成長收獲作文（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長收獲作文（精選48篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長收獲作文 篇1
從小時候的灰姑娘、白雪公主、美人魚，我學會了善良；從小學時的《西游記》、《湯姆·索亞歷險記》，我學會了勇敢；從小學五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從小學六年級時的《三國演義》、《假如給我三天光明》，我學會了知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里，聽媽媽給我講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽讓媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是惡毒。所以，從那時候起，不管是流浪狗，還是乞丐，我都會義不容辭地伸出援助之手，幫助他們。
從書中，我收獲了善良與助人為樂。在小學時，我喜歡讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；喜歡豬八戒的幽默、樂觀；喜歡沙僧的老實苦干；還喜歡唐僧的慈悲情懷。從書中，我收獲了對人生的態度。隨著年齡的增長，我已經上六年級了，我此時又喜歡上了《三國演義》、《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》等課標要求必讀的名著。從這書中我學會做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。
此時，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁”；我無法忘記劉備、關云飛、張飛的桃園三結義中所表現了義氣，俠義與忠誠。從書中，我收獲了人生的`喜怒哀樂。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。從書中，我收獲了成長。許昌市古槐街小學六一班
成長收獲作文 篇2
有人說，成長像一棵美麗的小樹苗，它要經過無數的挫折，才能成長為一棵高大的參天大樹，也有人說成長像一朵美麗的鮮花，要經過無數的風雨才能欣然綻放。只有無數的挫折，無數的風雨才能使我們成長。
我很愛玩平板電腦，但是爸媽總是限制我。記得那是一個夏天的早晨，有一次爸爸媽媽不在家，于是我就開始了我的“秘密行動”，我來到房間正要把房門打開，然后就猶豫了，我還有很多作業沒有寫完呢，到底進不進去？沒事，反正也沒有人在，那就玩一會兒吧。我玩的時間也不多，最多20分鐘�！庇谑�，我打開房門就走了進去，我剛一把平板電腦打開，就把要寫作業的.事兒拋到了九霄云外。我興奮地玩了起來，越玩越起勁。突然，我聽到樓下有腳步聲，便立刻關了平板電腦，沖到客廳里，后來才發現沒有人，于是我又玩了起來。后來我聽見開門的聲音便飛快地關上平板電腦，一溜煙地跑到客廳里，寫起了作業。
俗話說：“要想人不知，除非己莫為�！蔽彝低嫫桨咫娔X的事最終還是被媽媽知道了，在我淚流滿面的時候，媽媽溫和地對我說：“電腦游戲雖然好玩，但是會弄壞你的眼睛。”我慚愧地低下了頭，明白了平板電腦不僅會弄壞我的眼睛，還會消磨我的意志，讓我越來越貪玩。
成長的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩繽紛的花朵，將我人生的風景點綴得如詩如畫。雖然這件事過去了，但是不能沉迷于網絡游戲的道理卻刻在我的心中。
成長收獲作文 篇3
小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的.地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經�？季攀旨耙陨系娜肆�。
語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。
成長收獲作文 篇4
從我能觀察這個世界起，我就對所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”，好奇心伴隨我不斷成長。
那年我六歲，春節時，我第一次拿到了禮花槍，便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進槍管兒，再扣動板機，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準備試一下，爸爸叮囑我說，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。
我聽完爸爸的話，扣動了扳機，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒有用了，我試了幾次，仍沒有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在里面探索著原因。我現在回想起來，感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實踐，不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發現原來是扳機斷了，我興高采烈地跟爸爸說了這件事，爸爸夸獎我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子并未隨著時間的推移而逐漸變淡，反而愈加強烈，我學習生物，面對繽紛復雜的'大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長一段時間里，我不僅復習了課本，還要到大自然中去尋覓這些動植物，細心觀察，探索它們的秘密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動物的休息，在不斷的探索中，我的知識也不斷增長。第二次月考時，我獲得了巨大的進步，得到了老師的表揚，我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。
探索，使我不斷進步，在我成長的過程中，探索已成為不可或缺的一部分。
成長收獲作文 篇5
我曾經在網上看過一個視頻，題目叫《放下手機吧》，說的就是平板電腦、手機已經嚴重影響了人們的生活，使得人們變得冷漠，不愿溝通，不愿交流，甚至坐在身邊的人，也是通過微信等方式來“聊天”。看到這樣的視頻，我感到很震撼，因為這樣的事也發生在我身邊。
我的爸爸是個大忙人，整天忙著見客戶，一年大部分時間都在天上“飛”（出差坐飛機），除此之外，他每天捧著個手機，不是打電話，就是發信息聊天。我感覺和他的距離疏遠了，關系變得冷淡了。好幾次我對他說：“爸爸，你陪我說會兒話吧。”可他呢，卻不以為然：“走開，沒看見我在忙嗎？”聽到這樣的話，我內心很難受。
我的同桌是一個好學的孩子，年年被評為三好生。而且，他談吐優雅，舉止文明，同學們都喜歡他，算是“萬人迷”的明星了。自從他買了平板電腦后，天天沉迷于網絡，上課無精打采，他的成績也“飛流直下三千尺”了，而且他的.脾氣也變得暴躁起來，還跟同學打架，真是走火入魔了。
因此，我覺得手機、平板電腦對人們的危害已經很嚴重了，已經是弊大于利了。作為一個當代的小學生，我建議家長們放下手中的“游戲”，多陪你們的孩子聊聊天；我建議同學們放下手中的“游戲”，不要沉迷于網絡，多看一些有用的書，多親近自然，讓我們的童年變得健康，變得光彩有力。
成長收獲作文 篇6
成長的歲月里充滿了快樂，快樂就像琉璃球散落各地，等待著我們去發現，去撿拾。但仍有許多人視而不見，把憂郁和悲傷視為成長的基調。
其實不然，或許你換一個心態、換一個角度來看待成長，就能將消極轉化為積極，你會驀然驚覺，在這個世界上，成長中的快樂遠大于悲傷�；蛟S在大部分人眼里，成長的快樂只是短暫的，悲傷才是長久的。但只要調整心態，找對方向，你就能發現“與眾不同”的快樂，比如說，當你的考試成績一落千丈，換個角度，是不是可以理解為你發現了自己的不足，有了努力的方向，有了更大的進步空間，這又何嘗不是一件“快樂”的事？只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也能化為快樂。
成長中快樂千千萬，如學習的的快樂、進步的快樂、成功的`快樂，只要你相信自己，有頑強的毅力與拼搏的精神，不斷給自己加油鼓勁，就可以隨時發現快樂，撿拾快樂。
成長中沒有比快樂更可貴的東西，快樂也是人們所普遍追求的。問題是，年幼的我們并不知道如何去認識、去發現快樂，整日感嘆作業繁多、學習辛苦，卻很少從枯燥的學習生活撿拾點滴快樂。
我們可以自己發現快樂，也可以給別人帶來快樂，從別人的快樂中去證明自己，這也是值得快樂的事。對人從不茍求，自己才會快樂，快樂是一種美德，因為它不但表現出自己對世界的欣賞與贊美，也會給周圍的人帶來了溫暖與歡快。
有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，才會覺得成長如此苦澀，面對成長才會煩惱，才會惆悵。正如普希金所說的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
請大家不要否認快樂，換一種心態，換一個角度，用自己的雙手創造快樂，讓成長更加多姿多彩。
成長收獲作文 篇7
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長。這十幾瓣花瓣緊緊地擁抱在一起，組成了我的成長道路。我成長的過程中總伴隨著很多的收獲，也因為這些收獲讓我明白了成長的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個懂事的小少年，我所學的本領，我在成長過程中獲得的感悟，我所擁有的關心和愛護我的人……這一切的一切，都是我成長的快樂，是我成長的收獲。
在短暫而又漫長的'12年的成長道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨立自主，懂得了孝敬長輩。
我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝，每天在我身邊轉悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�，還不知足。有時爺爺奶奶要做家務，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。
而現在，我長大了，已經是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活，還懂得孝敬長輩。每天早上，我會幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時會說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊�，我認真地做作業，爸爸媽媽回來時，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時，我總能像一個小大人似的，熱情招待……
一切的一切，都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲，我更是像豐收了一樣。
我長大了。
成長收獲作文 篇8
有人說“書籍是人類的精神食糧”，我說“書是我的良師益友，為我前進的道路指明方向，讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學語時，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對世界充滿好奇。步入學校，老師教我讀書識字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長知識，在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅持……讀書，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔并濟。
讀“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會到一種昂揚向上、積極進取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大，明媚的春光、大自然的美好以及生命的.真諦。在詩中，我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說，如一望無際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄，教會我在遇到困難時要勇敢面對，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中，我體會到了人生的價值。
讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程，就這樣，我一路讀書，一路成長，夢想伴我一路同行。
成長收獲作文 篇9
這多少地，我們學校讓我們誦讀古詩，我們即拿起經典詩文誦讀腹了訖來我們大多數違的都是毛主席的詩，所以讀伏去都鏗鏘有力，口潮磅礴。
這幾首詩中，我最愛好背的，也是向的最熟的就是毛主席的《沁園春?雪》了，這首詩談論取抒懷融會為一體，充足體現了毛主席詩詞的豪邁品德。細心瞅這首詩，我們能夠發明毛主席在詩面論說的都是中國歷史上有名的人物：唐宗、宋祖、秦皇、漢武，甚至一代天驕成吉念汗，都只是“英雄”。固然一世英名，然而都“詳輸文采”、“稍遜風流”。而毛主席卻吸取前人的學訓，成為一代巨人，獲得了中邦反動的巨大成功。
想想本來的中國，再看看今天的'中國，奧運夢圓北京，五洲健兒全聚，我們覺得無比驕傲。沉讀毛主席的這首詩，更添被毛主席詞息雄壯的魄力，寬闊的意境，絢麗的繪點，博大的情懷所感動，它的預言，已成為事實，昨天“紅妝艷裹，分內妖嬈”，今天的中國，更是“山河如斯多嬌，引無數好漢競折腰”中華兒父在振興中華，報效祖國，為名現強國夢而盡力拼搏，“數風淌人朝物，還看今”！
讀了這首壯言詩，我最大的啟示是：我們不僅要教惡常識更要學會如何干一個對社會有用的我才，“俱返矣數風騷己物，還望昔晨”。他告知咱們以前的歷史皆未成替塵埃，而將來的命運則控制在爾們的手上，我們必需佳賴掌握！
成長收獲作文 篇10
從小時候的紅雪私主、灰姑娘、我魚小姐，我學會了仁慈；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了大膽我學會了要知仇圖報、疏情有巨大與忘我……匆匆地，我在讀書中一直地播種成長。
小時候，我以為最幸福的事件莫功于躺在媽媽的懷面，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我老是纏著媽媽道灰姑娘、文雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從皂雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救白雪公主中，清楚了什么是擅良，什么時候是狠毒。所以，從那時訖，我只有見到流落狗，皆會絕不遲疑地拿沒大家的貨色，把它喂鼓；也是從那時伏我只要睹到大巷上有乞丐，我也會責無旁貸地傾其所有，幫他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小教時我偏愛讀《東紀行》，喜歡孫悟空的.英勇、機靈；也喜歡豬八戒的樂觀、風趣；還愛好沙尼的誠實甜干；還有唐僧的慈善情懷。還記得這時，爾本人一集體玩角色表演，想把這些長處集于一身呢？不外此時，這早未成替我的己生立場取信條。
從讀書中，我收成了對人生的的態度與干人的講德水準。
高爾基說過：“書籍是人種提高的階梯�！辈诲e，書是我們成長的撼籃，而那些經典書籍，則是無奈超出的傳奇。咱們讀書，不僅僅是為了消遣時光表，更多的是要從中發獲常識與作人的情理。
從讀書中我收成了成長。
成長收獲作文 篇11
每個人都必須經過漫長的歲月，每個人都有自己的成長收獲。
我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰敗這些惡魔。
我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對那些失敗就會想方設法的逃避。不！我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的`面對，因為“躲得過初一，躲不過十五。”你這次逃避了。你下次，下下次······呢？你不會一輩子都當那個縮頭烏龜吧！你要相信自己，相信自己能做到。永遠切記：失敗是成功之母！
在這些年，我明白了：我們人類有許多東西不可失去，例如：智慧、信譽、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽、智慧······還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯誤，就不去改正，讓這個惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護神�！笔撬刂浦�，不讓你改正嗎？不！是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰斗。
人人都會遇到錯誤，不把你遇到錯誤，而是怕你被錯誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤，并且要改正錯誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深奧的知識，需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧！
成長收獲作文 篇12
有人說，月兒的變化就像人的成長，有時陰，有時晴，有時圓，有時缺……
在那個夏天的清晨，我早早的來到學校，卻發現我沒帶鉛筆橡皮。可是當我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮，有誰帶多了借我用一下”時，有一個聲音傳來，說：“自己不帶，誰會借給你!哼，借給你，除非你走狗屎運了……”
我難過極了，頭低的快到地上了。這時，我看見李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長的橡皮鉛筆，沒人敢動她的東西。要是真有人真敢動的話，那只有我了吧!但是如果我不經她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎?偷，不偷?拿，不拿?我一咬牙，她可是我的好朋友呀，我用一下也沒什么大不了的，可是我也不能不要我的尊嚴呀，糾結好久，我終于還是輕輕地撿起來，心中卻像有個大石頭。
過了一會兒，李宇卉找我說：“你有見我的鉛筆橡皮嗎?我的'弄丟了。”這時她看到我手里的鉛筆，一驚說：“那不是我的嗎?”我辯護道：“不是不是，我有一個記號，就是這里，有一個……我點了一個點!”我結結巴巴的說道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說：“對不起，是我偷的!”她說：“你沒有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以后可不能偷了!”我的臉瞬間紅了起來。
經過這次的事件，我以后再也不會偷東西了。有時候成長也有痛，痛會讓你變得更好!
