時間在流逝作文

時間：2023-12-31 16:07:51 時間我要投稿

時間在流逝作文經典13篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的時間在流逝作文，希望對大家有所幫助。

時間在流逝作文經典13篇

　　時間在流逝作文篇1

　　一年有四季：分為春夏秋冬，它們各有各自的美麗，各有各自的特點。有鶯哥燕舞的春天，有熱情奔放的盛夏，有果實累累的秋天，還有白雪皚皚的寒冬。若我們不珍惜眼前的一派迷人的景象，它們就會在你的身邊悄然而過。

　　冬爺爺披著銀裝悄悄地離去，春姑娘帶著七色光環悄然降臨。我們像快樂的小鳥，投入大自然的懷抱。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”的確，春天的早晨朦朧的霧氣和同一層銀色的輕紗籠罩著大地。天上鑲著繁星，沒多久，一輪金黃的太陽像個氣球從東方冉冉升起，薄薄慢慢散去，大地被輕柔地抹去了面紗。院中的白揚樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱著美妙動聽的歌曲，又像在吟詠贊美春晨的詩篇。嫩綠的'小草從柔軟的土地里鉆出。柳樹上翠綠色柳枝在隨風跳舞，柳樹上有幾片嫩綠的細長的柳葉。伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了，它們穿著黑色的外衣，帶著它那剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過，到處都呈現出一派生機勃勃的景象。一轉眼，春天離我而去，夏天到來了。

　　夏日郊外的田野，草太繁茂，蒼翠欲滴。山坡上婀娜的山丹丹，艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風中嫵媚地眨著眼睛，山溝里有許多野花芬芳香郁，隨風擺動。翠綠如碧的滿塘荷葉間點綴許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。山水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。是生翕最活躍的季節，蒲江上，穿著花花綠綠的游泳衣的小朋友，快活地扎進浦江的懷抱中。夜晚，皓月當空，皎潔的月光靜悄悄地流在大地上。月亮漸漸升高了，頃刻，大地一片精光。夏天在“呼吸：聲度過。

　　你瞧!秋姑娘把田間的高梁染得紅彤彤的，把數不清的谷穗染得金燦燦的，把一朵朵綿球染得潔白如雪。它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空，在秋天的吹拂下，涌起層層波濤;庭院的菊花爭相開放，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的似霞，一朵比一朵美麗;果園的蘋果紅得你娃娃的臉蛋兒;香蕉黃得就像天上的月牙;葡萄亮得就像珍珠一樣;柿子呢?就一個個小紅燈籠。秋姑娘回到了大地母親的懷抱，冬的娘來到了人間。話說白沙糖似的小雪粒兒從天空中飄落了下來，有幾粒還掉進了我的嘴里，好涼好甜啊!漸漸地，這些小精靈便漫天飛舞起來，又很快變成了薄薄的六瓣花，如萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫，整個視野變得銀裝素裹，分外妖嬈。一眨眼，日月就像流水般地從眼前而過。作文

　　啊!時光是寶貴的，如同我們的生命，珍惜時光就是愛護我們的生命，我們要跟隨著時光向世界的終點走去。

　　時間在流逝作文篇2

　　很久以前，知道大海美在遼闊，很久以后，發現大海美在容納百川；很久以前，知道蝴蝶生得好看，很久以后，發現蝴蝶美在蛻變。歲月如歌，轉眼間，本來還穿著開襠褲和伙伴們打瘋狗的我，已經被時光洗去了眼角的童稚。時間的流逝也沉淀了生命的真美，使我發現了這世間珍貴的東西——親情、友情、愛情。

　　這只是普普通通的一家人，妻子、丈夫都是樸實的莊稼人。已是晌午時分，他們的一雙兒女正在一邊看電視一邊吃飯，丈夫仍在村頭與別人聊天，沒有回家。妻子端著飯碗碎碎地念叨著，實在忍不住，便讓女兒去喚丈夫回來。女兒甩著胳膊跑到路上，扯著嗓子喊了幾聲“爸爸”。不久妻子就聽到丈夫的小調兒聲和女兒的嘻笑聲。丈夫看了看妻子的臉色，放下了女兒，賠著笑臉走到飯桌旁，伸手拿了光潔的瓷碗，盛了飯吃了起來。飯后，就在姐弟倆計算著今天誰洗碗時，妻子拿出了沒織完的圍巾，丈夫扛了一樣農具走出了家門。我想這便是家了，親情是生命存在和發展的基礎，是我們啟航的船、回歸的岸，是能讓心靈休假的永久港灣。

