成長(zhǎng)中的收獲作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的收獲作文 1
凝聽(tīng)幸福的花兒，我得到了一份愛(ài)。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后，我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說(shuō)對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問(wèn)，充耳不聞，我基本沒(méi)有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長(zhǎng)，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛(ài)
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說(shuō)的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的'心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧?kù)o。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛(ài)
在家，我素來(lái)不干活。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望！己緩緩長(zhǎng)大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長(zhǎng)路上，我懂得了幸福得到了播種。
成長(zhǎng)中的收獲作文 2
話說(shuō)：“從前有一個(gè)故事傳播良久，有四個(gè)重要我物。”
他們歷絕艱險(xiǎn)，超出沉重險(xiǎn)境，八十一難他們都越過(guò)了，可畏是猛虎沒(méi)山。
我讀完這標(biāo)書，之后，心里覺(jué)得很開心，由于這讓我知路了做什么事都應(yīng)該堅(jiān)定不移，遇到困難要機(jī)動(dòng)，既不退縮還要?jiǎng)宇^腦。正如一個(gè)寓言。
有二弟兄，他們的父親老是騎三輪車去撿木頭，有一天父親說(shuō)：“你們倆往揀木頭。碰到艱苦大聲喊難題就結(jié)決了。”于是兄弟倆就動(dòng)身了，回去的路上，三輪車的.輪子陷入了泥坑，老二立即就叫：“鈍來(lái)助爾們呀。”老大則鳴他幫忙拉，經(jīng)由一直的盡力，末于勝利了，回到野，父疏就夸他倆。
這件事表亮了：逢到困難群策群力。俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
“一個(gè)跟尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”這首歌謠告訴我：做己要勤奮，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)弛心，這只會(huì)使本人更怠惰。應(yīng)多做家務(wù)，不然像三個(gè)和尚一樣，什么也不干，終極不了水喝。
咱們班的小麗就是什么也不干父母很寵她。學(xué)校大打掃老師調(diào)配她拭窗戶，等到他人都干完了，她還不曉得當(dāng)怎么著手作老師很是賭氣，罰她擦三地的窗戶。
在周三教校舉辦秋季野炊。小麗感到很啟口，不必抹窗戶了。同窗們一組一組的皆在踴躍干飯，而她卻在旁邊指揮，一組的都很厭惡她。小明即告知了老師，老師決議獎(jiǎng)她家炊停止歸班揩窗戶。
通過(guò)這件事她懊悔逝世了，她知講了做某件事應(yīng)當(dāng)靠大家的辛苦勞動(dòng)該從彼的懶散行動(dòng)，勞動(dòng)伏來(lái)爭(zhēng)奪在班面發(fā)奮向上。
是的我們應(yīng)該矯正自人的勤惰言替應(yīng)自破訖來(lái)讓人另眼相看。
成長(zhǎng)中的收獲作文 3
人的一生分為很多個(gè)階段，每個(gè)階段的我們都有著不同的環(huán)境，接觸到不同的人，上演著不同的故事。踏入高中校園我走進(jìn)了人生一個(gè)新的階段，這里是我“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”的驛站。
在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里，不僅僅有氣氛濃郁的學(xué)風(fēng)、德行深厚的老師，更有著由此孕育出的高素質(zhì)的莘莘學(xué)子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮，因?yàn)榭倳?huì)有人自覺(jué)地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛(wèi)生沒(méi)人干活而苦惱，因?yàn)槊總�(gè)值日生都會(huì)爭(zhēng)著搶著去掃地、拖地。這些小事中，有著素質(zhì)的體現(xiàn)，這里面包含著做人的道理，在這個(gè)高素質(zhì)的隊(duì)伍里，很榮幸我自己也是其中的一員。
在籍班時(shí)的我總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適，那時(shí)的我心里面根本沒(méi)有“高考”這個(gè)概念，時(shí)間無(wú)情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。高考過(guò)后，自己才真正認(rèn)識(shí)了自己，為了將來(lái)有一個(gè)好的歸宿，我選擇了補(bǔ)習(xí)。這里緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了我，這里負(fù)責(zé)任的老師打動(dòng)了我，我決心要拼搏，要與自己賭一把，我堅(jiān)信這里是我人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)步了很多。雖然步子邁得很艱難，但是有了進(jìn)步，就是勝利!現(xiàn)在，我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力，相信會(huì)有累累碩果!
現(xiàn)在社會(huì)上講究的是“雙贏”，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步只是一方面，更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對(duì)生活，細(xì)節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表，這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的早起晚歸，這里有“入班則入坐，入坐則學(xué)習(xí)”莘莘學(xué)子的埋頭苦干，這一切對(duì)于我都有著深刻的影響，看到這些，想不做一個(gè)“好學(xué)生”行嗎? 通過(guò)補(bǔ)習(xí)生活的磨礪，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，我會(huì)把這些學(xué)校給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)裝入行囊，伴我左右，指引我走好以后人生道路的每一步!
成長(zhǎng)中的收獲作文 4
秋天，果實(shí)累累，是收獲的季節(jié)。在姐夫的倡導(dǎo)下，我們?nèi)页鰟?dòng)，去釣螃蟹。
到了那里，四周環(huán)山，東邊是一片金燦燦的稻谷，而西邊是一所螃蟹養(yǎng)殖場(chǎng)。我們走向養(yǎng)殖場(chǎng)，途中我邊踢石頭邊一路自言自語(yǔ)地說(shuō)話。到了養(yǎng)殖場(chǎng)的岸上，傳來(lái)一陣陣果香，有酸的葡萄味，有甜的蘋果味，還有那難聞的榴蓮味，能在果香味中釣螃蟹，也是人間一大享受。
首先，我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木條，拿來(lái)一條線，在木條的一端上轉(zhuǎn)了幾圓，然后打了一個(gè)死結(jié)，緊緊地拴著。最后，我拿來(lái)幾條小黃魚，可是怎么放，魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)，摸了我?guī)紫骂^，耐心地對(duì)我說(shuō)：“棟棟呀，你忘在線的另一端打結(jié)了，我?guī)湍愦虬伞！眿寢屇眠^(guò)我的竿子，在另一端線上打了一個(gè)活結(jié)，往里面一條一條地塞，塞了十多條后，媽媽就將竿子還給了我。
現(xiàn)在，該開始釣螃蟹了。我端來(lái)一條椅子，坐在上面，翹著二郎腿，哼著一首小曲，將繩子在天空中甩了甩，然后將帶有黃魚的'那端投入水中，濺起了幾滴小水珠，泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉，太陽(yáng)緩緩地向西落去。天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞，在太陽(yáng)的照射下，連河都變成橙色了。忽然，竿子抖了抖，我立刻回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地將竿子移到岸邊，然后抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速地移到桶上，抖了抖，螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見(jiàn)它們揮著威風(fēng)的大鉗子，整個(gè)氣勢(shì)就像剛歸來(lái)的大將軍。
