【熱】意外的收獲作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的意外的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意外的收獲作文1

　　遇到困難，要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄

　　--題記

　　人的一生很長(zhǎng)，有所得，也會(huì)有所失，而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲......

　　清楚的記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校即將舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師經(jīng)過(guò)重重挑選，推薦我去參賽。

　　臨賽前的晚上，我“臨陣磨槍”，參賽當(dāng)天早上，老師再三叮嚀解題的時(shí)候要認(rèn)真審題，不能馬虎。我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始時(shí)，我很順利地解決了一道道難題，只是最后有一道拓展題比較難，我頓時(shí)亂了陣腳，頭上滲出了豆大的汗珠，心也砰砰直跳，為了對(duì)付這題，冥思苦想用了好幾種方法，但都失敗了;接著，我咽了咽口水，這時(shí)一個(gè)新思路閃現(xiàn)在我的腦海里，我思索著，其他方案都失敗了，這種又怎么會(huì)行得通呢?這時(shí)，監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時(shí)間只有五分鐘了，我搖搖頭嘆口氣，唉......不情愿的放下了手中的筆，悻悻地離開(kāi)了賽場(chǎng)。

　　在回家的路上，我垂頭喪氣，無(wú)精打采，連小草、小花都低下頭來(lái)，似乎都在為我難過(guò)，此刻，天空陰沉沉的下起了小雨，我加快了腳步趕路，忽聽(tīng)見(jiàn)啾啾啾的聲音，尋聲望去，原來(lái)是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著，我仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)，它居然傷了一條腿，但只見(jiàn)小麻雀努力地昂著頭，一只腳撐著地，翅膀不停的拍打著，它渴望能飛起來(lái)，但都失敗了。

　　我暗想，這只可憐的小麻雀接下來(lái)會(huì)怎么做呢?它瞇著眼睛休息了一會(huì)兒之后，再次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，小麻雀終于展翅飛了起來(lái)，它是多么開(kāi)心快活呀，在天空中打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒，慢慢變成了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸消失在我的視野里......

　　我久久的佇立在原地，我的眼眶模糊了，我感慨萬(wàn)千，不禁想到自己，一只小麻雀都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，可是我呢?遇到了困難就放棄，真是自愧不如!于是，我快馬加鞭趕回家，立即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真的研究那道拓展題的做法，發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對(duì)的，只是我沒(méi)有堅(jiān)持深入考慮下去!

　　雖然這次比賽我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，以失敗告終，但我卻得到了一個(gè)意外的收獲：遇到困難，要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。

意外的收獲作文2

　　現(xiàn)在的孩子愛(ài)讀書(shū)，他們的書(shū)也是五花八門(mén)的。一道課余時(shí)間和閱讀時(shí)間孩子們總把自己愛(ài)讀的和新買的書(shū)放在桌子上，以便讓同學(xué)和老師更多地了解自己都在讀什么書(shū)。此時(shí)我也總愛(ài)關(guān)注一下孩子們?cè)谧x什么書(shū)。或是向孩子們借一兩本書(shū)。

　　那天上午我早早的來(lái)到教室，看到聰慧在讀書(shū)，而且她的書(shū)桌上還放著一本《感悟人生》的書(shū)，我隨手拿起來(lái)一看并向她借閱，坐在教室的后面讀了起來(lái)。內(nèi)容很是令人感動(dòng)，心中不禁一陣歡喜。這時(shí)鈴聲響了，預(yù)備時(shí)間到了，孩子們要出去準(zhǔn)備回來(lái)上課。我要離開(kāi)教室了，隨向聰慧征求意見(jiàn)能否借閱兩天。她欣然同意了。

　　回到辦公室，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的前封皮沒(méi)了，我從抽屜里拿出一張較硬的白紙，為書(shū)做了一個(gè)較為理想的封皮。我又把我的藝術(shù)功底也給拿出來(lái)，給畫(huà)了一幅畫(huà)一只小鳥(niǎo)在藍(lán)天和白云下自由飛翔。做好一切我開(kāi)始讀書(shū)，利用一切可利用的時(shí)間讀，僅用兩天的時(shí)間我就讀完了全書(shū)。帶著滿心的歡喜把書(shū)還給了聰慧。當(dāng)她看到書(shū)的時(shí)候臉上的表情不停的在變化著，我向她微微一笑，她也想我報(bào)以微笑。課快上完是我向同學(xué)們布置了一個(gè)作業(yè)：下周閱讀課時(shí)每人向同學(xué)們推薦一本好書(shū)，準(zhǔn)備好發(fā)言材料。

　　時(shí)間很快就到了，上課時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。無(wú)論叫到誰(shuí)，都講得頭頭是道。尤其是聰慧她沒(méi)拿發(fā)言稿，手里拿著《感悟人生》那本書(shū)，她娓娓道來(lái)，這本書(shū)是她伯伯送她的，她不怎么愛(ài)看，只是有時(shí)翻一翻，也不愛(ài)惜它，時(shí)間久了，書(shū)的內(nèi)容沒(méi)了解多少，但是書(shū)皮卻沒(méi)有了。無(wú)意中老師給做的書(shū)皮使她明白了很多，因此用心去讀，有了很多收獲。我是無(wú)心插柳，柳成蔭。最讓我記憶猶新的是她說(shuō)：“因?yàn)橛辛诉@特殊的封皮，使我愛(ài)上了這本書(shū)。”她把她的想法和心得匯報(bào)給大家。最后她的聲音顫抖了。“我要感謝這特殊的封皮，最要感謝的是我們的老師。”她在同學(xué)們的掌聲中走下了講臺(tái)。

