我收獲了作文

時間：2022-02-21 13:20:17 收獲我要投稿

【精】我收獲了作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我收獲了作文，歡迎大家分享。

【精】我收獲了作文

我收獲了作文1

　　這件事情要從三年級下學期說起，我上的英語輔導學校要舉辦一個英語口語大賽。

　　我本來不想參加，媽媽給我報了名。知道初賽快開始了，我終于決定做好這件事情。

　　經過幾天的練習我成功的通過了初賽，進了決賽。但我的成績不太理想，要想在接下來的決賽中賽出好成績，我還得抓緊時間練習。我準備了自我介紹、《丑小鴨》的英文故事、評委問答題。

　　緊張而又激動的決賽開始了，當主持人念到我的名字時，我心里就像有一只小兔子在“怦怦”直跳，好緊張啊！我慢慢走上臺，在緊張的氣氛中用流利的英語做了自我介紹，聲情并茂的講述了《丑小鴨》的英文故事。這兩個環節自我感覺還很好，可評委問答時我回答得不太好。

　　過了一會兒，當主持人念到我的成績排名第一時，我心里有點激動和喜悅。由于有一位同學和我分數一樣多，需要加賽一輪。這時我的心里就像十五個水桶——七上八下，緊張極了！我經過百般思考，最后決定在加賽中唱一首英文歌，當我唱完歡快的《哆來咪》，下面傳來雷鳴般地掌聲。

　　終于，緊張而又激動的時候再次到來。又過了一會兒，當主持人再次念到我的成績排名第一時，我大叫道：“啊！我是第一名，太好了！”我高興得像個洋娃娃從座位上跳起來了，一蹦三尺高！

　　經過了艱苦的訓練，艱辛的比賽，我收獲了獎狀、平板電腦、學費抵用券和口語技巧。但是最重要的是，這將是我成長過程中一次美好的回憶。

我收獲了作文2

　　常言道：一分耕耘，一分收獲。有人收獲了真摯的友誼，有的人收獲了快樂，有的人收獲了健康，而我，卻收獲了旅游的快樂。

　　我在中國地圖中找到了一個神秘的地方——云南，坐了四個小時的飛機，穿過云層，與太陽肩并肩，感受著太陽的溫暖。

　　第一站去了香格里拉玩兒兩三天，那里看到了許多美麗的山峰，那里好像是山與山之間選美的擂臺，山與山之間還有許多不知名的野花和野草，山頂上縈繞著一圈圈“綠色”的“仙氣”，站在山頂上，仿佛騰云駕霧版還混著各種野花的氣味兒，還有各種不知名的野草的清香，下雨了，它的氣味就更濃了，在微微潤濕的空氣里醞釀草叢中還有各種飛蟲蟬的鳴叫，響徹云霄在耳邊形成一種美妙的音樂。各種聲音摻雜在一起，合成了一種特殊而動聽的聲音，大自然的聲音。

　　下一站，我們來到了昆明，昆明里還有許多著名的古鎮，白天的古鎮是那么的蕭條，而到了夜晚卻是那么的繁華，這個城市是我流連忘返，真想一直在昆明，哪里也不去，白天去花園、超市、游樂園……盡情的玩耍，完成到繁華的古鎮吃各種小吃，各種飲品應有盡有。晚上，到酒店休息一下，躺在床上，別提多舒服了，好像躺在了一張水床上。

　　我這次旅行把他所有美好的風景都贈與了我，而我也把最美好的回憶留給了他，回來的時候就是秋天，一冷一熱，真是有點兒“春潮澎湃”的感覺。我把真摯的心肝留給了他，他就使我終生忘記這段旅行，我會將這段美好的時光記憶下來，直到永遠，也不會忘記，回到家直接把云南的照片存在電腦里，永生不忘。

　　一分耕耘，二分收獲。既收獲了云南的風景，也收獲了旅游的快樂，云南之旅讓我流連忘返，記憶猶新！我愛云南！

我收獲了作文3

　　三年前我初識圍棋，并未感覺有什么特別之處。樸素的黑白棋子依次放在縱橫19路遼闊棋盤上。有一些單調乏味，又有一些無從下手。隨著對圍棋認識的不斷深入，漸漸領略它的獨特魅力。布局的天馬行空，中盤的運籌帷幄，收官的步步為營，讓我樂在其中。