　　已經是夜里零點一刻了，這間學生寢室里的三個高三女生還沒有睡。因為早在11點半時寢室就熄燈了，所以她們每人一盞臺燈，端坐在書桌前。手中的.筆時而急速動著，時而停下。她們像所有的高三學生一樣，刻苦著、堅持著。她們相互打氣、相互幫助又相互競爭，共同進步著。這時其中的一個忽然撂下了手中的筆，熄了燈，搬起自己的凳子，到陽臺上坐了下來。天上的月亮真圓啊！屋里的兩人同時浮出一絲“我就知道”的淺笑。至于陽臺上的女孩是在想“千里共嬋娟”還是“這月亮真像大餅”已經不重要了。我想，這便是朋友了，友誼之光有時像月亮一樣純潔明媚，給我們帶來安寧祥和；有時又像星辰一樣深邃，給我們帶來自省的鏡子，帶來交流與思考，帶來啟發與智慧。

　　年輕時，他們志同道合，心有靈犀。因為抗戰，兩人失去了聯系。許多年以后，他已是耄耋之年，突然有人拿著他給她的信物找到了他，告訴他，她早些年就已經找到他了，但他已經結了婚，就沒有打擾他。如今人也沒了，只希望把這東西送回來。他的眼中有淚花閃動，家人都很擔心，但第二日就在他房中發現了一張寫有“人老多健忘”字樣的紙，也就放下心來。但他們都忘了下句——“唯不忘相思”。我想這便是愛了。愛情是人生之樹上燦爛的花朵，是生命的精華。盡管愛情之花演變成果實不盡甜美，有時甚至苦澀，但不能否認的是：愛情，能夠升華人生。

　　時間在流逝，不變的是情。親情給予我們的是幫助、依靠、認同；友情贈予我們的是信任、鼓勵和理解；愛情則賜予我們至誠的信任、至高的贊賞、至強的激勵。不管看似多么堅強或堅韌的靈魂，都需要這三種感情的滋潤。

　　時間在流逝作文篇3

　　時間太瘦，指間太寬。時間總是這樣不知不覺地從我們的手指縫里溜走，等到我們回過神來的時候，抓住的只剩下空氣。時間是一條單行道，我們在這條單行道上奔走著，時而欣喜的且歌且行，時而憂傷地裹緊衣服默然前行。十幾年，一晃而過，我們在時間這條單行道上遺失了很多，錯過了很多，也學會了很多。人隨著時間的流逝在成長，思想隨著時間的流逝在成熟，夢想隨著時間的流逝在清晰，愛隨著時間的流逝在增長。

　　時間在流逝，我們已經從小不點變成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊餅干，甜甜的橙汁，在角落散落著尚未整理好的積木都已經不再屬于我們。我只是看著它們留在那一段時間內對著我永遠的微笑。我們將要離開，去向該去的地方。曾經生活過的校園里不會再有我們清脆悅耳的讀書聲，操場上不會有我們嬉戲打鬧的聲音，更不會有我們因為上課鈴響了半天沖刺般地撞進教室的破門聲，也不會有因為下課鈴響了半天老師還沉醉書中我們無奈的嘆息聲。但是不管過了多少時間，我們都會記得我們走過的每一段路程。青春無悔。

　　時間在流逝，目標越來越清晰。在很小的時候，想要當一個雜貨店的老板，當時只是單純的羨慕當雜貨店的老板可以擁有吃不完的零食和玩不厭的玩具，還可以和小伙伴們分享。再后來，大概是10歲的.時候，真真切切的希望自己能夠當畫家，可以描繪出好多好多魅力的事物。嗯，15歲的時候強烈的想要成為一名教師，那樣就可以和孩子們在一起，青春永駐，換了永駐。再到現在，想要當教師兼職自由撰稿人。想要過平平淡淡的日子，想要真情實意的感情，想要讓生活一直平凡下去，從平凡中學會珍惜和發現美麗。隨著時間的流逝，思想越來越成熟，夢想越來越接近真實。

　　時間在流逝，對愛的認識已經從曾經的年少不懂事到現在的懂得和珍惜。父親笑起來眼角不知道從什么時候開始出現了深淺不一的細紋，母親的兩鬢不知道從什么時候開始有了連黑發也遮掩不住的霜白。我開始后悔和自責。后悔曾經與他們爭吵，自責自己做了很多不應該的事情。可是，如今我是多么不舍他們老去，多么不想自己長大。如果可以，我希望自己一直是那個小不點，還要在他們的臂彎里撒嬌，希望他們笑起來還是那么年輕，他們不會有白發。只是，時間在流逝，我們都無能為力。如果可以，我會做一個溫柔體貼的女兒，陪著母親看八點檔的電視劇，聽她手足舞蹈地為我分析劇情；給父親斟一杯酒，在飯桌上聽他給我講禮儀。

　　時間在流逝，這一切都在過去，這一切都會過去。我們會成長、成熟，我們會越來越繁茂。記住走過的每一段路，珍惜所有該珍惜的，自信勇敢地邁向未來，就能到達那個夢想的彼岸。