　　想不到我一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對(duì)孩子竟有如此大的促動(dòng)。看來(lái)今后我應(yīng)用心洞察孩子們的心靈，關(guān)注并呵護(hù)孩子們童稚的心靈。讓每個(gè)孩子都能從書(shū)中找到人生的真諦。

意外的收獲作文3

　　“叮鈴鈴——”考試的鐘聲總算打響，伴隨著種種疑惑和小心翼翼結(jié)束了數(shù)學(xué)考試。然而我卻在這次奮戰(zhàn)中取得令我意想不到的收獲……

　　考試前朦朧的我心中滿是膽怯，糾結(jié)著將又有多少題目變成繁文，最終也就報(bào)的一個(gè)不及格的名號(hào)……那時(shí)的我思緒萬(wàn)千。進(jìn)入考場(chǎng)，不知是不是寒冷，令我時(shí)時(shí)刻刻都坐立不安。陣陣心跳聲傳入腦海，似乎有一種無(wú)法呼吸的感覺(jué)。霎時(shí)間，鈴聲響起，我才如夢(mèng)初醒般開(kāi)始注意起了手中的試卷。試卷很長(zhǎng)，卷中楷體字形成的題目又長(zhǎng)又多，一條條排列得井井有條，似乎有點(diǎn)遙不可及了。

　　時(shí)間似乎凝固了，我緊盯著題目，耳畔傳來(lái)陣陣水筆在紙上撫摸的“沙沙”聲。此時(shí)心繃得更緊了。只得咬咬牙動(dòng)筆。挑挑揀揀了半天，把自己會(huì)做的題目用用心心地做好了，可是試卷仍存在的一大片空缺我卻實(shí)在無(wú)能為力了，只得傻傻地轉(zhuǎn)著水筆，當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是心有余而力不足了。此時(shí)一股想放棄，屈服的念頭沖入腦海。這種念頭似乎似曾相識(shí)：還記得小學(xué)做數(shù)學(xué)，當(dāng)遇到長(zhǎng)而難懂的題目時(shí)，我直接停下了手中的筆，合上了作業(yè)本，這時(shí)，母親用手擋住了我這一舉動(dòng)，我望著母親，她的臉上帶有點(diǎn)慍色，可是并沒(méi)有罵我，她打開(kāi)我的作業(yè)本，便坐到一旁開(kāi)始織起衣服。我并沒(méi)有明白她的意思，于是只得尷尬地坐在凳上，望著母親一針一線速度極慢。當(dāng)初我想：母親織那么慢，真是對(duì)織毛衣一竅不通。可是我錯(cuò)了，到現(xiàn)在才留意起母親手下的毛線球盒里，只剩下一個(gè)毛線球了。

　　頓時(shí)似乎被點(diǎn)醒，望著手中的試卷，我開(kāi)始放下憂慮和浮躁，開(kāi)始與題目交流，漸漸地有一點(diǎn)明白了，那一刻我便已經(jīng)興奮不已，帶著這種自信我讀完了題目，并且畫(huà)出條件和重點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入邏輯的沉思。這一刻想必沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為我是木頭人了吧！就這樣，面對(duì)種種難題一再一再地克服，在最后15分鐘里我總算打完了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　九十幾分的好成績(jī)讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。我讀過(guò)這樣一本書(shū)叫《紅與黑》，當(dāng)面對(duì)生活的壓迫與世人的嘲諷，于連并沒(méi)有輸?shù)舭翚猓�他敢于面�?duì)一切的不公，去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　這次考試取得的收獲令我意想不到，而令我更意想不到的是在這次奮戰(zhàn)中我有了精神的收獲，我收獲了面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈并且不屈服于它的精神。努力向夢(mèng)想邁進(jìn)，將有你意外的收獲！

意外的收獲作文4

　　我是一個(gè)不會(huì)自理的孩子，因?yàn)槲业陌职挚偸前盐遗踉谑终菩睦铮�連廚房都不讓我進(jìn)，我已經(jīng)初三了，但我連煤氣都不開(kāi)，感覺(jué)好笨哦！總是在想：長(zhǎng)大怎么辦呀！不過(guò)，今天有一個(gè)意外地收獲——

　　我的閨蜜——阿弦，她的爸爸媽媽不在家，于是我們今天就來(lái)了一次“小鬼當(dāng)家”。我興沖沖的來(lái)到她家，我們一起下樓，到超市買素材。望著蔬菜，我看到了尖椒，我計(jì)上心來(lái)：

　　“阿弦，我今天拿出我媽的拿手好菜——尖椒炒面，給你吃。”

　　我們挑那種表面很光滑有比較綠的，一稱，3毛錢，我們驚訝的相互對(duì)視，太便宜了。我們又買了兩袋泡面，兩份雞爪，兩個(gè)QQ糖。

　　來(lái)到家后，我們興沖沖的來(lái)到廚房，我們把每個(gè)柜子都打開(kāi)看一遍。然后，拿出尖椒，我負(fù)責(zé)洗干凈，然后切，而阿弦則負(fù)責(zé)泡泡面，我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子，先把尖椒的根拔掉，在切成碎片，又拿出一個(gè)碗，倒上一些面，打兩個(gè)雞蛋，和面，再放上尖椒，我一邊拌一邊說(shuō)：

　　“我告訴你說(shuō)啊，這尖椒和在面里，面把它裹住，一炒之后，它就又辣又脆。”

　　好不容易拌好了，我又犯難了，怎么開(kāi)煤氣。

　　“我也不會(huì)，算了，哪邊能扭動(dòng)就扭哪邊。”阿弦說(shuō)，我們扭開(kāi)之后，倒油，

　　“倒多少？”