天色已經(jīng)不晚了，我們帶著滿滿的收獲，帶著滿滿的幸福回家去了。
成長(zhǎng)中的收獲作文 5
每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)收獲。
我們每個(gè)人都得與成長(zhǎng)中的挫折、失敗等作斗爭(zhēng)，結(jié)果有些人落荒而逃，沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺(jué)得我這十三個(gè)春秋沒(méi)有渾渾噩噩的度過(guò)，至少我有自己的成長(zhǎng)收獲。
一般我們面對(duì)那些失敗就會(huì)想方設(shè)法的'逃避。不！我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對(duì)，因?yàn)椤岸愕眠^(guò)初一，躲不過(guò)十五。”你這次逃避了。你下次，下下次……呢？你不會(huì)一輩子都當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜吧！你要相信自己，相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記：失敗是成功之母！
在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽(yù)、自信但我覺(jué)得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽(yù)、智慧……還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個(gè)好身體，請(qǐng)多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對(duì)身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯(cuò)誤，就不去改正，讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護(hù)神。”是他控制著你，不讓你改正嗎？不！是你自己缺乏自信，沒(méi)有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會(huì)遇到錯(cuò)誤，不把你遇到錯(cuò)誤，而是怕你被錯(cuò)誤打敗之后，不敢再站起來(lái)去打敗他。我們要勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤，并且要改正錯(cuò)誤。
人的成長(zhǎng)收獲是一本無(wú)法寫完的大書，里面都是深?yuàn)W的知識(shí)，需要我們開動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人，把自己的成長(zhǎng)收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧！
成長(zhǎng)中的收獲作文 6
收獲是石，敲出星星之火，收獲是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，收獲是燈，照亮夜行的路，收獲是路，引你走向黎明！
三年寒窗，三年成長(zhǎng)，讓我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一筆終生受益的巨大財(cái)富。
收獲親情，助我成長(zhǎng)
我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長(zhǎng)大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長(zhǎng)。
收獲友情，伴我成長(zhǎng)
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過(guò)，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對(duì)方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存；友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地；友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長(zhǎng)！
收獲教誨，糾我成長(zhǎng)
三年來(lái)的`成長(zhǎng)，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老師，感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長(zhǎng)，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長(zhǎng)。
三年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長(zhǎng)，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒(méi)得到的，我會(huì)奮力爭(zhēng)取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長(zhǎng)，明年六月的中考，我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗！
成長(zhǎng)中的收獲作文 7
有人說(shuō)“書籍是人類的精神食糧”，我說(shuō)“書是我的良師益友，為我前進(jìn)的道路指明方向，讓我插上夢(mèng)想的翅膀”。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就接觸五彩繽紛的繪本，它們讓我對(duì)世界充滿好奇。步入學(xué)校，老師教我讀書識(shí)字，書本讓我感受世界之神奇，開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，在我心中種下一顆夢(mèng)想的種子。
閱讀如水，是生命的源泉；閱讀如花，是生命的絢爛；閱讀如松，是生命的堅(jiān)持……讀書，是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩(shī)如奔騰不息的海水，瀟瀟灑灑；曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水，清涼超脫；輕靈明亮的現(xiàn)代詩(shī)如潭水剛?cè)岵?jì)。
讀“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆，體會(huì)到一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神；讀“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”一副生機(jī)盎然的夏夜鄉(xiāng)村圖浮現(xiàn)在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛(ài)的偉大，明媚的`春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩(shī)中，我找到了中華文化的獨(dú)特魅力。
跌宕起伏的小說(shuō)，如一望無(wú)際的大海波濤洶涌，海浪拍擊著岸邊的巖石，撞出美麗的浪花，令人驚心動(dòng)魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈、永不放棄，教會(huì)我在遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì)，敢于克服；讀《水滸傳》，我被梁山108將的仗義勇敢深深折服，又為宋江等人的悲慘結(jié)局唏噓不已。在小說(shuō)中，我體會(huì)到了人生的價(jià)值。
讀書能陶冶我們的情操，照亮黑暗的前方，發(fā)現(xiàn)世界的美好。讀書的過(guò)程就是豐富和充實(shí)人生的過(guò)程，就這樣，我一路讀書，一路成長(zhǎng)，夢(mèng)想伴我一路同行。
成長(zhǎng)中的收獲作文 8
一天下午，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，“滴滴答答”奏起了一支抑揚(yáng)頓挫的歌曲。時(shí)而高亢，如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響；時(shí)而低沉，如數(shù)頭猛獸在咆哮；時(shí)而平緩，如一位少女正恬靜地看向前方，心中水平如鏡……是呀，我們的成長(zhǎng)也正奏響著幾支完美的'曲目。
高亢時(shí)如百十種樂(lè)器同時(shí)奏響