　　時間在流逝作文篇4

　　夫光陰者，萬物之逆旅也；萬物者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？

　　——題記

　　伏爾泰曾說得好，時間最快葉最慢，最平常卻又最珍貴，而不可否認的是，時間在一分一秒地流逝，不為任何人停留。是嘆時間匆匆而無所事事，抑或全身心投入，“不知老之將至”？我們都會有正確的取向，可最終往往迷入途中或迷惘倦怠。時間的流逝，是對每個人的考驗。

　　流逝的時間里，有太多值得我們把握，彌足珍貴。

　　時間在流逝，情感永不褪色。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。這道出多少淪為時間洪流掙扎者的心聲。呱呱墜地，牙牙學語，母親眼角魚紋，父親斑白雙鬢，而他們的無私的愛所暈染的溫暖，在時間的流逝里仍維持固有的溫度，我們的感動奔涌不息。季羨林在拿到劍橋學位后本可以在英國發展自己的研究，可是在看到家徒四壁，親人，尤其是父母的困苦后，他毅然放棄深造，回國供養雙親。親情也需要我們用心去呵護，人們之間的紐帶才能系得更緊。無論嚴寒酷暑，我們心底的溫情始終無一至永恒。

　　時間在流逝，業績彪炳史冊。馬克思說過：“時間是人類發展的竅門。”如果不抓住時間的節奏，我們終究湮沒在茫茫人海。惟有與時間的流逝作抗爭，方可鑄就不朽的業績。陳景潤在他的小屋內僅憑筆與幾袋習紙，夜以繼日，鍥而不舍，終摘得數學王冠上的明珠。米開朗基羅則完全進入忘我的境界，每一件傳世之作都是不分黑夜與白晝窮竭精力的結果。同時，平凡人與時間的流逝作抗爭，平凡的事業從一而終，最后也注定不平凡。

　　時間在流逝，我們也要把握好心態。時間的悠然與急促都是相對而言的，重要的是我們有一個好的心態，去聆聽花開的聲音，感受春天的時訊，去捧起落葉的容顏，感受秋涼的變更。寒暑相抱而歲成焉。我們在時間的流逝中成長，成熟，經歷悲歡離合，品味陰晴圓缺，收獲智慧。

　　時間在流逝，我們不應嘆息、恐懼，也不要對蹉跎的'歲月過多地悔恨。東隅已逝桑榆非晚，重要的是永不言棄，以生命的堅韌去抵抗時間的撕扯，體現生命的價值。現實中有太多的青年，至今不乏高學歷者，以自殺宣告自己的終結，他們沒有領悟時間的意義，辨不清未來的方向，一失足跌進時間的缺口，留下太多的遺憾。

　　時間在流逝，讓我們超越時間的步伐，留住價值。

　　時間在流逝作文篇5

　　是怎樣的滄桑令儒學始祖孔子千年之前在忘川水畔寫下了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨？又是怎樣的無奈使一代文豪在百年前的赤壁下唱出了“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的蒼涼？是惆悵今生的草木枯榮，還是回望了前世的滄海桑田？抑或是面對流逝的時間的一聲長嘆？

　　物換星移，千載春秋，如今的我們也已從古老的詩篇中感受到時間的流逝，歲月的無情，惜時的重要。漢樂府《長歌行》中“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”的告誡，陶淵明“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”的規勸，唐末王貞白《白鹿洞》中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的妙喻，明代文嘉《今日詩》中“人生百年幾今日，今日不為真可惜”感嘆，讓我驀然間發覺那詩篇中已逾千年的感嘆是那么的悲壯。時間是殘忍的，它不會為任何人停下匆忙的腳步，也正如朱自清《匆匆》里說的那樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，日子從凝然的雙眼前過去；伸手遮挽時，日子又從遮挽著的手邊過去。”面對時間的流逝，我們無力牽住，那我們只能哀嘆嗎？

　　不，不會的。盡管時間在流逝，它無情地抹殺我們的青春，但它抹殺不掉我們的堅貞，我們的情懷和理想。時間在流逝，它像一陣風，雖然悄然飄過，在不知不覺中風干了我們曾經的`美好。像一條河，在流淌中，淹沒了一些人，也淘洗了一些人。但它會用它自身特殊的洗禮，在人生的旅途中留下深深的痕跡，在人生的歷程中樹立了一座座永恒的豐碑。不信，你看，那汨羅河畔追求理想、至死不渝的屈原，那塞北邊疆忠于大漢、甘愿牧羊的蘇武，那赤膽忠心、精忠報國、直搗黃龍府的岳飛。他們都是在時間的淘洗中名垂青史的英雄。

　　所以說，時間在流逝，其實它一點都不可怕，可怕的是在滾滾長河中被淹沒，消失在后人的視線里，那會是怎樣的一種悲哀啊！臧克家說過：“有的人死了，但他還活著；有的人活著，其實他已經死了。”是的，我們的人生不過是時間歷程的一瞬間，但盡管只是一瞬，也要盡力綻放那瞬間的美麗。

