給我一點時間作文集錦15篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的給我一點時間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我一點時間作文1

　　時間是一個古怪的東西……

　　它如一葉小舟，在一條小河中游來游去，河的盡頭有一片陸地，如果你上了這片陸地，小舟就會消失。

　　時間是一去不復返的，但有人就在上帝面前膽大包天的說到：“請給我一點時間！我會從新正直的做人！”

　　原來，他是一個小偷，被他偷的那家發現了，迫不得已下殺了人的。當他殺人后的那一刻，他才開始后悔，因為他已經走上死刑的道路。

　　“哦——是這樣呀！”上帝呵呵一笑，那么，如果我給了你一點時間，你會如何所用呢？

　　“我一定會好好做人從小學開始努力用功學習，長大后找個好工作，干出大事業，為國家立下一大功！”

　　這個殺人犯說罷，發現自己背著小書包，站在了當年上學的路上。

　　“嘿！咱們一起玩吧！”一個人拍了拍他的書包說道。

　　他發現自己的手腳不聽使喚了，走過去和那些壞孩子玩了起來。

　　事情一直發展下去，他和當年一樣，小學的時候曠課，中學的時候迷上了電腦，大學的時候當上了小偷，結果又走上了死刑的道路。

　　他回到了上帝的面前，大哭著：“請再給我點時間吧！”上帝聽罷，說：“如果你一直這樣，再給你多少時間也一樣！”

給我一點時間作文2

　　窗外的風悲涼的吹過。白色的窗簾輕輕舞動，那么蒼白，那么無力。

　　毛主席曾說過：“三十年彈指一揮間。”

　　真是這樣的么？

　　一年級的我總是想這個問題！有時也會做出一些好笑的事情來：

　　彈一彈手指然后我會去問：“同學我看起來多少歲？”

　　“你會有多少歲？六歲唄！”同學會邊笑邊會答我的問題。

　　“不可能！我應該三十六歲！”我滿臉疑惑的說。

　　“三十六歲？”同學也被我搞的一頭霧水。

　　轉眼間，隨說不是三十年，但五年的時光也在眼前悄悄的溜走，再也回不來了！

　　一年又一年！一個三百六十五天，又一個三百六十五天！一次期末考試，又一次期末考試！一個暑假，又一個暑假……時間為何過的那么快？此時的我，以是五年級的學生，整天都在學習中度過。隨然說學習也很快樂，可我每次看見一二年極的同學在操場上戲耍時也不免有些嫉妒了！

　　有時，我會不時把一年級的照片拿出來看。那時照片上的我剪著一個娃娃頭，十分可愛！同學們臉上稚氣，那些后、像百合花一樣純潔的笑容讓人感動！我多么希望在回到從前呀！

　　我曾向流星許過愿！現在我也想向星星許個愿：

　　給我一點時間！！！！

　　我想起一首小詩：

　　假如時間可以停留，

　　那一定要停在我入學的那一天；

　　假如時間可以停留，

　　那一定要停在我入隊的那一天；

　　假如時間可以停留，

　　那一定要停在我畢業的那一天；

　　時間老人，行么？

　　“給我一點時間”就這么簡單的一句話！可是，這個愿望何時才能實現？

給我一點時間作文3

　　一位男人蹲在了上帝面前，邊痛哭邊說：“親愛的上帝，請您再給我一次生命，我兒時打彈珠，青年時玩紙牌，中年時打麻將，老后一事無成，請您再給我一點時間，讓我改邪歸正，求你了，上帝！”

　　上帝思考了一會兒，點點頭：“我可以再給你一次生命，一個機會，但你自己要善于把握住啊！”說完便讓男人返老還童了。

　　兒時

　　他發現自己回到兒童時代，開心極了。背著書包走向學校，路過路邊發現有人在打彈珠子，他忍不住誘惑，手癢癢了，于是也去玩了幾把。結果，越玩越起勁。他嘗到了樂趣，于是天天放學去打，也不復習功課。

　　青年

　　因為兒時沉迷打彈珠，成績差，他沒有考上高中。他打算去打工，做出一番事業來。結果在路上看見有幾個青年圍著在打斗地主，也湊上去打了幾把，久而久之，他嘗到了歡樂，于是天天去玩紙牌。

　　中年

　　因為青年玩紙牌，錢都輸光了，他無車無房還背負了兩億的負債，他失落極了，打算去棄牌重新找工作。街上，他看見一群人在打麻將，他心想：反正還有時間，玩一會再去找工作也不要緊。于是他又去打了幾場，越玩越起勁，嘗到了甜頭，于是天天去打。

　　于是，他又浪費了一生，當他又蹲在上帝面前：“上帝，請給我一點時間……”

