【精品】時(shí)間作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的時(shí)間作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總還是有的。”沒錯(cuò)，時(shí)間不等人，但人可以掌控時(shí)間。
有一個(gè)故事是這樣的：有兩個(gè)男孩，小學(xué)中學(xué)都在同一個(gè)班級。小學(xué)時(shí)成績不相上下，可到了中學(xué)卻是天上地下之差。到底是什么原因造成這樣的結(jié)果呢？聽我慢慢道來，一個(gè)男孩一有空就看書學(xué)習(xí)，自習(xí)課也絲毫不浪費(fèi)，可謂是“見縫插針”地寫作業(yè)。雖然他的下課時(shí)間所剩無幾，但每當(dāng)放學(xué)后，他總能有大把的時(shí)間去閱讀，也能保證每天有1小時(shí)的鍛煉，而另一個(gè)男孩，在學(xué)校不能保證上課的效率，東張西望，回到家后也是先玩游戲再磨蹭地開始寫作業(yè)，作業(yè)通常寫到半夜，第二天上課就沒有精神了。不用說也知道，前者，那位能夠合理利用時(shí)間的男孩，成績一直名列前茅，而后者卻遜色不少。
還有一個(gè)視頻講述的是一位教授的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置十分簡單，兩個(gè)空瓶子，一碗石子，一碗細(xì)沙和一瓶水。首先，先在這個(gè)空瓶子中裝滿水，你會發(fā)現(xiàn)，這滿滿一瓶水再不能容忍下一顆石子或是一粒細(xì)沙了。但如果換一個(gè)思路呢？先在瓶中放滿碎石，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，碎石的縫隙之間，還可以倒入一碗細(xì)沙，接著，當(dāng)你在瓶中倒入清水，也不會很快地溢出來。此刻，這三種物質(zhì)均存在于瓶中。驚訝之余，想想看：如果我們能夠合理安排自己的時(shí)間，那么就能夠做許多的事情，但是，如果不會合理安排自己的時(shí)間，只是一味地去做一件不那么要緊的事，那么也就只能做一件事也不一定能夠做好。
由此可見，合理安排時(shí)間在我們生活中是何等的重要啊！勸君合理安排時(shí)間。
時(shí)間作文 篇2
人們都說：“母愛是無私和偉大的，是不求回報(bào)的！”那天，我終于有了親身經(jīng)歷，那一刻是幸福的，也是難忘的！如果可以，我多想讓時(shí)間停留在那一刻，永遠(yuǎn)停在那令人不禁落淚的一刻。
那天是星期天，我和媽媽吃過早飯后，騎車去上奧數(shù)班，那天早上天氣不錯(cuò)，我和媽媽穿得都很少，但是當(dāng)走到半路時(shí)，刮了大風(fēng)，風(fēng)向跟我們正好相反，我們不得不找個(gè)地方存下車，走著去，又過了一會兒，不但風(fēng)大了，雨點(diǎn)也從天而降，之后，雨越來越大，我越來越冷，凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽見了，連忙脫下自己那溫暖的大衣給我穿上，邊穿邊對我說：“天涼，別凍著！”我看了看媽媽，這是媽媽身上只剩下一件毛衣了，風(fēng)毫無阻擋的進(jìn)入媽媽的身體，我的眼睛中含著淚珠，我咬咬牙，不讓它在母親面前落下！我好幸福，如果可以，我多想讓時(shí)間停下，停在此刻，讓我再多感受一下愛吧，我背過身去，擦干淚水，問：“媽媽，您冷不冷呀？”“我不冷，只要你這小家伙別凍壞了就好。”說著，摸了摸我的臉，我感覺到，媽媽的手好涼，好似冰塊放在我的臉上，我沒有叫出聲來，看著豆大的雨點(diǎn)沉重的落在母親身上，我揪心的痛，媽媽拉著我繼續(xù)想遠(yuǎn)方走去。
