感悟收獲作文（通用27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的感悟收獲作文，歡迎大家分享。
感悟收獲作文 篇1
歲月的墻紙一層層剝落，我將記憶流轉在這漫長的歲月中，品嘗著酸甜苦辣，品味著生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后，隱藏著許許多多的故事，讓我知道每份收獲的來之不易，讓我明白那些收獲中的心酸與快樂。
人的一生中記憶就像秋天的落葉，不斷散發著成長的韻味，這之間幼稚與成熟往往只隔著一條界線，可是跨過去面臨著困難，面臨著要勇敢面對、不再逃避，面臨著去接受并付出，這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂，磨礪成長的意志，沒有經歷過挫折的人，在面對燈光閃爍的世界時會迷茫，在面對物欲橫流的社會時會墮落，朝霞從此褪色，人生從此暗淡，所以，挫折是人生中最好的禮物，不會因斗轉星移而改變，挫折會存在我們內心深處，給我們以奮斗的動力。
任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都彌足珍貴。在學習中，我學到了很多的人生哲理：我們收獲親情，助我們成長，收獲友情，伴我們成長，收獲教誨，教我們成長。我也明白了“少壯不努力，老大徒傷悲。”明白了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”所以，當早晨上學時我是帶著“爭分奪秒，分秒必爭”的心態去學習的，在晨跑時，我是帶著“跑掉不甘，跑掉成長中的煩惱，跑掉挫折帶給我的悲觀心理”去進行的。
往事如風，青春如夢，過往歲月留痕。流走的年華告訴我，前方的荊棘不會減少。面對旅途的'坎坷，我自憐自愛，自由成長，從不言痛，從不放棄。回首過去，我越來越相信，忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦，奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活，疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。創造美好的代價是失望、努力以及毅力，首先是疼痛，然后才是歡樂。
以前總是想：“要是長大了該多好！”這也許是兒時最簡單的一個夢想，如今已不再遙遠，可又不再希望實現了，這使得我們承載著一個更偉大的夢想，在這句“一年之計在于春，一日之計在于晨”中，在這青春歲月中，在這一生中最清醒的時光中，奮發努力，去圓我們偉大的夢，去造就一個個成功的自我。
感悟收獲作文 篇2
在人生中，我們總會有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”，陪伴著我們成長，陪伴著我們領悟人生的啟示。
那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁，媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓？我可從來沒有自己動手包過呢！
我興奮極了，早早地洗干凈手，一邊看媽媽準備湯圓餡，一邊看著爸爸揉面團。終于，一切準備就緒，我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場吧！
然而，事與愿違。我把面皮攤在手上，鏟了一大團餡，剛想包起來，面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉餡，狼狽地跑到衛生間把面皮一點一點地摳下來。等我回到桌邊時，爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了，粒粒又大又圓，像個肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經驗。媽媽認真地說：“你可以先抹一些糯米粉在手上，這樣皮兒就不會粘手，色澤還要光亮些。還有啊，餡要拿少點兒，不然皮會包不住餡，也會裂開。”
我琢磨研究了媽媽的話，又繼續包湯圓了。雖然前幾個湯圓皮仍舊會破，餡不是拿多了，就是少了，但是幾次之后，我總算有了一點兒進步。我依然努力著，到最后，我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的'動物呢！
第二天，我起了個大早，頂著刺骨的寒風，品嘗著不知為何比平時美味多了的湯圓，心里暖融融的。
從這個難忘的“第一次”中，我終于深刻地體會到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個道理使我一生受用。
感悟收獲作文 篇3
今天的軍訓是最后一天，只要過了這一天，我們就解放了。
上午和往常一樣，站軍姿、跨立。
經歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓后。我們迎來了最后半天的軍訓匯報表演。可是天空不作美，下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著，等待雨停。
窗外的天空布滿烏云，玉珠早已連成了線，啪啪的打在窗子上，在玻璃上留下了一條條細長的痕跡。雨，越下越大，玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾，看來這雨一時半會兒停不了了，坐在我后面的同學說：大概匯演改到明天了。他話音剛落，教官尖銳的集合哨聲便響起，也許是覺得雨中軍訓新鮮好玩吧，大家毫無怨言，甚至有些興奮的鉆進雨里。
真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著單薄的軍服，沒一會兒就開始哆嗦了。雨，還在下，我們站在隊里等待匯演。雨一直往我們身上澆，然后是衣服，最后的鞋子。于是大家開始擰衣服，希望能把身上的雨水都擰掉，暖和一些，有時一不小心把水擰進了鞋里，那涼氣從腳底直往上竄，凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終于輪到我們班進行匯演了。這時雨不僅沒有停的`意思，連風也來湊熱鬧，吹得我們上下牙打架，但我們硬撐著挺了過去，小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響，濺得四處都是。
