時間的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時間究竟是怎樣的？
小時候，覺得時間是很寬裕的，除了“刷牙、吃飯、睡覺”外，其余時間都可以用來玩，也沒有人管著你說“快去學(xué)習(xí)”。一會兒看電視，一會兒玩玩具，唯一跟學(xué)習(xí)有關(guān)的也就是看看繪本。
上了小學(xué)，時間雖然沒有那么寬裕，但也是很充足的。早上上課，下午兩點多就放學(xué)回家了，作業(yè)很少，也能有三、四個小時玩。
到了高年級，時間就遠(yuǎn)沒有那么充足了。放學(xué)很晚，作業(yè)很多，即使寫完了作業(yè)也還要去讀大量的課外書，有時作業(yè)多，要到晚上九、十點才能完成。別說是玩玩具看電視了，就連碰一下手機(jī)的機(jī)會都沒有。每天耳邊響起的總是那幾句：“快去寫作業(yè)，字要寫得好看一點！去把書包整理起來……”
爸爸媽媽就更忙了，不要說玩，就連照顧我們的時間都非常少；對于爸爸媽媽來說，時間是永遠(yuǎn)不夠用的。
老年人呢？在我們家，兩位老人就是一個天上，一個地下，有著非常明顯的兩極分化。爺爺非常勤奮，相信“活到老，學(xué)到老”，每天一大早起床，去山上散步，打打太極拳，回來之后看書、寫書法；爺爺很少玩手機(jī)，拿起手機(jī)也是為了學(xué)習(xí)太極拳的視頻。而外公，喜歡用手機(jī)看一些新聞、視頻，覺得“老了就要好好享受”。對于爺爺來說，時間是不夠用的，而對于外公來說，時間是寬裕的。
時間竟然是怎樣的？它在小時候是寬裕的`，在低年級是充足的，在高年級是緊迫的；在中年階段是倉促的；在老年，它有了彈性，它可以變得不足，也可以變得寬裕……
時間的作文 篇2
八歲時，我已經(jīng)開始乘公交車去上學(xué)了，偶爾會透過車窗看到別人的父親看著車，接送自己的孩子我就會感到羨慕，有時，我會抱怨自己的父親為什么沒有車！
這天，在吃飯的時候，我對父親說：“爸，我們能不能也買輛汽車呢？”母親吃驚的看著我，因為我們的家庭條件并不太好。而且，他們上班的地方都離家很近，沒有買車的必要。當(dāng)母親正要開口數(shù)落我時，父親打斷了她的話 ，他肯定的看著我：“好，我會買車，但要給我一點時間。”
“那……一年可以？”
“嗯，可以”
得到這樣的承諾，吃完飯，我興奮地回到了自己的房間，一直想著一年后坐在車上的情境。
有一天，因為午睡太長了，到了晚上我一點睡意都沒有，我就躺在被窩里，想象著某天和父親一起去買車的場景來。突然，“砰砰砰”的聲音打斷了我的.思路。
母親慌忙地去開門，之后，母親的聲音傳過來：“天天回來這么晚，不怕身子累壞啊，”父親拍拍身上的雪說：“沒事，我撐得住，我得盡快給孩子兌現(xiàn)承諾啊！父親跺跺腳，把身上的雪抖下來，進(jìn)屋了。
我怔住了，細(xì)想一下，父親的確是回來的越來越晚了，而我一直惦記著那輛車，卻始終沒想過這其中的隱秘。淚，禁不住地滑落到唇邊，咸咸的，像父親的汗滴。
“天天“這個詞，已經(jīng)不是時間概念了，他成了父親疊加的愛。
一年之約很快就到了，我也如愿以償?shù)刈龅搅诵萝嚴(yán)铩５牵老惨呀?jīng)所剩寥寥。我明白，父親滿足了我虛榮的要求，是以身體為代價的。這就是我的父親，一個以孩子為天，寧愿為孩子拼盡一切的父親。
時間的作文 篇3
古人云；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”書山題海間上下求索，黑色六月里的漫漫等待，十?dāng)?shù)載的寒窗苦讀、辛勤勞作，今日終于邁進(jìn)了令我神迷的象牙塔。此刻，我愿書詩一首，以寄感慨之情。
如果生命是一杯酒，我愿相信她是世上最醇美的酒。
