意外收獲作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的意外收獲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意外收獲作文 篇1
有時不被重視的東西往往比被重視的更有收獲，這種意外的收獲甚至會給你帶來意想不到的驚喜，讓你喜出望外。眾所周知，在詞典網(wǎng)中嶄露頭角的前100篇最新“推薦作文”是全國中小學生最新原創(chuàng)作文中的佼佼者，要榜上有名猶如大海撈針，難過登天。我首次參加第十二屆“春雨杯”大獎賽，雖然《思茅亮起來了》榮獲“優(yōu)秀獎”，但卻吃了“推薦作文”的閉門羹，無法擠進“推薦作文”的光榮行列。意外的收獲是我竟然有《魚兒的家園》《用紅領巾向張建梅老師致敬》《貼心服務的沃爾瑪》《“學霸王”李秋嫻的精神》《剽竊之作覆滅記》五篇課堂作文踢破了“推薦作文”高高的門檻，成了它的座上賓。不言而喻，“推薦作文”不是自封的，更不是什么課堂作文都可以隨便推薦的，無出其右的實力才能成為卓爾不群的敲門磚。
《魚兒的家園》作為一篇議論文，切題之筆就把體現(xiàn)題意的文句亮出來，用“藍天白云倒映水中”“影布河床”“天光魚影共徘徊”闡釋了曾幾何時思茅河水清水潔，生動形象地描繪了魚兒生態(tài)環(huán)保的家園多美好。接著及時切入現(xiàn)實生活，揭示了魚兒與人類不僅有著完全可以和諧相處的依存關系，還列舉了人類的過失，控訴了破壞魚兒的家園的惡劣行徑，警示人們破壞魚兒的家園，魚兒最終會報復人類，揭示了魚兒與人類有著制約關系，給人震撼一擊。最后呼吁人類保護魚兒的家園只有環(huán)保先行，魚兒和人類才始得和諧，具有深化主題之效。文章運用擬人的手法，綜合使用記敘、描寫、抒情、議論的表達方式，以獨特的感受審視了魚兒的家園從生態(tài)到污染的今昔之變，詮釋了人類破壞魚兒的家園必將自食其果的觀點，聯(lián)系實際自然而然地重新演繹了環(huán)保先行的主旨，注入時代新思想。文章反差巨大，對比強烈，結(jié)構(gòu)嚴謹，有起有落，步步為營，渾然一體，運思謀篇獨具匠心，是一篇揭露時弊的優(yōu)秀之作，值得推薦學習。
《用紅領巾向張建梅老師致敬》作為一篇敘事作文，以反問開篇，寫了地處祖國西南邊陲的思茅二小的251班在五年級上學期期末數(shù)學統(tǒng)考中“名列第一”，同學們用紅領巾向勞苦功高的張建梅老師表示最由衷的致敬，與四年級上學期張老師接手時已成定勢的“倒數(shù)第一”形成鮮明的對比。張老師之所以能扭轉(zhuǎn)乾坤，是因為她不僅找準了支撐學生的精神動力，而且任調(diào)皮的學生她管得下來，再差的差生她教得出來，讓人倍受鼓舞。拿破侖曾經(jīng)說過：“一頭獅子率領的一群綿羊能打敗一只綿羊率領的一群獅子。”事實勝于雄辯，文章以大手筆的倒敘自然引起下文，通過強烈的對比，表達了張老師是一位有所作為有所地位的好老師的觀點。文章的外貌描寫獨辟蹊徑，語言描寫讓人感動，細節(jié)描寫具體實在，動作描寫惟妙惟肖，神態(tài)描寫栩栩如生。特別是轉(zhuǎn)變差生雖然是教師這個職業(yè)的難點，但只要愛心、責任、雄心、大任，只要高遠、堅定、務實、擔當，只要愛教、會教、善教，只要銳意進取、求新思變、爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新，就能幫助跌落的孩子以堅實的步伐“趕美追歐”后來居上，暗指中國趕超世界先進水平在不遠的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)，具有很強的現(xiàn)實指導意義和典型的代表性，值得推薦學習。
