關(guān)于研學(xué)收獲作文（通用27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的研學(xué)收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)收獲作文 篇1
因?yàn)榇喝杖ザ鴱?fù)來(lái)，圓月別后重訪而年復(fù)一年，繁華重發(fā)，嫣紅枝頭。我的辭行呢，仿佛也只是為了重新來(lái)到你的身邊。
懷揣著期待，從一個(gè)陌生的地方，再次蓄勢(shì)待發(fā)。蜿蜒的山路崎嶇坎坷，攪和得人神魂顛倒，卻始終沒(méi)抹滅我的熱情。
長(zhǎng)街朦朧，余香恰似猶帶斧中痕。抵達(dá)了門(mén)源花海基地，細(xì)風(fēng)中稍帶半點(diǎn)花香。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同沉淪。
乘著車?yán)^續(xù)往里走去。放眼望去，大片的油菜花滿布山野，星星點(diǎn)點(diǎn)，恍若又一次落入大海之中，化為塵埃，遍布整個(gè)海洋。賞識(shí)花的多姿，嗅覺(jué)花的芬芳。黃色的花海，給疲憊的身心，帶來(lái)了些許慰藉。
沿著臺(tái)階往山上走去。稀薄的空氣中略帶清香，半掩在山間的油菜花，嬌羞卻不失優(yōu)美。
步履一生，清風(fēng)自在，我有明珠一顆，照破山河。站在山間，悵望，山下的小房子顯得格外矮小，所謂一覽眾山小就是如此吧。造物者賦予的一切，此刻，渺小，渺小
我想你是人間星火，是天上絕美月色，是塵世的雪月風(fēng)花，落入神明的懷抱。
暫別門(mén)源，我們的旅程依舊在進(jìn)行著。一路上，我們熱情未減，在沿途中，我們一路高唱，此刻僻靜的山路，無(wú)不變得熱鬧起來(lái)。
喜見(jiàn)你眉秀似山，眼擁星霜，坐近風(fēng)塵，不染凡裳，食盡煙火，仙客皮囊。
站在高處，才可觀望到別致的風(fēng)景。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。或許，這就是本次研學(xué)的收獲吧！
研學(xué)收獲作文 篇2
在這春意盎然的季節(jié)，我和同學(xué)們一起踏著春的腳步，去金華文化園春游啦！雖然路上有時(shí)陰雨綿綿，卻絲毫不影響我們游玩的心情。
進(jìn)入這個(gè)文化園，我仿佛看到了新大陸，那里就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，有神奇的魔術(shù)、有趣的油畫(huà)、古老神秘的剪紙文化等，令我印象最深刻的就是剪紙了。
剛走進(jìn)剪紙大廳，我們就看到一排排由細(xì)繩牽著展示出來(lái)的剪紙作品，每一張剪紙作品造型新穎，形態(tài)各異，簡(jiǎn)直美呆了，看得我們眼花繚亂。
我知道，剪紙是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)味獨(dú)特。再往前走進(jìn)一看，有一位慈祥的老奶奶正在剪紙，想必是剪紙藝術(shù)的傳承人吧！我們就像一只只小喜鵲一樣興奮的圍繞在奶奶身邊，動(dòng)起手來(lái)和奶奶一起學(xué)剪紙。
剪紙這門(mén)藝術(shù)看似不難，其實(shí)一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單。我一邊看著奶奶的動(dòng)作一邊小心翼翼地跟著做，結(jié)果做出來(lái)的剪紙作品讓人哭笑不得。
奶奶看到了，笑笑說(shuō)：剪紙這個(gè)東西呀，不能去心急，來(lái)，你再來(lái)做一做，這一次你要看仔細(xì)咯。在奶奶的精心指導(dǎo)下，我終于剪出了一個(gè)像樣點(diǎn)的剪紙作品啦。看著自己第一次做的剪紙作品，又激動(dòng)又興奮。
這一次春季研學(xué)，既讓我體驗(yàn)了許多新鮮的玩意兒，又讓我學(xué)會(huì)了剪紙，感受了民間藝術(shù)的文化，收獲滿滿！
研學(xué)收獲作文 篇3
盼望著，盼望著，研學(xué)的日子終于來(lái)了。
我的心里充滿了喜悅，這將是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)，我要離開(kāi)父母，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)兩天一夜啦!
可是我又擔(dān)憂起來(lái)：我的自理能力很差，早上起來(lái)，我能扎好辮子嗎?能整理好自己的東西嗎?能不手忙腳亂地做好每一件事，跟得上大家的節(jié)拍嗎?
之前的快樂(lè)已經(jīng)一掃而空，我現(xiàn)在滿腦子都想著這些事。
時(shí)間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第二天早上。我擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。不過(guò)，讓我大為驚訝的是：我并沒(méi)有手忙腳亂，而是有條不紊地做著每一件事，被子也疊得整整齊齊，速度也不比別人慢，我還是我們小組第三個(gè)收拾好的呢!
