暑假的收獲作文【精】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的暑假的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的收獲作文1

　　快樂的暑假就要結束了，新學期就要開始了，在這個暑假中我了解了108位梁山好漢的故事，參觀了世博會，不出國門游世界，還體驗了傣族的特色——潑水節。

　　在暑假生活中我看了許多書，有《青鳥》、《水滸傳》和《西游記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》，書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進等等。我最喜歡的是武松，因為他勇猛過人、力大無窮，赤手空拳就打死了打老虎。

　　俗話說：讀萬卷書不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會，上海世博園橫跨黃浦江兩岸，占地面積5.28萬平方公里，是迄今占地面積最大的一屆世博會。這里有像UFO的世博文化中心，有像個大冰塊的英國館，有像大飛艇的日本館，還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館，那鮮艷的紅色就象征著中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界，知識大增。

　　最好玩的要數橫店的夢幻谷了，這里是一個大型的游樂場，有恐怖的青蛙跳，刺激的搖擺車，還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節，潑水節是傣族的傳統節日，不出省門游世界，在橫店就讓我體驗了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動，每個人都手拿臉盆，互相使勁潑水，大家身上都濕透了，但都玩的很開心。

　　這個暑假過得非常愉快，收獲也特別大，令我受益匪淺。

暑假的收獲作文2

　　暑假，來得快，去得也快，但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲，在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受，每一個感受都使我十分難忘。

　　但是，無論在收獲還是感受中，我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會了。

　　有一次，我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學，我的死黨—楊鎮宇，我見他提著一個袋子，隱隱約約的看見袋子里放著一個籃球，原來他也是來打籃球，我走到了他的面前和他聊起了天，當時我的心情十分高興，因為終于有我認識的人來和我一起打籃球了。

　　于是我便十分激動的向楊鎮宇發起了挑戰，而楊鎮宇也接受了挑戰，于是我們便開始了二人籃球賽。

　　但我卻怎么也沒想到，原來，楊鎮宇的球技還有兩下子，我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來，但我卻并不灰心，心想一定會超過他的，過了一會，比分就打成了0：12楊鎮宇就是那個12而我就不用說就是那個0了，所以最后這場比賽以0比12結束了，我十分傷心，但卻有沒有失去信心，有一種說不出來的感覺。

　　回到小區以后，我又在小區里苦練籃球，時時刻刻都在想著下一次的比分我是12，于是我把我所知道的幾個過人得著都練了一遍。爭取著下一次的勝利。

　　過了幾天晚上到了，我的心情十分激動，楊鎮宇來了，比賽開始了，我十分激動，沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場，所以最后的比分是13：13。

　　當回到家以后雖然感到了疲倦，但卻感受到從心里出來的舒服。

　　在這個暑假中我體會到了，只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實并不可怕，可怕的卻是你逃避，你失去信心，可當你打敗挫折時你會發現，挫折其實會把你失掉的幫你補回來。

暑假的收獲作文3

　　在暑假里，你有沒有什么不一樣的收獲呢？你又有沒有什么不同異常的經歷呢？在這個暑假里，我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了，因為我學習了行書，以備我升入初中提高我的記筆記速度。

　　在我剛開始練行書的時候，我根本不知道如何下筆，十分焦急，但是媽媽十分耐心，在旁邊握著我的手，一筆一畫教我寫字，當我最終能掌握這個字的基本筆畫時，我感到十分欣喜與激動，媽媽也連連夸獎：“好樣的，寫得真棒。”慢慢地，我從描紅變成了臨摹，盡管臨摹得不好，媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字，剛開始，我臨摹地一點也不像，但經媽媽每天晚上的訓練，我的字終于有所長進，媽媽看著這些字，欣慰地笑了然后對我說：“嗯，不錯，有進步，再接再厲。”并指這些字哪里寫得不好，哪里需要改正，我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來，直到媽媽滿意地笑了，又約莫半個月過去了，我的字終于被打上了滿分，讓媽媽十分滿意，媽媽撫摸著我的頭對我說：“你終于把字寫好了，可真是功夫不負有心人吶！”不久，我的字一天比一天好，媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番，讓我也有了信心，當我寫了我自認為好的字時，總要蹦噠著去給媽媽看看，媽媽看后，總會摸著我的頭說：“嗯，真不錯，加油！”

　　這就是我暑假的收獲，你的收獲又是什么呢？與我們分享一下吧。

暑假的收獲作文4

　　暑假真夠長的，真是煩人.一天，媽媽告訴我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，高興得直拍手.