《貼心服務的沃爾瑪》作為一篇敘事作文，文章以問答開篇，寫了作者在購買年貨付賬后把一盒腦白金遺忘在收銀臺，然后用語言描寫、細節(jié)描寫精心勾勒在丟失小票的情況下服務員處理顧客遺留商品周密細致，以“失”串起下文的“得”，把“失”與“得”自然聯(lián)系起來，讓被遺忘的腦白金重新回到顧客手中，活靈活現(xiàn)地向讀者展現(xiàn)了貼心服務的沃爾瑪。這種貼心的服務鏗鏘有力，動人感人。結(jié)尾貼題議論，娓娓道出貼心服務好每一位顧客才是經(jīng)商的陽光大道，深化了主題。文章工筆細刻了一盒腦白金“失”而復“得”的經(jīng)歷，熱情贊揚了沃爾瑪童叟無欺的誠信，揭示了沃爾瑪之所以成為世界上最大的私人雇主和連鎖零售商，是因為貼心服務的真諦。文章結(jié)構(gòu)園和，開篇、結(jié)尾、每段收束都緊扣主題，層層推進，語言樸素，有節(jié)奏感，有自身感悟，讀來引人入勝，值得推薦學習。
《“學霸王”李秋嫻的精神》作為一篇寫人作文，先緊扣題意交代了“學霸王”的由來，用飽滿的情感開啟讀者的心扉。通過冬風渲染了陰冷的氣氛；通過“沒有‘脊梁’”“沒有了底”烘托了李秋嫻在班里舉足輕重的地位。用外貌、神態(tài)描寫突出了李秋嫻病得非常嚴重還來參加考試，她為了班集體的榮譽不惜拼命的精神難能可貴。同學們因此為她“流下了眼淚”，使大家對她的關愛之情躍然紙上。插敘她爸爸的神態(tài)，襯托了爸爸對女兒的擔憂與摯愛。通過客觀的語言、動作描寫，凸顯了老師對她的深切關愛，將“學霸王”李秋嫻的精神推向了極致。最后用典型的事例結(jié)合議論點明什么是“學霸王”李秋嫻的精神，升華了主題；并用獨到的想象直抒胸臆，準確把握了“學霸王”李秋嫻的精神的意義。作者將人物放到具體的場景中去描寫，以事示人，思路展開有步驟，條理清晰，布局合理，敘事具體完整，形象豐滿生動，語言表達傳情達意，讓“學霸王”李秋嫻的拼命精神給人以真實的感受，值得推薦學習。
《剽竊之作覆滅記》作為一篇敘事作文，告訴人們課堂作文競賽本是一件很嚴肅的事情，極致的文章應靠創(chuàng)作，只有以嶄新的作品取勝才能使作文更美，才能讓別人服氣，不下苦工化不開。雖然在競賽中“把脈”的老師“不識廬山真面目”，把剽竊之作奉為圭臬——讓剽竊者混沌乾坤騙取了“一等獎”的最高榮譽，讓剽竊的外招嚴重踐踏了競賽規(guī)則，但孩子們卻以純真的思辨一眼就把“玩弄寫作技巧”的剽竊事實看清楚，不得不承認“人民群眾”的眼睛是雪亮的。剽竊須有證據(jù)證實，因此，作者不是一味指責，而是用實實在在的證據(jù)說道，讓人感受到客觀有效的見解無可辯駁。文章采用對比手法，以沉穩(wěn)不凡的見解入情入理地指出剽竊的惡劣作風不可長，點明“玩火者必自焚”！結(jié)尾緊貼命題用“名不副實者損”啟示后來者。文章選材新鮮，緊貼命題講事實、舉證據(jù)、擺道理，有理有據(jù)地鞭撻了剽竊的惡劣作風，嵌入對剽竊的深度思考，通過一些不為人注意的小細節(jié)來反映“挫折教育”的大主題，具有在課堂作文中反假冒偽劣“產(chǎn)品”的代表性，產(chǎn)生了強烈的震撼力，不失為一篇為時而作的佳作，值得推薦學習。
“著意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭�！庇袝r你刻意去做的事情往往因為太過刻意反而沒有什么好果子吃；相反，有時你自然隨緣的一個無心之舉卻帶來了料想不到的好結(jié)果。第十二屆“春雨杯”大獎賽讓我大吃一驚的居然是有五篇課堂作文收獲了“推薦作文”的璀璨與輝煌，誰能想到這個拋磚引玉的舞臺會為我而來？“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春�！薄巴扑]作文”的幸運女神在不經(jīng)意間眷戀了我，意外豐收的成果堆成一座座小山，簡直就是一首金色的詩。
意外收獲作文 篇2
今天放學后，我飛奔回家，興匆匆地觀察我昨天泡到醋里的雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)雞蛋外殼上有一些白色的小東西，我快速的拿了一支牙簽摳那個小東西，可令我意外的是，竟然有薄薄的一層東西從雞蛋殼上掉下來。我還發(fā)現(xiàn)，雞蛋四周圍爬滿了小泡泡。雞蛋有一點變軟，好像長大了似的。