我們不再是未經世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會帶著這段美好的回憶，勇敢接受人生中的每一個挑戰。
感悟收獲作文 篇4
夏日里，蟬聲如織，驕陽似火，我正吃著雪糕，漫不經心地整理著亂糟糟的書架。忽然，一朵從書中掉落的干花引起了我的注意，我拾起它，陷入了重重的回憶中……
那是一年冬至，大雪紛飛，在道路上鋪了厚厚的一層，我瞇了瞇眼睛，地上的雪映著月亮清冷的光輝，直刺我的眼睛，弄得我刺痛難忍。風又刮了起來，從我身旁呼嘯而過，卷得雪花直沖我的眼鼻，我又裹緊了身上的大衣，袋子里有被我揉成團的試卷，手隨時可以碰到。
我失望，我絕望，我后悔！可這又有什么用呢？世間從無后悔藥。清冷的.月色下，唯雪獨舞。
我不敢回家，只能漫無目的地在街上徘徊，能陪我的，只有孤獨。忽然，我的眼角出現了一抹醬紫，它半掩在雪地里，難怪難以辨認。是株無名小花，已是殘枝敗葉，但它還是挺立在那里，像一個衛士，捍衛著自己的尊嚴。
我的眼角竟是有些濕潤，一朵小花能夠如此地頑強，不屈于現實，這也是我應當敬畏它的地方，難道我一個六年級的學生，一個人，能輸給一朵小小的花兒？
我立即站了起來，小心翼翼地摘下那朵不屈現實的花朵，把它夾進書里，以后只要見到它，我再困難都要想辦法解決，決不能輸給一朵花兒！
思緒又飄了回來，手中的花兒還在，卻閃著光輝，它也是我成長路上的掌燈人，為我指明方向。
感悟收獲作文 篇5
時間過得好快，轉眼豐富多彩、充實難忘小學美好時光就要過半了。回首三年前剛進翠苑二小時對校園學習生活充滿期待好奇、也伴有些許的不安甚至畏懼。在老師和同學的關心幫助下，生活上的自立增強了自信、學習上的主動提升了能力、交往中的友善助力了成長。
不知從何時開始，再也不用老師的提醒，自覺打掃衛生、整理書桌、文明用餐，自覺有序排隊、遵章守紀、加強鍛煉；再也不用爸媽的叮嚀，自己洗漱穿衣、整理書房、系鞋帶打雨傘；自己力所能及地幫助爸媽剝豆子、整理鞋柜、掃地拖地。也不知從何時開始，爸媽臨時有事我能一個人在家看書、彈琴，還有好幾次一個人到樓下小區的超市、書店去購買商品。
生活自理能力的增強也促進了學習不斷進步，早已養成了課前主動預習、課堂認真聽講、課后保質保量完成作業，當日學習任務當日完成的好習慣；早已養成了堅持課外閱讀、自主練習、拓展特長、陶冶情操的好做法。由于我的進步，還成為了班級里的小干部，成為了老師的小助手，每次其中競賽都能得獎，還有幾次當選了學校的“三好學生”。
其實，我的進步可多呢。現在學校發生的.事情我都會主動與爸媽溝通，為了保護視力我現在除了學習需要從來不玩電子產品，尊重老師、父母的教誨。當然，我也有很多的小缺點、小毛病需要，譬如有時候時間觀念不強、自我管理能力不夠好等等，我相信在老師、父母的關愛教育下，在我們三年級（4）班這個積極向上的集體感染下，接下來我的學習生活將會不斷提高，感悟生活、享受成長。
感悟收獲作文 篇6
人常說：“學習的好壞不在于環境的優劣，而在于用功的多少。” 今年暑假發生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個獨生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優越。表哥從小到大沒有受過什么委屈，在家也不干什么家務，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農村，堂姐經常洗衣做飯，節假日，還要下地干活，堂姐的學習、生活環境遠不如表哥。可是，今年七月的中考成績卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個驚人的差距是怎樣造成的` ？我去問表哥，他后悔而羞澀地說：“現在想起來只怪自己當初沒有好好學習，我爸爸媽媽只滿足了我物質上的需求，沒有給我學習上的教導，最主要的是我平時懶惰松散，不下功夫學習。” 我回到老家，又去問堂姐，她怎么能考出這樣好的成績。她卻說：“這不算好，還沒實現我的目標。” 后來我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學，她在學習上非常用功，每天晚上都要學習到深夜，在家里只要一有空時間，她就見縫插針地學習起來，終于取得了今天的好成績。
通過身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓，向堂姐學習，只有平日不懈努力，發揚滴水穿石的精神，才能達到預期的目標，取得成功。
感悟收獲作文 篇7
坐在回程車上的我們，臉上都掛著淡淡的微笑。回首軍訓，這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗禮，一次蛻變！
什么是堅強的意志？在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的臉龐上；在神采奕奕的雙眼上；在那強健有力的臂膀上……這些無不體現出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志！我們的教官是那樣的正直、嚴肅又勇敢、自律。“團結、責任，永不言棄！”這八個字已經深深地烙在了他們的心中，烙在了他們平時的一言一行中，也帶到了我們的面前，教會我們軍人的風范。
什么是團結？是一個個相同的姿勢，是一排排整齊的隊列，是一句句響亮的口號……那樣的賞心悅目、氣勢磅礴。從此，“團結就是力量”這六個字再不是簡單的口號，它滌蕩了我的心靈，告誡我要堅定、寬容、勇敢、前進，教會我“不拋棄，不放棄”，更在軍訓訓練中筑起了一座不倒的城墻。
