成長的收獲作文

時(shí)間：2022-12-20 18:01:26 收獲我要投稿

成長的收獲作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的成長的收獲作文，希望對大家有所幫助。

成長的收獲作文集合15篇

成長的收獲作文1

　　生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學(xué)期的音樂考試。

　　一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎么練習(xí)，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！

　　考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個(gè)深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準(zhǔn)備唱歌。

　　音樂響起來了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會馬上叫我下去的，我靜下心來，認(rèn)真地聽著音樂，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開嘴巴，我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯(cuò)。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。

　　回到家里，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎？怎么后來就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。

成長的收獲作文2

　　有人說，成長像一杯咖啡，先是苦苦的，后是甜甜的，越品越甜。

　　有一次，我在食堂吃完飯，早早去了教室。這時(shí)我忽然想起老師說今天發(fā)試卷。我就向講臺望去，試卷果然在講臺上。我就跑上講臺，開始翻我的卷子。我的卷子就在第一個(gè)，我翻開一看——89分兒。我剛松了一口氣，突然想到媽媽說，考不上90分以上，回家就要挨打！

　　89和90就差一分，要不然我改個(gè)兩分的題吧，我自言自語的說。接著就拿起老師的紅筆把錯(cuò)誤劃去，改成了一個(gè)對號。還把減2分劃去了，改成正確答案。

　　然后我走下了講臺，下午發(fā)試卷時(shí)，我提心吊膽的想老師會不會看出來。天雖然不熱，可我卻汗流浹背。

　　回到家時(shí)，媽媽問我考了多少分，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“考……考了91分！”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“你確定這是你的真實(shí)成績？”。我哭著說：“媽媽，我把我的成績給改啦，我錯(cuò)了！”。媽媽對我說：“成績是你努力才能考出來的，耍小聰明，是不會有好結(jié)果的！”

　　從那以后我再也沒有改過分?jǐn)?shù)。

成長的收獲作文3

　　我從一歲起，就學(xué)會了走路。每走一步都會留下我的腳印，這些腳印都記載著我的回憶。每當(dāng)我看見通過努力獲得的主持七級證書。我就會想起那件事……

　　聽媽媽說我小時(shí)候性格很內(nèi)向，遇見陌生人就會哭，在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送去學(xué)習(xí)主持人。在學(xué)習(xí)第一年的時(shí)候我興趣濃厚，背什么東西都很快，老師夸我很聰明，我很開心也很驕傲。但是漸漸地背的東西越來越多、越來越難，我開始失去信心了。

　　后來我告訴媽媽說“現(xiàn)在學(xué)的東西好難啊！我不想學(xué)了。”媽媽沒有直接批評我而是耐心的和我說：“寶寶，你看媽媽都給你交了一年的學(xué)習(xí)費(fèi)了，不學(xué)了那不是很虧，這樣吧，以后你和老師學(xué)，媽媽和你學(xué)，好不好？”當(dāng)時(shí)的我似懂非懂。

　　從那以后，每次學(xué)習(xí)回來媽媽都會問我學(xué)的什么，學(xué)的怎樣。記得那時(shí)候媽媽經(jīng)常騎自行車帶著我，就會讓我教她我學(xué)的東西，媽媽真的很笨，教好幾遍才會，轉(zhuǎn)天她就忘了，我還得再教。時(shí)間久了我都記不得過了多長時(shí)間，忽然有一天我發(fā)現(xiàn)我對于學(xué)習(xí)主持人的興趣又爆棚了。

　　過去的這幾年我收獲了學(xué)習(xí)的快樂，收獲了一顆聰明靈活的小腦袋瓜，還有一個(gè)讓媽媽和老師都頭疼的太過活潑的性格。

　　我知道做人要腳踏實(shí)地，一步一步地走，才能走出自己的獨(dú)特的道路。

成長的收獲作文4

　　有人說，成長像一棵美麗的小樹苗，它要經(jīng)過無數(shù)的挫折，才能成長為一棵高大的參天大樹，也有人說成長像一朵美麗的鮮花，要經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)雨才能欣然綻放。只有無數(shù)的挫折，無數(shù)的風(fēng)雨才能使我們成長。