　　下棋不僅斗勇更斗智。有一次，我的一塊棋被對方團團圍住，馬上就有生命危險。突然我想到了圍魏救趙之計。于是我打吃對方的一條大龍。他只好先救自己的大龍再殺我，我抓住這個轉機，出奇兵飛，粘，打吃……成功地救出我的孤棋，還吃掉對方的一塊，勝負頓時逆轉！

　　圍棋不僅拼實力還拼心態。有一次，一開局我就下的順風順水，我聲東擊西，100手之內就吃掉對方一個大角。心想：哈哈，你還不投子認輸。暫時的領先讓我沖昏了頭腦。兩著隨手棋之后，一下子遭到對方的大舉反攻，頓時把我殺得丟盔卸甲，血流成河。雖然我盡力挽回，還是以半目惜敗。悔恨的眼淚馬上淌了出來，我黑著臉跑到屋里大哭一場。

　　圍棋就是這樣在勝與負之間考驗著你。讓你必須學會在劣勢時不氣餒，不急躁，耐心冷靜尋找逆轉的機會。優勢時不驕傲，不輕敵。優勢不等于勝利，認認真真思考每一步棋，才能避免“一招不慎，滿盤皆輸。我們在學習生活中不也是這個道理嗎？自以為很聰明，不好好學習，結果成績不理想。而認認真真踏踏實實的同學總是很優秀！

　　圍棋是一門博大精深的藝術，他讓我學會了思考，收獲了成長！

我收獲了作文4

　　金秋十月是個收獲的季節，有人收獲了友誼，有人收獲了果實，有人收獲了歡樂，我收獲了成功。因為成功是用金錢買不來的。

　　初秋的那一天，朋友丹丹約我去體育館去學騎自行車。我一聽便十分高興，恨不得立刻跳到車座上去騎車。

　　開始學騎車時，丹丹先叫我自我試騎一會，我心里砰砰的直跳，害怕摔跤，害怕把車子摔壞，他鼓勵我別害怕，要大膽一點。

　　當我雙腳剛才上自行車的踏板時，就好像踩上兩只小船，我雙腳發麻，心跳得厲害，趕忙下來了。丹丹微笑著對我說："要怕，僅有吃點苦，才能學會騎車。世上無難事，只怕有心人呀。”我點點頭，鼓起勇氣，又騎上了車子，眼睛直盯著前面的路道，車子在搖搖晃晃的前進，心里還是害怕的，“砰砰”直跳。突然傳來了“快轉彎，快轉彎”的大叫聲，我急忙拐彎，可是已經來不及了。“咔嚓”一聲，我和車子一齊摔了個四腳朝天。我的手心被擦破了，還流了血，十分疼，丹丹扶著我站起來，我忍著痛，繼續學騎車，慢慢的學會了拐彎。又經過幾天的努力，功夫不負有心人，我最終學會了騎車。

　　媽媽看見我會騎自行車了，直夸我真聰明哪，我聽到他的稱贊，心里像喝了蜜一樣甜。

　　收獲的季節，我也有收獲，我收獲的是——成功。

我收獲了作文5

　　那一天，我抬起頭來大聲地回答提問。那一天，我驕傲地看著臺下所有的老師和同學們，心中充滿了自信。

　　而小時候的我，卻是一個內向害羞、不善于表達的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問，因為我會手足無措。我害怕在眾人面前表演，因為我會局促不安。我更害怕一個人站在臺上，那時的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進去。但事實上，我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。

　　終于，一年級時，情況得到了改變，吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機會，讓我和其他兩個同學代表班級參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識問答”的競賽。我知道這次比賽關系著班級榮譽，可老師怎么就選中了我呢?在班里，我不夠活躍也不夠踴躍，比我大方的同學太多了，但老師卻把這么重要的任務交給了我，這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復雜的心情，我認真“備戰”。

　　比賽如期而至，現場緊張的氣氛讓我幾乎喘不過氣來，我甚至連害怕的時間都沒有，比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動著，嗓子發干，一抬頭正迎上吳老師微笑的目光，那目光充滿著信任與鼓勵。我深深地吸了幾口氣，暗自為自己加油鼓勁，告訴自己“我一定能行”。當我順利地搶答了幾道題后，老師們的掌聲和同學們的笑容給了我莫大的信心，我愈戰愈勇，每道題都對答如流。我沒有辜負老師的期望，終于出色地完成了這次比賽任務，并被學校評為“優秀答題手”。

　　從此，自信的種子在老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越自信。我發現，信任的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強。

