有關(guān)收獲作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的收獲作文9篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
家長開放日活動，一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流，本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué)，還是家長的親子游戲活動，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。
在教育教學(xué)活動中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，調(diào)動了家長參與活動的積極性。通過開放日活動，老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)很大，家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí)，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。
親子游戲讓老師、家長、孩子融入一片，家長們也似乎回到了過去，找到童年時(shí)的影子。老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。
在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”，家長的一字一句讓我們深深體會到家長對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長們還紛紛表示，今后要多參加類似活動，以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。
看到家長們的笑臉、信任的目光，聽到家長們發(fā)自肺腑的肯定，我們感到無比的欣慰。付出總有回報(bào)，只要全心全意把愛投入，用最大的“愛心”去愛孩子，用最大的“誠心”走進(jìn)家長，用最大的“真心”去工作，那么，我們將得到最大的回報(bào)——幸福。
收獲作文 篇2
提起《西游記》，我想大家再熟悉不過了吧，不知道你們喜不喜歡，但它是我小時(shí)候經(jīng)常最愛看的電視劇和最愛讀的一本書，它伴隨著我快樂的成長，也讓我從中獲得了人生的樂趣。
上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢；總是想著怎么才能讓自己成為孫悟空那樣，有七十二般變化，可以做自己想做的事情；也喜歡豬八戒的樂觀，幽默，可愛，總是讓人看到他傻乎乎的樣子；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干，還有唐僧的慈悲情懷。
還記得那時(shí)，我和伙伴們總會在一起角色扮演，我往往會充當(dāng)孫悟空，有一次做豬八戒被孫悟空一拳，從椅子上打下來。小時(shí)候總會有些男生氣兒，喜歡和男孩家在一起玩這活潑的游戲。這便是最活潑頑皮的游戲了。
隨著年齡的增長，在不知不覺中，它便隨著我走過了愉快的小學(xué)時(shí)光。讀著一行行精簡的文字，品著一頁又一頁精煉的語句，讓人回味無窮。人生，如同取經(jīng)，取經(jīng)成功了，就意味著人生中遠(yuǎn)大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。是啊，回首過去的時(shí)光，還真有點(diǎn)兒唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于修成了正果。登入了初中的大門，夜深人靜時(shí)，我躺在床上，翻開那早已泛黃的書頁，細(xì)細(xì)品味著，不知不覺的，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此時(shí)取經(jīng)之人的精神，會在夢中變成我人生的態(tài)度與信條，逐而成為現(xiàn)實(shí)。
孫悟空給我們留下了深深的烙印，他讓我們看見了一個(gè)英雄成長的'過程，也讓我從中學(xué)到他求學(xué)的堅(jiān)毅和勤勉。他在菩提祖師那兒習(xí)得本事，成為眾猴之王，他求學(xué)之艱辛，求學(xué)之心誠，以及他跟隨祖師學(xué)道之后，他一收好動的習(xí)性，勉勵(lì)戒躁而為。與師兄弟學(xué)言語禮貌，講經(jīng)論道，閑時(shí)即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，挑水運(yùn)漿，從中可見他的勤勉和勇敢，起始時(shí)除學(xué)習(xí)禮儀和基礎(chǔ)知識外，總是做些雜事，但他從沒有抱怨之心，誰能不說這是個(gè)好學(xué)的孩子？