但有一點(diǎn)我做得不好，那就是我的頭發(fā)。我拼了全力來(lái)梳，可結(jié)果還是不盡人意。當(dāng)我看到很多女同學(xué)都梳得整整齊齊，一絲不茍，可是我梳得亂蓬蓬時(shí)，我想：以后我一定要多練習(xí)，提高自理能力。
這次研學(xué)，我不僅鍛煉了自己的能力，還增長(zhǎng)了知識(shí)。在科技館，我學(xué)會(huì)了關(guān)于重力、人體等一系列的知識(shí);在非遺文化園，我了解了京劇臉譜的知識(shí)，還親手畫(huà)了一個(gè)呢;在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館;我知道了當(dāng)年紅軍為了我們今天的幸福是多么不容易，現(xiàn)在我要更加珍惜今天的生活……
這次研學(xué)，我的收獲很多，最重要的一點(diǎn)是我懂得了功夫不負(fù)有心人，只有勤加練習(xí)，才能做好每一件事!
研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地下了車。以后，如果還有這種活動(dòng)，我還要參加，我想下一次我一定會(huì)做得更好。
研學(xué)收獲作文 篇4
星期三早上，我們起的比雞還早，因?yàn)槲覀円パ袑W(xué)了。心中滿懷期待，期待這次會(huì)不一樣，因?yàn)椋@次是我們自己的選擇。
收拾好，收拾好東西就出發(fā)，短短的一個(gè)多小時(shí)車程就到了。
研學(xué)基地跟我預(yù)想中的完全不一樣，周圍滿山遍野，“樹(shù)木叢生，百草豐茂”這是曹操寫(xiě)的；“有良田、美池、桑竹之屬”這是陶淵明寫(xiě)的。難道他們都到過(guò)這里不成？
基地設(shè)備搭構(gòu)簡(jiǎn)單，卻又恰到好處，這里的空氣超級(jí)新鮮，和城里就是不一樣。我們研學(xué)感受大自然，來(lái)這里就對(duì)了。
不同于上次軍訓(xùn)，這里管得并不是那么嚴(yán)，那么死。開(kāi)展眾多活動(dòng)的同時(shí)，也給了我們很多自由的選擇。在體驗(yàn)不同項(xiàng)目的同時(shí)，心情也得到放飛。
攀巖、劃船、越野、種田，還有CS野戰(zhàn)，玩得不亦樂(lè)乎，完全跟以前不一樣。要說(shuō)以前，一個(gè)活動(dòng)下來(lái)，要么站，要么蹲，花錢(qián)買罪受，誰(shuí)愿意？
我特別喜歡定向越野這個(gè)活動(dòng)，讓全班人都充滿了活力。尋找寶物是一個(gè)有趣的過(guò)程，走了五公里，花了兩個(gè)多小時(shí)，我感覺(jué)不到一點(diǎn)疲勞，因?yàn)閷?shí)在太有趣了。
晚上，我們整個(gè)年級(jí)組織篝火晚會(huì)，每個(gè)班級(jí)派兩名代表上去表演。每次看完表演，我們都會(huì)鼓掌喝彩。這幾天晚上，我十點(diǎn)鐘就睡了，因?yàn)樘哿恕?/p>
這是一次非常愉快的研學(xué)旅程，沒(méi)有絲毫后悔，滿載而歸，收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。回到學(xué)校，我會(huì)元?dú)鉂M滿地投入學(xué)習(xí)之中去。
研學(xué)收獲作文 篇5
3月30日，坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴車，懷著激動(dòng)和期待的心情，我們終于到達(dá)了此次研學(xué)的目的地——曲阜！
孔廟，一個(gè)歷史悠久充滿故事的地方。里面每一座建筑都訴說(shuō)著孔子思想的精髓，每一間廳堂都展示其莊嚴(yán)與厚重，每一任帝王的寶墨都彰顯著孔子的博大寬廣，甚至每一草每一木每一磚每一瓦都在講述著我們?nèi)A夏的尊嚴(yán)。我們的學(xué)員在文化向?qū)У膸ьI(lǐng)下，與建筑對(duì)話，與圣賢共鳴，徜徉在紅墻綠茵間，暢游在歷史長(zhǎng)河中……
被稱為“天下第一家”的孔府，是孔子嫡系長(zhǎng)期居住的府第，也是中國(guó)封建社會(huì)官衙與內(nèi)宅合一的典型建筑。在這座幾百年的府邸里，我們找尋中國(guó)家文化的傳承。家風(fēng)的傳承，家教的形成讓我們找到孔子大同夢(mèng)想的共鳴！“老者安之，少者懷之，朋友信之”。和諧大同，天人合一！
孔林里面郁郁蔥蔥的大樹(shù)給我們心情罩上了一層沉重。每個(gè)人懷著敬仰的心情來(lái)參拜這里睡著的人……
第二天一大早，我們完成了一件非常有意義的儀式——拜師禮。我們每個(gè)人面對(duì)孔老夫子雕像肅然起敬，心中也在想：今后一定好好學(xué)習(xí)儒家文化，好好學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化！
這次研學(xué)，使我收獲很大，今后我一定好好學(xué)習(xí)，希望有一天能夠再次重返這片神圣的土地，那時(shí)候的我一定是個(gè)滿腹經(jīng)綸，有高尚品德的我！
研學(xué)收獲作文 篇6
這個(gè)暑假，我開(kāi)啟了我長(zhǎng)達(dá)七天的江浙研學(xué)之旅，這一路上，可謂是收獲滿滿。
我們先來(lái)到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市，這哪是廈門(mén)能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿目，排隊(duì)的人特別多，整個(gè)房子都是一股濃重的藥味，人們提著一大袋煎好的中藥，匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊，雖然已經(jīng)把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。
最有名氣的當(dāng)屬西湖了，即使現(xiàn)在夏天這么熱，但還是絲毫沒(méi)有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候，西湖里的荷花盛開(kāi)了，有白的，有粉的，開(kāi)成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息，蘇堤上的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，給滿頭大汗的游客送來(lái)了陣陣涼爽。
晚上，我們一起去京杭大運(yùn)河散步，京杭大運(yùn)河很老了，已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它的起點(diǎn)是杭州，終點(diǎn)是北京，相隔1971公里，這條運(yùn)河也太長(zhǎng)了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經(jīng)很長(zhǎng)了，還是在古時(shí)候鑿的，聰明的，你來(lái)告訴我，那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長(zhǎng)的一條運(yùn)河呢?
