收獲作文

時(shí)間：2024-07-01 11:44:41 收獲我要投稿

【優(yōu)】收獲作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的收獲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】收獲作文9篇

收獲作文篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個(gè)小村莊的.故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰(shuí)家要蓋房，誰(shuí)家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來(lái)，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

　　讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來(lái)了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了。”從這篇課文，我懂了要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

收獲作文篇2

　　一年前的冬天，我收獲了幸福。那種幸福我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那是大家對(duì)我辛苦努力的認(rèn)同；那是大家對(duì)我們成功的贊揚(yáng)；那是我獲得自信的又一階梯。

　　一年前，我們班為了藝術(shù)節(jié)排了兩個(gè)舞。我也有幸加入其中。為班級(jí)出力。剛開(kāi)始，我放不開(kāi)來(lái)跳，很拘謹(jǐn)。總是縮手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領(lǐng)舞的同學(xué)也對(duì)我進(jìn)行了多次“心理療法”。比如：“你不要怕，臺(tái)下的觀眾當(dāng)作稻草人或胡蘿卜、白菜！”我聽(tīng)后，捧腹大笑，可隨即，我又一臉嚴(yán)肅樣。點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了。回到家后，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)兒慢慢跳，把每個(gè)舞步都記住了就連起來(lái)再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)著鏡子跳，糾正自己的舞姿。我知道我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，只能不停地練。慢慢的，我能大膽地把舞跳給家里人、同學(xué)、老師看了。而且越跳膽子越大，我不再膽怯了，我不再畏畏縮縮了，我為我這一進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，大家也都為我感到高興！

　　就這樣，一個(gè)多月的.時(shí)間在我不停地跳來(lái)轉(zhuǎn)去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上，我激動(dòng)不已，老想著明天該怎么跳，該怎樣做。還不止一遍地復(fù)習(xí)舞步，生怕明天出錯(cuò)。

　　表演的時(shí)間還是不緊不慢的到了，我排練了一個(gè)月的成果，不知道大家是怎樣看待的。臨上臺(tái)前我深吸了一口氣，再吁出來(lái)，放松了以后就上臺(tái)表演了。當(dāng)時(shí)我在臺(tái)上很認(rèn)真地跳，沒(méi)有多想什么，只想著要跳好來(lái)，不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時(shí)，我聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺(tái)以后掌聲經(jīng)久不息，我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了，大家認(rèn)同我了。我好開(kāi)心，那一刻，我收獲了巨大的幸福，也明白了幸福確實(shí)來(lái)之不易！

收獲作文篇3

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一中積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)想挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去面對(duì)他們。

在一節(jié)體育課上，我也收獲了毅力。“鈴鈴鈴……”上課了，體育老師把我們帶到操場(chǎng)上，說(shuō)：“這節(jié)課每個(gè)人都要跑一千米，五圈，跑完就開(kāi)始自由活動(dòng)。”天啊，一聽(tīng)說(shuō)要跑一千米同學(xué)們都怨聲載道。老天爺一點(diǎn)面名字也不給，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球，無(wú)情地?zé)肟局蟮兀蟮鼐拖裾艋\一般，悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)嚇得面如土色腿像篩糠一樣亂顫起來(lái)。“天亡我也”，風(fēng)趣的鄭澤錕調(diào)皮的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兄弟，準(zhǔn)備好替我收尸吧。”

開(kāi)始跑步了，第一圈，同學(xué)們還在談笑風(fēng)聲，像一只只輕盈的`小鹿向前奔去。到了第二圈，有的同學(xué)大口地喘著粗氣，累得汗流浹背，前進(jìn)的步伐也明顯變慢了。我雖然沒(méi)像他們那們慘，但是體力也消耗了許多，氣喘吁吁的，腿就像灌滿了鉛一樣。第三圈，幾個(gè)同學(xué)落在了后面，開(kāi)始顯得力不從心了。特別是“小胖子”張旭銘，他的臉漲得紅通通的，像一個(gè)熟透的蘋果，胖乎乎的身子搖搖晃晃的，像一只笨重的大企鵝，怎么也跑不快。這時(shí)候的我也已經(jīng)筋疲力盡了，覺(jué)得十分燥熱，汗順著臉頰滴了下來(lái)，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我心想：沒(méi)想到跑步那么費(fèi)力，我還是走回去吧。于是，我放慢了腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵小草，它正在賣力的從石頭中鉆出來(lái)。只見(jiàn)它從石頭中間開(kāi)出一條縫，然后冒了出來(lái)。我被眼前的這一幕驚呆了，就連小草都有呢么頑強(qiáng)的毅力，何況是一個(gè)人呢？我重新振作了起來(lái)，繼續(xù)向前奔去。最后，我雖然累得上氣不接下氣，但還是非常高興，因?yàn)槲遗芡炅丝此撇豢赡芡瓿傻囊磺祝沂斋@了毅力。