“臺上三分鐘、臺下十年功”。平日里一次次練習，一次次歌唱，一次次吶喊，最終才換來歌唱比賽的成功！在上臺前，躍躍欲試的激動，在臺上竭盡全力的`歌唱，勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現著我們四十五顆緊緊相連的心，我們的集體榮譽感嗎？獲勝那一刻，漲紅的臉、雀躍的歡呼，不僅是因為我們欣喜，而且因為我們明白有種力量叫團結！
五天的軍訓內容豐富多彩，我還參加了諸多實踐活動。那在茶香中飄散的歷史文化，在篝火中點燃的團結互助，在絲網花中編織的自信和那于爐灶中建起的友誼……
不經歷風雨，怎能見彩虹？我不想做一朵溫室里的花朵，只愿做一只雄鷹翱翔于九天！
感悟收獲作文 篇8
轉瞬間，六天的軍訓時光已過去一半，褪去了初來時的懵懂與內斂，迸發出了如軍人般的大氣與陽剛。而在今天，也是我第一次嘗試在隊前領隊。
剛站在隊伍的前面，就能感受到與前排同學的高度差異，我和我的同伴何佳憶的信心頓時減半，手足無措，直到教官下達命令，我們才如睡夢初醒般地開始邁步。而聽到后面傳來逼近的腳步聲，我們也是慌張不已，不知道什么速度才是最合適的，直到后來委托了前排的幾位同學在我們太快或是太慢時來提醒我們，這才有所好轉，步入了正軌。
陰云漸漸退去，躲藏的太陽也開始嶄露頭角，帶著些許溫度的陽光照射在臉上，身上，而我們也像是這溫度升高般地逐漸進步。但因身高的.差距太大，腿長也有所差距，我們總會掌握不到與第一排之間的距離，以至于在停下的時候，我們兩個與隊伍距離甚遠。江老師也許看出了這個問題，就與教官去討論了這個事情。后來整個隊伍就有所調整，變成了由矮到高的排列，大家也磨合得更好了。盡管如此，我們兩個也還是鬧出了不少笑話，常引大家哄笑。但我們也并不惱怒，因為我堅信，之后的我們會做得更好。
晚飯余，為達到更好的跑操效果，教官也帶領我們進行了加訓。在加訓途中，我們時常因聽不到口令，手腳不一。江老師也說，我們手擺的弧度不統一。我們心中暗想，這樣下去肯定不行。所以我們兩個就私下約定好小聲地喊節奏，給自己調整步伐。第二遍跑操時，就明顯的感覺到與上個班的間隔距離的掌控度更好了。我們相視一笑，我們因進步而感到欣喜，也因能更好地帶領班級而驕傲。
眼看只有僅僅的三天了，驀然回首，竟不知道前三天是怎么度過的。只知道每天無論是動作，還是對待事情的態度上，我們都收獲頗豐，而這些都會慢慢的沉積在我心中，成為我一生中難得的財富。
感悟收獲作文 篇9
我們在記憶的長河里奔跑，在那里，實現永遠是那樣的狹窄，永遠不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長，享受著快樂的時光，經歷了許多刻苦銘心的事情。至今，我們還是像初生的嬰兒一樣，眷戀著母親那溫暖的懷抱。
自從踏進了“知識的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母對我們的愛護和養育之情是不可能報答完的，做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂，所以我希望，我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……
小時候，爺爺教會我寫字，教會我騎自行車，教會我爬樹等本領。爸爸教會我做事不能馬虎，要虛心；做人不能懶惰，要勤勞；做事情不能夠太過隨意，要認認真真地學等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我，在我傷心時安慰我，在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。
可是，時間流逝得太快了，一眨眼，就過了十二年了。馬上就要面臨和同學們分離的一天，也就是小學畢業的一天。我覺得那一天將會是我們人生的一個轉折點，也許會讓我們懂得更多，學會更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深，我很想珍惜現在的每一天，可是，面臨著升中考，我們卻無比的緊張自己的成績，作業當然也會隨著年齡而增加。
每當我聽到《不想長大》這一首歌，我就想逃避時間，不想讓時間使我們的童年就這樣過去了，不想面臨那么多難免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同學和老師分開，更不愿意和我的母校分開。
如果時間可以重來或停止，我們一定不會再同學之間不愉快的事情，一定會好好地珍惜同學之間的友誼，一定會好好學習，團結友愛。可是，時間已經過去了，不可能再有挽回的機會。我現在很后悔，如果當初我們能夠好好珍惜眼前的話，就不會害怕剩下的`時間不足夠了。同學們，我知道你們和我的心情一樣，可是，總要面對這一切，這不能怨誰，這能埋怨當年我們的無知和互相不信任的心態。我希望在剩下的時光里，我們能夠補回自己覺得不足的地方，別讓自己就這樣白白浪費了六年的時間。
同學們，我想送你們一首歌，這首歌的名字是《北京東路的日子》，這首歌的歌詞真的很像我們。一年級的時候，我們是多么的無知啊，回憶起一年級的所作所為，我覺得實在是不應該啊！
我們即將分別到不同的中學。我很傷心，很難過，但是，這是每個人注定要經歷的事情，希望大家能夠好好珍惜同學之間的那些開心的時光。最后，送給六年級的同學一句話：珍惜，會讓一切變得美好！
我愛我們六年級的同學們！是你們讓我不斷地成長，讓我學會堅強，讓我學會勇敢，還讓我學會了做事一定要有自信心。現在，我將成為一個堅不可摧的人了！感謝陪我度過六年的同學！
感悟收獲作文 篇10
中國有許多傳統節日，比如春節啊，端午節啊，中秋節啊……不過我最喜歡的節日是冬至。
一想到冬至，你肯定又會回味起美味可口的餃子吧？今天又是一年一度的冬至，我一大早就起來了，一看到媽媽正在包餃子，我的手癢癢的`，便走到媽媽身邊激動地問：“媽媽，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽抬起頭笑著說：“好呀，我來教你吧？”我高興得手舞足蹈，“好耶！”我高呼。
媽媽開始手把手教起我來：“首先拿張餃子皮，往里面放你愛吃的餡，然后沾一點水擦在餃子皮的邊緣處，最后將餃子皮對折，封口就完成了。”媽媽邊說邊示范。看看媽媽包的餃子，美觀且精致。再看我包的餃子，既難看又不成樣，簡直像個面團。
