（優秀）和時間賽跑作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的和時間賽跑作文，希望對大家有所幫助。
和時間賽跑作文1
樹木枯了，有再綠的時候；燕子飛了有再來的時候……而時間有如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。可見時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
記得一次放寒假前，爸爸和我制定了一個寒假計劃。剛放假時，我也是按照計劃去做。過了兩周，先是同學找我，我們一起去公園；接著表哥來家里，我們倆一起玩電腦游戲；之后又是過年，走親戚、看電視、放炮。玩樂的日子，時間過得真快啊，從早晨睜眼到晚上睡覺，玩得不亦樂乎……
還有一周多開學時，我才發現作業幾乎沒做。我就一刻不停地寫作業。一個月的作業放在這一周去寫，數語英各項作業，我簡直要瘋了。每天早晨起床時想到有一堆的作業在等著我，我覺得心里很恐懼。連續三天，我就不耐煩了：這樣的日子什么時候到頭啊？
終于我完成了作業，我總算長舒了一口氣。晚飯時，爸爸對我說：“時間對每個人都是一樣的.，記住：合理地安排時間，就等于節約時間。”聽完爸爸的話，我重重地點了點頭。
之后，我都努力嘗試合理安排時間，生活和學習不再有大喜大悲，但總體的質量卻更高了，我更深刻體會到：合理安排時間，就等于節約時間。
和時間賽跑作文2
合理安排時間就等于節約時間。所以我今年很快就把寒假作業做完了。
去年暑假的作業。我一直拖到開學才做完。為此沒少挨爸爸的批評。，又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個小時的寒假作業。寫完作業后。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當我正在思考一道難題時，突然，樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培，王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了，連忙走向窗臺。心里很想說：“好吧。”可是看著我的作業，我突然記起媽媽對我說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的`渴望。大聲喊道：“不了，謝謝。”接著就又走到桌前，坐在椅子上，開始認真做起作業來。時間不知不覺地過去了。"太好了，終于做完作業了"。我當時非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業做完再玩。說干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業來。到了晚上。我就把第二天的作業也做完了。以后幾日。我每天堅持做作業。結果。寒假作業十天就做完了。剩下的時間，我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節約時間真是幫了我大忙呀。春節到來，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學安排時間，果然能節約很多時間，我以后一定要科學安排時間。
和時間賽跑作文3
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，也有再開的時候。”這是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因為這句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個星期五的中午，我現在家里沒有什么事可干，便猜想起晚上的作業，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個字。我打算中午寫完，可又轉念一想，反正還有星期六星期日兩天時間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的.時候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，也有在再開的時候。”我想：燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時候，而我們人，老了，還能變回原來嗎？作業不這時寫完，什么時候還能回到現在寫呢？我要和時間賽跑經過我一番的思想斗爭，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的過程中，雖然經常感覺有人說：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時1—2個小時才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了。“耶！我跑贏時間了！”我歡呼起來。自從有了這一次成功，我無論做什么事都和時間賽跑，并且成為最后的贏家，而時間卻成為敗者，因為我記住了朱自清的那一句意味深長的話！
我要和時間賽跑，永遠跑在時間的前面，因為我懂得了朱自清的那句話，懂得了時間一去不復返，懂得了超越時間才能成為成功者！
和時間賽跑作文4
大家應該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個特殊的對手——時間。
在生活中，有時候會因為遲到耽誤時間，有時候會因為考試速度慢而沒有把試卷做完……我也有這樣的經歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會兒又抓耳撓腮，時間都被浪費了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。
