時間的作文常用15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的時間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文1
我是一個小學生，我成績并不是很好。而且我并不喜歡讀書，直到有一天我有了深刻的反省是因為一只小人……
不知在什么時候，我感覺自己的時間越來越短了。在寫作業的時候睡著一下子就睜開了眼睛可是看看時間。我卻已經睡了一個多小時。可我還是覺得我只睡了一瞬間。在一天晚上我要睡覺的時候，我有了一個大膽的想法“我的時間到底去哪兒了呢？”于是我就趴在桌子上假裝睡著。可是在我馬上真正要睡著的時候。突然我的'余光看到了一道金光，于是我精神了起來，繼續假裝睡著，金色的光一直飄了我的頭的前面，變成了一個人的形狀，有我一個巴掌大小，而且她嘴里念念有詞。不知道是干什么的。于是我立刻站了起來，一把就抓住了他。她大叫道:“愚蠢的人類快放開我！”我頓時怒了起來。你在干什么呢？他聽到這句話時支支吾吾的說“我……我沒干什么呀……只是路過而已。”我憤怒的問“如果是路過的話，那為什么在我的頭邊路過呢？我最近一睡著的時候就突然醒來。是不是你干的，快說！！”
果然本大爺以后他立刻就招了:他是一個小人國里的人，因為他們不能見到人類。已經一見到人類就會被抓走做實驗。他說“而且我們小人國里面的人可以吃時間。于是就四處尋找目標。我看到你學習那么不認真。寫作業的時候還能睡著。于是我一生氣就把你的時間給吃掉了。有關也是怪你太懶了！”
我聽了羞愧不如，說“可是這是我的時間啊，你又沒有權利把它給吃了！”
他不好意思說“因為我太餓了，又沒找到什么好吃的啊！”
我聽了也想“你還挺慘的啊！那我就幫幫你吧。”要不是本大爺心善，早就已經把你抓到實驗室。小人聽到以后后退了幾步說“你要干什么？”我說“還能干什么？當然是給你找點吃的呀。想什么呢你？”他也許就放心的坐在我的肩上跟著我往廚房里走。
幸好我們家里吃了米飯。而且還剩下了很多。于是我就跟他說“這些米飯也是可以吃的，你就放心的吃吧，沒事兒的，就算我媽媽看見沒有米了。也會以為是我爸爸吃掉的，作為補償，只要你以后少吃我的時間就行了。”他聽了十分感激說“謝謝你，我以后再也不會吃你的時間了。”然后這個小人就隨著一道金光沒了影兒。
但是通過這件事情我就再也不在寫作業的時候睡著了。
時間的作文2
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進入初中的第三個年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環境，對一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當初那個稚嫩的孩子，現如今都變成了愈發成熟的少年。可是時間到底去了哪?
時間流逝在黎明之前
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”自呱呱墜地出生之時，我們都會有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候，父母是我們的一片天!當我們學會說第一句話的時候，父母的'笑臉是我們心中的太陽，在那時父母的背影無限大。
時間流逝在日出之時
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”打開記憶的"相冊，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨屬于我的童年，想起那時的無憂無慮，懷念那時的天真爛漫。記得那時，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學，不用做功課，不用寫作業，那就是愿望。可是我們卻是忽略了什么。
時間流逝在六點十五
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”正值青春叛逆期的我們，語法與父母的意見不合、看法不一，或是因為一點思索小事就與父母吵架，可是，我們忽略的這時是否已經尋到。是啊，那就是父母兩鬢長出的刺目白發，臉上留下時光的印記，道道溝紋，細說著他們對我們的無謂付出，而我們呢，我們是否有去珍惜，是否有去體諒他們的良苦用心。
時間定格在這時