　　猛然間，我感到釋然，仿佛回到過去。看見忘川水畔的孔子“朝聞道，夕死可也”的灑脫，望見赤壁之下東坡居士“人生如夢，一樽還酹江月”的不羈，聽到汨羅江畔“我將上下而求索”隱隱的呼喚。只有理想，只有精神，才是時間流逝不走的永恒。

　　現在，時間依舊在流逝。但我們卻不悲傷，因為，韶華逝去，草木飛長，夢想若在，必見大浪淘沙，粒粒真金，爍爍閃光！精神若在，必將照耀后人，熠熠生輝，放出光芒！

　　時間在流逝作文篇6

　　如果今生可許前生，我愿與你枕梨花清夢，同守似水流年。

　　——憶林徽因

　　時間在流逝，可歲月的清影里依然存留著你的芳美，你給丈夫的愛是純美的，而那個學界泰斗金岳霖因你而獨守了一生的愛也是唯美的。在讀到你的作品和你的故事時，無不被這份美感動著，這份美如陳釀般，以時間為酵母，越釀越醇……

　　煙波如許，笙歌嘆盡。暮雨瀟瀟百年依稀，你早已美成書頁中的一個剪影，林徽因。都說美人如隔云端，可我在煙雨江南的雨巷中，仍拾得你殘留的回憶，在轉角長廊的淡淡回風中，炊煙中，瞥見你的紅袂飄飄。你的美是一道迷人的風景，即使時光在流逝，也帶不走你的美。

　　鎏光盈城，是誰在哀嘆幽院的燈光明明滅滅。你讓年華殘影沉淀成如歌似吟的詩篇，一句搓嘆一聲惆悵滿紙是哀涼。父母不和，形如陌路，是你心中無法撫平的暗傷。面對家庭不睦的缺憾，只能任憑紅葉翩躚親吻你惆悵的淚雨，你的眼神遍只能述說無人相伴的孤寂。在月華撫摸的閣樓上，你不敢抬頭凝望前院通明的燈火，即便那里有父親，奶奶……從此，孤獨便成為你少女時代的天空。流年繞月，風輕煙弱，芙蓉帳后你“輕嘆還顰，最斷人腸”！請允許我幻想一個姿勢，就這樣在闖外偷偷凝望你的孤獨倩美，即使時光流逝也帶不走這份美……

　　剎那芳華逝，彈指紅顏老，可時間依舊風化不了你那古樸的美，你的愛是人間的四月天，笑音永遠照亮四面春風，即使云與山的彼岸，也感動著多少迷戀的生靈。

　　與徐志摩的愛是唯美的，隔著秋風蕭瑟的深情，在康橋河畔美成春天的童話。雖然你給他的愛，只是偶爾投影在他心湖間的`云彩，卻也成為時間長河中最美的情歌。與金岳霖的愛是靜美的，你與他的愛，成為默默獨守在峨眉山巔上最純潔的雪蓮花，這份愛默默地深埋在彼此的心里，如黑暗中的燈火般，有熱光，因為“沒有牽手的愛，才是永遠的”。與梁思成的愛是純美的，你讓名利沉淀成學術的清冷與寂寞，你與他日夜穿梭于古建筑間，飽受風雨飄搖的身影是你無悔的愛最好的見證，你與他同守理想的執著是夕陽下最美的風景，這也印證了倉英嘉措那句話“今世，除非死別，活著永不分離……”。你的愛是豐富的，三份愛都是真摯的，這不是濫情，是純之情、是愛之美，是“最純凈的典范”，即使時光流逝也凋謝不了這朵唯美的愛的奇葩。

　　不僅于此，不敢相信，為了考察古建筑，你會像男子一樣，風餐露宿，爬梁上柱。中年時一貧如洗、疾病纏身仍執意要投身于祖國建筑事業。這些顯示出你與堅忍、剛毅以及對理想的執著。高尚的品格讓你的美更具內涵，你的美似鍍上了金，歲月侵蝕不了了它。

　　時間在流逝，百年輪回，幻想著：在夕陽西下的藤椅上，一個小女孩出現在我眼前說：“大哥哥，我是林徽因……”

　　時間在流逝作文篇7

　　低頭細數過去的時光，發現就在不經意間，它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的，那家伙，真的很會跑。“洗手的時候，日子從水盆流走；吃飯時，日子從飯碗里流走；默默時，日子便從凝然的雙眼里流走。”想必朱老先生一定算是個惜時的人了，在我看來，時間流走的，遠比這多得多。

　　就拿睡覺來說吧，若不是上學時間約束著，我一定睡到日曬三竿，整張床上都撒滿了陽光的時候，才晃晃悠悠地從床上晃下來，到了客廳，還時不時地倒在沙發上小憩一會兒，這當中浪費掉的時間，怎耐一個“流”字了得啊！

