(必備)收獲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文 篇1

　　父親一直以沉悶，默默無聞的形象在我的生活中存在著。可能父親實(shí)在太過木訥，不懂得該如何和我交流，我一直覺得父親是可有可無的，所以我們父女之間并沒有什么感情。

　　父親工作很忙，極少時(shí)間能回家見到我，偶爾休息也只是一個(gè)人窩在廚房間里抽著煙玩手機(jī)，嗆人的煙味即使是緊閉的拉門也關(guān)不住，我不住地?fù)]手想驅(qū)散這刺鼻的煙味，心里是萬分的厭惡。在煙霧彌漫的廚房里，幾次我隔著玻璃門望去，都覺得這個(gè)男人不是我爸爸，他是別人。

　　一次周五，作業(yè)很少，我做完后便想出去散步，可媽媽在忙，沒空陪我，我悻悻地坐在沙發(fā)上，突然想起爸爸。

　　對呀，給爸爸打個(gè)電話，問問他下班了沒。可是，爸爸會(huì)同意嗎……算了算了，先打個(gè)電話再說吧。

　　喂，爸爸，你下班了嗎？”“還沒呢，有事嗎？”“嗯……我想去散步，你能陪我去嗎？”“哦，知道了。我還有一會(huì)兒下班。”

　　過了不一會(huì)兒，爸爸回來了。我原計(jì)劃逛一會(huì)兒就行，爸爸卻意外地從七點(diǎn)逛到九點(diǎn)還不停歇。我跟在爸爸后面，看著我的影子躲在爸爸的影子里，有種被人保護(hù)的幸福。我正美滋滋的想著，突然撞到了前面的爸爸。

　　“誒呦……”我下意識地摸了摸并不這么疼的額頭，原來是爸爸突然停了下來。“咦？爸爸，你怎么不走了？”我疑惑的問道。爸爸轉(zhuǎn)過身，先是摸了摸我的額頭，接著才說：“洋洋，你想去哪玩呀？我陪你去。”我思索了一會(huì)兒，報(bào)出了地名。爸爸有些詫異：“這不是小孩子去的地方嗎？”“我小時(shí)候可想你陪我去了，不過一直沒說出口，就當(dāng)遂了小時(shí)候的夢吧。況且，我還小呢！”我做了個(gè)鬼臉，爸爸也笑著捏了下我的臉。“好，我們走！”說完，便摟著我的肩，把我護(hù)在他的臂彎下，慢慢悠悠的、用著我喜歡的方式朝著目的地前進(jìn)。晚風(fēng)吹來，略微有些涼意，爸爸好像察覺到了我的身子微微有些發(fā)顫，又把我摟得緊了些。

　　美麗的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光灑在身上，這樣的環(huán)境最適合讓自己的思想發(fā)散了。不可否認(rèn)的，我有那么一瞬間的失神，有些受寵若驚，很是意外：爸爸怎么忽然關(guān)心起我了？還愿意陪我這么久。算了算了，不管那么多了，爸爸今晚的陪伴，已是我在這個(gè)晚上最美好、最感動(dòng)、最令我幸福的收獲了。

　　我和爸爸貼的那么近，他身上有著淡淡的'洗衣粉的清香，亦有著淡淡的好聞的煙草味。走得累了，我們找了一家奶茶店坐了一會(huì)，我喝著奶茶，爸爸用他那寬厚的大手摸著我的頭。我眨巴著眼睛，只覺得這個(gè)被淡黃色燈光暈染著的人是我的爸爸，我可真幸運(yùn)。

　　可能是心情好的緣故吧，我覺得此刻坐在我對面的這個(gè)“鐵血硬漢”有著一腔的柔情，即使他依舊和平常一樣少言寡語，但我覺得，他想說的那些話，我都懂。

　　后來媽媽說，那天晚上我打電話過去的時(shí)候，爸爸正在忙，卻因?yàn)槲业囊粋�(gè)電話，毅然放下手頭的工作來陪我。我又一次感到無比的意外：沒想到啊，一向把工作看得比家還重要的爸爸居然會(huì)為了我這么做！

　　我的內(nèi)心重重的被觸動(dòng)了一下，特別感動(dòng)，再次看向廚房里的這個(gè)男人，卻是有了不一樣的感觸：這是我爸爸，真好。

　　有些人把所有的話都藏在心里，卻用行動(dòng)告訴全世界自己很在意。父親不像母親，他們的愛藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小小的細(xì)節(jié)里，是要靠自己去體會(huì)、去品味，才能收獲你最想要的愛。

收獲作文 篇2

　　風(fēng)，來無影去無蹤。但它也有自己的性子，有自己特立獨(dú)行的行事風(fēng)格，時(shí)而溫柔拂面，時(shí)而張牙舞爪，有著七十二般變化。