　　我很愛玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個(gè)夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開始了我的“秘密行動”，我來到房間正要把房門打開，然后就猶豫了，我還有很多作業(yè)沒有寫完呢，到底進(jìn)不進(jìn)去？沒事，反正也沒有人在，那就玩一會兒吧。我玩的時(shí)間也不多，最多20分鐘。”于是，我打開房門就走了進(jìn)去，我剛一把平板電腦打開，就把要寫作業(yè)的事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來，越玩越起勁。突然，我聽到樓下有腳步聲，便立刻關(guān)了平板電腦，沖到客廳里，后來才發(fā)現(xiàn)沒有人，于是我又玩了起來。后來我聽見開門的聲音便飛快地關(guān)上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫起了作業(yè)。

　　俗話說：“要想人不知，除非己莫為。”我偷玩平板電腦的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿面的時(shí)候，媽媽溫和地對我說：“電腦游戲雖然好玩，但是會弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會弄壞我的眼睛，還會消磨我的意志，讓我越來越貪玩。

　　成長的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風(fēng)景點(diǎn)綴得如詩如畫。雖然這件事過去了，但是不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的道理卻刻在我的心中。

成長的收獲作文5

　　成長像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼，有讓人歡樂的，有讓人悲傷的，都凝聚著一個(gè)讓你永生難忘的道理。下面就有請我來給大家分享一下我的成長收獲吧。

　　那是很久之前的一天，我看見同桌有一支漂亮的筆，筆上有一個(gè)軟綿綿的熊貓頭像，身穿一件花花綠綠的衣服，蓋子上鑲著一顆美麗的寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著，我也想擁有一支這樣的筆，可是家人不讓我買，我也無可奈何。“買不了，偷總行了吧？”我自言自語道，仿佛看見了我拿著它寫字是一件多么光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀！不管了，豁出去了。

　　說干就干，我趁著同桌出去玩的時(shí)候，眼睛右看看，左瞄瞄，咽了下口水，雙手冒著汗，大氣也不敢喘上一口，心怦怦直跳，像有一頭小鹿上躥下跳，背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆，放在自己的口袋里。之后我的腿抖個(gè)不停，我覺得是十分對不起同桌，心里有千百個(gè)慚愧卻說不出口。看到同桌回來之后焦急地翻找著，我覺得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌，我羞紅了臉低著頭說：“對不起，是我的不對，不應(yīng)該偷你的筆。”“沒關(guān)系！”同桌微笑著回答，我的心中霎時(shí)灑滿陽光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。

　　成長中，有許多這樣的事，一定要把握住自己，然后就會在正確的路上長大。

成長的收獲作文6

　　有人說，月兒的變化就像人的成長，有時(shí)陰，有時(shí)晴，有時(shí)圓，有時(shí)缺……

　　在那個(gè)夏天的清晨，我早早的來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆橡皮。可是當(dāng)我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮，有誰帶多了借我用一下”時(shí)，有一個(gè)聲音傳來，說：“自己不帶，誰會借給你!哼，借給你，除非你走狗屎運(yùn)了……”

　　我難過極了，頭低的快到地上了。這時(shí)，我看見李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長的橡皮鉛筆，沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話，那只有我了吧!但是如果我不經(jīng)她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎?偷，不偷?拿，不拿?我一咬牙，她可是我的好朋友呀，我用一下也沒什么大不了的，可是我也不能不要我的尊嚴(yán)呀，糾結(jié)好久，我終于還是輕輕地?fù)炱饋恚闹袇s像有個(gè)大石頭。

　　過了一會兒，李宇卉找我說：“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的弄丟了。”這時(shí)她看到我手里的鉛筆，一驚說：“那不是我的嗎?”我辯護(hù)道：“不是不是，我有一個(gè)記號，就是這里，有一個(gè)……我點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)!”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說：“對不起，是我偷的!”她說：“你沒有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以后可不能偷了!”我的臉?biāo)查g紅了起來。

　　經(jīng)過這次的事件，我以后再也不會偷東西了。有時(shí)候成長也有痛，痛會讓你變得更好!