當(dāng)今社會的我們，看到孫悟空的勤勉和勇敢，難道我們就不深思一下，我們就沒有學(xué)習(xí)他之心嗎？他的這些品質(zhì)可以造福人類，為人類做出貢獻(xiàn)，也就是我們所說的，完成了偉大的事業(yè)，最終達(dá)到了造福人類的目標(biāo)。悟空是聰明勇敢的化身，是我們心中的崇高英雄形象。
隨著年齡的增長，我叩開了初中的門閘，漸漸地也迷上了《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍，但我還是始終喜歡《西游記》，因?yàn)檫@本書伴我成長，給我別人體會不到的啟迪。這本書不僅讓我收獲到了對人生的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)，也讓我收獲了人生的喜怒哀樂。
學(xué)習(xí)不是為了消遣時(shí)間，而是從中收獲知識與做人的道理。從書中，我收獲了成長，收獲了人生的意蘊(yùn)深長。
收獲作文 篇3
有一天，我和叔叔一起去釣魚。
我們來到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚線弄好，然后他說：“釣魚時(shí)，看那個(gè)浮子：如果那個(gè)浮子一直往下沉，而且總感覺有東西在拉魚線，你就把魚線拉拉上來。”我就照著叔叔的去做�？墒沁^了很久，連一條魚也沒釣到，而且還經(jīng)常把魚鉤絆在水草上。
正當(dāng)我著急時(shí)，忽然我看到岸邊游著幾條小魚。我就去讓叔叔把魚線弄短，釣小魚。小魚果然好釣，一下子就釣了十多條�？墒强粗迨宕笸袄锏拇篝~，我覺得只有釣上了大魚才會有成就感。我就又讓叔叔把魚線弄長，釣深水里的魚。
我釣了很久，想把魚線拉回來時(shí)，魚線卻拉不動了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚線拉上來時(shí)，結(jié)果卻是一條大魚。
想不到我也能釣上大魚。
收獲作文 篇4
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來談個(gè)究竟吧！
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯(cuò)了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問號：爸爸為什么給我買書？是不是做錯(cuò)了什么請求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情啊！
收獲作文 篇5
今天，電視臺邀請我去永春岵山摘荔枝。我最喜歡吃荔枝了，因而聽到這個(gè)消息我非常興奮，好想快點(diǎn)兒到達(dá)目的地，嘗嘗永春岵山的荔枝。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我終于達(dá)到了目的地。我向遠(yuǎn)處一望，群山連綿起伏，像一條飛舞的龍；溪水淙淙地流著，好似唱著一首動聽的歌。難怪大家說岵山風(fēng)景秀麗，今天我總算親眼見識了。
走了一段路，我看見了一棵高大挺拔的荔枝樹。一串串荔枝像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，待我走近一看，玫瑰紅的荔枝就像一顆顆紅寶石，饞得我口水直流三千尺。這時(shí)，工作人員給我搬來一把椅子。我順著梯子爬到了樹上。剛要摘荔枝，忽然吹來一陣風(fēng)，吹得樹枝直搖晃，我嚇得連忙抱住了樹干，心里敲起了一陣小鼓。等風(fēng)停了，我趁機(jī)摘下一顆荔枝。我掰開荔枝，一股沁人心脾的果香撲鼻而來，那透明的果肉像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石。禁不住誘惑，我把荔枝放進(jìn)了嘴里，輕輕咬一下，荔枝的汁溢滿了我的嘴巴，就像一股甘甜的泉水，讓我回味無窮。
不一會兒，我就摘了滿滿兩大筐荔枝，一顆顆荔枝就像一個(gè)個(gè)嬰兒躺在搖籃里。
中午，我們踏上了回家的路。我心里默默地想：岵山，我還會再來的！
收獲作文 篇6
古往今來，成，如明月照花，深潭微瀾，是風(fēng)吹洞庭老的感慨，我們仿佛將心靈寄托在成的花簇中，氤氳一分幸福；敗，如大江東去，鷹擊長空，是我輩豈是蓬蒿人的灑脫，將希望寄托雨美麗的明天，我們邂逅一分幸福。