在杭州待了幾天后，我們來(lái)到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說(shuō)獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒(méi)兩樣，但它園內(nèi)的假山，是這個(gè)園林最獨(dú)特，最美的地方。假山崎嶇，各式各樣，其范圍特別大，一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話說(shuō)：“你一旦進(jìn)去了，可能就出不來(lái)了。”
蘇州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點(diǎn)也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特別多，很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個(gè)荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風(fēng)景勝地。
蘇州的留園，我也去領(lǐng)略了一番。園內(nèi)有許多太湖石，個(gè)個(gè)造型都不同，有的感覺(jué)都要竄上了!有太湖石，就有亭子，每個(gè)亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來(lái)是差不多，但仔細(xì)打量打量，還是有區(qū)別的。
這次的研學(xué)之旅，讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識(shí)，好似從一汪大海中游了出來(lái)，希望以后可以再去一次。
研學(xué)收獲作文 篇7
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短五天的活動(dòng)，卻讓我終生難忘。這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過(guò)2年的舞蹈基本功，基本功還不錯(cuò)，以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來(lái)不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上，在教官和伙伴的鼓勵(lì)下，我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難，就想放棄。但從這次的野外拉練活動(dòng)中，我們從延壩一路步行走到了大石門(mén)兒，來(lái)去二十多公里，中間還翻過(guò)了兩座高山，我們沒(méi)有喊一聲累，說(shuō)一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語(yǔ)。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一次挑戰(zhàn)，這是到目前為止，我走得最遠(yuǎn)的路，但再累，也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，最討厭的莫過(guò)于做飯了。但這次研學(xué)旅行，我學(xué)會(huì)了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開(kāi)始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說(shuō)我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫(xiě)作能力提高了。以前最怕寫(xiě)作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng)，并談?wù)勼w會(huì)。剛開(kāi)始我只寫(xiě)三四行，后來(lái)我慢慢地感受到了樂(lè)趣，越寫(xiě)越多，后來(lái)我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬(wàn)里”和“無(wú)軌電車”這兩個(gè)游戲中，我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契，還要求我們相信隊(duì)友，學(xué)會(huì)寬容，不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多，成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)收獲作文 篇8
4月23日，早上5點(diǎn)半我就起床了，哼著愉快的小曲走進(jìn)校園，我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了！
六點(diǎn)多，大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了，大約兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游，壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū)，湖水浩淼無(wú)際，因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。
這次活動(dòng)，學(xué)校給我們按排了教練，教練把我們帶到一處比較寬闊的地方，把我們班分成四組，每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列，然后聽(tīng)口令朝前走，先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽，鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利。”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，最終我們小組取得了第二名。
接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲，規(guī)則是十人一排，相鄰兩人的腿綁在一起，學(xué)螃蟹橫著走，先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力，走時(shí)要步調(diào)一致，如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度，這次我們組取得了第一。我們很興奮。
午飯時(shí)間到了，我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi)，哇，香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲，還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后，開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”，這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲，得12分為贏，最終我隊(duì)得了2分，但我還蠻高興的，因?yàn)榇蠹叶急M力了，只是運(yùn)氣不佳而已。
一天很快過(guò)去了，返校的時(shí)間到了，我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路，這真是一次令人難忘的研學(xué)啊，多么希望時(shí)間能夠再慢一些！在回程的車上，我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。
研學(xué)收獲作文 篇9
星期五，我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)！
早上，我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了，一上車，我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ)，像小雞啄米一樣，頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳，橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：在古代，中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒(méi)有死，反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物啊！不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽(tīng)完了，輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧，但音樂(lè)是橋梁，我也愛(ài)好彈鋼琴，我們息息相應(yīng)，心靈相通。科技的發(fā)達(dá)讓我感嘆，人類的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過(guò)了，下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里，我見(jiàn)到了許多天文儀器，圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質(zhì)，兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅(jiān)固，能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技啊！如果有機(jī)會(huì)，我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語(yǔ)，一天就這樣結(jié)束了。歸途中，車窗外柔和的太陽(yáng)，一如我們快樂(lè)的心情！