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”聽著這熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時間吧!把握時間吧!好好學習，時光永是流逝，趁現在孝敬父母，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間，都不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!時間都去哪兒了?我不再追尋，只因我找到了抓住時間的法寶。
時間的作文3
時間，正在倒流！不可思議，它竟在往回跑！
——題記
咦？那個滿頭白發，戴著一副老花鏡，正在奮筆疾書的老頭是誰？看著很眼熟。走近一看，我驚呆了！那不就是——我！我頓時迷糊了，這是怎么回事？我猛地沖向書房，翻開掛歷，眼前的一切竟是20xx年！可我為何能夠看到這一切？
而最令人匪夷所思的是時間竟是倒流的！要想揭開謎底，我只好繼續探索20xx年的生活。時間流逝驚奇的快，我親眼目睹了我的一生……
七天前
我經歷了一場大病，在早已布滿滄桑的臉上又無情地刻上了道道皺紋。年邁的我也許再也經不起折騰了，慶幸的是我在這夢境般的人生中，上演的不是生老病死，而是返老還童。在與死神的較量中，只是苦了兒女。唉！可憐的老人吶！凡事卻都不能兩全，既心疼兒女們，又舍不得離開這美麗的人世。人老了，或許就是一種負擔吧……
七個月前
我在法國旅游。人生有多少個十年，最重要的是痛快！老來圓夢，也許是積了不少公德，這才得到了上天的許可。在酒樓的電梯中，向外望去，遠遠的一片，數不清的高樓大廈，城市中一片繁榮昌盛的景象。也許我會覺得高興，但事實并不如此。我仍是喜歡老家的農田，綠油油，黃橙橙，到處都散發都迷人的氣息。此時此刻，我終于明白了那句話，金窩銀窩，比不上自家的狗窩！
七年前
我抱孫子了！這真是天大的喜事啊！在老人的世界里，孤單、寂寞！平時做些簡單的`活兒，或許還能消磨時光。而唯一能使老人開心的，也只有那白白胖胖的孫子了。與小孩子玩耍，他使我想到了自己小時候，也曾是在爺爺奶奶的呵護下成長的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”在與孫子分別的那一天，整個世界都像是黑夜一樣黑暗，留給老人的仍然是那寂寞的牢籠……
七十年前
我4歲！在兒童的世界到處都充滿了歡樂。人的一生中，童年的的確確是最快樂的日子。我喜歡小孩子！他擁有純潔的心靈，他的世界中沒有黑暗，只有光明！
萬千的天使，要起來歌頌小孩子；
小孩子！
他那細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
回到現在，我終于發現：原來這一切都是夢，夢中的一切倒是令我明白了許多……
后記：珍惜時間不是靠嘴上說說，而是要付出實踐！對于過去的事也都成了記憶，畢竟現實世界中，時間是不倒流的，它一去不復返！
時間的作文4
對于身處在時間流里的人們來說，時間是一個秘密。
說時間過得快吧，可他卻總在站臺上徘徊，等車的人覺得每一分鐘就像一個小時一樣漫長；排隊買東西時，時間他卻故意緩下了腳步，是因為他昏昏欲睡，還是因為他運籌帷幄？說時間過得慢吧，可他似乎總在跟萬物比賽長跑，不愿停下匆匆的腳步，上網的時候，一個小時就像一分鐘一樣短暫；睡懶覺的時候，調皮的時間輕盈地從你頭頂飛過；發呆時，他便又趁你不注意，飛快地逃走了。是因他天生風風火火，還是因為他怕別人搶了他的步伐？
“你是聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每每讀到朱自清的《匆匆》時，我都會有如上的感受。是啊！時間他總是在不禁意間來臨，卻又在不禁意間溜走了。閑聊時，時間從我們的嘴邊過去；跳橡皮筋時，日子從皮筋底下鉆過去；打電子游戲時，他便輕靈地從我們的鼠標上跨過去。我覺察他去的匆匆了，惋惜時，時間便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。他似乎總在跟我玩躲貓貓，所以我讀不懂他的秘密。
每個星期六的上午，我便與伙伴一起去上奧數班。奧數班正處在公園邊，上課時，我總是情不自禁地將頭探出窗外，盡情享受外面的鳥語花香。在懶惰地時間中，一個上午那么快就過去了，伙伴聽得津津有味，而我卻一無所獲，同樣是一上午的時間，結果截然不同。每個周末，我都盼望能玩一會電腦，好不容易可以坐在電腦前放松放松，時間他卻過得格外地快。一下午的時間就像短暫的一分鐘，稍縱即逝。而這一下午，如果我用來做其他更有意義的'事，那么是不是就對時間最好的饋贈呢？
