我收獲了作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我收獲了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了作文1
我原來一直沒有勇氣表達(dá)自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲。可是今年的一件事改變了我,讓我收獲了自信。
記得那是開學(xué)一個月后,我們班要改選中隊委。我本來覺得我能先上的,但當(dāng)老師介紹競選流程時,我傻眼了。老師說:“這次先中隊委要經(jīng)過自薦、推薦和票選三個環(huán)節(jié),只有先自薦才有資格參選,回家可以準(zhǔn)備演講稿!”“啊”我目瞪口呆。“看來我這次是評不上了啊......”
我自言自語著。由于不敢當(dāng)眾演講,所以我也沒有準(zhǔn)備演講稿。
轉(zhuǎn)眼間,第二天到了。“請自薦同學(xué)站起來!”,我既然沒準(zhǔn)備演講稿,那我就不站起來了吧!我這樣想著。
“紹峰,你不站起來嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒關(guān)系的,就是簡單介紹一下自己,勇敢一些,沒什么大不了的!站起來,給自己一個機會!”陳老師這一句仿佛點了我的穴一般,我一下子明白過來了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿滿地站了起來。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......
這好像很簡單啊!我心里想著。于是,在評選中我順利地選上了,真高興啊!
演講完了,陳老師找我說:“你看,當(dāng)眾演講沒那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的!老師為你高興!”是啊,我努力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!
我收獲了作文2
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我唱著歌又蹦又跳走在放學(xué)的路上。忽然，我看見一個和我差不多高的小男孩坐在秋千上哭泣，我心想：不管他吧，繼續(xù)回家。想到這，我便繼續(xù)前進(jìn)。
可是，我看見他哭得很厲害，心軟了，便問他：“你怎么了？為什么在哭？”
那男孩聽了，轉(zhuǎn)過頭擦干淚水，又轉(zhuǎn)過來用很平常的聲音說：“我沒哭。”
“你沒哭？那你眼睛怎么紅紅的，袖子上還是濕的？”
“反正我沒哭！”
“你說吧，到底怎么了？”我邊說邊拿出一根棒棒糖，“說了這個給你！”
男孩見了，眼睛一亮說：“好吧！但先把棒棒糖給我。”
“給你，這下你可以說了吧？”
男孩接了棒棒糖說：“是這樣的……”
“原來，都不想跟你做朋友啊！這有什么好哭的，那我做你的朋友吧！”
男孩聽了高興地跳起來喊道：“太好了！但是，你要每天來這里集合！還要給我拿棒棒糖！”
“好！”
從此，秋千那里總會有一個背著書包，拿棒棒糖男生和吃著棒棒糖的小男孩在歡聲笑語。
我收獲了作文3
秋天，人們會收獲紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橙子，紅彤彤的蘋果而我，收獲的卻是一種美美的情緒，那就是快樂。
那是一個陽光明媚的星期六下午，我來到青城棋院學(xué)棋。我所在的沖段班，高手云集，我總會一不小心就輸?shù)煤軕K。老師想鍛煉我，給我安排了一個以前我只要一遇到，就必輸無疑的對手。
終于，我戰(zhàn)勝了恐懼，把他當(dāng)成和我水平一樣的人下，第一盤棋順利下完了。數(shù)棋是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是我最緊張的時候。因為數(shù)完棋，就可以知道輸贏了。當(dāng)時，我覺得我可以贏他，就像做夢一般，真是異想天開。可是，我錯了，我竟然贏了，還贏了24顆棋，那可是整整48目。我不得不對自己說：我勝利了！
上完了課，老師給我安排了另一個對手。第一盤棋開始了，他的一條長長的大龍死了，這對他來說可是天大的事，他只好投子認(rèn)輸了。我眉開眼笑，開心得分不清東南西北。
然后，他主動向我請戰(zhàn)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了他的弱點斷點很多。于是，我每發(fā)現(xiàn)一個斷點，就撲上去。就這樣，我又破了很多空。
老師，數(shù)棋。下完了，我就大聲叫起來。
150，160，170，180
太好了，我贏了！我歡快地叫起來。
放學(xué)了，我迫不及待地向媽媽講了我贏得比賽的故事。這真是快樂的一天。這快樂的一天將會永遠(yuǎn)刻在我的記憶里。
