收獲果實作文(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的收獲果實作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲果實作文1
我們經歷了夏的浪漫、秋的絢爛和冬的蕭條，終于迎來了春的溫馨。
我們033班的師生去“尋春”。走在泥濘的小路上，臭烘烘的牛糞味和微香的泥土味摻和在一起，雖然有些難以忍受，可這又恰是農家樸實無華的氣息呀！我們女生沿著小路小心翼翼地走著，一些調皮一點的男生這邊跳跳，那邊跑跑，看看這，又摸摸那，對一切都充滿了好奇。“啊！”正當我興致勃勃地眺望四周時，不小心一腳踩空滾進了田溝，弄了個四腳朝天。我站起來拍著渾身的泥水，心里一陣沮喪。但我卻從泥土的氣息里聞到了春的味道。
吃過了地道的農家飯后，我們跟隨著大人又來到了田邊。一聽說要拋秧了，同學們的眼睛都亮了起來，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。青蔥翠綠的秧苗遠看就像一棵棵盆景植物，小巧玲瓏、精致有型。我把這些秧苗分批拋向空中，它們像炸彈似的，直挺挺地落入了水田，真是爽極了！我眼前仿佛看到金秋十月五谷豐登的場景，心中又多了許多歡愉。有些同學突發奇想，脫了鞋，一腳踏進酥軟的泥土里。他們嬉鬧的笑聲撩撥著人的心扉，讓人蠢蠢欲動，我知道，大家都在勞動中尋找到了春。
收獲果實作文2
今年的文藝表演初賽，真是才藝大比拼！
每一個年級，每一個班都不馬虎對待，就連六年級的大合唱也不含糊，不再是統一的校服，都穿上了不同的表演服，顯得非常正規，有專業的指揮手，有動聽的二重唱，有打鼓配樂，有不同的造型等，真是讓人刮目相看。舞蹈類更是讓人目不暇接，各種鮮艷的服裝，高難度的動作，新穎的道具，整齊的動作，每個舞蹈都有一個動人的故事，真是飽了眼福。不到節目的結束，觀眾的眼光舍不得移開一秒。看著這些節目，感覺大都能參加縣性文藝會演了，這下應該難了評委們了吧，我們都分不出上下了。我們班的表演唱，發揮得挺不錯的，博得了臺下的陣陣掌聲，雖然只有二等獎，但是，同學們也露出了滿意的笑臉。
是啊，臺上十分鐘，臺下十年功，同學們在家的練習，放學后的排練，都離不開自己的努力。做任何事都不要太過計較結果，我們只要盡力做好，成功會慢慢靠近我們的。
收獲果實作文3
播灑下你的愛心，你將收獲一種善良。——題記
雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲，好冷啊。獨自走在凄涼的小路上，一個人孤獨的承受著這一切，淚緩緩落下，好不開心，“不就是考的不好嘛，有本事你考一個啊，嗚嗚……”淚和雨水混合在一起，心慢慢冷卻。
“啊。”突然耳邊傳來一陣尖叫，原來是一個小妹妹摔倒啦，可這又管我甚么事，我正準備徑直走過去，可我猶豫啦，做人不能這樣，嗯，對。
我輕輕走到她面前，緩緩伸出雙手，她先是愣了一下，隨即像是明白了什么，對我笑了笑，用天真可愛的聲音：“謝謝。”“呵呵，不用了”然后慢慢伸出手，羞澀的笑拉一下。
“姐姐，下雨啦，你怎摸不打傘，會著涼的。”說著把他手里的那把傘睇到啦我的手里，“不用啦。”“沒事的姐姐，我很快就到家啦。”執拗的她應把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸，心中好溫暖，好幸福。
望著她離去的身影，我似乎明白啦什么，明白了人與人之間最純真的善良于回饋，它將是一道明燈，指引著我不斷前進;它將是一把大傘，無論寒冬大雨，為我遮風擋雨;而我，也得到了幫助與被幫助的喜悅。
收獲果實作文4
在成長之中，一定會有許許多多的成就，只要我們努力就一定會取得成功。
去年，我買了一包草莓種子和一些花盆。當時，我想：這不就是一顆小小的草莓嘛，種出來一定很容易。一轉眼，草莓種子已經出現在我的眼前，我打開了土包，將土倒入我剛剛洗好的花盆之中，在這時我們家的“祖宗”出動了，它坐在我和花盆的旁邊，伸出了自己的小爪子開始瘋似的玩起了土。