既然時間不愿意停下，那么我們就加快步伐吧！趁著青春年少，珍惜每一分、每一秒，掌握真正的本領，讓他們都不再虛度，超過匆匆流動的霎時間，因為只有抓住了今天，才能贏得明天。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”我們的先輩都知道珍惜光陰，我們怎能輸給他們？
時間為什么走得那么匆匆？我想，這個秘密只有鐘擺知道。而鐘擺不語，聰明的你，一定也知道了時間的秘密吧？
時間的作文5
二月了，殘冬拼力為我們下了一場雪，我們開心地笑了，雪欣慰地融化了。
那天的清晨，我走出門去，發現下了雪。一輛輛私家車上都是白皚皚的雪，地上一塊白的雪，一塊黑的雪融后露出的地面，本該歡心雀躍，但不知為何，心中卻多了幾分惆悵。
雪花還在輕盈地飛著，在空中舞蹈。好似一個個小精靈，每個旋轉都有一分靈氣。我望著雪，緘默不語。這個冬天的第一場雪，喚醒了一些記憶。
八月的末尾，懷著對中學的向往我來到了那所學校，從此開始了一段嶄新的生活。很快適應了快節奏的生活，每天都在匆匆中度過。流年似水，不知不覺半年的時間已經流去了，我收獲了什么失去了什么無從得知，只是心里算著一本帳，一本青春與未來的帳。可是，為什么時間是這樣地快呢？快得不給我留下一點點回憶，一秋一冬就在茫然中度過了。我沒有好好地欣賞這個冬天，沒有好好體味寒冬的真正含義。我只知道每天在學習與睡覺中度過，片刻的歡愉仿佛空氣中的暗香，下一秒就已經不見。我惆悵，時間便在黯然中度過；我焦慮，時間便在心急中度過；我放松，時間便白白地流去了；我懊悔了，所以時間又游離在習題集的字里行間。就這樣，一秋一冬不見了。
誰能告訴我，我的時間哪里去了？是被十月的落葉載著駛向遠方，還是被臘月的寒風吹向了未來？我不知道，不明白為何時間要這樣匆匆，它不留下一點蹤跡，只是無休無止地消失。我怕了，所以我開始努力了。我期待著，用整個青春換取光明的未來。然而當我看著他們毫無顧忌地揮霍時間時，我對自己產生疑問了：現在所做的一切，值得嗎？我不曾想過享受青春，只是想著利用青春年華換來明日的微笑。可是，這仿佛一場賭局，我不敢想像一個環節的.差錯將會帶來怎樣的后果。
曾經我以為我是時間的富翁，有大把大把的時間可以浪費。可當我真正學會利用時間時，我愕然了。原來時間是如此的寶貴，過去我的想法都是錯誤的。認認真真地告訴自己：人生只有一次，不能重來。
當我費勁心思地尋找時間的蹤跡時，時間又過去了。我找不到它的蹤跡，能證明它存在的唯一證據，就是鏡子里那個12歲的少年。即使眉梢仍帶著幾分稚氣，眼里卻是堅定。
哦，我明白了，時間沒有蹤跡。
時間的作文6
切切實實的春天來了，風不再肆無忌憚地吹，而是換上了溫和的態度在校園中游走。苦樂年華，消縱即逝。昨天，今天，明天，歲月的輪回中，哪一個才是屬于真實的自己。
站在時間的海岸，我總是喜歡把自己放回過去，任記憶沖刷恍惚的自己，往事的一幕幕，時間留下的只有傷痕累累的我。留下的只有：憂傷。我嗔怒地望著時間。時間他只是笑著搖了搖頭，這是人生自定的自欺欺人的舞臺，他本想講什么，我惡狠狠地瞟了他一眼，甩開了他，但他的笑卻扯著我零散的思緒。
躺在校園的草坪上，陽光的照耀下，身旁的梧桐樹的葉子綠得發亮，一陣春風吹過，帶不走我的惆悵，我望了望躺在身旁的.時間，臉上依舊掛著笑唇。在陽光下，那輕輕上揚的嘴角深深地烙印在我的心中。我經常把今天的心情交給時間，當一切事情開始的時候，又在匆忙中結束了，我總是安慰自己，明天是新開始，明天就是希望。“嘿，你為什么總是笑？”我望著時間，他依然笑著“享受”。
我愣著，“享受？”一陣風吹過，我接下一片樹葉在我的手心，我凝視著這片樹葉，脈絡是那么清晰，是那么得綠，刺痛了我的眼睛，那乳白的汁液，是那么誘人。“這樹長得真好！”我感嘆道。可是禁不住，望著那掉落一地的枯樹葉，“是它們造就了新葉的未來。”好可惜，我搖了搖頭。“不，它們享受了自己生命的美好時光，將自己的生命又奉獻給了下一代，它們享受著這其中的過程，它們快樂。”時間的一番話，我頓時豁然開朗。“享受”我嘴里一遍一遍地念叨著。昨天，后天，明天，過去是進行時，如果將自己永遠放置過去，不斷發生，有的只是憂傷。
我笑了，嘴角輕輕上揚我望著時間，“嘀——嘀——嘀”我望著藍天白云享受著春風的吹拂。望著手心的樹葉，我的心平靜了，我終于學會了傾聽時間，在忙忙碌碌的生活中，朋友們，請傾聽時間，這會使人受益無窮。
我終于學會了傾聽時間。“嘀——嘀——嘀”如一首歌在我的心中跳動。無論是昨天，今天，明天，活出一個真實的自己，享受生命中每一個時刻的感動，忙碌中傾聽時間的聲音。
時間的作文7
數學是用來解決學校里的問題，解決生活中的煩惱。不，我最近發生了一些事.
