【推薦】收獲作文（通用40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的收獲作文，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
九月對于大家來說，是碩果累累、花香四溢的日子，但對于我來說，是第二次播種的日子。
在新的學期開始前，有一個“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上，群消息都爆了，大家有的在群里埋怨，有的在群里詢問，有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天，當我得知我被分到了八班后，整個人都不好了。不是因為老師管的嚴，而是怕自己的分數會給新班級扯后腿。我開始思索我該如何面對新的集體……
正式開學后，我走進了新的班級，看著一張張陌生的臉，有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數學課，數學老師講的很清楚，我第一次聽數學聽得那么仔細。隨著時間的推移，我認識了所有的老師，和同學們也漸漸熟悉起來，慢慢的我發現這個班集體真的很向上。
在這個班里，有一個人對我幫助很大，她就是我的同桌。她很可愛、很幽默，總會在我需要時幫助我、鼓勵我、關心我。她也很愛學習，記得有一次她因數學成績不理想哭了，但哭完后她就開始認真整理錯題了。她對學習的在乎和努力學習的精神，深深地激勵了我！
九月，我播種了，也收獲了。感謝九月！
收獲作文 篇2
今天閑著沒事干，我就做了一件大有收獲的事，就是學會了沏茶。
首先，我把冰涼涼的自然水燒成了沸騰的水，再把它提到茶幾旁，我坐在沙發上，將茶葉倒進水壺里，接著把一開始燒開的水往茶壺里沖，開水在茶壺里真像一個活蹦亂跳的小娃娃。
我連忙把蓋子蓋上，茶壺好像一個人被什么東西塞住似的。我再把它的“帽子”打開，熱氣就不斷的往上冒著，又好像悶了好一陣子的人探出來拼命地呼氣。
大約過了一分鐘左右，我準備將茶水倒進杯子里，當兩個指尖觸到茶壺時沒覺得熱，可一拿起來，手卻熱得很。于是，我趕緊把茶壺往茶幾是隨手一放，糟糕了，茶壺差點放歪了。差點，沒把我嚇死。不過該來的總會來。我在吹手指的時候，不小心撞到了茶壺把水灑在了地上，我也來不及吹我剛剛毀滅我的杰作的胳膊肘，而是覺得灑在地上的杰作太可惜了。
第一次前功盡棄了，我吸取原先的教訓又重來了一次。這一次，我比原先更小心翼翼了。我把開水放少了些，此刻，抓住茶壺的兩個手指頭也不熱了，這是因為開水還沒淹到我的手指摸到的地方。
今天，我喝上自己泡的茶，心里美滋滋的。
收獲作文 篇3
生活是美好的。在美好的生活中，我們往往會有許多意外的收獲。
記得小時候，我從幼兒園回到家，剛進門，家里的小調皮“小黑”就急沖沖的跑過來，咬著我的褲腳拽著我來到了陽臺上，“咦！這是什么東西？”，我看到小架子上多了盆奇怪的植物，圓圓的像個球，毛茸茸的，沒有樹葉也沒有樹干。我蹲下來觀察，好奇的用手去摸它，“哎呀，好疼！”我的手指上扎了根刺，小黑也同仇敵愾的對著那盆植物“汪汪”的叫著，原來它也是受害者，它的鼻子旁也扎著幾根刺。
晚上我向媽媽告狀，說爸爸往家里買了不好的東西，除了浪費錢還害的寶寶和狗狗受到傷害。媽媽了解了情況后安慰了我，懲罰爸爸把那盆植物放到安全的地方，并要向我說清楚這盆植物的由來。爸爸找來了《十萬個為什么》對我詳細講解了起來，原來這種植物叫做“仙人球”，它生長在非洲，在非洲很常見，它的品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。仙人球的還會開花，有紅色、白色還有黃色。仙人球的刺是用來保護自己的，以免防止敵害的攻擊，我低著頭瞄了下“小黑”，看來好奇心不光害死貓，還能害死狗，當然還得加上寶寶我。
通過這次意外，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，更知道關心生活中的點點滴滴，才會有更多的發現、收獲、驚喜……
收獲作文 篇4
六年，可以改變一個人的一生。六年，猶如白駒過隙般的從我心中流過。六年了，我做了些什么呢？現在想來，一時還說不出什么，只是有一股淡淡的凄涼糊在心頭。我深深明白，自己馬上就要跟相伴六年的老師，同學，校園說再見。我什么都準備好了，只是對一個老師還抱有深深的遺憾和不舍。
她是一個能讓全班釋然淚下的老師。她，僅僅只是一個實習老師，只在我們生命中停留了短短的一個學期。
一個星期五，數學老師告訴我們，她，要走了。聽到這個消息，全班同學馬上動員，準備給她辦一個歡送會。全班同學熱火朝天地準備著，每一個人都有一個節目。很快，節目準備好了，只等待著她的出現。她剛進教室門，就被我們的驚喜嚇了一跳，墻上掛滿了氣球，黑板上寫著“歡送會”幾個大字。她坐在教室中間，幾個女同學依偎在她身上，期待著同學們的精彩演出。演出途中，沒有一個同學笑，沒有一個同學在打打鬧鬧，因為我們知道這是和她的最后一段相處的時光了。劉銘樂的一首《時間都去哪了》把歡送會推向了高潮，不少同學落淚了，抽咽的聲音越來越大。我再也忍不住了，躲在講臺后面哭了起來，淚珠像短了線似的再也收不住，一團又一團的餐巾紙被扔進垃圾桶。還沒等表演結束，她突然接了一個電話沖出教室門。還沒等門關閉，哭聲如絲如潮般出現，排山倒海，震耳欲聾，其他班的人站在門口不解地看著我們，好久好久，哭聲也沒能停下，中間還夾雜著道歉聲，哭得我的心好痛好痛……
還沒來得及說再見，她，李老師，就走了。這樣一個實習老師，教我們品德、安全、英語……這，僅僅是一個實習老師該做的嗎？我深深佩服這樣一個老師，我從她身上學到了好多好多。
幾個月以后，我要跟小學的六年告別了。告別老師，告別同學，告別校園……告別自己。六年里，我不停成長，蛻變�？墒�，我有些無奈，我并不想破殼而出，我想呆在這溫暖的繭里。時間卻告訴我，告別，不僅僅是淚水，而是一種收獲。告別小學，將收獲中學的快樂；告別同學，將收獲嶄新的友誼；告別校園，將在新的環境里成長。我不胥于流年，我要比時間跑得更快，我要收獲告別，收獲一個破繭而出的自己！
收獲作文 篇5
初三，我收獲了知識。在短暫的三年初中生活中有快樂，有分享，有喜悅，有悲傷……但現在已經要結束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。初三，在這緊張的一年中，我收獲的是知識。
收獲是什么？收獲是老師培育的學生，有所作為；收獲是農民伯伯春天播種，秋天所得；收獲是醫生病人生命垂危時，將他從死亡邊緣救起……收獲就是付出所得的回報。
初三，我的收獲很多，不僅是因為緊張的生活而帶來的充實，還有在題海中暢游得到的知識。所謂付出就一定有收獲。
還記得剛步入初三的我的確有些不知所措，分到實驗班的我既高興又緊張。因為只要自己不努力就會有到差班的風險，所以我不得不努力并把精神時刻緊繃著。在新班級的競爭的確很大，大家都不放過一點時間，下課時再也看不到外面奔跑同學的身影了。
初三就是這樣，有人歡喜有人憂，讓人緊張也讓人充實。擺滿課桌的習題與黑板上的中考倒計時都在時時刻刻的提醒著我們要加油要努力，要么奮斗，要么失去。這你洪戰輝鼓勵自己的一句話，他也認同沒有艱苦奮斗的精神是不會有將來的，因此他敢于向命運挑戰，不畏命運。有人說初三是殘酷的，初三的確充滿了挑戰，但是只要自己努力，哪怕失敗也不會難過。
像蝸牛一樣背負著整個家園前行，肩頭的重擔注定會耽誤他的行程，扛著家園卻擁有無家的感覺讓我心痛，他的勵志報告感動無數青少年也許逃避、放棄可以使我跑得飛快，但責任又讓我寧愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收獲的知識最多，因為在初三才能學到的知識，雖然有些不得不學，但學到后還是有成就感的。
收獲作文 篇6
每當看到一些無知的孩童抱成一團打架時，我就想起了那個不尋常的“事件”。
我是一個女孩，媽媽說：女孩應該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調皮搗蛋、惡作劇，沒有一件事是我不做的。一次，聽別人說有個小男孩在背地里偷偷的說我壞話。一向討厭別人別人在背地里說壞話的我，怎能容忍這種事的發生。一股熱血沖擊我的腦袋，我二話沒說，我拿起衣服去他家討個說法。沒想到，在路上碰到了那個男孩，不過正好，省得他媽告我媽的狀。