風(fēng)雨過(guò)后，總有彩虹。經(jīng)歷了挫折，才有了收獲。在成長(zhǎng)的路上，我們必須要收獲毅力，因?yàn)槿绻麤](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力做后盾，將永遠(yuǎn)走不出困境而邁向成功的。我相信，只要擁有頑強(qiáng)的毅力，就可以戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克，戰(zhàn)勝一切的困難。

收獲作文篇4

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、寫字。

　　讀書要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的，就要讀得輕。

　　我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫的.字。但是，不能寫錯(cuò)別字，還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮，但是，我很多寫成了錯(cuò)別字。

　　在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛(ài)迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。

　　數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂(lè)讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。

　　在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”

收獲作文篇5

　　人間正道是滄桑。人們常說(shuō)：“一份耕耘一份收獲，一份付出一份收獲。”無(wú)數(shù)人為了自己最后的成功和生活的美滿而辛辛苦苦奮斗一輩子，可付出和收獲真的是成正比的嗎？

　　記得那是一個(gè)深秋的夜晚，從超市購(gòu)?fù)晡锏奈遥凶咴诨丶业穆飞希蝗灰粋€(gè)孤寂的身影印入我的眼簾，他上半身什么也沒(méi)有穿，下半身就穿著一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上，手纏著紗布，全身破破爛爛，但他的眼里有說(shuō)不盡的滄桑，眉目之間流露出的悲傷勢(shì)不可擋，皺紋一條比一條深，完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺(tái)階上，面前擺放著一個(gè)鋁箱，里面裝有極少的錢幣。一陣風(fēng)來(lái)，老人不由的抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹的更深了。

　　我隨手從兜里掏出了10元錢，輕輕地放進(jìn)了他的鋁箱里。“謝謝你小朋友。”老人顫顫巍巍的說(shuō)道，聲音雖然很小，很模糊，但我也從老人的話語(yǔ)里聽(tīng)出了感激。我的心莫名的震動(dòng)了一下，但那也只是輕微的一下，輕的`連我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是輕輕的嗯了一下，便離開(kāi)了。

　　回望老爺爺，只見(jiàn)他早已禁受不住寒風(fēng)的洗禮，蜷曲著身子，打著冷戰(zhàn)，但人們似乎并沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜的老爺爺，沒(méi)人愿給他一件溫暖的上衣，但在他的臉上依然能夠清晰見(jiàn)到他洋溢著的笑容。

　　這時(shí)我想到了：“付出不一定會(huì)有收獲，但收獲卻一定屬于付出了的人。”物質(zhì)上的付出，也許有物質(zhì)上的收獲，但愛(ài)的付出又會(huì)收獲什么呢？我想，如果愛(ài)真的會(huì)有收獲的話，那么這份收獲一定是無(wú)價(jià)的，寶貴的，永恒的。

收獲作文篇6

　　母愛(ài)如書，里面寫滿了溫暖，里面寫滿了哲理。——題記

　　紫紅色的云霞充斥著整片天空，一輪似血的夕陽(yáng)灑入屋子將餐桌點(diǎn)綴得“金碧輝煌”，一家人其樂(lè)融融得分享著那盆排骨，不一會(huì)兒，那盤子里只剩下最后一塊兒。

　　此刻，我的腦海里跳出兩種聲音，一種聲音是：“把這塊排骨讓給媽媽吧，她那么勞累。”另一種聲音卻是：“你上課也挺辛苦的，應(yīng)該你吃。”

　　正當(dāng)我的筷子在餐桌上彳亍，排骨的香味“溜”進(jìn)了我的鼻子。媽媽似乎看出了我的小心思，連忙道：“兒子，媽媽這兩天減肥，幫我‘消滅’了這塊排骨吧，再不吃就涼了。”邊說(shuō)著，邊把排骨塞入我嘴中，陽(yáng)光“轟”的一聲跳入我的眼簾，一瞬間，我的臉漲得像熟透的紅蘋果般通紅。剛想推辭，不料，嘴巴卻鬧起了“獨(dú)立”——一口將排骨咽下了肚，差一點(diǎn)還將媽媽的竹筷咬壞，媽媽的嘴角漾開(kāi)了幾絲笑容。

　　似書般的母愛(ài)不僅寫滿了溫暖，還寫滿了哲理。有幾日，我學(xué)習(xí)上遇到了一些小挫折：總是覺(jué)得自己成績(jī)不如同學(xué)好。我整日郁郁寡歡，不思飲食。那晚，心細(xì)的母親見(jiàn)我不悅，帶著我要去樓下散步。我雖然很不情愿，但母命難違，勉強(qiáng)跟著去了。到了一處花圃，母親停下腳步，要我仔細(xì)觀賞。有的花兒開(kāi)得如雞蛋大小，黃的如金；有的花兒開(kāi)得如拳頭大小，白的似雪；還有的花兒快要凋謝了。母親說(shuō)：“你瞧！有的`花兒含苞欲放，有的花兒姹紫嫣紅，還有的已經(jīng)枯萎，人也同花兒一樣，總有綻放自己光彩的時(shí)候，只要努力，是金子總會(huì)發(fā)光的！”我看著母親，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默想：“我也許是那朵晚開(kāi)的花兒吧！”