無疑：成，是幸福，敗，亦然是幸福。幸福是水，我們將心靈蕩滌其中，收獲一份坦然；幸福是茶，香郁濃釅，抿一口，幸福過腸香身；幸福是酒，清香醇洌，浸在其中，收獲一份忘我。由水及酒再到茶。味道淺濃，我們亦然幸福。因此，幸福不是外在的刺激，而是由內(nèi)而外自己內(nèi)心的真實(shí)歸宿和寄托。
敢問君，五柳堂前清流新新，堂內(nèi)環(huán)堵蕭然，怎得幸福？敢問君，大聲《吶喊》，《彷徨》思懷，“記憶寒星荃不察，我以我血薦軒轅”這“空談”中蘊(yùn)藏的幸福呢？敢問君，朔氣傳金柝，怒發(fā)頂冠。邊塞酷寒，但使龍城飛將在，不不教胡馬度陰山，這年輕的木蘭可否留住一份幸福？敢問君，南下征征，北上熊熊，毛澤東大嘆：“天若有情天亦老”人們又守望什么幸福呢？敢問君，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”？虎門銷煙，你是否為中華民族而收獲幸福？敢問君，在林場拾果籽的云南市委書記，“你橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！蹦阈腋�？
思懷之，豁然開朗，他們源于心靈的堅(jiān)守，源于自內(nèi)而外寄托才是終究的幸福。
當(dāng)今，物欲橫流的社會，倘若有人這樣問我，我甚是感動，人們只在乎飛的高不高，遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，可心靈中堅(jiān)守的一片凈地里種植的幸福早已開花結(jié)果。赤壁黃磯，我讀懂了赤子之心堅(jiān)守心靈中吾與子之所共適的幸福；戈壁馬蘭，我悟出了將軍守護(hù)心靈中蘑菇云盛開的幸福，即使地廣人稀，無人知曉；路途漫漫，作為一介女子，我讀懂了他為丈夫鄧小平的付出，休戚與共，她收獲的是卓琳的幸福！
我們讀懂了專注我們的星靈，采擷細(xì)微的幸福，記得米蘭·昆德曾在《生命不能承受之輕》中淺談：人的生命越接近大地，自己也就越發(fā)的感受到真實(shí)的味道，使得自己越真實(shí)，越自我，也就感覺到從內(nèi)而外真正的幸福。
去一絲心靈浮躁，收獲一份心靈的幸福，我們手中無需握著洛陽傾國傾城的牡丹，一株葦草鑒證心靈的幸福，足矣。我們也不必高忘在月旁閃耀的金星，心靈若是在夜黑沉落的大地，手扶黃土，亦是幸福。
我手中僅握一束葦草，我亦然幸福！
收獲作文 篇7
上個(gè)星期，舉行了一次英語預(yù)考，雖然沒有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心……
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語預(yù)考�！痹捯魟偮�，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有復(fù)習(xí)！”“老師怎么突然襲擊啊？”“這次考試我肯定考不好！”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語高手，對付這種考試，還不是小菜一碟！
聽力過后，教室里鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫�。况畷r(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會寫，而且非常有把握拿到全對，如果因?yàn)橐粋�(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了！偏偏這時(shí)候草稿紙又沒了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語書：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來了！我的手不知不覺伸向英語書，猛然間，我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了！抬頭看了看老師和周圍的同學(xué)，還好沒人注意我。再不抄就來不及了！我像下了決心似的，再次把手伸向英語書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語書竟是那么的沉重，我的手居然無法移動它分毫。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語：人最重要的是誠實(shí)。最終，我還是沒有拿出英語書，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來……
雖然這次考試我沒能得到夢寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西……誠實(shí)。誠實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長路上，我會一直攜帶著它。
