【推薦】時(shí)間倒流作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間倒流作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間倒流作文 篇1
人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不再重現(xiàn)！一個(gè)人如果就這樣把自己的美好光陰浪費(fèi)了，那么，只能用一個(gè)字來(lái)形容他 蠢！
假如時(shí)間可以倒流，我要以自身的能力來(lái)證明自己 我能行。以前，我只知世界如此之大，想玩就玩！可現(xiàn)在我后悔了，因?yàn)槲抑溃瑧?yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)做更有意義的事情，不能只顧著玩。
就因如此，所以，我才要好好學(xué)習(xí)，天天向上。 可是我也不傻，我至少知道世界上沒(méi)有后悔藥吃，以后，我一定不會(huì)再對(duì)自己的人生開(kāi)玩笑了！
雨過(guò)天晴，又是新的一天，今天不會(huì)再像昨天一樣光輝燦爛，因?yàn)榻裉焓俏宀世_紛的！我改變了，我變得能對(duì)自己的人生能拿主意了。
一天，我走在馬路上，突然媽媽跑來(lái)對(duì)我說(shuō)： 快回家，該做作業(yè)了！ 我一聽(tīng)，連忙找借口：我同學(xué)找我去她家玩；我肚子痛 媽媽聽(tīng)了，非常生氣，但卻急匆匆的走了。
我回到家里，急忙打開(kāi)作業(yè)本，開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻一樣做起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)： 一個(gè)人一生的成功都從自覺(jué)開(kāi)始！ 我沉默了很久，想了想，也對(duì)啊！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)加油，打氣，一定要用辛勤的汗水來(lái)澆溉花朵！
時(shí)間倒流作文 篇2
假如時(shí)間可以倒流，我就會(huì)把事情做完。暑假里我去黃山游玩，最后一天我們決定爬天都峰。
站在天都峰腳下，抬頭望山頂，高的直沖云霄，山峰拔地而起，好像哨兵在守衛(wèi)黃山。我扶著扶手小心翼翼地走上臺(tái)階，臺(tái)階凹凸不平，顫顫巍巍的，沒(méi)走幾級(jí)臺(tái)階就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的，整個(gè)人暈乎乎的，再抬頭一看，仿佛身體很斜，天都峰離我只有一步之遙了。臺(tái)階兩旁的石縫里長(zhǎng)著翠綠的小草，似乎在向我招手：歡迎我來(lái)挑戰(zhàn)天都峰。在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持走了幾十級(jí)臺(tái)階，休息了一會(huì)兒，環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)兩旁的小草，逐漸稀少，但它們?nèi)匀缓茴B強(qiáng)地生長(zhǎng)著。再往上走，離峰頂越來(lái)越近，可是越往上走越冷，因?yàn)橐路┑奶伲也幌刖瓦@么放棄，我要堅(jiān)持下去，就把手抱在胸前，不停的上下搓動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“上面太冷了，這次我們還是放棄吧，下次再來(lái)挑戰(zhàn)登峰”我猶豫了一會(huì)兒，垂頭喪氣地說(shuō)道：“好吧”。
我回頭不舍得望了一眼：再見(jiàn)了，天都峰，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)看你！我邁開(kāi)沉重的步伐走下山，上去的人說(shuō)：“爬天都峰的沒(méi)有幾個(gè)是小女孩，你真棒！”“這小女孩這么勇敢！”走下最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)我很留戀，想再爬一次，但最后還是放棄了。
假如時(shí)間可以倒流，我就會(huì)準(zhǔn)備充分，即使寒冷、危險(xiǎn)，我也要堅(jiān)持爬上山頂，看一看黃山最美的風(fēng)景。
時(shí)間倒流作文 篇3