我收獲了作文4
俗話說：“有耕耘，就會有收。”我們會收獲快樂、收獲果實、收獲信心……我非常地對你們說：“我收獲了成功。”
那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，，并幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學(xué)起來。可是一開始把握不好平衡，滑板也不聽我的話，總是不能平穩(wěn)地站到滑板上，但經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，終于能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習(xí)，總幻想著當(dāng)天就能熟練地滑行，但實事卻并非如此，我只能走走停停，心想：“終于，我學(xué)會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對，于是我有想到了一個辦法，在下坡練習(xí)動作，并模仿其他小朋友。我把重心降低。回憶一下別的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著終于，我學(xué)會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你像我一樣持不懈，鍥而不舍，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！
我收獲了作文5
每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動會中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動會還未開始的時候我的目標(biāo)就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個告別跳繩比賽。這時我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經(jīng)常說的一句話“失敗是成功之母，每個人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄。”瞬間我又戰(zhàn)勝了心里的傷心和不自信。
下一個比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來。看著別人的不錯表現(xiàn)我又不自然的有了壓力，我試著調(diào)整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學(xué)們都在為我加油，我快速的跑到比賽場地，深吸一口氣隨時準(zhǔn)備著開始。哨聲一響我快速的做了起來，并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的節(jié)奏。耳邊不時響起龔老師的加油聲和數(shù)數(shù)聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結(jié)束了。結(jié)果我卻以68個的成績拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍(lán)，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同時讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽和光彩，有了自信的伴隨我一定會走向成功。
我收獲了作文6
10月1日下午，爸爸媽媽說帶我去鳥巢，要去看一個慶周年的表演活動。聽說有龍馬表演，我激動地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。
到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什么也看不見！突然，我看見一條小縫，就要往前沖。這時有一位好心的阿姨說，前面有許多孩子，你也過去吧。我鉆了進(jìn)去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時出乎意料，爸爸竟然舍得把手機給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來，拿著手機咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間，這個今天我夢寐以求的演出終于開始了。先只見一些迷霧彌散開來，接著發(fā)出的聲音震耳欲聾，龍馬開始動了。他那脖子，一會兒變長，一會兒變短。緊跟著，旁邊的蜘蛛也搖動起來，八條長長的爪子一會兒向前伸，一會兒向后縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因為他的脖子一伸足有一米高，我發(fā)現(xiàn)讓這個機器動的是下面的小車子。