到了奧數(shù)班，媽媽全身都濕透了，但還是笑著對我說：“好好學(xué)習(xí)哦，拜拜！”我讓媽媽到班里坐坐，母親拒絕了，我把大衣脫下來還給媽媽，我心里知道：母親為了我，剛才一定是凍著了，但在我面前卻不表現(xiàn)出來，我終于懂得了母愛！
我多想讓時(shí)間停下，永遠(yuǎn)停下，停在那幸福的一刻，停在那充滿愛，充滿感動(dòng)的一刻，我愛您，母親，直到今日，那一刻的畫面，我仍清楚的記得，記得每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)間還是未能停下，往往幸福總是一下子閃過，但那一刻已經(jīng)深深的印在我心靈的最深處！
時(shí)間作文 篇3
有人說，時(shí)光可以治愈一切，也有人說，時(shí)間可以帶走一切。時(shí)光老人可真“好”，他帶走了我們不想要的，同時(shí)他也帶走了我們珍貴的。
那灰蒙蒙的天給人一種害怕的感覺，時(shí)間老人你知道嗎，你帶走了我敬愛的親人，她和藹可親，總是在空閑時(shí)間給我和妹妹講她小時(shí)候的故事，我坐在旁邊聽的不亦樂乎，總想著自己處身在那個(gè)環(huán)境中，不由得發(fā)出了開心的笑聲，那時(shí)我們在一起很高興。他還會給我們講一些神話故事，會講一些鬼故事來嚇唬我，然后就會給我解說那些害怕的其實(shí)都是不存在的。有時(shí)候還會給我們做一些好吃的，那味道總是讓人留連忘返。
現(xiàn)在我的姥姥已經(jīng)走了好幾年了，那時(shí)候心里自然是不舒服的，可是隨著時(shí)光老人的走過，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很長時(shí)間了，可想到她時(shí)心里不免還是有些酸酸的。時(shí)間可以治愈一切，我相信時(shí)間老人會撫平我心中的傷痛。
時(shí)光老人啊，你能否慢些走，我還想多學(xué)寫知識。我的學(xué)習(xí)本身就不算是很好的，再加上前段時(shí)間退了歩，所以我還要更加努力的學(xué)習(xí)知識。一些不能掌握的知識要多去背。特別是語文上的課文課后題要去背，這些都是要背要默的，只有這樣才能慢慢地提高成績。當(dāng)然在數(shù)學(xué)上就是多做題，那些看起來一點(diǎn)聯(lián)系也沒有，其實(shí)是一個(gè)類型題，只有掌握更多類型的題才能做出更多的題，至于那些副科就更要讀背才能記住。我相信時(shí)光老人會如我愿的。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就不由得特別關(guān)心我的父母。想到他們的小時(shí)候，我覺得我們現(xiàn)在實(shí)在太幸福了。有一天，我在柜子里看見爸爸和媽媽年輕時(shí)候的照片，我問媽媽這是什么時(shí)候拍的照片，媽媽說那是我還沒出生時(shí)照的。看著照片上的媽媽，那是的她好漂亮，頭發(fā)也長，可現(xiàn)在皺紋爬上了媽媽那美麗的容顏，頭發(fā)也剪短了許多，那銀絲也依稀露在外面。我問媽媽為什么剪頭發(fā)，媽媽只笑笑著說，頭發(fā)太長不好打理。現(xiàn)在想想都是為了我們才剪頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)上也添上了銀絲，時(shí)光老人你慢些走吧。
時(shí)光匆匆，時(shí)光老人是無情的，他帶走了許多珍貴的，他讓我們懂得了時(shí)間。
時(shí)間作文 篇4
時(shí)光來去匆匆，回憶兒時(shí)的經(jīng)歷，我不僅笑起，又眼角沾淚。時(shí)間過得真快呀，一晃我已經(jīng)13歲了。
還記得老家門前的那一條小路，以前，它還是一條坑坑洼洼的泥路，下雨時(shí)，路面上的水早以積了2CM多高，可是，我和小伙伴非常喜歡去那兒跳啊！跺啊！回去后，全變泥人了，家長責(zé)罵著我們，我們臉上哭著，嘴上說著：下次不敢了！但我們心里卻大樂，說不定下一個(gè)下雨天路人們還會在那條泥路上看見我和伙伴的身影呢！