　　“我怎么知道，倒?jié)M平底鍋吧。”

　　“應(yīng)該是。”

　　“管它的，倒多了，炸著吃。”

　　等油冒煙了，阿弦把油倒進(jìn)去，“嘩啦啦！”油與面相碰發(fā)出的聲音，我們手忙腳亂的用鍋鏟炒，可是把這邊的面翻了之后，那邊又糊鍋了，最后，阿弦她拿著鍋鏟炒，我在旁邊拿著漏勺炒。大約炒了幾分鐘，終于起鍋了，阿弦品嘗了一下，

　　“外面是糊的，里面你、還黏糊糊的。”

　　“那怎么辦？在重新炒一下吧！”

　　“在來(lái)一遍。”我們又重新炒了一下，終于能吃了。

　　最后，我們看著滿桌的東西，兩碗泡面，雖然只放好調(diào)料就好了，但那也是我們的勞動(dòng)成果，也算一個(gè)吧，又熱了兩杯牛奶，一盤(pán)尖椒炒面，我感覺(jué)：雖然沒(méi)有媽媽燒的好吃，但是我們也沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手操作，只是照葫蘆畫(huà)瓢，應(yīng)該成功。

　　這真的是一次意外的收獲呀！

意外的收獲作文5

　　高一，隨著作業(yè)的增多，我的學(xué)習(xí)壓力大了很多。書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在桌子上，面前的一大堆作業(yè)都疊在山里。

　　就在我心煩意亂的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了。看到我沮喪的樣子，我又擔(dān)心又生氣。她決定帶我出去散步。

　　走在路上，我把作業(yè)記在心里。“要不是媽媽的熱情，會(huì)讓我覺(jué)得不知所措。我真想把自己埋在書(shū)房里不出來(lái)。”我心情沉重。

　　我媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松身心，可以調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。”我覺(jué)得我媽的話也有道理，我就放下心事，四處看看，找能讓我開(kāi)心的風(fēng)景。但是，淺藍(lán)色的天空很單調(diào)。秋天，大多數(shù)樹(shù)都變黃了，但一些大樹(shù)仍然是那么綠。我用眼睛搜索了很久，卻找不到任何讓我興奮的生命力。我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望。

　　然后我們來(lái)到了柏樹(shù)。這個(gè)地方太熟悉了。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候喜歡來(lái)這里，和一大群孩子在這里玩，經(jīng)常摔得滿身都是。”“是的，幾乎每次放學(xué)后，我都會(huì)來(lái)這里。我還記得，小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。當(dāng)時(shí)是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹(shù)上的缺口說(shuō)：“看，這是你成長(zhǎng)的記錄冊(cè)！”我上前一步，用手摸了摸斑駁的刻痕，覺(jué)得對(duì)這棵大柏樹(shù)很好。對(duì)照片的回憶在腦海里一個(gè)個(gè)翻轉(zhuǎn)，和朋友在柏樹(shù)下玩耍的場(chǎng)景歷歷在目……不知不覺(jué)間，心情似乎輕松了許多。心里裝的不是沉重的學(xué)習(xí)，而是一筐筐美好的回憶。

　　我走到柏樹(shù)下，讓媽媽再量一下我的身高。過(guò)去的.分?jǐn)?shù)已經(jīng)落到了腰上。如果你現(xiàn)在看這個(gè)分?jǐn)?shù)，顯然要高很多。突然，我意識(shí)到我成長(zhǎng)了很多。“長(zhǎng)大了要承擔(dān)更多的責(zé)任，要面對(duì)壓力而不是抱怨……”我一直在想。

　　在柏樹(shù)下，陽(yáng)光被切割并組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的很悠閑！我的心似乎開(kāi)闊了許多。

　　在這次旅行中，我意外地獲得了童年的回憶，悠閑地欣賞風(fēng)景，意外地獲得了適當(dāng)放松和及時(shí)調(diào)整的意義。學(xué)習(xí)是我的天職。既然逃避不了，那就勇敢面對(duì)吧。只要注意勞逸結(jié)合，及時(shí)調(diào)整，就能保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)高中學(xué)習(xí)。況且學(xué)習(xí)本身就是一件愉快的事，何樂(lè)而不為呢？

意外的收獲作文6

　　十月的青田秋高氣爽。清晨，媽媽說(shuō)要帶我去甌江邊散步。可我心里卻是一百個(gè)不愿意，噘著嘴說(shuō)：“甌江邊有什么好看的？那里臟死了。”

　　記得前幾年，爸爸帶我去甌江邊，展現(xiàn)在眼前的有沾滿污泥的塑料瓶，有吃剩的臭氣熏天的食物，有奇形怪狀的包裝袋，無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅把成堆的垃圾當(dāng)作自己的“安樂(lè)窩”，不堪入目。混濁的江水流淌著，那流水聲仿佛是江水的一聲聲嘆息和無(wú)奈的哭泣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到甌江邊傳來(lái)的陣陣刺鼻的臭味。

　　媽媽神秘地笑著說(shuō)：“你還先去看了再下結(jié)論吧!”在哈哈哈強(qiáng)烈要求下，我無(wú)可奈何地踏上觀賞甌江的旅途。

　　當(dāng)我來(lái)到江邊時(shí)，我驚呆了，這里跟我想的真是天壤之別啊：江邊筑起一道高高的防洪堤，往日那刺眼的垃圾和刺鼻的氣味一掃而光。在那長(zhǎng)長(zhǎng)的防洪堤上，人們?nèi)�五成群地聚在一起鍛煉身體，別有一份愜意。綠瑩瑩的江水緩緩地流著，在陽(yáng)光的照耀下像一條閃光的銀帶，微風(fēng)吹來(lái)，鱗波蕩漾。