媽媽看到了我包的餃子，捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我。看著媽媽嫻熟的手法，我不禁心頭一顫：對啊，就是因為媽媽干的活多了，所以才會熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。
費了不少工夫，我終于包出了一個像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過，還沒帥過三秒，我就一不小心打翻了餃子皮，掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進門的爸爸見了，哈哈大笑起來。我們也你看著我，我看著你，忍不住哈哈大笑起來。
這就是發生在冬至的趣事，怎么樣很有趣吧？
感悟收獲作文 篇11
不勞無獲。在漫長的人生旅途中，我們嘗到了勝利的果實，也遇到了失敗和挫折。然而，在成功和失敗中，我們可以獲得成長中必不可少的一部分，我在耶魯夏令營中獲得了勇氣。
坐在公交車上，我們歡呼雀躍，歡樂的氣氛傳遍了每個角落。我們要去夢幻谷。來到夢谷，我們都是精神飽滿，經歷了各種驚險刺激的游戲。之前的一些游戲比較輕松愉快，因為都是我的特長。但是玩到最后一局的.時候，我的心就像坐過山車一樣，瞬間跌到谷底。這是360度旋轉。想象自己倒掛在空中，頭皮感覺麻木緊張。
天空下著毛毛雨，冰冷的雨落在我身上，仿佛在嘲笑我的懦弱和無能。冷汗和雨水一起順著臉頰滑落，鼻尖的汗水解釋了我內心的緊張。旁邊的小英雄看到了我心里的恐懼，安慰我。別害怕，伙計，伙計，這是什么！再說連女同學都來了，更別說你了。想象自己是一只鳥，在空中自由飛翔就好了。我踮起腳尖，看著身后長長的隊列，心想:同學都來了，怎么走？勇氣的火焰在我心中蔓延，在這寒冷的天氣里給了我無盡的溫暖和力量。我找了個座位坐下。
阿周的錘子打響了，我閉上眼睛準備接受風暴的洗禮。然而，想象中的尖叫聲并沒有如期而至。反而學生們的歡呼聲此起彼伏，我的心里感到一陣驚喜。這不是很恐怖嗎？我慢慢睜開眼睛，發現自己并沒有想象中那么害怕，反而有種莫名的興奮。抬頭一看，只見變色的摩天輪，好漂亮，地上的人好小，夜空中的星星好耀眼。在錘子下，我變得驕傲和興奮，因為我戰勝了恐懼，挑戰了極限，讓我變得勇敢和堅強。
收獲如泉水，源源不斷，滋潤著我稚嫩的心；就像一顆星星，它光芒萬丈，照亮了我內心的迷茫；像一支畫筆，描繪了我心中更美好的風景，更燦爛的人生！
感悟收獲作文 篇12
當陽光燦爛，奏響歡迎樂章，當荷花盛開，唱出堅強意志的音樂，當炊煙裊裊，聽出團結友愛的音樂。這時，我們走進了德育學校。
我們穿上軍裝，那是綠色的迷彩服。穿上之后，我們同學看起來就像是勇敢善戰的軍人。在帥氣認真的教官指導下，我們做了一件讓我最難忘的事，那就是繪畫練習。
這不是一件簡單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘，教官眼巴巴的看著我們喊:“誰敢動，三十個俯臥撐！”我們每個人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動？教官昂著頭，脊柱很直，就像一棵老樹。他的眼睛在盯著我們，手緊貼著褲子，腳呈60度角。耐心的.說“像我！”我們也在爭相模仿，但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站著。五分鐘過去了。雖然沒人動，但學生們都渴了。
眼看就要失敗了，教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個人。教官看著我們堅定的說:“堅持就是勝利！”我們好像被感染了，我們堅持，用力，用力。他的目光堅定了我們的信念。我們堅持到了十分鐘，太陽越來越強，人們不得不懷疑他有意和我們作對。很快我們就汗流浹背，臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤，頭暈目眩，大腿都在抖。但是，勝利是我們的動力，堅持就是勝利。
教官喊道:“不許動！堅持住！”
我們終于堅持住了。20分鐘后，地上有無數汗水，把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定！”休息的時候，太陽跑進了云里，綠草紅花，藍天白云，多美啊。這時，一陣風吹來，持久而涼爽，一種滿足感萌發了。
感悟收獲作文 篇13
今年暑假收獲感悟
暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動—探訪通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛的畫報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會送去他們需要的物資，這次也不例外。院長在門口迎接大家，并非常激動的'跟每個人握手。他身后是十幾個跟我差不多大的小朋友，院長說他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來的禮物送給他們，他們怯怯地接過去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著。陽光照在他們身上，連我都覺得暖暖的。
最讓我感到震動的是后院的孩子。簡陋的房間和簡單的小床，床上躺著的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見。院長說他們都是腦癱患兒，等他們長大了就會像坐在小推車上的孩子一樣，深垂著腦袋，面無血色。好一會我才從驚愕中緩過來，在爸爸的幫助下，小心地推著一輛車，帶患兒去曬太陽。見到陽光，車上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開，漸漸地睡著了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時間而跟媽媽發脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽，讓那些患兒永遠沐浴金燦燦的陽光!