在某個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿起手機(jī)一看，一個(gè)紅包未接收，我興奮極了，直叫喚道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”然后，攢著手心剛冒出的汗水，小心翼翼地將紅包點(diǎn)開。呀！11.1元錢！我開心地要跳起來(lái)，因?yàn)槲沂恰白罴咽謿狻保瑒e人幾分、幾角，我卻有十多元，你說(shuō)開心不開心？這時(shí)，音樂(lè)正進(jìn)行到高潮，十分高亢。
平緩中透著一絲愜意
在一個(gè)天氣陰沉的午后，我正坐在書桌旁，喝著熱騰騰的下午茶，品味著書香，愜意極了！這時(shí)，曲調(diào)不亢奮、不低沉，像一個(gè)少女正坐在海邊向你微笑。這是成長(zhǎng)中不可多得的旋律，我怡然自得，樂(lè)在其中。
低沉?xí)r好似猛獸咆哮
星期一，天空中飄下了幾滴小雨，我的心里卻壓著一塊大石頭，壓得我翻不了身。原來(lái)在星期日，也就是頭一天，夜深了，可是我并沒(méi)有完成背誦作業(yè)，心里就一直壓著一塊大石頭，因?yàn)槔蠋熞獧z查呀！唉，真后悔！可下午，老師抽同學(xué)們背誦時(shí)，卻跳過(guò)了我，但我還是渾身不爽，腦袋里如猛獸咆哮般嗡嗡作響，萬(wàn)分低沉。
成長(zhǎng)是三首曲目，充滿了不同的“音符”，但也就是因?yàn)檫@些“音符”，我的生活才變得多姿多彩！
成長(zhǎng)中的收獲作文 9
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到有各種各樣的事，其中有悲傷，有快樂(lè)，有教訓(xùn)，有感動(dòng)……我忘不了的是那樣一件事。
那是在一年前的暑假中，我媽媽帶著我去云臺(tái)山旅游，我們一開始就乘車去云臺(tái)山的`紅石谷。在山路上車子飛奔著，一邊是高山，一邊就是懸崖絕壁。聽(tīng)說(shuō)公路還沒(méi)修時(shí)，崖下不知摔死了多少行人和馱馬。不一會(huì)兒就到了紅石谷。一下車，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撐著天。下到谷底后，一座百余米的石橋橫跨兩邊，到橋上一看，原來(lái)在橋的下方就是一條地下暗河，而在橋的正下方就是那條地下暗河的入口，向下面走去，便進(jìn)入了紅石谷。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)石頭并不是紅的，便去問(wèn)了一下導(dǎo)游。導(dǎo)游解釋說(shuō)：“這石頭中的礦物質(zhì)含量很高，可這些礦物質(zhì)平日里都‘躲’在石頭里不出來(lái)。不過(guò)，只要有水在石頭上，那些礦物質(zhì)就會(huì)揮發(fā)出來(lái)，與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)變化，便染紅了石頭的表面。而水一干，礦物質(zhì)又會(huì)被石頭‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石頭上倒。果然，半瓶水倒完了，石頭的表面開始慢慢地變紅了。最后，一塊石頭全紅了。哦，原來(lái)這些礦物質(zhì)會(huì)相互之間傳遞水分。我跟著媽媽向前走去，到了一個(gè)大湖邊，我們站在很高的巖石上欣賞著風(fēng)景。忽然，有一陣大風(fēng)吹來(lái)，湖水立刻變得兇猛起來(lái)，卷起了城墻一樣的巨浪撲向巖石，那情景猶如千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣。走著，走著，我們又回到了停車場(chǎng)，可我依舊對(duì)那些紅石有些依戀。
在這次旅游中，我不僅獲得了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了許多在課本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，還游覽了祖國(guó)的大好河山。收獲真不小啊！
成長(zhǎng)中的收獲作文 10
有人認(rèn)為可以玩就是快樂(lè)，有人認(rèn)為可以放假是快樂(lè)，還有人認(rèn)為可以看電視就是快樂(lè)……但我認(rèn)為學(xué)會(huì)了做一件事才是真正的快樂(lè)。
有一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)，然后檢查了一遍，沒(méi)有什么問(wèn)題。我看上班的老媽還沒(méi)有回家。我便來(lái)到洗手間上廁所，發(fā)現(xiàn)有一盆沒(méi)有洗的衣服。我想：“媽媽平時(shí)做家務(wù)，那么辛苦，這次我也就來(lái)大顯身手一次吧！”我邊想邊拿來(lái)搓衣板，小板凳和從廚房拿來(lái)的面粉——因?yàn)槟菚r(shí)我分不清，哪個(gè)是洗衣粉，哪個(gè)是面粉。我把拿來(lái)白白的粉倒到衣領(lǐng)上和袖子上。然后浸在水里，接著放在板上搓。可是怎么搓就是搓不出泡沫。我不知所措，繼續(xù)搓。突然，我覺(jué)得很累，可是我想到媽媽每天那么辛苦，我就來(lái)勁了。
“吱——”門開了，原來(lái)上班的老媽回來(lái)了。媽媽高聲的說(shuō)，“小涵，你在哪里啊！”“我在衛(wèi)生間。”我高興地回答。媽媽走進(jìn)來(lái)，大聲尖叫道：“我的小祖宗，你怎么用面粉洗衣服！”我驚呆了。
雖然我把衣服弄得更臟了，但是我學(xué)會(huì)了洗衣服了呀！所以我還是很快樂(lè)。
還有一次，我家旺仔（狗的名字）身上全是泥巴。我準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我首先拿來(lái)狗狗專用盆，在里面加點(diǎn)水。可是旺仔卻不知道跑到哪兒去了！光找它就費(fèi)了我九牛二虎之力，因?yàn)樗卦诖蚕拢沂褂昧撕枚噢k法都不行，最后終于哄它出來(lái)了。
我把它放在水里，用水打濕它的`身體，再用肥皂在毛上搓，搓著搓著，我突然想到了一首歌，名叫洗澡歌。“洗刷刷洗刷刷……”搓好后，用溫水從頭到尾沖一遍，白白的狗狗便呈現(xiàn)在大家面前。
我看著被自己洗的干干凈凈的狗，心里很快樂(lè)。
生活中，我們可以收獲許多東西，所以我們要努力的發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)中的收獲作文 11
從我能觀察這個(gè)世界起，我就對(duì)所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”，好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。
那年我六歲，春節(jié)時(shí)，我第一次拿到了禮花槍，便問(wèn)爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒，再扣動(dòng)板機(jī)，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準(zhǔn)備試一下，爸爸叮囑我說(shuō)，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。
我聽(tīng)完爸爸的話，扣動(dòng)了扳機(jī)，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒(méi)有用了，我試了幾次，仍沒(méi)有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)的'我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實(shí)踐，不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是扳機(jī)斷了，我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事，爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡，反而愈加強(qiáng)烈，我學(xué)習(xí)生物，面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我不僅復(fù)習(xí)了課本，還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物，細(xì)心觀察，探索它們的秘密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息，在不斷的探索中，我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí)，我獲得了巨大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡悅。
探索，使我不斷進(jìn)步，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，探索已成為不可或缺的一部分。
成長(zhǎng)中的收獲作文 12
語(yǔ)文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……
“周毅!你也是，平時(shí)從不會(huì)低于95分，看看你的卷子!89.5分!”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的.身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺(jué)得只有那可以讓我安頓下來(lái)。可今天，小花園不再生機(jī)勃勃，而是有越來(lái)越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來(lái)得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺(jué)得我沒(méi)臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。