很多人都知道，這根本是不可能的。但是，今天我們來(lái)假設(shè)，假設(shè)時(shí)間能倒流，那一定是大不相同，更會(huì)有許多離奇的事情發(fā)生。讓我們來(lái)看看吧。
時(shí)間如果倒流了，那你看，本來(lái)是白發(fā)蒼蒼的老人，一下子變成中年人甚至年輕的小伙子，不再老態(tài)龍鐘，而是變得那么強(qiáng)壯，富有生命力——頭發(fā)烏黑、身強(qiáng)體壯、健步如飛。而原來(lái)沉穩(wěn)的中年人，忽然變成小孩子，什么事都不懂，只會(huì)唱兒歌，嬉皮笑臉，天真活潑。
人到了老了臨死之時(shí)，或多或少會(huì)留下遺憾，因力不從心而無(wú)法完成許多心愿，甚至死不瞑目。如果時(shí)間倒流了，我們就有精力，有時(shí)間去完成未了之愿，我們就會(huì)毫無(wú)遺憾地走完一個(gè)幸福快樂(lè)的人生。汶川、玉樹(shù)等等地方的地震和洪澇、干旱等等的災(zāi)害常常令我們悲痛、無(wú)奈，如果時(shí)間倒流了，那自然的、人為的災(zāi)害，也都將被避免或者不再發(fā)生。因?yàn)槟菚r(shí)，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。
不過(guò)，時(shí)間倒流也會(huì)帶來(lái)不幸。你看，如今文明發(fā)達(dá)的社會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間倒流了，人們還過(guò)著，貧窮的生活，他們吃不飽，穿不暖，過(guò)著水深火熱的悲慘生活，人們甚至過(guò)著原始社會(huì)的生活，人們沒(méi)文化，吃樹(shù)皮，做野人，也沒(méi)房子可住，沒(méi)衣服穿，過(guò)著單調(diào)悲哀的生活。
同學(xué)們，你們想想，你真的想讓時(shí)間倒流嗎？那一切都亂套了，黑白顛倒，豈不讓人悲哀、無(wú)語(yǔ)。
所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)、工作。未來(lái)的社會(huì)因我們更加繁榮昌盛，欣欣向榮，豈不快哉！
時(shí)間倒流作文 篇4
歲月匆匆，時(shí)間會(huì)在瞬間流失，有些人想挽留，可我卻想讓時(shí)間倒流，回到發(fā)生事情之前。
一個(gè)夏日午后，我吃過(guò)午飯，躺在床上看書(shū)。“別這樣看，對(duì)眼睛不好。”爸爸嚴(yán)厲的聲音從客廳傳入我的耳朵。不知是我看得太入迷還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，根本不聽(tīng)爸爸的話，繼續(xù)保持著我的姿勢(shì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走進(jìn)來(lái)，本來(lái)笑容滿面的臉上，因?yàn)槲业囊粋�(gè)動(dòng)作，頓時(shí)陰云密布，無(wú)比嚴(yán)厲。此時(shí)的我，趴在床上，腳在空中一上一下地飛著，如上下翻飛的蝴蝶。房間更是無(wú)法用語(yǔ)言形容：被子堆在床上，干凈的衣服、襪子、褲子都在地上吮吸著灰塵，課桌上更是“慘不忍睹”。爸爸忍無(wú)可忍，舒展的眉頭瞬間緊鎖，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩，眉間成了個(gè)“川”字。我連忙坐到他面前，低著頭，不敢看爸爸那雙瞪得比銅鈴還大的眼睛，爸爸那眼珠似要蹦出來(lái)一樣，滿眼的怒火仿佛要把我燒焦一樣。他的胸腔充滿了怒氣，胸膛一起一伏，仿佛一瞬間拉斷了引線馬上就要炸響的地雷。
我的心中似有一只小鹿在亂撞，手里也沁出了細(xì)密的汗水，兩耳發(fā)燙，雙腿不停使喚，像篩糠似的亂顫起來(lái)。我緊張得張開(kāi)了嘴，呆呆立在那兒，覺(jué)得自己的心要跳出來(lái)一般。兩條腿一直哆嗦著，好像弱不禁風(fēng)的樹(shù)枝要倒下了一樣。爸爸把牛奶“啪”地放在桌子上，震耳欲聾的聲音在我耳邊響起：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍，看書(shū)不要在床上看，房間里要干干凈凈，你做到了哪一點(diǎn)？今天一定要給你點(diǎn)教訓(xùn)。”說(shuō)完，他拿來(lái)晾衣架，在我身上胡亂地打起來(lái)，每一棒都如下刀雨一樣降落在我的身上，心如刀割。我嘴里不停地認(rèn)錯(cuò)，可晾衣架越打越痛，越打越痛。