研學(xué)收獲作文 篇10
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車到菜市場(chǎng)買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后，我們乘車來(lái)到了野炊場(chǎng)地，開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來(lái)生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒(méi)干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后，高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬，像個(gè)大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén)，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個(gè)道理：只有要堅(jiān)持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動(dòng)又有趣，既提高了我們的動(dòng)手能力，也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)收獲作文 篇11
在冬日暖陽(yáng)下，我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)，我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦，還形象地感受到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”。
其中，讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有使用過(guò)獨(dú)輪車，甚至連獨(dú)輪車是什么都不知道，并且，運(yùn)糧的過(guò)程十分激動(dòng)人心，精彩紛呈。
不信？你瞧——
同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車時(shí)，有的東倒西歪，有的緩慢平穩(wěn)，有的半途掉糧，有的快速筆直，有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過(guò)海——各顯神通”，姿態(tài)各異卻都快樂(lè)有趣。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了，當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車的手柄，向目的地飛奔時(shí)，獨(dú)輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽(tīng)使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí)，我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道：“加油！你能行！”我聽(tīng)了，一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車傳給下一位同學(xué)。后來(lái)，我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，我既感受到團(tuán)結(jié)的力量，又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。
除了“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外，我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫(huà)雞蛋等，其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則，我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林，左瞧瞧右看看，終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍，“啪”的一聲，甘蔗倒地，同時(shí)香味撲鼻而來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿著豐收的喜悅。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”通過(guò)這次研學(xué)，我感受到了不一樣的生活，體會(huì)了父輩們生活的辛苦，讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，受益匪淺！
研學(xué)收獲作文 篇12
華麗的燈光，動(dòng)人的舞蹈，莊嚴(yán)的朗誦，激動(dòng)的心情，儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致，儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的最后一站一場(chǎng)金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼，也從沒(méi)有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入，演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng)，觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出，卻沒(méi)有另一個(gè)人感到枯燥，感到乏味，場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束，我們也難以結(jié)束回味，余音裊裊。
炎熱的天氣下，在孔子巨象的面前，數(shù)百名學(xué)生神情端莊，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后，我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后，同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中，在這尼山圣境中，我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔，我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的`七十二賢。在大學(xué)堂中，各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下，儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象，技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀，華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天，我們有幸來(lái)到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞，摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。
研學(xué)收獲作文 篇13
“走走走走走，我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂(lè)的歌聲，向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰(shuí)呢？我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說(shuō)了許多注意事項(xiàng)，我一邊聽(tīng)，一邊思緒早就飄了出去，迫不及待想到達(dá)目的地。
終于，我們下車排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗ぁ４蠹叶己镁脹](méi)玩了，差點(diǎn)把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯，原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的，我一直以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的，不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法，不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子，吃了中飯，玩了滑草后，最后一個(gè)項(xiàng)目，居然是抓魚(yú)。