她是用大地的收獲釀制的，她是以滿天的星雨調(diào)制的，她是在時光的酒窖里發(fā)酵的，她是靠心靈杯盞盛載的。
她美麗，盛裝的少女，玉立于歲月的河岸。
她芳醇，似夜晚的玉蘭，浸入靈魂的馨香經(jīng)久不散。
如果她是一杯酒，我愿是那技藝精湛的調(diào)酒師——
調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想，也調(diào)進(jìn)去歷盡滄桑的詠嘆。
昨日那千軍萬馬爭過獨木橋的驚心動魄場面，隨著時間的流逝，已漸漸遠(yuǎn)去……
“春風(fēng)化雨樂未央，行健不息須自強(qiáng)”，每一位希望能開拓自我的人，大學(xué)都會成為他的首選之地，她會在你成長的征途上，為你提供一切無微不至的關(guān)注與支持，增加源源不斷的動力，催你奮進(jìn)，助你成材，這里有良好的辦學(xué)條件，國家重點實驗室，擁有眾多高配置電腦的計算機(jī)房，藏書豐富的現(xiàn)代圖書館，宏偉的教學(xué)樓，更有學(xué)富五車、誨人不倦的著名教授。
我喜歡聆聽先生們那異彩紛呈的精心講授，喜歡默默地銘記點石成金的奇思妙解，更喜歡追隨老師深邃的思維捕捉智慧的軌跡——有誰不愿分享這美好的恩惠呢？我會整日在實驗室里忙碌，專注而執(zhí)著地攻克一個個接踵而至的困阻，逼近一個個理想的目標(biāo)，體驗一份份成功的喜悅。
我也會留連于圖書館，沉浸于浩瀚的書海，深陷未知的空間，全球聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)開放實驗室尤使人為之著迷。
我也會抑或在這里與不認(rèn)識的朋友彼此傳遞摯情的話語，分享彼此的`喜怒哀樂。
往事如煙，隨風(fēng)而逝。過去的興衰榮辱，對于今天的我來說，意義已不很大。大學(xué)將會教你始終眼光向前，想想明天我們能做什么有價值的事，而不是被過去的一切，不管是光環(huán)還是陰影所籠罩。
大學(xué)，將會教你汲取一些成功的經(jīng)驗，以期對此后的繼續(xù)前進(jìn)增添精神力量，前路漫漫，我輩當(dāng)快馬加鞭，永不停息。
“學(xué)校——家”這兩點一線式的生活方式即將改變，將開始一種嶄新的集體生活，身邊不再有父母的叮嚀和悉心照顧，大學(xué)要讓我們逐步具有獨立處事和生活的能力，真正實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)，從心理上到生活中的徹底的大跨度轉(zhuǎn)變，決非一件輕而易舉就能做到的。
理想與信念都能催人奮進(jìn)，堅守自己的人生觀；對生活中的種種抉擇，都應(yīng)該因人而異，切勿隨波逐流；對人生中的某些坎坷與挫折，保持一種樂觀心態(tài)去迎接璀璨的明天。這都是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的。
不是每一條溪流都能注入大海，不流動的便會成死水；不是每一粒種子都能長成參天大樹，不生長的便會成為空殼；不是每一個人都能進(jìn)入大學(xué)的，所以我們很慶幸，更應(yīng)該珍惜自己的幸福。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步。共同攜手，在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌。
同樣地，我們應(yīng)在這美好的大學(xué)里懂得，在通往人生的道路，不是光要你在采擷那些美好的花朵，而是要去珍惜走過的每一個日子里所遇到的每一件事。
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