以前眼睛近視，戴眼鏡不舒服。經人介紹，我用了一種隱形眼鏡，叫“隱形易見”，晚上睡覺戴，白天摘下來。但是因為江蘇徐州只有一個采購檢測中心，不能經常買瓶罐罐來清洗、保存、潤滑眼鏡，只能靠爸爸不定期去徐州或者路過的'時候帶回來。但是一次該買多少總是困擾著我。
有一次，父親要去徐州，我也遇到了同樣的問題。應該買幾瓶？“數學！”這時，我的腦海里突然蹦出這兩個字，對！用數學解決！
首先我要知道一瓶多少毫升，一次用多少毫升，一天用多少次，能用幾天。只有了解了這些我才能算。
我先把“硬性隱形眼鏡清洗液”拿出來。一瓶洗滌液360ml，一天用一次四次約3ml，所以一天用34=12(ml)，一瓶可以用36012=30(天)，30天為一個月。爸爸隔了兩個月左右去了兩次徐州。他第一次要買兩瓶洗滌液，但俗話說：“人不如天。”我決定多買一瓶，放在家里，以防萬一。
然后就是“硬性隱形眼鏡保存液”。一瓶保存液凈含量120ml，一次服用4ml左右，一天一次。一天用量41=4(ml)，一瓶也可以用1204=30(天)，兩個月3021=61(天)，61天大概兩瓶。同樣，我想再加一瓶，這樣就是2^1=3。
最后，“硬性隱形眼鏡潤滑劑”。一瓶容量15ml，一次大概0.0625ml。每天使用4次，即4次0.0625ml，一天共使用0.06254=0.25(ml)，一瓶可使用150.25=60(天)。六十天大概是兩個月，兩個。
根據以上計算，我需要父親幫我買兩瓶“硬性隱形眼鏡清洗液”，三瓶“硬性隱形眼鏡保存液”，兩瓶“硬性隱形眼鏡潤滑液”，一共需要買232=7瓶。
算完了，我興奮地告訴爸爸買多少。生活中數學真的無處不在！熟練運用數學，可以快速計算出數值，自然不會多買少買。
這一次，我不僅解決了問題，還體會到了一個深刻的道理：我們學數學，不僅要會做題，更重要的是要學會在生活中運用，學會解決生活中的各種問題，這對你會有很大的好處！
時間的作文8
瞬間，一個短暫而又美妙的名詞，加之“永恒”，則訴說出濃濃的愛與和諧……
——題記
“媽媽，世界上有永恒的瞬間嗎？”年幼的我仰著頭問媽媽。“當然有！”媽媽笑著，愛撫著我的頭。“那，在哪呢？”媽媽不語，讓我自己去尋找，我帶上相機，開始了漫長的尋找之路。
第一站：家庭
公園里，一個小男孩正在媽媽的指導下走路，他蹣跚著，伸著小手，嘴里喊著“媽媽抱”，他的媽媽則說：“寶寶乖，自己走！”小男孩開始一步步向前走，突然他碰到一塊石頭，一下子跌倒了，他放聲大哭。男孩的媽媽好像顫抖了一下，然而她沒有上前去抱他，而是說：“寶寶不哭，自己爬起來，媽媽知道你最勇敢了！”小男孩停止了哭泣，在媽媽的鼓勵下重新爬起，朝著媽媽奔去。他的媽媽抱住他，兩個人燦爛地笑了。陽光下那張掛著淚珠的笑臉和掛著汗水的笑臉顯得格外耀眼。我毫不猶豫地按下了快門。我知道，這是一個永恒的瞬間。因為愛，這個瞬間變得永恒。
第二站：學校
一年一度的運動會又一次來開了序幕。二百米決賽就要開始了，觀眾們按捺不住激動的心情，紛紛涌上看臺。發令槍一響，濃濃的硝煙彌漫開來。突然，一位運動員不小心扭腳腕了，他一下子跌倒在地。觀眾們發出惋惜之聲。更令人驚嘆的事發生了，另一位運動員居然停下腳步，去扶起了扭腳腕的運動員，攙扶著他向終點走去。雷鳴般的掌聲在瞬間響起。我的視線漸漸清晰，停下來的是我們班的運動員姜巖，而跌倒的是他的好朋友。比賽誠可貴，友情價更高，所以他毅然決然地放棄了奪冠的機會。我不再猶豫，鎖定那攙扶著的背影，按下快門。我知道，這是一個永恒的瞬間。因為友情，這個瞬間變得永恒。
第三站：社會
下雨了，剛才還晴朗的天一下子暗下來，朦朧的雨霧籠罩著整個小城，這突如其來的雨讓許多人束手無策。站牌旁，一個中學生打扮的女孩頂著一張報紙等車。一個同樣再在車的撐著傘的'阿姨望見了，她毫不猶豫地向左挪動了幾步，仿佛是那么不經意，一片溫暖而和諧的天空便在女孩的頭上撐起，女孩愣了一下，隨即報于那位阿姨一個微笑，那位阿姨回她一個燦爛的笑。我立即按下快門。我知道，這是一個永恒的瞬間，因為和諧，這個瞬間變得永恒。