　　這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車.一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底.經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站.

　　嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了.

　　我興致勃勃地來到了景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了.這時，一一團一團一水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑？啊！它們搖動著柔柔的尾巴，擺一動著光一溜一溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊伍傻呼一呼的望著我.我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出一水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了.很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了.

　　暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷.

暑假的收獲作文5

　　夏天到了，游泳池里的人瞬間多了起來。大人、小孩，甚至還有老爺爺，他們在水池里歡快的游泳，打水仗，就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了，天天纏著爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒辦法，終于答應了。

　　暑假里的一天下午，太陽火辣辣地照在大地上，就像著了火似的。來到池邊，我看到游泳池里的水很清澈，我迫不及待地想下水，可我是第一次游泳，心里又有幾分膽怯，站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了，哄一聲，就鉆進了水里。他故意逗我說：水里多涼爽啊!不下來的就是膽小鬼。哼!我才不愿意當膽小鬼呢!我鼓起勇氣，戴上游泳圈，小心翼翼地來到水里，哇!好冷呀!全身飄浮在水里，腳踩不到底，原來并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣，開始游起來，但我在水里亂游，感覺就像快樂自由自在的小魚，爸爸看我這么想學游泳，就說：來，我教你正規的游泳姿勢。我急忙答應道：恩。

　　爸爸教我怎樣憋氣：先吸一口氣，然后再沉到水里去。最后，他教我怎樣憋住氣，漂浮在水面上，保持平衡。學完這些后，我驕傲自滿，以為自己學得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，腳一滑就掉進了水里，喝了兩口水，就急躁的說：不學了，不學了。媽媽安慰我說：喝了水是正常的，要對自己有信心，要有恒心，這樣什么都能學會。

　　終于，我又站起來了，來到水里繼續學游泳，爸爸教我蛙泳的動作：收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法，我按著爸爸的動作學。經過了一個月的艱苦訓練，終于學會了游泳，我的心里可開心了。

　　這個暑假的收獲真大!

暑假的收獲作文6

　　暑假的一天，我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟，而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票，然而是早上五點的。

　　那天我們凌晨四點便出發往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑，同時我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個聲音的地方看去，原來是清潔工。我的心里浮現出了無限的歉意以及懊悔，接著也打起了精神。

　　我要贊揚的人是清潔工。有人說清潔工只不過是位普通的人，為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢？我回答說；贊揚他們是因為他們做的對，他們做的好，他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環境做的最多的人。

　　有人說：掃帚是地球環境的根基。而我卻不這樣認為，我認為清潔工是地球環境的根基，沒有清潔工，有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動那來干凈的大街，沒有清潔工那辛苦的勞動那來整潔的小鎮，沒有整潔的小鎮，那還有干凈的地球。

　　夏天，天氣酷熱，我們都在空調下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽下工作。冬天，天氣寒冷。我們都在家里取暖，而清潔工卻在街上工作，他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發抖。但是現在還有人不尊重清潔工的勞動，亂扔紙片。亂倒垃圾，使清潔工一便在一便的掃。

　　清潔工你們起早貪黑，為了什么？為了城市的美麗，為了城市的健康，清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么？為了我們的家園更加美麗。

　　清潔工你們那大公無私的精神值得我們學習，清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學習。清潔工你們是我們的榜樣。

暑假的收獲作文7

　　快樂的，多姿多彩的暑假結束了。在這個幸福的暑假里，我有很多很多的收獲想分享給大家。

　　我收獲了友誼。

　　暑假里，我回到了鄉下奶奶家住了一些日子，在那里我認識了很多新朋友。和他們在一起，我有了在城里沒有過的新快樂。小剛是個勇敢的小伙伴，他會爬樹為大家摘野果吃，他還帶我們去爬山，一路上總是幫助大家；小明是個喜歡蟲子的孩子，什么昆蟲幾乎在他嘴里都變成了朋友，他就像寫《昆蟲記》的法布爾一樣，每一種蟲子他都能給大家介紹一些特點。比如，這個蟲子吃什么，住在哪里……他還自創地給那些稀奇古怪的蟲子起了一些很容易讓人記住的名字；還有故事大王小紅，老好人麗麗……