我趕緊問媽媽，這是怎么回事？媽媽說：“你撥下來的東西是醋酸鈣。這是雞蛋殼內(nèi)的碳酸鈣和醋酸發(fā)生了化學反應生成的，還有那些小泡泡是另一種生成物，是一種氣體，你猜猜是什么？”“是二氧化碳嗎？”“
沒錯，真是聰明的孩子！”我頓時春風滿面，心里比吃了蜜還甜。
今天，我真高興，因為我又學到了兩個知識！
意外收獲作文 篇3
“飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。”王安石的這首《登飛來峰》使我至今難忘。登山是有益于身心的體育活動，每當我們登上一層，我們就站的更高；每當我們登上一層，我們就望的更遠——-臺階總是在腳下延伸，延伸，再延伸。
那是一個天氣晴朗的好天氣，我在家看電視。這時手機上來了一條短信，我滑開一看頓時就有了精神，小李同學約我下周登山，我欣喜難抑但有些恐慌，這是我第一次登山，身為一個合格的`小胖墩兒，體育活動自然是參加的很少，我懷著忐忑不安的心情給小李同學發(fā)了回去。“沒問題！”第二天小李同學給我送了一雙登山鞋，我道了謝，就研究起來。這時媽媽推門走了進來說：“小胖，你要去登山？”我點了點頭說：“是啊�！边@時愛湊熱鬧的爸爸也趕了過來。最終看好我的爸爸媽媽各送了一套登山服和一個登山背包，我心滿意足的笑了笑，哈哈，登山的裝備齊全了啦，這下子萬事俱備，只欠東風。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下一周，我來到了和小李約好的地方，我望著高高的山峰心里一哆嗦，“好難呀，”我看了看我肥碩的身體又望了望高高聳立的山峰，心一下子沉到了谷底。（點上人物之心理描寫，仰望高山——消沉）
這時小李同學帶著一個小女孩走了過來，小女孩兩顆水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石，可愛的櫻桃小嘴抿著，臉紅紅的想必是害羞了。小李與我打了個招呼，便介紹小女孩是他的小堂妹，是一個爬山的好苗子，就是性格內(nèi)向了點，我對小李說：“好難啊。”小李說：“加油�。∪f事開頭難。你不做怎知它有多難？”
當我重新站起來向上爬的時候，不覺得有之前那么累了！我一步一步地向上爬，最終我爬到了山頂。
這是從未有過的感覺，我的努力沒有白費。我呆呆地想。我坐在石頭上對著徐徐吹來的山風和新鮮的空氣想起了蘇軾的一首詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。”我欣賞著平地上看不到壯觀景象，心情愉悅極了！
從這次登山中我懂得了伙伴的重要�；锇�，在山腳時如同一個打氣筒，為我這個軟軟的氣球打氣；在半山腰時，如同一瓶礦泉水，為我解渴；到了山頂，如同一個獎杯，與我共同分享勝利的喜悅！
意外收獲作文 篇4
這是一件生活中的小事，它被我深深地刻在腦子里。
我坐在自行車上，腳踩著踏板，不停地顫抖著，生怕會掉下來，雙手死死地握著把，一刻都不敢放�！翱祢T啊！”的聲音不斷地傳入我的耳朵，我迫不得已，只好慢慢地開始騎，那時，緊張和恐懼充滿了我的血液，那血管似乎都要斷了一樣，停止了流動。我的心臟都要蹦出嗓子眼兒了，可偏偏就在這時，“快點�。 钡穆曇粲衷谖业亩淅锊粩嗟鼗仨�，我急得要死，頓時變得面紅耳赤，想從自行車上下來，就一個勁兒地踩著踏板，可我剛剛踏出去一步，“咚！”一聲，我摔倒在地上，腿被磨破了，從里面流出了紅得發(fā)紫的鮮血，一下子，我“嗷嗷”地叫了起來，雙手緊緊地抱著傷口，可還是不斷地流出血來。我的叫聲蓋住了所有地喧鬧聲，人群立刻安靜了下來，媽媽把我接回了房間……
就這樣，我的傷漸漸好了起來。
另一個中午，我獨自來到了小院，騎上了自行車，踏上踏板，騎了起來，雖然我很緊張，但是我還克服了內(nèi)心的恐懼，那時我是多么痛快，風在我耳邊呼嘯而過，我的心情一下子變得舒暢無比。
原來，人要自己去嘗試，才會嘗到痛快的滋味。
