時間的作文

時間：2022-07-22 21:48:45 時間我要投稿

實用的時間的作文匯編5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的時間的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的時間的作文匯編5篇

時間的作文篇1

　　名人不說暗話，郭沫若說過，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。此話果真不假。

　　“最后十分鐘！”傅老在講臺上催促道。“怎么辦，怎么辦……”此時的我連作文也還沒寫完。完了完了，涼拌炒雞蛋。我不敢相信，回頭確認一下鐘表有沒有出問題，“嗒嗒嗒嗒……”秒針勤勤懇懇地流轉，只不過在此時此刻他加快步伐，聲音越發急促。我的手心捏了一把汗，還有五行，三行，兩行……時間拿著刀威逼著我，我幾乎要崩潰在考場。可時間挽弓搭箭，耳邊響起“交卷！”傅老大叫一聲，組長絕情地將我的試卷收走。哦——不——我的作文還有一行沒寫，此刻的時間如同一陣龍卷風飛逝而去，卷得我暈頭轉向。時間拼的就是速度。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那雨水就像羽毛一般輕盈，遲遲不肯落下。室內的我聽著無聊的講座，一千個字，有八百多字都是我聽不懂的廢話，同樣的話重復一遍又一遍，這樣的講座實在浪費時間，可那鬧鐘卻一直幫著老師，對我來說就是煎熬。鬧鐘走了一圈，可我卻覺得走了一個世紀。雨，漸漸變小，變小……窗外的'那朵花，好像又綻開不少，那棵樹也綠多了，窗外的萬物都在變，窗內的時間卻走不動，遲遲不肯離去，它那么漫長，漫長……

　　時間總是待人不平，它仿佛在與人作對。當你快樂時，它便要將時間縮短，當你難過時，它便要折磨你。

時間的作文篇2

　　跳槽、轉行不是說跳就跳，說轉就轉，需要在這之前做好各種準備，。準備充分，就容易成功，準備不夠就是撞大運，萬一沒有撞好，不僅浪費時間，還會耽誤職業發展進度。此外，跳槽、轉行還需要選擇適當的時間，同樣是你，同樣的準備，跳槽時間不同，收獲也將有很大的差別。那么，如何選擇適當的時間跳槽、轉行呢？

　　大勢時間的選擇：

　　1.選擇大勢來臨的時機

　　如果沒有特殊情況，每年職場有兩次行情啟動，一個是春季2至4月，這時正是春節前后，一些上年工作不如意的或者準備通過跳槽得到提升的.人開始紛紛起跳，準備在新的一年里有個好“薪情”，再一個就是8至10月份，在應屆畢業生浩浩蕩蕩的求職大軍的感召下，一些職場人士也隨波逐流，使職場形成一股大潮，為跳槽、轉行創造良機。在為畢業生準備的各種招聘會上，會有很多公司趁機選擇中高人才，而各類人才也趁機選擇更高職位，形成了金九銀十的好行情。這兩個時期，因為有很多人起跳，所以就倒出一些好職位，就如同跳棋盤上有很多空穴，有很多條路可以走，你的選擇機會很多，當然薪酬和職位也容易得到提升。

　　2.選擇行情啟動的初期

　　如果在行情啟動初期起跳，機會大于風險，而且還能有充分的時間了解新公司、新職位、新老板，萬一跳槽之后不可心，還有機會再次選擇，如果是在行情末期，職場已經從熱火朝天、轟轟烈烈逐漸進入尾聲、變淡變冷，這個時候起跳，雖然看起來職位還不少，但是適合自己的職位選擇范圍很小，而且萬一起跳后落不下去，那么風險將大于機會，。再回頭時選擇余地已很小。所以，2月和8月開始還是比較適合的。

　　3.選擇自己職業目標正在上升的時機

　　選擇自己職業目標正在上升的時候跳槽或轉行，將為提升自己帶來有利時機。比如今年8月，人力資源一枝獨秀，招聘火熱，如果你的職位目標是人力資源，那么，提升的機會就到來了，也有很多人在職業顧問的輔導下，轉行做了人力資源(HR)、或跳槽提升為人力資源管理(HRM)、人力資源開發(HRD)。而軟件工程師卻恰在此時開始疲軟，職位需求持平，而職位供應下降，如果你不知道內情，盲目的認為軟件工程師是搶手貨，行情火暴，隨時可以跳槽，那就會處于被動局面。