我一邊觀看，一邊聽著解說，我了解到龍馬是一只身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一只高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機械蜘蛛，為操作兩個龐然大物，每只巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個演出團(tuán)隊大約幾十人吧，龍馬大型機械裝置是取自于中國成語，龍馬精神的神獸，龍馬運用了中國文化元素，根據(jù)中國古代傳說故事的演繹創(chuàng)作而來。這樣大型的演出真不容易呀！
今天看演出，我不僅飽了眼福，還收獲了許多中國文化的歷史知識，真是不虛此行啊！
我收獲了作文7
記得在我上幼兒園的時候，爸爸曾經(jīng)教我打過籃球，但那時候由于興趣不濃，一直沒有學(xué)會。今年暑假，我看了日本動畫片《灌籃高手》和NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來潮，對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的手來到操場，爸爸讓我先投一個籃，我雙手用力投出一個球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個優(yōu)美的弧線，可好景不長，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了，唉，好沮喪。這時，爸爸對我說：“要想投準(zhǔn)籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護(hù)在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準(zhǔn)，雙臂要盡量不動，而只用手腕甩動”。說著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽著爸爸的話，照著爸爸的樣子去做，球進(jìn)了，雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但當(dāng)我進(jìn)球時，心里別提有多高興了。后來爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會投籃，還要學(xué)會運球，學(xué)會怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心，又收獲了一項本領(lǐng)。
我收獲了作文8
俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的`喜悅？
我九歲生日的下午，媽媽給我買了一輛自行車，我就讓媽媽教我去學(xué)。媽媽扶著車子，我騎上去，感覺自己的自行車不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會走。媽媽說：“騎自行車的時候要面向前方兩腳使的力要平衡？”聽了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會，然后，悄悄把手放開了，我還不知道媽媽放手了。過了一會兒我回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有扶著我，我心里好像沒了底似的，然后我狠狠的摔一跤。
我問媽媽為什么不扶著我了，媽媽說：“剛才你一個人騎了很久了。”我自己騎了一次，果然比剛騎的時候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說：“你自己騎吧！”我又騎了一會兒，感覺自己會騎了，就又騎了一會兒，真的會騎了。
此后，我每天都練習(xí)騎自行車，還學(xué)會了單手騎自行車，站著騎自行車？我覺得自行車沒有那么難騎了，以后我做每一件事都要對自己有信心。
世上無難事，只怕有心人啊！只有付出辛勤的汗水，他會收獲成功的喜悅。
我收獲了作文9
夏天的一個傍晚，鄰居阿姨看到我們院子里還有一塊空地，便給我們兩根絲瓜苗讓我們種。
早晨，我起得格外早，迫不及待地沖出家門，種起絲瓜來。在媽媽的指導(dǎo)下，我首先挖了一個又大又深的坑，然后把絲瓜苗小心翼翼地埋進(jìn)了土里。