　　再說上課時，偶有心情煩躁或身心俱疲的課，便伏在桌上，慵懶得動都不動一下，還真是“兩耳不聞堂上課，一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的，可不僅僅是時間了。

　　呵呵，掰一掰指頭，咱也是快奔二十去的人了呢！回想自己算是虛度的十六年，都干了些什么事：迷迷瞪瞪地生下來后便不安分，在經過了三、四年的快樂時光，便被抓去上了幼兒園，在母親和老師的禮贊下，開開心心地畢業了，臨走時我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領巾，再來看你啊，老師……”

　　如今，我團徽都戴上了，但那所曾經讓我歡喜讓我憂的幼兒園，是再也沒回過。緊接著的小學，由于母親早教很超前，我對知識的吸收也是來者不拒，海納百川。所以干了一些超前的事，比如：談了場不知道是不是戀愛的戀愛，認識了一些不該認識的人……總之，六年的喜怒哀樂，五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點，大一點的我懂得了為人學生，飲水要思源，一直和老師們保持著聯系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺，一種道不出的惆悵。再來，便是它所讓我溶入了許多情感的五中了，由于派位的'原因，我被分配到這兒開，在初一時漫天的衰怨天妒英才，把我埋沒于此地。而后發現一直以英才自詡的我在這個最初我所不屑的學校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經過初二年后，我慢慢發現了它的美，也準備嶄露頭角時，我的人生也過了有五分之一那么多了。人生有幾個五分之一讓我這么浪費啊！望著鏡中的自己，我想：我可不能再讓我剩下幾個五分之一光用來長個兒啊！況且能用來長個的時間也不多了。

　　時間是什么時候沒有的呢？在我們抱怨沒時間的時候；在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時候；在我寫這篇文章的時候，那時候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的，畢竟我不是在最后一個五分之一才發現的，并且我也認為我浪費的第一個五分之一中的時間來寫這篇文章是值得的，它告誡了我要惜時。

　　我也要告訴你們，我親愛的朋友們，時間太瘦，指縫太寬。

　　時間在流逝作文篇8

　　生活中很多時候，時間總是悄然流逝，不給人留下一絲后悔的機會。

　　如果給我三天時間，我一定會做出正確，明智的選擇，抓緊時間做一些有意義，有價值的事，而不是碌碌無為，到頭來只能茫然，后悔。

　　有人說，回憶是遺忘的開始，遺忘是回憶的結束；也有人說，過去應該銘記而不是忘記；還有人說，戀舊的人是現在活得不好的好人。而我現在堅持我自己的想法，對于過去的昨天，我選擇“讓過去的過去”的不悔。這些話，當我步入高中時，老師曾對我們說過不止一次，誠然，對于我們來說，無論過去是多么輝煌，或是如何不堪，當我們步入高中時，我們就只能選擇放下，讓那一切都過去吧。因為只有放下，我們才能抽身，轉身，離開，并再次踏上人生新的征程。如果那樣，即使到了人生的最后，我們也能在無悔中度過。

　　對于現在的今天，不滿的人很多，更有甚者，怨天怨地怨自己，怨完了今天還怨明天。其實到了明天，你不還是又活在了“今天”嗎？這樣怨下去，何時是頭？所以，對于現在的今天，我選擇“讓現在的正在”的不怨，與其無休止的'抱怨，不如“漫天天機云卷云舒，笑看，窗前花開花落。”我們應該把握好機會追求，不好高騖遠強求。其實，我們在學習中，生活中，人人都會有困境，個個都會有煩惱，但是我們不可怨，也不能怨。常言道：“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。”每當一個人怨氣太重時，他便只會怨天尤人了，不思進取，就會“不為成功找方法，只為失敗找理由。”所以，我的態度是永遠不要去抱怨，那么不可能改變的東西，要用行動去改變我們可以改變的東西，用智慧去分辨兩者，而且，我們不僅要這樣對自己說，還要努力督促自己去做。因為只有這樣，我們才能成為一個看得透，想的開，放得下，忘得掉的生活智者。

　　在我們周圍，存在著許多對未來的焦慮，但僅有焦慮，又能怎樣呢，未來是對人的考驗。因此，對于未來的明天，我選擇“讓未來的到來”的不怕，因為未來畢竟還未到來。如果我們不自主克服焦慮，那么明天就會成為我們前進的累贅；努力過后，明天就大不一樣。世界有我不會不喜，世界無我也不能不悲，因為我們生下來就是為了好好活下去，為了擦亮夢想，舞動人生。

　　誠然，時間在悄然流逝，一去不復返。我選擇了讓過去過去，讓現在正在，讓未來到來，而且我無怨，無悔，也不懼怕。

　　時間在流逝作文篇9

　　才聞龍歲凱旋曲，又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭，日月如梭，轉眼間新的一年已經向我們款款走來。除舊迎新之際，可有人想到時間的悄然流逝？可有人從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性？可有人……可能就在我們迷茫思索之際，時間就已經“收拾行李”遠走高飛，一去不復返！