　　媽媽，你的愛(ài)是世界上最寶貴的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。我也愛(ài)你，媽媽！

收獲作文篇7

　　我在小銀星學(xué)習(xí)小主持，我們六級(jí)班有八個(gè)人，我們學(xué)完了六級(jí)班的所有的內(nèi)容，要開(kāi)始匯報(bào)表演了。

　　我和馬佳璐主持開(kāi)頭，我們倆聲音宏亮、配合默契，為匯報(bào)表演開(kāi)了一個(gè)漂亮的好頭！第一個(gè)環(huán)節(jié)是繞口令，繞口令是主持人的基本功，我們吐字清晰，說(shuō)話流利好聽(tīng)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是快板練習(xí)，在我們快節(jié)奏的快報(bào)匯報(bào)中消除了緊張的心理，令人心情愉悅。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)歌朗誦，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己最好的水平。在整個(gè)匯報(bào)過(guò)程中，老師一直密切關(guān)注著我們的表演，沒(méi)有提醒和提示，我們幾個(gè)人很好的`掌控著整個(gè)過(guò)程。

　　在我們最后匯報(bào)結(jié)束時(shí)，老師和家長(zhǎng)們不約而同的響起了熱烈的掌聲。我們沉浸在匯報(bào)演出成功的喜悅中，老師肯定了每個(gè)人的進(jìn)步并對(duì)每個(gè)人作出了點(diǎn)評(píng)，六級(jí)班只是一個(gè)臺(tái)階，在以后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

收獲作文篇8

　　生活是一首交響曲，它有著歡快的旋律，也有憂傷的音符。生活中的大事小事總能給我們不一樣的感受，它們可能使我們快樂(lè)，也可能使我們悲傷。生活中有許許多多的經(jīng)歷與體驗(yàn)，如健康和病痛、友情和孤獨(dú)、成功和失敗。在這個(gè)時(shí)候，我要說(shuō)失敗也是一種收獲。

　　時(shí)光回到小學(xué)三年級(jí)，那個(gè)時(shí)候，我們整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，不太懂得學(xué)習(xí)的'重要性。只是老師時(shí)不時(shí)地告訴我們學(xué)習(xí)的好處，以及學(xué)習(xí)何等有用，這時(shí)，我們才會(huì)無(wú)意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是自從那一件事之后，我徹底改了我的想法。

　　那是一次考試，由于平常沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)功課，沒(méi)想到考下來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)有及格，這對(duì)我是很大的打擊。平時(shí)成績(jī)自認(rèn)為不錯(cuò)的我，感覺(jué)如果再不好好學(xué)習(xí)，以后成績(jī)定會(huì)一落千丈，于是，我開(kāi)始抓緊學(xué)習(xí)，不再毫無(wú)節(jié)制地玩耍。這一次失敗讓我知道了只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)退步。

　　回到五年級(jí)，這一年我們玩的時(shí)間已經(jīng)很少了，大部分時(shí)間被功課所取代。這個(gè)時(shí)候我們唯有好好處理功課，等功課處理完后才能讓大腦好好休息。就在我們很忙的時(shí)候，學(xué)校舉行了書法比賽，由于我的字寫得不好看，最終沒(méi)有被選上，這時(shí)心情別提有多難受了，整個(gè)人像霜打的茄子一樣。但轉(zhuǎn)念一想，不就是字沒(méi)有被選上嗎，今后從頭開(kāi)始，好好寫不就行了嗎。于是，我又有了精神。在這次失敗中，我知道了無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　再次回到七年級(jí)，這個(gè)時(shí)候由于從小學(xué)剛升入初中，對(duì)各種人或事都不熟悉，再加上初中的科目比小學(xué)多，我一下子接受不過(guò)來(lái)，在第一次月考中成績(jī)考得不理想。這個(gè)時(shí)候，我真的有些害怕了，害怕以后跟不上，害怕會(huì)落伍。于是，我就努力學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在第二次月考中成績(jī)有了明顯提高。從這件事中我知道了在接受新事物中，我們一定要有耐心、一定要堅(jiān)持。

　　在不同的事情中，在多次的失敗中，我有不同的收獲。正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我的人生得到了充實(shí)；正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我感受到了生活的情趣；正是因?yàn)橛胁煌氖斋@，才讓我體驗(yàn)到了活在這世上的樂(lè)趣及價(jià)值。讓我們?cè)谑≈惺斋@不一樣的果實(shí)、體驗(yàn)不一樣的人生吧。

收獲作文篇9

　　10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

　　說(shuō)到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊，笑啊，歡樂(lè)灑滿了一路。

　　終于到了采摘園。一下車，熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái)，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢！有的花生勤勞，結(jié)了十多個(gè)果實(shí)，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)。

　　拔完了地上的花生，我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想，這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō)：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的平了一繞，哎呀！沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的'根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了！一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來(lái)了。這里，我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂(lè)！這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。

　　今天我非常高興，因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)里，既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂(lè)，也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)！

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