可如今，我們這些頑皮的孩子，再也找不到當(dāng)年的樂趣啦！那條不整齊，還帶水的呢路早已變成了一條平平坦坦的水泥路啦。
除了泥路，還有一個(gè)地方是孩子們歡聚的小天地，夏日的小溪！兒時(shí)，我們只穿著便服就"撲咚"一聲跳入水中，那時(shí)的水清澈而透亮。除了游泳，那兒還有抓魚蝦的事兒呢，有一次，我和小伙伴比賽捉魚蝦，我還得了第一名呢！可美好的時(shí)光總是短暫的。過了不久，村里人開始養(yǎng)豬了，把大小便全扔進(jìn)小溪中，小溪變得十分臭了！前后好像只間隔了一年時(shí)間，后來我成了小學(xué)生，開始了我的學(xué)習(xí)生涯！
記住一二年級的時(shí)候，是我生日，那時(shí)全班同學(xué)都用幾張五彩的紙條寫上給我的祝福，現(xiàn)在的我看著這些略不成熟的字跡，簡單地祝福，我依舊感覺心中特舒服，還是會露出開心歡樂的笑臉。
世界上的東西，當(dāng)你失去了T它時(shí)，你才懂得珍惜，難過。時(shí)光也正是如此。與其不得老去了再后悔，還不如正趁年輕的時(shí)候?yàn)樽约旱膲粝肱ζ床话眩屪约夯畹淖杂伞㈤_心。我們要為自己而活！
時(shí)間作文 篇5
大雁飛走了，它總有來的那一天；月亮缺了，它也總有一天會圓；小草枯了，它在下一個(gè)春天會再次萌芽。可是，如果我們的日子去了，他還會再回來嗎？不，他不會再回來了。他去了哪里？我不知道，我唯一明白的是——他這個(gè)小壞蛋不會再回來了。
他去了哪里？如果可以，我愿用我的一切一切來挽回他，可，他卻一去不回，他，不再回來了。
他，如一個(gè)頑皮的小寶貝，而我們正是那個(gè)極力想抓住他的父母，可他卻仍沉迷于捉迷藏的樂趣之中，有時(shí)，他悄悄地來到了我們身邊，可暮然回首，他卻早已逃去；他，如一位老師，一位頑固不化且不講理的老師，我就犯了那么一絲錯(cuò)誤，他便再不管我，對我不理不睬，恨不得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；他，又如在一座我永遠(yuǎn)也爬不上去的高樓上的一根遙不可及的魔法棒，威力那么大，卻離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛有千萬種魔力，我怕了，我怕它會變出各種魔法來懲罰我這在它心目中的惡魔，我一定要拿到它，不讓它傷害我，可，我拿不到，也沒有勇氣去拿。
我不甘心，我不甘心就這樣墮落下去，可，我又能怎么辦呢？我抓不到他，更看不到他。我思緒萬千，轉(zhuǎn)眼間，我那四千多個(gè)日子已經(jīng)被我自己揮霍地一絲不剩，像大氣中的一絲塵埃，早不知飄到哪兒去了。我努力地回憶，可連一絲的記憶都沒有，一丁點(diǎn)的痕跡也找不到。
我徹底被這個(gè)小壞蛋搞迷糊了！但這真的不怪他，是我自己不懂得珍惜罷了。回想起以前，那些日子，是那么不堪回首。
我依稀記得，過去，在我毫無目的大笑時(shí)，他白了我一眼，揚(yáng)長而去；過去，在我盡情地聊天時(shí)，他又氣哼哼地小步跑走；過去，在我出神地望著天空中的小鳥時(shí)，他狠狠地什么也不留，快步跑走；當(dāng)我又專注的咬手指時(shí)，他嚎啕大哭，飛奔著離我而去。
今天，我在這里狠狠的檢討我自己，捫心自問，我在干些什么？我這樣沒心沒肺地?fù)]霍我的時(shí)間，我干了些什么！
過去的時(shí)光猶如模糊不清的字跡，什么也看不清；過去的時(shí)光猶如奔流不息的河流里的水，永不停歇；過去的時(shí)光猶如在腦海里被你遺忘的一首未完成的'佳作，等你再想起它時(shí)，它卻早不知道遺留在你腦海的哪個(gè)角落了。
我深知，我必須要崛起了，我要抓住現(xiàn)在的，也許會有些波折，但人生苦短，不面對，又怎可嘗到甜哩？
時(shí)間，你這個(gè)小壞蛋！
時(shí)間作文 篇6