一路駛到盡頭，我收獲了很多。用心去尋找，永恒的瞬間便不難發現。永恒的瞬間莫過于愛的瞬間，莫過于友情的瞬間，莫過于和諧的瞬間。永恒的瞬間，是人間最溫暖的瞬間，是人間最美好的瞬間。將心比心，讓我們共同去創造一個又一個永恒的瞬間吧！
時間的作文9
時光匆匆，歲月流逝，季節的更替，總是讓秋天變得落寞，葉的凋零，花的謝幕，仿佛是對這個凄涼的季節，最柔情的告別。落葉知秋，留下了一串串灰色的眷戀。看天空秋雨霏霏，又一次靜靜的站立在窗前，秋雨綿綿中，朦朧的城市燈火，迷離闌珊，寂寥浮華。
秋殤，染紅了相思的楓葉，惆悵的思緒，飄渺而荒蕪。灑在記憶里的雨水，亦沖淡了清晰的痕跡。紅塵里的孤影，似天邊永不隕落的星辰，迷離，蒼涼。一縷冷風，掠過斑駁的臉頰，任由悲傷肆無忌禪的侵襲，問塵世間，幾經離愁，悲傷千尺？心涼好個秋，有些記憶，注定只能是回憶。
秋雨霏霏，箏音悠悠。清冷而凄婉，望那雨滴滑落，也與我似得沉淪在音樂中，活在當下，從來不是自己一個人的事。或許有太多的蒼涼，凄冷的感覺。安然靜好，默守歲月，夢的明天，輕端了一份渴望。
紅塵如夢，凋零一地秋葉，已經慢慢的習慣，去分享那片刻的寧靜，感受黃葉的隨風飄落，帶去絲絲哀愁。人生一世，草木一秋。年輕時候的火熱，中年時候的濃郁，老年時候的淡定，充斥著人生！淡然清幽，覆蓋著記憶里所有的蒼白，徒步在歲月的街道上，時光抖落了記憶里的風塵，遁換著秋天里的清語。風是街道上過客，人是風景的一撇。而我，只能矗立在秋風下片片的落葉里，撫摸著繁華掠影。誰是新知？誰是舊故？誰是相逢？誰是陌路。時光的渡口，歲月的驛站，每一次相逢，每一次失落，隨意而來，隨心而起，隨著細雨灑落，寂寞著孤單！
清淺流年，用一季的擁抱，向寒冷換點溫暖，歲月不堪剪，萬般苦惱，在季節里流露的離愁，繾倦心間，曾走過有風，有雨的`征途，相信冬季過后的陽光依舊溫暖，希望，不會蹉跎在這一刻的脆弱里，自己永遠是自己，或許自己太多憂傷，總會把時光留下的余香，當成地久天長的回味。
人生，躲不開是寂寞，躲不開的是情懷。這個秋天，我依然守候著屬于自己的寂寞，靜靜的，讓無法觸摸的世界消失在了窗外綿綿秋雨中。紅塵如夢，夢如紅塵，散離一地的落葉，紅塵里的孤影，疑似天邊永不隕落的星辰，迷離而蒼涼，任時光飛馳，多少往事，凄迷了夢境，多少感傷，斑駁了歲月。秋天碩果總會給我一個理由，能讓自己堅強的內心感受靈魂中的幸福和快樂。
時間的作文10
我總是在生活中做著許多“浪費時間”的事。
這學期，成績就像駱駝祥子的劇情一樣，總是大起大落，我又進入了“生活低谷”，總被老師家長責備著學習的狀態與態度問題。他們分析出的原因是我花了很多時間去做一些浪費時間的事。
在學校學習了一整天，我常常感覺精疲力盡，每天同樣機械般的生活，周而復始。所以我總喜歡在放學后去操場打打球，這樣會讓我感到輕松很多。但大人們卻不這樣認為，他們認為我在浪費寶貴的學習時間，所以才導致考試成績像坐過山車一樣，起起伏伏，總不穩定。
想從朋友那里得到些許寬慰，但大家都有各自的事情，對我這種狀態也顯得無能無力。在家里，總會因此和父母發生爭執，而那時，我會感覺到一種無奈與孤獨，連他們都不理解我、那還有誰能理解我呢？我帶著耳機走在漆黑的路上，聽著偶像的.歌來激勵自己，她甜美的聲線，華麗卻又簡單的音調，常常都能在我那心靈灰暗角落點上一把火。那歌曲帶給我的是一種清澈，一種努力奮進，因為歌手本人就是一個充滿勵志故事的人。勞累之余聽聽這些歌曲，我不覺得是浪費時間的事，因為它讓我從緊張中得到調整，得到片刻的釋放，我覺得真好。
父母和老師要求我把全部時間和經歷都投入到學習中去，在他們看來，只有這樣做才是對的。但我不這么認為，所謂文武之道，一張一弛；列寧說，會休息的人才會工作；中醫講，精神暢快，心氣和平，起居以時，勞逸結合；我在自己煩惱無助的時候或者疲憊不堪的時候，喜歡拋開一切打打籃球，打到躺下便能睡著，這一切的煩惱都會隨著汗水漸漸消散。那些音樂，其中的歌詞以及旋律可能就在講述著一個和你相似的故事，讓你從中吸取力量和營養，幫助著你。其實，這就像，在你無助時，卻有一個陌生人默默激勵著你，安慰著你，給你溫暖，把你從骯臟的泥坑中扶起。在孤獨時，找些喜愛的樂趣。這對我來講何嘗不是一種調整啊！