成長收獲作文 篇13
語文老師黑著臉進了教室。全體同學都很害怕，大家知道，這次考不好。
語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平時從不會低于95分，看看你的卷子!89.5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數字，這血腥的分數在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的`地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來�？山裉�，小花園不再生機勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細地看，我痛心地接下了這個事實——我的科學不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現在才五點半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89.5分。”
“沒事啦，我也不怎么會科學，是我遺傳的，沒關系，快回來吧�！�
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學好。
通過這次的考試，我還要感謝這個89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長收獲作文 篇14
在一個人的成長過程中，會遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂，有教訓，有感動……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的.暑假中，我媽媽帶著我去云臺山旅游，我們一開始就乘車去云臺山的紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽說公路還沒修時，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撐著天。下到谷底后，一座百余米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進入了紅石谷。一進去，發現石頭并不是紅的，便去問了一下導游。導游解釋說：“這石頭中的礦物質含量很高，可這些礦物質平日里都‘躲’在石頭里不出來。不過，只要有水在石頭上，那些礦物質就會揮發出來，與氧氣產生了化學變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質又會被石頭‘吸’回去了�！蔽夷昧艘黄克�，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后，一塊石頭全紅了。哦，原來這些礦物質會相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞著風景。忽然，有一陣大風吹來，湖水立刻變得兇猛起來，卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬馬沖鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場，可我依舊對那些紅石有些依戀。
在這次旅游中，我不僅獲得了快樂，學會了許多在課本上沒有學過的知識，還游覽了祖國的大好河山。收獲真不小啊！
成長收獲作文 篇15
三年前我初識圍棋，并未感覺有什么特別之處。樸素的黑白棋子依次放在縱橫19路遼闊棋盤上。有一些單調乏味，又有一些無從下手。隨著對圍棋認識的不斷深入，漸漸領略它的獨特魅力。布局的'天馬行空，中盤的運籌帷幄，收官的步步為營，讓我樂在其中。
下棋不僅斗勇更斗智。有一次，我的一塊棋被對方團團圍住，馬上就有生命危險。突然我想到了圍魏救趙之計。于是我打吃對方的一條大龍。他只好先救自己的大龍再殺我，我抓住這個轉機，出奇兵飛，粘，打吃……成功地救出我的孤棋，還吃掉對方的一塊，勝負頓時逆轉！
圍棋不僅拼實力還拼心態。有一次，一開局我就下的順風順水，我聲東擊西，100手之內就吃掉對方一個大角。心想：哈哈，你還不投子認輸。暫時的領先讓我沖昏了頭腦。兩著隨手棋之后，一下子遭到對方的大舉反攻，頓時把我殺得丟盔卸甲，血流成河。雖然我盡力挽回，還是以半目惜敗�；诤薜难蹨I馬上淌了出來，我黑著臉跑到屋里大哭一場。
圍棋就是這樣在勝與負之間考驗著你。讓你必須學會在劣勢時不氣餒，不急躁，耐心冷靜尋找逆轉的機會。優勢時不驕傲，不輕敵。優勢不等于勝利，認認真真思考每一步棋，才能避免“一招不慎，滿盤皆輸。我們在學習生活中不也是這個道理嗎？自以為很聰明，不好好學習，結果成績不理想。而認認真真踏踏實實的同學總是很優秀！
圍棋是一門博大精深的藝術，他讓我學會了思考，收獲了成長！
成長收獲作文 篇16
人人都有成長收獲，我也不例外．我的收獲就像晚上天空中的.星星，我摘一顆最大最亮的星星給你．
記得我七歲那年，爸爸媽媽領我到日照海邊去游泳．當時我還是一個“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發呆。爸爸看見了，問我：“豪豪，怎么不下來啊？”我說：“哦，我再看會兒�！卑职忠宦�，臉立刻沉了下來，說：“你如果不實踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠也學不會！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了水。爸爸游過來，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對我說：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬。”我慢慢學會了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來：“不學了，不好玩，一點兒也不好玩�！卑职謱ξ艺f：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽了覺得有道理，于是我就開始學了起來。我慢慢的往前移動，最終，我學會了游泳。
通過這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！！
成長收獲作文 篇17
上學期的時候，我每次聽寫或者考試的時候都會錯許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個毛病。
從此以后，我一有時間就會去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認讀音節......我有時候也會讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對的`話，還會有獎勵，那些獎勵就是對我的鼓勵，希望我再接再勵。在學校上課的時候，老師讓我們比賽讀字的時候，我都爭取把每個字的字音讀對，這樣寫的時候才不容易寫錯，也不會為小組丟分。
我就這樣反反復復的練習，我的拼音就沒有錯的那么的多了。考試或者聽寫還有競賽的時候也就不會丟如此多的分數了，這樣子我就不會在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學苦練的收獲。
成長收獲作文 篇18
漫長的暑假中，我學到了許多東西，讀透一本書，理解里面的人物重點，看一部電影知道演員所要表達出來的精神…令我感受最深的就是，我理解了父母的辛勞，學會了做力所能及的事。
暑假里，完成了每天必須完成的作業外，家里的課外書和作文書都已經被我這個“小書蟲”啃噬完了，閑著沒事的我，看到亂糟糟的書柜和臟兮兮的地面，不禁感嘆自己的糟蹋行為之厲害，心想：等媽媽下班回來打掃肯定會被批評一頓，不如自己學著打掃自己的房間，讓辛苦工作一天的媽媽回來可以好好休息一下，再說我已經長大了，是時候幫媽媽負擔一下家務活了。想到了就行動，說干就干。先端來清水，拿抹布，邊擦邊整理著書柜和寫字臺。整理的時候才發現自己的書放的有多亂，大小不一，的書放在一起雜亂無章的，把書大小高矮的分類，再把平時要用的書和課本放最外面，經過整理，書柜像書店里面的新書一樣的整整齊齊，看到這樣的成果，連自己都覺得整理的好棒。更有信心完成接下來工作。
拿來了，拖地夾板，把弄濕的拖地布擰干，鋪地上，把拖地板放上去，卻發現板底部跟抹布粘不起來，這樣怎么拖地呢?翻來翻去的不知道抹布怎么固定起來，苦惱死人了，都怪平時不做家務，連媽媽怎么拖地的都沒有注意到，只好又自己琢磨著，仔細研究后發現拖地板兩邊的突出位置竟然是兩個大夾子，發現了這個后，直拍腦袋瓜子，覺得自己真是太糊涂了。把布夾上去，拖把就成功了，我先從書桌開始，里面拐彎抹角的臟東西好多，頭發絲，紙，連平時找不著的橡皮都躲在那偷懶呢?終于被我找出來繼續為我工作了，哈哈哈…
別看我的床不是那種大大的'床，可是床下來拖起來還是費力氣的，拖把伸進去，手就沒有力氣用勁擦了，一個小小的空間，讓我像烏龜那樣趴在地下，擦了好久，等我擦好站起來，簡直頭暈目眩的，這拖地怎這么累人啊，平時看媽媽三兩下的就拖好了，我怎么就這么難呢?這是不是就是老師經常跟我們說的“熟能生巧”的意思嗎?看來干什么事都是要經常做才能熟練掌握技巧。果然拖第二遍的時候，就不會那難了，拖把也聽手指揮了，不會想想拖墻角，拖把頭就是拐不進去了，掌握技巧是從實踐中發現的。
看到亂糟糟的房間，現在整齊有序，心情大好，也想看看媽媽回來開心的樣子，原來自己動手可以完成這么多事情，而且還找到自己丟失的東西，媽媽平時的話也讓我理解到了，自己動手的多多好處，我懂得了理解媽媽，懂得了自己動手豐衣足食的道理!
成長收獲作文 篇19
過得好快啊，長達兩個月的暑假就這樣結束了，是時候該總結了，可是，我卻犯傻了：這么長的時間里，收獲了什么?