我疾步走到那個男孩的身邊，一把抓住他的衣領，問：“你是不是在背地里說我的壞話了？”男孩爭論道：“你那個耳朵聽見我說你的壞話了？”我早知道他會這樣，于是就提早把證人也帶來了：“苗研當時也在場，你還有什么話說？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒必要壞了我的好心情。我轉準備走，誰知那個男孩一把扯住我的頭發，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團。這個男孩個子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……
過了好大一會兒，鄰居叔叔湊巧路過，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開。鄰居叔叔語重心長的對我說：“夢，你都這么大了，還跟一個小孩斤斤計較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說你啦�！薄笆迨�，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會替你保密的�！闭f完，又教訓了那個小男孩一番。鄰居叔叔對我笑了笑，說：“叔叔還有事先走了。”鄰居叔叔說罷，就走了。
那個小男孩看著我，說：“對不起，大姐姐，我下次一定不會再說你的壞話啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過這事別對你媽媽說了，他又得罵你�！薄澳墙憬�，我先走了。”“嗯�！�
原來，即使和你毫無相關的人，他也會對你好，關心你、愛護你。
收獲作文 篇7
今天是雙休日，媽媽把我叫到屋里，故作神秘地說：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，于是欣然答應了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應下來：“沒問題！”
來到鄉下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那里，等待著收割。田地里已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的農民構成了一幅美麗的鄉村畫卷。
正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎么割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示范動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，于是就繼續干，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。
麥子終于割完了！回到村里，姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。��！真好喝。
“一份耕耘，一份收獲”在這次收獲中，我悟到了。
收獲作文 篇8
炎熱的暑氣漸漸的來了，意味著暑假的來了，聽著知了的叫聲，孩子們又可以盡情的嬉戲了。
炎熱的天氣已使我喘不過氣來，就在這時，一個念頭忽然從我的腦海里劃過……沒錯，正是游泳�？墒牵矣窒肫饋砦沂莻�旱鴨子，不會游泳，不管了，先去了再說，我馬上給同學打了電話。
到了游泳館，同學們一個接著一個的下了水，而我卻在一旁站著，遲遲不敢下水，而我卻在旁站著，遲遲不敢下水，同學們一個盡的鼓勵我，但我還是害怕，看著她們在水里游淶有去，水球在她們之間被打來打去，我真是羨慕極了。
在同學們的再三勸說下我終于肯嘗試著慢慢下水，當我想象同學們一樣到處游的時候，忽然，我掉進了深水區里，同學們看見了，馬上把我拉上了岸。從這之后，不管同學怎么勸我，我都不肯下水了，同學們給我教了很多關于游泳的知識，可我還是不敢下水，她們都拿我沒辦法，只好各自游各自的去了。
我在岸上看，沒過多久，忽然有一個同學落水了，其他的同學也不知道到哪里去了，我不管三七二十一，一下子跳下水去，邊游邊想著同學們剛教的要領，游到了那個同學的旁邊，剛預備用手拉她時，她忽然說：“你會游泳了�！闭娴模視斡玖�，我終于會游泳了耶！原來她們是合起伙來騙我的，但是我不但我不會生她們的氣，反而還要感謝她們……，還沒等我想完，一個水球就從水面上滾了過來，只聽她們喊道“我們一起玩水球吧？”我自豪的回答：“好”
經過游泳這件小事，我不僅了解了做任何事都不可能一帆風順，總有許多曲折在阻攔著我們前進，只要自己堅持不放棄，就一定可以跨過那道坎。
收獲作文 篇9
我爸爸平時很喜歡給我買書，無論在書店還是在一些報刊亭上只要一看到有好書，就會立刻幫我買下來，所以我總有一大堆看不完的書。我平時總是選擇一目十行的略讀方法去看書，看完后知道大概內容就行了，對那些書總是淺嘗輒止，不求甚解。
有一天，我又囫圇吞棗地把一本書給看完了，正準備出去玩卻被爸爸叫住了�！拔医o你買的書看完了嗎？”爸爸說。“都看完了，內容上大概清楚。”爸爸聽到這句話后臉色好像變得嚴肅起來，他叫我進書房，隨手拿起我的語文書，然后翻開《江南逢李龜年》這篇古詩。爸爸叫我翻譯這篇古詩，我詳細地把這首古詩翻譯了一次。爸爸接著要我說出這篇古詩所表達的思想感情。我說：“這首詩是寫‘我’與古人李龜年在江南相逢，至少感情……如果想表達的感情是喜悅，那么后兩句不應該這樣寫��！那如果是悲傷，但是朋友相見不是應該開心的嗎？”我開始陷入沉思。
“你仔細看看，他們相逢的地點不是在都城，而是江南；時間又是百花凋落的日子。借兩人重逢，寫國家的破敗，人民的痛苦，自身的流離。這首詩還有些地方也是表達了這些思想感情，這首詩寫的是傷感之事，表達的也是傷感之情，但卻沒有一字半句寫過傷感，足見其藝術功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當時的社會背景、創作風格等知道詩所表達的思想感情�！卑职帜托牡亟o我講解了一遍。
“原來一首詩也能說明這么多道理，看來我以后也得認真學習�！蔽艺f。“
你平時廣泛涉獵是好的，但作為學生不但要廣泛涉獵，而且還要仔細咀嚼、理解，然后消化、總結，才能把學到的知識牢牢記住。”爸爸笑著說。
從此，我改掉了看書馬虎的壞習慣，開始專心致志地看書了，我相信書世界將帶給我無窮的收獲。
收獲作文 篇10
收獲，一個閃著光芒的詞語，它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色和火紅色，處處流露著收獲的喜悅，撐一把油紙傘，泛舟于西湖中，在濛濛細雨中我在思考：收獲是什么？穿越歷史，回眸過去……
問名人
我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己一生都奉獻于球場的球王“怎樣才能有收獲？”他用他粗糙有力的大黑手拍拍我，自信的說：“收獲就是真心付出后燦爛的微笑。”貝利是二十世紀偉大的足球明星，曾四次代表國家隊出戰世界杯并得冠，他靠自己的天賦和實力以及頑強的精神收獲了累累碩果，從他身上，我看到了“收獲是真心付出后燦爛的微笑�！�
問偉人
我問曾經領導共產黨經歷風風雨雨，成就新中國的一代偉人毛澤東，“怎樣才能有所收獲？”他品了一口茗茶。意味深長地說：“數風流人物，還看今朝。付出就會有收獲，收獲是由奮斗而來的�！薄澳悄阌惺斋@了什么？”“收獲了億萬人民的幸福和精神上的愉悅。”毛澤東領導人民經過艱苦的奮斗，解放了全中國，從他身上，我看到，收獲是艱苦奮斗后精神上的愉悅，是億萬人民解放全中國后幸福的生活，
問古人
我問博學多才，壯志豪邁的蘇軾，“你在人生的道路上飽經挫折，你有什么收獲嗎？”他高歌“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生�！彼斋@了人生的真諦，用瀟灑的眼光看待世間的一切�！谤i飛萬里志，回顧江山小”表明他對收獲人生的信心與壯志，從他身上，我明白了，收獲是對人生的樂觀與信心，是對快樂的追尋。
我播種，所以我收獲，我深深懂得一分耕耘，一分收獲，豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤的勞動。我渴望收獲，就要辛勤一點，再辛勤一點，從朦朧中逐漸清醒，直至將理想變為現實。
收獲作文 篇11
正月初四，陽光明媚。我、爸爸、媽媽以及舅舅一家一行人來到了媽媽阿姨的老家，給親戚長輩們拜年。
來到姨外婆家，我們把禮物拿下車，喜氣洋洋地走進兩邊都貼著紅紅火火的“福”字的大門，把禮物交給姨外婆之后，我們便與姨外公和姨外婆閑聊了起來，噓寒問暖，拉拉家常，在暖暖的陽光下，我們都洋溢著幸福的笑容。沒想到，當姨外婆走起路來的時候，卻要把右腿彎著，還要用手按著右腿，而且歪著身子，很是滑稽。我差點笑出聲來，不過媽媽示意了我，提醒我注意，隨后，又悄悄地告訴我：“姨外婆小時候得小兒麻痹，右腿膝蓋骨完全變形，所以現在右腿比左腿短，只能歪著身子走路�！宾畷r，我對姨外婆的敬仰之情油然而生。因為她歷盡苦難卻依然不自暴自棄，頑強地生活著。