　　我們沿著江邊，往上游走去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一塊巨大的標(biāo)志牌映入眼簾，上面寫(xiě)著：國(guó)家保護(hù)動(dòng)物——黿。我看見(jiàn)了，不解地問(wèn)媽媽：“那上面畫(huà)的是什么呀？是鱉嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不對(duì)哦，那種動(dòng)物叫黿。它可是國(guó)家野生保護(hù)動(dòng)物。全國(guó)只有200只左右，光是我們甌江流域就大約有80多只呢!”說(shuō)完媽媽露出了自豪的神情。

　　“為了使“水上大熊貓”——黿有良好的生活環(huán)境，我們青田縣政府可是做了很大的努力。為給幸存的黿建一個(gè)“安樂(lè)窩”，縣里還全面停止了在保護(hù)區(qū)的采沙作業(yè)，并把破壞的產(chǎn)卵區(qū)重新填埋；為了給幸存的黿有一個(gè)安靜、舒適的生活環(huán)境，取消了投資近8億元的“三溪口水電站”，停止了臨江在建的加油站；為了讓大家都能保護(hù)一級(jí)野生動(dòng)物——黿，在保護(hù)區(qū)設(shè)立了4塊醒目的巨大標(biāo)志牌，也就是我們看到的標(biāo)志牌，并且組成了一支巡邏隊(duì)日夜在此巡邏著。”爸爸眉飛色舞地講述著他了解的一切。

　　我此時(shí)才明白——原來(lái)甌江兩岸在這么短暫的時(shí)間里發(fā)生巨大的變化，是政府在環(huán)保方面做出了不懈的努力；原來(lái)黿能在我們的甌江流域生活，是我們甌江有良好的水質(zhì)。我想：無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，黿在甌江里都會(huì)快樂(lè)地生活著!因?yàn)榍嗵锏拿魈鞎?huì)更加美好!會(huì)更美麗!

意外的收獲作文7

　　今年暑假的一個(gè)星期日，媽媽帶我去蘇州的老街——平江路走走。平江路是蘇州的一條很有名的沿河歷史老街，有很多美食小吃隱藏其間。今天，我和媽媽就是尋訪美食的。

　　走在平江路上，道路的左右兩邊都是上了年紀(jì)的老房子，白墻青瓦，木柵花窗，清淡分明。平江路不光美食小吃很多，各類博物館、琴館、棋社也坐落其間。

　　我們走著走著，一只可愛(ài)的小花貓突然跳到了我的腳邊，竟然就在我腿邊蹭著不走，我欣喜地彎下腰想要抱起它，可它又頑皮地向旁邊的一條小巷子里鉆去。我趕忙跟上，就這樣七拐八繞的，小貓把我?guī)У搅艘粭l陌生的小巷子里。

　　只見(jiàn)小巷子盡頭的老房子大門(mén)敞開(kāi)著，一個(gè)老爺爺拿著一只特大號(hào)的毛筆，蘸著清水，在院子里的青石板上寫(xiě)字。看著老爺爺那認(rèn)真的神情，我輕手輕腳地走到院子大門(mén)口，哇！好大的院子啊，看著院子另一邊地上斑駁的水漬，就知道老爺爺已經(jīng)連續(xù)寫(xiě)很久了。不知不覺(jué)我走到了老爺爺身邊，看到他正寫(xiě)著隸書(shū)的曹全碑上的字，一筆一劃寫(xiě)得很認(rèn)真，看著爺爺寫(xiě)的隸書(shū)字體柔中帶剛，行列整齊，方圓相濟(jì)，輕重有致，我不禁高呼：“太棒了！”這時(shí)候爺爺發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。”我應(yīng)聲拿起筆來(lái)，在地上寫(xiě)字和在平時(shí)在宣紙上寫(xiě)字的感覺(jué)真是不一樣，寫(xiě)出的字粗細(xì)不均，上松下緊很是難看。我紅著臉把毛筆還給了老爺爺。爺爺笑著說(shuō)：“一看就知道你練毛筆字沒(méi)多久吧！”我急忙爭(zhēng)辯：“已經(jīng)有四年多了，我已經(jīng)拿到毛筆字七級(jí)證書(shū)了！”爺爺聽(tīng)后哈哈大笑：“那一定是每周只上一次課，只在課上練習(xí)，回家很少練習(xí)吧！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺親昵地揉了揉我的頭，說(shuō)：“寫(xiě)字就是修心啊，練字就是要先定心，而且要認(rèn)真，堅(jiān)持才能寫(xiě)好字。你看你剛才寫(xiě)字轉(zhuǎn)筆、提筆都飛快，我練字十幾年了都還沒(méi)有你寫(xiě)字那么快，說(shuō)明你還是太浮躁了，如不能靜下心來(lái)，怎么能寫(xiě)好字呢？”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�我若有所思，是啊，每次�?xiě)字我都是急著完成任務(wù)，很少會(huì)仔細(xì)端詳揣摩字體。

　　老爺爺看著我沉思的樣子，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“正所謂曲不離口，拳不離手，書(shū)法也是這個(gè)道理，只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，你也能成為一個(gè)書(shū)法家。”老爺爺?shù)囊幌�話，給我指明了方向，也讓我擁有了奮斗的勇氣。

　　一次短暫的旅游讓我有幸結(jié)識(shí)到了一位德高望重的書(shū)法大師，也親耳聆聽(tīng)了大師的一番教導(dǎo)，讓我受益匪淺，這真是一次意外的收獲。