就這樣一天一天的過去了，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)它的藤已經(jīng)和欄桿一樣高了！它的藤很長，那結(jié)實的藤爬得到處都是，甚至都把樹桿纏得緊緊的了。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)藤上面開出了一朵朵小巧玲瓏的黃色小花。過不了幾天，花兒的尾部長出了一個小小的、嫩綠的小絲瓜，看到我自己的勞動成果，心里像吃了蜜一樣甜。長出來的絲瓜有的很大方，好奇的探出頭來，好像在問：“這里哪里呀？”有的很害羞，躲在一大片一大片的綠葉下面，像一個個羞滴滴的小姑娘。絲瓜長的越來越粗，越來越硬。媽媽告訴我：“絲瓜不止能食用，它老了的時候，去掉它的外皮和黑黑的籽兒，剩下的像網(wǎng)一樣的瓤還可以用來洗碗哦！”我小聲的嘀咕道：“原來這么不起眼的絲瓜有那么多用處呢！”
看著小小的絲瓜苗慢慢長大，一天天的變化，我感到無比開心快樂。
我收獲了作文10
在我童年時代，讓我有了一顆勇敢的小星星，使我難忘．
一天，媽媽給我買了一輛自行車．于是，我就跑過去問：＂您買自行車干嘛呀！＂媽媽說＂給你學(xué)呀！＂我害羞被絆著，就一直說：＂不學(xué)．＂爸爸在一旁十分有耐心地對我說：＂怎么不學(xué)呀！＂爸爸媽媽都叫我學(xué)，我不能不學(xué)，再說我也不能辜負(fù)爸爸媽媽對我的希望呀！只好騎上了自行車，我坐在上面，自行車在上面，自行車東倒西崴，把我嚇得連忙跳了下來．媽媽說：＂你不要怕，我們幫你扶著．＂聽了媽媽這翻話，我再鼓足勇氣地爬上了自行車，我的身體遙遙皇皇，不知道怎么辦才好，這時爸爸說：＂只要你手緊緊的抓住手龍頭，眼睛朝前看，腳往前蹬．＂果然不出爸爸所料，我一蹬，輪子向前走了．我高興了，就每天下午都來練習(xí)．
有一次，我把自行車推到了一個坡上，我坐在自行車上，使勁地用腳往前蹬，我怕被滑下坡，就深深吸了一口氣，又開始騎著，沒騎多久，就到了坡上，我又從坡上騎下來，那陣風(fēng)像一枝箭射下來一樣，我看見了前面有一個人，就叫那個人讓，那個人沒有理我，害得我又摔了一交．我想：＂我一定要學(xué)會騎車子了，要努力！＂
沒有多久，我也能自由的騎車了．
現(xiàn)在，我最拿手的也是騎自行車了．
這次，我收獲了勇敢！
我收獲了作文11
我的最要好的朋友是一位小女孩。她的名字是林果。她長得很清秀。彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的大眼睛，每次思考問題，圓溜溜的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，答案就已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海里。她愛笑，笑起來有一對可愛的小酒窩。
在我的印象當(dāng)中，她是一個助人為樂的小女孩。
有一次，我忘帶雨傘，而爸爸媽媽卻因為有事，不能來接。在大廳的我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，隔壁班的林果看見了，便走過來說：‘‘你這個小粗心，忘帶傘了吧，來用我的吧！’’前幾天，我不肯借她膠帶，而今天她卻······''不，不用了。’’我不好意思地說。她好像看透了我的心思，還沒等我說完，林果就拉起我的手，往門口走。這時，我不知道該說什么好，只是輕輕地說：‘‘謝，謝謝你。’’到了大廳門口，林果把她的傘撐了起來。我仰望著，發(fā)現(xiàn)她的這把傘很小。
走了一段路之后，我發(fā)現(xiàn)傘是往我這邊斜的。‘‘你不用這樣的！’’說完，我把傘推向了她那邊，林果回我一句：“你視力不好啊！明明是往我這邊，你又說是往你那邊！"我哽咽著：“這，這讓我怎么好意思。”林果用另一只手，架在我肩上。說：“我們是好姐妹，客氣什么，你說呢？”就這樣，林果送我到家了。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)林果趁我不注意，又把傘往我這邊斜。把自己淋得像落湯雞一樣。她送我到了家，就轉(zhuǎn)身離去。望著她的背影，我想到了，高爾基曾經(jīng)說真是的十分理智的友誼是人生當(dāng)中最美好的無價之寶。
通過這件事——傾斜的愛，讓我知道了什么是真正的友誼，真正的友誼就是對方互相幫忙、互相寬容。
我收獲了作文12
我從幼兒園到三年級，目前上了六年學(xué)，學(xué)會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候，我學(xué)會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時候，數(shù)學(xué)學(xué)會了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會背了難一點的古詩，還認(rèn)識了拼音和簡單的字，學(xué)會最多的就是我會寫字了，“寫字”聽起來簡單，真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學(xué)習(xí)的東西比一年級東西難一百倍，所以三年級的知識又更難了，還又多了一項英語。三年級的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文，英語要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國的知識有很多很多……都要學(xué)會。