夏天的陽光如密密的網(wǎng)一樣投射下來，照在我的爸爸媽媽身上，他們迎著密不暇接的烈光，在那邊大攤上干著。爸爸患有心臟病，不能長時(shí)間接受嘈雜的人群，只留媽媽和姥姥在那邊只有一片薄薄的遮陽網(wǎng)覆蓋的攤位上忙碌的賣貨。
烈日當(dāng)頭，那薄薄的遮陽網(wǎng)好似怕了那毒毒的太陽，故意把孔“放大”，毒光像毫無遮攔似的闖了進(jìn)來。媽媽怕曬出斑，所以遮的很嚴(yán)，但熱氣還是會找到縫隙鉆進(jìn)來。她的頭上，身上已“衣肉模糊”了，肉貼著衣，衣貼著肉。因?yàn)閶寢屧跀傞T口，有時(shí)太陽斜射。遮陽網(wǎng)都罩不住媽媽，媽媽只好汗流浹背的默默接受。爸爸雖在車內(nèi)躺著，有電風(fēng)扇，但依舊擋不住熱氣，風(fēng)都是熱的，但至少比車外涼快。
回到家中，媽媽洗了個(gè)澡。吃完飯又去填貨了。填貨的棚子也是相當(dāng)?shù)臒幔脣寢尯臀遥裣戳艘粋�(gè)熱水澡一樣。可這偏偏還沒結(jié)束。剛填完貨，已經(jīng)五點(diǎn)半了。我勸媽媽回屋歇歇，都累了一天了，她正準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí)，天暗了下來，不一會兒，天上便落下了像針一樣密的雨點(diǎn)。夏季的天真是娃娃的臉——說變就變呀。我和媽媽又急忙的把我上午洗的衣服收了。可是那豆大般的雨點(diǎn)，把剛曬好的衣服又澆濕了，媽媽讓我去換衣服，我怕感冒就三下五除二的換好了，又把頭發(fā)吹干。完全沒有想到媽媽，媽媽把澆濕的衣服用甩干桶甩干之后才進(jìn)來換了衣服，可頭發(fā)卻自己干了。媽媽還是感冒了，我還去好好的這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)了，我們匆匆吃了晚飯，我為了讓媽媽休息，我自動(dòng)拾了碗筷，并且洗了它們。可是媽媽還在訂貨，訂到了十點(diǎn)鐘還沒有訂完。可又怕我明天上學(xué)遲到就關(guān)了燈，“騙”我說一會就弄好了，我就是十分相信的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
第二天早起我問媽媽，“媽媽，昨天晚上幾點(diǎn)睡的呀，如實(shí)招來哦！”媽媽說十點(diǎn)半。我質(zhì)疑了一下。媽媽吞吞吐吐地說：“12點(diǎn)半。”我詫異極了，媽媽今天早上五點(diǎn)鐘就起來為我準(zhǔn)備了早飯，她只睡了四個(gè)半小時(shí)。怪不得黑眼圈又加重了。
媽媽每天的生活都被事情排滿，沒有時(shí)間娛樂和休息。
每個(gè)人都是平等的，媽媽卻要比我多做那么多事情。媽媽留點(diǎn)自己給時(shí)間吧，要不然身體會垮的。
時(shí)間作文 篇7
我們所經(jīng)歷的事件或磨難，在時(shí)間面前并非停滯不動(dòng)，它們也在變化，逐漸褪掉苦澀，生出甘甜，成為時(shí)間留給我們的一份厚重的禮物。
我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的競爭激烈的時(shí)代，感覺到時(shí)間無限緩慢，而又無限迅急。很多時(shí)候，我們總是無奈地被生活牽引著，考試、升學(xué)、就業(yè)、升遷……總有這些瑣碎而現(xiàn)實(shí)的問題擺在我們的面前，讓我們來不及思考，來不及反省。我們只是不停地看著表中的秒針在移動(dòng)，感受到時(shí)間的流動(dòng)——我們看表是為了不讓自己停下來。我們邁著匆匆的腳步走進(jìn)教室，邁進(jìn)考場，走出辦公室，又邁進(jìn)會議室。在這樣時(shí)髦而喧囂的泡沫般的世界中，我們幾乎沒有時(shí)間停留、駐足，張望來時(shí)的路，只是不停地往前跑才不會被時(shí)間被時(shí)代甩在身后。那些曾經(jīng)淡淡的傷感與溫馨，只剩下了遲鈍與麻木，多少清晰的風(fēng)景也變得朦朧而凄美。難道時(shí)間真的只給我們留下這些苦澀？