爸爸終于打累了，走出我房間，“砰——”地關(guān)上了門(mén)。我經(jīng)過(guò)一陣“狂風(fēng)暴雨”后，心里一直都不服氣：憑什么說(shuō)我，自己不也老是呆在電腦前？睡覺(jué)前，我突然想上廁所，耳邊卻傳來(lái)一陣溫柔的聲音，聽(tīng)不大清，走近點(diǎn)，用耳朵貼著門(mén)屏息聆聽(tīng)，誰(shuí)知……媽媽在安慰爸爸：“你別為女兒的事煩惱了，我知道打在她的身上，你心里也痛。你打她也是為了讓她認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正后她才會(huì)變得更好，難道不是嗎？別哭了……”聽(tīng)著媽媽的話，我竟然知道了一件不可思議的事：爸爸竟然哭了！一直在我面前頂天立地的爸爸怎么了？那位捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的爸爸怎么了？難道爸爸為我傷為我痛，而我全然不知道？
透過(guò)門(mén)縫，看著爸爸滿眼盈眶的淚水，我腦海中浮出一個(gè)想法：如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)按照爸爸的要求努力去完成，而不是和爸爸吵架，讓爸爸擔(dān)心。如果時(shí)間倒流，我一定不惹爸爸生氣，做個(gè)好孩子，讓爸爸為我驕傲。
天空的陰霾已經(jīng)散去，微風(fēng)輕撫大地，一切都是那么靜謐、美好，我愜意極了！
時(shí)間倒流作文 篇5
如果，時(shí)間可以倒流……
如果時(shí)間可以倒流，我想回到四年前的那個(gè)夏天：積石山縣慶，火紅的日子，美好的回憶，永恒的誓言，難忘的初戀！
于千萬(wàn)人中，于那一錦年那一季花開(kāi)，你我初識(shí)；于那陽(yáng)光明媚，小橋流水之日，你我相知；于那夏風(fēng)溫柔，并肩賞星之時(shí)，我為你動(dòng)情。
不曾想，卻于那下起雨的日子里，我們從此各自天涯。從此，我在天南，你在地北！悔矣，恨矣，嘆矣。若知結(jié)局，何必當(dāng)初，若有當(dāng)初，何必分離。
呵，各奔東西又如何呢，你可別忘了地球是圓的，上帝之所以這么設(shè)計(jì)，那是因?yàn)樗胱寖蓚�(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢！
我相信，世間所有相遇，都是久別重逢。終有一天，我們還會(huì)在最深的紅塵里重逢。從此，我牽著你的手，陪你日暮天涯，白首偕老！不知卿，可愿？
時(shí)間倒流作文 篇6
時(shí)光像流水從指尖無(wú)聲無(wú)息地溜走，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年中的歡笑和淚水，還有奮筆疾書(shū)的日子，仿佛就在昨天，它們是我們一生中最美的.一段回憶。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)不再將鋼筆摔壞；如果時(shí)間可以倒流，我將認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的話語(yǔ)；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去安慰那個(gè)愛(ài)哭的我；如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)去阻止那個(gè)粗心的我；如果時(shí)間可以倒流，真的可以倒流，我不會(huì)改變?nèi)魏问拢驗(yàn)樵?jīng)的記憶，無(wú)法再更加美好了，無(wú)法再更加快樂(lè)了，盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無(wú)妨。
一年級(jí)，我還不懂事，只知道聽(tīng)老師的話；二年級(jí)我十分囂張，犯下很多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤；三年級(jí)，我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì)了與人相處的道理；四年級(jí)，嘗試改變自己，改變同學(xué)的看法；五年級(jí)，我成為了大隊(duì)長(zhǎng)，得到了一部分同學(xué)的肯定；六年級(jí)，現(xiàn)在的我是班上的魅力女王，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對(duì)著天空大聲喊：“我因?yàn)橥瑢W(xué)，因?yàn)槔蠋煟驗(yàn)楦改福驗(yàn)闀r(shí)間，因?yàn)槭澜缍砷L(zhǎng)了！”