到了快十點了，走進他們的廚房，讓我很意外，里面非常簡陋，還是磚砌的灶臺，經過多年的煙熏，墻上泛起了淡淡的黃色。由于公公不會燒飯，只會在灶臺后燒火，而婆婆站著燒飯人會沒有支撐。雖然今天我們來了，但公公婆婆還是堅持要他們做�！敖裉炷銈兪强�，不能讓你們來做飯。”姨外婆說�！安恍�。”外婆堅持說�！澳銈兺饶_不方便，今天我們來了，幫幫你們還不應該嗎？”“你們還是好好休息吧，做好了我來叫你們。”姨外公說道。經過再三爭搶后，決定外婆做飯，我燒火。我“蜷縮”在灶臺后面，“享受”這暖暖的爐火，還時不時地扔幾根干柴進去，外婆在對面燒飯，我在里面加柴，配合得十分默契�？晌倚睦锟偸窍肫鹌牌藕凸綍r的生活是多么艱苦��！連燒飯都這么困難，還要克服各種困難，而且經濟來源也是一大問題他們這么樸實、堅持，我后悔我剛才嘲笑她……
這次拜年，我體驗到了公公婆婆生活的艱難，還收獲了很多很多……
收獲作文 篇12
今年四月份的時候，小雨以前的美術教師尹教師給我打電話，說是有一個全國中小學生的美術比賽，她提議我讓小雨去參加。說實話，小雨自從學美術以來，基本上沒參加過什么大的比賽，一個是不明白那些信息，再一個我總覺得小雨的水平也不怎樣樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。
這一回既然尹教師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹教師的，尹教師讓參加那就參加吧。上網查了查，才明白這個比賽叫做“第十六屆全國中小學生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術委員會，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導少年兒童學習黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發展變化，展示少年兒童在黨的陽光照耀下幸福生活，歡樂成長的精神風貌�！�
小雨思考了幾天，最終確定題目為“和諧號出發了”，而這列火車的起始站為“過去—未來”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的�？偠灾且环堋罢侮柟狻钡漠�。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對她這幅畫沒有抱任何期望，只是想著萬一能得個優秀獎也不錯呀。輔導教師呢我們就填寫了尹教師。
畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再沒跟小雨提。
沒想到教師節那天，尹教師打來電話，說是小雨的畫得獎了，并且是一等獎，她自我也得了指導獎。我真的都有點不相信，這也太意外了！今日，最終拿到了獲獎證書，真的是一等獎，心里確實很高興。不管怎樣說，這是對孩子學習的一個承認，也是對孩子一個極大的鼓勵！
收獲作文 篇13
生活中有許多對我們進行約束的東西，我們時常排斥他們，厭惡它們。可也是這種約束讓我明白了一個道理。
有一次，媽媽問我打電話的女同學干什么時，我頂撞了媽媽：“你到底煩不煩，嘮嘮叨叨，管管管，什么都要管……”媽媽聽后有點詫異，愣了好久，默默地走進了自我的房間，恍惚中我聽到了她輕聲而又沉重的嘆息。
我對自我的推理本事與小小勝利沾沾自喜了好些日子，明白那一天午后。
那是一個冬日的午后，天很冷，陽光有氣無力地照耀著，幾只褐色的野鴿子在枯黃的草坪上不知所措地東張西望，我一個人百般無聊地趴在陽臺上，心境一如那幾只枯樹投下的斑駁淡影，有些灰蒙蒙的煩躁。偶然間一對母女闖進視線，年輕的媽媽穿著紅色羽絨服，七歲左右的女兒，穿著一件藍色的羽絨服。一紅一籃，她們倆衣服亮麗的色彩給這陰涼的冬日增添了些許暖意與生機。
媽媽彎下身子，一手扶住車把，一手牢牢抓住后座：“來，細心，用腳蹬，慢點兒，甭怕，媽媽扶著呢！”“呀，媽媽，我不會轉彎……”“沒關系，先走直道，放松點兒，勇敢些，別緊張。”
望著母女倆，我在想，孩子沒有媽媽的扶助行嗎？我的成長離開父母的幫忙會怎樣呢？沒有媽媽對車子的約束，孩子也許會摔很多跤吧。父母在必要的時候，對我們的“車子”進行輔助，避免了我們摔得頭破血流，讓我們在人生路上少走了許多彎路。
我徑直走回屋內：“媽媽，我不該誤解你的關心……”
生活中有許多對我們進行約束的東西，那些約束我們的，被我們視為羈絆而排斥的，是深切的關懷，是愛。原先，約束也是一種愛，這個道理，會刻在我心中一輩子。
收獲作文 篇14
光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長的暑假已經結束。在這充實又歡樂的暑假生活中，發生了許多趣味的是。其中最令我難忘的是那次發山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中，我不經意得到了一個意外的收獲。
一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。那里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發現了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯，可是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然能夠長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以能夠長在石頭上，是因為小樹有著頑強的生命力，把根須深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養分�！�
媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻能夠在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辟濏灥氖菆匀滩话蔚木瘛Ｆ谕隳軌蛳裥湟粯�，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人。
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，并警示自我要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……
收獲作文 篇15
秋天到了，樹葉黃了，地里的各種農作物也都成熟了。
我懷著激動的心情來到奶奶家，在路上，我看到地里有許多農民男女老少在埋頭忙著收莊稼，農民伯伯們種的莊稼可多了：有棉花、高粱、谷子、玉米、紅薯……等等。你看，棉花羞答答的露出了小臉蛋，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，玉米站在田間向大家露出了美麗的笑容，紅薯像是憨厚老實樸素的大漢。
到了奶奶家，我發現奶奶家的大門緊鎖著，奶奶到底去干什么了呢？爸爸說，可能是去地頭上幫二伯收辣椒了，讓我們一起開車去看看。到了地頭上，奶奶在地頭上坐著收辣椒。我看了看辣椒，辣椒紅紅的，大大的，長的真好看，真是一位身穿紅裙子，長的非常美麗的仙女啊！再看一下周圍，有許多農民伯伯和農民婆婆在地里精心摘取著辣椒，生怕會把它給弄壞。在地里玩了一會兒，我們就回家了。在回家的路上，有許多賣紅薯的人，媽媽對一個憨厚的大漢說：“這紅薯多少錢一袋��？”那大漢回答道：“今年的紅薯收成好，非常便宜，一袋八元錢，一袋三十斤。”媽媽又問：“這紅薯好吃嗎？”大漢回答：“這紅薯絕對好吃，我們這兒的紅薯是現刨現賣的，而且這紅薯還是純天然的，不打農藥，不施化肥。大姐，你要是不相信，就拿上幾塊回家給孩子嘗嘗，這紅薯對孩子有好處，要是好吃你再來買，行不？”這個大漢說完話就彎腰去盛。媽媽連忙笑著說：“不用了，那我就買上一袋吧！”在媽媽付錢的時候，大漢又往袋子里塞了幾塊，說：“給孩子的，多拿上幾塊�！�
媽媽不好意思的說：“謝謝你�。 蔽覀兙突丶伊�。我們吃了午飯，玩了一會兒，就回縣城了。在回家的路上，我心想：農民伯伯收獲的莊稼，而我收獲的是一種人與人之間真摯而深厚的情感。
收獲作文 篇16
有些事物倒過來重新認識，會有意想不到的收獲。——題記
一次意外收獲，讓我學會了重新認識事物。