感悟收獲作文 篇14
今天是暑假最后一次來成功工作室了，難免有些依依不舍，說實話，在這里，我的的確提高了許多。
記得有一次考試，寫一篇關于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫題材很廣，但我依然無言以對，好不容易想出了一個可寫的素材，又被字數否認了，結果扣了6分。在平日寫作文時，我也遇到過許多問題，比如：覺得無話可以寫，沒有引起我的共嗚。
但自從來了成功工作室，我就和結下了不解之緣。
通過更深一步的學習，現在，我的.遠遠不同于原來了。
先不談好還是壞，先說說字數，一下子從原來的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字，為什么會這么多呢?在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學習情況、生活經歷和興趣愛好。從細節描寫到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會細心指導。寫得不好，老師不會責罵你，而是耐心啟發引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話可說嘍!
我堅信，通過這次學習，我在平常寫作文的時候和考試中再也不會出現“偏題、語言干癟”這類毛病了，我會再接再厲，爭取在上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線上。
感悟收獲作文 篇15
有人說幸福是一杯香醇的奶茶，充滿著甜美生活的味道；有人說幸福是一杯苦澀的咖啡，充滿著人生的苦與甜；也有人說幸福是晚霞中最后一抹夕陽，充滿著期待和殷美；還有人認為幸福是海灘上精美而不易發覺的貝殼，充滿探索和追求。而我卻認為：幸福是對大自然的每一份恩賜心懷的感恩，是對生活的艱難坎坷心存感恩，是用一顆感恩之心收獲生命旅途中最有價值的回憶和那段追夢的時光。
丁玲曾說過：“幸福是暴風雨中的搏斗，而不是在月下彈琴，花前吟詩”。然而對于我來說，幸福卻顯得簡單多了。
曾幾何時，我閑適地穿梭于校園的小道上，仰著頭，腳步輕盈地踏著那片綠茵，感覺到一種莫名的心怡神爽。或許是對校園事物的喜愛，所以每次的穿梭總能收獲一點一滴的幸福感。但是，最令我感到幸福的是卻是在狹小的空間里擁有了那一簾屬于我的幽夢。
在這個自編自導的'幽夢小圓圈里，我曾經失敗過，成功過；曾經樂觀過，消沉過；也曾經茫然失措過，失意無助過。但這個小圈圈里的一點一滴，一朝一夕沉淀下來的幸福卻是我一生中最值得珍惜的。
在這一簾屬于自己的幽夢樂園里，我常常奮斗于成功的邊緣。每日樓上樓下地奔跑在校園的教學樓里，寫著那些看似沉重卻很有興趣的功課，當完成后給自己留一個微笑，歡心地整理好課本，當即寫下那句關于明天的奮斗宣言。隨即，信心滿懷的走上宿舍，安靜地進入夢鄉。在如此憧憬而又充滿幻想的成長樂園中，我心中不知不覺充滿了對生活的感恩。因為每次感恩，我收獲了幸福。
然而，再令人神往癡迷的樂園，偶爾也有狂風雨大作時。但我認為這是我這個幽夢樂園里最令我心懷感恩的一部分。
在這個樂園狂風大作時，我仍喜歡漫步于其中，即使它讓我傷痕累累，殫精力竭，但我卻認為這是生活給我的一份特殊恩賜。生活中哪有一馬平川的道路呢？即使存在這樣的路，也是一條平坦得令人可怕的路。不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香呢？所以，我喜歡在搏擊的歲月里，尋找信仰，尋找快樂，重拾風雨中的最珍貴的那一片橄欖葉。只要學會從生活中收集感悟，我相信這個特別的一簾幽夢里我可以收獲更多幸福。
讓我們學會感悟生活吧！用一顆感恩的心追求自己心中的夢，你會發現生活處處充滿幸福，哪怕是再平凡的人，都是一顆閃耀的星星。
感悟收獲作文 篇16
我回到農村的家里干了三天的農活，這使得我有了很大程度上的感觸。