一條條黑不溜秋的魚(yú)兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來(lái)游去。“小魚(yú)兒，我來(lái)啦！”不知誰(shuí)喊了一句，大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚(yú)們嚇得四處亂竄，東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在水中不是那么好抓的。它們身上很滑，速度飛快，一下子就從我的指縫中鉆了過(guò)去。怎么辦呢？我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一：守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，用手做成一個(gè)網(wǎng)，讓魚(yú)兒自投羅網(wǎng)，可過(guò)了好久，一條魚(yú)也沒(méi)有游過(guò)來(lái)；第二：餓狼撲食。我們盯牢一條魚(yú)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去，結(jié)果魚(yú)溜得飛快，我卻摔倒在水中，唉，又失敗了！第三：圍追堵截，甕中捉“魚(yú)”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱，然后一起把魚(yú)趕過(guò)去，讓它無(wú)處可逃，最后用最快的速度把袋子提起來(lái)。“我抓到了！”我高興地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚(yú)，提著紅薯，帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。
研學(xué)收獲作文 篇14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地，老師說(shuō)可以自由選擇游戲項(xiàng)目，于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來(lái)到泥塘邊，我剛走進(jìn)泥塘，就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，我想：哈哈！沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好，剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓，泥鰍可真滑啊，我抓了半天終于抓到了，我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只，轉(zhuǎn)眼間，我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，腳沒(méi)站穩(wěn)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開(kāi)心地笑了。這時(shí)，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“不能再捉泥鰍了，我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了，請(qǐng)大家趕緊換好衣服。”于是，我趕緊換好衣服，跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方，我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)，桌子中間放了一個(gè)鐵盤(pán)，我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟，這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來(lái)制作牛奶香皂的原材料----水，然后給我們每桌都發(fā)了一壺水，還說(shuō)不能用手去碰，不然做出來(lái)的香皂會(huì)很難看，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等，終于輪到我了，我小心翼翼地把水倒進(jìn)去，倒?jié)M后，我就把水給了其他同學(xué)，等同學(xué)們?nèi)康雇炅恕?dǎo)游姐姐說(shuō)要讓它凝固，要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵妫覀冇秩ネ媪硪粋�(gè)項(xiàng)目，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要回校了，在車上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們，啊！這個(gè)給牛奶香皂真香，我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)啊！
研學(xué)收獲作文 篇15
早晨，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子，來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣，我很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn)，教官帶著我們上了車。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕，教官讓我們?cè)谲嚿铣瑁覀円粋�(gè)個(gè)都很激動(dòng)，沒(méi)一眨眼的功夫，我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說(shuō)有笑地走著，教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰(shuí)再講話就去蛙跳！”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T(mén)口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了，我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳，據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn)，那場(chǎng)比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最后，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽后，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬校蛲炅耍坦賻覀儊?lái)到一個(gè)地方。現(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩，就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打，我們看著六年級(jí)打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍，帶上大頭盔開(kāi)始打，那場(chǎng)比賽可真好玩，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后，我們找了個(gè)地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型，拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無(wú)窮，讓我難忘啊！
研學(xué)收獲作文 篇16
終于盼來(lái)了星期五，我內(nèi)心高興極了，因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校，還下著牛毛細(xì)雨，心想：會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心，一眼望去，又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)，我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照，然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù)，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火，我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，好不容易才聞到煙味，看來(lái)我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們制作逃生結(jié)，又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作，單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái)，我得認(rèn)真走好才行，一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹(shù)一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬(wàn)苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫，吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水，這又讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學(xué)到感受了一下，想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多，奪走了那么多人的生命，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多，好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)收獲作文 篇17