放假了，終于可以不像往常那樣匆匆而來，匆匆而去，奔波在學校到家的路上。我們可以慢悠悠踩馬路，可以東張西望，可以走走停停，欣賞城市里別樣的風景。
同學顧羽浩走在我前面，在麥當勞門口，他站在那里不走了，我也停下了腳步�？此麄冗^身，彎下腰，莫非掉什么東西了？他彈了彈褲腳，莫非新褲子弄臟了？看他的樣子不像是在撿東西，就一個姿勢保持著�！澳阍诟陕铮俊蔽艺驹陔x他不遠的地方，朝他喊著。他扭過頭，向我招招手，示意我走過來：“我有一個新發現。”我也學著他的模樣，彎下腰，地面上什么也沒有��！可是看著他那么投入，一定有新奇的東西。會不會我這個位置不太好？我靠近他，再次彎下腰，還是一無所得。
他神秘兮兮地告訴我：“倒過來看麥當勞的大招牌！”
“怎么了？”我好奇地扭轉方向，掃視著麥當勞，“什么也沒有��？”
“不要看老爺爺臉部的上半部分，把他的胡子想象成一頂帽子，說說你看到了什么？”他一邊笑著說，一邊示范給我看。
“像‘百度外賣’，太像了！”我大聲說出來，有點兒小激動。突然發現路過的陌生人用異樣的眼光看著我們。我站起身，拍拍他的肩膀，但他絲毫沒有走到意思。
等到過路人少了，我們倆又一次彎下腰繼續研究這個招牌。“真是太有趣了！”我邊看邊說，“你是怎么知道的？”
“剛才我不經意彎下腰，轉過身意外發現了這個招牌�！�
“牛頓看到蘋果落地，發現了萬有引力，你一彎腰就發現了百度外賣，你比牛頓還牛！”
“哈哈……”
看來發現處處都有，換個角度看事物也會驚喜不斷的。
收獲作文 篇17
周四上午，我們的師生來到高橋烈士陵園獻白花，參觀。我們整整齊齊地走進了高橋烈士陵園。墓地里有綠色的松樹和一串鮮紅的花。整個墓地給人的印象是景色莊嚴而美麗。向白花致敬后，導游帶我們參觀了高橋烈士陵園，并告訴我們：“高橋烈士陵園建于1954年，埋葬了1525名為解放上海而在浦東犧牲的烈士。高橋烈士陵園被民政部列為全國100個愛國主義教育基地之一。是革命傳統教育的重要場所，是高橋鎮人民心中的紅色熱點。”參觀結束后，我走出烈士陵園，心想：無數烈士為民族解放、國家獨立、人民幸福獻出了寶貴的生命，換來了我們今天的幸福。我必須努力學習，長大后成為對祖國有用的人。
下午我們去了上�？萍拣^，參觀了很多地方。印象最深的是，輪到我們在人體分解區等了很久。阿姨給我們帶了眼鏡。我不知道為什么我們戴眼鏡。我和任玉欣、李愷威、許嘉龍、董上了一輛“梨形卡車”，聽到一聲尖叫，嚇了我們一跳。汽車開到一半時，我們眼前出現了一幅大圖。我看到水迎面而來，感覺好像要被吞沒了。我趕緊摘下眼鏡，突然沒了那種感覺，就意識到戴眼鏡讓我們有身臨其境的感覺。這讓我想起了我們在語文課上學的《新電影》，可能也是這種感覺。后來我們去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。這次參觀上�？萍拣^讓我受益匪淺。我不僅玩了很多有趣的東西，還學到了很多科學知識。在回學校的路上，我想：隨著科技的發展，人們的生活發生了很大的變化。我相信在未來，人們會用科學創造出更加驚人的奇跡！
收獲作文 篇18
“告訴你一個好消息，你可以去南京參加英語演講比賽了�！蔽乙贿M家門，媽媽就迫不及待地對我說。
我不以為然地說：“媽媽，這也叫好消息呀！英語稿子可難背了，再說，我要是說不好，那該多丟臉呀！”媽媽語重心長地說：“孩子，這是一次多么好的機會呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英語，不像我們小時候……生活是需要不斷接受挑戰的，敢于挑戰的孩子才能適應我們這個新時代啊……”
我聽后，似懂非懂地點點頭，默默走向書房。在媽媽的幫助下，我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍，發現有幾個單詞不會讀，就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過我又很快鎮靜了下來想道：我可以查點讀機呀！于是，我查了一下點讀機，很快就知道了讀音。我可開心了！讀了幾遍就開始背了起來。我背背讀讀，不一會兒，好幾段就被我“吃”下了肚子�？墒怯幸痪湮铱偸潜冲e，我又開始急了起來，真有點不想背下去了。但是，一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”，“別灰心”我鼓勵著自己。我又繼續背下來了！后來在學校里，我也擠出一切休息的時間來背……
功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終于會背稿子了，而且會配上動作表演了！
比賽那天，我看見了好多來自外國語學校的同學，心想：這些同學可都是外語高手呀！我有點緊張起來，我肯定比不過他們。不過，此時，一句句鼓勵的話語似乎又在我耳邊響起：挑戰自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞臺，大方地演講起來……
當我表演完時，我默默地告訴我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我將會不斷面臨一次次更大的挑戰……我要勇敢地接受他們，做一名經得起“風雨”考驗的“90”后！
收獲作文 篇19
今天，我特別高興！這是因為我們要去挖番薯、燒番薯。
我們一路笑啊、跳啊，呵呵，真希望一下子就飛過去�！皣u！~”終于到了，我們每個人拿過竹簽自己動手挖。
“加油！加油！”我一邊挖一邊喊。“哇！我挖出來啦！”吳泱和高興地說。我一下子急了“小番薯你這么還不出來呢？啊呀！別人都出來了��！”功夫不負有心人，我終于和小番薯見面了�！凹佑桶。 彪m然我挖的洞很深，但蕃薯還是拿不出來，這時我已汗流浹背。啊呀！怎么辦��！我十分焦急，深怕別人都挖出來了就我沒收獲。我調整心情，盡量讓自己平靜下來。我的手套已被泥土染黑了，衣服上滿是蒼耳，我不顧這一切繼續努力挖，我想了個辦法：先把土打松，再把打碎的土從坑中掏出來，然后再一點一點挖，最后再用力一拔。這方法還真有效！終于拔出來嘍！陳曉凡驚訝地說：“哇！這蕃薯這么大啊！好羨慕！”用了這方法我挖出的番薯還真不少！有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時的我沉醉在收獲的喜悅中……
接下來就是燒番薯了！我們把自己的勞動果實拿出來洗干凈，放入鍋中燒，1分鐘……2分鐘……3分鐘……4分鐘時間仿佛與我們做對，過的真慢！在一旁等候的我們早已垂涎欲滴了，終于煮熟了，大家都顧不上燙，直往嘴里塞；有的人滿嘴“黃金”；有的人狼吞虎咽；還有的人想一口氣吃五個！番薯發出一股誘人的香味，我們的同學吃著碗里看著鍋里，這真是勞動最光榮！勞動最快樂~！
就這樣，這座快樂的山上留下了我們最最快樂的回憶……
收獲作文 篇20
星期天上午，我一個人在家里玩電腦，忽然聽見樓下有人叫我。我一看，原來是我的同學邢浩，他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。
去哪里玩呢？邢浩說，南陵廣場肯定有很多玩卡的人。我們來到那里一看，果然如此。我們在旁邊看了看，發現他們個個都是頂尖高手。雖然如此，我和邢浩還是上陣了，因為我們也號稱是頂尖高手啊，就這樣不戰而逃，說出去多難聽！
我們找到了一個玩卡人士，向他挑戰。誰知，我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”，也敵不過那個臭小子。我的天，他簡直是“如來神掌”，輕輕一拍，我們的卡就成了他的戰利品。只不過十來分鐘，我們倆帶去的卡輸得一干二凈。望著他手里厚厚一疊卡片，心里好不是滋味�？墒窃纲�服輸，我們不得不像斗敗的公雞一樣準備回去。
正在這時，忽然聽見有人斷喝：“臭小子，星期天不在家寫作業，跑這里玩卡！老子扒你的皮！”那人一把揪住那個玩卡高手的耳朵，大聲命令：“還不把卡扔了！”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡，包括自己的卡全部扔掉，然后跟他爸爸一起走了。
我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過去，把那些卡搶到自己的手里，每人搶了一小堆呢。一看，好多精品�。狐S蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈，我們發大財了。和我們帶過去的卡相比，多出好多倍！這真是意外收獲啊。
吃午飯時，我眉飛色舞地把自己的好運氣說給老爸老媽聽。沒想到，老爸馬上黑下臉來，大喝：“臭小子，不以為恥反以為榮，不好好在家寫作業，跑出去干了些什么！下午給我在家寫三篇作文……”慘啊，我沒想到，這才是真正的意外收獲！
收獲作文 篇21