我收獲了作文6

　　以人為鑒，可獲人生之道。——題記

　　在這大千世界中有著形形色色的人，每個人都扮演著不同的角色，以人為鑒可獲人生之道。

　　小時候討厭西蘭花，嫌它太丑，好像小蟲子在大地上密密麻麻的窩，每次遇到它，筷子總繞道而行。

　　媽媽的拿手菜是西蘭花炒肉，每次見到它就感覺一盤好肉上無緣無故掉入了一大堆蟲子住的.房屋，一看就反胃。

　　聰明的媽媽察覺了我的異狀，刻意夾一個西蘭花，笑問：“你覺得它像什么？”“像蟲子住的家！”我沒好氣地回答道。媽媽哭笑不得，應道：“不是啦，是仙人種的仙樹。”“仙樹？”我的好奇心一下子被撩了起來，媽媽笑笑，饒有興味地說道：“這是仙人們下凡種的橡樹，人們發現后便采回來吃，吃了之后，人身體就會長出一棵仙樹，保證自己不會生病！”聽起來好好玩吶，于是我和媽媽都不約而同地夾起西蘭花往嘴里送，“哇嗚，好吃啊！”頓時，西蘭花成為了我的“新寶”。小時候盲目地覺得它是仙樹，長大后，知道了真相，卻還是一味相信母親口中的“仙樹”。媽媽用聰明的腦袋，一雙勤勞的雙手，讓我童年的每道菜成了一段段動人的故事，一首首余音繞梁的樂曲……

　　母親以前只是一個無知的家庭主婦，但現在卻像一個童話中的公主為我打造一個奇妙的童年。

　　大千世界，蕓蕓眾生，以人為鑒可獲人之道，是母親讓我收獲了聰明與天馬行空的想象。

我收獲了作文7

　　友誼就像一股暖陽，驅走了我心中的黑暗。

　　友誼就像一股清風，吹散了我的所有悲傷。

　　友誼成了我們成長道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著我們

　　在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識于小學——那時，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學校數學競賽，我由于晚上復習太晚東西也沒收拾好就睡了，到早上起來的時候發現快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進書包，早餐也沒吃，像離弦的箭一般飛奔回學校。

　　到了學校后，我氣喘吁吁地說道：“呼！幸好沒遲到。”于是我回到位置上準備考試要用得東西：“尺子、圓規、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地翻找著書，結果還是沒找到，才發現我忘帶了。我看了看時間——還有5分鐘的開始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬只小鹿在我心里亂竄。我一個一個地問同學借，課時他們都只有一支。

　　考試開始了，我心里悶悶不樂：“唉，這次考試估計完蛋了。”突然，有人拍了拍我后背，我轉過頭一臉喪氣的看著她，她關心地問道：“干嘛不動筆在這唉聲嘆氣的，沒復習好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了。”這時，拿起一支鋼筆提給我，笑道說：“就知道你丟三落四，我還有一支。”我結果筆頓時活力四射：“謝啦！”說完，我便開始認真答題。

　　過了80分鐘后，我已經做完了試卷，當我要轉身要還筆給她時，卻看見了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫著，這時我頓時熱淚盈眶，一句謝謝已經表達不出我心中的感情了。

　　友情可貴，它一支相伴著我們成長！

我收獲了作文8

　　冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙，真饞人啊！

　　爸爸給我買了一串，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢？”

　　晚上，打開電視，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節目。我津津有味地看起來。

　　老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個小洞，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步，將山楂按從小到大的順序串起來，然后開始熬糖水，糖和水的比例是三比一。哦，原來糖和水之間還有比例呀！看來做什么都要有一定的方法哦！等到糖水冒泡了，就可以關火了！第三步，把串好的糖葫蘆在糖水里轉三圈，放在撒了水的菜板上，香甜可口的糖葫蘆就做好了！

　　我央求媽媽到超市買來了山楂，迫不及待地想一試身手！

　　按照老師的做法，我先取山楂核，哎呀，山楂是脆的，我用力過猛，在挑核時把山楂弄成兩半了！到第三個的時候，才完整地把核取出來了！忙乎了十多分鐘，我才弄好了十個取了核的山楂！接著，我開始熬糖水，我放了十二瓢糖、四瓢水，不一會兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發到空氣中，真誘人啊！我用牙簽串起山楂放到糖水里，好像糖水少了點吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻！不一會兒，我開始品嘗戰利品了！雖然沒有外面賣的好看，但吃到嘴里還是甜絲絲的，因為我收獲了知識！

