收獲的作文

時間：2023-07-30 13:05:51 收獲我要投稿

（熱）收獲的作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。

（熱）收獲的作文15篇

收獲的作文1

　　國慶節我有一個大大的收獲，是到舅媽家鄉去玩。

　　10.2號，我和奶奶還有姑姑一起來到舅媽家，舅媽讓我和一個小哥哥一起看電視。我走到門口看見有幾只綿羊，我好奇的走過去，突然，一只看羊的大狗看見了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉身跑回屋里去了。一會兒，我聽見有人在說：“你不上來呀！”我趕忙出去看看，原來是剛才那個小哥哥。我說：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊。看綿羊時聽見舅媽喊我們兩個吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門口轉一轉，不一會兒奶奶來了，說門口的草叢里有蝗蟲，讓我和哥哥抓蝗蟲。姑姑和舅媽來了說：“走，咱們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時候看見一條小河，我問舅媽那條小河是用來干什么的？舅媽說：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個下午，又很快的'回到舅媽家。舅媽讓我扒點栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來扒栗子。時間過的真快，很快到了和舅媽分別的時候了。舅媽和舅舅還對我說：“再放假的時候再來啊！”我高興的說："行。”就這樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開了舅媽家。

　　通過今天一天的生活，讓我懂得了，我們應該多走進大自然，體驗各種各樣的生活就會有各種各樣的收獲。

收獲的作文2

　　每個人都有不同的命運，但決定你命運的則是習慣。良好的習慣，會讓你收獲到意想不到的成果，而不好的習慣，久而久之，可能會讓你自食惡果。一直以來，我都堅信只要有了好習慣，將來我一定會收獲意想不到的成果。有時一件點滴小事也能讓你改變命運，但要看你怎么把握。

　　生活中不起眼的事情也會影響你的一生與未來。記得上次寫作文我寫的是景物，而因為我寫得比較好，所以老師給了我好評，給了幾句鼓勵的語言。雖然是幾句簡單的話卻讓我的`心久久不能平靜，心中的那份激動，那種力量好像海底的暗流一直在不停的涌動，心中的語言即使放進大海里也裝不下。

　　這次的事情，影響了我，讓我對自己有了更深沉的了解，也讓我對自己的寫作有了信心。我在心里暗暗的告訴自己，我會多多的寫作文，好好的寫作文……端正自己的態度，讓自己每次寫的作文得到老師的好評。我有信心——我想對全世界高呼：“我朱婉琳一個無名小輩終有一天會上枝頭做鳳凰的，相信我。”

　　我愛寫作文，但是常常不知道如何下筆。我決定要養成良好的學習習慣，用一個小本子把自己每天所見所聞所感都寫下來，好讓以后寫作文有題材。并且每天堅持寫日記，每周寫周記，每年寫年記。長期的堅持終于有了效果，也讓我更加堅信只要播撒良好的習慣，一定會收獲到最好的東西。“習慣決定命運”這將成為我的提示語，一生當中的告誡語。

收獲的作文3

　　8月一號，我參加了李陽瘋狂英語的集訓營，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當中一段難忘的歷程，在這14天當中，用一成語來概括就是受益匪淺。

　　收獲一：友誼

　　“海內存知己，天涯若比鄰。”在這14天當中，當然離不開同學的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下，我有了勇氣去演8月一號，我參加了李陽瘋狂英語的集訓營，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當中一段難忘的歷程，在這14天當中，用一成語來概括就是受益匪淺。

　　收獲一：自信

　　在這14天當中，當然離不開同學的幫助和鼓勵。在他們的幫助鼓勵下，我有了勇氣去演講，而且講，而且還獲得了超越自我獎，這全都是同學們的.功勞，他們每天都陪我到操場下面晨練，大聲讀英語，使我在演講比賽中表現突出，還獲得了獎，我真的很感謝他們。希望有朝一日，我們能再相見。

　　收獲二：戰勝自我

　　我的膽子不大，做什么事情都害怕，這一次，我在這一個集訓營當中，我戰勝了膽怯。我在同學，老師的鼓勵下，頭一回站上臺組織小品比賽。我還當了小品導演，這一個小品比賽都得到了大家的好評。我戰勝了膽怯，這是我在集訓營當中的一大收獲。