意外收獲作文 篇5
正愁新加坡食品節(jié)（新加坡重大節(jié)假日之一）的假期如何才安排的有些意思，又不是很緊張匆忙，可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫，但時間太長，一次自駕游就用了一個半星期，這樣的安排我實在是脫不了身。
13日早晨，接到蓉打來的電話。我趕緊從床上坐起來，一把將電話扯進被窩，蓉沉悶的聲音充滿被窩“喝茶去不？”奇怪，她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎？接著蓉說有車，想去可以逛一圈再回來，時間三天。榮俊現(xiàn)在住我家，正好我想打發(fā)榮俊，不要老是掛在電腦上（其實我不是擔心他而是也想玩電腦，這叫吃不到的葡萄說它酸），如此一個月下來……去去去，趕緊去！
喝完茶，大概十點，我們就上路了。車上都是朋友和同學，有男有女，這次回去是準備參加我們的同學聚會。上了高速，車一直平穩(wěn)地行駛，開車的司機看似年輕其實也有十幾年的車齡了，經(jīng)驗很老到，連惠子這個老暈車也可以談笑風聲，一絲也感覺不到坐車的乏味。沿途風光，恰好在臺風過后出行，天被雨洗過，特別清爽。不知不覺中，兩個小時的車程，進入了陽江，陽春，漸漸地，一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高，有的是一座有的卻是連綿一片，前前后后，重重疊疊，有深有淺，有些云霧縈繞，有些與水相伴，如詩如畫般，我沉醉其中。知名畫家關山月便是從這大山中孕育而出的，我算是領略了山城的名字來由。
到了目的地，熱情的蓉已在等候，中午帶我們吃了一頓豐盛的陽春美食，現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風姜豬肚雞湯更是美味，聽說光是這鍋湯就要慢火燉八個小時以上，直把豬肚和雞都燉爛，營養(yǎng)都融在湯里，入口既化，那香味可以幾個小時后，嘴里鼻子里還遺留著，久久不曾散去。我們還見識了半個拳頭大小的田螺，正宗的陽春山區(qū)家養(yǎng)雞，又嫩又滑口的江魚。我們狼吞虎咽，直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說謝謝了。啊，好滿足！
真是謝謝源了，還好她交上了一個能使她保持女孩子應有的矜持的男朋友源。在此之前，蓉簡直可以被稱為女漢子了，比男孩還男孩；現(xiàn)在她找到了自己的幸福，懂得珍惜，希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。
意外收獲作文 篇6
在我的腦海中，有一件意外地收獲，就是我在20xx年校運會200米比賽取得了一枚銅牌。
今天我既開心又緊張，因為我有一個項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽，跑進決賽的同學都是高手，我預賽以第一名的成績跑進決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場比賽老師看到我那么緊張，就走了過來對我說：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�！蔽艺f：“知道了�！�
我離決賽還有半個小時，我就在我們運動員的大本營上做好準備，我就做好充分的熱身運動，過了一會兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張，裁判員點完名字之后就帶著我去200米起跑點，我就站好我的位置望著前方，裁判員點完人數(shù)之后就準備說開始了，當裁判員說“預備”我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點沖去，我們班的啦啦隊正在為我加油，一眨眼我就跑到了終點，我就拿了第三名。我非常高興，我個人比賽終于拿到獎了，我希望還沒有比賽的運動員繼續(xù)為我們班加分。