我收獲了作文9

　　秋天到了，秋天是收獲的季節。葡萄紫了，高粱紅了，到處都是豐收的景象！我家陽臺上的綠豆也要成熟了，看著那黃黃的豆莢，想起了夏天播種的情景……

　　那天媽媽買了一些綠豆，準備煮綠豆茶喝，我拿了幾顆種到陽臺的空花盆里埋好土，然后就是每天澆水，松土、施肥，功夫不負有心人，慢慢的綠豆發出了幾棵小芽。小芽好像一個剛出生小寶寶，伸出好奇的小腦袋，東瞧瞧，西望望，看著這個嶄新的世界！以后我每天都忘不了給它澆水，還幫它施肥。看著它一天天長大，我真得很開心。

　　有一天我發現綠豆葉子上都是一個一個的小洞，我仔細一瞧，唉！原來是蟲子在搞鬼，我先用手抓，抓了一只，又有一只……沒有什么效果。媽媽趕緊去買來一袋殺蟲劑，我拿起噴霧器向小蟲發起了猛烈“進攻”，終于把蟲子消滅了！小綠豆又開始茁壯成長，它伸出嫩綠的葉子，在風中搖擺，好像在向我致謝哪！

　　過了些天，綠豆開出了嫩黃色的小花，它們像一些小蝴蝶趴在綠葉間，顯得特別漂亮。又過了幾天，小花兒都謝了，從里面鉆出了，一個個小小的豆莢。慢慢的豆莢越來越大，顏色也由嫩綠變成深綠，由深綠變成黃色，里面的豆子也變得飽滿了！最后，豆莢裂開了，里面的綠豆露了出來，豆莢也變成黑色的了。我一蹦三尺高，心想我這幾個月的勞動，終于有收獲了！

　　我第一次感受到了收獲給我帶來的快樂。媽媽說我們的學習也像播種，只有用心去澆灌知識的幼苗，才能讓知識的小花在心中開放，才能收獲到累累的果實！

　　我在心里想，我一定好好學習，等到將來我也要收獲到自己種的“累累的果實”。收獲的感覺真好！

我收獲了作文10

　　在科學書上學習了《我們來養蠶》這一課，我覺得蠶很有意思，就讓媽媽從網上買了幾顆蠶卵。蠶卵是灰黑色的，中間有些凹下去，把蠶卵放在陽光明媚的地方，蠶寶寶出世了。

　　蠶寶寶剛出來的時候，叫蟻蠶，因為它很像螞蟻，顏色黑黑的。蠶寶寶在我的悉心照料下茁壯成長，身體逐漸變得潔白。因為它蛻下了第一層皮。蠶蛻皮的時候，頭高傲的昂起，而且在尾部的第七對足上繞著一團絲，這時，它不吃也不動，等它開始蛻皮的時候，除頭以外的身體開始一收一縮，蛻下的皮慢慢到了尾部。它褪下的皮，黃黃的，濕漉漉的，還能拉長縮短。我看見蠶等待蛻皮的時候身體很黃，而且滿身都是皺紋，活像個小老頭，我就暫時就它“蠶老漢”吧！蠶蛻完皮，它身體變潔白，像剛剛出生的嬰兒，慢慢變胖了，也變大了，它就這么神奇的“返老還童”了，所以我又叫它“蠶寶寶”了。

　　蠶的吃相也很好笑，有時不太餓，它就慢慢的爬到桑葉的邊緣，用前三對足抱住桑葉，優雅的細嚼慢咽。而剛剛蛻完皮的蠶，在經歷了“靜以修身”之后，會瘋狂的、粗魯的爬到桑葉的邊緣，一圈一圈的吃起來。它可能餓的太厲害，看到前方一條蠶是它前行的障礙，就用頭把它撞在一旁，獨自吃起來，而旁邊那只蠶還一頭霧水，正發著呆呢！不一會兒一片桑葉在盒子里消失了。這時它好像吃飽了，低頭趴下一動不動，也許它正在休息。

　　旁邊的蠶看到它休息了，趕忙跑過來報仇，專門壓在它的身上，它好像感覺到出不上氣來，呼吸困難，就來了個翻身，壓在它身上的那只蠶摔了下去，一眨眼的功夫兩只蠶就打了起來，我想：蠶可真能吃啊！竟然會因為吃打架，俗話說的好“人為財死”，今天這應該是“蠶為食打”吧！哈哈！

　　這就是我養的蠶，可愛吧！

我收獲了作文11

　　天空淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也糟糕透了。因為媽媽要帶我去學習跆拳道。起初我還是對它充滿了畏懼，可最后我居然喜歡了它，下面我就來講講吧。