　　這天，我在外公家好不容易完成作業(yè)后，看到旁邊只有一本被外公翻破了的舊書，便尋思著去對面阿姨家玩。阿姨家不遠(yuǎn)，只需要過一條馬路。馬路被兩旁的高樓夾著，像是奧利奧餅干里的奶油。

　　我剛踏上這“奶油”路，一陣風(fēng)從我身后跟了過來。它一開始還是溫和的，可我還沒走幾步路，風(fēng)就撕下它那虛偽的面具，盡顯兇象，在我四周纏繞著，就像是蜘蛛精使出了無形的捆仙繩，把我縛住了。這種感覺有點(diǎn)奇妙，我稍微彎下身，往前小心地扯著步子，想要掙脫風(fēng)的束縛。

　　這“捆仙繩”沒能把我困在原處，但它依舊沒死心，就像千萬柔情絲一樣裹挾著我往前走。而兩旁的高樓就像山神一樣俯視著我，它們的面龐冷峻、威嚴(yán)。那一扇扇打開的窗戶里是無止盡的黑洞，越來越多的風(fēng)從這洞口歡謔而出，千萬條魚貫而出的風(fēng)線在這狹窄的過道間織成了一團(tuán)團(tuán)亂麻。

　　終于，我走出兩座“山神”的.管轄地，走出了這團(tuán)亂麻。而剛才那纏人的風(fēng)一下子全都退散，又是那溫柔的微風(fēng)笑意盈盈地出現(xiàn)在我面前。這是怎么回事？夢游？

　　在好奇心地驅(qū)使下，當(dāng)然，更有可能是意猶未盡，我又在這條過道中來回穿梭了好幾遍，發(fā)現(xiàn)這不按常理出牌的風(fēng)的確存在。

　　回到外公家后，我不覺拿起了那本舊書，一翻才知道是一本講解大自然常識的書。我在里面尋找答案，才知道這叫“峽谷效應(yīng)”。由于空氣質(zhì)量無法堆積，在路過峽谷地形時(shí)，空氣會(huì)加速通過，聲音也會(huì)增強(qiáng)。又漲知識了！

　　外面的風(fēng)還在繼續(xù)吹著，穿越山川河流與高樓大廈，我想有一天能瀟灑地四處走訪風(fēng)的足跡。

收獲作文 篇3

　　厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長大，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界， 我感到一種前所未有的輕松。

　　我住校了。來到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚得水般享受著各種各樣以前從未遇到過的一切。而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。

　　可是，沒有幾天，心中突然感到有些空空的。生活中沒有了媽媽的嘮叨，也沒有了和爸爸的打鬧。 一種失落感占據(jù)了我的心。忽然感到自己其實(shí)還很脆弱、很幼稚。終于，我忍不住給家中打了個(gè)電話。電話通了，媽媽一下子就聽出了我的聲音。一聽到媽媽的聲音，不知怎的淚就流了下來。“是小靜嗎？你還好嗎？你看你這孩子，也不早點(diǎn)給家里打個(gè)電話，你爸爸給你們學(xué)校打電話找你，可學(xué)校不是說在上課，就是說找不到。也不知道你在那里怎么樣，我正想讓你爸爸到學(xué)校看你呢。”電話里，媽媽又嘮叨開了，不過這一次不知怎的，我竟沒有感到厭煩，反而有一種甜甜的感覺。心里像是吃了蜜似的。也不知道電話打了多長時(shí)間，還是急促的鈴聲提醒了我，我該上課了。掛斷電話，心中充實(shí)了許多。

　　第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個(gè)叫做“感動(dòng)”的心情！爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里。”頓時(shí)，我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……

　　從那以后，我的字典里就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)能聽出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的.爸爸。

　　原來，我還是那樣俗，因?yàn)楦改傅囊痪湓捯患�事而感�?dòng)得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓�弦連著我的爸媽，無論我走到哪里，這根弦是不會(huì)斷的，它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷，每一點(diǎn)溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情，通過交流后我獲得的一份至為寶貴的親情！

　　［名師點(diǎn)評］

　　這篇三類居上的考場作文，構(gòu)思不錯(cuò)。不過，寫親情的文章應(yīng)該從小處入手，從生活中選取素材，但來自生活的素材也要注意其新穎性。究其失誤，主要表現(xiàn)在兩方面。一是扣題還不是太緊，雖然與父母通電話是交流的一種表現(xiàn)，但文章由于缺少對渴望交流的心理的交代，后面也缺少對交流之后的感動(dòng)與收獲的說明，因此內(nèi)容與主題聯(lián)系得不是絲絲入扣。二是沒有深入挖掘材料的亮點(diǎn)，這篇文章里，小作者選擇與母親打電話為素材，突出的是自己面對媽媽的“嘮叨”，前后不同的感覺。所以，在這里，電話只是一個(gè)工具，作者并沒有從“電話”中挖掘出更細(xì)致、更新穎的東西來。而通過寫媽媽的“嘮叨”來表現(xiàn)媽媽的愛，這種寫法已有些俗套了。在考場中，這種寫法極易發(fā)生撞車現(xiàn)象。所以，不妨仍以“打電話”為中心，換一個(gè)角度，想想看，打電話時(shí)的心理感覺是怎樣的，有沒有微妙的情感變化，這種變化的過程是怎樣的，也就是要將交流時(shí)的內(nèi)容的感受與變化淋漓盡致地展示出來。具體來說，這些內(nèi)容可以通過詳細(xì)的語言、心理、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法來完成。