　　總之，在這里這些小朋友讓我感到了無比快樂，我跟他們建立了深厚的友誼，明年暑假我還要來和他們一起玩。

　　我學會了堅強。

　　這個暑假里，媽媽給我買了一輛自行車。我是在院子里學習騎車的，剛剛開始的時候總是摔倒，胳膊都擦破了。可是我并沒有哭，也沒有放棄。經過一個星期的學習和訓練，我終于學會了。通過這次學習，我不僅鍛煉了身體，更重要的是我在練習騎車時學會了堅強。

　　我再一次感受的母愛的偉大。

　　暑假里，有一回我發高燒，住進了醫院。媽媽每天都守在我的病床前，無微不至地照顧著我。喂我吃飯、喝水，深夜里還要起來好幾次給我蓋被子，趕蚊子……在媽媽的照顧下，我的病很快好了。可是我發現媽媽的眼睛通紅，眼圈發黑……我知道，這都是因為照顧而累的啊！我感動地流下了眼淚，母愛就是這么的偉大！

　　暑假結束了，新的學習才剛剛開始，我一定要努力學習，用優異的成績來回報我的媽媽。

暑假的收獲作文8

　　再有兩天就開學了，我現在的心情是既高興又郁悶，為什么呢？高興的是，我又能見著闊別兩個月的老師和同學了，我們又能在一起玩耍、學習......郁悶的是，一上學我不能像現在這么輕松了，就該進入緊張的學習中了，不能和院子里的小朋友一起玩了，五年級，我又升了一個年級，就會比四年級更緊張一些，那么我就更應該努力了。

　　在這個暑假中我的收獲很大：

　　手工制作環保大賽，我得了一等獎，免費去夏令營玩了兩天；校信通“讀四大名著，度快樂暑假”的活動我獲得了一百元的圖書和最終大獎，還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學呢！好激動。

　　我看的書籍有：《狼王夢》、《小鹿班比》、《那個騎輪箱來的蜜兒》......正在聽小說單田芳講的《花木蘭》。

　　我還學會了滑滑板，而且越來越熟練了，在院中經常和小朋友一起比賽。

　　我的毛筆字寫的也不錯，每一張都工工整整，一筆一劃，爸爸說：“不錯！快趕上我的字了！”我知道爸爸是在鼓勵我，我知道我的字還需努力，我一定會超過我爸爸的字。

　　我收獲最大就要數寫博文了，媽媽說我的作文寫的越來越好了，通過寫博文我的.寫作水平也在慢慢的提高，同學們老師們都會給我評語，都是一些鼓勵我的話語，在這里我謝謝大家。

　　這個暑假我過得快樂而充實。

暑假的收獲作文9

　　開學了，回頭看這個暑假，我過得不僅非常充實，而且還有很多收獲。

　　暑假開始，我跟爸爸學習制訂了詳細的時間，既有緊張繁忙的補習班學習，也有艱苦的網球訓練，還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情，莫過于我在補習班和網球訓練課所遇見的困難，以及我克服困難后所體會到的道理。

　　為了準備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報名了睿源外語的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數習題嚇昏了頭，這么多的奧數題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉念又想，既然老師要求我們來學，我們就應該有能力學會，而且也是考試所需要的。鎮定下來后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業本上越來越多的習題都會做了。現在我想，奧數題雖然很難，但只要認真聽課，認真學習，也并沒有想象中那么難。

　　暑假里另一件重要的安排是網球訓練，每周四個上午跟教練單獨訓練兩個小時。教練的球又重又轉，很難抵擋，說心里話，剛開始我很心虛上場去站在他的對面，僅僅是應付著勉強能打回去。后來，我戰勝了自己的內心，無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓練計劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽，我居然贏了一名已經上大學的隊員，我無比驚訝于自己的表現，也為自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

　　暑假過去了，曾經那些困難讓我畏懼。但經歷過后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰勝自己的內心并付出努力，才能更進一步。

暑假的收獲作文10

　　我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。

　　一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。

　　那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。

　　下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。

　　第二天，學下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！

　　第三天，我重整旗鼓，繼續練習著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！

　　騎著車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……

　　從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會有收獲的，有付出就會有收獲。

暑假的收獲作文11

　　今年暑假，我報名去參加了美國夏令營的游學旅行團。還發生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次游學不僅讓我長了見識，還提醒我凡事都要認真對待，同時也暴露出了我做事粗心的缺點。