我拿出手機(jī)，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過(guò)了許久，電話那頭傳來(lái)了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒(méi)回家?考試怎么樣?”
“我只……只……考……考了89.5分。”
“沒(méi)事啦，我也不怎么會(huì)科學(xué)，是我遺傳的，沒(méi)關(guān)系，快回來(lái)吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒(méi)生氣，這說(shuō)明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過(guò)這次的考試，我還要感謝這個(gè)89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
成長(zhǎng)中的收獲作文 13
成長(zhǎng)是美妙的，像飽食過(guò)稻香的鐮刀，收獲滿滿；像秋天豐收時(shí)，農(nóng)民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無(wú)邪；像人與人之間坦然相待的真誠(chéng)一樣美妙！
記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽(tīng)到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí)，特別高興，可事情哪有那么容易啊！終于等到了那一天，在表演還未開始之前，我的心就如一團(tuán)亂麻一樣，擰成一捆。可謂“十五桶水——七上八下”。表演開始了，舞臺(tái)上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，所有的觀眾都陶醉在這音樂(lè)當(dāng)中。而我則在舞臺(tái)的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現(xiàn)在聽(tīng)到的音樂(lè)就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的.；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺(tái)下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結(jié)束，輪到我上場(chǎng)了，我的大腦一片空白，此刻的音樂(lè)聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強(qiáng)烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，在一旁的舞蹈老師瞅見(jiàn)了我這副著急相，拍了拍我的肩胛對(duì)我說(shuō)：“要抑制住內(nèi)心的恐懼，相信自己，就一定會(huì)成功的。”聽(tīng)了這般話，我如洶涌般的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)。我仰起頭微笑自信地走上舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央開始跳舞。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中。我感到無(wú)比暢快，身體自由地舒展開來(lái)，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。而我就在這流水和陽(yáng)光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀眾中的掌聲中退了場(chǎng)。
這一路，我收獲了自信，學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)恐懼困難。
一路成長(zhǎng)，一路收獲。
成長(zhǎng)中的收獲作文 14
在一座牧場(chǎng)里，有一只頑皮可愛(ài)的小豬叫鬧鬧，它很喜歡冒險(xiǎn)，但是它的媽媽從來(lái)不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樗吏[鬧會(huì)在冒險(xiǎn)中收獲知識(shí)和道理。
一天，它看見(jiàn)一只小兔正在草叢邊跳來(lái)跳去，還在向它吐舌頭，心里想：你以為我抓不到你了，看我不把你抓起來(lái)，鬧鬧跟小兔跑啊跑，突然小兔跳進(jìn)了兔子洞里，鬧鬧也跟著跳進(jìn)了去，可是洞口太小被卡住了，還卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這可把鬧鬧嚇壞了。
鬧鬧直喊救命，還好它的媽媽聽(tīng)到了，跑過(guò)去咬住它的尾巴，把它拔了出來(lái)，通過(guò)這件事，鬧鬧明白了做事要考慮后果，否則很容易受傷。
接著它有了一個(gè)鬼點(diǎn)子，它先悄悄的走到麻雀群后，然后喊了一聲，麻雀?jìng)儽粐樀模裼龅搅斯硪粯樱s緊飛走了，“哈哈哈哈真好玩！”鬧鬧說(shuō)。它又用同樣的方式去嚇唬烏鴉，可這一次不一樣了，它被烏鴉反攻全身上下都是傷，這時(shí)候鬧鬧明白了，不能亂嚇唬人否則會(huì)受到無(wú)情的反擊。
現(xiàn)在是午飯時(shí)間可是鬧鬧什么都沒(méi)吃，所以它準(zhǔn)備去牧場(chǎng)外的'梨樹那里，吃一些梨子，還有看見(jiàn)一只松鼠正在往樹上爬，于是它就學(xué)著松鼠先跑，再跳，但它卻撞到了那個(gè)樹上，幸運(yùn)的是它竟然還撞下了好多，大大的梨，這一下松鼠和它都能吃得飽飽的了，這時(shí)候他明白了可以靠聰明和力量好吃的。
在一次次冒險(xiǎn)中，鬧鬧收獲了很多知識(shí)和道理，它又開始期待明天的冒險(xiǎn)了。
成長(zhǎng)中的收獲作文 15
通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力，這學(xué)期我成了全科免試生。這星期我被安排到免試生班上課，在免試生班我學(xué)到了很多，比如怎樣更好地思考，怎樣更好地動(dòng)腦，怎樣更好地看問(wèn)題。但最讓我得到鍛煉的還是那次分發(fā)問(wèn)卷了。
我們做好“校園十大事件”的問(wèn)卷后，老師派我去分發(fā)六（4）班的`問(wèn)卷。我接到任務(wù)后心里就犯嘀咕，讓我去給大哥哥大姐姐分發(fā)問(wèn)卷，他們會(huì)聽(tīng)我嗎？快走到六（4）班時(shí)我心里有點(diǎn)害怕，手都有點(diǎn)發(fā)軟。我想要不要進(jìn)去呢？如果不去的話就完不成任務(wù)，還會(huì)被同學(xué)們笑話。這次的任務(wù)必須完成，我想到這一點(diǎn)，我就咬咬牙壯著膽走了進(jìn)去。我看到同學(xué)們都看著我這個(gè)不速之客，我有點(diǎn)臉紅，我走到講臺(tái)前，跟六（4）班的班主任說(shuō)：“老師，這里有一份問(wèn)卷，請(qǐng)讓同學(xué)們答一下，明天我來(lái)收！”老師對(duì)我笑了笑接過(guò)了問(wèn)卷。我趕緊離開教室跑回了免試班，心想我終于完成了這次艱難的任務(wù)。
通過(guò)這次問(wèn)卷的分發(fā)，我得到了鍛煉，以后這事不再是艱難的，我不會(huì)再害怕了。
成長(zhǎng)中的收獲作文 16
今天是一個(gè)特別的日子，我們期待著姐姐的成績(jī)歸來(lái)，姐姐是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，勤奮認(rèn)真的人，這次中考成績(jī)一定在620以上，吃晚飯的'時(shí)候，大姨的手機(jī)突然響了：“喂，您好！”手機(jī)里傳來(lái)了聲音。“我是2中的老師，梁菁同學(xué)的成績(jī)是628分，祝賀孩子，2中的大門永遠(yuǎn)向她敞開。”“謝謝！謝謝！”大姨說(shuō)道這兒掛了電話，姐姐知道了她的分?jǐn)?shù)，不但沒(méi)有高興地跳起來(lái)，反而傷心地低下了頭，因?yàn)樗J(rèn)為這628是加了13分得來(lái)的。
如果去了13分，她的成績(jī)才615分，她聽(tīng)說(shuō)別的同學(xué)平時(shí)不如自己好，還考了617呢。大姨卻安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這么多分媽媽知足了。”叮鈴鈴~~~，大姨的手機(jī)又響了，這次是一中老師打來(lái)的，說(shuō)姐姐的裸分是628！總分是641！姐姐高興地哭了，大姨也激動(dòng)地緊緊抱住了姐姐！我想她一定是想到她付出了那么多，今天終于有了回報(bào)。她起早貪黑地學(xué)習(xí)，才有了今天的成績(jī)。突然大姨的手機(jī)又響了，一中老師說(shuō)姐姐是全市第12名。我們都興奮地跳起來(lái)了。我為我有一個(gè)這樣的姐姐而自豪！我一定以姐姐為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，以后爭(zhēng)取超過(guò)她！今晚，太令人激動(dòng)了！