大約算來，我們寫新聞就算沒有兩年也有一年多了。一開始寫新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因為每天都得埋頭于一大堆報紙里，一條一條新聞地看下去，有時候，一天的報紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時候，寫一條新聞評論也很“困難”。
慢慢的，我升上了六年級，現在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。
自從開始寫新聞，我發現自己的辯論能力大有長進，可以根據自己的思想去判斷這件事情的對與錯。那是因為寫新聞評論時，每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之，我自然能有理有據地說出自己對這件事情的看法。
雖然一開始不太擅長寫新聞，其實說白了就不擅長寫新聞評論，但如果寫久了，就會覺得寫評論并不難，就像我一樣。像老師說的那樣，以后我們走進社會時，便會發現，當初讓我們寫新聞的好處多么大。
找新聞時，一篇一篇新聞地仔細找，從中就可以知道許多的國際時事，無論大小。雖然我差不多每次寫的都是“珠三角”新聞，但也會知道不少的國際時事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之，寫新聞對我的幫助非常大。首先，它給予了我正確判斷某件事對與錯的辦法；其次，它還讓我增加了見識，知道了許多國際新聞。不僅這樣，寫新聞還有一個不起眼的好處：那就是讓我學會了堅持。要知道，一年多來堅持每天寫新聞，還寫四、五行的評論的確不容易。
所以，寫新聞的收獲真的很多，如果時間允許的話，我還要那么一直寫下去。因為寫新聞對我來說已經成了每天必不可少的“作業”了。
收獲作文 篇22
記得聽人說：“讀萬卷書，行萬里路�！币灿浀酶郀柣鶢敔斣f過：“書籍是人類進步的階梯�！惫湃嗽疲骸皶凶杂星х娝冢瑫凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！�
當然，讀書人各有因的，為考取功名，為博得眾人敬仰，為裝點門面，甚至是為了在與人談論時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的，我從來就是一個快樂的讀書人。常常覺得，在書中，自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中，我體味著俄國人對草原和河流觸撫，印度人對天空和飛鳥的驚嘆，日本人對冰雪、草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史，在書中都那么清晰的顯露，這是我更像那個在海邊拾貝的小孩，那么天真，那么有收獲。似乎清晰可見，自己就像那野馬在厚實的大地上，激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中，我可以感受到高爾基的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的猶豫；可以體會李太白的豪放，李義山的剛毅；可以品味梁秋實的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平；也可以隨李洋一起快意恩仇，甚至想王翔般著著實實過上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流，都是心頭尖，翻江海，都是充滿樂趣的，我可以無拘無束的細細品味其中的精髓，也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌�！逼鋵崟彩歉瑁挥锌鞓返淖x書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因為快樂，所以自己腳下的路更深長，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠；所以能讓人風雨兼程并沉醉其中。
收獲作文 篇23
暑假里我有了很多收獲，其中一件事中的收獲令我欣喜，那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己，還學會了照顧其他小朋友。
暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了，但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。
集合的那天，我和其他小朋友在機場等候。這時，來了一個很可愛的小女孩，她也是來參加夏令營的，我跑過去和她一起玩，她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機，終于到了新加坡。
第一天，我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起，陪她一起玩。到了過濾水廠，老師給每個人都發了一個耳機，但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了，趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。
晚上，老師給大家分配房間，我們兩個分在一個房間。我們進了房間，我把我的行李箱打開，先把第二天要穿的衣服找好，又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙，再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了，我暗暗為自己點贊！到了快睡覺的時間了，突然小女孩小聲地哭了起來，我想她一定是有點想家了。我走過去，在她身邊坐下，輕輕拍著她，我告訴她："你這么小就自己來這么遠的地方已經很厲害了，我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家，其他小朋友都過來安慰我，我一下就感覺好多了�！彼四ㄑ蹨I，朝我笑了。過了一會兒，她就好多了，也不哭了。我們一起上床睡覺，很快就睡著了。
后面的幾天我們玩的也很開心，我一直陪著小妹妹玩，我們一起參觀了各種有趣的地方。
這個暑假里我的收獲特別大，我不但學會了自己照顧自己，還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。
收獲作文 篇24
今天早晨剛吃完早餐，我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步，本打算去公園，結果被一幕所吸引過去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓，因為他們都很可愛。世界上也有好人和壞人，但好人也一定會干壞事，壞人也會做幾件好事。
我剛才所說的一幕是指：我們小區的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽起來好像沒什么自己也可以做到，可是這是一位壞阿姨，他很討厭小孩子，有一次一個小孩不知為什么摔倒了開始哇哇大哭，她說：“你哭什么哭沒見過你這樣的，再哭把你嘴縫上�！�
小孩的媽媽說：“你什么人呀？這樣說他，真是的�！比缓笮『⒌膵寢寧е⒆託鉀_沖的走了，有一次我在和其他同齡小孩交談是，她們說那個阿姨常常亂扔垃圾，保安叔叔提醒了他好幾次，也曾幫他撿了好幾次垃圾，可她現在還是這樣。不知是多久，我去寵物店買狗糧給我家狗狗，發現阿姨也在那里，她一進去張口就問：老板，有沒有最好的貓糧，有就給我拿三袋，喔！再拿一個小飯盒。
我以為她給自己的貓買，結果今天才知道是給小區里的一只流浪貓買的，那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子，小小的嘴里叫著：喵——喵——。一對豎起的耳朵像探測儀，一聲咖啡貓皮毛的`衣服，小巧玲瓏的體態。我看見時她剛找到了貓咪，從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒，貓咪馬上跑了過來口水垂涎欲滴，然后坐下好像在說：“我很乖，快給我一點吃的吧！”沒過多久它就把東西吃完了，然后用爪子在嘴上揮來抹去，感覺在擦嘴上殘留的貓糧屑。
我還問了阿姨，她說她每天都這樣，于是我從此改變了對他的看法，對她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良，這只貓真是幸福。人都有善良的一面，即使是壞人也如此，就想這位“壞”阿姨一樣。