細細的數著數著，壓根就沒啥發現，哎!難道暑假白過了?不可能!別看“山重水復疑無路”，實際是“柳暗花明又一村”;雖然有時會“踏破鐵鞋無覓處”，可還是“得來全不費工夫”。只要在用心想想，一定會有答案的。
都怪我平時沒留心觀察生活，弄得我連暑假都不知道有收獲了什么。突然腦子里閃出一些畫面暑假里，獨自一人乘半個小時公交車去培訓;腳趾甲被鐵門掉了，還繼續去培訓，從沒間斷過……我知道了，我在暑假中收獲了勇敢!
想起那次，我至今還歷歷在目
以前，爸爸叫我去樓下買東西還要左推右推，實在推不掉了，才十分不情愿地下去。今年八月，我去福州培訓，前幾天還要我爸帶路，而且，腳也受了傷，一周后的早晨，吃完早飯，爸爸突然跟我說：“兒子，今天你自己去培訓�！�
“啊?”我嚇了一跳，“不是吧?”
“是的`!你沒聽錯，你不會不知道怎么去了吧?”
我連忙說：“怎么可能呢?不就是乘‘1路’和‘66路’嗎?我忘不了!”
“那你知道，這兩路車分別應該從哪里下車呢?”
“‘1路’是‘西湖下車’，‘66路’是從‘省……省什么來著的……’”
“省物價局!”爸爸說，“你老不留心觀察身邊的事物!一周了，竟還不知道哪里到站?告訴你吧，‘1路’只要‘福三中’一過就到了，‘66路’只要‘省建委一到’下一站就是了……”
我耐心的聽著，喲!時間不早了，該出發了。
真乃“天助我也”，一出門，“66路迎面而來”這真是“六六大順”是也!
我飛快的上了車，感到有一個神圣的使命在等著我，心“怦怦”的跳著。
公交車在飛快的開著，外面驕陽似火，里面卻十分冰涼，好舒服，坐在椅子上吹著空調真是一種享受，緊張的氣氛早已煙消云散“雙拋橋”到了……“虎節路口”到了……“達明路”到了……“省建委”到了，馬上下車了，我該走了，我帶好東西，整裝待發。“省物價局”到了，車停了，我走下車，一陣驚喜不禁涌上心頭我能獨自乘公交車啦!一看手機，嘿!半小時過了，“乘公交車真是消磨時間的好去處啊!”我想著。
培訓完，乘著公交車到了家，據說，我剛走，爸爸就手上緊握著手機，媽媽做不了事，也說不出話來，直到我到達了目的地才放下心來。
我想，這便是我暑假的收獲吧?今年暑假總算圓滿地畫上了個句號。
成長收獲作文 篇20
暑假又在不知不覺中過去了，這時候的我，心情也是像以前那樣無比的復雜。想到馬上要開學了，又不能開心的玩耍了，還是很藍痩。可是一想到要和同學見面了，也很期待。
在暑假剛剛開始的時候，我的播音主持班的老師帶頭，哥哥就給我布置了一條暑假作業，想讓我們帶著我們班的同學一起上一期他的節目。接收到大頭哥哥的指令以后，我便請了魏小雅、劉星邑、賀麒豪和袁子嫣一起去到了重慶的廣電大廈，給整個重慶的小朋友講述我們班的趣事。當然，我們還有特邀嘉賓，馮老師!這一天晚上大概是在放假之后，我最開心的一個晚上了。
在這個假期里，我也學到了很多東西，參加了很多考級和比賽。我和朋友們一起考級、比賽，互相鼓勵，互相幫助，都得到了不錯的成績。
當然作為一個吃貨，我可不能光光只學這些東西，肯定還需要學做一些菜肴。想一想好吃的還真多，先說說我的幾個拿手菜。雞蛋博餅、青椒肉絲、糖醋排骨、老麻抄手都是我的最愛。
吃飽了肯定要出去玩啊。接著我媽媽就直接把我送進了一個騎行夏令營。這次的出行可以叫玩，可以叫學習，當然也可以叫折磨。在這次的夏令營當中，我新交了幾個朋友，學習到了更多自行車的知識，但是我們的住宿也是越來越差，最差的一天就是露營，還下暴雨，我們基本上都是泡在水里睡覺。
夏令營結束后，我和我的朋友們一起開車去了騰格里沙漠。將車停好以后，我們又坐上了，一輛沙灘沖浪車。這輛車可不得了，帶著我們翻山越嶺進到了沙漠，簡直就跟過山車一樣刺激。接著我們一起騎了沙灘摩托。我和我的同學騎了一個小時，真是太爽了。漸漸的，太陽越來越大，我們只好去小棚里休息，吃飯。這里的飯菜也很簡單，不過就是一張餅和一碗湯。到了下午，太陽漸漸落山的時候，我們一起去騎了駱駝。我在騎的時候覺得這種生物還真是有趣，為什么會長出兩個峰?不過，很讓人討厭的就是駱駝糞是真的很臭。晚上有一輛皮卡車，從遠處開來。我們一看竟然是很多很多塊的火鍋底料，火鍋菜，還有燒烤架。大家開起了彩燈，舉行了一場篝火晚會，最后還放了煙花，真是美極了!當然，來了沙漠不能只看風景，當然還有，驚喜刺激的滑沙。我和我的同學坐在同一個板上，感覺什么都還沒發生，卻已經到了山坡底下了�？梢哉f真是太好玩了�？墒强鞓沸腋５臅r光是短暫的，我們還需要繼續往回趕路。拜拜，騰格里沙漠。
我剛回來沒幾天，因為爸爸媽媽的工作原因，這一層他們都沒有跟我一起去，所以我媽媽請了假，準備再帶我們一家又出去玩。這次我們走的不遠，還是自駕游來到了，貴州的西江千戶苗寨。實際上我們開車只開了五個小時，我們從早上4點鐘出發，你們知道為什么我們下午1點鐘才到酒店嗎?因為，在這一層當中，你的車剛剛一過收費站，就得開始排隊，排隊，好不容易找到停車的地方以后，人還需要排隊買票，買到票以后還要走很久很久很久的.路，去坐擺渡車，坐了擺渡車要走將近，兩公里才能到我們的酒店，你說，我們能不多走幾個小時嗎?所以呀我勸告，要來這里玩的同學們，盡量，不要帶腿腳不好的人來這里，這里雖然風景很美，但是，走路也是要走很久的。
在這個暑假里的學習和旅行當中，我知道了，原來團結也是那么的重要。在學習的時候，我和同學們互相鼓勵，互相支持，都得到了不錯的成績。在我們出去騎行時，主教練跟我們說了一句話：“今天大家一起騎了很長的一段路程，但是你有想過嗎?如果沒有團隊的協作，獨自一個人在那騎，那你可能今天連十公里都騎不到�！彼晕蚁Ｍ谛碌囊粚W期里，同學們都能夠，團結在一起，成為最棒的班級。
成長收獲作文 篇21
閱讀，就像探險。翻越一座座大山，在極峰上眺望世界，在低谷里仰望天空；渡過一條條河流，在激蕩中感受心跳，在靜波上默然思索。驀然回首，發現走過的路很長，前方的路也很長。
漫顧彼岸的蒹葭，閱讀的光芒如朝露晨霜。于我看來，閱讀書籍，就是閱讀人生。在閱讀中，我成長，也有了收獲。
讀萬卷書。閱讀中，欣賞不同的生命風景，使自己的靈魂歡愉充盈。讀過江南“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的艷景，讀過塞北“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”的蕭瑟。讀過，才會成長。
那是個陰雨朦朧的傍晚，獨自坐在窗邊。老師緊皺眉頭的表情，歷歷在目，一個多月付出了多少努力與汗水的演講，卻最終被否決。悲傷，逆流成河�！芭距�！”一滴淚在揉皺的講稿上暈染，淚眼朦朧中不經意瞟到桌案上幾個亮眼的大字：《名人傳》——痛苦與磨難造就的偉人一生。我心頭一震，視線忽地清晰，有什么東西竟在我心中撫平抹去。貝多芬快樂地彈奏，即使他耳朵聽不見任何聲音；米開朗基羅拿著刻刀，專心致志地雕刻藝術的輪廓，即使他遭受著常人不能忍受的精神折磨，命運多舛。這樣的畫面中，內心的潰敗與失望，逐漸模糊……
對于一個音樂家，有什么事比雙耳失聰更令人痛苦？然而貝多芬沒有放棄，反而創作出令更人驚嘆的美好樂章�？晌�，只不過受到一點小小的打擊，就要輕言放棄了嗎？心中仿佛燃燒著火焰，一種莫名的力量，給了我鼓舞與勇氣，擦干眼淚，整裝行囊，再次出發。
緊張而激烈的考場上，只有筆尖的掃動，悉聲可聞。望著那答題卡上最后一抹空白，卻是如何下不了筆�！八懔巳�，每次都是不一樣的結果�！辈莞寮埍挥行┝什莸腵筆跡鋪滿，心里既知此題無望，又不甘心放棄，眼淚都急得涌出眼眶。
“不能著急，不能著急……”一遍遍的提示自己，我試著深呼吸，腦中突然浮現出“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”一句，頓時如醍醐灌頂，腦中靈光一閃，又提筆疾書。五分鐘后，我終于找到了自己的計算錯處，答題，收筆，我胸有成竹。
歷史的黃沙掩沒漫漫古道，閱讀的光芒，卻從未黯淡。
閱讀是《紅樓夢》中的輝煌與沒落，才絲與纏綿；《三國演義》中的豪情與壯志，成王敗寇，歷史變遷；是《蘇菲的世界》中深刻的人生哲理常令人沉思；是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的信念與堅持給人莫大的鼓舞；是《盜墓筆記》中生死相交“鐵三角”般的友誼，尋覓探索的執念與信仰……
閱讀，是一次旅行。我看見江南的煙雨朦朧，仿若遷客騷人的羽扇不羈的輕愁；我看見塞北的大漠孤煙，仿若千軍萬馬中將士的鐵甲不屈的堅守。閱讀讓我收獲，使我沉靜，理智。在逆境中挑戰，直面困難；在悲傷中凝聚希望，獲得力量。它的光芒滌蕩著我的心靈，使我成長的腳步，永不停駐……
成長收獲作文 篇22
成長的道路上，我收獲了許多，有快樂的，有難過的，也有感動的，這些收獲如同璀璨的銀河，照亮了我生命的天空，那銀河中最美最亮的一顆星，一定是友誼。
我收獲的第一份友誼是在我人生中第一次期末考試的考場上。記得作為一個考試新手，我緊張得坐立不安，手心一直出汗。好不容易捱到了發卷，我突然發現我的筆不見了。這簡直是晴天霹靂，我的腦子一片空白，呆呆地坐在那里，小聲的自言自語：怎么辦�。课业墓P呢？怎么辦呀？正在我焦頭爛額的時候，一只白嫩嫩的小手從前面伸了過來，手里還拿著一支筆，前面的同學小聲對我說：先用我的吧，我還有一支呢。我都來不及道謝就趕緊開始飛快地寫起了卷子。這次考試我有如神助，一道道題在我面前變得十分簡單，被我輕松的一一破解�？纪暝嚭�，我將筆還給了她，并向她道謝。不用謝，贈人玫瑰，手有余香嘛，她謙虛地說。
自此我有了一個無話不說的好朋友小諾。我們形影不離，就好像我們找到了世界上的另一個自己，只要在一起就有說不完的話，一旦對方遇到了什么困難，我們也一定是第一個沖上前幫助對方的。
我們學校的特色體育項目是籃球，籃球操是我們的必修科目，可是小諾卻栽在了這個球操上面。她的技術動作不到位，一做操就手忙腳亂。我看在眼里，心里很是著急，決心要幫她攻克難關，美其名曰把她從球操里救出來！于是我每天放學都會抽出半個小時的時間在小區廣場上教她。漸漸地，我發現她的問題出在拍球的力量太大，而她的球的氣兒又打得很足，這么一拍下去，那球當然會跳的很高，她的動作就連不起來。發現問題后就好教了，我告訴她在拍球時不要太用力，用手腕帶動手輕輕的拍一下就夠了，當她成功做完這套球操，興奮的不停地說：老師教我那么多次，我都不會，你一教我，我就會了，你真不愧是我的`閨蜜！我們雙雙入選了校球操表演隊，當我們在市球操表演成功后，我們歡呼雀躍，友誼的種子在我們的心中開出了美麗的花朵。
成長的路上，我收獲了彌足珍貴的友誼，友誼是冬日的暖陽，溫暖了時光；友誼是夏天的清風，清涼著我的身心。愿這份友誼能永伴我身邊，成為收獲銀河中永不消失的星星。