我沒有想過自己去山里，我同樣也沒有想到在山里干農活會有這么辛苦。有的時候家里吃土豆，我從來沒有想過這是怎么回事，這是怎么來的，我知道挖土豆是一件困難的事情，這需要有人花費時間去挖，又需要有人把它背回去，可是這中間的環境我都不知道，但是在這幾天挖土豆干活，我終于知道一個農民的收入來源是多么的難，掙錢養家糊口是多么一件困難的事情。
我在這個中午飯以后的時間出發，平時人們在早上起來就會去，因為我是一個學生又不是一個經驗豐富的專業農民，所以就讓我中午吃飯了再去看看。而且我又不熟悉這里每一個山頭的名字，所以不得不由我的'爺爺送我去那里，光去的時間就已經是半小時左右了，不要想有車，這里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道這是什么樣的土地，完全是一個斜坡，我就在那里開始工作，這個過程也十分的艱難困苦，汗流浹背，汗如雨下，饑渴難耐，雙腿無力，渾身酸痛！
或許只有經過這么一個真實辛酸的過程，才會使的我自己有所感悟，才會使自己覺得學習才是一件我應該做的事情！
感悟收獲作文 篇17
田野里，草帽下，是黑臉，汗流浹背，談笑風生。鐮刀在斑駁的光影中劃出金色的軌跡。
看，孩子們滿臉笑容，手里提著籃子，大人們身后撿著小金粒。這些東西都因為努力而越來越珍貴。過了一會兒，幾個孩子停下來，用稻草編了各種小玩意，還有他們向往的大城市的高大汽車。大人們看著他們，只是笑得像陽光一樣，明亮而溫柔。
是的，他們付出了辛勤的.勞動和汗水，應該得到地球的關心和贊賞。
高層建筑和學校里洋溢著青春的笑容和充滿活力的盤子。書包上的小飾品在雜亂的樹影下調皮地閃著光。這光芒褪去了熬夜學習的艱辛，中考前的緊張，父母的嘆息，青春的迷茫。
三年過去了，他們收獲了自己努力的成果，不再退縮，不再恐懼。他們知道他們的努力可以讓他們開始新的旅程。
因為他們的不懈努力和對未來的執著向往，他們理應得到命運的眷顧和眷顧。
在街上，在行道樹旁邊，橙色的身影在移動。落葉雖有詩意，但也給城市帶來煩惱。所以，聽著，薩沙·武賈西奇，大掃帚在揮舞，聲音柔和而有節奏，裝飾著金色的秋天，由于奉獻，它更加美麗。
他們的努力，雖然淹沒在這個金秋世界的交通里，但值得市民的贊揚和懷念。
只要努力，就會收獲美。
感悟收獲作文 篇18
星期天早上，我要去購物。在去購物的路上，我看到一群人聚集在一起，擠進了人群。看到一個女生靠在椅子上，我想一定是中暑了！因為她臉色蒼白，眼睛上方的眉毛緊緊地鎖在一起。我很想幫她，但是旁邊的路人看了一眼就走開了。另外，現在這么熱，我覺得還是不要多管閑事的好。
我正要往回走的時候，一個穿著背心的老人走過來，看見那個女孩躺在椅子旁邊。問路人原因后，他二話沒說就帶著女孩向市中心的醫院走去。這時，路人議論紛紛。“這個老人和這個小女孩沒有關系。為什么要幫她？”“沒什么事！”老人不聽路人的話，繼續說。
漸漸地，路人散去，但這件事卻久久不能在我心中平靜。第二天，當我要去學校的時候，我遇到了老人。他手里拿著一個包走向醫院。昨天一定是去看望那個女孩了！我跑上去問:“爺爺，你昨天要去看那個女孩嗎？”“是的！你怎么知道？”老人好奇地問。因為我昨天也在！我有點不好意思地說:“我能和你一起去嗎？”“是的'”！我說著，老人向醫院走去。
在路上，我問老人為什么要幫助小女孩。老人想了想說:“當一個人想傷害另一個人的時候，他可能需要一個理由。但是，當一個人想幫助另一個人的時候，就沒有理由說話了！”
老人說的最后一句話震驚了我。老人的這種行為難道不值得他學習嗎？
感悟收獲作文 篇19
人的一生中有很多意外。那些意料之外的事，意料之外的人，都會給你帶來悲傷，快樂或者收獲。
但是，說只有付出才能收獲，也不能說錯。
“如果下午有空，再和他們一起練。”老師認真地說:“嗯？來說說吧。今天下午我有數學愛好和很多作業。改天吧！”我煩躁地回答。作業總是那么忙，時間就像干海綿，擠不出水來，競爭不了空管發明。
時間過得很快，今天是比賽的日子。也是在那一天，我才明白什么是兵臨城下。
舞臺上的聚光燈耀眼得我無處可逃，臺下的觀眾沉默得我無法呼吸。我看著身邊的隊友，他們也用同樣的眼神看著我。評委們的目光是如此銳利和咄咄逼人......