意外的收獲作文8

　　羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　——題記

　　前幾天，我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂(lè)，還多了點(diǎn)收獲。

　　寒山寺始建于南朝，曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔，塔內(nèi)幾乎被一口刻滿了經(jīng)文的大鐘占滿。從寺的側(cè)門(mén)走出，就是一條曲折的長(zhǎng)廊，連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡，篆書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……字體不一，卻無(wú)一不刻寫(xiě)著那首讓寒山寺名揚(yáng)千里的《楓橋夜泊》："月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"

　　我正饒有興致地欣賞著那些書(shū)法作品，突然，“哎呀！”聽(tīng)見(jiàn)走在前面的媽媽一聲驚呼，只見(jiàn)她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她，才發(fā)現(xiàn)她的褲子濺滿了泥漿，鞋子更是沒(méi)法看了，原來(lái)，那長(zhǎng)廊本來(lái)有一小塊地沒(méi)鋪磚頭，被積水沖成泥漿，游人來(lái)來(lái)往往通過(guò)時(shí)很不方便，一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時(shí)放上的木板，還是很容易踩空的。

　　這點(diǎn)距離對(duì)我來(lái)說(shuō)自然沒(méi)什么，但如果是上了年紀(jì)的人呢？我把媽媽扶到一旁休息，自己按記憶跑到寒山寺的一個(gè)角落，來(lái)時(shí)的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個(gè)泥坑處，將它們墊了上去。我的這一舉動(dòng)自然引起了別人的注意，我能感覺(jué)到有不少視目光落在了我的身上。但當(dāng)我把木板放好后，來(lái)來(lái)往往的游客又像之前那樣順利通過(guò)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前，遞給媽媽紙巾，關(guān)切地詢問(wèn)著，而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳，還對(duì)我大聲喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尷尬，感到挺意外的！

　　媽媽沒(méi)有摔傷，有驚無(wú)險(xiǎn)，“小插曲”也沒(méi)影響我們游玩的興致，休息了片刻，我和們來(lái)到了燒香許愿的地方。門(mén)口有個(gè)給人投幣的小塔，塔的四角各有一只龍頭魚(yú)尾的福獸。媽媽告訴我，一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍，可以沾福氣的。

　　“你這小姑娘很好的，肯定有福氣的。”摩肩擦踵的游人中，我身旁一位脖子上掛著相機(jī)的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過(guò)來(lái)的。霎時(shí)，我的心中升起了一股濃濃的成就感。

　　我笑著點(diǎn)頭連聲道謝，學(xué)著前面的人把手搭在福獸上，繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來(lái)，我想：其實(shí)幫助他人，又未嘗不是在積福呢？

　　抬頭看天空，感覺(jué)因?yàn)檫@意外的收獲，天空顯得格外藍(lán)了。

意外的收獲作文9

　　一練一得。沒(méi)想到五一假期的第一天就獲得了意想不到的收獲。不是山里旅行的感覺(jué)，也不是狂歡的結(jié)果，而是和父親一起送貨的體驗(yàn)。

　　一大早，我覺(jué)得精神煥發(fā)，心情很好，但我可以通過(guò)電話敦促我父親去大云送貨。好像爸爸沒(méi)有假期。那里生意興隆，“五一”工作繁忙。我想，無(wú)論如何，當(dāng)我閑著的時(shí)候，我會(huì)要求和我父親一起去，甚至是為了好玩

　　意大利蒸蒸日上，“五一”忙著趕工作。我想，反正閑著沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)要求和爸爸一起去，哪怕是為了好玩。我開(kāi)始先從自己的工廠提貨。雖然這是一件容易的事情，但我沒(méi)想到會(huì)有一個(gè)糟糕的開(kāi)始。一大早，我就摸到了——廠“鐵將軍”的門(mén)。父親急著發(fā)貨，卻忘了帶鑰匙。嘿！嘆口氣，我爸真健忘！怎么辦，爸爸這脾氣，肯定是生氣了，這不，吹胡子瞪眼。好在他急中生智，從隔壁搬到了“救兵”。“救兵”“餿主意”那么多，我和父親卻卸了鐵門(mén)。我心里忍不住笑了。嘲笑這個(gè)“餿主意”還是挺有用的。這個(gè)“救命恩人”簡(jiǎn)直就是把人扶到最后，幫我爸裝貨。而我，爸爸只是叫我站在遠(yuǎn)處等他們。你不知道，這桶膠水抬起來(lái)看起來(lái)又小又重。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單，很難做。看，他們剛搬了幾桶，已經(jīng)累得出汗了。“于航”和“于航”兩個(gè)人掙扎著搬運(yùn)它們。看著父親，牙齒咬著，眼睛瞪著，雙手捧著一個(gè)又一個(gè)的膠桶，放進(jìn)車?yán)铩＿^(guò)了很久，你終于完成了。開(kāi)始前往目的地的旅程。一路上風(fēng)景很美，我也沒(méi)有飽眼福。坐在車?yán)锶滩蛔】蘖耍骸鞍パ剑�好難受，怎么這么刺眼！”我捂著眼睛說(shuō)。爸爸關(guān)切地說(shuō)：“膠水有毒，對(duì)眼睛很刺激。你先閉上眼睛，爸爸馬上就要卸貨了。”“喂！”我用力點(diǎn)頭。我不知道怎么忍受這十分鐘。我發(fā)現(xiàn)我的眼睛模糊了。我不知道眼淚是被熏出來(lái)的還是不由自主的流出來(lái)的。我以為爸爸要整天摸膠水，還要忍受工作時(shí)的異味。突然，我覺(jué)得父親是那么可親可敬。