成長的收獲作文7

　　語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。

　　語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

　　“周毅!你也是，平時(shí)從不會低于95分，看看你的卷子!89。5分!”

　　拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。

　　我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機(jī)勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。

　　我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。

　　我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

　　我拿出手機(jī)，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家?考試怎么樣?”

　　“我只……只……考……考了89。5分。”

　　“沒事啦，我也不怎么會科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧。”

　　我掛掉了電話。

　　媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。

　　通過這次的考試，我還要感謝這個(gè)89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。

成長的收獲作文8

　　這是在成長中發(fā)生的一件小事，我的母親也許已經(jīng)邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。

　　秋天一個(gè)樹葉紛紛飄落的季節(jié)，所有的樹木的頭光溜溜的好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑臉。

　　“89分？不可能的，我不相信！”我反復(fù)的翻了翻試卷，姓名、學(xué)號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開始祥細(xì)地對照答案。“鈴！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門，追逐著，好像就能銀杏樹也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著，走到了電話機(jī)面前，當(dāng)我按下倒數(shù)第一的鍵時(shí)，那手便不知不覺的顫動了起來。

　　“媽……媽媽，我才考了89分……”空氣好像突然安靜了一會兒“沒事，不要著急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來。”

　　時(shí)間就像在手心的水，無論是緊握還是推開都回瀉出去，馬上到了期末考試；當(dāng)試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我流淚了，果然我的.努力沒有白費(fèi)，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛你！

成長的收獲作文9

　　蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然，這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛，不言而喻。

　　在我很小的時(shí)候，我就開始搖頭晃腦地背詩詞，從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感，我竟成了一個(gè)喜歡詩詞的男孩。有時(shí)我也會想，自己會不會也能成為杰出的詩人，當(dāng)然，這只是想想而已，不是真的。

　　漸漸地，我開始有了屬于自己的筆記本，并總是隨身攜帶。有時(shí)在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息，有時(shí)又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星，有時(shí)還會在河邊投去一顆石子，讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶，然后將它記錄下來。

　　“出來吧！小東西。拿出你的勇氣，飛出來擁抱藍(lán)天。”大雁對小鳥說。小鳥問自己：“我可以試試看嗎？”

　　那是一個(gè)陽光明媚的好日子，小鳥站在樹枝上，它決定試試看。即使失敗，也得先墜落一次呀！它帶著幾分怯弱，拍起了翅膀飛翔，越拍越快。終于，它不再有膽怯，而是充滿自信和勇氣。呼！一瞬間，它飛起來了，在廣闊的藍(lán)天上翱翔。

　　回頭看我的成長之路，不管是成功或失敗，都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f：試試看！

成長的收獲作文10

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼都已是**年了，回想在學(xué)校所發(fā)生的各項(xiàng)活動，真是其樂無窮。

　　活動使我得到了許多收獲，學(xué)到了樂于助人的好思想，懂得了成長的寶貴，明白了感恩是每個(gè)人都要做的，使我處處知感恩，行感恩。

　　在這么多種新聞當(dāng)中，最讓我感受深刻的是感恩季活動。那個(gè)活動當(dāng)中，我們感恩的對象是消防隊(duì)員，我們拿著賀卡，來到了消防中心，在消防中心里，我們走進(jìn)了他們的生活，走進(jìn)了他們的衣食住行，才明白原來消防隊(duì)員也是很辛苦的，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我還依稀想到消防員叔叔在我們送完賀卡，要走的時(shí)候說的一句話：“謝謝你們能來看我們，我們一定會永遠(yuǎn)記住你們的。”那時(shí)，這句話一直溫暖著我的心窩。

