收獲作文

時間：2023-08-06 11:32:33 收獲我要投稿

收獲作文精選[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文精選[15篇]

收獲作文1

　　高爾基曾經說過：書本是人類進步的階梯。鞠老師也說過：不讀書，長大什么也做不成。是啊，不讀書，這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜，讀書，就會成為社會上不斷進步的人。

　　這不，老師前腳剛剛說完要我們多讀書，后腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書，一搬回來同學就大聲的說：哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的，不過，要在打第一節課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學們都異口同聲的說：好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課，我就飛似的跑到后面去拿書看，我第一眼看到的是女生日記，于是我就準備看女生日記，女生日記是楊紅櫻阿姨著名的'一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來，可是才看到四頁，上課鈴就打了，我真盼望早點下課，丁鈴鈴，下課鈴打了，我又接著看那一段。不知不覺，就到了下午，我依依不舍的放下那本書。又過了幾天，我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方，找那本女生日記，可是沒了，我掃了一遍我們班的同學，發現康夢涵的手里拿著女生日記，我很沮喪，可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候，就把女生日記帶到學校來了，這樣，我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。

　　書是不可以讀到一半就放棄的，那樣就不了知識。所以我們要多讀書，多增長知識。

收獲作文2

　　“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀書，都有點討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀書作文才能寫好。”

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結果終于在一次考試之中表現出來，我把作文中的.好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多贊揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這么好的成績。從此，我更愛讀書了。

　　“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

收獲作文3

　　3月6日那天，我們小記者協會組織我們小記者到東華頤養院采訪和探望老人。

　　到了東華頤養院，我們小記者的第一個節目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果，我問她：“你為什么送蘋果呢？”她說：“蘋果代表著平平安安。”我就說：“你想得真周到。”接著，我們的第二個節目是表演。節目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節目但是我們班的同學黎芯瑜和關箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個節目就是自由采訪。我第一個采訪的`是一位老奶奶，她的名字叫梁太潤，我問她的第一個問題是“您來這里多久了”，她回答是“1周年”。我問她的第二個問題是“您最喜歡的活動是什么”，她回答是“什么活動都喜歡”。在這次的活動中，我一個采訪了6個人，其中一個是院長。

　　這次采訪活動讓我懂得了一個道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。

收獲作文4

　　最近，小區來了一群“不速之客”，把原本美麗的環境攪得一塌糊涂。它們就是“罪魁禍首”小廣告。

　　于是，我便有了一個“光榮使命”清除小廣告！我準備好工具，整裝待發。

　　我先從家門口干起！

　　嚯！平時不注意，仔細一看嚇一跳！小廣告為咱們家的信箱披上了一層“迷彩服”，把它裹了個嚴嚴實實。我先把那些“戰斗力”弱的'用手撕掉，然后拿出法寶之一噴水壺！

　　我手持“武器”，先把敵人淋成了一只只“落湯雞”。我左噴一上，右噴一下，等敵人全軍覆沒，又亮出了一件法寶小鏟子。

　　這時，我面前的小廣告仿佛在瑟瑟發抖，向我求饒：“求求你，不要把我們清除呀！求求你！”

　　哼！求我也沒用！于是，我便拿起武器，賣力地刮起來。啊哈！現在信箱露出了它的真面目，綠綠的，亮亮的，可漂亮了！信箱好像正在對著我點頭微笑：“啊！謝謝你！現在我涼快多了！”望著信箱，我也笑了。

　　接下來，我又去了電線桿。嘿，這次的敵人變了個樣兒，是印在上頭的，它好像在向我吐舌頭，說：“你能拿我怎么樣？”

　　于是，我照例先給小廣告洗了個澡，可它們很頑固地立在上面。于是，我給它又洗了一次，還搓了澡。

　　這下，印上去的小廣告顏色淡了。我又拿出鏟子，磨了幾下，它便隨風而去了可我的手，五顏六色，花花綠綠，骯臟不堪。

　　望著換了新顏的小區，我的心情也高興起來。

收獲作文5

　　以人為鑒，可獲為人之道。——題記

　　大千世界，蕓蕓眾生。有時候我們應該停下腳步回憶過去是否有所收獲。

　　我那時剛剛大學畢業，來到了一座陌生的城市，準備在這里實現我的夢想。我懷著對未來美好的憧憬，走進了一個個應聘單位，但每一次都垂頭喪氣地走出來。

　　當我第十次失敗后，我身上已經身無分文了，我盲目地上了一輛公交車，看著漸漸遠去的路標，心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來，心里一想，我已經三天沒有吃什么像樣的.東西了。車一到站，從下面上來一個男人，他手中的包里放著吃的，而他呢，就站在我的身旁，我忍不住往包里一看再看，發現有個大面包，我瞬間想把它據為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會非常傷心，于是就在我的肚子抽搐了幾下后，我實在忍不住了，我把手緩緩伸進包里。突然，一只溫暖的大手抓住了我的手，就這么緊緊地抓住不放。我感覺自己的心跳到了喉嚨口，仿佛一個鐐銬一般鎖住了我，讓我動彈不得，就在快要到站的時候，他在我的耳邊說：“你的手該做點有意義的事。”