　　收獲三：毅力

　　我做事總是沒有毅力，一次失敗了，我便會垂頭喪氣。在集訓營里，我們每天都要通過四關，老師對通關都是十分嚴格的，一個單詞發音不準也要補考。我我的單詞發音不是很準，常常要補考，有時候我是最后一個吃飯的。那時候真的很不耐煩，有時候想不考了，但我的同桌總是用一句名言來鼓勵我，使我有信心繼續考下去：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。日復一日，使我做事有了毅力。

　　收獲四：一口流利的英語

　　最大的收獲當然是英語。李陽瘋狂英語使那枯燥無味的英語變得有趣。糾正了我錯誤的讀音，使我有一口流利的英語。掌握了正確的方法去學習英語，在這里，我十分感謝對我們悉心教導的老師們。

　　以上是我的收獲，通過學習這次英語，真是使我受益無窮。我以后一定要好好學習英語。征服英語，希望100年后全世界的人都不用學英語，都來學漢語。

收獲的作文4

　　每周我都有開心的事情，本周最開心的是什么呢？下面就由我分享給大家吧！

　　當我看到這一份由星海音樂學院頒發的藍色證書，一打開頁面我的一寸彩色相片赫然在目，相片邊角下面是騎縫章壓出凸紋的身份證號碼，再下面是我的名字，以及清晰考試成績。手握這份證書，我喜不自勝，抑制不住內心的喜悅。同時，也不由自主地想起了自己為之努力奮斗的歷程。

　　驀然回首，昨日的點滴瀝瀝在目。一年前，我第一次接觸上低音號。當我雙手接過沉甸甸的上低音號，面對這個又大又笨重的銅家伙，既歡喜又惶恐，不禁產生一種焦慮，心里沒底，不知道我的小嘴巴能不能把它吹響？在大雅樂盟宋老師的帶領下，我開始度過既漫長又無聊的一個多月，才勉強可以吹出并不動聽的音調。只是，我之前害怕吹不響的擔憂隨之煙消云散。

　　學習一門樂器，并不是一件簡單的事情。那些漫長又乏味的'練習過程，記憶猶新。每次上課，我首先得把號嘴插進上低音號里，再單獨用嘴吹號，掌握氣息發出正確的響聲，再變成手和口結合，學習指法和音準，相互配合吹響音符。這些都是新的挑戰，但是剛開始吹與按的不協調并沒有讓我退縮，反而是越挫越勇，特別是得到宋老師既耐心又專業的教導，給了我更大的信心。就這樣，秋去春來，一周兩節課，一次一個小時的練習，我很快能熟悉掌握了音階。學會了音階，我開始練習人生當中第一首曲子。這時，我又發現熟練的音階在曲子里，忽然變得沒有那么容易掌握了，但我熟記老師教的譜子，一個一個音節，一次一次練習，一句一句熟悉，鍥而不舍，因為音樂帶來的快樂，總能讓我忘記練習時艱辛。一個陽光明媚的周五，我在媽媽面前演奏起動聽的《小星星》，媽媽的笑容至今深刻印在我的腦海。

　　又是一年秋風吹，這是豐收的季節，我學會越來越多的曲子。恰巧年末考級臨近，我更需要勤加練習。為了順利過關，我放棄了玩耍、看電視、逛街的時間，捧著備考曲譜不斷反復練習，加深記憶。先由節拍器帶動節奏，由淺入深，從陌生到熟悉，最終沉著冷靜地站在考場，順利地通過考級，并且取得了更高標準“良好”評分。這份證書帶來的喜悅，凝聚著老師和我的每一滴汗水，考級讓我明白了聰明在于勤奮，天才在于積累的道理。

　　臨近期中考試，我不由自主地聯想到學習的進步，跟考級不也是一個道理嗎？一分耕耘一分收獲，我會為達成自己理想的成績而繼續努力，從未止步。

收獲的作文5

　　習慣是進入公共場所最美麗的衣服，是介紹自己最得體的明信片，是失敗者走向成功的轉折點。它是每個人患得患失的東西。

　　每個人都有或好或壞的習慣，這些習慣令有些人無法承受，更無法承認；卻令有些人當做墊腳石，一步一步地從低谷到高峰，從丑陋的毛毛蟲到翩翩起舞的蝴蝶。壞習慣會讓人忍俊不禁，好習慣則讓人羨慕不已。

　　擁有好習慣非一日之功，扔掉壞習慣也并非一日之功。我深深的嘗到了壞習慣帶來的痛苦。

　　有一日下午，懶洋洋的陽光暖暖的照射到操場上。中午沒休息，看了會兒電視的我，有點兒犯困。平日里，我總認為老師講課的聲音就像收音機里的噪音，現如今，我卻覺得像催眠曲一般優美動人。慢慢的，眼皮竟越來越沉重。我在心里對自己說：快下課了，你一定要堅持，否則就“前功盡棄”了。