　　我終于明白了，我一直以為父親的工作很輕松，很容易賺錢。今天，就在今天，我才真正意識(shí)到，一個(gè)好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，是父親努力的結(jié)果。而且如果不珍惜，真的對(duì)不起父母。這是我實(shí)踐的最大收獲。

意外的收獲作文10

　　成長(zhǎng)的路上，追夢(mèng)的旅途中，有汗水，也有淚水；有悲傷，也有快樂(lè)，但我想說(shuō)的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

　　那了是一個(gè)艷陽(yáng)天，窗外蟬兒們無(wú)精打采地鳴叫著，太陽(yáng)如同發(fā)了瘋一般散發(fā)著自己的熱量，熾烤著街道上的每一個(gè)人。

　　我獨(dú)自一人在教室里，面對(duì)著黑板報(bào)發(fā)呆：怎么辦呢？我難道真的沒(méi)有這個(gè)能力嗎？這板報(bào)到底怎么畫(huà)呢？身為一個(gè)宣傳委員，我難道不能給班級(jí)爭(zhēng)得這次榮譽(yù)嗎？我怎么一點(diǎn)靈感都沒(méi)有啊？我開(kāi)始有些后悔起來(lái)……

　　兩天前班會(huì)課上，班主任說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行板報(bào)創(chuàng)意大賽，問(wèn)大家有什么好點(diǎn)子，大家七嘴八舌，莫衷一是。因?yàn)槲沂切麄魑瘑T，所以任務(wù)最后留給了我。“多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的主意，多找?guī)讉�(gè)同學(xué)幫忙。”老師叮囑我。“峰哥，我來(lái)幫你吧，我們一起想，然后爭(zhēng)取咱班板報(bào)得第一。”

　　“你？就憑你？”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴。“剛才討論那么長(zhǎng)時(shí)間你不也沒(méi)有好主意嗎？還不如我一個(gè)人搞定呢！？”他沮喪地走開(kāi)了。

　　我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人，在每一次挑戰(zhàn)中我都能收獲到自己預(yù)期的幸福。所以我喜歡我行我素，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有我做不到的。可是這次怎么辦啊？到現(xiàn)在都沒(méi)有靈感。

　　窗外的蟬鳴越發(fā)無(wú)力，幾近于無(wú)聲了；太陽(yáng)似乎也沒(méi)有了火氣，光芒變得弱了下去。時(shí)間在一分一秒地流逝，我能清晰地聽(tīng)到時(shí)鐘那嘀噠嘀噠的聲音，能感覺(jué)到自己的呼吸聲，可頭腦里還是一片空白，一點(diǎn)思路、一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有。難道這次我真的要栽了？難道我真的不能獨(dú)立完成這次任務(wù)？我可是一個(gè)自信而喜歡超越的人啊？難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許，不能收獲同學(xué)們的艷羨了？

　　“嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來(lái)，是老媽催我回家。算了，下午等著收獲班主任的批評(píng)，收獲同學(xué)們的指責(zé)吧！

　　回到家我也懶得跟媽媽說(shuō)話，匆匆吃完飯，然后就往學(xué)校趕，越近學(xué)校，心里越忐忑：這次死定了。

　　一直低著頭走到教室外面，不敢朝黑板的地方看，心想：那塊板報(bào)上要是有精彩內(nèi)容多好啊，不敢去看黑板但是又控制不住自己的雙眼。“哎？”一副色彩搭配巧妙，圖文設(shè)計(jì)精致，主題格外鮮明的板報(bào)竟然出現(xiàn)在我眼里。正在我猶疑走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們對(duì)我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么，他過(guò)來(lái)一推我說(shuō)：“峰哥，你小子行啊，大家都說(shuō)你辦的好呢！”

　　我明白了……

　　這次辦板報(bào)我失敗了，沒(méi)有收獲我預(yù)期的成功；但是我又成功了，因?yàn)槲沂斋@了意外的收獲——友誼和理解。

意外的收獲作文11

　　下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。

　　剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！

　　路過(guò)“天”上的大鯨魚(yú)骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！

　　這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！

　　最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚(yú)的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界！

　　這一次來(lái)我知道了不少，真 意外的收獲

　　下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂(lè)的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。

　　剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！

　　路過(guò)“天”上的大鯨魚(yú)骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛(ài)的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！

　　這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！

　　最讓我意外的是到看鳥(niǎo)那里。一些小鳥(niǎo)在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥(niǎo)一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚(yú)的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥(niǎo)有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比作文本打開(kāi)還大，真是叫我大開(kāi)眼界！

　　這一次來(lái)我知道了不少，真是意外！

意外的收獲作文12

　　每天都會(huì)有很多事情擦肩而來(lái)，許多時(shí)候事情的發(fā)展令人意想不到。我就遇見(jiàn)過(guò)一件超出我的預(yù)料的事。

　　有一天，媽媽帶我去體驗(yàn)坐公共汽車是什么感受，也順便教教我怎樣乘坐公共汽車。我們來(lái)到離家最近的汽車站，因?yàn)槭欠偶伲�等車的人很多。我們坐在長(zhǎng)椅上，等了五分鐘，公共汽車到站了。我們上了車子，媽媽拿出一塊錢給我，她自己投了兩塊錢，我投了手中的一塊錢。我和媽媽找到位子坐下后，我的目光被一位坐在我后面身穿紅色連衣裙，坐姿優(yōu)雅的漂亮的姐姐吸引住了，這位漂亮的姐姐為我的體驗(yàn)增添了一些色彩。車子已經(jīng)坐滿人了，排在后面的幾名乘客只能站著。其中有一位身著樸素，皮膚黝黑，四十多歲的大媽一只手抱著一個(gè)一歲左右的孩子站在那位漂亮的姐姐的旁邊。