　　這個陌生男人的手在我最無助的時候給予我溫暖，用他的寬容之心照亮了我前進的道路。讓我收獲了自強獨立的品格，讓我免于成為這個社會的失敗者。

收獲作文6

　　時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。

　　在語文方面，我學會了許多生字；關于寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閱讀書時的速度快了很多。

　　在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連著兩次考了100分，真高興！

　　在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

　　在這個學期我還有一個最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著沒事兒做。我旁邊的'一位同學卻在那里專心致志的檢查。我心里想著，這個傻瓜，趴著多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來，他對我說：“只要檢查，就有收獲。閑著也是閑著。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時檢查了，要么我又要和100分說拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！

　　本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今后，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收獲。

收獲作文7

　　啪啪落下的棋子，黑線黃底的棋盤，金黃色的證書，不懈的精神，永不懼怕的勇氣，造就了我圍棋了不起的。

　　這是一次圍棋考試，已經贏下四局的我信心十足，我滿懷信心的.直面最后一局，但我沒想到的是我竟然要面對一個大人，我心慌無比，但也只好硬著頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路，神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚，沒想到他那么強，這可是我的第七次考段，如果不也就沒了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時，我的腦子里突然浮現了我的圍棋的身影，耳邊也回響起他的話：

　　不要怕，憑你的水平絕對不會差，況且你身經百戰，考過那么多次試，你的經驗絕不可能比他少，要勇往直前，永不懼怕，置之死地而后生，不要輕言，要堅持不懈！你一定可以的！

　　老師的話讓我瞬間找回了信心，我要，永不懼怕！勇往直前！我指揮大軍繼續作戰，逐個破解各個危機，棋子們奮勇作戰，我為了讓他地盤再多一點兒，我指揮主力部隊猛烈進攻一個地方，他并沒有意識到我的計策，這讓我激動不已，計策馬上就要成功了，我就可以將他置于死地了！接著我又讓一對輕騎沖入敵陣，使出了圍棋絕招燕，他見后方有危險，急忙撤兵，主力部隊趁機沖破重圍。前后夾擊，他的那支隊伍掙扎了一下，便葬身了，大局已定，我拿下了這場的勝利成功拿上證書。

　　這次中，我不僅拿下了一段證書，還收獲了寶貴的精神財富那就是堅持不懈，永不畏懼！

收獲作文8

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績?但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力;走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，老師提出的問題，看到的.是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲;做作業時，總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學，停下筆苦思冥想的臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書，雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

收獲作文9

　　時間過得真快，一下子就到了秋天。在這個暖洋洋的日子里，李老師帶著我們去體育館觀察秋天。這一天，我也捕捉了意想不到的收獲。

　　一出文學社的大門，哇!好冷呀，我冷得把頭都縮進去了。老師說：“孩子們，你們站在樹蔭下試試有什么感覺，再站到太陽地里試一試。為什么會有這樣的感覺?”老師一說完，同學們有的站在太陽地里，有的站在樹蔭底下。大家終于明白：老師是讓我們感受季節的`變化啊。

　　走了許久，我們到了一棵小樹下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對我們笑著說：“同學們，你們看，長在這里的小草上有什么呀?”“露水。”我聽了之后，轉眼望去，果然發現了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里，晶瑩透亮。給小草添了一份獨特的美。

　　……

　　返回的途中，我們發現有很多身著運動服的高個子，老師決定讓我們做一次采訪。到了體育場我們誰也不敢去采訪，而是靜靜地看著他們。他們在操場上跑來跑去。上場的人精神抖擻，而下場的人則是大汗淋淋，有的還吐了。可他們仍然堅持著，努力拼搏著，最后他們還是跑完了。

　　看了這番景象后，我知道了他們有著堅持不懈，勇于拼搏的精神，都想給國家爭氣。他們的精神讓我感動，他們的精神一定會永遠留在我腦海中。后來才知道，他們要參加“金源杯”全國女籃比賽呢。

　　秋天，這個收獲的季節給我帶來了許多毅力和思索。

收獲作文10

　　十月，這是一個使人期待的時刻，這是一個使人振奮的季節。秋收的季節，農民伯伯們將會迎來大豐收。而我，剛踏入初三，最后一年的初中美好時光在等待著我，我將要把青春的汗水揮灑在初三里，最后我會有什么收獲呢。

　　初一的學弟學妹們剛踏進中學的大門，對于一切他們都是未知的，所以他們是從頭開始，他們收獲的不僅僅是同學間的新友誼，還有更多的新知識，還有更多為人處事的道理，還有收獲最大的一點，就是更成熟、更懂事，不再是愚昧無知的小朋友了。

