我收獲了作文必備5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我收獲了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了作文 篇1
經過一天的奔波，我來到了黃山腳下，望著那云霧繚繞的黃山峰頂，我的內心蠢蠢欲動！夜深了，聽著窗外此起彼伏的蟲鳴聲，我緩緩的閉上了眼睛，滿懷期待地迎接明天的挑戰。
陽光照射進了小小的客房，柔和地灑在雪白的被子上，小鳥嘰嘰喳喳的來叫我起床，那清脆的歌聲是最美妙的起床鈴。伸了一下懶腰，穿好衣服，天都峰，我來啦！
天都峰猶如一支插在土地中巨人使用的'筆，那一級級厚重的臺階，是我唯一的靠山，有了如此結實的依靠，我不害怕，勇敢的向前進。爬著爬著來到鯉魚背，這里又高又陡，云霧彌漫，讓人看不清虛實，手心不由得生出了密密的汗珠，太可怕了，我可不可以回去？我雙手緊緊抓著臺階兩旁的繩子，張望著上山的人群，他們占據了所有的臺階，此時我進退兩難，只好摸索著一步一步往前進，生怕從這狹窄的山脊上滑下去，每一步都好似踩在云朵上。就在我萬分膽怯的時候，一抬腳我竟輕松地爬過了這險峻的鯉魚背，剛才讓我手心出汗的鯉魚背原來比我意想中的要短得多，我居然差點倒在了紙老虎的腳下。
歷經重重困難之后，天都峰峰頂終于出現在了眼前，我迫不及待地向峰頂爬去，仿佛已經看到了那條蜿蜒陡峭的下山之路�？烧l知，天都峰近在眼前，卻遠在天邊。走了許久，還是沒有到達那高聳的峰頂。我的心中有一些氣餒，突然腳底一滑，摔了一跤，膝蓋撞出了血，我強忍著痛一步又一步的艱難挪動著，我心里大聲喊著：不能放棄！終于，我攀上了遙不可及的峰頂，望著那峰下渺渺的云霧，心中不由升起一絲驕傲。
走了不過一會兒，一條陡峭的下山之路出現在了我的眼前，我深深吸了一口氣，看了看腿上馬蹄形的傷口，鼓足勇氣繼續前進！俗話說的好，上山容易下山難。下山的時候我越發小心翼翼，一步都不敢松懈，生怕掉入萬丈深淵。
終于下山了，我又回到了那個小小的山腳，看了看正在向上爬的人群，又看了看腿上的傷口，真不敢相信，我成功的越過了這座巍峨聳立的天都峰。腿上那馬蹄形的傷口是勝利的勛章。
晚上，揉著已經發酸發痛的腿，握著在天都峰峰頂拍的照片，我心滿意足的沉沉入睡了！
我收獲了作文 篇2
時間悠悠過去，身邊的一切仍然依舊進行著，好象一首不變的旋律，永遠譜寫著無盡頭的贊歌，沒有華麗音符的拼湊，只是平平淡淡的抒寫著生活中的點點滴滴，偶爾回味起以前的事，全然地回到從前……
記得小時侯，媽媽對我說，這棵小樹苗是和你一起成長的，如果有一天，你想看看從前，看到它，應該會讓你感受到最美好的釋懷……那時侯我好象聽不懂媽媽的話，似懂非懂得點點頭，還裝成大人得口吻，說；我知道了！直到現在，我也經歷了15個春夏秋冬，雖然不是很長的`經歷，但是，對我來說卻和咿呀學語時仿佛兩個世紀，對我來說并不長的時間，讓我對自己的人生有了非凡的體驗。
當我在一次站到小樹面前，才發現在我的不經意中曾經的小樹苗已經不是從前，時間的沖刷讓它少去了以前的幼嫩，增添了幾分時間的痕跡。站在它腳下，樹陰定定的占有了一大塊，啊，它真的長大了，依稀記得當年的影子，已經完完全全的改變了。對！它伴著我一起長大了！
樹苗長大了，還讓我能感受到它學會了很多，至少學會了一個人在風雨中挺立，一個人面挑戰，面對困難。
可是我又有什么體驗呢？說長不長，說短不短的15載，我又有什么收獲呢？有了困難我依然找個港灣避風，何是我才會學會迎頭面對？
記得以前，每當自己取得了一點點成績，我就欣喜萬分。直到現在，我在發覺到，我將所有成績加起來還比不過小樹的一小個坎坷點，哪怕緩沖過一個小辛酸，對我來講也是需要莫大的勇氣。曾經盼望的張大，現在來到身邊，又想閃躲，但身邊的一切屏障都被自己的任性一個個，毫不留戀的推倒，現在想起，只有無限的后悔。作文
現在無奈又有什么用，為何當初自己那么……只希望老天再給我一份膽量，讓我敢獨自面對一切。也希望當那份自信到來我身邊的那一刻，我一定要好好珍惜，不要讓它再從我流失，到后來，不要再給自己留下遺憾，青春沒有遺憾！
記得以前聽過一首歌是這樣唱的；“長大不是心變老，是眼淚在打轉，還能微笑……”也許這個長大的定義真的下的很好，一個歷經風雨得人不知道要面對多少不同的場合，不管是在與人交際中，還是生活中，他們有多少體驗，很多都是我們15，16歲未能體驗的，所以在我們逐漸認識事物中我們還需要時間，不過，越是能飽受風雨得人，才會得到更大的成功。
我收獲了作文 篇3
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優美旋律吸引了我，在我好奇心和姐姐引導下，我也開始學古箏了。
剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優美曲子被我彈斷斷續續，我有點失去信心了，但在媽媽和老師鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間學習，我水平漸漸提高，隨之學古箏興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合�！甭牭竭@個消息，我既喜又憂，我喜是我終于有表演機會了，憂是我對自己信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優美曲子《旱天雷》，迎來了臺下一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我童年帶來了另一番樂趣。
這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。
我收獲了作文 篇4
在我剛學棋的時候,眼袋變黑變大是我最大的收獲。
那是在幼兒園大班時，老師要大家報名興趣小組，我一口氣報了好幾項：英語，鋼琴，圍棋。
各種興趣班都開始上課了，好象什么課都很好玩，我經常得表揚，那時侯我不懂得什么叫困難，一心只想著超過各種興趣班里比我早學習的人。
后來圍棋老師單獨找我爸爸，我爸爸帶我在茶館和老師見了面，老師說要重點培養我，我聽了很高興。
后來老師讓我強化訓練，一周大慨有三天整天訓練。從上午九點開始，先是聽老師講課，接下來是老師和我下指導棋，一盤棋要下一個到一個半小時，下完棋就復盤。中午吃飯休息一會兒，然后再重復上午的內容，晚上有時老師還帶我出去下棋，聽我爸爸講，很快我頭上長出了白發,眼袋變黑變大了。
老師和爸爸對我要求很嚴厲，他們的嚴厲各有特色。老師的要求可多了，要我坐姿端正，落子要講究禮節，想好再落子，，思考時手不能動棋子，斗志要旺盛，意志要堅強，形勢不利時不能中盤認輸。不管做題或對弈，他不滿意也不行。為此，我不知挨了多少鞭子。爸爸則經常應為老師的批評而打我。
但不管怎么樣，我一心只想著趕超每個對手，從不服輸，只要有人和我下棋我就纏著人家下，輸了再來，連生病也繼續下，有一次爸爸帶著藥冒雨送我去上課，還有一次我發燒，下到晚上十一點多，爸爸給我量體溫是三十九度六。
那段時間我棋藝進步很快，參加幼兒園興趣班不到一個月，班上就沒有對手了，在老師的學生里我最小，師兄師姐們大都已學棋多年，大的`都已經上五年級了。我差不多每個星期都會打敗一個師兄。
打敗大師兄的情景我記得牢牢的，大師兄叫方子根，聽說他年年都是三好生，到三年級數學從沒考過不是一百分的，是奧數班的尖子。我第一次跟他下了兩個半小時，我輸了九個子，回家躺在床上到了十一點半還睡不著，爸爸問我在想什么，我說我在想剛才我哪里下錯了。過了一周，我再次跟他下，我贏了！后來他就不愛下棋了其他幾個師兄的命運也是如此。
學了大概一學期，我首次參加福州圍棋段位賽，在這以前我還沒參加過什么比賽，我一路過關斬將，以全勝的戰績取得了第一名。我有兩盤棋下得很難，一盤只贏了半目，那是圍棋上最小的差距;有一盤下到全賽最后一個。后來福州圍棋學會會長為了獎勵我，頒給我一段的段位證書，聽說在我這個年齡組我是第一個獲此榮譽！
聽說有耕耘才有收獲，我想我當時是用心耕耘了！
我收獲了作文 篇5
大人的快樂很難得到，但我閃小孩子只要我們無憂無慮地過一天玩個痛快就滿足了。你看了這題目一定會問我是怎么得到快樂的？如果你想知道，就聽我講講吧。 那天正是元旦節，全校要搞活動，玩游戲。我最先玩的是扔乒乓球，把乒乓球扔進碗里就得一張獎票，可以用這獎票去換獎品的。第一個人的力氣不大，扔出去又被大風吹了回來，球總到不了碗里；第二個人象農村打水漂一樣的姿式準備扔過去，我想：“那人一定想一箭雙雕，直接得兩張獎票，真是異想天開�！彼昧σ蝗�，乒乓球便橫著飛了過去，但是他沒瞄準，打歪了；該我了，我可是咱們班的重擊手，我用力一扔，就扔進了碗里。因為用的力氣大了所以又從碗里彈了出來，可惜沒有落進另外一個碗里，不然的話，我可真的'是一箭雙雕了。 接下來我又去玩打保玲球。沒到我時，我看著別人打，沒有一個人得到了獎票。我便通過他們總結經驗。該我時我輕輕地蹲下，然后我用力一扔，球象流星一樣沖了過去，撞到了瓶子。直接打倒六個瓶子，得了兩張獎票。第二次來打時我沒有用地滾球，而用的是糾球。所以打下去把瓶子都撞開了，周圍圍觀的同學們驚呼起來，還聽到有人嘆道：“我要是能這樣就好了！”我又得了一張獎票，高興極了，威武地走出了教室。 這一天我收獲到了快樂，還得到了獎品，所以我非常高興！
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