收獲作文 篇8
秋天是收獲的季節(jié)。那紅燈籠似的蘋果，黃澄澄的梨，還有那令人“口水直下三千尺”的桃子，都競相上市。這不，今天，媽媽又買來一袋“紅富士”，饞得我直流口水。我連忙從里面拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，洗了洗就想“狼吞虎咽”。剛準(zhǔn)備“一嘗為快”，媽媽大叫起來：“哎，先別吃，蘋果要削了皮才能吃�！闭f完，媽媽準(zhǔn)備從我手里拿走蘋果，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽把蘋果削好了給我吃的。我靈機(jī)一動，自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，這個(gè)蘋果我來削。”媽媽聽了，高興地說：“好啊，我的女兒終于長大了。”
我左手拿著蘋果，右手拿著小刀�？粗骰位瘟灵W閃的小刀，我有些害怕了，如此銳利的小刀，快不快？萬一削著手怎么辦？想著想著，我的手也不由自主地開始發(fā)抖了。站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我：“用力削吧，不用害怕�！蔽衣犃藡寢尩墓膭�(lì)，鼓起勇氣，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子，開始削了。
這時(shí)，媽媽“撲哧”一聲笑起來�！皨寢�，你笑什么？”我不解地問�！吧岛⒆�，你用刀背削？用刀背削是不行的，必須要用刀刃削才行�！蔽乙豢�，果真如此。我有點(diǎn)不好意思了，低下頭繼續(xù)削了起來。
我對準(zhǔn)一塊皮，使勁一削，哇，那蘋果竟會 “跳高”，成“運(yùn)動員”了，“哧溜”一聲“跳”到了地上�；仡^一看，媽媽又忍不住在笑。面對媽媽的取笑，我狼狽不堪，有點(diǎn)泄氣了：“媽媽，我又有哪里錯(cuò)了？”媽媽耐心地教導(dǎo)我：“你的刀子和你的手指也隔得太遠(yuǎn)了吧�？次遥眿寢屨f著，從我手中拿過刀子和蘋果，“拇指摁住準(zhǔn)備削的那一塊蘋果皮，使勁一削，就可以了。你試試�！眿寢尠训蹲雍吞O果遞給我。我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，也會削了。就這樣，我學(xué)會了削蘋果。
吃著我親自削的蘋果，我仿佛感覺蘋果比往日更加好吃了，那甜甜的滋味一直甜到我心里，讓我感覺特別甜蜜。我也明白了：勞動也是一種鍛煉，只有認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地干才能有所收獲。
收獲作文 篇9
經(jīng)歷，如人飲水，冷暖自知。
“寫入團(tuán)申請書的同學(xué)出來一下。”
話音剛落，教室中開始沸騰了，有好奇，有欣喜，沒有人注意到坐在角落里的我，臉上一片失意。
課間操時(shí)，我垂頭喪氣地走向?qū)儆谖业奈恢�，一時(shí)有些恍惚。你踏著風(fēng)走過，步履輕快而我卻從中聽到了一絲沉重。待你面向我時(shí)，已經(jīng)收拾好了心情，雙手插在口袋里，卻又不自覺地拿出放在身前，我愣了一下，記得你曾經(jīng)向我們提起過，這個(gè)位置表示警戒，象征懷疑——原來我在你心中早已變成一無是處的差生。
你看向我，目光犀利，我卻想要躲避。
“我又問了一下入團(tuán)時(shí)間，大概要到初三了，你要努力啊，入團(tuán)申請書一定要遞上去啊�！�
一字一句都砸在我的心里。我想起初一入學(xué)時(shí)你把我叫出去，詢問我的狀況，笑著對我說“歡迎你”，臨近期末考試時(shí)談話中包含著鼓勵(lì)……想到這里，心中最硬的冰塊好像融化了，變成一股暖流匯入心底。
再次抬起頭看向你時(shí)，你的手早已放在身后，大概是對我打消了防備與懷疑。我心里驀然輕松了些，點(diǎn)了點(diǎn)頭，含糊地應(yīng)著。你大概是猜到了什么，認(rèn)真地對我說：“經(jīng)歷的多了不一定是壞事�！蔽倚α�，在那一刻釋然。
你走后，一陣風(fēng)吹到我的臉上，暖暖的。看著你的背影，我暗暗下定決心，我一定要努力，不為別的，只為我自己。當(dāng)然，我還有一點(diǎn)私心，我不想辜負(fù)你對于我的信任。這一次，我不會逃避，不會退縮。我會向你證明我自己，我值得這么被你看起。三毛說過，即使不成功，也不至于空白。所以，我不會給自己留下遺憾，也決不允許。
看著你愈走愈遠(yuǎn)，我在心里對自己說，感謝經(jīng)歷，感謝你。
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