　　但還是不管用，我狠狠的掐了自己一下。還好，模糊的頭腦清醒了一下了。我不禁沾沾自喜。可是，這一招并不是長久之計，不到幾秒鐘，又恢復原狀。還好，在不久后，下課鈴像鬧鐘鈴聲一樣，用盡力氣拼命響了起來。仿佛是在提醒老師該停止講課，又像是在提醒我，該認真點了。

　　就這樣渾渾噩噩的一節課，我根本沒聽清什么知識。說也奇怪，后來兩課，我的瞌睡蟲不見了，而且一節課比一節更認真。

　　回到家里，我只是匆匆忙忙的看了一遍書，認為自己已經學到了那些在課堂上所遺漏的知識，忙在作業本上寫著。當第二天的太陽又從東方冉冉升起，我懷揣著一顆快樂并且自信的心，走向學校。

　　可是快樂的`時光總是短暫的，昨天的作業本發下來了，我錯了很多不該錯的題目。我后悔不已，默默地在心里責怪自己：“唉，好在我及時的認識并改正了，不然的話，到期末考試時，該錯多少啊！”

　　至今，腦海里依舊記得當時作業本上慘不忍睹的紅叉叉。他們好像在痛心疾首地批評我。又好像在表揚我的改正。“習慣形成性格，性格改變命運。”這句可能會令人驚訝，一個小小的習慣怎么會改變一個人的命運呢？據心理學家研究，一個人想養成好習慣，需堅持21天，但要真正成為習慣，還要堅持90天。

　　可見，習慣也是堅持下來的。別樣的習慣，別樣的性格，別樣的人生。花朵因為有了習慣，因而更芬芳；溪水因為有了習慣，因而更清澈；同學們因為有了習慣，因而更活潑可愛。不怕好習慣丟棄我，就怕我丟棄了好習慣。

　　習慣就像一束花，有了你的注意，才會更美麗；習慣就像一團火，讓你害怕，讓你驚呼。擁有好習慣，才能收獲更好的命運！

收獲的作文6

　　哇挵挵，后天就是元旦了，好開心。好開心。

　　今天的藝校是最后一次了，好高興哦！今天的藝校狠恐怖，因為下課的時候黃璐不曉得為什么被林麗和曽亭K了，張婉捷跟魏輝說了著件事，魏輝聽了很生氣，沒過多久，魏輝帶了一大群人走向英語室．．．．．．

　　走到樓下，準備上樓梯是，他們突然發現黃老師站在走廊上。于是，魏輝那一群人在樓梯口那等了不知道有多久，直到上課。

　　上課時，魏輝和陳月還是老樣子－站在樓梯口那里Ｓ等，等了將近半節課才走（呼，真是沒事找事干）。

　　下午呢？就去找范彤萍好了。沒有想到，剛到她家，廖雨晴和鄧員貞就來了，怎么多人，干脆去烤地瓜好了，再叫上有經驗的管水晶和王小下就ＯＫ了，好就這么決定（可是水的'小ＤＤ在家沒人管，沒半法，只好帶他一起去了）。

　　出發叻，剛到紅旗小學那，晴發現了陳月。朝野。張保零等人扶著單車在路口那（估計是在等魏輝吧！）我們下了一大跳，我和晴躲在了一輛三輪摩托看，果然不出所料，魏輝走了過來。突然發現他們騎著單車過來，我們躲了起來......

　　終于到了烤地瓜的地方了。這里上次也有人烤過，一旁還有上一次別人烤完的干草。我們幫灰清理完時，在下面先鋪上了一層報紙，然后是干草。

　　接著霞把火點上了，我們等到火狠大時，把用紙包好的地瓜丟了進去......

　　過了將近20分鐘，我看見水她們好像是在看什么東西。

　　我叫上萍一起走了過去，看到了那力有一個黑色的包。

　　我拿起了一根棍子撩了撩包，發現力面有一本存折和一張身份證。還有一張畢業證和一張車票以及瓶藥水和一瓶香水。

　　“奇怪了，剛才這里沒有折包的啊”我問到

　　“是呀，這也太奇怪了”萍說

　　“要不我們把它交給公安局吧”晴提議

　　大家同意了，好就這么做。烤完地瓜后，我們就（真是一個意外的收獲啊！）......