收獲作文 篇25
古有周郎妙計安天下，1月2號那天我去了大姨夫家，才知道了現有漁人妙計冬捕魚。
元旦那天，我們一家三口來到了姥爺家，因為是新年，我們一家和青云表哥一家三口來到了大姨夫家拜訪。
來到大姨夫家后，大姨夫對我們說：“現在還想打漁嗎？想打就跟我來。”我們雖然還是很疑惑，但還是跟著去了。
寒冷的風乎乎的刮著，大家都帶上了帽子，河面上的冰至少也有二十厘米厚，這讓我對無法打漁的看法更加深信不疑。途中，大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。
大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿，然后就拿起鎬頭，圍著竹竿周圍，圓形的拼命的鑿，鑿上幾圈后，圓形邊上的冰都碎了，只剩下中間那塊漂泊無依，大姨夫便用鉤子把它翻上來，這時，我們都看見翻上來的大冰里面有一個網口，下面還連接著網，大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網頭上的冰。拍完后我大呼一聲，本以為這樣就可以將網收起來，沒想到大姨夫說：“還得鑿一個洞才能起網的�！蔽乙宦犨@話，立刻說：“這個洞讓我挖吧�！贝笠谭驔]同意，說下一個洞讓我挖。
終于，第二個洞鑿開了，我們收起了漁網，把里面的魚倒了出來，滿滿一大桶魚啊，至少也得15斤，還有不少鯰魚和大黑魚。
收完漁網，我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰，揮起鎬頭，砸下去；揮起鎬頭，砸下去……這個動作我重復了好幾遍，力氣就所剩無幾了，這時，龍飛表哥又接起鎬頭，砸了下去……第二個漁網也收起來了，戰績明顯比第一網好得多，少說也得20斤。
統計兩網，為鯰魚五，為黑魚六，其余鯽魚、蝦等更數不勝數，嘻，此法亦靈怪矣哉。
在這寒冷的冬天里，這真是意外的收獲
收獲作文 篇26
金秋十月，正是收獲的季節，農民有田野上的稻谷、豆子的收獲，果農有蘋果、桃子的收獲，我的收獲是成績提高，更有可喜的收獲――誠實。
記得有天上午家里人都不在，只有我一個人在家寫作業。寫著寫著，我的思想就走了神，老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時的情景，想去看他們誰勝誰負。轉念一起，不行，爸爸不讓玩電腦，便又坐下寫作業，可就是寫不下去，電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的，我便決定玩一會兒，再寫作業；家里反正沒人，爸爸五點才下班，那時，我早把電腦關了。想到這，我便快速移動到電腦桌前玩起來了。不知不覺，五點多了，嚇死了，趕忙關機，并跑到椅子上做作業。這時門響了，爸爸走到我身后說：“還沒寫好嗎？”我便假裝答道：“快了，快了！”爸爸覺得不對勁，就到電腦屋走一走，回來嚴肅地問我：“你玩電腦了沒有？”“我……我……我……”我支支吾吾有點結巴。爸爸接著說：“做錯事了不要緊，要緊的是敢于承認，敢于改正。”“我……我……我沒玩！”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度，呀！燙的！這時我已知道事情瞞不住了，只好承認。我淚如雨下，準備吃“皮帶炒肉絲”。沒想到爸爸和顏悅色地對我說：“做人一定要誠實，否則就不是個真正的人，誰能無錯，改了就好。想玩電腦，商量商量么，爸爸會同意，這次就算了，下不為例�！蔽尹c頭說好，心中暗暗發誓：一定要誠實，做事也要光明正大，這也是老師常教導的。從此，每次家里沒人，我寫作業，絕不�；^，絕不干別的事。
誠實使我做事有始有終，誠實使我學習進步，誠實使我得到同學、老師、家長的信任。
收獲的季節，我也有收獲――誠實。
收獲作文 篇27
童年，是那樣一段日子——頭上是一片藍天，腳下是一片綠地，我們搶著夢幻的氣球再那里玩耍嬉戲著，追逐著。想起來是那樣的樂趣，令人回味無窮。童年中有趣的事有，煩惱的事有。記得那一次：騎車去玩的路上，我們再一塊草地上停住了腳步，我和幾個小朋友去捉螞蚱、蟋蟀。遠遠地望見了一只正在跳躍的蟋蟀，跟隨它的腳步，我們來到了一片樹叢中。它望望四周，鉆進了石頭底下。也許它是怕我們把它抓住了，找個地方躲一下。好奇心促使著我把石頭掀開了�？梢饬现獾氖沁@下面躲了三只蟋蟀。我把它小心翼翼的揪了出來，放入塑料袋中。正當我們回去的時候，我發現了一只可怕的昆蟲——花斑蜘蛛。其中一個小弟弟拿著玉米桿把那只惡心的怪物卷了上去，開始亂抖，最終把蜘蛛抖飛了，正朝著我這個方向撲面而來。我嚇得亂竄亂跳，由于沒有看見下面的玉米根，結果被它絆倒了，來了一個經典的狗啃泥！別的小朋友看見我直笑，小妹妹捧腹大笑，哭出的眼淚嘩嘩的。弟弟捂著嘴，控制不住了，還是笑了出來；最小的弟弟看見別人笑，自己坐在了地上假笑；哥哥跑到樹旁偷偷的看著我笑。看了他們不但不幫我，而且還嘲笑我，我又生氣又緊張的問：“蜘蛛在哪里，沒——沒有爬到我背上吧？”他們聽了更是哄堂大笑。其中一個小朋友說：“看！它就在你前面，快跑吧！”我聽了便說：“在哪兒，哪兒？”說完便一溜煙兒地跑回了車上。別的小朋友也慢慢跟上來，后來一打聽才知道，那蜘蛛吐了絲爬到了樹上。聽完后我對我的無知也笑了起來，直流眼淚。
現在回想起這件事真是好笑，直到如今，不知過了多少個漫漫夏季，也不知聽過多少次雨的旋律。歲月悠悠，時間老人即將帶走我的童年。何時才能回到童年，和伙伴們玩耍嬉戲……
收獲作文 篇28
“一分耕耘，一分收獲�！币郧霸谛W，老師經常給說這句話。老師想讓知道：“要想收獲就要付出努力�！�
付出種子收獲果實，付出勞動收獲金錢，付出你會收獲跟多的……總之付出就會有收獲。記得在以前我羨慕別人成績好。心里想：“為，別人在學習上的比我少，成績卻比我好�！币淮慰荚�，我考了72分，看見那些成績以前比我差的人，這次上是都比我好。心里有不服的味道。放學老師把我叫到了辦公室說：“快期末，你怎么不在狀態啊，最近你怎么回事，比你差的學生現在成績都比你好，你在干啊�！�
老師叫來成績的同學來，當著我的面問道：“最近你幾點睡覺��？”他回答說：“11點。”老師又問我。我回答：“8：30。”老師對著我說起來她的代言詞：“一分耕耘，一分收獲。”楊月你在上都別人少，你在課堂上看起來很，但課堂上的是遠遠的，孔子說：“學而時習之，不亦樂乎。”學習了知識，然后按去復習他，不也很快樂嗎？你每天復習了嗎？知道這次人家為比你高嗎？人家復習了。努力了，才會有收獲，你每天都復習過，你怎么來考好成績？還有一次考試，你我說的去做，相信你，你會的。
老師叫我每天晚上10點睡覺。拿1：30來復習。哈哈哈哈哈哈，果然，功夫不出有心人，我上90了。93分，oh耶，老師讓我明白了，付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說：不要再在白天做夢了，用的雙手來奇跡吧，相信吧�！妒刂甏谩返睦樱灰賹W習那個愚蠢的農人了，有一兩次運氣，但運氣不一直追你。要靠，用的雙手來屬于的。努力換來的才會發自內心的認可。“一分耕耘，一分收獲”相信我，它會讓你終身收益。
收獲作文 篇29
每年暑假，都會留下許多難忘的記憶，許許多多快樂的、傷心的、后悔的往事歷歷在目。
這里要說的，是發生在今年暑假里的一件事。
暑假才放了幾天，我就覺得無聊，作業早已完成，于是，我便想念同學，想念老師，想念學校。真想早點回到學校與好朋友一起愉快的玩耍、嬉戲。
這天，奶奶買回一袋蘿卜籽，讓我挖一小塊地種上，閑來無事，我照做了。當時只不過是當作一種消遣罷了，未想，兩天后，長出了嫩嫩的小芽，又慢慢展開兩片葉子，它的莖是紅色的。此時，它還禁不起風吹雨打。
一天，風云突變，雨嘩嘩下個不停。坐在家中，我如坐針氈，想起那孱弱的小苗，想著自己的心血將毀于一旦，心里別提有多難受�。】墒牵暌幌戮褪呛脦滋�，我天天坐在窗前發愁……
終于，雨停了。屋檐上，偶爾有幾滴雨滴滴答答的落下來。我等不及吃早飯，穿上雨鞋，跑到地里去看那幾顆蘿卜菜苗。此時，哪能看見菜苗的蹤影，我絕望了。
又過了幾天，我不經意從菜地經過，發現蘿卜苗竟奇跡般活了下來，外莖雖已潰爛，但里面還有一根細如花針的莖，且長出了兩片新葉。十多天過去了，我如園丁一般細心照料他們。它們似乎明白我的心思，就愈發茁壯，長出了手指大的根，葉子也長得郁郁蔥蔥。
蘿卜的生長期很短，一個月左右就成熟了，紅皮白心，格外逗人喜愛。等它長到碗口那么大的時候，我把一棵棵蘿卜拔起來，竟有一小背簍�？粗约旱膭趧映晒�，我的心里比吃了蜜還要甜。
在那天，翻耕了地后，我又滿懷希望的撒下了一些白菜籽……