接下來的題目都有簡單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”
我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經過這次的教訓，我明白一個道理，考試時也要合理規劃時間，卷紙寫完要及時檢查，看看有沒有落題，不能浪費時間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時間的.名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個文學家，在他的一生，他創作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時間都用來寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊！我以后也要有效地利用零星時間，合理地規劃時間。
雖然，我根本跑不過時間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時間，因為時間一旦流逝，就再也回不來了。
和時間賽跑作文5
自從上了初二，要面對地理生物和微機的中招考試了，總感覺時間好像不夠用了。有時望著窗外發呆，等反應過來時，又有點措不及防。
上了初中后，有著強迫癥的我每天都要把書包收拾整齊，桌兜收拾的`干干凈凈才會回家，所以每次等我收拾完桌兜，大多教室就剩下幾個人了，而我也已經漸漸習慣了。有一天利用下課時間提前把書包收拾好了，放學后，隨著人群出了校門，待到寫完作業后發現竟比平時節省了十五分鐘，雖然只有十五分鐘，可卻是一天的0.01041667，數字很細碎，可也是不小的進步。
于是，我開始了與時間賽跑。平時要一個小時要完成的作業，通過自我警告，告訴自己不分心，竟比平時節省了二十分鐘。提前把下節課所需的東西準備好，利用課間寫寫作業，問問問題，總想著比平時再快些，效率再提高一些。漸漸的，那種措不及防的感覺已經很少再有了，我也漸漸的有了計劃，每天應做什么，什么時候做都有明確的規劃了。
通過與時間的賽跑，我發現自己其實有很多時間，而時間不夠用，只不過是因為我沒有合理規劃時間罷了。記住一句話：時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。
和時間賽跑作文6
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說，世界上最快而又最慢，最長而又最短的就是時間。
今天早上，我剛起來就已經7：50了，而爸爸媽媽都已經走了，只有我一個人在家。那時，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時間是多少了。呀，遭了，已經8:10分了。于是，我決定和時間賽跑。
在半途中，我再看時間。啊，已經8:20分了，還有十分鐘就要升國旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學校的時候，我再看看表，啊！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話說：所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。
時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們歡笑的時候流逝了；時間，在我們睡覺的時候流逝了……
時間，就像一片無邊無際的沼澤，把握時間的人，就將書填滿沼澤，拼命地掙脫無邊無際的沼澤地；而浪費時間的人，將得到應有的`報應——被沼澤永遠埋沒。
看！那小鳥正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著同樣的路線飛過，可時間已經不是今天了，小鳥也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時間賽跑！不斷穿過泥濘的田路，看著遠處的光明。
和時間賽跑作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，但它就像海綿一樣，只要你肯擠，總會有的。
這幾天，我迷上了打乒乓球，每天都要抽出一個半小時來參加乒乓球訓練。可是晚上我回到家再寫作業，會寫到很晚，睡得晚導致早上起得晚，上課也沒精力，惡性循環，所以這幾天我一直沒精打采的。于是我有一個強烈的念頭：我要和時間賽跑！
我定了一個詳細的計劃，并認真執行：每天早晨我六點起床，洗漱完畢后就完成英語語文的配音任務，離上學時間還早的.話我就可以再看會兒書呢；中午十二點半吃完飯寫半個小時的作業，保證一個小時的午休時間，下午精神充沛地去上課；晚上，根據每科的作業量，制定完成時間，比如說：英語二十分鐘，數學四十分鐘，語文半小時。有了學習計劃，我聚精會神地寫作業，提高了效率，以前兩個多小時才能完成的作業，現在一個多小時就做完了，省下的時間還能用來做些自己喜歡的事兒。這張計劃表換來了我充足的休息時間，精神充沛的迎接新的一天！
時間一去不復返，但只要我們有效地利用它，合理安排時間就等于節約了時間、跑贏了時間。我希望同學們都能珍惜時間，在人生的道路上與時間賽一次跑！
和時間賽跑作文8
《和時間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了，因為所有事物在一定時間里發生一次就永遠不會再發生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發現自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經常和時間賽跑，在學習上也十分抓緊時間，在后來的幾十年時里“受益不淺”。