我看見后急忙抱起它，拿出濕巾將它的小腳擦干凈，然后我又拿起吸塵器把地上的泥土吸干凈。隨后我回到客廳，拿起在沙發上種子，按照說明書一步步操作起來：先把袋子撕開，再挖幾個小土坑，然后把種子放在土坑里，蓋上，最后均勻的澆上水。
當草莓快成熟的時候，“祖宗”一下就盯上了它，“祖宗”與紅草莓展開了激烈的戰爭。我心想草莓呀，你一定能夠要堅強啊，一定要活下去啊！但“祖宗”什么招都用上了，將草莓折騰的不輕，最后草莓敗了。
收拾完“祖宗”的戰果，我只得把這一切又重復一遍。
最后經過不懈的努力，我收獲了果實，我感到十分快樂。我收獲了我最愛的草莓的同時也得知了只要不懈努力也可以成功。
收獲果實作文5
我想起了,我們學過的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著名作家和教育家，他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業—教育，她以無私的和深厚的愛，和獨特的教學方法，成功的培養了許多盲人、聾啞人等。
俗話說：“青出于藍勝于藍，”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學生，愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神，破過種種困難，最終成為了美國著名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會，那些家里窮的孩子喜歡上學，但是他們上不起學，而我們有受教育的機會，卻不好好學習。好好學習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長呢?
我最喜歡的職業是老師，因為可以讓更多的人來學習。中職發展規模對財政投入捉年增長，職業教育也有很大的發展。可見，學習對人來說多重要啊!
我要向海倫·凱勒學習，把他她當成我的動力，好好學習，長大當一名好老師。
在生活的路上是她牽著我的手，把我領上了一條很長很寬的路上。
收獲果實作文6
秋天到了，我來到金黃的田野上，我看著豐收的莊稼，豐收的果園，豐收的菜地，不禁想起了初春播種的情景。
那時我在婆婆家里做作業，無意間聽到了媽媽與婆婆之間的談話，媽媽說：“我剛買了幾棵蘋果樹、幾棵白菜苗和梨樹苗，現在我們去種了吧。”“好，走吧！”。聽到她們的談話，我便一下跳出來說：“我也要去。”媽媽說：“可以啊，正愁人手不夠呢！”
于是我們一起來到這空地上，我選了一棵蘋果樹苗，找了一好地方挖起坑來。不一會兒，我挖了幾個小坑，然后把蘋果苗一顆一顆的放進了小坑里，接著埋土，澆水。
看著種好的小樹苗，我滿意地哼起了小歌，跳到椅子旁坐了下來。媽媽婆婆他們也種完了，我們現在就只能期待秋天的來臨了。
一晃幾個月過去了，秋天終于來了，我去看了一下以前的的那塊空地竟然有許許多多成熟的白菜、蘋果、梨。
我摘了一個紅彤彤的蘋果，呀！真甜，果然吃自己種的果實最甜。
收獲的季節，我收獲了甜美的果實。
收獲果實作文7
在漫長的人生路途中，我曾有過許多心愿，經過我的努力后，有的實現了，給我的人生添上了絢爛的一筆，有的卻落空了，在我心中留下了傷痕。
記得我上小學三年級的時候，面對新學期的挑戰，我立下目標：一定要在這一學期的期末考試中考出好成績。當然，“光說不練假把式”，從開學第一天起，我就開始認真學習，打下扎實的基礎，每天都按時做好預習、復習工作，毫不松懈，晚上要做好久的課外書來拓寬知識面，還要保證每門功課成績平均，就要花更多的時間去做題。
面對幾次考試的失利，我并沒有退縮，而是加倍努力，積累經驗和教訓，反復訓練，最終把語文和英語兩門主課攻下。隨著時間的流逝，三四個月已經過去了，期末考試終于來臨了，我放松心情，運用平時所學的知識和積累的經驗，終于，我考出了優異的成績。
心愿就像一棵小樹苗，只有用我辛勤的汗水澆灌它，才能生長為一棵碩果累累的果樹，收獲成功的果實，品嘗可口的果子。
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