　　時間在流逝！現代社會流行一譬喻“光陰似炮彈”！不無夸張，卻更能看出時間的流逝之劇，更顯時間的重要與珍貴，可無論你有多么珍惜時間，它還是會悄無聲息、不可阻擋地流淌向前，義無反顧……

　　時間在流逝！古人云“時間不等人”，我看一點兒都不錯。浪費光陰就等于虛度年華，浪費自己寶貴的青春。或許許多人有這樣的口吻“時間還早著呢”，那可就大錯特錯了！“少壯不努力，老大徒傷悲”，時間似金錢，卻是無論多少金錢都買不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢？

　　時間在流逝！跨進初中，理智似乎戰勝了散漫的個性，更加懂得把握現在的每一分每一秒。倘若時刻有理想作我的航標，有堅毅做我的舵手，有信心做我的風帆，有拼搏做我的救生衣，便定能乘風破浪、一往無前，便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明，便定能繞過冰山、傲向天空，便定能穿越暗礁、抵達勝利的彼岸，無比自豪地揮舞起迎風飛揚的紅旗！再說我國的發展，從“神一”到“神七”，我國的科技工作者9年時間領跑西方大國20年走過的路程。試問哪一次驚天飛行的背后，無不凝聚著研發人員爭分奪秒、夜以繼日的探索與努力？這不正是當今華夏兒女實現中華民族偉大復興的最真實寫照嗎？

　　時間在流逝！時光飛馳，轉眼千載，我們已從古老陳腐的封建社會飛躍到講究人人平等的當代社會。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒，窄小古樸的小巷被寬闊平坦的`馬路所覆蓋，揮汗如雨的田間勞作被高效自動的機械收割所取代……世世代代的夢想似乎轉瞬即變成了觸手可及的現實，光速般的發展在與時間一競高下！啊！時間，有人愛你，因為你給他巨大的變化、無窮的財富；有人恨你，因為你沒給他太多的機會，轉眼成蹉跎；有人甚至怕你，因為你使他的生活變得凄涼和痛苦，追悔莫及；還有人感激你，因為你賜予他永久的幸福和快樂……哦！時間，你變化無常，有時仿佛一個調皮的小孩子到處調皮搗蛋，有時又似是一個懂事的乖寶寶四處幫忙，真讓人既恨更愛，實在難以忘記呀！

　　啊！時間在流逝，我永遠與你作斗爭，不只是享受你帶給我的快樂，更要勇于承擔你給我帶來的苦惱和繁瑣。啊！時間在流逝，我將珍惜你給我帶來的每一寸光陰。啊！時間在流逝……

　　時間在流逝作文篇10

　　20xx高考安徽卷作文題目：時間在流逝

　　以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。題材不限，不少于800字。

　　注意：1立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限;

　　2不得套作，不得抄襲;

　　3不得透露個人信息;

　　4書寫規范，正確使用標點符號。

　　例文：

　　當秦始皇把徐福和他率領的一幫童男童女送到海邊的時候，他的心里一定充滿著期待，他堅信這個叫徐福的術士能給自己找來長生不老之藥，從而讓時光在他身上停頓，讓自己再皇帝的位子上千秋萬代地“始皇”下去。

　　他不會想到，若干年后，他的這一貌似莊嚴的舉動成了最大的笑話。

　　可以肯定的是，當他在六國的土地上縱橫馳騁、攻城略地的時候，耳邊獵獵風聲攜裹著得，一定是韶華的快速流逝，每一次戰役之后，他在營帳中對鏡感嘆的，都是白發的日趨增多，那時，他一定希望時間走得快一點，讓自己一統天下的.壯志早日實現。而當他雄睨硝煙正在散去的天下時，他的內心在滿足的同時一定溢滿了悲涼：時光在流逝，海闊的家業誰可分享?

　　這樣的感慨，在梟雄和英雄面前一樣公平，一樣強烈。東臨碣石以觀滄海的曹操，似乎更愿意把自己的無奈投放到廣闊的宇宙之中，“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”，這已經不再是對人生小我的感慨，橫向無邊的宇宙，和縱向無窮的時光，人已經渺小到可以忽略的地步。

　　盡管連孔子這樣的大師都在“逝者如斯夫”的時光面前徒喚無奈，但人們從來沒有停止前行的腳步，前行的姿態，本身就是對時光的抗衡，以短暫抗擊永恒，需要的是挾泰山以越北海的勇氣。就是在這樣的悲壯對峙中，人類才創造出一個個奇跡，于是我們看到：時間在流逝，我們在成長。即便霜染白發，哪怕生命消失于無形，我們也會給自己的內心交上一份完美的答卷。