　　是啊，生活中處處有感恩，處處有需要感恩的人，所以讓我們用自己的行動來詮釋什么是感恩，來寫出一篇篇感恩之歌。

　　瀏覽新聞稿，我感覺時(shí)間過得飛快，也讓我從這些活動中收獲了愛，學(xué)習(xí)，親情，感恩，我們永久不會忘懷這些活動。讓我永遠(yuǎn)把這些收獲，感悟放在心中，伴我成長。

成長的收獲作文11

　　有人說，成長像一枝美麗的玫瑰。雖然鮮艷奪目，卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚。有人說，成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能品嘗到甘甜之味，有人說，成長像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪，才能望見壯麗的景觀。

　　那是一個(gè)星期三的下午，老師布置了一張?jiān)嚲砗鸵黄魑摹；丶液笪胰挛宄貙懲炅嗽嚲恚瑓s把作文忘到了九霄云外。

　　剛來到學(xué)校，就聽見老師說：“同學(xué)們，收作業(yè)本了。”于是我便拿出本子，正當(dāng)我想交給老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然沒寫作文。“天哪，怎么辦，怎么辦？”我的心怦怦直跳，額頭上也滲出了豆大的汗珠。有了，我的心里蹦出了一個(gè)壞念頭：把名字改了。到底改不改呢？為了不被老師批評，我決定：改！接著我便迅速地把名字和同桌的互換。終于改完了，可我還是害怕被老師發(fā)現(xiàn)，我又想：要不就把本子拿回來，向老師坦白吧！可那個(gè)壞念頭像裝了“定位儀”一樣，一直在我腦海里揮之不去，最后我還是交給了老師。

　　俗話說：“要想人不知，除非己莫為。”我回到家以后，看到爸爸陰沉的臉。我知道，這件事不僅沒有瞞過老師，還通過老師傳到了爸爸這里，爸爸沒有像以前一樣問我餓不餓、想不想吃東西，而是對我說：“投機(jī)取巧，弄虛作假，你騙得了別人騙得了自己嗎？”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我終于認(rèn)識到撒謊不僅是不誠實(shí)的表現(xiàn)，還是非常愚蠢的行為。

　　成長的歷程中，不論是喜是悲，都不要拒絕、不要回避。因?yàn)榘傥峨s陳才是生活的真諦。

成長的收獲作文12

　　一不留神，你，我的女兒，已長大成人，進(jìn)入了青春期。我，你的媽媽，走到了人生的中年。

　　曾經(jīng)以為，你還是一個(gè)不諳世事的孩子，簡單的一如一張白紙。簡單的我，用簡單的心態(tài)，簡單的語言面對你。

　　女兒，你在我的眼里，一直是一個(gè)美麗，善良，溫順，可愛的小女孩。可我漸漸發(fā)現(xiàn)，乖巧的你，有了自己的心事，自己的煩惱，自己的秘密，不再與我傾心交流。我充滿愛的語言，有時(shí)不再讓你順耳，你表現(xiàn)出了逆反和反抗。我的生活，遇到了前所未有的阻力，來自于你的心靈。

　　女兒，你有了自己的思想，自己的喜好，自己的人格。你不再是我眼里那個(gè)單純的小女孩，你長大了。我用靜止的眼光看待你和你周圍的一切，我用刻舟求劍的思想面對你，我們的距離將會越來越遠(yuǎn)。

　　我努力調(diào)整心態(tài)，努力向你學(xué)習(xí)，努力地靠近你。你喜歡看的書，我會捧來細(xì)讀。你看過的電影，我會搜索去看，一起與你探討，走近你的世界。你身邊的朋友，一有機(jī)會，我會邀至家中，熱情相待。。。