比賽結果出人意料，合情合理。無論如何，沒想到我們這么容易就被淘汰了。人靠衣馬靠鞍，作品很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上，我們沒有關注這件事，我們......我似乎明白了時間的眼睛代表著什么。其實比賽結束后我們并沒有后悔。早在我們上臺，全場都在關注我們的時候，我們就后悔了。我們知道時間就像海綿里的水。只要有東西可以壓榨，我們就知道不付出就沒有收獲。
“其實你還是有收獲的'。”一直沉默的老師突然說道。
“收獲？”我們異口同聲。
“意想不到的收獲。”
“嗯？什么？”
“現在后悔了嗎？”
哦，我們失去了獲勝的機會，意外地獲得了一個人生的真相。
只有付出，才能收獲。
感悟收獲作文 篇20
今天早上7點，我和我的好朋友、劉迪航和余一起去操場晨跑。
我住在院子里，所以操場很寬。操場中央有一個升旗平臺，兩邊各有一片草地，前面是一座非常高的建筑——辦公樓。
我們只能在早上繞著操場邊緣跑。我跑啊跑，心里默默喊著:加油！加油！突然，我被一個堅硬的東西絆倒了。我突然低下頭，唉，原來是烏龜。這只烏龜看起來很“老”。它的龜殼已經脫落。它爬得很慢，很大。幾乎都是待在非常顯眼的地方，不動。
我心想:這龜太可憐了，讓我帶它回家吧，在那里它只會被一些人扔到一個很臟的垃圾桶里，或者被一些調皮的孩子當足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜起了個名字叫“爸爸”。然后，我拿出上次我最好的'朋友王璐給我的烏龜食物，一個接一個地喂給烏龜。看《爸爸》吃的這么開心我也很開心。
這時，我媽媽走過來對我說:“岳躍(我的昵稱)，我很高興你長大了，變得更有愛心了，但我希望你的學習成績也很好，你能嗎？”我回答:“我能行，媽媽，我會提高學習成績的！”我心想。
感悟收獲作文 篇21
今天早起出去晨跑。
一路上我發現很多動物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”練歌。聽說他們要參加“百靈杯”音樂演唱大賽，我也沒去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發現路邊有一個很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來。太好吃了！它美麗的臉就像陽光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風中翩翩起舞。我出神地看了很久，發現蓓蕾已經開了一個小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準備回家。突然發現花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀念。
后來，那片花瓣成了我的書簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對它的.尊重。我對花的尊重是從那個雨天開始的。因為我覺得:這樣的小花，可以一次次的經歷風雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學習的東西！
感悟收獲作文 篇22
星期天，我和爸爸、媽媽、奶奶和爺爺一起去釣魚。我不知道發生了什么。今天運氣很不好。我們沒有抓到任何魚。心里有點失望和不開心。
午飯后，我媽媽建議我們去魚塘旁邊爬山。因為奶奶年紀大了，腿也不太好，我找了一根特別長的樹枝給奶奶當拐杖用。
在爬山的路上，我發現路邊有很多槐樹，槐樹上長滿了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒掛在樹枝上，有的看起來像一群白色的蝴蝶在遠處竊竊私語；有些處于萌芽狀態，像小鐮刀；其他的剛剛發芽，像小白兔的耳朵......奶奶說可以摘一些回來蒸著吃。
因為爸爸是最高的，我們請他來摘，奶奶和媽媽負責把槐花從樹枝上拔下來。這些槐花都是野生的.，都生長在懸崖邊上。當父親拄著拐杖走到他們面前時，我和母親緊緊地抓著他的腰帶，因為我們擔心他的安全。我們三個人的動作一個個拖著，就像故事里的拔蘿卜。
樹枝上有許多荊棘，在爸爸的胳膊上留下了許多小傷口。但是爸爸在火線上受了點輕傷。結果我們挑了一個裝滿槐花的大塑料袋，足夠我們好好吃飯了！
奶奶說今天有兩個大英雄，一個是爸爸，一個是我要找的所謂“拐杖”。
這真是意外之財！
感悟收獲作文 篇23
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期過去了，不能戀舊。回首往事，心中有些感觸。這些年我付出了什么？你收獲了什么？
收獲和付出本來是一對反義詞，但轉念一想:哎！不，我沒有付出難得的收獲。花木蘭取代父親在軍隊中的地位，贏得了城市的勝利；勾踐服役十年獲得最后勝利；孫臏為雙腿付出了代價，紅軍戰士為爭取中國統一付出了鮮血和生命，我們才有了今天的和諧社會，這是魏軍的一大敗筆。我為你付出了什么？你收獲了什么？
你笑得婉轉，然后深沉。是的，生活的挫折和坎坷給你帶來了太多的不幸。你為學業不知疲倦，得到的卻是“好朋友”的光顧，哭得像個孩子。
而我，這個不厭其煩學習的人，卻獲得了滿城風雨的謠言。難道我付出就一定會有收獲嗎？播種不一定有果實嗎？
沒有！我堅信付出必有收獲，播種必有果實。人是這個收獲的好壞，或多或少，果實的大小是另一回事。想了想，沒什么感覺！收獲的力量和果實的大小仍然屬于我們。“盡力而為”，只要努力過，何必在乎結果呢？只要你曾經擁有過，何必在乎好壞？只有盡力付出了，為什么還要多多少少的關注收獲？
付出一定會有收獲，但收獲的好壞還是在于自己。不找客觀原因，不推卸責任，勇敢面對現實。人偶爾也會犯錯。不要害怕，以后再努力，記住:只有付出才能有收獲，沒有不勞而獲的美差。