　　今天。是放假的一天，還有兩天可以慢慢享受。高興S了。后天就是元旦了，我在這里先祝大家：

　　狗年吉祥

　　天天快樂

收獲的作文7

　　一天傍晚，我專心致志地完成美術作業時，不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里，我正想把他撿起來，只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇，為什么宣紙吸水性能這么好呢？

　　于是又拿了一張宣紙，放在五彩繽紛的顏料里，宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現象，我便打開電腦，上網查閱資料……“找到了！找到了……”我內心很是喜悅。根據電腦上說這原來叫毛細現象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。

　　我高興地來到父母的房里，告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個愛動腦筋的好孩子。

　　回到我的寫字臺前，看著那張彩色的宣紙，我略有所思，生活就像萬花筒，只要留意生活中的點點滴滴就會有新的'發現，知識不僅在課堂里可以獲得，課外的知識是豐富多彩的。好奇可能會有意外的收獲；好學就會不斷拓寬知識。怪不得老師經常說生活中的知識取之不盡的呢！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”

　　這一瞬間，我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術作業。

收獲的作文8

　　今天是暑假最后一次來成功作文工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的作文的確提高了許多。

　　記得有一次作文考試，寫一篇關于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字數否認了，結果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。

　　但自從來了成功作文工作室，我就和作文結下了不解之緣。

　　通過更深一步的學習，現在，我的作文遠遠不同于原來了。

　　先不談好還是壞，先說說字數，一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字！最多還達到了一千多字，為什么會這么多呢？在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的`學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好，老師不會責罵你，而是耐心啟發引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍！

　　我堅信，通過這次作文學習，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在作文上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。

收獲的作文9

　　今天我受到了懲罰，開學以來我是第一個。

　　早上，我來到了學校，把回家作業全交了，可惟獨語文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經交了。

　　當老師站在講臺上說：“《同步練習》還缺兩本，一位同學沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜里。我頓時傻了眼。

　　沒交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的.。老師嚴肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對我說：“在讀課文的時候不要一兩個詞或字，而要看一個句子，不然就要讀成破句了。”是啊！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。

　　今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業不要再忘交了

收獲的作文10

　　今天，老師說我們非常有潛能，要給我們做一個簡單的測驗，一分鐘能拍手多少次？話還沒說完，同學們就拍了起來。我非常希望游戲趕緊開始！

　　游戲開始前，老師讓我們估計一下，一分鐘能拍多少下。有人說60下，有人說80下……我估計自己能拍120下，因為我一秒鐘能拍2下，所以我估計能拍120下。我相信我一定能達到預定的目標，就讓我們拭目以待吧！

　　游戲開始了，徐老師的一聲令下，頓時，下面一片掌聲，仿佛在歡迎凱旋歸來的英雄。我在心里給自己加油：“加油吧，吳瑤，相信你，可以的！”等我拍到145下的'時候，我想時間過得真慢呀！過了一會兒，突然，老師大喊一聲：“停！”教室里頓時鴉雀無聲。這時候，我發現我已經拍了230下，遠遠超過了我的估計！不過，我的手被拍紅了，摸上去熱乎乎的，可疼了！

　　今天的活動告訴我們：一分鐘能做好多事，所以我們應該珍惜時間，因為時間一去不復返！做任何事情只要能努力，就一定比想象更加美好！

收獲的作文11

　　3月6日那天，我們小記者協會組織我們小記者到東華頤養院采訪和探望老人。

　　到了東華頤養院，我們小記者的第一個節目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋果，我問她：“你為什么送蘋果呢？”她說：“蘋果代表著平平安安。”我就說：“你想得真周到。”接著，我們的第二個節目是表演。節目有講笑話、彈古箏、念古詩、唱歌……雖然我和譚淑華沒有表演節目但是我們班的同學黎芯瑜和關箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的.最后一個節目就是自由采訪。我第一個采訪的是一位老奶奶，她的名字叫梁太潤，我問她的第一個問題是“您來這里多久了”，她回答是“1周年”。我問她的第二個問題是“您最喜歡的活動是什么”，她回答是“什么活動都喜歡”。在這次的活動中，我一個采訪了6個人，其中一個是院長。

　　這次采訪活動讓我懂得了一個道理——我們一定要尊老、敬老和愛老。

收獲的作文12

　　枯樹又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的聲音都是那樣清晰可聽。

　　寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

　　那次，也許是我學書法的最大的一次收獲。

　　那一次，還是一如寂往的安靜，老師不在，我有點沾沾自喜，想“老師不在，那我豈不是能做一些小動作？”想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發生了。