如果時(shí)間可以倒流，我真的不愿改變一切，只愿再走一次我自己的成長(zhǎng)路程。
時(shí)間倒流作文 篇7
燕子去了，有再返的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候；頭發(fā)剪了，有再生的時(shí)候，風(fēng)雨來(lái)了，有再停的時(shí)候。可是時(shí)間呢？時(shí)間為何一去不復(fù)返？為什么今天去了，再也回不來(lái)了？為什么吃完晚飯，再也回不到吃完飯之前了？如果時(shí)間可以倒流，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。
為什么，為什么我以前不會(huì)珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，到了現(xiàn)在畢業(yè)考了，才知道抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，已經(jīng)火燒眉毛了，才知道時(shí)間原來(lái)如此緊迫，可是現(xiàn)在已經(jīng)彌補(bǔ)不了了，為什么，為什么，如果能讓我在重新讀一次小學(xué)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
燕子去了，有再返的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候；頭發(fā)剪了，有再生的時(shí)候，風(fēng)雨來(lái)了，有再停的時(shí)候。可是時(shí)間呢？時(shí)間為何一去不復(fù)返？為什么今天去了，再也回不來(lái)了？為什么吃完晚飯，再也回不到吃完飯之前了？如果時(shí)間可以倒流，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。
時(shí)間倒流作文 篇8
如果時(shí)間可以倒流……
小學(xué)的生活是那么的飛快，快得已讓我停不下腳步，讓我沒(méi)有時(shí)間再去欣賞人生的風(fēng)景。童年時(shí)代的記憶，驀地，已過(guò)。我多么想讓時(shí)間倒流。
如果時(shí)間可以倒流，我希望彌補(bǔ)我小學(xué)時(shí)唯一的遺憾——沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。在小學(xué)的生涯中，陪伴我的只有兩個(gè)伙伴——數(shù)理化生和無(wú)盡的孤獨(dú)。我曾想不通，我是多么沒(méi)有交友的天賦。從我一年級(jí)起，我對(duì)孤獨(dú)有了模糊的概念。隨著年紀(jì)的升高，班里的一些兄弟也越來(lái)越鐵。只有我，還是沉默。我曾為了交朋友而和差生在一起混，但最終也是不歡而散。孤寂的我只有用數(shù)理化生的公式來(lái)愉悅身心，從此，理科，便是我要好的朋友，也是人生的伙伴。社會(huì)需要社交，我也嘗試社交，卻屢屢碰壁，心理年齡測(cè)試的53歲讓我哭笑不得，我想我失去了純潔的童真。如果時(shí)間可以倒流，我希望在歡聲中拾起快樂(lè)的童年。在倒流的時(shí)光中，我幻想：在一年級(jí)時(shí)，我交到了一個(gè)樂(lè)趣相投的朋友，我們?cè)诰G茵場(chǎng)中追逐，歡笑，汗水伴著童真的歡樂(lè)，在空中，飛揚(yáng)！在二年級(jí)時(shí)，我和朋友互相捧著一本小人書(shū)，在書(shū)桌上欣賞，觀看，我和朋友被書(shū)中的人物逗得哈哈大笑，童真在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。三年級(jí)，我想我已和朋友堅(jiān)固了友誼，在操場(chǎng)上搶球，飛馳，投籃。四年級(jí)，我和朋友一起出去旅游，在旅行中，我們感受到了對(duì)生活的熱情，欣賞了沿途美麗的風(fēng)光，并在童年，拾趣。五年級(jí)，我們已是學(xué)習(xí)中的伙伴，我們?cè)诳紙?chǎng)上廝殺，互相比拼著，進(jìn)步著。六年級(jí)，我們已經(jīng)志同道合了，我們相約，我們努力，我們一起考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)……但是，這只是幻想的掠影，只是時(shí)光倒流的情景，每每想到，我便長(zhǎng)吁短嘆，嘆這無(wú)盡的遺憾。