過了一會兒，我就站在頒獎臺上面等待校長為我頒發(fā)獎牌，我看到校長手上拿著那些獎牌我非常高興，我知道靠自己的事每一件事都可以成功。
這就是我的意外收獲，因為我在中心小學第一次拿到個人獎，我永遠忘不了。
意外收獲作文 篇7
我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。
海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望著大海，大海一望無際，和天相接，多美�。�
“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來一看，原來是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。
我在無意中找到了一個可愛的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。
后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。
意外收獲作文 篇8
生活中，有許多意外，當然，有可能帶來好運，也有可能帶來厄運，我最近就得到了一份意外的收獲。
我發(fā)現(xiàn)，我有一把尺子不見了。一定是剛剛不小心撞掉了，還好今天是我值日。放學后，我去值日，然而并沒有發(fā)現(xiàn)我的尺子，反而發(fā)現(xiàn)了另一把功能更齊全的尺子，不僅比我的新，而且比我的好看。
我想，既然上天把我的尺子弄丟了，那我就勉為其難地收下這份還禮吧！可我又轉(zhuǎn)念一想，說不定它的主人正焦急地找它呢！我本打算物歸原主了，可我又想到，反正我的尺子丟了，拿這把來頂替嘛！于是，我名正言順地收下了它。
過了幾天，我找回了本來的尺子，它被我的同桌撿到了。事后，他說：“唉！你的尺子找回來了，可我的還在浪跡天涯呢！”我聽見了，心頭一震，原來那把尺子是他的，我臉紅著把尺子還給了他。
我雖然損失了一把更好的尺子，但是找回了拾金不昧的品質(zhì)，這真是個意外的收獲！
意外收獲作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長的暑假已經(jīng)介紹。在這充實又快樂的暑假生活中發(fā)生了許多有趣的事，其中最令我難忘的就是那次意外的收獲。因為在一次爬山的過程之后，我不經(jīng)意得到了一個意外的收獲。
在一個風和日麗的星期天，我們一切都準備好了，就坐上了車，過了一會兒，我看見了綠草如茵的小草，看見了爭奇斗艷的花朵，看見了拔地而起的參天大樹。突然一個轉(zhuǎn)彎，我們就擺脫了城市的喧囂，又一個轉(zhuǎn)彎，似乎把我們帶到了一個新的世界。一路迎著水流，水流時而寬，時而窄。時而緩，時而急。對，這就是金河水庫，水庫的水真靜啊，靜的讓你感覺不到它在流動；水庫的水真清呀啊，清的可以看見水底的沙石；水庫的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。這水庫的水十分蜿蜒，像一條頭和尾不知道的長龍。水庫上面的石頭一座座拔地而起，各不相連。像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬千。
山頂?shù)凝埣挂彩且粋�景點，為什么叫做龍脊呢？傳說東海三太子為了成仙，就每天都在大羅山上聽觀音菩薩說佛經(jīng)，過了許多年，三太子終于成了神仙，可它的龍脊卻留在了這里。從遠處看，是非常小的一塊石頭，但從近看卻是可以站一百多個人的石頭。一塊就有這么大，足足有四十八塊！簡直可以用巨大無比來形容了。
我住在塘下這么多年，竟沒有見過有這么美的風景，我真想感謝老天爺。這件事，讓我終生難忘。
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