收獲了堅持作文

時間：2021-10-12 18:51:35 收獲我要投稿

收獲了堅持作文14篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的收獲了堅持作文，歡迎閱讀與收藏。

收獲了堅持作文14篇

收獲了堅持作文1

　　一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標不斷地前進，是堅持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅持。我體會到堅持的力量，是從一次爬山經歷中收獲到的。

　　那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。

　　可惜好景不長，沒過多久，我們感覺臺階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們再也沒有心情去看路邊的風景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長征的故事，他說：“紅軍長征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現在爬一座小山，又算得了什么？只要我們再堅持一下，就能夠爬上山頂了。”

　　我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發起了進攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時，一朵白云飄來，點綴在蔚藍的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風景，心中不禁升起了一種自豪感。

　　通過這次爬山經歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。

收獲了堅持作文2

　　愉快的暑假豐富多彩，我經歷了許許多多的事。其中，令我印象最深的就是參加軍事夏令營的經歷了。

　　想象中的夏令營應該很好玩，很輕松吧！但是理想很豐滿，現實很骨感，夏令營生活跟我的想象截然不同。在炎炎烈日下，我們每天都要練隊列、站軍姿，訓練結束后每個人都滿臉通紅、汗流浹背、腰酸背痛，有些人甚至還中暑了！晚上更可怕，“蚊子大軍”來了，短短的幾分鐘內，準讓我們身上留下蚊子的痕跡——一個個紅紅的大包，有時甚至被癢醒了。一個人在陌生環境里受到這般“折磨”，讓我格外想家。在一周內唯一一次與媽媽的通話中，我向媽媽哭訴這里的種種不好。可媽媽卻在電話那頭斬釘截鐵地說：“男子漢，怕吃苦，那怎么鍛煉自己呢？這點事都承受不了，長大有什么出息？”一席話讓我豁然開朗。是呀，來這兒就是吃苦的，那就讓“苦”來得更猛烈些吧！打那兒以后，我的訓練態度有了翻天覆地的變化，我成了排里最認真的小戰士。在訓練時，我不把動作做到標準就絕不罷休。在炎炎烈日下，火辣辣的太陽炙烤著我們，汗水經常順著額頭流進我的眼睛里，蜇得生疼，可是我強忍著紋絲不動。有時在晚上訓練，我又困又累，眼睛都快睜不開了，這時我掐一下自己，讓自己清醒過來。我的努力最終得到了回報，我被選為了我們排的領操員。在最后的匯報演出中，當場上響起了熱烈的掌聲時，當周圍的家長向我投來贊許的目光時，當我獲得優秀學員證書時，我自豪極了，覺得一切的辛苦都是值得的！

　　在短短七天的軍事夏令營里，我不僅強健了體魄，結識了朋友，更通過我的努力，收獲了堅持。

收獲了堅持作文3

　　世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風雨不會綿延終不停歇;途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強的不向困難妥協的心。

　　堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續向前邁進。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的“休息”。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別。

　　因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風景。

　　堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品質。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經遭受腐刑嗎?當然不是。

　　司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環境下完成了被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。為后人所景仰。

　　正如宗璞所說：“花和人都是不幸的，但生命無止境。”生命中需要我們不斷地努力，不懈地奮斗。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”努力奮斗吧!在有限的人生之路上走下去，走得堅強有力，你的人生便會絢爛無比。

收獲了堅持作文4

　　大家都說只要堅持就會成功，在這個金秋十月，我再一次收獲了堅持，就在上個星期天，我與興趣班坐著大巴來到了我收獲堅持的地方——淀塘畈！那里，我還體會到了農民的不易，真是個好地方！

　　天，灰蒙蒙的，仿佛注定我今天會不順似的，我想了想，從書包里挖了一包薯片剛準備撕開“淀塘畈”幾個大字就呈現在眼前了，你知道這幾個字代表什么嗎？代表著這一個快樂的下午將來臨了！車停了，門慢慢打開，同學們一窩蜂的往外涌，像遲了就沒的進去了一樣，我則慢悠悠的走著，期待著這個下午帶給我的美好記憶。

　　我們進淀塘畈的第一個項目是燒烤，而這次要寫的卻是挖番薯，所以燒烤對不起，我拋棄了你！我們一隊人馬走到了番薯田的邊緣，那一片綠油油的草叢里竟藏著我們挖的番薯！老師告訴我們，田里有很多把小鋤頭，要靠我們自己找！我東找找，西找找，一聲聲“哇，我找到了！”回蕩在耳畔，它們就像一把把利刃，正無比狠心的刺著我心，終于，同學來幫我了！我開心的拿著鋤頭找起來。