　　我曾被那樣一組圖片深深感動：一對貴州偏遠山區的山民夫妻，在街上買了一個餅子，一掰為二，各自幸福而滿足地吃著，他們的手，飽經生活滄桑的手，緊緊牽在一起……那可能是他們第一次吃到的最美味的食物，也可能是他們唯一一次走出大山，更多的時候，他們在大山深處獨對飛鳥，耕種，勞作，喂雞，挑水……他們唯一的慰藉，就是勞作閑暇相視一笑，什么都沒說，卻已經把眾生的感悟交流殆盡。

　　時光與他們，是毫無意義的，因為他們的生存已經超越了時光的流逝。

　　“人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水”，在張若虛的惆悵中，我們看到的是綿綿不絕的抗爭和奮然前行的悲愴，無論時間如何流逝，我們要做的只有一件事，讓自己再流逝中不斷成長。

　　時間在流逝作文篇11

　　時光，就像一顆糖，甜了你的心;又像一支箭，深深刺痛了你。它在無形中傷害了你，又在默默地撫慰著你;它告訴你一定要珍惜，因為不經意間，它就會從你的指尖溜走。

　　時光，在我的生活中，就像一列快車，途中的一切美好在轉瞬間，就悄然流逝，不復存在。

　　小學，就像是人生中的一個重要驛站，一段重要旅程。時光列車載著我，途經六個站點，一個一個疾馳而過，稍縱即逝，馬上就要到達小學的終點站。我試圖抓住小學時光的尾巴，希望它不要流逝得太快。無奈，太匆匆。

　　時光是如此匆匆，在小學生涯的最后一段時間，我的感受尤為深刻。在疫情防控之下，在學習壓力之下，更能感受到時光的流逝，是如此之快，真的如白駒過隙，還沒等你緩過神來，便“嗖”的一下消逝了，了無蹤影，讓人來不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來用，最好能無限延長使用。

　　有那么一個晚上，偶一抬頭，仰望天空，繁星織就的花園，那么迷人;一輪素月，那么皎潔。如此詩意，如此愜意，似乎時光就在此刻停滯。但，只要稍加留意，仍能感覺到星月的流動。

　　仲夏的夜晚，我坐在奶奶家的院落里，任蟬鳴，任螢飛，任夜向西傾，任時光在記憶里一點一點流淌——

　　剛跨入小學的大門，似乎就在昨日，那么清晰。那時，我對小學生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親，小伙伴是那么熱情友好。“ɑ、o、e……”，橫、豎、點、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫字，還帶著我們做各種好玩的游戲，真開心!我入隊了，系上鮮艷的紅領巾了;我考試得滿分了，老師和同學都夸我呢……一幕一幕，就像放電影一樣在腦海里閃現。每天，時光在上課下課的樂聲中流逝;每天，時光在媽媽的嘮叨聲里流逝;每天，時光在一篇篇課文、一道道習題中流逝……

　　而此時此刻，我在這充滿回憶的院落里，遠離都市，遠離喧囂，閉上眼睛，感受大自然的靜謐美好，感受時光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣，放慢生活的節奏，放慢奔跑的'腳步，就這樣，靜靜地感受時光。感受時光像淙淙的溪澗一樣，潺潺流淌;感受時光像夏夜的清風鳴蟬，真實可信;感受時光像皎潔的月色一樣，撫慰心靈。

　　我第一次感受到了時光的流逝原來可以這么美好，這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過的感覺，那么舒服，那么美妙。

　　在院落里，我盡情感受著它帶給我的快樂，它就像一塊糖，一塊甜了我的心的糖，一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。

　　夏夜的風，輕輕吹來，時光緩緩地流逝，我不再去徒勞地抓住它，而是去靜靜地感受它，感受它帶給我的點點滴滴、分分秒秒的快樂與滿足。

　　我感受到了時光的流逝，感受到了那種妙不可言的快樂與美好。

　　時間在流逝作文篇12

　　花的生命是短暫的，花開了，一天，一刻枯萎了，他哭：時間是過去的；小燕子常常遷徙，寒冷，夏天，南方，北方，航行的那一刻，它哭：時間是過去的；白天和黑夜，白天和黑夜，花落了，花落了，中國的燈籠在那一刻的開始，我哭：時間是過去的！大家應當掌握時間。

　　時間在流逝，它以掩耳不如盜鈴之勢來臨，又匆匆忙忙離開。手術臺分秒必爭的醫師，她們不但在和時間百米賽跑也是在與黑崎一護搏殺。股票交易服務廳內，人頭攢動，投資者們專心致志的盯住顯示屏，消逝的不但是時間也是金錢高三的學習任務急迫，認真學習不只是單面表面的專業知識大比拼，也是和時間的比賽，右手是專業知識，左手把握住時間，才可以獲得高效率發展。時間流逝，誰掌握了時間，誰掌握了生命、金錢和專業知識。僅有有效應用時間，能獲得到生命的使用價值，金錢的權益和珍貴的生命。