其實，時間離我們并不遙遠。它每時每刻都在我們的身邊，當我滑旱冰時，時間從我腳下悄悄地溜走了；當我們玩耍時，時間便隨著我們的.嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發呆時，時間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了……當我覺察時間匆匆的流去時，想挽留它時，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時間對每個人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價值，那么首先要珍惜時間，好好學習。有句名言“荒廢時間就是荒廢生命。”這說明了時間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，時間是構成生命最基本的材料，我小時候看過一首詩，是東晉文學家陶淵明的一首：
盛年不重來/一日難再晨/及時當勉勵/歲月不待人。
這首詩告訴我們要珍惜時間，歲月不會等的。人在擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時間就會受益無窮，所以邁出人生第一步和時間賽跑吧。
和時間賽跑作文9
“光陰似箭，歲月如梭”，時間過得很快，我們應該好好珍惜時間。珍惜時間，就得和時間賽跑。
我上三年級的時候，記得一個周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的.事情，我聽了非常高興，急忙關掉電視，從書包里翻出一堆作業飛快地寫了起來。
時間在一分一秒地過去，可是我的作業還是很多。這時，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時間寫作業呢？所以我定下心來，專心寫作業，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業，我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽一點一點地落下，我心里有個聲音對我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家。”他們都答應了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。
后來，我養成了和時間賽跑的習慣，這使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間，但可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。
和時間賽跑作文10
時間像一位使者，在你玩耍的時候，它就會在不知不覺中悄然離開。魯迅曾經說過一句話：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”而那一次，使我懂得了時間的寶貴，也讓我受益匪淺。
那是一個既忙碌又平凡的周三，放學回家時，看看太陽快要落山了，我心里不禁產生了一個念頭：跟太陽賽跑——寫作業。太陽就像時鐘，每落下一點就說明一分鐘過去了。
我快速跑回家后，說干就干。我背著書包跑向書桌，從書包里掏出作業本，開始認真地寫起來。六乘六等于三十六，六乘七等于四十二……我邊寫邊說起乘法口訣，心里想著，太陽會不會也知道我在跟它賽跑呢？是不是也在飛快地下降呢？嗯，數學寫完了，英語寫完了，還有語文和科學，終于在七點鐘，我把作業全部寫完了。抬頭往窗外一看，天色已經變成暗藍，太陽露出了最后的一抹弧線，我比贏太陽了，心中的喜悅在不斷增加，我高興地大喊道：“我跑贏時間了！”
我知道，人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的'時間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大很大。
這就是我與時間賽跑的故事。“一寸光一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們一起珍惜時間，努力奮斗吧！
和時間賽跑作文11
“金錢，是無所不能的”。幼小的我總是這樣天真的想。有了錢，就可以買到華麗的衣裳，跑到伙伴前去炫耀；有了錢，就可以買一堆山珍海味，津津有味地大吃一頓……總之，有了錢就可以買到所有東西。隨著年齡的增長，我才發現這金錢并不是什么東西都能買到的。
我上了四年級后，爸爸一直說我沒掌握好時間，白白浪費時間。我疑惑不解：“時間可以買嘛！”爸爸嚴肅地說：“金錢不是什么都能買的，‘時間如流水，一去不復返’你應該好好珍惜才是。”我把爸爸的話當做耳邊風，走路慢慢地走，吃飯慢條斯理。過后不久，我也知道了時間的重要性，開始珍惜時間。早上六點半我就起床，高聲讀起書來，家里回蕩著朗朗書聲。傍晚，我看著殘陽如血的夕陽，它越來越紅，像一個煎得金黃金黃的`荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著陣陣香味，饞得我直流口水。等我回過神兒來，夕陽已露出它最后一抹余輝，我暗暗立下決心：與夕陽賽跑！與時間賽跑！與時間賽跑！于是，我以風馳電掣的速度與夕陽賽跑，一刻也不敢停歇地跑回家。當我站在門前的時候，我放眼望去，夕陽完全進入地平線了。“我跑贏太陽了！”心里泛起一絲喜悅。
我，要不斷地和時間賽跑！穿過泥濘的小路，奔向遠方的光明！
和時間賽跑作文12