成長收獲作文 篇23
有人說成長像一朵玫瑰花，雖然新鮮奪目，卻也有被玫瑰扎手的痛處，有人說成長像一杯咖啡，絲絲苦澀后才能嘗到甘甜，有人說成長像一顆波濤的小船，努力才可以望見壯麗的風景線，
這一件事一直在我的腦中流動，一直回想著這一件事，在中午放學了，我急忙跑回家，說心想我都餓壞了，媽媽肯定給我做了一桌子好菜。
我一進家門，真是太難過了，桌子上像一個無殼的雞蛋，比面粉還白，100倍呢，原來我的媽媽生病了，不能給我給我做飯了，只能是我自己做一道菜吃一吃呢。我進廚房發現鍋碗盤子，還有今天的.主角西紅柿和雞蛋，他們都歡迎我來到這個地方，也就是他們的家，他們對我可熱情了，要開始展示我的廚藝了，你們可要瞧好了，
我們先把西紅柿洗干凈了，然后學著媽媽的樣做飯，由于我是第一次做飯，所以我切的大小不一樣，形狀不一樣。
下面我開始打雞蛋，我們必須要五個小五個小雞蛋打散，我手忙腳亂的干著活，終于知道媽媽的辛苦，下面放雞蛋，等待成餅差不多以后盛出備用，再一次放油，這一次再放蔥花，我想原本炒出香味以后再放西紅柿，可是老天爺不讓啊!結果蔥花黑了，我才意識到要放西紅柿了。
把它們翻炒一會兒，我分不清楚哪個是鹽，哪個是糖?結果鹽多了，把他們放在一起開小火炒一下，終于可以上桌了。
我讓媽媽嘗了一嘗，媽媽流著眼淚說這是我吃過最好吃的一道菜，我也吃了一口，太難吃了，我終于明白，以后要為媽媽減輕負擔。
成長歷程，無論是喜是悲，不要躲，不要退縮，我們長大了。
成長收獲作文 篇24
每個人的成長過程中，都會有不同的感悟，剛升入初中的我也是如此。
歡快的小鳥又唱起了歌，下課了。我伸了個懶腰，打開書包的拉鏈：“今天的數學真實難啊!中午必須好好犒賞一下自己!哎?我的卡呢?”我慌手忙腳地東翻西找，摸遍了我所有能叫做“口袋”的地方，可我那張用于吃飯的學生卡就是杳無蹤影。壞了，沒了卡，甭說吃點好的，連果腹都成了問題，不能給自己補給能量，這下午的課我怎么上呀?此時的我已急出了汗。
摸摸兜里還有十塊錢，我也隨著下課的人流走進了食堂�？矗哼@邊一個同學正大快朵頤著咖喱雞肉炒飯，那里一位“食客”正津津有味地小口小口吸溜著牛肉面……望著其他同學盤中的美食，我似乎更饑餓難耐，淚水不爭氣地在眼眶中打轉。正當我沉浸在這可望而不可即的飯食中時，一個熟悉的身影來到了我的面前：“Q同學，你愣著干嘛?還沒想好吃啥?”“嗯……呵呵……”我不好意思地應付著。畢竟沒帶卡這種糗事，肯定還是要被嘲諷一番的。
我跟著他排到打飯口。我知道食堂是不允許現金交易的，所以手里攥著那十塊錢不知怎么和左手拿勺子，右手端盤子的打飯阿姨解釋，就紅著臉傻愣愣地立在那，后面的同學已經用小聲催促我了，此時我難堪至極。只有剛打完飯的他，一眼看出了我小時的難處，隨手將他自己的飯卡遞給我，我小心翼翼地接過飯卡，打了一個葷菜找了他旁邊的`座位坐下來�！案陕锊欢啻螯c?”他一臉真誠地看著我，“以后沒帶卡，就來找我!”他講話的口氣像個俠肝義膽的綠林好漢。旁邊幾個熟識的同學也說：“是呀是呀，這種小事酒杯藏著掖著了，你上次不也請過我的嘛!”“有嗎?我怎么沒什么印象……”還沒等我說完，他們已紛紛把自己碗里的美食分給我，就在此時，我的心中涌進一股暖流，這伙伴、這校園多么美麗。
吃飽喝足，我和同學們漫步在校園中，一雙雙明亮的眼睛，一個個真誠的笑容，我感覺到，這不僅僅是一頓飯，更是一次友誼的體現，我猝不及防地成長了，明白了做人的真諦。
秋天的校園中，各式各樣的樹木都到了最美麗的時候。我認為，友誼、美好的內心就像這銀杏樹一樣，燦爛、真誠、地久天長。
成長收獲作文 篇25
大家都有過收獲，但每個人收獲的東西與過程是不一樣的，有的人很快樂的收獲自己的業績與美好，有的人確是在一場經歷中收獲了“世上無難事，只怕有心人。”
我校舉行一次文藝匯演。在老師的安排下，我們紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了食堂二樓大廳坐著。這次文藝匯演，是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活。豐富多彩的文藝節目使我們放飛了心情、張揚了個性，同時也讓我們受到了一次很好的藝術教育和美的熏陶。舞臺上燈光閃來閃去，主持人上臺說了一段話后，讓我們唱起了那雄心壯志的國歌，接著演出開始了，第一個合唱是我們八四班，當時我很緊張，可是沒容得我多想，音樂就響起了。全班同學都很努力的唱著，唱得宏亮、唱得清脆，雖然最后的.成績結果不是太好，但是我們卻付出了許多努力，全校的同學都因為元旦文藝匯演而準備，不管成績好還是不好，但我們起碼付出了努力。我們有一種天生的惰性，總想著吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂，收獲的滿足，不在奮斗的終點，而在拼搏的過程，該你走的路，要自己去走，別人無法替代。世上無難事，只怕有心人。世上并沒有什么可以難倒一個人的，就看你是否會去付出自己的努力了。播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。因為天上不會掉餡餅，生活也沒有捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：拼搏到無能為力，努力到感動自己。只有這樣，我們的青春才會無悔！同學們，記住世上無難事，只怕有心人。我們一定要為做的一件事用心去做，努力去做，堅持到底就一定會有收獲。
成長收獲作文 篇26
成長如同一趟路程，坑坑洼洼是必經之路，在這段路程中，我會跌倒，會沮喪，甚至會哭泣，但我也會堅強地站起來，擦去嘴角咸咸的淚水，用最燦爛的微笑去面對未來。在我看來，這便是成長中的收獲吧，它就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹！
當又一個充滿童稚的聲音傳遍世界的每一個角落時，一個雙手捧著一顆純潔心靈的小天使降臨到了這世界時，上帝很高興又給人們帶來了一份驚喜時，我望著這陌生的周圍，卻并不害怕，因為我看到了一雙雙慈祥而又充滿喜悅的眼睛，有種莫名的小開心。每當我跌倒時，總有一雙厚實而又有力的大手輕輕的把我抱起，讓我充滿了安全感；每當我十分疲倦時，總有一個溫暖舒適的小搖籃輕撫著我的臉龐，讓我感受到愜意的溫暖；每當我沮喪時，總有一個大拇指為我而翹起來；我知道，我收獲到了滿滿的愛。
當我背起媽媽親手縫制的小書包上學時，我擁有了一個小金庫，里面是一片大海，一片知識的海洋，無邊無際，充滿奧秘，我經常乘著一艘小船，行駛在這片海面上，享受知識所帶給我無窮無盡的快樂；但在我遇到學習上小困難時，是他們幫助了我，猶如一道絢麗的曙光照在了我的身上，帶給我對未來的向往和憧憬，他們像太陽一樣時時陪伴在我身邊，帶給我快樂。我知道，我收獲到了真摯的友誼和學習的樂趣。
當我再次邁入校門時，我已經是一名中學生了，父母期盼的眼神在注視著我，童年時代的的生活已離我而遠去，就連那一刻最為童稚純真的心也在漸行漸遠。不知為什么，不光是面對自己還是面對父母，總感覺自己承擔的`越來越多，學習的壓力也越來越大，在這時，我學會了沉著冷靜，獨立以及自強。我也懂得了受到委屈時父母的肩膀不在是我唯一的依靠，堅強才是我最好的療法。我知道，我收獲到了長大的我。
成長的收獲永遠伴隨著我們，它如同一股澄澈的清泉，滋潤你我的心靈；他如同一縷清涼的微風，輕撫你我的臉龐；它如同一片燦爛的晚霞，染紅你我的心靈�？傊�，成長中的收獲就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹！
時光荏苒，我們也在漸漸長大�；厥淄拢覀兘洑v過的酸甜苦辣，喜怒哀樂都歷歷在目。我們雖然失去過，但更多的是我們收獲過。而我們慢慢的會從中體會到，失去的是缺點，收獲的是優點。
還記得，初中的時候：那時，我似乎完全不知道自己已經告別了童年時代。所以，我和小學一樣，十分的幼稚。家里的人都說我還沒有長醒，我也完全沒聽進去過�？芍钡接幸惶�，一件事突然啟發了我。
那是一個陽光明媚的下午，天氣異常的晴朗。我也呆在家里面閑著無聊，想出去玩玩。于是就騎著單車，到處亂竄。晴朗的下午在外面閑逛，實在是人生中最好不過的一件事了。我加快了速度，想體會風給我帶來的涼爽�？烧斘腋吲d的時候，很不幸的事情發生了。由于我速度太快，再加上我看著周圍的風景。所以，并沒有看前面的路。就在這時，一個黑影突然引起了我的注意。我轉過頭來看著前方，原來是一個人。我立馬按住了剎車，可是由于我騎的太快，所以單車并沒有立即停下來。最后，我還是撞上了。
過了幾秒，我才慢慢的從地上爬了起來。一個深沉的嘆息聲，使我回過了頭。是一個老奶奶，菜籃里的菜，撒了一地。看到這個場景，我慌了，不知道該怎么做。我想逃跑，但是旁邊漸漸的走來了人。我現在不知所措，但又想逃避旁人的眼光。最后，我終于決定了：將老奶奶背進醫院。我問了問老奶奶情況，問她是否同意讓我背她去醫院。我蹲了下來，讓老奶奶趴在我的背上。周圍的人掌聲響起，可就在這時，我好像看到了一個熟悉的眼睛，好像是爸爸，他嚴厲的眼神，我是不會忘記的。我逃避了，我背著老奶奶走向了醫院。老奶奶并不重，所以我很快就到了不遠的醫院。
經過一番簡單的檢查，醫生說老奶奶并無大礙，之后，老奶奶也原諒了我，這時我才松了口氣�？捎忠粋�問題來了，我該怎們回去交代呢？當時爸爸在場看到清清楚楚的看著，按照他的個性，非要把我吃了不可。于是，我懷著膽怯的心情，走回了家，慢吞吞的開了門。當我推開門的那一霎那，我驚呆了。桌子上擺滿了，我最喜歡吃的菜。我充滿疑惑的問了問爸爸媽媽，原來，當時爸爸看著我在場的一舉一動，心里其實很欣慰的。因為，他們覺得我長大了。
原來這就是長大了的味道，苦中有甜。收獲了許多成熟，丟掉了許多幼稚，得到了許多道理，丟掉了許多幻想。這恐怕就是我們所得到的或失去的吧！多與少，得到的更多，丟掉的越少。
成長收獲作文 篇27
歲月的流逝不僅在我們身上刻下了一道不可泯滅的痕跡，也讓我們的心靈在一次次的蛻變中得到了前所未有的成長。
題記
成長如同一次旅程，坑坑洼洼是必經之路，在這段旅程中，我會跌倒，會沮喪，甚至會哭泣，但我也會堅強地站起來，擦去嘴角咸咸的淚水，用最燦爛的微笑去面對未來。在我看來，這便是成長中的收獲吧。它就像是心靈上最絢麗的那一道彩虹！
當稚嫩的童聲響起，一個雙手捧著一顆純潔心靈的小天使便降臨到了這世上，上天給了父母驚喜也給了我希望！我欣喜地望著這陌生的環境，但并不害怕，看著一個個為我的到來而咧開笑容的臉，有種莫名的小開心。