成長(zhǎng)中的收獲作文 17
所謂有心種花花還不開，無(wú)心插柳柳成陰。我們每一個(gè)人都有自己的習(xí)慣而這些習(xí)慣都是我們?cè)谝恍┎唤?jīng)意的，小小的日常生活做的動(dòng)作中養(yǎng)成的，這些習(xí)慣有好也有壞，都是我們自己養(yǎng)成的。老師和父母親們都說(shuō)要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，別和壞習(xí)慣打交道，不然我們的成績(jī)和個(gè)人的道德品質(zhì)都會(huì)越來(lái)越差的。我也設(shè)想過(guò)如果我以后養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，我的未來(lái)是怎樣的。
如果我有一個(gè)壞習(xí)慣不好好學(xué)習(xí)自己就會(huì)像那些打工的工人一樣，整天“累死累活”的.也掙不到多少錢，也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過(guò)日子；更可悲的是莫過(guò)于當(dāng)乞丐了，整天碌碌無(wú)為，游手好閑，只能去撿東西吃，撿衣服穿好吃懶做，找不到地方睡。如果睡在誰(shuí)家門前或者睡在馬路中間，人人都討厭，就像一個(gè)過(guò)街老鼠人人喊打。而且睡在馬路中間還容易被車撞。總之有一個(gè)壞習(xí)慣就是不好。相反，如果現(xiàn)在有一個(gè)好習(xí)慣，雖然現(xiàn)在讀書苦點(diǎn)，但是以后有錢有勢(shì)了，想怎樣就怎樣，吃喝不愁，人人都尊敬你，到哪里都是昂首挺胸的。自己的命運(yùn)是由自己播種的習(xí)慣而得到的，老師和父母的教誨都是為了我們好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。自己的命運(yùn)由自己掌握，以后想做一個(gè)怎樣的人只能看自己的選擇了！
成長(zhǎng)中的收獲作文 18
其實(shí)在我們無(wú)聊的時(shí)候，我們通常都會(huì)想很多東西的。
就好像我們?cè)诼?tīng)一首歌的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)耳機(jī)突然壞掉了，這種感覺(jué)是非常絕望的，但實(shí)際上我們每天都面臨著相同的工作，每天都在重復(fù)做一些相同省力的事情，那這個(gè)時(shí)候就不會(huì)感覺(jué)那么孤獨(dú)寂寞了，反而會(huì)有一種作息規(guī)律的。從容不迫感。
我想在很多時(shí)候，我們都會(huì)使用手來(lái)打字，也許手指在鍵盤上敲擊的感覺(jué)，就好像是在跳舞的旋律一般，很動(dòng)人，很好聽(tīng)，于是我就想到了那些古代小說(shuō)當(dāng)中的情節(jié)。
也許很多時(shí)候我們都是有幻想力和想象力的，那些天馬行空的情節(jié)就在大腦中，就在課堂上走神的時(shí)候，突然構(gòu)造出來(lái)，突然就這樣誕生和問(wèn)世了。
你錢的時(shí)候，我根本就不知道讀一本書到底是什么樣的'感覺(jué)，甚至根本就不懂得該如何去讀書，那些注意力無(wú)法集中的時(shí)刻，也許做什么事情都是比較痛苦的。
可是當(dāng)我們突然有一天去懂得這樣的生活該如何去做，該如何去用一種溫柔的情緒去對(duì)待，那么所有的一切似乎都不會(huì)再那樣虛假。
看一部電視劇，也許是最讀一本書，或者是去記幾個(gè)英文單詞，這些都是你的收獲呀。
成長(zhǎng)中的收獲作文 19
前月的，我跟著來(lái)到阿姨家做客。在那里，我阿姨家的稻谷成熟了。她們家下田去收割稻谷了。我就跟說(shuō)：“，我能幫助阿姨她們一起去收割稻谷？”說(shuō)：“不行，你還小，去。不要幫不成忙，反而壞了她們的收割大事。”，我就對(duì)說(shuō)：“我不小了，收割稻谷的.我可以做了，能夠做了。不行，你可以看行動(dòng)。”后來(lái)，纏不過(guò)我，只得點(diǎn)頭同意了。阿姨也說(shuō)：“可以，讓小偉試試嘛！”
我拿了鐮刀，跟著阿姨一稻田里去了。我是次割稻，我割。下了田以后，我就先站著看她們割稻。阿姨看見(jiàn)了，笑著問(wèn)我：“是割過(guò)？”我說(shuō)：“是的！我是次割稻。”阿姨，我割。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。，我說(shuō)：“了。”，我割了一下給阿姨看。阿姨說(shuō)：“對(duì)，樣子。累了休息一會(huì)兒。刀要放得低一點(diǎn)，捏稻的手要拿得高一點(diǎn)，千萬(wàn)別傷了手！”我說(shuō)：“了！”接著，我又彎下了腰割了。我剛開始學(xué)，割得非常慢。阿姨割了兩行半，我連一行都割到頭。阿姨又我：“兩只手要用力，會(huì)割得快。”我阿姨說(shuō)的方法去割，果然速度了。我割的速度越來(lái)越快了。一起割了四個(gè)小時(shí)，把一大塊稻田割。
躺在田里的稻谷，我高興得笑了。我想次到阿姨家收獲真大，我學(xué)會(huì)了割稻。
成長(zhǎng)中的收獲作文 20
時(shí)間過(guò)的真快，五年級(jí)上學(xué)期又將要結(jié)束，馬上又要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，又要迎接一個(gè)期末考試。
本學(xué)期我的收獲真不少。了解了讀書的好處，知道了《鯨》和《松鼠》的生活習(xí)性報(bào)灰塵的重要性，遨游了歷史悠久的`漢字王國(guó)，體會(huì)到了父母不同方式的“愛(ài)”，敬佩《狼牙山五壯士》頂天立地的精神，對(duì)侵略者毀滅圓明園的罪惡而感到憤怒，更走近毛澤東主席，了解了偉大領(lǐng)袖的博大情懷。
在八個(gè)單元中，我印象最深的課文是《最后一分鐘》和《落花生》。我在讀《最后一分鐘》時(shí)，心中充滿了激情，想了很多我國(guó)的屈辱史，既憤怒侵略者的野蠻又惋惜我國(guó)失去了很多有價(jià)值的珍寶和許多值得我們學(xué)習(xí)的英雄。在學(xué)習(xí)《落花生》這往篇課文時(shí)，我對(duì)一句話有深深的體會(huì)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讓我對(duì)做人有了更好的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了課文中出現(xiàn)的各種寫作手法，能運(yùn)用語(yǔ)言描寫，動(dòng)作描寫等各種來(lái)描寫人物，還有場(chǎng)面描寫以及說(shuō)明文……
這么多的收獲，只要我靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信我在期末考試中定能考出好成績(jī)！
成長(zhǎng)中的收獲作文 21
雨一滴滴落下，像一個(gè)受了委屈的小女孩，流著無(wú)數(shù)的眼淚在訴說(shuō)著什么。
我從超市出來(lái)，手里拿著一把透明的雨傘和一大包零食，急匆匆的往家趕。突然，一枚硬幣從我手里滑落，我心想：算了，別撿了，反正也就五毛錢，人家看到會(huì)笑話我的！于是我大步走了過(guò)去。
我剛走了幾步，就聽(tīng)到身后有人叫我：“姐姐，你把錢丟了！”我回頭一看，看見(jiàn)一個(gè)八歲左右的小女孩手里拿著我剛剛掉在她手里的五毛錢硬幣。她匆匆向我走來(lái)。也許地面有點(diǎn)滑。她不小心重重地摔倒在地上，但她沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。她的腳被抓傷了，粉紅色的衣服很臟，但她一點(diǎn)也不在乎。她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的.錢丟了！”他遞給我五毛錢。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)小女孩說(shuō)：“小姐姐，你的衣服臟了。回家就不怕被媽媽罵嗎？”她笑著說(shuō)：“不，我媽知道我不嘗金，所以不會(huì)罵我，還會(huì)夸我！”說(shuō)完，她又笑了笑，露出兩把甜酒，高高興興地走了。
看著她的背影，我羞于埋下頭。這個(gè)小女孩太善良了，我笑了。
成長(zhǎng)中的收獲作文 22
秋天到啦，這個(gè)季節(jié)農(nóng)民們應(yīng)該都很開心吧，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。
秋天果樹都成熟啦，葡萄架上的葡萄紅的子啦。綠綠的，晶瑩剔透，可真饞眼呀，貪嘴的小鳥看見(jiàn)啦，想一口把它吃掉，可是小鳥的嘴很小吞不下一顆葡萄，石榴看見(jiàn)了把笑破了肚皮，蘋果看到石榴羞的臉都紅啦！
你看，秋天是多么的有趣呀！
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)田間到處都是金色的，我喜歡秋天，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果子熟了。
秋天收獲，所作所為是符合自然規(guī)律的，他就叫有德。這個(gè)德最重要的一點(diǎn)，就是按照自然規(guī)律生活，不要破壞自然規(guī)律。