　　上車的人越來(lái)越多，使得汽車上很是擁擠。只要公共汽車輕輕地一搖，一車子人都會(huì)發(fā)生碰撞，但是大家都互相謙讓，互相包容——在車上常會(huì)發(fā)生碰撞。當(dāng)然，每個(gè)人多忍讓一下，什么事都沒(méi)有。

　　人群的擁擠，加上汽車的搖晃，大媽不小心碰到漂亮的姐姐，沒(méi)想到漂亮的姐姐惡狠狠的瞪了一眼，大媽連連道歉，不好意思的笑了笑，往后退了一點(diǎn)。之后，有一輛電動(dòng)車從前面忽然沖出來(lái)，公共汽車急忙剎住車，大媽站不住，不小心撞到漂亮的姐姐，漂亮的姐姐連忙拍拍衣服，往邊上靠，用一種嫌棄的眼神看著大媽，嘴里念念有詞，好像見(jiàn)到瘟神似的避開(kāi)大媽。在這一刻起漂亮的姐姐的漂亮已經(jīng)灰飛煙滅。后來(lái)發(fā)生的更過(guò)分。

　　不知什么原因，大媽抱著的孩子突然哭鬧起來(lái)，無(wú)論怎么哄、怎么逗，小孩子就是不停的在哭，那個(gè)姐姐在我后面小小聲的在抱怨：“吵死了，哭哭哭，有什么好哭的，在公共場(chǎng)合里吵，有沒(méi)有素質(zhì)！我是倒了什么霉啊！”這句話然我聽(tīng)了很不舒服。

　　媽媽和我下站了之后，告訴我：“你剛才也看了吧，你覺(jué)得那個(gè)姐姐漂不漂亮？”“漂亮啊。”不懂事的我不假思索的回答道。媽媽說(shuō)：“是很漂亮，但是媽媽認(rèn)為她十分地丑陋，知道為什么嗎？”“什么呀？”我不解的問(wèn)。媽媽耐心的回答道：“她對(duì)那一個(gè)大媽很沒(méi)禮貌，她的心靈是丑陋的。不管她長(zhǎng)得再美再漂亮，心靈丑，她就是一個(gè)丑女人。相反，要是她長(zhǎng)得再丑，心靈美她就美。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過(guò)那次體驗(yàn)，我收獲的不僅僅是學(xué)會(huì)乘坐公共汽車，還有就是學(xué)會(huì)看一個(gè)人的美。美，不只是外貌美，最重要的是心靈深處的美。

意外的收獲作文13

　　大家好，我是一只小蜜蜂。在一個(gè)即將立秋的秋天里，我與爸爸媽媽來(lái)到了我們的新家——環(huán)潭鎮(zhèn)中心學(xué)校的一角的竹林里。

　　這里到處都是翠綠的竹子他們將自己的腳深深插入土中，然后挺直了身子攢足了勁兒地長(zhǎng)，他們的根大約有一米長(zhǎng)，既使刮十二級(jí)的大風(fēng)也不會(huì)躺在松軟的地上，這讓我特別有安全感。

　　我們的家選在一棵高大的竹子上，在這里，春天百花齊放，我們可以采許多的蜜，在夏天，我們可以在竹林里避暑，在秋冬天，我們還可以御寒。這真是四季怡人的好地方！

　　為了在冬天有足夠的蜜吃，我與家人全部出動(dòng)，但因?yàn)槲姨�高興了，與家人走散了，我急得在空中不停地亂竄，像無(wú)頭蒼蠅，在一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的教室外面，我嗅到了一股不尋常的味道。

　　于是我從教室外的窗子飛進(jìn)去，看見(jiàn)墻上有一些花朵，我便激動(dòng)的飛了上去，舔了舔一點(diǎn)甜味也沒(méi)有，我便心想：是我的嗅覺(jué)出錯(cuò)了嗎？但我很快打消了這個(gè)疑慮，應(yīng)該不會(huì)啊，我的嗅覺(jué)從來(lái)都沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)，但我很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被人類欺騙了，人類有許多像花一樣的貼紙，我怎么就被欺騙了呢？

　　正在我悔恨十分時(shí)，那股不尋常的味道又飄了出來(lái)，循著氣味，我便來(lái)到一個(gè)小男孩身旁，我絕對(duì)相信氣味就是從小男孩的抽屜里傳出來(lái)的，我在他身旁轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，希望他趕快離開(kāi)，可是小男孩并沒(méi)有離開(kāi)，而是像受了驚的兔子一樣跳了起來(lái)，并大叫一聲啊！啊！啊！這叫聲震耳欲聾，這叫聲響徹云霄，這叫聲不像是一個(gè)大男子漢該有的，相反的，有女孩子十分鎮(zhèn)定地坐在椅子上嘲笑他，還有許多同學(xué)在同情他。

　　突然這個(gè)小男孩抱頭鼠竄，我可管不了這么多，高興的飛了進(jìn)去，進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一顆香噴噴，又大又紅的蘋(píng)果，我正準(zhǔn)備大快朵頤，可是我想起爸爸媽媽還沒(méi)有吃，于是我先咬了一口，準(zhǔn)備馬上回家與爸爸媽媽分享，可剛出抽屜，外面的場(chǎng)面使我大吃一驚，許多男生都拿著一本書(shū)向我撲來(lái)，我慌忙的逃跑，正當(dāng)我馬上被一本書(shū)打到時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起：同學(xué)們，別傷害她，她只是一只迷路的小蜜蜂，讓我們把她護(hù)送回家吧！我便在同學(xué)們的護(hù)送下離開(kāi)了教室，還有同學(xué)將那顆蘋(píng)果放在教室外，讓我將這顆蘋(píng)果帶回家與爸爸媽媽分享。