　　可是不幸的事又發生了！我找呀找，看到了無數未出世的蕃薯，同學們正在為這個未出世的番薯努力著，我終于找到了，我挖呀挖，結果，還是什么也沒有，我到處游蕩，找到了兩把鋤頭，我一面把兩個鋤頭重新放回去，一面又繼續找著，終于，皇天不負有心人，我挖呀挖，手慢慢的疼起來，我張開手一看，哇，好大兩個泡！可是我看大家都這么努力，剛剛泛起的一點點放棄的心瞬間又消失的無影無蹤了！

　　一面手的疼痛，一面又是未出世的蕃薯，而我毫不猶豫的選擇了第二者。“番薯，你終于出來了！”我抱著這戰利品很歡喜。人生路上能收獲很多東西，下一次的收獲或許更好，但是這次將是不可替代的，我永久的回憶。

收獲了堅持作文5

　　有的人在成長中收獲了勇氣，有的人在成長中收獲了快樂……而我，在成長中收獲了堅持。

　　在暑假我參加了學校鼓號隊，在該隊中擔任六位長號手之一。

　　從7月7日——8月30日，我們鼓號隊在學校進行了三個周期的集訓，我們鼓號隊有很多小隊員是第一次接受這樣的挑戰。因為我在這支隊伍里年齡算小的隊員了，吹長號不光是簡單的體力活，更是技術活，更何況，我們長號組的隊員都要從平時用的“拉管長號”改為吹“立鍵長號（行進長號）”所以這次集訓對于自己挑戰自我、超越自我、堅持下來也需要很大的勇氣。

　　暑假里，我們頂著烈日，大汗淋漓地訓練著；遇上陰雨天，我們就分開在室內訓練。訓練中，我的手指破皮了，嘴唇出血、腫了、腳上磨起了好大的水泡，我沒有因此而退縮，依然堅持練習著。

　　枯燥的行進和吹奏訓練，使我在最簡單的原地踏步中學會了忍受；乏味的正步走中更是讓我明白了什么是堅持；反復吹奏的樂曲讓我的記憶力增強了；更從一次次的行走變形的方陣中體會到了分工與合作的重要性。而我在這么艱苦、無趣的訓練中堅持下來了。

　　值得慶幸的是，在這艱苦的訓練中，我一次次超越了自我！還獲得了“訓練示范標兵”和“優秀隊員”的光榮稱號！在海淀去比賽中取得了金獎的好成績！暑假集訓中不但磨練了我堅持到底的意志品質，還提高了我的演奏水平，培養了健康向上的心態，增強了我戰勝困難的信心和勇氣。

　　不經歷風雨，怎么見彩虹？有了這次暑假鼓號隊集訓的經歷，我學會了努力、堅持，就讓我們帶著終生的財富——吃苦耐勞的作風，堅持到底的精神，去迎接更加精彩的未來吧！

收獲了堅持作文6

　　我粗粗地喘著氣，感覺睫毛很重——額頭上的汗水流到了睫毛上，胸口悶悶的，真的覺得快昏倒了，地球在以平常百倍的速度在轉動！3分52秒！至少我及格了，我800米跑步及格了，我這樣一個沒有體育細胞的人及格了！我想著，前幾分鐘，我是怎樣過來的。

　　哨子吹響了，我邁開了步伐，只感覺到一陣陣風從我臉邊刮過——好幾個同學都超過了我。就這個速度，勻速地跑，勻速吸氣，勻速呼氣！我在心里不停地念著。太陽越來越烈了，我的影子跑得比我還快！剛開始，樹木、教學樓就像幻影一下閃過，可是才過了一圈我就覺得我實在是把學校的枇杷樹看得太仔細了，我撅撅嘴，我想把步子邁大，把速度加快，可是，著肢體都不聽我使喚了，甚至覺得它們都不是自己的，它們還是按著原速地運動著，或許更慢了。胸口開始發悶，呼吸逐漸變得不均勻，那時我更渴望自己的肺活量能大點。前面的幾個同學也不行了，她們的速度開始放慢，步子也不像先前那樣大。我離前面的那個同學越來越近了！一步兩步三步四步！她開始向我的反方向運動，我超過她了，我微微一笑。這段開心過后，第三圈了，喊加油的同學都已經坐在了草坪上說笑，體育老師在我們經過的時候還是喊著加油。我開始用最小的步伐，最慢的速度跑著，隨著太陽穴一種鼓脹的感覺，我不再跑，而是走，走了幾步，大氣還在喘著！前面的同學就好像一臺拉引機，我慢慢地又開始跑了，雖然速度不快，但是我明顯地感覺的自己在前進。當我眼睛想要合上跑的時候，我模模糊糊地看見了老師在終點招著手，只剩二十米了！我用盡力氣深吸一口氣，步子邁開了，速度加快了，十米！五米！兩米！一米！我終于跨過了屬于終點的那一條白線！

　　我趴在了欄網上，十指都緊扣著空隙的地方，我想坐下來！但我更寧愿站著，站著看萬里無云的天空，感受堅持帶給我戰勝自己的快樂，那天空顯得格外輝煌！

收獲了堅持作文7

　　坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。

　　也許，這就是滴水穿石的前奏吧?是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石。可是，堅持的力量，究竟如何?