　　果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探著頭正看著我的涂鴉之作。我嚇了一跳，本以為老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，仿佛能滴出水來，他卻對我說：

　　“寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。”

　　聽了這番話后，我不禁有些慚愧。

　　是呀，老師說的`又何常不對，過后，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多么專注哇。

　　這次的收獲，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

　　殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸長大了……

收獲的作文13

　　漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩不是用自信寫出？有哪一幅畫不是用自信繪出？有哪首歌曲不是用自信的音符譜出？自信是前進的動力，我從競選少先大隊委中收獲了自信。

　　這天，陽光明媚，同學們臉上掛著永遠不會消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競選大隊委，我心里就樂開了花，我腳下恨不得生了風，踩上風火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個好事。

　　我一回到家，就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經過一中午的“奮斗”，一篇可以說是完美的'稿子終于出爐了，我轉念一想：再寫一篇吧！萬一再寫的好呢，那我可就吃虧了！我剛想完，我的靈感就像永遠不會停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細一對比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。

　　終于等到了競選的日子，我懷著興奮的心情來到了階梯教室，一進門，看到黑壓壓的觀眾，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當主持人念到我的名字時，我鉆出人山人海的觀眾區，走到舞臺上，我深吸了一口氣，心里默念愛默生的名言：自信是成功的秘訣。對！相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來，那聲音不再顫抖，而是抑揚頓挫，感情豐富，我不知不覺地演講完了，臺下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰勝了自己，收獲了自信。

　　愛因斯坦從縱向中收獲了自信；李開復從一次與領導講話中收獲了自信；我，從這次競選中收獲了自信。

收獲的作文14

　　十二月一二號這兩天我們學校舉行了校運會，全校的同學都在看比賽，競爭相當激烈，你追我趕。不僅僅是參賽選手，就連在觀看比賽的同學也斗志高昂，為自己班的同學打氣，陣勢相當大。

　　然而，最讓我感興趣的是1500米和800米的這兩個項目要跑下來相當困難，我在運動會前也親身體驗過，跑下來后，渾身發抖，呼吸急促，手腳無力，然而在跑的時候有一種不想跑的`感受，耐力也不行，但我們班卻在這兩項中拿第一，并且還是同一個人。他的耐力十分不錯，在跑中一開始他位于倒數，但在兩三圈后，他竟名列前茅，跑到第一名去了，我們都認為他沒什么力氣了，可是二班的一位競爭對手趕了上來，他們倆跑到一起去了，由于二班對手的出現，我們班的人馬上就以最快的速度沖刺，兩人你追我趕，相當激烈，當然還是他拿了第一，他拿驚人的耐力實在太厲害了，沒想到在最后一刻中還能提速，真讓人佩服。

　　我們班在校運會上各個項目都不錯，最終團體總分排在第三名，這個名次對我們來說是進步了，都融入了我們參賽人的辛苦汗水，斗志高昂，激情四射。這是我們班上的人團結協作所獲得的。

　　面對這次校運會，我知道了許多事情都需要團結協作，因為團結，就是力量！

收獲的作文15

　　在我們人生中只要努力與堅持就會有收獲，收獲的多少取決于努力的程度。

　　記得在我小學時非常貪玩，每次考試都是倒數，因此一學期下來也沒有什么收獲，每次都得挨批評，于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說讓我去舅舅店鋪里幫忙，我到那之后開始鼓起勁，于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務，領走之前叔叔給了我許多糖，回家的路上，我吃了那些糖果，第一次感受到了豐收的碩果，依靠自己的努力得來的回報是那樣的快樂與美好。于是在此之后，我開始幫其他人干活的，因此我不僅得到了大家的夸獎，還收獲了許多禮物。父母也因此常常夸我在后半學期我也像幫助他人干活那樣積極的學習。雖然剛開始不太順利，可我一想起我堅信的那句話，只要堅持與努力，就能得到收獲。所以我更加努力了，每一次的考試，不管規模大小，我都很認真，所以我開始從倒數到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里，我回想到了大家的贊賞。讓我信任的.那句話以及我一步步前進上升的名次，我內心更加堅信了這句話。于是我沒有放松，一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲，父親，同學和老師都對我刮目相待。

　　最后還是那句話，只要堅持努力，就會有收獲，讓我們一起努力奮進。在學習中去得到屬于自己的收獲。

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