星期六，爸爸媽媽帶我去平谷果園采摘好吃的水果。我一進(jìn)大門，就知道秋天收獲的季節(jié)到了，到處都呈現(xiàn)出豐收的'景象。首先映入眼簾的是橙黃色的柿子坐彎了樹梢；石榴也俏皮地咧開小嘴，向我們微笑，我還看見(jiàn)了核桃，它們一個(gè)個(gè)圓滾滾、胖乎乎的。隨著一陣陣微風(fēng)一搖一搖的，好像在向我們點(diǎn)頭致意。葡萄和梨也毫不示弱，葡萄又大又圓，有深紅的、淺紅的，還有紫的真是五光十色，漂亮極了！梨也又大又黃，我覺(jué)得它們看起來(lái)就好吃，真想咬一口，饞得我口水都快流出來(lái)了。
成長(zhǎng)中的收獲作文 23
人人都有成長(zhǎng)收獲，我也不例外。我的收獲就像晚上天空中的'星星，我摘一顆最大最亮的星星給你。
記得我七歲那年，爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“豪豪，怎么不下來(lái)啊？”我說(shuō)：“哦，我再看會(huì)兒。”爸爸一聽(tīng)，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你如果不實(shí)踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了水。爸爸游過(guò)來(lái)，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對(duì)我說(shuō)：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬。”我慢慢學(xué)會(huì)了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來(lái)：“不學(xué)了，不好玩，一點(diǎn)兒也不好玩。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我就開始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng)，最終，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！
成長(zhǎng)中的收獲作文 24
在暑假里，我去了很多旅游勝地和好玩的地方。我喜歡鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，它讓我體驗(yàn)了各種職業(yè)的辛苦；我更喜歡馬拉灣水上樂(lè)園，那里有漂漂河和兒童戲水城堡……名列中國(guó)古都之首——西安的悠久歷史和特色小吃“biángbiang面”讓我十分難忘。
我還在暑假里讀了好幾本書，讀完的`有《笨狼的學(xué)校生活》、《李大米和他的影子》、《裝在口袋里的爸爸——魔藥》，《笨狼的故事》和《裝在口袋里的爸爸——不會(huì)笑的插班生》我只看了一半。我讀的科學(xué)漫畫繪本有《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》、《7號(hào)夢(mèng)工廠》、《法布爾昆蟲記》等等。開學(xué)第一天，我把《撒哈拉沙漠求生記》、《火山歷險(xiǎn)記》帶到學(xué)校，和同學(xué)蘆溪涵、趙子涵一起分享。
媽媽帶我去練散打，練了一段時(shí)間以后，我覺(jué)得很沒(méi)意思，也很辛苦，就打了退堂鼓，不想再練了。有一天我吃秀逗時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，只有這樣才能成功。所以我才堅(jiān)持了下來(lái)，每天認(rèn)真練習(xí)散打。我還決心開學(xué)后繼續(xù)練習(xí)。
暑假期間我堅(jiān)持練鋼筆字，不但學(xué)會(huì)了用鋼筆寫字，而且我的字跡也有很大的進(jìn)步。
這就是我的暑假收獲。
成長(zhǎng)中的收獲作文 25
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生，在10月13日建隊(duì)節(jié)這天，成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的，象征著國(guó)旗一角的.紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了，也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里，讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)，10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí)，我非常的激動(dòng)，我很有信心，相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然，大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上，報(bào)出了我的名字。從此，我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里，各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助，共同提高。
一次，我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的螞蟻。我摸摸自己的書包，想起了今天我好像帶了雙面膠，就毫不猶豫地借給了他。他非常開心。然而，我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次，我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯，要寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué)，伸出了他的援助之手，借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中，我們都學(xué)會(huì)了互相幫助，我覺(jué)得，這是我在少先隊(duì)中最大的收獲！
成長(zhǎng)中的收獲作文 26
為什么付出了沒(méi)有回報(bào)？是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎？
那我到底付出了什么呢？每一天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí)，因?yàn)樘y了，有些聽(tīng)不懂，有時(shí)心里打著退堂鼓，但仍堅(jiān)持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jī)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫作業(yè)，為的`是能在晚上簡(jiǎn)便一些。
或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)當(dāng)付出些什么呢？是多做些練習(xí)題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識(shí)，少看些課外書。可是那里我想提出我的觀點(diǎn)：多做些練習(xí)題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對(duì)我有沒(méi)有用，我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題，依然能夠獲取到一樣的知識(shí)，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識(shí)，寫出一篇文章是很難的，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報(bào)。
回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運(yùn)之星給我。
成長(zhǎng)中的收獲作文 27
堅(jiān)持，生活中工作中不可缺少的一種精神，是人類成功的可貴品質(zhì)之一。那么我給大家講幾個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧。
拜倫·皮茨因?yàn)榭诔院头磻?yīng)遲鈍被同學(xué)稱為了“笨驢”。多年來(lái)，每天都有幾句類似的話。“笨驢，把橡皮借我用一下。”“笨驢，你作業(yè)做的怎么樣了?”他畢業(yè)工作的那年，他和同事到一家公司去應(yīng)聘。他和同事都被開了出來(lái)，拜倫·皮茨沒(méi)有放棄，他苦學(xué)了3年，終于到了第四年，他被公司錄取，成了一個(gè)地方媒體的主播。就是因?yàn)榘輦悺てご哪繕?biāo)堅(jiān)定，方向明確，堅(jiān)持不懈，最終獲得了屬于自己的成功。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，在發(fā)明的過(guò)程中遇到了許多的危險(xiǎn)，但是就是憑借著堅(jiān)韌不拔堅(jiān)持到底的`精神最終成功了。
生命因?yàn)閳?jiān)持而成了一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(zhǎng)出來(lái)的夏荷，竟然開出了像雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細(xì)細(xì)的螢火蟲，不斷努力捕蟲，長(zhǎng)大，終能在白茫茫的黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。堅(jiān)持下去，你一定能成功!