“知識”量聽起來很簡單，可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話，“活到老學(xué)到老”。知識永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的，我現(xiàn)在還小，三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識。
我收獲了作文13
去年暑假，我和我的好朋友一起去馬蹄泉玩。那次玩耍，我時刻也忘不了。
我們先去了迷宮，左走走，沒路；右走走，沒路，最終我們用了半個小時左右才走出迷宮。
我們又去了動物園，那里有許許多多的動物：頑皮的猴子、胖嘟嘟的小豬、長脖子的鴕鳥、雪白的綿羊……所有的動物都很可愛。
接著又去了馬戲團(tuán)，那里的表演十分精彩，有騎自行車的小猴，抬花轎的猴媽媽和猴爸爸，走雙杠的綿羊……有的表演很逗的我們哈哈大笑，甚至還有些人在捧腹大笑呢！
最后去了恐龍洞，第一個恐龍是剛出殼，而且還很可愛的恐龍，他說，他叫旺旺，接下來的恐龍一個比一個可怕，我呀，被嚇得哇哇大叫，而我的朋友卻毫無反應(yīng)，因為她是女漢子嘛！過了一會兒，女漢子也害怕了，我們倆手拉手的走，然后開始冒汗，接著我們瑟瑟發(fā)抖，最后我們跑的比兔子還快，就逃出了恐龍洞。到了外面我邊喘氣邊說：“我以后再也不進(jìn)去了。”
我們還去了百鳥園、秋千園、恐龍園、懸崖秋千；玩了鐵索橋、擺渡船、晃橋、獨木樁、水上小滑索、攀爬網(wǎng)、玻璃橋、劃船……
還有許許多多的游戲，只有你自己去嘗試，才能知道有多么刺激。
這就是我的童年快樂！
我收獲了作文14
回旋的清風(fēng)，卻也襲來一片早春的寒意。春天也有“落葉”吧。那執(zhí)著地守住枝頭，任憑顫微微的身子不停地，劇烈地顫抖。那似乎如同眼睛一樣，撲閃著。最終，跌送入紅塵之中。
眼前一只美麗的蝶飄閃而過，不帶任何氣味，如同輕煙似的，輕輕的，輕輕的，掉下。我彎下腰，雙手捧起那只蝶。蝶很美，很小，翅膀在不停地動著，似乎對自己的死不甘心，嘗試著做最后的掙扎。可是，它失敗了，它就這樣靜靜的，躺在我的手心里，宛如一只渺小的精致的瓷娃娃，只要一碰就灰飛煙滅。我愛憐的看著，心情極為復(fù)雜，為哀悼一個幼小的精靈，為哀憐一個美麗的生靈。什么時候，我有了這份感傷，這份憂，這份愛憐呢？
或許，在以前，我會將這只蝶毫不留情地五馬分尸；或許，我會毫無表情地?fù)]灑而去；或許，我會踩扁這只蝶。而現(xiàn)在，我對蝶產(chǎn)生了愛憐之情，看見了這只生靈的美麗。
我會輕輕地?fù)崦」返拿辉偈窍褚郧耙粯颖梢暤靥唛_；我會微笑看著一群孩子們追逐，而不再是像以前一樣兇怒地驅(qū)趕他們。我會用一種新的感覺去體會每一件事：愛憐。
對世間萬物的愛憐，就是對自己的愛憐。在我十五歲的人生中，我收獲了愛憐。即使荊棘布滿道路，我也會笑著去面對，用心去包容。
我將會用愛憐看著整個世界。
仿佛枝上無數(shù)蝶兒引花而笑，對著清風(fēng)而笑。而我，依舊用一張落葉將蝶安置，放下，放下。
柔和而金色的光照在身上，也正愛憐地看著我，似乎要把熱溫暖到我的心中。
我收獲了作文15
每個人的成長中，都會有一些收獲。有的收獲了成功，有的收獲了知識，有的收獲了豐碩的果實，還有的收獲了積極向上的精神……今天，我來說說我收獲了什么。
在我四、五歲時，就開始學(xué)習(xí)怎么騎自行車。在一條條傷口上，在那一次次自行車倒地的聲音中，在一次次悲慘的教訓(xùn)中……我終于學(xué)會了騎帶輔輪的自行車。
在二年級，我又有了新的追求。每當(dāng)看到同學(xué)能自由地騎兩輪自行車，他們騎車的技術(shù)、動作、速度、神態(tài)，似乎與自行車融為了一體，好像自行車就是他們的一雙腿。我也想騎這樣的自行車。我讓媽媽給我買了一輛很大的自行車，還讓媽媽把輔輪取下來。媽媽不同意取下輔輪，說那樣容易摔倒，說等爸爸回來教我騎車。
爸爸從外地回來了，他把自行車輔輪取了下來，然后耐心地教我騎自行車。他讓我觀察別人怎么騎車，然后輕輕地推著我的自行車，我小心翼翼地踩著腳踏板。漸漸我已經(jīng)騎得很快了，我得意洋洋。因為不專心，我摔倒了。爬起來后，我繼續(xù)練，后來我更小心了。慢慢地我學(xué)會了騎自行車。
我終于明白了“天下無難事，只怕有心人”的道理。我收獲了什么？我收獲了怎么騎自行車，我收獲了背后付出所得到的快樂。
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