正因為如此，我愿意吃苦，我愿意更加努力，我愿意改進自己的時間安排 ，我愿意在課本中努力吸取知識。但，我也愿意去做那些“浪費時間”的事，因為它們對我同樣有意義。
多么希望，家長和老師在我緊張的學習之余，給我一些理解和支持，以及好的建議，讓我能夠稍微放松和調整自己，請你們相信，我會嚴格要求自己，不會真的浪費時間去做無意義的事。
時間的作文11
時間啊時間，請你慢些走……
絲瓜藤又一次攀上苑口的小墻，葡萄架又一次開滿了嫩綠色的小花，您抱著我坐在葡萄架下，手中搖著早已發黃的蒲扇，講著那無窮無盡的老故事。兩只淡綠色的蝴蝶繞著葡萄架翩翩起舞，我向前探了探身子，掙脫出您的懷抱，兩只肉嘟嘟的小手向前伸去，想要捕捉那兩抹淡綠色的俏影，卻又被剛探出腦袋的藤蔓絆倒。原本干凈的衣服上滿是泥土的芬香。您輕輕地將我扶起，拍拍我身上的灰塵，語重心長的跟我說：“丫頭啊，這路，要一步一步的走，才能走得踏實啊！”從此，我謹記您的教誨。路，要一步一步走踏實。
時間啊時間，請你等一等……
時間就像關不住的水龍頭，看似滴得很慢，卻又時刻在流。轉眼間，我已經長大了，由于功課的繁忙，去看您的次數越來越少，您也由于身體的`原因搬去了奶奶家住。每次去看您，您總是躺在床上，見我來了，連忙起身，從床頭翻出一個軍綠色的小瓷罐，從里面倒出了一把冰糖，挑出幾顆大的，用您那布滿皺紋的、顫巍巍的手掌拉過我的小手，將冰糖放在里面，還不忘囑咐我：“丫頭，分開了吃，小心壞牙！”您做了一輩子的鐵匠，沒有什么積蓄，也從不喜歡洋糖的味道，這幾顆冰糖可能是您能送給我最好的見面禮物。可是，不喜冰糖那過甜味道的我，總是在您面前應付著吃上一顆，只是為了看您高興的樣子，但出門后總會扔進垃圾桶。現在想想真是后悔不已。上了歲數的您聽力越來越差，每每坐在床邊和您說話，您總是聽不清我在說什么，只是拉著我的手，嗯嗯的附和著。時間一長我便覺得尷尬至極，想法設法抽出手，含笑向屋外走去，卻不知多少次錯過了您眼底的失望與不舍。
時間啊時間，求求你為他停留。
聽聞您的死訊，我的心都在顫抖，眼淚向開了閘門的水向外流。飛奔到奶奶家的院中，看著大紅色的棺材，我才強迫自己冷靜下來，相信這個事實。心中少了一份恐懼，多了一份不舍。看著您那安詳的睡顏，我不由得感慨萬千，時間啊，你什么時候將他那頭烏黑的頭發變成了三千銀絲，又是什么時候在他英俊的臉龐上刻下了深深的紋皺，那是我敬愛的曾祖父，求你為他停留，到時候，我會乖乖地吃冰糖，不厭其煩的坐在床邊陪他說話，可那一切都是假如。
偶然碰到衣兜，里面好像硬硬的東西，拿出一看，竟是曾祖父前一晚塞給我的冰糖……
時間的作文12
有的人追趕金錢和無上的權利；有的人追趕最美好的自己；有的人追趕無限風光……而我呢？追趕時間的腳步。
時間如行云流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。
作為一名學生，我們更應該珍惜時間。我們應該和時間賽跑。在我們年輕時，我們就要把握好時間，努力學習，不然到以后后悔莫及。時間就像一位愛捉弄人的老人，悄悄地來到我們身邊，然后又急匆匆地離開。對于這位不辭而別的時光老人，我努力學習，沒有一絲懈怠。他是如此的公平，不在我身邊多停留一分一秒。有時，我會追上他，問他為什么要悄無聲息地離開，他沒有回答，努力奔跑著，于是我也跟著他努力奔跑。