成長(zhǎng)中的收獲作文 28
啊哈！又可以去割菜嘍！我的內(nèi)心發(fā)出的感嘆，我早就盼望這一天的到來(lái)，今天——嘻嘻。
我三步并作兩步，快速跑下樓去，那實(shí)踐基地的一塊第邊圍滿了人，我又飛奔了過(guò)去，看見(jiàn)他們已經(jīng)忙開了，趕緊加入隊(duì)伍剝大蒜。在以前我看見(jiàn)過(guò)媽媽剝大蒜，便學(xué)著媽媽的樣子，把大蒜的底部的一層皮給剝下來(lái)，可忙了一會(huì)兒，聽(tīng)說(shuō)要把大蒜上的黃葉摘掉，我辭掉現(xiàn)在的工作，改摘黃葉了，我把堆在一起的大蒜們一個(gè)個(gè)地把那淘氣的小黃葉摘掉，堆成一堆放好，可剛干了一會(huì)兒，我又“辭職”不干了，我突破重圍，跑到菜地里，想擔(dān)任一個(gè)新的崗位——拔蒜；可是，一顆顆大蒜都被別的同學(xué)拔完了，我撿了別人不拔的.小蒜，垂頭喪氣地回到了自己原來(lái)的工作崗位，繼續(xù)摘黃葉兒，我摘了一棵又一棵，摘每一棵時(shí)都是仔仔細(xì)細(xì)的，生怕有一棵頑皮的大蒜從我指尖滑過(guò)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一捆又一捆的大蒜剝好了，我看著這些大蒜，想起自己以前也幫忙種過(guò)大蒜，幫忙澆水，心里一直蕩漾著收獲的喜悅。謝老師把大蒜搬到了教室里，大家紛紛爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買，我也不例外，班中幾乎每人都捧著一捆大蒜，看起來(lái)真想是一道三水灣小學(xué)的美麗風(fēng)景。
成長(zhǎng)中的收獲作文 29
在豐收的十月，我非常榮幸的參加了爸爸的博士學(xué)位授銜儀式。使我受益匪淺。
我們乘車來(lái)到了復(fù)旦大學(xué)。哇！復(fù)旦大學(xué)的校園可真漂亮呀！有大面積的草坪，有高大的梧桐樹，有清澈的池塘，還有美麗的噴泉，真令人心曠神怡。我們先去報(bào)了到，然后，爸爸碰到到了幾個(gè)同學(xué)，我們又一起來(lái)到檔案館借了幾套博士學(xué)位服。
吃完午飯后，我們來(lái)到了相輝堂門口，門口鋪著紅地毯，兩邊盛開著美麗的鮮花，我們來(lái)到了相輝堂后排的.家屬區(qū)就坐。“年博士學(xué)位授銜儀式開始！全體起立！奏國(guó)歌！”隨著主持人的指令，明亮的大廳里響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌。由復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)王生洪先生和三位院士為本界博士學(xué)位獲得者頒發(fā)證書。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，家屬紛紛上臺(tái)獻(xiàn)花，還有人在下面拍照，留下這美好的回憶。頒發(fā)完證書后，本界博士生代表和導(dǎo)師代表上臺(tái)發(fā)表了感人肺腑的講話。儀式結(jié)束后，在相輝堂對(duì)面的草坪上，給校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、導(dǎo)師和博士們合影留念。
說(shuō)實(shí)話，我非常羨慕那些博士們。但是，有誰(shuí)知道，他們?cè)谶@成功的今天的背后，付出了多少艱辛。雖然，我不敢保證我一定能獲得博士學(xué)位，但是，我相信，只要我努力，我就一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)中的收獲作文 30
曾有許多名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類的話，我也與很多人一樣不相信，認(rèn)為這是：嘴皮上說(shuō)，說(shuō)得容易，根本不切合實(shí)際。可在今天后，我卻改變了自己的觀念。在連續(xù)三個(gè)學(xué)期的努力下，評(píng)選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個(gè)學(xué)期里，我卻意外地不負(fù)重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”，可以說(shuō)是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì)掉下陷餅吃”這句話也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著天上掉下陷餅來(lái)，這是空想，也是白日夢(mèng)。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會(huì)得到一分收獲，你的`收獲自然就是努力得來(lái)的，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認(rèn)真地。
我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的？人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢？我的成功就源自努力！
語(yǔ)言概括不了努力。因?yàn)榕χ辉诒澈螅某晒υ谧詈髸r(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結(jié)晶，這光芒會(huì)破云而出，天空晴朗。
請(qǐng)記住這句話：一份耕耘，一份收獲。
成長(zhǎng)中的收獲作文 31
一天放學(xué)，爸爸接我回家，我被小區(qū)里的一片草坪吸引，只見(jiàn)那片草坪綠油油的.，草長(zhǎng)得很高，這使我忽然想起星期天媽媽帶我去動(dòng)物園，我就是拔來(lái)這種草喂小梅花鹿和小山羊的，它們吃得可香了。
我又想：為什么我們不能吃草呢？于是我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“人的胃口不容易消化草，不過(guò)把草榨成汁或許能吃。” 我想試驗(yàn)一下人是否能吃草，我把想法告訴了爸爸，他沒(méi)反對(duì)，于是我拔了些草回家。 回到家，我把草洗干凈，向媽媽借榨汁機(jī)，媽媽說(shuō)沒(méi)有榨汁機(jī)，不肯幫我，我該怎么辦呢？用刀切？用剪刀剪？不行。還得求媽媽幫忙，媽媽終于答應(yīng)幫忙了，媽媽拿出攪拌機(jī)，把草放進(jìn)去，再加些白開水，兩分鐘后，我的草汁就打出來(lái)了，草汁碧綠碧綠的，好看極了，沉淀一會(huì)兒，我把草汁倒進(jìn)杯里，嘗了一口，有點(diǎn)苦，我放了些糖，再嘗，味道變得非常好，既有茶香味，又甜，做成飲料去賣，生意一定非常好！后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，這草叫狗牙根又叫鐵線草，是一種中藥，有祛風(fēng)，活絡(luò)等功效，無(wú)毒。
太好了，等我長(zhǎng)大，要用它做出最流行的飲料！這是我平生中第一次實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我的興奮勁兒都不能用語(yǔ)言來(lái)形容！ 我體會(huì)到，做什么事情，要堅(jiān)持做到底，不退縮，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
成長(zhǎng)中的收獲作文 32
記得我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候， 就迷上了畫畫 。從那以后，我?guī)缀醢衙刻斓恼n余時(shí)間都用來(lái)畫畫，并且練成了一番好畫藝，也成了班上有名的小畫家。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年，上二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“小學(xué)生個(gè)人才藝展演”大賽。其中就有繪畫。由于我班有許多熱愛(ài)繪畫的同學(xué)，而名額只有兩個(gè)，班主任張老師就讓同學(xué)們每人畫一幅畫然后來(lái)評(píng)選，我覺(jué)得我自己的畫技還不錯(cuò)，就報(bào)了名，沒(méi)想到竟然選到了。我和魯蕊去參加我真是又驚又喜，連忙練習(xí)畫畫。
終于，到了比賽時(shí)間，我拿好畫筆，整裝待發(fā) 進(jìn)入了畫室，信心的畫著我的作品 “田園”。過(guò)了不久，我的作品順利完成，我就離開了畫室 。星期一升旗時(shí)，校長(zhǎng)宣布了比賽結(jié)果，可是沒(méi)練到我的.名字，我心情十分沮喪。這時(shí)張老師走過(guò)來(lái)，摸著我的腦袋說(shuō)“劉珈辛，別難過(guò)了，你要記住一分耕耘一分收獲，只要你努力了就能行”。