星期四早晨，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，背上小背包，坐上大巴，開(kāi)啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車，終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車一停下，我迫不及待地跳下車，玩了起來(lái)，對(duì)于我這種愛(ài)動(dòng)的人，在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí)，怎能不動(dòng)一下呢？大家都下車后，老師帶著我們趕向我們的植樹(shù)目的地。我們一邊走，一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景，在我們的右邊，是一個(gè)大湖，湖水深不見(jiàn)底，四面都被草地包圍著，十分的寧?kù)o；在我們的左邊，是一片廣闊的草地，草地上開(kāi)著不知名的小花，好看極了！
這時(shí)，老師叫組長(zhǎng)去拿樹(shù)種工具，我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹(shù)的位置，組長(zhǎng)一來(lái)，我們就開(kāi)始種樹(shù)。我們先用鋤頭把地上的樹(shù)葉挖開(kāi)，接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞，汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)：“要是有鏟子就好了！”說(shuō)完，江同學(xué)就不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，江同學(xué)回來(lái)了，手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把，挖了起來(lái)，挖好洞，我們就要種樹(shù)了，王同學(xué)扶著樹(shù)，我們四位一起填土，填完土，我又用腳把土踩硬，又埋上了一層樹(shù)葉，再埋一層土，最后埋一層樹(shù)葉就好了。“我們?cè)摻o小樹(shù)澆水了吧。”說(shuō)完，王同學(xué)就去打了一桶水來(lái)，“嘩啦”，我們提起水桶，向樹(shù)根澆去，哈哈，我們的樹(shù)終于種好了。我們把各自的心愿片掛上，老師還給我們拍了張合影，耶，我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館，又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏，整個(gè)行程豐富多彩。
呀，天色不早了，我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)收獲作文 篇18
“耶！要去研學(xué)啦！”，隨著一聲聲喜悅地喊叫聲，汽車慢慢地開(kāi)動(dòng)了。一整天我們都要去秋游，我特別興奮。導(dǎo)游說(shuō)：“這次我們的目的地是華南城。”，接下來(lái)我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，得到第一名的班級(jí)最先下車。
就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨穑罱K三年級(jí)第二，四年級(jí)第一。然后我們唱歌，第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽(tīng)不懂，第二首歌是我們熟悉的《卡路里》，我和同學(xué)們一起唱了起來(lái)，可唱到一半忘詞了！只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》，我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來(lái)：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵……”
不知不覺(jué)，我們到達(dá)了目的地，我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。
我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧，我最喜歡的項(xiàng)目就是：仿生飛機(jī)！我們先插上木棍，再綁好橡皮筋，安好尾巴就行了，我和同學(xué)在制作的過(guò)程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象，這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致，也要有耐心。如果想飛起來(lái)的話，就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)30圈左右，然后往上扔，飛起來(lái)了！仿生飛機(jī)真好玩！你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢？如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧！
讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆，我們先串好了山楂，再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒(méi)有橘子，有些人串了三個(gè)山楂沒(méi)有橘子，而我串的是三個(gè)山楂沒(méi)有橘子，因?yàn)槲矣X(jué)得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫�以為我可以帶一葫蘆糖回去呢，結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆，我一口咬下去里面還是酸的，我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了，我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。
通過(guò)這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致，有耐心！這次秋游真好玩，我期待下次秋游！
研學(xué)收獲作文 篇19
噢！有趣的研學(xué)，我盼星星盼月亮，終于把你盼來(lái)了！
一路乘車前行，每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天，要不是導(dǎo)師發(fā)話，我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“我們快到了！”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車停了，我們迫不及待地下了車。“這也太壯觀了吧！”看著“多河文化谷”的大門(mén)，我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步，一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛(ài)情故事，并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然，不止她一個(gè)人，這里還冼夫人和紅色娘子軍，她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物，我們一定要永記于心。
下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開(kāi)眼界，壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的，中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿，騙你的，其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦，你們不知道鰲是什么吧？鰲是由龍的頭，烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的，據(jù)說(shuō)鰲的故鄉(xiāng)在海南呢！
當(dāng)我見(jiàn)許愿池的第一眼，就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，晶瑩的水花飛濺出來(lái)，是多么可愛(ài)，打在身上，是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像，它們好像活了。兩頭鰲正在開(kāi)心地戲水，那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的，可真是調(diào)皮可愛(ài)。雖然我看不見(jiàn)它們的身體，但我肯定它們正在對(duì)我招手呢！
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué)，但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)？
研學(xué)收獲作文 篇20
盼望著，盼望著，終于盼到了星期五，我們上了大巴車，開(kāi)啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們似一匹匹野馬似的跑下了車，直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來(lái)，還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭，好像在向我們?cè)V說(shuō)著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見(jiàn)底的小河唱著歡快的歌兒，似乎也在歡迎我們的到來(lái)。