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間我就到了六年級，小學階段的最后一年，也是小學階段學習任務最重的一年。近期我正準備去參加一個演講比賽。比賽一天天臨近，比賽任務、各科作業、興趣班弄得我有時候是很疲憊，不由自主地想放慢腳步。可一想到魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”我就挺起疲憊的身軀，化疲憊為力量，于是，我一寫完家庭作業就練，一有時間就練，哪怕只有短短幾分鐘。終于等到比賽的.那天，比賽開始了，我的心卻一點兒也不緊張，并且拿到了學校六年級組演講比賽的二等獎，可能這就是“擠時間”帶來的好處吧！
除此之外，我寫作業也是“追趕時間”的，正像我們三年經學過的一篇文章—《與時間賽跑》。的確，我也經常與天空賽跑。與其說天空，倒不如說時間，也就是在白天做作業時爭分奪秒，爭取在天黑之前完成作業，并且做得又快又好。有時，我也會在休息時間練練電子琴。言而總之，我堅信著“追趕時間”。花好月圓，露濃花瘦，明月娟娟，這么一個好夜晚，我練著琴，仿佛與大自然融為一體了。“去洗澡！”媽媽喊我。“好。”我笑笑，停下手里的琴鍵，走向衛生間，又在旁邊順手拿起了我的“壓廁神器”—隨身聽。我在里面已經放好了英語磁帶。準備一邊洗澡，一邊聽英語。這樣，洗澡，聽讀，二者得兼。雖說“二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”但我可要反著來。
愿每天，我將與時間、夢想一起肩并肩一同向前走，不回頭。
時間的作文13
這個時間真的是過得非常的快，這些其實本來是打算特別早的就起床，畢竟這一次的鬧鐘是7點，然后打算做可以留很多，差不多有一個小時的時間可以讓自己去把這些心情都說完。但是現在他還是不可能的了，也有可能是因為自己做事情實在是過分的拖拉吧，就自己7點起床，上個廁所刷個牙，就真的是浪費了自己很多的時間，一天喝一口水啊之類的，把東西都給收拾好，因為自己不想要說，等這一說完然后一直惦記著說這些還有東西沒有收拾就不能放下心來，去好好的在這里去享受著一些一個個人的時間嘛，但其實這一些心情所以在昨天甚至是前天就應該去收碗了的，當時就是一直沒有去行動，是因為有其他的'事情占用了這個時間嘛。
還是因為這一個拍照的事情就是前天的時候就會有這一件心情好就清楚了，但是因為自己就想就說要去拍照，然后拍照就創造了自己所有的心思，就沒有說再去想就說，我其實自己還有這些心情要去述說，玩的就是自己惦記著自己的心情，也是在不斷的更新，不斷的輸出的，實際就是沒有徹底的讓它變成文字就實在是有一些忙，但是這一些忙又其實好像是自己有一點忙碌于，就是忙得無力頭緒的這種感覺，就其實不是有意義的嘛，像說其實也有一些進步的，就比如說對相機的操作會更加熟練一些啊之類的，而且也長出了幾張好的照片，但是自己又會覺得好像對于自己這些目標吧并沒有多大的用處，所以就會有一點點覺得這個時間浪費了，然后又會覺得自己沒有把時間安排在自己想要做的事情上，時間就走得太快了。
然后這個時候就已經44分了吧，我們是8點的時候就得出發去上課了，而且真的是特別的快，就半個學期已經過完了，我們現在就基本上有一些科目就是要結束了的，有一些是直接考試，然后就結束了這個寫作課的話，我們是有像這個應用文寫作嘛，然后到今天的話就結束了，這是最后一期，然后其實自己就不知道怎么說，其實這個寫作課的話，可能也是因為這一上課沒有認真聽，有可能是因為老師的這個問題，也有可能是這門課程本身就有它的問題所在吧，反正現在想來好像自己什么都沒有學到然后想到要考試的話，其實也有一些慌張的最后也會想要說去復習一下之類的，但是呢，一會兒就到了這個最后一節課了，其實也是很難搞，就是好像時間非常的快，然后你想要去復習，結果第1頁書還沒有放，那時間就已經到我們最后一頁應該學習的地方了。
時間的作文14
每天的太陽標志著昨天的過去，今天的到來，許多人都會感嘆：“昨天又匆匆地去了，今天又伴隨著我們同行”。這一天總是來的很快，同時消逝的很快。
在千家萬戶。世界角落里的我們，又能做些什么，除徘徊外，還剩下什么－‘一無所有’，也許只有當夕陽旭旭升起之時，我們才發現昨天已經成為我們懷戀了，也許只有當夜深人靜時，我們才發現掛在墻上的時鐘走的是如此之快，也許只有當我們嬉戲時，我們才發現這一天飛逝的像流星般的迅速。