　　“我給你的時間不夠么？2千63000億秒，你還讓我給你多少時間？一千年？一萬年？一億年？”

　　他后悔極了，上帝又說道：“給一個不懂得珍惜時間的人再多時間也沒用，因為他們不會去珍惜自己的生命，不懂得在有限的生命進行努力和拼搏。”說完，手一揮，他的靈魂就灰飛煙滅了。

給我一點時間作文4

　　給我一點時間，

　　讓我去發現，

　　讓我去探尋，

　　讓我去幻想，

　　讓我去創造．

　　在這匆匆的時間里，我們到底能夠做些什么呢？

　　是一笑而過？

　　是慢慢度過？

　　還是．．．．．．

　　記得朱自清先生的＜＜匆匆＞＞里有這樣一段話：＂燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候．但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？－－是有人偷了他們罷．．．．．．是他們自己逃走了罷，現在有到那里去了呢？＂

　　是呀，時間是一去不復返的，它總是從我們手中悄悄地溜過．

　　我們呢？我們有何嘗不想要老天爺再多給我們一點時間？

　　孩子們想：再多給我一點時間，我就可以把這盤游戲打穿了！

　　學生們想：再我一點時間，我就可以把這道題做完了！

　　上班族說：再多給我一點時間，我就可以把上級交給我的任務完成了！

　　參加作文比賽的同學想：再多給我一點時間，我就能寫出一級棒的作文了！

　　每個人都會這樣埋怨，可是回過頭來想一想，那些寶貴的時間，是不是都被我們給浪費了呢？

　　我們為何不想想：

　　如果我們抓緊了那一點點時間，又會有什么樣的結果呢？

　　也許那結果是辛酸的，也許那結果是苦澀的，也許那結果是美好的，但至少會讓我們不在因為浪費了時間而煩惱，憂傷，不是嗎？

　　老天待我們不薄！我們應該學會去感恩，去回報，而不是學會去埋怨！

　　我們應該去珍惜那些時間，而不是只會去索要！

　　如果在今后的人生道路上，你的口中不再有＂給我一點時間＂這句話，你將會是最棒的！

　　因為，你學會了感恩，回報！

　　更重要的是，你懂得了什么叫＂珍惜＂！

　　要知道，口口聲聲叫嚷＂給我一點時間＂，其實，是一種莫名的＂貪婪＂！

給我一點時間作文5

　　一年級的我曾說：“給我一點時間，我馬上打完這個游戲！”三年級的我說：“給我一點時間，我馬上做完家庭作業！”五年級的我說：“給我一點時間，我馬上把衣服洗完！”……直到現在，我仍習慣地對媽媽說：“給我一點時間……”而媽媽總不滿地反問道：“我給了你多少時間？”

　　我也奇怪：時間為什么過得這么快？它是在你和同學講話的時間從你嘴邊溜去的嗎？它是在你發呆的時候從你的雙眼前閃去，還是在你漫不經心地走路的時候從你的雙腳前繞去的？

　　都說時間是海綿中的水，擠一擠，總是會有的，但是，你要學會擠啊！當你玩耍時想：作業都完成了嗎？可以再檢查一遍嗎？當你在睡懶覺時想：該做的事都做了嗎？是自己準備早餐去上學，還是急急地拿起桌上剩下的半片面包和牛奶，匆匆地一跳狂奔到學校？

　　每當我們向父母，老師甚至朋友說這句話的時候，你是什么心態？是索要嗎？老天爺對每個人都是十分公平的，不多給別人一分，也不少給你一秒。為什么別人辦得到，自己辦不到？

　　大多數同學都覺得自己的父母、老師給自己的壓力太大，任務太多，那么多的作業，令人想破腦袋的難題……覺得沒有時間玩，沒有時間做自己想做的事……

　　不！都錯了！人生的道路上，誰來給你一點時間？誰會回答：“哦！好的！給你一點時間。”

　　人生的道路上，沒有誰有勻一點時間給你的義務，時間的索取是要付出代價的，想多要一點時間你得自己用智慧爭取。

　　現在，你還會再問：“可以給我一點時間嗎？”

給我一點時間作文6

丁零零、丁零零……放學的鈴聲響了，同學們高興地背著書包回家。而我卻高興不起來，各種習題、輔導班壓得我喘不過氣來，我多么渴望擁有自己自由支配的時間呀！

媽媽，給我一點時間吧，我也需要快樂。玩是我們孩子的天性。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲、叫喊聲，小朋友們在外邊玩得多開心呀！我多么想與他們打成一片，但我的想法卻被一桌的作業、習題無情地打斷了。“東東，你的作業寫完了，就把這些習題做完，一定要認真，注意書寫！”我的耳邊常常響起這樣的話語。老師布置的作業還沒寫完，媽媽早把課外習題準備好了。我拿起習題，上面的數字好像在跳舞，是0？6？還是9？我稀里糊涂地亂寫一番，寫完就可以交差了，我把習題拿給媽媽看，氣得她當場就給我撕了。從讀幼兒園到現在，不知媽媽撕了多少習題本。可是，媽媽啊，我只想要快樂地玩耍……