　　4.選擇適合所在行業的時間

　　每個行業都有季節性，如果你選擇跳槽和轉行，都要考慮這個行業的時間因素，比如學校，招聘都是在寒暑假，開學的前10天左右基本定員。時候，各個學校準備跳

時間的作文篇3

　　正是雨紛紛的時節，檐下不停滴答著。

　　雨珠連成串兒，坐著降落傘穩穩停機，歡快地拍打出簇簇水花，遠遠望去，恰似一片靈動的花海。

　　歌謠里唱著“天黑黑，要下雨”，果不然，天空陰沉著臉。

　　是有誰惹天空生氣了嗎？一定是的，不然他的臉怎么陰沉地能擠出水呢？

　　小時候，無比堅定地相信天上存在著雷公電母，他們在天上的某個角落暗暗施法，引來地面上的一場大雨，于是自然而然地認為下雨一定要打雷，并且要出現蜈蚣一樣彎彎曲曲的閃電，猙獰地附在天空上。因此格外討厭下雨，哪個孩子不膽小呢？

　　昨日的故事還歷歷在目，今天就已長大，故事，是留不住的。他是個調皮的男孩子，顧自往前跑得飛快，我們必須緊跟著，不知不覺就走進了另一個故事。

　　窗外的雨還在下——沒有閃電沒有雷，還怕嗎？不，不怕了。

　　聽著雨的協奏曲，心兒慢慢地舒展，變得寧靜。

　　是不是時間真的可以改變一個人呢？肯定會的吧！

　　時間老人便是世界上最偉大的魔術師，他嚴肅而古板，只盡職地做著本分工作，不管他的.工作所造成的影響。

　　他在年輕的媽媽眼角刻下一道道魚尾紋，他為健壯的爸爸染白鬢角的頭發，他賦予小小的孩童智慧的頭腦。

　　童年畫在手腕的手表指針從未轉動，但它帶走了我們曾經最快樂的時光，此刻手腕的手表嘀嘀地響著，指針轉得很歡快，心里卻沒了最初的歡樂。

　　你看不見時間，但他在無形中操控著一切，改變著一切，包括你我。

時間的作文篇4

　　《誰把時間弄停了》的主人公是姐妹花：花布和花瓜。本書主要講述了姐妹花在學校與家庭中的生活故事，每一個章節都與“時間”有著密切的關系。

　　第三章《今天一定要快一點》讓我感觸很深。開始，花媽來接姐妹花回家時，姐姐花布馬上拉著妹妹花瓜去找媽媽，而花瓜不慌不忙慢慢走。不管花布怎樣催促，她依然慢吞吞的。還振振有詞地說：“到底是要快一點，還是慢一點？”

　　可是，當媽媽宣布作業寫完了才能去看生病的外婆時，平日寫功課拖拉，吃飯拖拉，洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜，卻一反常態，像有神仙相助一樣，所有動作都快了起來。

　　你們看，花瓜一進門，平時喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看，直接拿著書包進房間，拿出作業本、課本開始寫作業。吃飯時，看花瓜那狀態，好像餓得不得了，很久沒吃東西一樣，第一個吃完了晚飯。還著急地說：“你們怎么那么慢？”其實，這話都是家人們經常對她說起的話。花瓜無聊的等待著大家，喂完貓后，在無聊的`等待中睡著了。

　　花瓜花布和表弟在外婆家玩得開心極了，玩了很久，他們才回家。花爸和花媽為花瓜的改變而感到高興，可是，沒想到，花瓜超快速度寫完的作業像道士在畫符。

　　這一章告訴我們，任何一個拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的孩子改變，那么就要找到他的興趣點在哪里？愛因斯坦也曾說過：興趣是最好的老師。這就需要我們大人，要努力尋找孩子們的興趣點，或者選擇合適的辦法引導孩子，培養孩子的興趣。相信，興趣找到了，拖拉的孩子可能就不存在了！