不！時(shí)間畢竟還給我們留下回憶的空間，讓我們在歷史與現(xiàn)實(shí)之間尋找內(nèi)在的聯(lián)系，尋找豐富的意義。我們在回憶中能夠更清楚地認(rèn)識自己，見證自己的成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，領(lǐng)悟生命的真諦。我們在回憶中能夠?qū)徱曌约旱膩砺放c去路，在走過的路尋找令人感動(dòng)的閃光點(diǎn)，在未來的路點(diǎn)燃希望的火花，于是我們變得充實(shí)而有活力。就這樣，時(shí)間為我們褪掉苦澀，生出甘甜，給我們留下厚重的禮物。
時(shí)間是一個(gè)人走向成熟的見證，也是一個(gè)社會日趨成熟的標(biāo)志。我們一方面無時(shí)無刻不感受到它的壓力，一方面卻不斷獲得它為世界萬物留下的禮物，那是一個(gè)人的成長與閱歷，那是一份歷史的滄桑與厚重，它告訴我們時(shí)間對于生命、對于文化、對于歷史、對于民族的意義。時(shí)間似乎更喜歡把一塊塊警示牌當(dāng)作禮物送給我們：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”（陶淵明）“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”（富蘭克林）“生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。”（張聞天）接受這樣的禮物，也許你會覺得苦澀，但伴隨著成長便會嘗到甘甜，因?yàn)槟闶褂邢薜纳兊酶佑行В簿偷扔谘娱L了自己的生命。
時(shí)間像一位老人，一位智慧老人，他為我們留下一份厚重的禮物，一份永遠(yuǎn)甘甜的禮物。
時(shí)間作文 篇8
俗語道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間無價(jià)，所以合理分配時(shí)間，便是珍惜自己所擁有的財(cái)富。
時(shí)間不合理的分配，會導(dǎo)致我們做事的效率大大降低。就拿作業(yè)來說，分散的一項(xiàng)項(xiàng)完成會比囤積在一起完成在速度、質(zhì)量上好很多、快很多。
網(wǎng)課途中休息，也是合理分配時(shí)間的體現(xiàn)。我們的眼睛在長時(shí)間的使用后會變得很疲勞，若每節(jié)課與下一節(jié)課之間沒有休息，眼睛會像蓋房子一樣，一層層的越來越疲勞，最終讓人變得非常疲倦。但每節(jié)課的休息時(shí)間，雖然不是很長，卻能讓一節(jié)課眼睛消耗恢復(fù)很多，足以讓我們精神地上下一節(jié)課。
合理，在這里即為合適的意思。不讓時(shí)間白白浪費(fèi)，有工作有休息，這就是合理的時(shí)間分配。
還有一點(diǎn)，分清事情主次，也尤為重要。善于運(yùn)用時(shí)間，便代表著一個(gè)人分得清事情主次。將次要與沒必要的事情安置妥當(dāng)，將主要的事情先做好，這就是分得清主次。有主次之分的人，無論干什么都會輕松。例如學(xué)習(xí)與玩耍，若你先學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間的充足，則會猶為輕松。玩耍時(shí)因?yàn)橹饕氖乱炎龊茫矔娴妮p松。反之，先玩耍，因?yàn)橛兄饕氖挛赐瓿桑嬷鴷惠p松。而學(xué)習(xí)時(shí)務(wù)必會緊張，因?yàn)闀r(shí)間都被次要的事占據(jù)了。
合理的時(shí)間分配，既能讓自己的生活輕松，也能將時(shí)間運(yùn)用自如，即不會浪費(fèi)時(shí)間，又充滿歡樂。何樂而不為呢？
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