　　我剛來到跆拳道館時，我對這里的事物都不太熟悉。我剛領完道服，來到教練前，抬頭一看，就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽，我弱弱地對媽媽說道：“我們不學了，我們回家去吧。”媽媽小聲地說：“好兒子，我們就堅持一下吧。”我只好不情愿地留下來。

　　第一節課，教練只是讓我練習蹲馬步。我心里暗想：嘿嘿，這么簡單！可我我蹲了一會兒就堅持不住了。我的小腿不停在抖，豆大的汗珠順著臉頰不斷滾落下來。但教練還是讓我蹲著，不讓我動。這時，我整個人都崩潰了，“哇”地一聲哭了出來。這時也已經下課了，我淚流滿面地出來。

　　不知不覺一個星期過去了，又到了要去上課的時間。我堅決賴在床上不起來，但媽媽還是連拖帶拽地把我帶過去了。一來到道館的訓練場，我突然發現多了許多人。可我們又要壓韌帶，我就一直小心翼翼地躲在后面。但其他人卻不害怕，勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地，我也鼓起勇氣去壓腿，每當我感到疼時就咬緊衣服。最后，我終于堅持了下來。我也發現了練跆拳道也是有樂趣的。不僅可以交到很多朋友，還可以強身健體。

　　生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。如果生命是一幅沒有顏色的畫，那么勇氣就是一個五彩的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命之花開得更絢麗！

我收獲了作文12

　　來新教育學校一年多了，我認識了很多的朋友，在這一年里，我們一起學習，一起生活。下面跟隨我的腳步去認識認識她們吧!

　　王雨軒——學習成績不太好，在組里是三號，但是作為她的組長我也有責任，所以以后在學習方面我會監督、指導她，爭取讓她的學習有所提高。不過，王雨軒書寫很認真，每個字都寫得橫平豎直，一個個排列起來就像我們的三軍儀仗一樣整齊，很是好看。每次上板老師都把她的板書當作示范呢!看看厲害吧?而且她朗讀非常有感情，總是能把一篇課文繪聲繪色的讀出來，配上她那甜美的嗓音就像唱歌一樣，總是讓人有一種身臨其境的感覺。還記得有一次的大課間分享時間，王雨軒作為我班的代表參加，當時她朗誦的是《感恩》，她在臺上聲情并茂的展示讓底下的同學們不禁為之一動，原本還有些小聲說話的同學也被她的朗誦所吸引了，都把耳朵豎起來仔細的傾聽著，朗誦結束后同學們紛紛為她鼓起掌來，聽說校長也大力表揚了她的表演呢!什么時候我也能像她那樣就好了，那么就能當個“小小演說家”了。

　　張菊芳——長得很漂亮的一個女孩。她特別愛笑，笑起來就有兩個小酒窩很是迷人呢，只要我們看到她就什么煩惱也沒有了。她是我們組的開心果，誰有矛盾了，只要對著她說一句“來，張菊芳笑一個。”大家就會把不愉快的事忘記了。她還是一個舞蹈小天才呢，她跳舞跳得非常好，通常舞蹈老師講一遍動作要領她就能很快的跳下來，班主任秦老師也說她是舞蹈世界的一個天使。我們學校的課間操都是我們的張菊芳同志領舞呢，你們說她棒不棒啊!

　　我的朋友還有很多，在這里我就不向大家一一介紹了，你們的朋友什么樣的呢?你也來給我說說吧!

我收獲了作文13

　　有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實，收獲成功，收獲喜悅，收獲快樂，還會收獲有趣的事情。在我成長過程中，我收獲最多的就是媽媽對我的愛。

　　記得有一次，上課的時候，我有點頭暈眼花肚子疼，老師給媽媽打電話，過不到10分鐘媽媽就趕來了，二話不說，背著我直奔醫院。她滿臉的焦急，滿臉的關切，好像在問：“兒子，還難受不難受？”媽媽背著我去兒科。到了兒科，媽媽急促的對醫生說我的病情。醫生安慰媽媽說：“輸完水就會好的。”媽媽放心了一些。輸水的時候我看到媽媽的眼睛，那眼神頓時讓我好受多了。當我醒來的時候，我看見媽媽眼睛里面的血絲，還有黑眼圈，我知道媽媽熬夜了。