　　記得最后一天回到北京，我即將踏上回京的航班，我手上拿著護照高興地過了安檢，準備回家了，當走到登機口時，噩運發生了。這時我發現拿在手上的護照突然不翼而飛，而我卻一點也沒察覺到。當我跑到安檢的地方，找了很久，沒找到，回到登機口時，只剩下領隊一人了，其他人已經坐飛機走了，我強忍住在眼眶里的淚水，受到了生平第一次被拋棄，孤獨無助的感覺。我后悔極了，真想抽自己兩下子。

　　領隊打了個電話給我媽媽，說明了事情了經過，在電話那端也仿佛感覺到媽媽失望的語氣，同時也夾雜著焦急和擔心。唉~我自己怎么這么粗心，總是讓父母為我擔心，媽媽一定還做了很多好吃的，一定想了解我到美國的見閱，想到這次我又一次責怪自己的粗心大意，真是腸子都悔青了！后來爸媽著急得一夜沒睡，早上連飯都沒吃就跑去接我。

　　靜下心來，我獨自想了想，離開了家可真不好過，粗心到護照都丟了，害的我成了現在這樣，世上沒有后悔藥，我這應該叫自作自受吧！終于深刻地知道了粗心造成的壞處，又意識到不能粗心，這次旅行比往常變得更有意義了。

　　這真是一次有意義的旅行啊！我獲得了知識，長了見識，還知道了要改正粗心的毛病了，我的收獲可真不少。因為粗心讓我比其他人延遲一天和家人團聚的甜蜜。

　　拉薩路小學五年級:徐銘蔚

暑假的收獲作文12

　　在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。

　　我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月里我們可以愉快度過！

　　剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……

　　開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪里人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！

　　可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。

　　在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

　　補習結束了，我很舍不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

暑假的收獲作文13

　　在這個短暫的暑假里，我想很多同學收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學習知識的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣，剛放假，我就到了媽媽飯店，當了小幫手。

　　慚愧，第一天我就睡到10點30分才起來幫忙，那時已經賣完早餐了，我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說：“到12點鐘是才是最忙的”，的確，到了十一點鐘，就陸陸續續有客人來吃飯了，需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，還要招呼客人，媽媽忙得團團轉，天氣又熱，感覺很是累人。這一刻，我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿腸等，后來，媽媽又叫我去幫忙送餐，送完餐走在炎熱的路道上，我真想找個地方涼快一下，這時，來到白云山門口，我趕緊走到售票處買了一張票進去了，太舒服了，綠樹成蔭，我被這個地方吸引住了，結果玩到傍晚才回檔口，可門是關著的。對面一位空軍叔叔告訴：“你媽媽到處去找你了。”我有點慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒，叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了，我為了貪圖一時的享受，卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔驚受怕，我深深的感受到媽媽對我的愛，我一定要幫媽媽做更多的事情！

　　接下來我每天都很早就起床幫忙，我每天都這么堅持著，不管多苦多累，直到現在開學了，但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個念頭就是我長大了，要減輕爸爸媽媽的負擔。

　　我說到這，相信很多同學已經知道我暑假里的收獲了，在這里，我要對同學們說的是：“父母親所做的很多事都是為了我們，我們應該認真學習，盡量的幫忙做力所能及的事情，回報自己的父母。”

　　在這個暑假，我收獲了太多。

暑假的收獲作文14

　　田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！

　　暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球。“羽毛球發球方法多樣，我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開。”姐姐邊說邊做示范，好漂亮的一球啊！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點，試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。

　　見我已掌握發球技巧，姐姐開始教我接球了。“ 接球時，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見姐姐手腕一轉，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經向我飛來，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！

　　這個暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。

暑假的收獲作文15

　　在暑假里，我有許多收獲，學會了跳舞、寫，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫。我的學習經過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂天地”給我報了名。去學的前一天，我心里非常害怕，因為我擔心寫不好，老師會批評我。到了學校，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

　　開始講課了，我們第一次寫的是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據圖寫一個故事，老師首先引導我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動，想起該怎么寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點跳起來了。

　　一天天過去了，我一直都認真地學寫，寫得越來越好！暑假結束，班舉行比賽，我還得了一等獎呢！

　　在這個暑假，媽媽給我報了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時間學習了新本領，我非常高興，這個暑假過得真有意義！