收獲作文 篇4

　　每年的11月8日是中國記者節(jié)。記者節(jié)像護(hù)士節(jié)、教師節(jié)一樣，是我國僅有的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日之一。今天，我作為一名南京晨報(bào)的小記者，榮幸地以當(dāng)小報(bào)童的形式來慶祝這個(gè)節(jié)日。

　　早上九點(diǎn)鐘，我來到新華大廈的大廳，這里早已被小記者們擠得水泄不通。同學(xué)們揚(yáng)起一張張興奮的小臉，用一雙雙期盼的眼睛盯著晨報(bào)的老師。大家好不容易聽老師講完了賣報(bào)的注意事項(xiàng)，一個(gè)個(gè)迫不及待地從工作人員手中領(lǐng)了10份南京晨報(bào)，沖出了大廈。

　　我第一次參加這樣的賣報(bào)活動(dòng)，一下子有些不知所措。“我該去哪里賣呢？”正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，媽媽給我出了個(gè)好主意：“等待中的人最希望手中有份報(bào)紙看看了。要不去醫(yī)院試試？”有了方向，我抱著報(bào)紙直往前沖。一路上，我有些擔(dān)心地問媽媽“要是賣不掉怎么辦啊？”媽媽用鼓勵(lì)的眼神望著我說：“只要你按晨報(bào)老師說的，肯開口吆喝，就一定行，要對自已有信心。”我暗暗下定決心，今天我一定要當(dāng)好這個(gè)小報(bào)童。

　　很快我就來到了省口腔醫(yī)院二樓的候診大廳，雖然是星期天，但這里還是有十幾個(gè)人正在候診。臨上陣了，我緊張得有些喘不過氣來，我遲遲不敢跨進(jìn)大廳的門。“怎么辦？”我覺得手里的10份報(bào)紙變得沉甸甸的。媽媽仿佛看出了我的膽怯，她幫我把小皮夾拿出來，里面有我早上出門前就準(zhǔn)備好的三十個(gè)一角的硬幣。我鼓足了勇氣，走進(jìn)了大廳，朝著一個(gè)叔叔走去，“請問您要看南京晨報(bào)嗎？”我覺得自己的聲音像蚊子叫。叔叔對我友好的笑了笑，便掏出了一個(gè)1元鋼蹦。坐在旁邊的.另一位阿姨和老爺爺，也接著買了我的報(bào)紙。我笑瞇瞇的走出大廳，媽媽高興地迎上來恭喜我：“亭亭你真棒！”

　　良好的開端是成功的一半。接下來我又去了永和豆?jié){店、眼科醫(yī)院、商場……很快我手里的報(bào)紙一份份的“飛”了出去。

　　“啦啦啦啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這首《賣報(bào)歌》熟悉的旋律一直回蕩在我的腦海中。今天我第一次當(dāng)小報(bào)童，讓我懂得了做任何事情都要對自己有信心，只要肯動(dòng)腦筋，肯努力去嘗試，就一定能收獲成功。

收獲作文 篇5

　　星期天的上午陽光明媚，我寫完作業(yè)后，立刻打電話約好朋友姜添到小區(qū)的空中花園玩乒乓球。

　　開始我們打的還不分上下，玩了一個(gè)多小時(shí)后，姜添的.球技明顯比我技高一籌。必竟他在“少年培訓(xùn)班”受過正規(guī)訓(xùn)練，我只能認(rèn)輸。回到家后，還有些不甘心，對著墻壁繼續(xù)練習(xí)，希望以后也能贏他一回。這時(shí)突然聽到“砰”地一聲，球被我打凹進(jìn)去了。我垂頭喪氣地告訴媽媽：“球打癟了，只能再買個(gè)新的了。”媽媽看了一眼球，不以為然地說：“沒事，我會(huì)變魔術(shù)，讓球變圓。”我非常好奇，有點(diǎn)不相信。這時(shí)只見媽媽拿出一個(gè)小盆子，裝了小半盆熱水，接著把打癟的乒乓球放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，乒乓球真的慢慢鼓起來了，太神奇了。