張老師的話鼓勵(lì)了我，從此我更加努力，終于在第四屆小學(xué)生個(gè)人才藝展演中榮獲三等獎(jiǎng)。同學(xué)們你們一定要記住一分耕耘一分收獲這句話，只要努力就有回報(bào)。
成長(zhǎng)中的收獲作文 33
人人都有成長(zhǎng)收獲，我也不例外．我的收獲就像晚上天空中的`星星，我摘一顆最大最亮的星星給你．
記得我七歲那年，爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳．當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“豪豪，怎么不下來(lái)啊？”我說(shuō)：“哦，我再看會(huì)兒。”爸爸一聽(tīng)，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你如果不實(shí)踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了 水。爸爸游過(guò)來(lái)，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對(duì)我說(shuō)：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬。”我慢慢學(xué)會(huì)了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著了。我開始撒嬌起來(lái)：“不學(xué)了，不好玩，一點(diǎn)兒也不好 玩。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我就開始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng)，最終，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！
成長(zhǎng)中的收獲作文 34
今天是星期天，我和爸爸媽媽約好去全民健身中心跑步，每人跑十圈。
做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們開始跑步了。跑第一圈的時(shí)候，我心里暗暗地想：我一定要得第一名。我鼓足了勁兒快速往前跑，跑得比兔子蹦還要快，爸爸媽媽被我甩在了后面。可是好景不長(zhǎng)，跑著跑著，到第二圈我就感覺(jué)沒(méi)有力氣了，腳步越來(lái)越重，呼吸也越來(lái)越急促，我慢慢停下了腳步。這時(shí)，爸爸和媽媽不緊不慢地追上了我，說(shuō)：“不要放棄，要堅(jiān)持才會(huì)成功哦！”爸爸媽媽放慢了腳步，陪在我身邊，一邊跑一邊喊：“趙雨涵加油！趙雨涵加油！”“鼻子吸氣，嘴巴呼氣！”聽(tīng)到爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我不好意思停下來(lái)了，只好拖著沉重的腳步繼續(xù)往前跑。跑著跑著，我覺(jué)得腳步變輕松了，都不知道自己跑了幾圈了。爸爸媽媽提醒我八圈了，可以休息了。這時(shí)，我說(shuō)：“爸爸媽媽，馬上到終點(diǎn)了，勝利就在前方。”咬了咬牙，繼續(xù)跑，十圈，就這樣跑完了。
傍晚，回家的時(shí)候，我的腿有點(diǎn)酸酸的`，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天你不僅鍛煉了身體，還戰(zhàn)勝了自己，你真棒！”
聽(tīng)了爸爸的話，我很開心。戰(zhàn)勝自己是一種別樣的快樂(lè)！
成長(zhǎng)中的收獲作文 35
現(xiàn)在是金秋時(shí)節(jié)了，姥姥家的稻子豐收了，所以我們要去姥姥家?guī)椭崭畹咀印?/p>
今天，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、老舅、小弟和我，一起去田地里割稻子。走在鄉(xiāng)間的小路上，金黃的稻穗一眼望不到邊，秋風(fēng)吹來(lái)，就像金色的海浪一般，農(nóng)民伯伯開心的.不得了！我們很快走到姥姥家的田地，低頭一看，那沉甸甸的稻穗正瞅著我們笑呢！在姥爺?shù)膸ьI(lǐng)下，大家齊動(dòng)手揮動(dòng)著鐮刀割了起來(lái)。一刀、兩刀、三刀......眨眼之間，稻子就被捆成捆，排成排......
干累了，姥爺讓大家休息一會(huì)兒，他回頭見(jiàn)我和小弟弟挺沒(méi)意思的，就給我們用稻捆子搭成了一間金黃的稻草屋。別小看這屋子，他里面有桌子、椅子、床......這些當(dāng)然都是用稻捆子做的，外面還用稻子做了一扇門，我們要想出去的話，只要輕輕一推門就打開了。屋子的上面還加了金黃的房頂，這樣就是下雨我們也不用害怕了......
休息后，大家又揮動(dòng)著鐮刀割起來(lái)，一捆、兩捆、三捆......干得熱火朝天，汗流浹背，不由得讓我想起了李紳寫的《憫農(nóng)》這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗流和下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。同時(shí)更叫我明白了一個(gè)道理：不要浪費(fèi)糧食，要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
成長(zhǎng)中的收獲作文 36
眨眼間，寒假馬上就要結(jié)束了，我的收獲還真不少，學(xué)會(huì)了很多的東西。
首先，我完成了老師們布置的所有作業(yè)，在寫完之后與答案對(duì)比把作業(yè)都改完了。我還練習(xí)了古箏，使我彈得更流暢。
我最感興趣的就是做蛋糕了。首先準(zhǔn)備材料：雞蛋4個(gè)，植物油一勺，酸奶1000克，低筋面粉20克，淀粉12克白糖20克。先把蛋黃和蛋白分開，在蛋黃中加入植物油，攪拌均勻，再加入酸奶，攪勻，再加入淀粉，攪拌至無(wú)顆粒狀。用打蛋器打發(fā)，白糖分幾次加入，打發(fā)至大彎鉤。把三分之一蛋白霜加入蛋黃糊中，翻拌均勻。再把蛋黃糊倒入蛋白霜中翻拌均勻，蛋糕糊就做好了。模具中鋪上錫紙，將蛋糕糊倒入模具中，震出氣泡，放入烤箱，上層一百八十度，下層一百八十度，烤四十分鐘，酸奶蛋糕就做好了，很簡(jiǎn)單。
我還學(xué)會(huì)了滑冰，滑冰和滑旱冰差不多，所以我滑得很好，一次也沒(méi)有摔倒，滑得飛快，不帶護(hù)具也可以的，左滑一下，右滑一下，玩得不亦樂(lè)乎。
我這個(gè)寒假過(guò)得非常幸福，快樂(lè)我不僅又學(xué)會(huì)了技能還收獲了開心和快樂(lè)，我這個(gè)寒假的`收獲還真不少呢。
成長(zhǎng)中的收獲作文 37
今天的天氣依舊還是老樣子，天空的云朵竟都沒(méi)了影，只有那太陽(yáng)還是像以往一樣散發(fā)著令人難受的熱量，大冬天的`還這么熱，這種情況還是第一次。
在家中沒(méi)事做的我聽(tīng)說(shuō)爺爺要去捕魚，便來(lái)了興致。“沖動(dòng)”的來(lái)到大湖邊，此時(shí)的湖，寧?kù)o而又美麗，但湖邊的一處垃圾卻把這幅景象給破壞了，擾了我的興致。湖水呈青綠色，湖中的小生命在躍動(dòng)，顯示出勃勃生機(jī)。
爺爺很快穿好了防水服，右手拿著漁網(wǎng)向湖中央進(jìn)發(fā)。而我呢，則是等著成果。一只蝦向岸邊“飛”來(lái)，哇，這么快就有一只了！開門紅啊！“接著，又有一只！”爺爺說(shuō)道。看來(lái)今天有大收獲了，很快，爺爺又捕到了幾條大魚……
此時(shí)，再看一看桶中，已經(jīng)有了17只大蝦了，看來(lái)今晚不吃兩碗飯也不行了！話說(shuō)這時(shí)，腳邊有飛來(lái)一直下，這只蝦可不一般，他的“盔甲”如鋼鐵一般，身長(zhǎng)13厘米，全身都呈紅色，應(yīng)該叫它“蝦王”了。傍晚五點(diǎn)，爺爺才結(jié)束了捕魚，總結(jié)今天，收獲多多。一回到家，我就向奶奶展示一天的成果，今天真不容易啊！
【成長(zhǎng)中的收獲作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)成長(zhǎng)中的收獲作文03-09
成長(zhǎng)中的收獲作文03-21
在感恩中收獲成長(zhǎng)06-07
在感恩中收獲在自強(qiáng)中成長(zhǎng)作文07-01
成長(zhǎng)中的收獲作文通用19篇06-13
成長(zhǎng)的收獲作文05-31