　　清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學習的機會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型;她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞;她堅持，緊跟老師的腳步;她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。

　　但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學，這所萬人羨慕的學校。這，是堅持的力量?

　　曾經在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的?

　　他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導他前進?

　　堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……

　　堅持的力量，究竟如何!

　　大風吹散的蛛網，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫;枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍天;草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……

　　望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。

收獲了堅持作文8

　　光陰如箭，日月如梭，我的小學時光就像沙漏里的沙，一點一滴地流逝。一轉眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個有趣又艱難的挑戰在等著我們，那就是，為時兩天的軍訓。

　　秋天，天高氣爽，同學們就像一群精神飽滿的戰士，有序地在運動場列隊，瞧這個軍姿端正，嗓門洪亮，眼睛瞪得圓鼓鼓的人不是我們的王教官，在他的指導訓練下，同學松散了一暑假的骨頭，馬上緊張起來。看，宋君粼同學剛剛還在口袋里翻來翻去，聽見教官一聲呵斥，他立刻把手放好，腰板挺直，活像一個小軍人。我也不例外，在站軍姿的時候，教官在隊伍前走來走去，同學們大氣都不敢出，更不敢亂動。忽然，不知從哪飛來一只蒼蠅，圍著我跳起了舞，好像有一個小手在撓我的胳膊，我恨不得扭自己一把，沒想到的胳膊稍微一動，竟然把教官引來了。唉，我咬緊開關，裝作一個木頭人，沒過一會兒，竟然不癢了。

　　看似簡單的動作，一個人去完成，是很輕松的，可是一個班的同學一起去做，卻無比的難。三十九雙腳，三十九種感覺，不是你慢一拍，就是他錯一步，急得同學們頭上汗珠一個接一個往外冒，我不斷地晃頭，不讓汗球滴進眼睛里，站久了，渾身上下酸疼不止，我忍不住想停下來，可是身旁的同學不都在堅持嗎？我們一齊喊著口號，心仿佛連在了一起，踏著整齊的步伐，像不怕失敗的士兵，朝著陽光走去。教官的臉上露出了欣慰的微笑，幾名男同學發出了勝利的歡呼，我們成功了。

　　整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號還在我的'耳邊回響，軍訓結束了。

　　這個秋天，農民怕怕收獲了果實，而我收獲了堅持。

收獲了堅持作文9

　　上初中已經兩個月了，這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。

　　那節體育課前，老師告訴我們今天要跨校區上課。一路上，我們都好奇地猜測著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測一千米。”老師頓了頓，看了看我們：“要計入考試成績里。”老師的聲音并不洪亮，卻如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測試。

　　開始了，伴隨著老師的哨聲，同學們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開。這時我聽見老師在一邊大喊：“你，實在不行就走一會吧！”我聽著老師的話，仿佛看見老師失望的看著我，我心想：老師既然對我期望那么高，如果我現在就開始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關繼續提速，超過了前面一個又一個同學。雖然已經累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續向前沖。快了，就要到了，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅持著，努力拼搏。

　　終點就在眼前了，我心里忍不住的開始激動，雙腿不由得滑過終點。終于到了！我堅持下來了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說不出來，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺云是這么的白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。

　　人生的道路上，我們堅持前進，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅持。你會發現成功，其實離我們并不遙遠。

收獲了堅持作文10

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

　　有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

　　努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

　　有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。

　　第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

　　其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

收獲了堅持作文11

　　草木盛衰，一朝一夕。

　　世間萬物都隨外界變化著。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消。花草繁盛，亦隨秋風而逝;蟲蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號角，吹動著生命的心。

　　人說：“名師出高徒。”而我在懷疑，是什么在喚發著堅忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識的頂峰，是什么在激昂著執著的人們憑那纖細的臂膀一次又一次遨游那知識的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。

　　念由心生，外物相對堅定的心而言實在太渺小了。

　　孔子有門人三千，而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對人心，終敵不過那強大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語，癡迷的人不愿釋懷一分一秒，懶惰的人又怎會因為師傅的高明而收斂自己的惰性而虛心向學呢?