收獲和付出本來是一對反義詞，但轉念一想:哎！不，我沒有付出難得的收獲。花木蘭取代父親在軍隊中的地位，贏得了城市的勝利；勾踐服役十年獲得最后勝利；孫臏為雙腿付出了代價，紅軍戰士為爭取中國統一付出了鮮血和生命，我們才有了今天的和諧社會，這是魏軍的.一大敗筆。我為你付出了什么？你收獲了什么？
你笑得婉轉，然后深沉。是的，生活的挫折和坎坷給你帶來了太多的不幸。你為學業不知疲倦，得到的卻是“好朋友”的光顧，哭得像個孩子。
而我，這個不厭其煩學習的人，卻獲得了滿城風雨的謠言。難道我付出就一定會有收獲嗎？播種不一定有果實嗎？
沒有！我堅信付出必有收獲，播種必有果實。人是這個收獲的好壞，或多或少，果實的大小是另一回事。想了想，沒什么感覺！收獲的力量和果實的大小仍然屬于我們。“盡力而為”，只要努力過，何必在乎結果呢？只要你曾經擁有過，何必在乎好壞？只有盡力付出了，為什么還要多多少少的關注收獲？
付出一定會有收獲，但收獲的好壞還是在于自己。不找客觀原因，不推卸責任，勇敢面對現實。人偶爾也會犯錯。不要害怕，以后再努力，記住:只有付出才能有收獲，沒有不勞而獲的美差。
感悟收獲作文 篇24
今天是冬至，不知不覺，冬天已過一半。
冷啊，腳已發麻，一個人站在窗前，靜靜地凝望。窗外，下著雨呢！一絲一絲，像繡花針一樣。伸出雙手，接著雨，“嘀嘀嘀”，雨掉在窗臺上。天，暗灰暗灰的；云，濃黑濃黑的，懶散地漂浮著；那幾棵樹，孤零零地，枝頭上，零星的枯黃的葉子，無力的隨風飄蕩著，飄落了下去；田埂上的草，也柔弱地搖擺著。冬天到了，就是這樣啊！一切都受不住打擊，枯萎了，凋謝了。
閉上眼，想著，我撐著一把傘，在田埂上向前走著走著。突然，我的眼前出現了一個嶄新的世界，草兒綠油油的。我情不自禁地自言自語走來：“野火燒不盡，春風吹又生。”哦，這綠油油的草兒是剛剛走過冬天來的`吧！那棵樹，枝頭上也長出了綠葉，在溫暖的風中幸福地招手；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，走過冬天，它又重獲生機了吧！
抬頭看，天是藍的，云是白的，太陽是紅彤彤的，鳥兒也在歡快地飛翔；遠望，鮮花在溫暖的微風中怒放，水也泛起了一輪一輪的波紋。
睜開眼，雖然，雨還是下著，但是在我聽來，它像是一首《命運交響曲》，振奮人心；雖然，我哈出的氣變幻著不同的姿態，但是，我感覺到了它的溫暖；雖然，冷風刮著我的臉，穿過我的手腳，但是，我還是微笑著。因為我知道幾步之外，就是春天。
感悟收獲作文 篇25
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。
我一直告誡自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已經是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
今天是軍訓的第二天。說到軍訓人人都知道軍訓是非常艱苦的。相對昨天而言，我們今天更累了些，教官的要求更嚴了些，從中體會到的樂趣更多了些。訓練中，對于任何一個動作教官都耐心糾正，為了讓我們的動作更加標準，教官一次又一次的講解和示范，我們清晰地看到他滿額頭的汗水，我們無不為之感動。我們也更加專心于訓練。在休息時，教官與我們也親切交流，談談話使我們相處得更加融洽。
軍訓是一種考驗磨練成熟性的過程，不僅是對個人意志的`挑戰，更是團結精神的培養過程，其中的苦與樂將來都會成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓雖然會苦點，也會累點，但是經歷過軍訓的我們必然會收獲另一番感悟。相信我們：堅持就是勝利。說實施，對軍訓我是有所期待。我喜歡軍訓那種純粹的集體生活，同學間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓生活已經結束，但我相信，在接下來的幾天軍訓中，我們會更好努力，學好教官教給我們的每一個動作。
感悟收獲作文 篇26
綜合素質實踐活動的第一天是最累的。同學們在這一天里上午是整理宿舍，下午主要是在籃球場上站軍姿。我覺得最難的是整理宿舍中疊被子的訓練。
原來以為疊被子可是我拿手的`呀！因為我在家經常疊被子，還得到媽媽的夸獎。當我挺起胸膛看到教官疊的被子的時候，我一點也驕傲不起來了。教官教的是疊“豆腐塊”被子，我根本學不會，哎真是天外有天，人外有人呀！原以為自己能搞好被子，可是卻……我不相信再來一次，我把教官教的方法重復了多邊，總算摸著一些門道：先疊被子的三分之一，然后用兩掌加五公分的距離那后面是重要的一步用中指把中間弄凸，疊起來對面也是相同，照樣疊起來，中間有一空擋把中間弄凸疊起來，最后就成了“豆腐塊”被子拉！回家我要好好在父母面前露一手，準保讓父母刮目相看！
今天，我的收獲是我在家中從來沒有過的，雖然訓練苦點，累點，但是感到能學到本領。
感悟收獲作文 篇27
小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。
我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。
又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。
種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的.詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經常考九十分及以上的人了。
語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。
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