（通用）實(shí)用的收獲作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的收獲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　一次援手，卻讓我有了一次意外的收獲……

　　風(fēng)肆無忌憚地沖撞著路上的行人，連平日中筆直挺立的大樹，也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng)，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來“咔嚓！”車子和地面撞擊的摩擦聲，而后又是一聲痛苦的呻吟。

　　我轉(zhuǎn)身看時(shí)，只見一個(gè)騎車人倒在地上，車子也靜靜地“躺”在地上�？耧L(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉，臉上露出了痛苦的神情。

　　這時(shí)，有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個(gè)人，“你沒事吧，大家……”我剛一開口，圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會(huì)道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被誣陷了，但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時(shí)間，我茫然了，怎么辦？怎么辦？救人要緊啊！如果我不去幫助這個(gè)騎車人，他又會(huì)怎樣呢？我的良心能安寧嗎？望著受傷的人疼痛難忍的哀求：“幫我打一個(gè)電話吧，麻煩大家了�！蔽医K于找回了自己的良知，在眾人詫異的目光中，我拿出了電話，撥通了120，然后輕聲安慰他：“別擔(dān)心，一會(huì)兒醫(yī)生就來了�！彪m然還有不斷圍觀的人在小聲議論，但是我似乎已經(jīng)無所畏懼了，因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。

　　風(fēng)依舊在城市的.街道上飛舞，沒有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地，有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向，還有幾個(gè)人也走了過來，和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候，我的心里有一股莫名的感動(dòng)，我知道，我的行為不僅幫助了別人，更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲，才是最豐厚的。

　　終于，救護(hù)車來了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上，其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人，那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車子，而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車，內(nèi)心感到無比的驕傲。我用“助人為樂”的行為，收獲的不僅是“樂”的真正內(nèi)涵，還用我的善行，幫助那些丟掉善心的人，找回了他們心底的愛，融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光，還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的，原來愛心是可以傳遞出去的。

　　意外的收獲，讓我更加堅(jiān)信：互幫互助，便會(huì)讓這個(gè)世界充滿愛與幸福。

收獲作文 篇2

　　收獲是什么？在農(nóng)民眼里，有好的.收成就是收獲。在老師眼里，把學(xué)生教育成人就是收獲。在學(xué)生眼里，學(xué)到新的知識(shí)，取得好的成績(jī)就是收獲。我從小就渴望當(dāng)一名作家，因此，家里堆滿了各式各樣的書籍，小說、雜志、散文，這些都應(yīng)有盡有。

收獲作文 篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭�！惫沤裰型庥卸嗌傥娜搜攀抠澝捞K杭的美。今天，媽媽和爸爸經(jīng)過商量，一致決定這個(gè)星期四，我們?nèi)�家人一齊去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什么時(shí)候去西湖玩呀？”媽媽看見我這著急樣，回答說：“明天就去，這下你放心了吧！”那時(shí)侯，我像是一只在籠子里關(guān)久了的小鳥，多么想展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，飛向天堂似的西湖�。�

　　星期三的那天，我盛裝出行，像一只剛飛出籠子的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個(gè)陰雨天，這個(gè)時(shí)節(jié)時(shí)賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時(shí)，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的純潔，多么的亭亭玉立��！

　　煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿了田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花兒也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的'流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。

　　這時(shí)，媽媽問：“欣怡，你能說出哪些文人雅士贊美荷花的好詞佳句來呢？”我冥思苦想，說：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，說：“欣怡，荷花的根是臟的，但是荷花卻是純潔的。以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著出污泥而不染的好品質(zhì)。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這次的出游使我有了一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。

收獲作文 篇4

　　俗話說得好：一份耕耘，一分收獲。是的，只有付出，才會(huì)有收獲，我就自己經(jīng)歷過。

　　我從9歲開始學(xué)籃球，一開始我什么都不會(huì)，身高也不高，沒有天賦。教練開始教我們熱身運(yùn)動(dòng)。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，教練又開始教我們運(yùn)球，我們排成了一排，讓我們繞著籃球場(chǎng)運(yùn)球，一開始我總是掉球，摔倒。我不僅在外面練了，還每天到小區(qū)的.籃球場(chǎng)里去打籃球，還會(huì)叫上幾個(gè)要好的朋友到籃球場(chǎng)打比賽。就這樣每天堅(jiān)持，大概練了一個(gè)多星期，我終于可以練到不掉球了，教練又開始教我們上籃、投籃，一開始我打大框還投不進(jìn)去，力量有時(shí)還不夠，連籃筐都沒碰到，有時(shí)球彈回來，還可能砸到自己的頭，就這樣練了一年，我的本領(lǐng)學(xué)的還算到家，被教練選出來集訓(xùn)了7天，出去打了比賽，雖然名次不算很前面，但這次比賽讓我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)，如：不要一個(gè)人向里面沖，不傳球給隊(duì)友……通過了這場(chǎng)比賽，我知道了自己還不強(qiáng)大。又過了一年，我參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，在籃球隊(duì)里，我不僅認(rèn)識(shí)了許多的朋友，還提升了球技，被選上代表學(xué)校出去打比賽，最終我校取得了第三名的成績(jī)。

　　做什么事只有一直堅(jiān)持，才可能會(huì)成功。

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