每當我摔倒，總有一雙有力的大手把我抱起，讓我充滿安全感；每當我哭泣，總有一張慈祥的臉逗我開心，讓我感到溫暖；每當我沮喪，總有一個大拇指為我翹起，讓我感到高興；每當我疲憊，總有一個溫馨的家在等著我，讓我感到愜意；我知道，我收獲到了滿滿的愛！
當我背著書包上學時，我仿佛擁有一個金庫，里面是一片大海，一片知識的海洋，無邊無際，充滿奧秘。我時常乘著一艘小船，行駛在這片海洋，享受只是帶給我的快樂，但在我遇到學習上的困難時，他們也會幫助我，猶如一道絢麗的曙光，照在我身上，帶給我未來的'向往和希望。他們像父母時時陪伴在我身邊，為我排憂解難，帶給我快樂。我猜想，我已經收獲到了真摯的友誼和學習的樂趣！
當我再次邁入校門，我的身份是一名中學生，承載的是父母的期望和恩師們的期盼。父母慈愛的目光在注視我，童年已經離我而去，在不知不覺間，學習壓力開始變大，承擔的也越來越多，而我，便需要學會沉著、冷靜、獨立以及自強。受委屈時，父母不在是唯一的依靠，堅強才是我最好的方法。我猜想，我已經收獲到了長大的我！
在一次次的成長中，我懂得了成長并不僅是身體上簡簡單單的成長，也是心靈上成熟的蛻變，有了成長，我們也有了承擔和面對一切困難的勇氣；有了成長，我們也能不再依賴，不再迷失在未知的路口。
成長收獲作文 篇28
一樣熟悉的時間，一樣熟悉的地點，一樣熟悉的人，不一樣的是那份成長的心。
——題記
又是一年文體周，又是一年義賣獻愛心，初三的我們成長了許多。
當我們知道今年的社會實踐活動又是“義賣獻愛心”時，曾經的.愁眉苦臉，滿腹抱怨，變為了今天的歡呼雀躍，欣喜若狂。早在一個星期前我們就在為義賣做準備，每人捐幾十元，在琳瑯滿目的淘寶店里如海底撈針般尋找商品，自己定價。別以為這是件輕松事，要想在有限的時間、有限的金錢內買到既便宜又有質量，又讓別人喜歡的物品實屬不易，真讓我們絞盡腦汁，費盡心機。在電腦屏幕面前奮斗了一夜的我們差點變成了“斗雞眼”。
天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩繪成了一個巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動的義賣。
“初三（11）班，義賣獻愛心，請為孤兒院的孩子們獻出一份愛心吧�！苯匈u聲此起彼伏。不一會兒，義賣攤前就被擠得前胸貼后背，銷售員們個個熱情澎湃地推銷著自己的商品，忙來忙去，可真是不亦樂乎�？矗核麄兊哪槤q得通紅，賣力地大聲叫喊“快來看看！義賣獻愛心啦�！毙媯円膊桓事浜�，有條不紊地計算著錢款，并說：“謝謝你奉獻了自己的愛心！。”
去年我的工作是“愛心簽名板”的禮儀小姐，沒有銷售經驗，作為新手的我一開始不敢推銷，只在一旁默默地學習著，“出師”后的我也躍躍欲試地上前推銷。每來一位客人，我就堆上滿臉笑容，語氣溫和地向他們推銷商品，使出渾身解數，甜言蜜語。每賣出一件商品，心里就樂開了花。把親手義賣的錢放入捐款箱里，心中有說不出的自豪感。
閑暇之余，站在一旁，看著忙來忙去的同學們，看著正在唇槍舌戰的同學們。忽然，覺得我們都長大了。初三的我們多了一份擔當，初三的我們勇氣倍增，初三的我們不怕苦不怕累。初一開學仿佛就在昨天，那時的我們一臉稚氣。兩年來我們經歷了許多，收獲了很多，曾流過的汗和淚，都化為了成長的果實。如今的我們銳不可擋，如今的我們積極向上，如今的我們青春如火！
日落西山，燈火通明，走在回家的路上，雖然雙腳麻痹，但心里卻是甜蜜。
成長收獲作文 篇29
一個深秋的夜晚，我騎車走在回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人冷得發顫。這時，一輛摩托車飛馳而來，一下子撞倒了走在我前面的.一位老爺爺，但是肇事者并沒有下車攙扶，而是一加油門逃得無影無蹤。我連忙下車跑過去扶起老爺爺。這時，有好多人圍了上來，他們以為是我把老爺爺撞倒的呢，便振振有詞地教育起我來：“你這個小孩真不像話，把這么大年紀的老人撞倒了。”“如果撞傷了，那你就得負責�！庇械娜诉�問我是哪個學校的。我覺得臉上一陣陣發熱，但是，我沒有急于向別人解釋，我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的土，拿出手帕，將他手指上的血擦去。這時老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發生的一切，我急忙說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老人沒什么事，就都散開了。我將老爺爺送回家后，自己才騎車回家。
走在回家那條熟悉的路上，我覺得自己長大了，成熟了，因為我學會了冷靜對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受一點兒委屈就大哭大鬧。我學會了自己安慰自己，這會使我成長得更快、更好。
成長收獲作文 篇30
當我們從幼兒到兒童，從兒童到少年時，再回想，你會發現自己走過了一個多少漫長的歲月。在那段道路上，有得有失，你會發現有多么珍貴！
幼兒。“哇哇哇……”這是我的第一次哭聲，我躺在媽媽的腹中，卻一刻也呆不下，就急著來到了這個世界。我想學會走路，便控制不住自己的雙腳，像只小鴨子一樣蹣跚學步，接著就是一次又一次的跌倒，又一次又一次的爬起。每一次的跌倒都避免不了皮肉之傷，而每一次我又會哇哇地哭起來，但我卻如同著了魔似的反復練習著，終于，在一次又一次的跌倒之后，我學會了走路。
兒童。慢慢，我從幼兒長成了兒童，我又有了新的任務，那就是上學和幫父母做家務事。記得我第一天上學時，我開心地被媽媽送進了幼兒園，媽媽讓我要聽話，還要好好學習。我笑著點了點頭。我轉身望著媽媽遠走的背影，又看了看身后那一張張陌生的面孔，心里很害怕，但想到媽媽說的話，我便把“金豆豆”又留在了眼眶里。于是，在老師的介紹下，我認識了同學們，并與他們一起做游戲、玩耍。
慢慢的，在老師的教導下，我變的懂事。回到家中，我幫媽媽做家務，還記得第一次洗碗時，我不是很會做，便學著媽媽的樣子，將臟碗放入清水中，倒點洗潔精，然后用洗碗布放在碗中轉一圈，再將碗放入清水中洗一下，這樣一個碗就洗好了，可畢竟是第一次，難免會做的不到位，還不，剛洗好的.一個碗，就被我給摔地上了。接著就是“一個、二個、三個……”因此廚房里常會傳出“砰”的一聲，可慢慢的，越來越熟練，我便學會了做家務。
少年。如今，我已是一個初中生了，我已長成了一個大姑娘。我要學會獨立和獨自面對生活中的挫折，不能再什么事都依靠父母了。還記得這次期中考試，我失敗了，只考了21名，可這對我來說是很不滿意的，但是“失敗乃成功之母”。沒有失敗過后的經驗，又怎么會有成功呢？而最重要的是，我需要去努力，相信成功終會在前方向我招手的。
花因雨露才會鮮艷，樹因風兒才會飛舞，而人是需要努力才會在成長的道路上得到收獲。
成長收獲作文 篇31
我們都是背著雙肩包的孩子，向著紅紅的太陽不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽，但這就是我們——一代青春洋溢的中學生。也許有一天，我們停下來回頭觀望時，才發現曾經的夕陽是那么好看，而它也在照耀著我們。
生活似水流年，我們在成長。小時候，只鐘情于咿呀的兒歌;現在，癡迷于憾人的神曲。小時候，幻想有一只可愛的多拉A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中;現在，期待著有一天能遇見加勒比海盜，留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首，才發現6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問題，就會把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會低下頭假裝看書，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長大，去當一個有用的人;16歲的我們卻害怕長大，想回到嬰兒時代，過那種衣來伸手飯來張口的'日子。我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。
剛進初一時候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學的同學的眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當賣力、上課時總能找到笑點，然后一教室的人便或大笑或微笑;學會掐著表等下課去打球，也知道了增加了學科，體會到了作業越來越多，以及體育課開始測800米，諸如此類的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對未來的殷切希望。
初二的我們開始聊些八卦，曾經的愣頭小子也開始躥高，一年長十幾公分，很快就成了小高個，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點迷茫，交匯目光時正直無愧。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學會了如何打扮，心里也在悄悄地萌發起對異性的好奇。早讀開始學會偷懶，上課無聲無息像口深潭。同學們似乎都生活在自己的世界里，對學業似乎也越來越放松。
可以說將會是忙碌且充實的一年。然后——我們現在是初三的學生了。漸漸麻木了學校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說，沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說，學業的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習，以及各科老師進進出出的身影，都在明白無誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽，只是不知道怎樣找到它曾經的萬丈光芒。
這就是成長的魅力，使我們從牙牙學語到出口成章，從天真到深沉，從無知到有知，從懵懂到明理。是的，我不再是一個天真的孩子，在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆蔻年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進!