　　為了感謝這些富有愛(ài)心的同學(xué)，我在窗外跳起舞蹈，同學(xué)們都被我這優(yōu)美的舞姿逗得開(kāi)懷大笑。我覺(jué)得我不僅僅收獲到了美味的食物，更收獲到了與人類難能可貴的友誼。

意外的收獲作文14

　　怎么也沒(méi)有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。

　　那是上個(gè)星期，老師舉行了一次英語(yǔ)考試。雖然沒(méi)有得到理想的滿分，但我卻有個(gè)意外的收獲。

　　那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門(mén)口，笑瞇瞇地看著大家說(shuō)：“這節(jié)我們進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”一石激起千層浪，這時(shí)的教室像炸開(kāi)了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過(guò)后，同學(xué)們都紛紛拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始緊張地復(fù)習(xí)，為考高分而努力。

　　凝重的氣氛下，只有我一個(gè)人從容不迫地坐著，我心想：英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應(yīng)付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　聽(tīng)力測(cè)試過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。此時(shí)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個(gè)原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來(lái)，我在懊惱的同時(shí)決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開(kāi)始絞盡腦汁地回憶這個(gè)單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因?yàn)檫@個(gè)小小的單詞而與100分擦肩而過(guò)，那不是太可惜了！此時(shí)的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書(shū)包再拿一張稿紙。這時(shí)，英語(yǔ)書(shū)出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)它用誘惑的口氣說(shuō)：“來(lái)吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時(shí)鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書(shū)本。可是，不知是否是因?yàn)樽鲑\心虛，我感覺(jué)此時(shí)的英語(yǔ)書(shū)沉重萬(wàn)分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時(shí)，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。

　　“誠(chéng)信乃做人之本。”這句老師平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來(lái)。我放回了書(shū)本，默默地對(duì)自己說(shuō)：“我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”

　　雖然這次考試我與滿分擦肩而過(guò)，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天道也。思誠(chéng)者，人道也。”誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。

意外的收獲作文15

　　“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”推開(kāi)窗戶，一股涼風(fēng)迎面而來(lái)，空氣格外的清新，給人以舒適的感覺(jué)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭折射在地面上，天氣是如此的美好，心情自然也會(huì)如此，考試結(jié)束了，媽媽同意讓我出去放松放松，那我可要好好把握這次出去游玩的機(jī)會(huì)，畢竟媽媽讓我出去玩還是很難得的，想了半天想到了我的小姐妹，我馬上拿起電話我去問(wèn)她有時(shí)間沒(méi)，她說(shuō)：“有”我就喊她出去玩，主要是因?yàn)槲蚁牒任覀円郧敖?jīng)常喝的奶茶了，因?yàn)槲也恢�道地方。她�?lái)的時(shí)候還有一個(gè)人，那個(gè)人是剛認(rèn)識(shí)不久的，她記憶很好，人也很好。我們四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我提出來(lái)要去買奶茶，王宇涵說(shuō)：“走這邊吧，這邊是奶茶店的方向”，而宋宇卻說(shuō)：“不對(duì)吧，我明明記得是這邊”，最后他們卻把這個(gè)問(wèn)題拋給了我，她倆同時(shí)說(shuō)：“文靜你來(lái)選走那邊吧”我看著他倆你不服我，我不服你的眼神尷尬而不失禮貌的說(shuō)了一句：“我不記得路了，以前就是宇涵幫我買的，我是個(gè)路癡，我如果要是知道的話就帶你們?nèi)チ耍�關(guān)鍵是我不知道啊”她倆說(shuō)：“你這不等于白說(shuō)嗎？你還是沒(méi)說(shuō)走那邊”我想宇涵雖然經(jīng)常去奶茶店，但是她是個(gè)糊涂蛋，以前雖然都能到奶茶店，但都要繞好遠(yuǎn)，宋雨雖然說(shuō)我只去過(guò)兩次，但他的記憶力很好，應(yīng)該不會(huì)記錯(cuò)。我的手緩緩抬起，指向了宋雨，雨涵氣哄哄的對(duì)我說(shuō)：，“十幾年的友誼你竟然不相信，我每次都千里迢迢的給你送奶茶”，說(shuō)完就氣沖沖的走了，宋雨說(shuō)：“她沒(méi)事吧，要不要去把她追回來(lái)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，他就是那樣”氣消了，自己就回來(lái)了。我和宋雨一起去奶茶店，走了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有到，宋雨這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我記錯(cuò)了他說(shuō)的那條路才是正確的”，我說(shuō)：“沒(méi)事，那我們回去吧”，說(shuō)完這話讓他是看到了櫻花，好大的一棵櫻花樹(shù)啊。

　　櫻花樹(shù)下喝奶茶是什么體驗(yàn)啊？宇涵說(shuō)，我一轉(zhuǎn)頭看到雨涵手里提了三杯奶茶，我說(shuō)：“你不是走了嗎？怎么又回來(lái)了？”“不是某人想喝奶茶又不想去買，我這不是來(lái)送外賣的嗎？”我笑了接過(guò)他手中的奶茶。還是我最喜歡的那一款奶茶。

　　櫻花掉落在我們身上，太陽(yáng)也落下了，夕陽(yáng)下的我們看著是那么的溫馨，一次錯(cuò)誤的選擇，我不僅收獲了更堅(jiān)固的友誼，還收獲了一道美麗的風(fēng)景。

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