這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng)，第一是去參加一個(gè)技能大賽，是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館，可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí)，還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個(gè)活動(dòng)中，最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組都有一份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙上的樣子，自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園，最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽開(kāi)始了，我們組長(zhǎng)給我們分好了工，就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵仯Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始我們?cè)诖钭笙陆牵劝磮D紙的樣子拼一個(gè)“口”字，再換另一種石頭，按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀，最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡，如果不平就要調(diào)整一下。量好了，我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過(guò)程中，我一直在想：我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何，擼起袖子加油干吧!
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒，我們就制作完成了。雖然最后我們沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開(kāi)心和難忘，不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
研學(xué)收獲作文 篇21
太陽(yáng)露出了笑臉，我們乘上大巴車，向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街，一股股香味撲鼻而來(lái)，直鉆我的鼻孔里，饞得我口水都要流出來(lái)了。這時(shí)，穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆf(shuō)：“你們這次有個(gè)任務(wù)，要找到這三家店。”我聽(tīng)了心想：研學(xué)就是和春游不同，竟然還有任務(wù)呀。“快去找吧！”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前，打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快現(xiàn)身吧！”我一邊走，一邊在心里默念著。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒。“真的嗎？太好啦！”我順著她的指點(diǎn)看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來(lái)。
高高的門(mén)上掛著一塊牌子，上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，見(jiàn)我們來(lái)了，很熱情地說(shuō)：“要不要來(lái)一盒‘糖球’啊？”低頭一看，桌子上擺滿了盒子，盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰，下面再配上翠綠的樹(shù)葉形的糖果，生動(dòng)極了；有的像玻璃球，但全身裹滿了細(xì)沙似的白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書(shū)，厚厚的，里面一定裝滿了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí)，一位同學(xué)推了我一下：“陸曼，快點(diǎn)，前面的同學(xué)都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見(jiàn)了！
此外，我們還乘坐了小火車，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式，真好！
研學(xué)收獲作文 篇22
隨著我們?cè)絹?lái)越大，學(xué)校也組織了許多有趣的活動(dòng)，最令我們期待的就是研學(xué)了。
研學(xué)在我當(dāng)時(shí)的眼中就是出校園玩！不用上課，出去happy就是了。
當(dāng)?shù)搅搜袑W(xué)當(dāng)天是大雨傾盆，好不容易來(lái)到學(xué)校，得到了不吃早飯的通知，我那歡天喜地的勁一下子就削減了一些，隨后下發(fā)了研學(xué)手冊(cè)和加餐，坐上了車，前往我心心念念的大唐芙蓉園，在大唐芙蓉園里，由于下雨，景色十分的優(yōu)美，走進(jìn)了大門(mén)，看到了一個(gè)木質(zhì)的小亭子，據(jù)說(shuō)是先人用來(lái)避暑的，旁邊的水車正是讓亭子清涼的關(guān)鍵，用水來(lái)降溫，古人真是聰明！旁邊的湖上漂著綠意盎然的荷葉，荷花未開(kāi)，但仍然美不勝收，再看向天空，雨停了！我的心情也越來(lái)越好，期待著研學(xué)的后續(xù)活動(dòng)。
我們?cè)诖筇栖饺貓@內(nèi)游覽了許久，就到了大慈恩寺，這才是這次研學(xué)的重心，大慈恩寺內(nèi)最令我不能忘卻的就是話東方龍的游戲，在臺(tái)階旁邊裝飾的，大家通過(guò)觀察看看這個(gè)龍是由什么動(dòng)物的什么部分組成的，我們?nèi)喽箭R聲答道：“魚(yú)鱗！鹿角！鷹爪！”“還有什么呢？”導(dǎo)游問(wèn)我們，大家都開(kāi)始思索了，只聽(tīng)小陳大聲說(shuō)：“蛇身！”導(dǎo)游點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)道：“還有哪些呢？”我一直在思索著以前了解到的知識(shí)，奇怪？怎么記不起來(lái)了呢？到底龍是由哪些部分組成的呢？對(duì)了，我想起來(lái)了！我舉起我的手，大聲喊出來(lái)：“駝?lì)^、牛耳、龜眼、蝦須、馬鬣、蜃腹！”，導(dǎo)游和老師都看向了我，露出了贊賞的眼神！我高興極了！
但是我們的作業(yè)就是研學(xué)手冊(cè)，看著那“五臟俱全”的作業(yè)，我不由得大嘆一口氣，這作業(yè)還是不少呀！
研學(xué)收獲作文 篇23
時(shí)光飛逝，很快，我便成為了一名四年級(jí)生，班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué)，也即將來(lái)臨。
聽(tīng)到我們馬上要研學(xué)這一消息，我首先是疑惑：研學(xué)是什么？會(huì)不會(huì)很累？隨后是高興：嗨，管他呢！能玩就行了！我實(shí)在太激動(dòng)了，在研學(xué)的前一天晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也與我一樣，對(duì)研學(xué)充滿著好奇和向往，我們不禁議論紛紛，這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦！”我們立即坐到了位置上，等待著老師的指揮。上了班車，我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園，就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車程很長(zhǎng)，我忍不住打起了瞌睡，直到身旁的安慕希叫我起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了！
到了芙蓉園，由導(dǎo)游來(lái)給我們講解各種知識(shí)，我們則像一群懵懂無(wú)知的小孩子一樣，乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記，有時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè)，讓我們不禁對(duì)他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū)，大雁塔東南側(cè)，南與曲江池遺址公園相連，其園中的芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū)，集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無(wú)以倫比的文化藝術(shù)，以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有：紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建，分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi)，我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí)，心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”，我哭笑不得：今天的作業(yè)，可真是不少啊...
研學(xué)收獲作文 篇24
在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事，那些事就像天上的那一顆顆星星。有些暗淡的，我已忘懷，但那最亮的星卻遠(yuǎn)永印在了我的心間，讓我久久不能忘懷。