　　初二的學弟學妹們處于中學的中期，不再幼稚，似乎長大了一點，也不能再是什么都與我無關，你們即將打響中考的第一戰，相比初一來說，你們似乎有更大的收獲，最大的收獲就是萬備俱全到真正的戰場上進行一場屬于你們的生死搏斗。在這個時期的收獲是最重要的，因為不僅有學業上的收獲，更多的是對于做人的。

　　初三的我們知道等待我們的`將會是一個嚴酷的考驗，但我們不會退縮，經得起磨練的才是真功夫。我相信，收獲最大的一定是我們，因為我們即將經歷人生的第一次大考驗，這也是對我們的一次磨練。人時時刻刻都會有收獲，只要你有一雙善于發現的眼睛，即使是多么平常的一件小事都會有很大的收獲。

收獲作文11

　　一直來，看到別的孩子在水里游泳，我就特別羨慕。暑假里我參加了學校組織的游泳隊，一開始幾天，教練教我們學屏氣，還讓我們在水里尋找鑰匙，我覺得游泳真是好玩的游戲。后來，教練就慢慢地教我們游泳的'技巧，還漸漸地加大訓練的強度和難度，讓我感覺到學游泳是很辛苦的。

　　一天早上起來，我不想去游泳班學游泳，無論媽媽怎么勸我，我都不聽，就是賴在床上不起來。這事情被剛要去上班的爸爸知道了，他瞪著大大的眼睛看著我，說：“做事情不能半途而廢，不能碰到一點困難就退縮。學習是這樣，學游泳更是這樣，爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看著辦！”我從來沒見過爸爸這么生氣過，也從來沒有被爸爸這么批評過，再想想爸爸說的話真是有道理。

　　每當我感到學游泳辛苦想當逃兵時，我耳邊就會響起爸爸語重心長的聲音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有終，你堅持下去就一定會有收獲的。”

　　現在我每天都堅持去游泳館學游泳，我不僅能在游泳池里來回游幾個回合，我還學會了不同的游泳姿勢。在水里游來游去的時候，我感覺自己是一條快活的小魚兒。

收獲作文12

　　今天我受到了懲罰，開學以來我是第一個。

　　早上，我來到了學校，把回家作業全交了，可惟獨語文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經交了。

　　當老師站在講臺上說：“《同步練習》還缺兩本，一位同學沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜里。我頓時傻了眼。

　　沒交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對我說：“在讀課文的`時候不要一兩個詞或字，而要看一個句子，不然就要讀成破句了。”是啊！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。

　　今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業不要再忘交了

收獲作文13

　　從上小學的一年級起，我就喜歡上了語文，我們在語文的王國里盡情的遨游，讓我感受到無限的快樂。

　　剛入學的時候，老師帶領我們走進多音字，形近字的司機，詞的理解我在行，隨便說一句古文里話我都能脫口而出，像疑問句，設問句，我都能輕松的運用，句子是多變的，有時直接否定你，有時卻又連聲肯定。段是最明事理的，他明白何時要表達什么意思，何時又應適可而止，要想理解一篇文章就必須明白中心，會概括，不然怎么讀懂呢？這些知識我都分的一清二楚。

　　我還有很好的聽力能力，每次期中、期末我都聽力題全部都對，一般都不會失分。每次上課回答問題的`表達都能很好，還會得到同學們的掌聲，寫作可是我都拿手好戲，一寫起來就聽不下來，不知不覺就能寫二、三頁，就像拿著一支被施了魔法的筆。

　　學習方法最重要，上課認真聽講是關鍵，要及時做筆記，如果碰到不會的要及時問，但學完知識要鞏固，不能學了就忘，學過的知識每天要復習一下，有句名言說的好“溫故而知新”，在家還要準備一個錯題集，把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。

　　好習慣注定一生，一個好的習慣能讓一生受益，小學語文我已經打下了扎實的基礎，但還有不足的地方，我還要努力改正才能取得更好的成績！

收獲作文14

　　今天是暑假最后一次來成功作文工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的作文的確提高了許多。

　　記得有一次作文考試，寫一篇關于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字數否認了，結果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。

　　但自從來了成功作文工作室，我就和作文結下了不解之緣。

　　通過更深一步的.學習，現在，我的作文遠遠不同于原來了。

　　先不談好還是壞，先說說字數，一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字！最多還達到了一千多字，為什么會這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好，老師不會責罵你，而是耐心啟發引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍！

　　我堅信，通過這次作文學習，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在作文上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。

收獲作文15

　　在我們人生中只要努力與堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。

　　記得在我小學時非常貪玩，每次考試都是倒數，因此一學期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務，領走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的'努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學期我也像幫助他人干活那樣積極的學習。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規模大小，我都很認真，所以我開始從倒數到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話以及我一步步前進上升的名次，我內心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學和老師都對我刮目相待。

　　最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進。在學習中去得到屬于自己的收獲。

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