　　漸漸地，我感覺到，你不再排斥我。你在接納我，還有我那充滿愛的語言。在你身上，我又重新找回了自信。

　　你的成長，曾是我的煩惱。我的煩惱，來自于簡單。面對你，我的女兒，你讓我學(xué)會了很多。愛是人類的天性，可真愛才是愛，才會讓人理解和接受，真愛需要學(xué)習(xí)。

　　人到中年，四十不惑。曾經(jīng)的迷惑，來自于心靈的誤區(qū)。面對你的成長，我重新有了收獲。

　　感謝有你，我的女兒。愿一路和你一起成長，一起收獲。

成長的收獲作文13

　　成長的路雖然崎嶇不平，但是卻充滿了樂趣，那些被淚水澆灌過的地方，都幻化成了五彩繽紛的花園。

　　我非常喜歡看手機(jī)，電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準(zhǔn)我看，有一天爸爸媽媽不在家出門，還特別強(qiáng)調(diào)，一定要把作業(yè)做完才能看一會兒電視。我想：反正他們都很晚才回來玩，一會兒電腦應(yīng)該沒問題，就玩一會兒，我走進(jìn)電腦房，準(zhǔn)備打開電腦。

　　網(wǎng)絡(luò)世界是那么迷人，電腦一開機(jī)做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了，打開游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò)游戲。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……爸爸媽媽回來了，看到我在玩電腦，可作業(yè)一字未動，爸爸嚴(yán)厲的說："不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎，為什么不聽？"說完就打，我哭嚎著。

　　在我淚流滿面的時(shí)候，媽媽溫和的對我說："沒關(guān)系，但這種習(xí)慣可不好，記住以后可不能這樣了好嗎？"經(jīng)過這件事我明白了，只要把該做的事情，做完做好后，就可以安排自己的休息時(shí)間了。

　　成長的淚水滴落在歲月中，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我的人生點(diǎn)綴得如詩如畫，雖然這件事已經(jīng)過去了許久，但是它卻像印在我的心中永遠(yuǎn)都忘不了。

成長的收獲作文14

　　每個(gè)人都有收獲，這些收獲的時(shí)間有所不同。對于上幼兒園的小朋友們來說，收獲也許是一顆小紅星、一塊糖；對于上學(xué)的我們來說，收獲也許是一個(gè)優(yōu)秀的成績，一個(gè)藝術(shù)節(jié)的獎項(xiàng)；對于我們工作的父母，收獲也許是上下級關(guān)系，是一篇全年工作總結(jié)。

　　前年暑假，我去參觀了中國古建筑博物館。那里有許多中國古代建筑的模型，大多數(shù)模型都是由木頭制作的，于是我突發(fā)奇想，為什么不用紙來做模型呢？從上面的事情中，我收獲了一件事不能只從一個(gè)角度想，從多方面考慮有時(shí)候會更好、更新穎。有了思路我就要開始行動了，經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備過程，終于開工了。我歷經(jīng)千辛萬苦的制作，耗時(shí)將近三個(gè)月終于把這個(gè)大塊頭的紙質(zhì)模型制作得了。從上述事情中，我收獲了，只要下定決心準(zhǔn)備做一件事，一定可以成功。也就是有志者事竟成。

　　小學(xué)六年級是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)年級，正好趕上藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)我有一雙靈巧的手比賽，比賽項(xiàng)目是用自己身邊的廢舊材料制作新奇的工藝品。正好我做的紙模型是用廢舊的紙箱做成的，于是我把我的作品交到老師那里，參加了這個(gè)比賽。從上面的事情可以收獲的是，任何好事都會發(fā)生，只是時(shí)機(jī)的問題。總結(jié)就是金子總有發(fā)光的時(shí)候果然不出我所料，我的模型獲得了北京市二等獎。只要努力就會有收獲，這是自然之道。

　　如果每一次收獲你都抓住那么就會有很多成長路上的收獲，收獲的這些有時(shí)會成為經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會成為珍藏的以及永久地留在你的腦中。