時間像風，你看不見它，更摸不到它，時間像個調皮的小孩子，在人們不知不覺中，悄然地遛走，時間像海綿里的水，你擠它就有。
隨時間的變化，我們也隨之變化了許多，例如：身高。體重。思想。從我們哇哇落地到現在，伴隨我們成長的時間，記錄我們的點點滴滴，喜怒哀樂，有童年時的'天真爛漫，有青少年時的酸甜苦辣。
從小學到現在，當我們上網玩游戲時，浪費的是時間。當我們孤單發呆時，溜走的是時間。當我們上課時，逃走的也是時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，我們怎么可以讓時間白白流逝而“無動于衷”呢，而一錯再錯呢。
上了初中，有的同學開始厭學了，總是一次又一次把老師今天布置的任務托到明天甚至明天的明天完成，而終于備上時間的“債”。
其實時間就像海綿里的水，只要我們肯一絲不茍的擠出來，利用起來，那么無論是生活上，還是學習上我們都可以收獲到意想不到的成果。
時間不是我們所謂的“無限資源”，相反它是我們所謂的“有限資源”。所以，我們有幾個青春可以去浪費，又有幾個明天等著我們去浪費呢！更不應該的是，當老師給我們上課時，而我們卻在下面計算著還有幾分鐘下課，當我們無聊時，去網吧玩游戲。如果我們把這些時間擠出來，去做一些有意義的事情，不是兩全其美嗎？既把不懂的學到了。也把時間利用起來了。
所以伙伴們，讓我們喚醒昨天的無知吧！我們要抓緊我們身邊的分分秒秒，讓時間無路可走，活活被我們利用起來，今天的事決不拖到明天完成。別再讓我們欠下的時間的債繼續欠下去，現在喚醒自己還來得及，別到了老年昏花之時，后悔莫及。
讓我們以后的今天，過得充實，昨天的回憶是飽滿的，明天的時間得到安排，這樣匆忙的日子才更精彩。
別再繼續欠時間的“債”了。
時間的作文15
樹影一寸一寸在土地上你挪動，那是時間停滯在原地的痕跡，卻又是時間匆匆前行的足跡。
回到老家小院，那時間，便塵封在木頭床底的一箱箱小人書里了。兒時驚嘆，激動于那些精彩的冒險歷程和與邪惡勢力的斗智斗勇，現在再細細翻閱過那些淺顯易懂的畫面，只剩無奈的微笑。不禁感嘆那時間將自己的痕跡不小心留在書皮的塵土上，留在泛黃發白的書頁間。恍惚中看見兒時的我坐在書堆間沉迷的樣子，又不禁感嘆時間匆匆前行，將足跡留在了我身上。
“晚飯好了，快進來吃。”落日余暉映在門前的老人身上，我緩緩站起身回屋，看到那時間，流淌在她蒼白的發絲間。
一如幾年前的味道，她做的濃濃的筍湯，飽含家鄉的味道，卻又承載著那悠悠漫長光陰。氤氳的霧氣升騰而起，模糊間，看見老家小屋什么都未變，陳舊的書柜，紅磚砌出的窗臺，仿佛一切逃過了時間的洗禮，復而望向面前的她，看她蒼白的滿頭發絲，看她笑時眼角堆出的層層皺紋，看她舉手投足間被時間刻下的一處又一處痕跡……時間凝固在這片土地，這碗湯，卻又以驚人的速度在她生命間流淌。
回京的前一天，我鄭重地與她道了別。邁出老屋，巷子對面的米糕店正發出誘人的香氣。我驚喜地跑過去，看到那時間，蔓延在小店里。早已摒棄人工打糕的方式，小店換上了笨重的機器。我不禁有些怨恨那時間，怨它帶走了停滯在這里的歷史氣息，怨它匆匆，未能讓我緬懷兒時熟悉的場景——木棒擊在米團上，人與人之間的默契配合，會心的笑容——直到老板娘向我展示她受傷的左手。時間帶走了古樸的打糕方式，卻帶來了人們愈加安康，輕松的.生活。“我也很懷念和丈夫一起做米糕的日子，不過現在的生活我更喜歡。”老板娘笑著說。我眨眨眼，看到時間潛在小店的一磚一瓦中，奔跑在每個人的生活里。
時間停在每一片枯黃的葉子里，卻又行走在暗藏生機的枝頭；時間停在每一雙干枯的大手中，也又迎接著每一聲清脆的嬰兒的啼哭……時間，一邊停，一邊匆忙前行。它將引領我們，奔向億萬年后的光明。
看看那時間吧，看它溫暖的過往的印記，看它通向未來的，充滿著希望的足跡。
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