　　我收獲最多的是媽媽的愛。媽媽經常帶著我學這學那，抽空閑的時候領著我出去玩，陪我學習，給我買學習用品，玩具······她還帶我去敬老院幫助老人。媽媽不但教我知識，還教我怎樣做人，讓我懂得了許多道理。

　　我收獲了媽媽的愛，我懂得了當別人遇到困難時，要伸出援助之手;當別人不開心時，要去安慰她；當別人為你付出時，要盡力去回報他。在家我孝敬老人，聽父母的話；在學校我尊重老師，團結同學；在公交車上我給老人讓座；我還把自己的零用錢捐給災區的小朋友們，哪怕讓他們買個本，買支筆。

　　因為我收獲了愛，所以我學會了愛別人。我要把愛心傳遞下去，讓世界充滿愛。

　　收獲的季節，我也有收獲。

我收獲了作文14

　　在一場演講比賽之后，我收獲了掌聲。至今，每當我回想起比賽的那一幕，我內心里都會激動，我的耳畔似乎也響起了那一陣陣熱烈的掌聲。

　　這是校園演講比賽的最終決賽，為了這場比賽，我已經準備了好長一段時間。所以，當我一步一步走上講臺的時候，我內心里有興奮也有緊張。我站在講臺前，接著對著話筒開始了我準備了無數次的演講。

　　在這場比賽之前，只要我有時間，我就在不斷的練習著我的演講稿。我早上練習，中午練習，并且每晚睡覺之前也會練習一番。因為早在這場演講比賽開始之前，我就有一個目標，目標就是我能夠獲得這場比賽的冠軍。為了我的這個目標，我一直都在努力著。經過了幾番出色的演講，終于我來到了最后決戰的舞臺。

　　我的這場演講繪聲繪色，聲音洪亮，絲毫不怯場，我用我的肢體動作協助著我帶著情感的語言。那一瞬間，講臺上我接受著臺下所有人的目光，我是矚目的，也是充滿著自信的。等到我的演講完畢，一時間掌聲響起，如雷般的響在了我的耳畔，震動在了我的心里。

　　我收獲了掌聲，響亮的掌聲帶給了我震撼，也讓我對自己充滿著信心。這一次的演講我表演的很好。等到公布成績的時刻，我一顆緊張的心在聽到我的名次后，頓時化作了無數的歡樂。我是冠軍，在我每日的努力練習之下，我實現了自己的目標。我是興奮與激動的，對自己取得的勝利張開雙手高興的迎接。

　　在頒獎儀式上，我再次走上了講臺，我接過老師給我頒發的證書與獎杯。在這光榮的一刻，臺下又響起了熱烈的掌聲。我收獲了掌聲，那是別人對我的成功的認可，也是同學與老師對我的贊美。

我收獲了作文15

　　在那個陽光明媚的星期五，學校組織去天竺山秋游。我們在大巴上歡歌載舞，一個多小時后，我們便到了風景優美的天竺山。天竺山真不愧為“廈門后花園”。一下車，放眼望去，清水秀、鳥語花香，空氣中彌漫著一股甜甜的味道，讓人完全沉溺在大自然中。

　　從西大門進入，我們沿著木道而行。一路上，花花草草都是那么純、天然。走著走著，我們便看到了一個波光案的湖，那是皓月湖。陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發亮的碎銀。湖水像寶石一般寧靜，清斷地倒映著藍藍的天、白白的云、綠綠的樹。許多同學都不禁贊嘆起來。過了皓月湖，我們又到了鴛鴦溪谷。雖說是鴛，卻只有只白鷺棲息在那兒，看起來有點孤寂。它時不時飛上藍天，從湖面掠過，然后又回到原來的地方。

　　沿著木棧道，再往前走，我們看見了一個小型瀑布。水面上飄著幾片枯葉，清澈見底的水里鋪滿了許多五彩繽紛的鵝卵石，卻沒有一條魚兒，這可能就是所謂的“水至清則無魚”吧！溪水叮咚叮咚地流著，串成了一首動聽的歌曲，聽起來讓人心曠神怡。

　　很快地，我們開始攀爬300多級的臺階，累得我大汗淋筋疲力盡。在費了九牛二虎之力之后，我總算爬上了山頂到山頂，我就被眼前的美景征服了：頭頂是碧空如洗的藍天，腳下是深深的大峽谷。陽光照耀在樹上，顯得格外耀眼。這次秋游，所看到的美麗風景，可不止這些，還有許多只可意會、不可言傳的景色。希望下次有機會，我還能好好欣一番。

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