成長收獲作文 篇32
小樹苗有了驚雷響徹九霄，才養成了參天大樹；花苞有了大雨傾灑大地，才散發出明媚花香；峭壁有了海浪激烈噴發，才鑄造了光滑巖石。
在現在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都隨心所欲，沒有一點壓力可言，社會勢必一片混亂，所以說，適度的壓力對維持人類社會是十分有必要的。
壓力是走向自由的階梯。
被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘，他的精神上幾近崩潰，對明天的絕望，對自由的憧憬，這都是他內心未曾發現的壓力。但他的心卻是自由的.，他的心駐扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因著心，因著不放棄，所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯，戰勝了自己的壓力，戰勝了命運之神，甚至可以說戰勝了那個黑暗的奴隸社會，最終重獲自由。
壓力書寫華章的神來之筆。
史鐵生在他最狂放的年齡殘了雙腿，在他的世界里什么也找不到，他的路上長滿了難以跨越的荊棘。他的心里無疑是充滿了壓力，不想讓母親的傷心欲絕，不想自己的人生從此充滿灰暗。在古園里，為了屬于一條自己的路，他尋找了15年，在那段時間里，他沒有選擇沖向荊棘，而是選擇了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意義。最終他找到了那條路——寫作。將壓力化為前所未有的動力，書寫了人生的華章。
壓力是塑造人的精神力量的良劑。
生活在近代封建社會下的魯迅，早年他從過商、學過醫。目睹了無數的麻木愚昧的國人病態的活著，他最后的選擇無疑是令人費解的，但又讓人覺得是情理之中。是的，他將自己投身于黑暗之中，用犀利的文筆控訴著這個吃人的社會，企圖喚醒沉睡的雄獅，在這個混沌的社會下，在看到了所謂的“東亞病夫”的壓力下，成就了“橫眉冷對千夫指”的豪情。
壓力是人類社會的必要存在，而非閑暇生活下的調劑，古往今來，莫是如此。
叔本華說：“一個人的心靈必須飽受挫折，才能有船艙般的穩重航行于大海之中，否則將只是鳳的玩具。”這里的挫折，難道比不上壓力給予精神上的摧殘嗎？
成長收獲作文 篇33
文學經典，猶如一棵棵大樹，繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵，深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養。
小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是惡毒，什么時候是善良。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我懂得了善良與樂于助人。
上小學時，我偏愛讀《西游記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機智；喜歡豬八戒的樂觀、幽默；喜歡沙僧的忠心耿耿，老實苦干；喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩角色扮演，總想把這些優點集于一身！不過，此時，這早已成為我的人生態度與信條。
從讀書中，我收獲了做人的道德水準。
隨著年齡的增長，此時的.我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造奇跡。正如保爾在憑吊女戰友娃蓮的墓地時所說的“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”我把這句話寫在日記本的首頁，更把它銘刻在我的心里。
從讀書中，我明白了生命的意義。
短短十幾年光陰，是書籍，把遼闊的時間澆灌給我，把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給我，把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給我。漸漸地，我在讀書中不斷地成長。
成長收獲作文 篇34
從小到大，每個人都在不斷成長。在成長的道路上，會遇見很多事，很多人，很多景，很多情。把這些見聞感受領會于心，我們就會收獲很多，就會更好地成長。
我在三年初中生活中，收獲最大的就是作文和語文成績。以前的我貪玩學習成績不好，以至于浪費了很多美好的時光。到了初中后，遇見了對的老師，我的語文成績突飛猛進，作文水平更是直線上升。我也不知道為什么，就是對寫作有了興趣，我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學問我：“老師又沒有要求寫，也沒有催你寫，你為什么要寫呢?”我搖搖頭，心里想：“我就是想寫，想把我的生活經歷記錄下來當做紀念，如果以后看到這些應該會很懷念，很感動，我也是想證明這么長的時間我并沒有荒廢，最起碼有一點讓我感興趣的東西支撐著，讓我的生活變得更豐富多彩�！敝两褚呀泴懥藥资�，可以編成一本書。我在意的不是篇數而是質量，每一篇寫出來后我先自己看，只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯。有時我也會聽取朋友的意見，我寫的每一篇都是我花費心思花費精力換來的。因為想要寫出更好的作文，所以我認真觀察生活體驗生活品味生活，從而練就了細心細膩的習慣。因此我記住了爸的名言“你找你媽來壓我，我找我媽去，哼”;捕捉到媽媽的個性“小樣，跟我斗，再長幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思，讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機智、勇敢和頑強;觀察到了同學的奇葩;關注了物理老師的.溫和耐心獨具一格;領略到了校園的美麗、牽牛花的樸素和夏季晨景的明麗;收獲了純真的友誼，無私的師愛，為此我感到非常開心。
當我的一片篇篇作文被發出來的時候，開心，幸福，自豪，滿滿地占據了我的心。有了這些，再多的辛苦和費心都是值得的，更何況也不覺多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開心，更讓我的家人為我感到開心�？匆娝麄冮_心的樣子，我也很幸福。還有同學說：“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫得好，但也不要表現的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀。”我不禁失笑，我知道他們是故意調侃我。
成長的路上我收獲了很多：快樂，幸福，自豪，同學老師的愛和父母的愛。作文是這一切的載體，寫作讓我更快更好地成長起來。
成長收獲作文 篇35
成長路上，我收獲了一路的友誼。
在我的成長之中，我認識了很多的朋友。每個階段里，我都會有新朋友。這些朋友，有的能夠一直陪伴著我成長，一直到到如今，甚至到很久很久的以后。有些只是出現在了我成長里的一小段時光，然后就匆匆的各往各處，到最后甚少有所交集。但不論是前一種知交的朋友，還是后一種淺交朋友，他們都是我成長道路上的收獲。只不過，我從不同朋友身上所收獲到的友誼，有多有少。
在我的成長之中，我收獲到的那些知交朋友，我們之間的友誼是我成長路上最大的收獲。我很感激有他們一直以來的陪伴，很感激在我成長路上，在我遇到困難的時候，他們對我的鼓勵與幫助。我的成長路上更因為有他們而變得更加的多彩與充實。
每一個人的成長路上都會收獲到很多的東西，我們所收獲的.這些當然不僅是友誼。只不過在我的心里，友誼是我自身成長路上最大的收獲罷了。
我的好朋友有三位，有一位是我從小就玩在一起的領居，有一位是小學時期的同學，還有一位雖然我與她認識的時間很短，但是我們之間的友誼也不容忽視。我很高興，我一路的成長之上有她們的陪伴。她們的陪伴讓我的成長似乎都變得有意義起來。
在假期的時候，我們會相約在一起去爬山，去攀巖。我的朋友們最終因為我而擰成了一團，這是我最為覺得自豪的一件事。并且幾位朋友還給我們的小團隊取了一個名字，就叫做“團團小隊”。
這個名字是從我的鄰居朋友嘴里說出來的，只不過，當時我和其他兩位朋友還在吐槽。結果后來倒是覺得這個名字還是不錯的。
成長收獲作文 篇36
從古以來，中外名作不可計數，經典，便是其中永恒的圣壇，《莊子》、《紅樓夢》、《東紀行》、《三國演義》、《茶花父》、《湯姆索亞歷險記》等，那都是歷代人讀過的經典之息，經典更加是文學史上常青樹的代表。
記得于丹傳授在《閱讀經典，感悟成長》一書中提過一則禪宗故事，那利書翻閱過無數遍，里面的清彩局部良多，但最愛好的還是這一則禪宗故事。
兄子答師傅：一碗米的價值多大？師傅答復說：“那要望那碗米在誰的手中，若那碗米在一位普通的野庭主夫手里，加點水蒸熟后，那就是大碗飯。若要是給一位會過日子的我手面把米泡了后領一發，摻點糯米，就能干成能吃三、四頓的粽子。若相贈于一位有口計的人手里，一碗米添上酒的而后讓它發酵，最后成了酒，那碗米的價值即能翻成惡多少倍。確實，我們的人生，我們將要踩上的旅程與決于我們的狀況，是要變成米飯，仍是一碗臭醇的美酒，皆要棄決于我們本身，也就是那碗一般的米飯�！�
我最愛讀的國外名著就是《古希臘神話取傳說》，那里面有很多智與勇的故事，最經典的就要數特洛伊戰斗與木馬計，再來就是身林匹克沒的眾神燈。瀏覽標書時，我丟掉了許多累贅，像長不大的孩童，縱情在巧妙的故事里拔營扎寨，修制本人的王邦在這些故事里漫游，讓我臨時忘卻了生涯上的不順，也讓我教會了什么是越挫越勇，讓我有信念往點對那諸多不順。
聞一多學生曾說，“中國人的文明永遙留著莊子不烙印�！毖刂袊隁v史長河，去瞅那涌脫而無所拘囿、大智大慧的莊子。讀過《莊子》的書敵們，都曉得有篇《地路》，該我打開第一頁，“天講”二字便進了眼窒息，所謂天諸，指的.是天然的法則�！疤搫t靜，靜則動，動則得矣”。虛空則寧靜，靜中必定蘊露著動的果艷，動了，則就能得到想要的貨色。這一句，我百思不得其結，始終不能體會其中所儲藏的談理，若是某天，我理解了這個這個說理，是否就能“無為俞俞，俞俞者愁患不能處，年壽長矣”，了呢？呵呵，這個問題，待我沉思。假如有一天，我想通并懂得動靜之間所蘊含的情理，念考出了謎底，我確定會發明，我成長了許多，不僅僅是表面，心智也會成熟許多吧。
永恒的經典，功經典的幻想，經典應變替我們的能質變成爾們的立場，讓咱們實真正正地快活伏去，也讓我們感悟并播種到己活路上，這一點滴的成長。
成長收獲作文 篇37