　　時間如沙漏中的沙，一點點的消失，假若不趕緊時間只有白了少年頭空悲切蔡桓公不趕緊時間看病，原本`湯慰`能夠醫好的病，最后無藥可醫。不趕緊時間只有讓生命消逝；有些人悲嘆日常生活的困惑卻不勞動者掙錢，孰不知金錢和財富是在時間的加工廠造就的。第一次聯考告捷，幾為之動容幾人憂，實際上暑期是不是豐富，決策了此次考試分數的優劣。誰把握了時間，誰會有效應用時間，誰便會是完成自身的理想化。

　　時間不容易為了誰而滯留，蘇子吟誦著：大江東去浪淘盡，千載風云人物r恒古而成，蘇東坡了解時間能淘盡英雄人物，更能造就英雄人物。河山代有才人出，各領風騷幾百年誰可以扼住轉眼即逝的'時間，誰就能造就燦爛的人生。無不聽那少壯不努力，老大徒傷悲的諄諄教導。時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變命運的運勢。時間在流逝，誰把握時間，誰就能相擁美好的明天。

　　十二年時光，彈指一揮間。有多少時光還能重新來過？今年高考的鐘響早已打響，十二年的勤奮，十二年的寒燈苦學就需要得到收益。時間在流逝，我們不能荏苒了時光，空渡了青春年少。看見高考倒計時我心中充滿了危機感，我明白僅有科學安排時間，充分發揮有效學習，才可以變成今年高考的大贏家。

　　花朵凋謝，有再開的情況下，雁兒飛，有再歸的情況下，我的時間我們的青春混呢？我的時間在流逝，我的明天在揮手。

　　時間在流逝作文篇13

　　歲月如此匆匆，容不得你有更多思考的時間，也不在于你是否會察覺，它就這樣不經意間走了。也許就是轉眼之間，我們從孩童成為少年、從少年走向青春、走向壯年、走向遲暮。每個生命只是地球歷史長河的一瞬，短到我們沒有太多思考的時間，可是時間但它一直在前行，它沒有在等我們，我們的腳步匆匆，是要追趕它嗎？不，我們肯定抓不住時間，我們只有抓住我們自己的內心帶著自己的靈魂，現在就出發吧。

　　時間是什么？記得讀過一篇文章，是關于時間的，讓我們去體味一分鐘有多長，十分鐘有多長，一小時有多長，在這其中你會感知到什么是真真切切。在我們的印象中，時間應該是一個點到另一個點之間的一個段落。青春是這樣一個段落，生命也許也就是這樣一個段落。一分鐘我們可以馬上感知，六十秒，數它的時候我們會感覺到自己的心跳，那樣催人、那樣的的緊迫、那樣的時不我待。你還在抱怨一節課的時間的漫長嗎，如果你仔細想一想，在這樣的時間里可能有我們非常需要的知識和靈感，老師的.點睛一筆，你不應該去抓住它嗎？我們的生命就是這樣的每次心率般得跳到中走過，我們的生命它是一個有限的跳動，生命只有一次，我們必須要在有限的跳動中實現我們生命的價值。

　　它很像像是一位朋友，會一直陪在你的身旁，也許它有時很沉寂，那樣默默無聞一直陪在你的身旁，在你學習時它是那樣安靜，在你運動時它是那樣的激|情四射。你可以向他傾訴，告訴你心底的秘密；你可以向他發牢騷，宣泄一下許久的積怨；但有一點，就是你不能拋棄它，你不可以對它視而不見，那樣這位朋友也會一樣的方式來對待你。它有時像你的情人，她是那樣溫柔婉約、善解人意，你們就這樣相愛了，你是如此珍視你們的感情，不離不棄，你會想象著你們會相濡以沫廝守終身；于是你不能背叛她、你更不能拋棄她，她是溫柔的、善良的，但不是軟弱的和可憐的，她不需要同情和憐憫，她需要的是尊重和珍惜。

　　就在我告訴你的這之間，我們的朋友又陪著我一路走來，它如此安靜，千萬不要忽視了她的存在。因為有她才有了我們的一切。今天我們期待成功、期待蛻變，感謝有你陪伴，雖然辛苦，但我不會遺憾；讓我就這樣愛上你，我會愛上和你在一起的分分秒秒、每次心跳；如果我累了，我希望你能在身邊安靜的陪伴我；給我獨處和思考的瞬間，我會振作起來，整裝待發重新上路；因為有你陪伴，一路走來，你讓我懂得了什么是成長、什么是感激，你會為我的進步而歡欣，為我的失意而鼓勵，為我的成功而雀躍。

　　你的腳步不緊不慢，從容不迫。從此我不會放棄你，因為我是如此珍愛你，直到我們走向靈魂完美綻放的那一刻。

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