收獲作文 篇30
清晨的陽光，是多么的柔和、舒適。今天才是軍訓的正式開始，我們穿著整齊，邁著穩健的步伐，心中滿是期待和斗志，然而軍訓并不是我們所想的那樣舒適。
吃完了早餐，到了集合點，軍官們的眼神犀利，用著充滿“愛意”的雙眼打量著我們，他們的聲音洪如鐘，站姿穩如松，原來這就是軍人，雖然還是早上，但溫度卻很給力，才一會兒，我們早已汗流不止，叫苦連連，疏不知，更嚴峻的考驗才剛剛開始。
“稍息，立正！以右排為基準，向右看齊！”個頭的我當了排頭，“啪”，教官的腳突然踢了上來，讓我站好了不要動，我盯著他看，但他的眼睛里象有雷電，讓人畏懼，讓人膽怯。
烈日炎炎，僅僅一個下課的工夫，我們已是汗流浹背，揮汗如雨，但是仍要保持軍姿：“抬頭挺胸，五指并攏，前腳掌用力，正視前方，雙臂夾緊身體……”教官說，站軍姿是入門的基礎，穿上了軍裝，就是個軍人，軍人不能懶散，不能有小心思，要有家園情懷。
下午，進行了消防演習，地面上都是水洼站在前排，已經變成了落湯雞，兩只鞋已經濕透了，下裝已濕了一大半，教官仍在加大訓練的難度，我們早已“奄奄一息”，叫苦連連。
這兩天的軍訓，我學會了很多，也認識了更多。唱軍歌時，我知道了軍人的智慧，在保家衛國的同時，不忘振奮斗志，戰士們的娛樂方式，或許就是少不了唱歌吧。
我懂得了要不吃苦，不怕累，做到流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉淚，這樣才能成為一名優秀的接班人，我們更要吃苦耐勞，不畏艱辛，努力跨步向前。
收獲作文 篇31
最近我很愛看書，我看的是一本小說《童年》�！锻辍返淖髡呤邱R克西姆。高爾基。高爾基是蘇聯的著名作家，他出生在伏爾加河畔一個木匠家庭，他3歲失去了爸爸，10歲失去了媽媽，不得不早早的出外謀生，到處流浪，以打短工來維持生活。貧苦的生活和復雜的社會經歷，使高爾基親身體驗到了俄羅斯勞苦大眾在沙皇統治下的艱難生活。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部作品，也是他的代表作之一。
這本小說主要講了主人公阿廖沙3歲到10歲這一段時間的經歷，真實反映了19世紀末至20世紀初俄國人民群眾的生活，在文章的開頭還會有一則簡短的導語，其中我最喜歡的一段是：阿廖沙經常想念自己的母親，有一天母親終于回來了，他的到來會使阿廖沙的生活有著怎樣的變化呢？這一段導語中的話使阿廖沙不在那么可憐，從有一天母親終于回來了這句話來看，他可以從霧蒙蒙的世界中走出來，看到一點幸福的光影，在這里面還有一些好詞好句比如：撫摸、親熱、熱烈、默不作聲、舒適等。
有時我還會看看后面的專家導讀，我記得巴金老師說過一句話：高爾基的作品在中國有上千上萬的讀者，可是對他的作品每個讀者都有自己的看法，感受不一定相同，然而誰也躲不過高爾基那顆“燃燒的心”逼人的光芒，在巴金老師的這句話中透露出對高爾基作品的喜愛，以及對他的敬愛。
讀了這篇小說，讓我收獲了不少的知識，比如我認識了很多我們沒學的字，還讓我知道了很多寫作格式和寫作手法，以及讓我對作文有了更深一部的了解。
最后我想說：讀書真是人類的知識大門呀，就像高爾基說的那句話書籍是人類進步的階梯。
收獲作文 篇32
快樂無處不在。在這個暑假里，我也收獲了很多快樂。
在我的生活中，我獲得了幸福。晚上，媽媽突發奇想，說：“你這么大了，應該學著做點家務。今天教你怎么洗碗。”起初，我媽媽正要教我怎么洗碗。我說：“為什么不直接洗個碗？有什么難的？”就這樣，因為沒有媽媽教，我把第一碗打碎了。母親一點一點地清理碎片。后來我聽媽媽的話，照媽媽說的做了。媽媽說，我來。我像個大人一樣做了，洗了洗，在洗碗布上倒了點洗潔精，洗了碗，然后用水洗。我做得很好。最后，我洗了第一碗。媽媽還夸我！
在運動中，我獲得了快樂。老師說：“下周有羽毛球考試。請做好準備！”老師的話音剛落，我緊張得心都像抱在懷里的兔子一樣怦怦直跳�；氐郊�，我把這個消息告訴了我媽，我媽鼓勵我說：“沒關系，‘世上無難事，只怕有心人’，努力的人心里有數’。讓我們每天練習半小時羽毛球�！薄笆堑�！”我說。就這樣，我們每天留出半個小時打羽毛球。一開始半個小時就下來了，只玩了兩三個，我媽也玩了十幾個，但是我一直沒放棄。最后玩的越來越多，有時候甚至超過了我媽�？荚嚨娜兆咏K于到了。我考的很好，通過了！下課后，我對著媽媽笑，媽媽也笑了。
在學習中，我獲得了快樂。在《海底兩萬里》中，尼摩船長陪我去探索海洋。在《今天我是升旗手》中，英雄肖驍一直期待著升旗，這一天終于到來了。然而，由于特殊情況，升旗手被林倩倩取代，他非常失望。終于在兒童節那天，他終于成了升旗手！這幾天做了一些練習，然后交給媽媽批改。我媽糾正了一下，說我寫的都沒錯，我很樂意守口如瓶！
幸福一直伴隨著我們，我們形影不離。我相信在未來的生活中，我一定會獲得更多的快樂！
收獲作文 篇33
站在升旗廣場上，臺上臺下的人都沉浸在演習當中不亦樂乎，直到豆大的雨點不斷地砸下來……臺下一片躁動，花色斑斕的毛巾在人群中揮舞，在持續了三天半的烈日灼曬后，老天終于開眼了。雨，一場清涼的雨就這么簡單粗暴地下了起來。
小學畢業后的第一次歷煉，似乎隨著這一場秋雨，結束了。
回想著過去那八十四小時，我的心里像是錢塘江剛剛翻騰而過，又像是把調味盒一下子都給打翻了，五味雜陳。感覺像是解放，但又希望時光可以倒流，讓我以更好的狀態去重新經歷這八十四小時。
在這八十四小時中，有苦、有甜、有笑、有淚。汗水是我們堅持的象征，而黝黑的膚色是我們與烈日抗爭留下的印記。訓練的過程往往不盡如人意：做動作總會有人慢一拍；向后轉總會從左邊轉；“齊步走”總被聽成“跑步走”……中暑與紫外線過敏成了我們最大的敵人。但我們從一開始的抱怨變成最后的更加努力訓練。我們心中的渴望不再是空調、西瓜，而是變成了一片沒有陽光的陰涼地和一瓶純凈水。汗水順著臉頰流下，將我們的上衣浸濕，留給我們的，只有恒心與毅力的考驗。被曬傷的臉火辣辣地疼著，“報告”這兩個字無數次在我腦海里閃過，可這樣簡單的兩個字就像被九頭牛拉扯著，懸在嗓子眼兒上，我終究沒去說出。
努力終于得到了回報，我們班獲得了第三名的好成績。那一刻，我覺得天格外藍，云格外可愛，小草格外綠……一只不知名的鳥兒飛過，我浮想聯翩，它是向我們來道喜的吧！
從開始到結束，八十四個小時，陽光的暴曬，蚊蟲的叮咬，長時間的站立，一遍又一遍的練習，讓我們更加團結，讓我們懂得了堅持，學會了擔當。
這就是八十四小時的收獲。
收獲作文 篇34
“我不想跳舞了！我再也不去跳舞了！”眼淚在我的眼眶中打轉，倔強的我朝著媽媽嚷嚷著。
在今年之前你問我喜歡跳舞嗎？我一定會豪不猶豫的告訴你“喜歡�！睆耐觊_始，舞蹈伴隨了我整整6年了，我喜歡那靈動、飄逸的舞姿，我喜歡那潔白美麗的舞蹈鞋、寬敞明亮的舞蹈房、動聽悅耳的音樂�？墒墙衲晡业奶枥蠋煱盐艺{到了一個“小毛孩”班，總覺得這些小妹妹們在用一種異樣的眼光看著我，似乎在說“這么大的一個姐姐，還和我們一個班，我們能做的動作她有的還做不了。”“我不想被她們瞧不起、我再也不去跳舞了”這個念頭一直在我心里蠢蠢欲動，我真的要放棄嗎？
“臺上一分鐘，臺下十年功”，老媽知道了我的想法后撫摸著我的頭說，“怎么了，這么點挫折就受不了，如果你真的放棄了，那些小妹妹們才會真的瞧不起你呢，沒有一條通往成功的道路是不經過努力取得的，只要有決心和毅力就一定會取得成功�！痹诶蠇尩墓膭钪挛抑匦聵淞⒘诵判模八齻兡茏龅降�，我也一定能做到，我一定不會讓讓她們瞧不起”我給自己暗暗的鼓勁�！皦和取�、“下腰”、“開胯”、“滾雪球”每一個動作我都盡量做到位，就算覺得累也不顧，再疼也是咬緊牙關忍著。為了做好“后墻臉”這個動作，我把下巴都磕破了，每練完一次，第二天就會腰酸背疼，胳膊都累得舉不起來了。經過幾個星期刻苦努力的練習之后，我漸漸的發現許多以前我不能做出的動作現在都能做出來了，以前做不到位的動作也能標準的做出來了，那些小妹妹再也不會用瞧不起的眼光看我了。
“一份耕耘，一份收獲”只要付出努力就一定會有所進步的！
收獲作文 篇35
兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實。無論從做人的道理還是知識的學習。我隨時隨刻都在不斷的成熟與進步。在假期的第一個星期里，媽媽總是告訴我：“初二是最關鍵的一年，初二學好了，初三就會輕松很多�！睂τ诿髂昙磳⑸醵奈遥@樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最關鍵的一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。母命難違。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點上補習班。