中國歷史以去有四大名著，都是婦孺皆知的文學書籍。這四大名著包含《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，各個都是中國的國粹。
在這些書籍中，我雖不是讀的很透辟，然而我這些名著情有獨鐘。《東紀行》，從小到大皆能從大我嘴面，書中了結到。小時候非常崇敬孫悟空，渴看有他這神通寬大的本事。但跟著年紀的增加，也曉得那不現名，但是我從中明確了，免何事想要勝利都是不輕易，沒一顆剛強、持之以恒的口是辦不到的。而《三國演義》這利書是我最愛好讀的，每每讀到我都暖血磅礴，空想本人是書中的己物那就惡極了�！端疂G傳》這標書呢比擬其余名著就要事實的多，貼示了社會的勾心斗角，共時讓我清楚"貧賤不能淫,窮貴不能移,英武不能屈"的氣勢,《紅樓夢》是一部中國終期封建社會的百科齊書；極其實在、活潑地描述了十八世紀上半葉中邦末期封修社會的全體生活。
這一部部的名著都是依照中國歷史的深入、改編而成。也是反應了中國以返的封建風俗。
是的。人生就似乎這一原本的書，所有不是那么的容易，都是一條崎嶇不平的路。如果把崎嶇和艱苦比作調味品，你會感到它也是有滋有味的'；假如把崎嶇跟艱巨比息一筆財產，你會發明他豐碩了我們的經歷，寬闊了我們的眼界。興許就如俗話說的佳“不閱歷風雨，怎睹彩虹”。經歷這些后，我們的心會變得更加頑強、雀躍。
文大名著的奇妙耳濡目染的沾染著我，塑制著我成績著我，使得爾的生涯更添豐盛多彩，對將來也有了新的盼望、新的認知。也是這些文學讓咱們在成長中提高，在成長中領悟一些在平時生活中不懂得不理解的新事物。
讓書籍隨同我一伏入步把。
成長收獲作文 篇38
在生命的長河里，總有一份經歷讓你終生難忘，總有一份感動讓你刻骨銘心，總有一種力量讓你奮然前行。成長的路上雖布滿荊棘，卻也充滿了無數的感動，而正是這點點滴滴的感動陪伴著我們，讓我們去收獲成功的喜悅。
在成長的路上，我們并不孤單。
一直以來，我們都習慣一個人的生活，與周圍同學保持不冷不熱的關系，見面之后彼此打個招呼，僅此而已。因為她們穿著名牌衣服，打扮標新立異，時常談論一些名牌服飾和八卦緋聞……這些都讓我不屑一顧。我心想她們這樣的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安靜地學習，而很少與她們交往。
我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，風吹日曬使他的兩鬢微微發白，母親因幼時落個病根不能干重活，只得留在家里照顧年邁的奶奶和種種菜、養養雞，哥哥考入大學后，全家雖然很開心但也為學費發愁，向左鄰右舍借了學費以后爸爸便一直留在外地打工掙錢。我知道父母掙錢很辛苦，因此很少向他們要錢。甚至為了節省生活費，每天吃饅頭和白飯。同學知道以后，為了維護我的自尊心，沒有問過我，但她們經常帶好吃的給我，她們說吃不下要減肥，其實我知道她們是故意留給我的。我本來推辭不接受，無奈她們十分堅持，我不是一個善于拒絕的人，因此接受了她們的好意，心里十分感激。我對她們的看法也發生了改變，以前我認為她們是一群以自我為中心的90后，現在才發現她們這么可愛至少她們活得很精彩，不在乎別人的眼光。她們讓我發現我并不孤單，我漸漸開朗樂觀起來。
后來老師得知了我的'家庭情況，為我申請了助學金，我心里十分感動，原來一直以來我周圍的人都在默默關心我，只是我毫不知情。內心卻又有些矛盾，擔心別人用異樣的眼光看我，周圍朋友便鼓勵我：“接受助學金并不丟臉，它可以幫你減輕父母的負擔�！甭犃艘院笪一腥淮笪颍毟F并不可怕，最可怕的是你沒有面對它的勇氣。如果一直逃避下去，將會一直貧窮下去，如果直面貧窮，激勵自己，終有一天會改變自己的命運。何必在意別人的眼光呢？走自己的路，讓別人去說吧！何況還有那么多關心自己的人，為了他們，也要努力。
或許今天的自己還是一個弱者，還需要別人的幫助，但是終有一天，我會變得強大起來，會幫助有需要的人。北大校長周其鳳曾說過：“把感恩銘記在心，把祝福留在心底，把理想付諸行動”，這將是我的座右銘。我要把這筆助學金用在學習上，提高成績，爭取考一個理想的大學，追求美好未來，另外我要盡我所能在學習上幫助同學，共同進步�；蛟S我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以創造新的輝煌。
一路走來，助學金幫助我成長，也帶給我很多感動，讓我收獲了深厚的友誼。因為有它，我不孤單；因為有它，我更珍惜現在所擁有的。我要努力學習，回饋社會，讓助學金真正做到物盡其用。
成長收獲作文 篇39
夜黑如墨，我開始入靜，如一泓靜謐的池塘，我的心，沉靜如水。
靜坐在案前，我翻開書，打開那鎖著成長真諦的《名人傳》，隨羅曼·羅蘭走過三位“巨人”的人生。
最后的輝煌
鮮花的榮譽，撲面而來，貝多芬迷茫過，或是迷失過，但最終仍找到了屬于他自己的理想和信條。
他的信條，他所崇尚的：為了藝術，可以犧牲一切，藝術高于上帝。
此信條支撐著他最終攀上藝術的巔峰。
《第九交響曲》，他把這實現了他自身價值的樂章流傳給后人，不斷延續，升華了人類文明。
是什么能促使他如此？
是他自己，是他的堅持、執著、努力，更是他不甘屈于命運的安排。永恒的生命
我不喜此人，不僅是因為他的半途而廢，更是因為他的碌碌無為。但是我承認米開朗琪羅的確是優秀的雕塑家。
他熱愛生活，直到最后都保持著旺盛的生命力，是他平靜地面對死亡。他像年輕時一樣工作、生活，從某種程度上來說，他已經超越了衰老和死亡，只有熱愛生活的`人才能做到這一點。
但又無可厚非，他為了生活，卑怯地在暴力面前低頭，甚至否認曾經的朋友。
既然如此，他依舊用他的生命留下了傳世杰作，小小的不是，依然掩不了他的光輝。
真摯的靈魂
不得不說，托爾斯泰留給了我極深的印象。他有無數的財富，卻生有一張令人厭惡的農夫臉，但他沒有沉淪，而是有了不懈向前的動力和毅力，他下定決心擺脫貴族的生活，但這需要面對巨大的壓力，若非他有毅力，他絕對無法做到。
所以他在生命的最后一刻，他還在為他的信仰而奮斗。他的靈魂堅韌而果敢，不會為艱難而退縮，這是人性的光輝。
這三位偉人一生坎坷、磨難不斷，但這都沒有動搖他們的意志，即使被悲劇的愁云所籠罩，他們依舊沒有放棄，反則讓生命綻放得更耀眼，每一個人都活出了他們的精彩。
風雨過后的彩虹才是最美麗的，偉人之所以偉大，是因為他們留給了后人太多的人生感悟、命運的啟迪。
人生雖然短暫，道路卻十分漫長，要經歷許多“前不見古人，后不見來者”的人生體悟，經歷人生的各種曲折。
我們這個年紀雖然經歷不到那些曲折，但我們卻要學習那三位偉人的意志、堅持不懈奮斗的精神，為了夢想，不畏艱難去追求的信念。
成長是一種美麗的痛，只有用堅定的信念去面對成長中的挫折，用頑強的意志去克服成長中的磨難，如此才能“破繭而出”，撐起一片廣闊天空。
成長收獲作文 篇40
成長收獲作文 篇41
每個人都在成長著，它可能就在你不經意間飛快地悄無聲息溜走了。它不回頭，它不能回頭。不過，它在溜走時也會給你一個禮物——可能是一個煩惱，也或是一個美好的記憶。在記憶里，每一個小小的事，說不定就能讓你記憶深刻，也說不定可以改變你的一生。
六歲時，我和媽媽正在洗手間洗手，媽媽突然說：“洗手注意把手往下放，這樣又不是碰不到水！”為什么呢？水龍頭的水是向下流的，所以我只要與水龍頭的.水柱對齊，就能觸到水，管它上放下放。我對媽媽提的要求百思不得其解。
之后，我明白了，媽媽是為了讓我學會謙讓，她用這個方法來教我，真是煞費苦心。一滴水，就可以給人生一個好的習慣。我不知道她是不是這樣想，不過，我確實要謝謝我的媽媽，謝謝她又給了我一個別樣的成長。
生活也在成長著，一個生活上的點滴，就可能是個驚喜。再回頭想想：成長中的快樂，是否錯過了？
我的成長記憶里有許多甜美的回憶，本來是一個調皮倔強的小屁孩，可現在，已經是一個小學四年級的風華少年。仔細想想，其實成長并沒有溜走，只是忘了罷了，就像老師說過，“成長像杯茶，時而苦澀，時而回味無窮�！�
再匆匆想想：成長中的煩惱與歡喜，和那些依依不舍的日子，真的已經丟了嗎？
成長收獲作文 篇42
我的成長過程是快樂的，幸福的，每一件往事，都讓我在鼓勵和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當中。
大概是我七歲那年吧。放暑假的'時候，表姐住在我家。一天中午，我倆坐在沙發上，開著空調，玩著玩具，嘴里吃著美味的冰激凌，那感覺，別提多美了！正當我們玩得高興時，媽媽忽然叫我們吃飯，唉，真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具，一臉不情愿地來到餐桌旁�！鞍�，怎么又是茄子豆腐大米飯，我最討厭這個了�！北斫汔狡鹦∽觳粷M地抱怨著。媽媽邊吃邊說：“怎么，茄子豆腐還嫌不好哇？我們小時候天天下地干活不說，還只能吃個煎餅卷野菜，你們這倆寶貝，還身在福中不知福呢。”“切，天天吃煎餅野菜才好呢，而且我們倆也想體驗一把下地干活的滋味呢！”我幽幽地說�！罢娴模磕呛�，下午你們跟我一起去菜園澆水吧！”“好嘞！”我們興高采烈地叫起來，別提多高興了。
吃過午飯，我們就帶上水桶出發了。“外面的空氣多新鮮呀，以后要多出來玩玩�！蔽腋吲d地說道。一路上說著笑著，不一會兒，我們就到達了目的地——菜園�！澳銈冞@次的任務是幫這七列白菜澆水，現在每人提一個小水桶到河邊打水，每列菜都要澆兩次水喔�！眿寢屨f�！白衩 蔽覀円蝗颂嵋粋�水桶，向小河邊沖去。
“哎呀，是不是有些沉呢？”“嗯，我只打了半桶。”我們拉著水桶邊笑邊跳往回跑，回到菜地后，媽媽大吃一驚：我們的桶中沒有多少水，而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑，提著那僅有的一丁點水澆菜去了。
“小白菜呀，快快長呀，長大了好讓我吃喲！”澆完了一桶，又去打了一桶，那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢�！袄厦�，我的鞋！”表姐哭笑不得�！岸�？哈哈哈哈哈��！”原來表姐光顧澆水去了，沒有發現自己的腳陷進了泥巴里，鞋子成了巧克力了！終于澆完了，我們擦了擦滿頭的汗水，高高興興地回家了。回到家中，媽媽早已在門口等候多時了，見到我們，趕緊接過工具，說：“快洗手吃飯吧，我做了你們愛吃的菜哦！”我一看飯桌，哇，有白菜燉肉，辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來。媽媽笑著說：“你們干活有功，這是犒勞你們的！對了，這次干活有什么收獲呀？”“當然有，爸爸媽媽白天工作，晚上回來還要做飯，并且要洗衣服，做家務，很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽，不惹他們生氣，還要幫父母分擔力所能及的家務�！蔽覀儌z異口同聲地說�！昂呛�，你們終于懂事了，有你們這些話我也滿足咯！”媽媽欣慰地說。