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的，已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性，是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試，我為了這次測試做了很多的練習，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了，我早已做好了充分地準備，信心滿滿，在體育課上，當體育老師要開始吹哨子時，很多同學都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準備的姿勢，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始，我還有一些小小的`緊張，可跳了一會，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了，“10，9，8，7……”同時，我也在內心里默默地數著跳過繩子的個數。“165，166，167，168！”這時，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績，我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學，也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試，我懂得了時間的重要性，一分鐘的測試過程里，我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今后，我要更好地利用時間，爭取做更多的事情。
和時間賽跑作文13
“滴答，滴答……”在不知不覺中，時間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過。或許，你會發出這樣的感嘆：“時間過得真快呀！”是啊，所以我們更應該去珍惜它，把握它，爭取走在時間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個人。他十分珍惜時間，拜訪朋友，干活，甚至走路，吃飯時都在構思他的小說作品，只要有靈感，他馬上就會記錄下來，他每天從半夜到中午寫作，六點睡覺，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個筆尖。誰能不說巴爾扎克走在了時間的前面哪？
而有些同學則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠，他們總是抱怨時間太少，課堂作業不能按時完成，回家作業也要做到很晚，究其原因，不是他們的時間比別人少，而是他們沒有合理利用時間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上。”還有些同學就與以上同學不同，他們總能在規定時間中完成老師布置的作業，剩下的時間就用來預習或復習，發展自己的課外興趣愛好，進行體育鍛煉等，是自己過得更充實，他們，才是把時間掌握在自己手中的`人。
時間是最長又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時間，只要我們好好把握時間，那我們一定能走在時間前面，而走在時間前面的人，就一定是勝利者。
和時間賽跑作文14
“快點，快點，很快就要上課了！”一聲聲急促的催促聲不斷在我耳邊響起，這一天，我和時間在賽跑。
原來，是發生在那一天的.事情啊。那是一個晴朗的早晨，陽光似瀑布一般傾瀉而下，小鳥早已起床，還在枝頭伸懶腰。我才剛起床，朦朧的雙眼還未看清這美麗的世界。
突然，我聽見媽媽喊道：“快起床，九點還要上奧數課呢！”我一看鐘表，啊，已經八點半了，我立刻爬起了床，跑入衛生間洗臉刷牙。
我去衣架旁，腳一踮，手一伸拿到了一件衣服和一條褲子，穿好了衣服褲子又急急忙忙地去吃了早餐。
我拿起一個面包啃了一大口，還沒吞下，又來了一口。我狼吞虎咽地吃著，媽媽在一旁擔心地說：“吃慢點，別噎著了。”我吃得一口比一口大，一口比一口急，吃完了面包，又拿起一杯牛奶“咕嚕咕嚕”地喝，不一會兒就喝光了。
我穿好了鞋，三步并作兩步跑到了樓下。急匆匆地叫了一輛三輪，上了車，說了地址，就快速地騎走了。
一路上，我一直看看手表，又看一看前面，急得像熱鍋上的螞蟻，不時也會說一句：“師傅，麻煩騎得快一點，謝謝！”到了學校我已汗流浹背，看了看手表，還有三分鐘，心里的大石頭終于落了下來。
今天，我和時間賽跑，真趕！
和時間賽跑作文15
我這個人有一個壞習慣，就是拖拖拉拉，我一直發誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個游戲，叫一分鐘里能干什么，規則是選一件事情做，看一分鐘能做多少。我沉思了一會，想到了讀書。老師一聲令下，班里只有讀書聲，和輕輕的寫字聲。我也開始打開書，有語氣的讀起來，我心里一直想著不要讀錯，讀錯就會浪費時間。一分鐘過去后，我數了數字數，還可以。——一共讀了124個字。接下來我們開始四人討論，七嘴八舌，你一言我一語地讀起來。最后知道只有我一個人讀書，其他人都是抄課文。他們抄的.是絲綢之路第四自然段。有一個同學說我寫了30個字，另一個同學不好意思的說他寫了28個字，還有一個同學說他寫了36個字。然后每四個人做一次報告。下課了，劉思宇說她要和我比賽，來就來，誰怕誰。她的嘴飛快的動著。一分鐘過后，不用數，我一看就知道他讀的是我的一倍少一點，我現在才知道我讀的太慢了，但跟我寫作文比起來，已經很快了。
那次我寫一篇作文，我想了半天也想不出來，竟然想現在應該演什么動畫片。最后還是媽媽催促我，讓我在三十分鐘內寫完作文。
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