這天，我要和小記者們?nèi)ナ卸⒂^。爸爸早早地就把我送到目的地。第一次去市二小，我還有點(diǎn)生疏，所以我心里就像放了一只小兔子一樣，砰砰、砰砰地跳個(gè)不停。
還沒(méi)走進(jìn)市二小，我就聞到一股淡淡的花香味，也像聽(tīng)見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)在討論：“有新客人了！她一定想聽(tīng)我們唱歌！”說(shuō)完，兩只小鳥(niǎo)在我耳邊嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。
走進(jìn)市二小一看，我不得不驚嘆：“多么美麗多么明亮的學(xué)校啊！”原來(lái)，那里的花一朵接著一朵地盛開(kāi)，就像比誰(shuí)更好似的。那兒的小草竟然躺在床面上睡覺(jué)，像一只只懶蟲(chóng)一樣。那里的樹(shù)高大無(wú)比，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)兵。風(fēng)姐姐輕輕一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶。
簽到進(jìn)去后，我就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)起老師講話。老師說(shuō)：“一會(huì)兒，我們就去科技室和南海貝殼展覽室，走，我們出發(fā)！”
說(shuō)完我們就去了科技室，那里有學(xué)生制作的手工燈籠，有長(zhǎng)長(zhǎng)的工船，有精美的石子，還有枯了的牽牛花……那里的東西特別精美。
說(shuō)著聊著，就不知不覺(jué)地來(lái)到了貝殼展覽室，那里有可愛(ài)的貝殼小豬，有兇猛的大老虎貝殼，還有可愛(ài)軟萌的小兔子貝殼……總之，有非常多的貝殼，它們?nèi)缤钤谡褂[室似的。
這一次研學(xué)之旅我們?nèi)チ耸卸。抢镲L(fēng)景優(yōu)美，每個(gè)展覽館都非常好看，缺點(diǎn)是，垃圾有點(diǎn)多，希望改變一下，校園會(huì)更美好！
研學(xué)收獲作文 篇25
今天，我一大早在沒(méi)有鬧鐘地叫醒下主動(dòng)起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓佣昙?jí)的研學(xué)活動(dòng)，所以我特別地興奮。我背著裝有外婆給我準(zhǔn)備的午飯、水和在活動(dòng)中要用到的簡(jiǎn)易凈水裝置的書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
我和其他同學(xué)乘坐著大巴車來(lái)到了天童森林公園。我發(fā)現(xiàn)今天的天氣特別的好，天藍(lán)藍(lán)，飄著幾朵白云，就像好幾顆棉花糖掛在天上。公園里的大樹(shù)非常茂密，空氣特別的新鮮。公園中央還有一塊很大的草坪，我們就在這里開(kāi)始了我們的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是搭一個(gè)避難所。教官跟我們說(shuō)：“在挑選搭建避難所時(shí)不能選擇在樹(shù)下搭建，因?yàn)樵诶子晏欤瑯?shù)可能會(huì)被閃電劈倒。”接著教官又跟我們介紹起怎么搭建避難所的步驟。在認(rèn)真聽(tīng)完教官的課程后，我和張啟萌等同學(xué)就組隊(duì)開(kāi)始搭建，首先我們先用一根繩子把兩根竹竿綁起來(lái)，再把一根竹竿架在兩根竹竿的交叉口上，用一根繩子把三根竹竿一起綁起來(lái)，這樣一個(gè)避難所的框架就搭好了。然后，我們用一張布的一個(gè)角把避難所的頂和底下都包起來(lái)，最后用一塊石頭壓好剩下的一個(gè)布的角，這樣做主要是防止雨點(diǎn)滴進(jìn)來(lái)。在搭建的過(guò)程中，天氣非常的熱，太陽(yáng)光已經(jīng)把我的小臉給曬得通紅通紅的，一顆顆黃豆大小的汗水從我的臉上滴落下來(lái)，但我和小伙伴們都沒(méi)有打退堂鼓，協(xié)心協(xié)力把避難所搭好了。我們看到用自己的汗水換來(lái)了這樣的一個(gè)避難所，特別的開(kāi)心。
之后，我們又學(xué)會(huì)了過(guò)濾臟水、包扎頭部傷口和包扎腿部骨折和制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了研學(xué)活動(dòng)，我覺(jué)得這次的“野外生存技熊”的研學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)愉快又有意義。
研學(xué)收獲作文 篇26
“青草地，紅花叢，帶著個(gè)興致去研學(xué)”。今天，我們雖然不在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，我們?nèi)チ嗣麆俟袍E，實(shí)踐著、游戲著進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我們興趣大增。
在大巴車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊綠樹(shù)紅花，路上車來(lái)車往，親切得很！我們來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)——慶安會(huì)館。一下車，迎接我的是帥氣的熊教官和大大的“天后宮”。我們參觀并祭拜了“媽祖”。“媽祖”的地位在人們心中是相當(dāng)?shù)母摺Ｃ鞒实郯选皨屪妗迸c孔子、皇帝并稱三圣！可想而知，“媽祖”是多么偉大，聽(tīng)說(shuō)這還有一個(gè)小故事：
從前，“媽祖”是一個(gè)平凡農(nóng)家的女孩，但天資聰慧，脫穎過(guò)人，還可以通過(guò)天象來(lái)預(yù)報(bào)天氣，因此村子都平平安安，且豐收滿滿。有一天，她預(yù)測(cè)到海面即將有暴風(fēng)雨，又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有商船，于是她奮不顧身，舍己為人，救了船只和商人，還有貨物，自己卻因此不幸遇難了！從此，每當(dāng)人們航海，都要祭拜“媽祖”，以保平安。
我們還觀了船館，了解了從獨(dú)木舟到巨型商船模型的發(fā)展史，并了解了關(guān)于海上絲綢之路的發(fā)展史。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，我們來(lái)到和豐砂場(chǎng)，玩了許多游戲，靠的都是默契。第一個(gè)是打結(jié)解結(jié)的游戲。事發(fā)背景是日本女工壓制中國(guó)工人只能打日本那種常結(jié)，卻不能打中國(guó)的結(jié)，日本女工還常常刁難中國(guó)工人。于是，老師就讓我們玩解結(jié)的游戲，看哪個(gè)組有技巧好，解得快！我們組就全體左手在上，向左后轉(zhuǎn)，一忽兒就解開(kāi)了。就這樣，我們位居第二，0.72秒！
此外，我們還玩了“大魚(yú)捉小魚(yú)““投省份”等游戲。
這一次活動(dòng)，在古跡中采密，在紗場(chǎng)中了解歷史，在游戲中學(xué)習(xí)，意義非凡！
研學(xué)收獲作文 篇27
星期二，我們學(xué)校展開(kāi)了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅(jiān)持克服困意，頂著滾燙的太陽(yáng)，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書(shū)包，我們?cè)谶@一天受益匪淺…
我所在的小組叫書(shū)香門(mén)派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫(kù)和挑戰(zhàn)。首先我們來(lái)到慶安會(huì)館參觀并聽(tīng)導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn)：由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國(guó)與世界各地拓展，形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來(lái)到寺廟前，聽(tīng)導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過(guò)世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)！
來(lái)到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來(lái)到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂(lè)。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開(kāi)始了新的旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來(lái)，途中不可以把手松開(kāi)。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽(tīng)教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了！我們用了0.75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒(méi)有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們?cè)谶@整個(gè)過(guò)程中是陽(yáng)光的就行！
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