我們都笑了，大家一起在歡聲笑語中結束了這次愉快的晚餐。
成長收獲作文 篇43
當夏日的暖風吹起，喚著這夏的歌曲，帶著對家鄉的思念和對夏令營的期望，我來到了這里——黃埔青少年軍校。
軍校，可不是鬧著玩的！“在這里，你必須給我把你在家里的那些壞毛病改過來！記住這里是軍校，不是游樂場！別給我吊兒郎當的。這里是軍校，你就得有軍人的樣子！”；“飯堂，是吃飯的地方，不是講話的地方！吃飯就得給我一個吃飯的樣子，不許講話！再講，就給我起來，到外面俯臥撐趴下！”；“訓練時，把你的神經給我繃緊了！一個口令！一個動作！”
當然，這也是理所當然的。不過，如果把這個夏令營里我的.經歷拍成一部電影，最令我影響深刻的，莫過于飯堂了。
這有些奇怪哈，因為來過的人都知道，飯堂是很恐怖的地方，怎么說呢，因為飯堂那的教官不是一般的兇，兇到簡直難以形容。不過，在飯堂那兒喊了七天的“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覍ψ约涸诩依锍商炖速M糧食的行為深感愧疚，倒下的雖然看上去只是一碗飯，其實是農民伯伯們一個春天的辛勤耕耘和一個秋天的努力收割的血汗！
優秀不是與生俱來，這是一段充滿覺悟與升華的難忘時光；在軍校中礪煉和成長，是絕對值得品讀與驕傲的人生經歷。
因為付出所以飽含收獲，在這里努力的汗水滋潤了我的心田，帶著難舍的情誼我揮別軍校，我定會努力追尋明天的夢想！
成長收獲作文 篇44
6月29日下午，對于環城西路小學六年級畢業生來說，記憶深刻，難以忘懷。因為在同學們即將離開小學，踏上人生新的征程之際，學校為同學們和老師一起在操場上舉行了“收獲成長揚帆起航”2018屆畢業典禮。
典禮上，畢業生家長代表首先為孩子們獻詞，祝愿孩子們在今后的成長中，不忘母校，更加努力進取!畢業班的全體老師也向本屆畢業生贈畢業寄語，祝同學們在新的學習環境里發揚母校的優良傳統!同時學生代表也向各位老師獻上了鮮花，感謝老師六年來的諄諄教誨。
各班同學還精心準備了匯報表演，六一班合唱《相信愛》，讓同學沉浸在過往的點點滴滴中;六二班表演的《我和2035有個約》，同學們對未來充滿了展望;整場活動在六三班《友誼天長地久》的'大合唱中達到高潮。最后，孩子們回顧了十歲生日會時寫下的“愿望”，并再次拿起筆寫下各自對未來的美好愿望，并激動地“放飛夢想”了，讓它隨著氣球越飛越高。
成長收獲作文 篇45
成長是什么？成長是個子高了；成長是知識面廣了，有智慧了；成長還是心理成長了。
新的學期，新的開始。四年級，我們迎來了一位新老師，老師把我們的座位重新換了一下，坐在第四排的我，一下子感覺自己長高了，桌椅也覺得舒服了。
開學一周后，老師和我們漸漸熟悉，便給我們布置了一篇習作：《古詩編故事》。古詩一共有三種，可以任意選一種來當自己的.選材。我想來想去，最終定了一首《所見》。
這首詩雖然在二年級時學過背過，但現在還是忘了個精光。我想：既然要用這首詩，那我就一定先得把它背會！我先把這首詩瀏覽了一遍，然后想象著詩中的畫面，竟一字不落地背了下來！上了四年的學，不知不覺中，我的記憶力有所提升，我覺得這就是成長。只會背誦當然不行，還要理解這首詩。我剛拿出手機，又想：都四年級了，應該要試著自學了吧！不用查試試看！于是，我放下手機，仔細的品味這首詩�！邦}目是《所見》，這首詩應該是作者在林子里面看到的場景。牧童騎在黃牛上，嘹亮的歌聲在林中回蕩，寫出了小牧童色天真活潑、悠然自得的可愛模樣和愉悅心情……”能夠做到挑戰自我，我覺得這也是一種成長。
會背了故事，理解了古詩，接下來就是著手寫了。我興致勃勃的拿出本子拿出筆，在譯文的基礎上加上想象，這篇習作就完成了。結果，第二天，本子發下來，“�。∥揖谷灰貙�！怎么可能！我寫的不是譯文呀！”我大吃一驚，失望至極。我重新拿出了紙和筆，雖然我重寫了，但我心里卻十分不愿意。這次我寫的，只是加入了人物的動作，寫完之后，我非常滿意，便給媽媽看。“你看看你寫的，這不還是譯文嗎？你要加入想象！”媽媽給了我一些提示，也意味著我將又要重新寫。我皺著眉頭，二話不說，又提筆開始寫。半個小時過去了，第三次，我加入了后面我想象的情節，但媽媽還是搖著頭說：“你寫三次都不喊叫，這一點值得表揚，可是你后面寫得不夠細致，還要”“重新寫？”我突然感到渾身沒勁，快速走到房間里，把門“砰”的一摔，又開始重新寫了。我努力把每一個細節都寫到位，寫完后，自己又讀了一遍，才交給媽媽。功夫不負有心人啊，這次我終于過關了。第二天，需要重寫的人都重寫好了，放學時，老師說：“這次重寫最有成就的是彭韻然，從五分一下變到了九分！”聽到這句話，我的心里美滋滋的，開心極了。
這也是一種成長，能夠面對自己的問題，是一種心理成長。
成長收獲作文 篇46
從小時候的紅雪私主，灰姑娘，人魚小姐我學會了仁慈：從小學時的《西游記》、《格列佛紀行》，我教會了英勇；從初一的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義，剛強；從初二的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知仇圖報疏情有巨大與忘我……匆匆的，我在讀書中一直的播種成長。
小時候，我以為最幸福的事件莫過于躺在媽媽懷面，聽媽媽道安徒生的童話。記得那時，我老是纏著媽媽講灰姑娘，白雪公主，我一遍遍的聽，不厭其煩。也從文雪公主的繼母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救皂雪公主中，清楚了什么是善良，什么是狠毒。所以，從那時起，我只有見到流落狗，皆會絕不遲疑的拿出大家的貨色，把它喂鼓；也是從那時訖，我只要睹到大巷上有乞丐，我也會責無旁貸的傾其所有，幫他一臂之力，從書中，我發獲了擅良與樂于助人。
上小學時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的'機靈，大膽；也喜歡豬八戒的風趣，樂觀，還喜歡沙跟尚的誠實甜干，還愛好唐尼的慈善情懷。還記得那時，我本人一集體玩角色表演，想伏這些長處集于一身，不外此時，這早已成為我的人生立場與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的態度與做人的準則。
跟著年紀的增加我去到了初中，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中必讀的名著。從這些書中，我學會了作人要仗義，豪放，頑強，知恩圖報。在此時，我無法記記諸葛明的“鞠躬絕瘁，逝世而后未”我無法忘卻魯智深拳擊鎮關西言俠仗義；我無法忘記劉備，關云長，張飛桃園三結義中所表示沒的義氣，廣義與虔誠。
從書中、我收成了人生的喜怒悲樂。
高爾基說功：“書籍是己種提高的階梯�！笔堑臅窃蹅兂砷L的撼籃，而這些經典書籍，則是無奈超出傳奇。爾們讀書，不僅僅是替了消遣時光表，更多的是要從中取得常識取干我的情理。
從讀書中，我收成了成長。
成長收獲作文 篇47
一年一度的植樹節到了，今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷著無比激動的心情參加了由焦作日報社和市林業局聯合舉辦的植樹活動，種下了愛心樹。
9時，小記者們已排成整齊的隊伍，手拿鐵锨、提著小桶，每個人的臉上都洋溢著喜悅的笑容。簡短的儀式過后，植樹活動正式開始，同學們有的用鐵锨挖坑，有的手扶小樹苗，有的給小樹苗澆水，有的給小樹苗培土，個個干得熱火朝天。
有的小記者說：“這是我第一次植樹，看到自己種下的小樹苗非常高興。我以后每年都會來看我種的小樹，關注它的.成長！”看到他們高興的樣子，我仿佛看到了小時候自己植樹的情景，你栽樹，我澆水，大家對自己的小樹苗呵護百倍。隨著年齡的長大，這樣的植樹活動已經很久沒有參加過了，這一次和小記者們一起體驗植樹活動，心里有一種說不出的感覺。
在回學校的路上，我想到了曾經在書上看到的一句話：前人栽樹，后人乘涼。近幾年，由于我們人類亂砍濫伐，許多樹小時候就夭折了，大自然中的綠色也越來越少，造成許多小鳥沒有了棲息地，我們的環境也越來越差！我們希望能用我們的微薄之力為大自然增添一抹綠色。
在這個植樹節，我們不僅親手種下了我們的愛心樹，更重要的是我們收獲了成長。
成長收獲作文 篇48
承載成長的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說著成長的歷程，曾經發生的往事，陌生而遙遠。驀然回首，我已走過了十三個春秋，凝眸回望走過的路，曾經留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個春秋走過，我收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長。
記得去年跨入中學校門的時候，我是那樣的青澀和靦腆。而現在，我全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級歲月。這種奇特的感覺已經不能用我蹩腳的文字來描述。因為它是活生生的，它存在于現實中。相比青春和成績，成長或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝愿，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界里。但“陽光總在風雨后”，這是我在成長的.道路上，明白的一個重要道理。在一次數學測試后，我手里拿著發下的試卷，只見試卷上赫然標著鮮紅的分數——117分，我想：到底是錯了哪道題啊，這份試卷不是挺簡單的嗎？應該120分才是�。∥壹泵戳丝�，原來是做錯了一道填空題，這道題好簡單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯——117分，但做錯了一道本不該錯的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一只傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽光最絢麗的青春屬于我們，最美妙最動聽的歌聲屬于我們，同樣，成長也屬于我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對著天空發出男子漢的宣言：揚帆——遠航！
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