　　由此可見，外物實在是微不足道的，只有懷著一顆執著的心才是引導你走向光明的指路明燈，那才是帶領你走入正途的方向標，那才是幫你打開知識殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學之道的指路人，不能結伴同行，也不能代你遠航。

　　人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學無術鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅實的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無知再放大;以名師為底，是將無恥再蔓延。一個學生，以師為榮，是學生的可悲，亦是老師的可悲。因為終究，人心才是真正的執鞭之人啊。

　　堅持著謙卑的心，才能不斷發現新的高峰，新的頂點。

　　堅持著寬大之心，才能不斷認知新的對手，新的險阻。

　　堅持著執著之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。

　　以人為本，只因其鞭策你向前進。

　　以師為本，只因其教授你學之道。

收獲了堅持作文12

　　初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。

　　開學沒一周，我的數學測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。

　　一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數學作業，反正一會兒還檢查數學作業呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業，我再次打開了數學作業。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧！

　　過了沒幾天，我就堅持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動力。這時，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習摔跤，堅持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標都做不到，不覺得慚愧嗎？

　　榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫；有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務了。

　　終于有一天，我的數學測驗得到了久違的優。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

　　堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。

收獲了堅持作文13

　　在我深深的腦海里，有那么一件事，就因為那件事，讓我變得不再膽小，學會堅持，從而勇敢起來。

　　記得那一年夏天，我報名了街舞班，一心想學街舞，因為我看見電視上的人跳起街舞非常的酷。可膽小的我并不知道街舞學好了，還要參加街舞班的表演。

　　因為不知道要舉行表演，所以8歲的我表現的很頑皮，報著玩樂的狀態，上課心不在焉，街舞老師三番兩次的給我講道理，可我卻一點也聽不進，老師教的動作要領過一段時間我就會忘記。直到有一天，老師對我們說：“過一個月我們要舉行街舞團體比賽，表演近期教的那段街舞，做一次匯報演出。”我才恐慌起來，因為老師教的那些我根本還是不會跳，只會其中的幾個動作而已，如果要在那么多家長和小朋友面前表演，那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中，媽媽又對我說，這次表演一定要成功，不能因為我一個人而另這支街舞小隊蒙羞。所以我為自己下了一個決定，每天必須練舞3個小時，而且不能休息！就這樣，我一直保持了很久，經過我不懈的努力和媽媽的鼓勵，終于迎來了匯報演出的日子。化好了妝，酷酷的站在臺上，在無數熒光燈的照射下，隨著輕快地音樂舞動起來，原本我頑皮的手變得聽話起來……音樂結束，看著評委滿意的表情以及臺下小朋友和各位家長們如雷般的掌聲，我們各個心里香蜜一樣甜，尤其是我！最后，評委們紛紛打出了十分的分數，我簡直不敢相信自己的眼睛，心里升起了一股暖流。

　　記得錢學森說過：只要堅持不懈，就終會有成果！我不僅學會了街舞，收獲了堅持和勇敢，還懂得了這句話的要義，真是一舉幾得！

收獲了堅持作文14

　　時光飛逝，我的小學時光就像沙漏里的沙，一點一滴地流逝。一轉眼，六年級這所新鮮而又陌生的大門向我們敞開了。不過，想要踏過去，還有一個有趣又艱難的挑戰在等著我們，那就是為時四天的軍訓。雖然時間不是很長，但是每一分、每一秒、每一個動作，我們都非常認真地對待。

　　我們的軍訓時間是下午第一、二節課，這個時間段正是一天最熱的時候。太陽沒有了春天的溫柔，開始變得急躁起來了，時不時散發出它的火氣，而此時正在軍訓的我們也只能成為它的“撒氣筒”。幸虧忽而吹來的一陣初秋的微風才稍微降了降太陽的火，為我們送來暫時的涼爽和慰藉。

　　每個同學在陽光的暴曬和教官、班主任老師的輪番“轟炸”中，汗水不知不覺打濕了校服，可同學們沒有一個人喊一聲苦，叫一聲累。太陽光非常刺眼，刺得我們不得不瞇著眼睛，豆大的汗珠順著臉頰慢慢流著，臉頰被曬得紅撲撲的，兩條腿已經累到沒有知覺了，兩只手越握越緊，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　聽到教練“休息一會兒”的那一刻，大家像餓狼撲食般擁在了放杯子的地方，同時飲水機周圍也里三層外三層圍了許多人。那是我第一次覺得，清淡無味的白開水居然變得甘甜無比！

　　四天的軍訓終于結束了，周五下午我們迎來了匯操表演。功夫不負有心人，在得知我們得了特等獎之后，全班人都情不自禁地鼓起了掌來，有的同學高興得跳了起來，有的同學拉起旁邊同學的手使勁地搖著，還有一些同學則高興地明知故問：“我們真的得了特等獎嗎！我們真的得了特等獎啦！”每一個同學的臉上都洋溢著自豪、歡樂的笑容。

　　一張小小的獎狀承載了同學們四天來的全部心血和汗水。軍訓雖然已經結束了，但同學們整齊的步伐還印在我的腦海中，響亮的口號聲還不時在我的耳邊回響，我在軍訓中收獲了堅持。！希望在今后的一年里，我們能多為班級增光添彩，為我們這六年小學生涯畫上一個完美的句號！

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