　　于是我馬上迫不急待地尋問為什么會(huì)這樣?媽媽說：“以后你上中學(xué)就知道了，這是“熱脹冷縮”的原理。乒乓球里并不是什么都沒有的，而是充滿了空氣，當(dāng)我們把它放到熱水去燙一燙，體積就膨脹，凹陷的球體重新擠壓復(fù)原。“那為什么癟了的乒乓球彈不起來呢”?我窮追不舍的問。“哦，那是因?yàn)槠古仪驁A時(shí)接觸臺(tái)面只有一個(gè)點(diǎn)，力量集中所以彈得高，但是癟了之后就有很多受力點(diǎn)，力量分散自然彈不起來了。”媽媽回答說。

　　沒想到在玩耍中還學(xué)到這么有趣的課外知識，我現(xiàn)在懂得太少了，還有許多知識等著我去吸收呢!

收獲作文 篇6

　　暑假就要結(jié)束了，我回想了一下自己的這個(gè)暑假，覺得是個(gè)充實(shí)又有意義的暑假，因?yàn)檫@兩個(gè)月里我收獲了很多。

　　放暑假的時(shí)候，我沒有像其他小朋友一樣天天出去玩，我讓媽媽幫我報(bào)了畫畫班，我上午學(xué)習(xí)繪畫，下午寫作業(yè)，在繪畫班我又認(rèn)識了許多小朋友，還掌握了更多的繪畫技巧，通過一個(gè)暑假的.學(xué)習(xí)，我不但學(xué)會(huì)了繪畫這項(xiàng)技能，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。

　　我這個(gè)暑假的收獲真不小。

收獲作文 篇7

　　在我的記憶中有一件難忘的事情，那次我獲得了意想不到的收獲。

　　記得那是小時(shí)候的一次周末，我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。

　　在公園里，我們盡情地欣賞著明媚的春光，美麗的花草。休息的時(shí)候，爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球，好像忘記了我的存在，把我甩在了一邊，弄得我無所事事，于是，我眼前一亮，拍了拍腦袋，心想：我怎么不給自己找找樂子呢！

　　我坐在公園的小石椅子上，東張西望著，突然，無意間看見腳邊有幾只忙碌的`小螞蟻，頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，于是我彎下腰，蹲了下來，開始捉弄它們。

　　“嘿嘿，看你還能往哪跑！”我伸出食指，把一只螞蟻的路給擋著了，再看那小螞蟻，不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，它顯得手足無措，東瞄瞄西瞧瞧，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久，它可沒我想的那么笨，它爬上了我的手，“哎呀呀！好癢，好癢。”我立刻縮回手指，小螞蟻被我抖到了地上，它可真厲害，趁我不注意的時(shí)候又急匆匆地往前爬。“小東西，休想逃過我如來佛的手掌心，看你往哪兒跑。”我咬了咬牙，偷偷跟在它身后，對小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。

　　不料，走了一小段路后，小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小土洞里，躲著不再出來了。我用小指掏洞，可怎么也伸不進(jìn)去，于是就在洞口旁守候著。果然，在我休息片刻后，當(dāng)我再次猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來，它們的觸角不停地動(dòng)著，不時(shí)還彼此碰撞著，我不禁好奇起來，螞蟻們在干什么呢？

　　我緊跟在螞蟻大軍旁邊，發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動(dòng)著，可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一，好像喊著整齊的口號，我頓時(shí)恍然大悟，原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀！我一下來了興致，緊跟其后，只見它們來到了一塊丟棄的面包旁，那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動(dòng)著，好像咕咕地“說”了一陣子，然后它們分頭開始行動(dòng)。螞蟻們繞到面包渣旁，有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬，他們好像不知道累，一路上都沒有歇口氣，可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬，其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面，齊心協(xié)力地將面包渣抬起，又有二只螞蟻爬到上面，來保持面包渣的平衡，終于，面包渣被它們輕而易舉地抬了起來，大家不慌不忙地搬著。這個(gè)時(shí)候，一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上，可它好像不知道痛，一個(gè)滾翻了過來，又迅速地一個(gè)勁兒地爬了上去。就這樣，螞蟻們一路不停地來來回回地搬著，一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎呢！

　　“哇，它們可真棒！竟然能搬起比自己身體還大的東西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自驚嘆，忽然想起了一句話：一根筷子折的斷，一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大，也真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。

　　就這樣，一個(gè)多小時(shí)過去了，也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟，而我眼睛直勾勾地盯著它們，忘記了周圍的一切，直到媽媽在一旁叫道：“昕昕，快過來。”我才回過神來，有些戀戀不舍地離開了。

　　知道了螞蟻們的觸角是交流的工具，知道了只要團(tuán)結(jié)一心，就能做出超乎想像的偉大的事業(yè)，這可真是意想不到的收獲呀！

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