唉，過(guò)去的時(shí)光已一去不返，如果時(shí)光可以倒流，我真想拾起小學(xué)時(shí)童真的歡樂(lè)！
時(shí)間倒流作文 篇9
如果時(shí)間可以倒流時(shí)間總是在你的身邊輕輕擦過(guò)，耳旁悄悄溜走。在時(shí)間的飛快流逝中，或許會(huì)做錯(cuò)一些本不該做錯(cuò)的事，你后悔莫及，想把它留住、想讓這件事從新再來(lái)一遍。可是，時(shí)間會(huì)給你一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)嗎？不，這絕對(duì)不可能的。
記得一次作文大賽，題目是《我的家鄉(xiāng)》，這是多么甜蜜溫馨的題目啊！我懷著感情在作文紙上打好草稿，在將打好的草稿修改了一遍，抄在了老師發(fā)的信紙上。沒(méi)想到，在抄的時(shí)候，竟然粗心的把“瞧”寫(xiě)成了“焦”。我正準(zhǔn)備改正錯(cuò)別字時(shí)，老師就要求我們把作文交上去。我一下緊張起來(lái)，原來(lái)不知不覺(jué)中已逝去了這么多時(shí)間！我剛拿起修改液，作文就被老師抽走了，我真后悔，寫(xiě)一篇作文竟然用這么多時(shí)間！要是我節(jié)約時(shí)間，把握好每一分鐘，肯定能寫(xiě)完作文！哎，這下肯定糟了，我開(kāi)始責(zé)怪自己。
星期一，學(xué)校升完國(guó)旗，校長(zhǎng)宣布作文獲獎(jiǎng)名單，我屏著氣，豎起耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著。當(dāng)校長(zhǎng)念到六年級(jí)時(shí)，我的心像踹了一百只兔子——驟跳起來(lái)。哎，可惜，沒(méi)有念到我的名字，我暗暗的傷心起來(lái)，我徹底的絕望了。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把“焦”改成“瞧”的。可是，這一切的一切都晚了，再也回不去了！
如果時(shí)間可以倒流，我們是不是該把自己做錯(cuò)的事改成對(duì)的呢？如果時(shí)間可以倒流，我們是不是該好好珍惜呢？如果時(shí)間真的可以倒流，那么，就讓我們好好把握時(shí)間、珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間倒流作文 篇10
六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛快地流逝，即將步入中學(xué)的我百感交集。倘若時(shí)間可以倒流，我想再重溫當(dāng)年的快樂(lè)。
那一年，我得到了我的第一桶金”，著實(shí)很令我快樂(lè)。那天，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)，身為一個(gè)小財(cái)迷，我興奮不已，早早地帶了小商品到操場(chǎng)擺好了攤子”，今天就靠我的伶牙俐齒賺錢”啦！正想著，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，我張開(kāi)大嘴開(kāi)始吆喝：小精品便宜賣呀！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)呀！”吆喝了半天也沒(méi)人光顧”，我便抓了一些商品，囑咐搭檔照顧好攤子”，親自出馬用死纏爛打法”攤銷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)女孩正拿著手機(jī)殼左挑右挑，我正好有五個(gè)圖案很可愛(ài)的殼，便上前推銷：同學(xué)，你看我這五個(gè)殼，圖案精美，小巧玲瓏，型號(hào)也對(duì)，不買著實(shí)劃不著啊！”那女孩心血來(lái)潮，也不問(wèn)價(jià)格就拿出一張一百元的大鈔，大大咧咧的說(shuō)不用找了，一下買下了全部手機(jī)殼，真闊綽那！
利用死纏爛打法”，我和拍檔大賺一筆，捧著錢左數(shù)右數(shù)，不由得心花怒放思緒如潮水般涌來(lái)，假如時(shí)間可以倒流，我要再當(dāng)一次小商人”！
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