在八月份我還跟著補習班學完了八年級上冊的全部物理課程。這樣的學習任務真是令人喘不過氣！像這樣，我的暑假生活何樂之有。居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨。
我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。在這緊張無比的學習之余，仔細想想媽媽的話，總覺得還是有道理的。我初一的學習成績確實一直在降低，因此媽媽才會讓我在暑假加倍努力。初二的到來，就表示著初中的學習生涯已經過了一半。如果再不努力的話，以后的學習生涯就會越來越難，越來越煩躁，越來越無味。這個暑假是屬于我們的，我們一定要好好珍惜，不能使這個暑假變得沒有意義。不管怎么樣，假期還是結束了，緊張的學習時光即將來臨，我相信在這個假期里，每個人都會有所收獲，每個人都會讓自己的暑假變得多姿多彩！
收獲作文 篇36
假期的到來總會使我們興奮，可我們已經初三了，我們不再是在假期中玩耍的小孩了，我們要在這最后的一個初中假期中學會長大，學會面對我們將經歷的一切，要學會承受內心的壓力，我們可以適當宣泄，可不能因此而變成任性的借口，這個假期我們注定會收獲許多。
假期的前幾天我的玩心一直在大腦里跟學習打架，一開始玩心占上風，不過最后學習還是贏的了這場戰爭。在假期的前幾天我一直很矛盾，我不愿這么快面對我即將面臨的一切，我的內心些許膽怯，我的內心在逃避，在自欺欺人“還有時間”。時間，總是流失的那么快，我想抓住，可他總是那么狡猾從不讓我們任何人抓住。人終究是贏不過時間的流失，時間是不停地，可人不可以。
大腦經過了一番思想斗爭之后，我妥協了，我試著用坦然的心去面對一切，我在想如果我只是一直在抱怨，在逃避，我永遠都不會踏出另一步，如果我永遠都不去嘗試一下，我又怎會知道我不行，所以我決定去追趕一下時間，挑戰一下自己。所以我就去書店買了一些中考練習題，一回家我便去做，我認真的用紅筆批改了，總結了一下錯題，做完后，我突然覺得心里的負擔好像沒有那么重了，是知識使我內心充實了，我很喜歡這種感覺，所以我早上早起去學習4—5個小時，做做作業和練習題，完全耐下心的去做題。當我學完時，雖然有點累，可是我卻很開心，因為這是我的努力，我沒有讓自己失望，我付出了我的努力，不管結果怎么樣，我都曾為之努力過了，至少到最后我不會很遺憾和失望。
這個假期，我學會了承受，學會了勇敢面對，學會了安排自己的學習，這個假期，我沒有失望，有的只是滿滿的收獲和內心的成長。
收獲作文 篇37
這個愉快的假期即將過去，我相信每個人在這個漫長的假期中都會有意想不到的收獲。當然，我也是。
快樂
我記得那一次，我和表哥一起玩電腦上的一個游戲。當時我們一路過關斬將，十分順利，我們玩得開心極了！但終于在最后一關，我們卻不是很順利，連續幾次都沒有過關，我失望到了極點，于是，對表哥說：“我們還是放棄吧！玩了那么多次都沒有過關。”表哥只是笑著對我說：“不要失望，要相信自己，最終一定會成功的�！詈�，我們終于通關了，這時我既興奮又高興，我為我能夠通關而快樂，而且我也在這件事中明白了一個人生道理，無論在何時都要做到永不放棄。同時，我也收獲了快樂。
汗水
記得這是發生在爺爺家的一件事，我的爺爺和奶奶住在一個寧靜的鄉村。有一次，我和爸爸一起來看望他們并幫他們干一些力所能及的農活。只見，爸爸很快就忙碌起來，我這時也主動請纓。于是，爺爺交給了我一個重要“任務”，我心想：這也太容易了！我肯定一會就能完成。結果，在熊熊烈日之下，我累得滿頭大汗。只見，一顆顆晶瑩的汗珠，緩緩地掉落在地上。我頓時感受到了農民干活的辛苦和勞累，可我卻身在福中不知福，我感到十分的愧疚。同時，我也收獲了汗水。
知識
俗話說：“知識改變命運。"我在這個漫長的假期中，看到了許許多多的課外書籍，讓我大飽眼福，我也感受到知識的淵博，而且我也認識到自己知識面的窄小，原來知識中也有我未知的世界，我決定以后要常常學習課外知識，讓自己能夠擁有更加廣闊的知識面，我要繼續在知識的海洋中暢游，希望能有更大的收獲。在我看書的同時，我收獲了知識。
在這個假期中我收獲了快樂、汗水、知識。
收獲作文 篇38
秋天，是一個豐收的季節，也是一個學習的好時節。
果園里，蘋果熟了，像一個個害羞的小姑娘，小臉兒紅撲撲的，直往樹葉里藏。柿子如同一個個黃澄澄的燈籠，掛在樹上，讓整棵樹看起來亮堂了許多。再看看那邊的梨兒，好似一群穿著黃衣裳的娃娃，挺著大肚子，對路過的行人露出孩童天真爛漫的笑容。人們笑著將它們收進筐里。
田野里，稻子笑彎了腰，像一個“傻小子”，再看幾眼，卻又像一位西裝筆挺的紳士，沖著人們鞠躬。高粱不知喝了幾杯酒，漲紅了臉，活像一個十足的“醉鬼”。農民伯伯高興極了，打招呼時還不忘說一句：“今年又是一個豐收年啊�！�
花園里，菊花朵朵開得潑辣艷麗、五彩繽紛，如同一群耍賴的孩子，將顏料灑得到處都是。又好似一群嫵媚的姑娘正賣弄自己的風姿，有的嬌氣無比，被風一吹便被折斷了腰；有的威風凜凜，在蕭瑟的秋風里站的筆直，似乎在嘲笑那些弱不禁風的“姑娘”；有的舞姿優美，在風中翩翩起舞，連路過的小蟲都停下腳步，癡迷地望上一會兒。
不光是果園豐收、田野豐收、花園豐收，學生們也豐收。秋天是豐收的季節，也是學習的好季節。他們背上書包在陽光鋪著的大道上，歡快地走進校園。一日之計在于晨，早晨是一天中記憶最好的時候，學生們抓住這寶貴的時間去記憶。跑操時，寫滿方塊字的本子，像一頓大餐，同學們狼吞虎咽的想把它吞到肚子里去。上課時，一雙雙渴望的眼神，手握神筆，想把老師講到的知識點全都存儲在課本里。一個個趕著趟，賽著跑，誰也不想被誰落下。
在秋天這個收獲的季節里，學生也要認真地學，努力地學，不斷地收獲、成長
收獲作文 篇39
大林很貪財，也很懶惰。小林很勤勞，也很孝順。大林和小林分散開后，小林害怕黑不敢去找大林，大林也是的，小林遇見了狗紳士皮皮和狐貍紳士平平，小林和他們吵了半天，還去找國王，最后小林是皮皮的東西但是小林很難過，因為他沒有找到哥哥而且還被一只狗紳士皮皮抓去做奴隸了。皮皮沒有把小小林當做奴隸而是把它當做東西賣了。皮皮把小林賣給了自私的人叫四四格，小林在他公司里給他打工。可這時候大林在自己的家里享著福！大林吃的好、穿的好，小林呢？穿的不好，吃的不好。而且每次小林被表揚后還是要被打；大林什么都不用做，他的爸爸哈叭先生給他取了一個名字叫唧唧。
在一場跑步比賽中，烏龜得第一，蝸牛第二，唧唧得第三。薔薇公主看上了唧唧，后來唧唧和薔薇公主結婚了。這時，小林也有了爸爸，還有他的伙伴喬喬，他們的爸爸是同一個人。從這以后，小林經常幫爸爸做事，幫爸爸開火車。在一次搬家當中，大林被水沖到了一座小島上，螞蟻、小蜜蜂，送他到富翁島。在那，他看到了金銀財寶；大林在那里睡著了再也沒有醒過來。而小林和喬喬過上了幸福的日子！
在這個故事中，我很喜歡小林。因為他很勤勞、孝順，雖然不是自己的爸爸，他還是和以前照顧自己的爸爸一樣，那么的盡心盡力；我不喜歡大林，因為他比較懶，自己什么事都不做，總是依賴仆人，最后他后悔莫及！當我讀完了這個故事，從中領悟到：人不管在任何情況下，對人對事都要盡力而為，盡自己最大的努力和心意；只有付出了才會有回報；人不能貪婪，只要勞動了，才會有收獲！
收獲作文 篇40
今天，小雨滴在半空中快樂地跳起舞來，像慶祝秋游呢！
老師發給我們一件黃雨衣，我們迫不及待地穿上黃雨衣，戴上帽子整裝待發。
出發了，同學們爭先恐后地擠向大巴車，像打了雞血一樣的興奮。
到達目的地，我們蹦蹦跳跳的下了車，同學們的目光不約而同地停留了在了遠處的山，不遠處，有一座的巍峨屹立的高山如同巨大的綠寶石似的直挺挺的立在那里，山頂上，云霧繚繞。山頂上云霧繚繞，整座青山都浸在乳白色的霧里。，青山像披上了白色的輕紗。仿佛是仙境。同學們有的指著山，把同伴拉過來說。嘿，“瞧，多美啊！”有的同學自言自語道：“真的美極了�！庇械拇羧裟倦u瞪圓了眼睛。一動不動地望著遠處。
賞完美景，我們排好隊，沿著石階朝泉眼走去，到了泉眼附近，是一排碇步，腳下的泉水泛起白色的浪花，發出嘩嘩的聲音，像大自然奏出的優美的旋律，一支動聽的歌。我們走到一個泉眼邊。壇里的泉水碧綠碧綠的。下面滴石頭清晰可見像一面鏡子，我們輪流用手摸了摸哇，水是溫熱的，讓人忍不住閉上眼睛，我不禁想起了泉眼無聲惜細流。
應該原路返回了，我們踩上用石頭砌成的樓梯一步一步往上走，樓梯上布滿了苔蘚，我小心翼翼地往上走，生怕滑倒了。我將雙肩包，往上臨拎了拎，眼睛注視前方，咬緊牙關，三步并成兩步向前跑去。我和許多同學擦肩而過，遙遙領先，漸漸的我也體力不支了，面紅耳赤，喉嚨像刀割了一樣，雙腿像棉花一樣軟綿綿的，這時有位同學喊到：“到了，”我一聽打起精神向上走去。
這次游學收獲可真不小。
【【推薦】收獲作文（通用40篇）】相關文章：