媽媽，給我一點時間吧，我也需要休息。我累了、困了，我好想在那溫暖的被窩里多睡一會兒，哪怕只是幾分鐘，我不想上各種輔導班，它們把我壓得好辛苦，我多想逃出這個牢籠，去外面和小伙伴一起分享快樂……可這只是我的幻想。

“東東，你的字寫得太亂了，上個書法班吧；你的口才需要鍛煉，上個少兒主持、演講班吧；你長得太胖了，練練跆拳道吧……”媽媽把我的休息時間安排得緊緊的。不得已，我硬著頭皮上著自己本不想上的輔導班，它們張牙舞爪地侵占了我的假期。媽媽，我太累了……

媽媽，給我一點時間，讓我快樂地玩耍；給我一點時間，讓我做自己想做的事情。媽媽，給我一點時間吧，我也想像小伙伴一樣——過一個快樂的童年！

給我一點時間作文7

　　給我一點時間:讓我去發現，讓我去探尋。讓我去幻想，讓我去創造。

　　在這匆匆的時間里，我們到底能夠做些什么呢?

　　是一笑而過?

　　是慢慢度過?

　　還是··…’

　　“光陰似箭，日月如梭。”我們常常虛度“來也匆匆，去也匆匆”的時間。

　　記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢?—是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現在又到了哪里呢?”

　　是呀，時間是一去不復返的，它總是從我們手中悄悄地溜走。

　　我們呢?我們又何嘗不想要老天再多給我們一點時間?

　　孩子們想:再多給我一點時間，我就可以把這盤游戲打穿了!

　　學生們說:再多給我一點時間，我就能把這一題做完了!

　　上班族說:再多給我一點時間，我就可以把上級交給我的任務完成了!

　　參加“楚才杯”作文競賽的同學想:再多給我一點時間，我就能寫出一級棒的文章了!

　　每個人都會這樣埋怨，可是回過頭來想一想，那些寶貴的時間，是不是都是被我們給浪費了呢?

　　我們為何不想想:

　　如果我們抓緊了那一點一滴的時間，又會有什么樣的結果呢?

　　也許那結果是辛酸的，也許那結果是苦澀的，又也許那結果是美好的，但至少會讓我們不再因為浪費了時間而煩惱、憂傷，不是嗎?老天待我們不薄!我們應該學會去感恩、回報，而不是學會去埋怨!

　　我們應該學會去珍惜那些時間，而不是只會去索要!

　　如果今后的人生道路上，你的口中不再有“給我一點時間”這句話，你將會是最棒的!

　　因為，你學會了感恩、回報!

　　更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!

　　要知道，口口聲聲叫著“給我一點時間”，其實，是一種莫名的“貪婪”!

給我一點時間作文8

　　上個星期的一個星期日早上，這天天氣似乎很晴朗，爸爸媽媽還有弟弟他們都還在甜睡中，我獨自一個人悶悶不樂地靜坐在客廳的沙發上。

　　這時外面的晨曦從窗外斜照在客廳案子上的花瓶上。花瓶上的花朵彷佛在告訴我：「時光流轉匆匆，我現在非常的珍惜這一片刻給我照射的陽光，你呢？」我突然想起了古代名人顏真卿與岳飛的兩句名言：黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲；莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　上學期的各科目考試卷在前個星期陸陸續續地派完了，這段期間我不知熬過了多少個輾轉反側的夜晚。這次的成績喜憂參半，總體上成績是提升了，但是媽媽對我成績還是不怎么滿意，我也明白天下間哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢！所以我曾經很認真地站在我媽媽面前對她說：「媽媽請給我一年半的時間，我會用我的努力去奪取小學余下學期的優異成績，我會不辜負媽媽的期盼，我一定會順利入讀第一心儀的中學。」這也是近幾個星期以來我一直都在思考的問題。

　　說句心底話，我以前實在花太多的時間用在看電視、看卡通、玩游戲上，因而荒廢了不少學業，令到原本不錯成績每況愈下、一落千丈。有如古語曰云：「一失足成千古恨，再回頭已百年身」想起來真是有些心疼。我已下定了決心要把以前失去的東西一一追回來，我計劃接下來的時間我會在學業上未雨綢繆，從現在就開始養成良好的習慣，因為中學課程比較深奧，所以不能夠再像以前那樣臨渴掘井、臨急抱佛腳的陋習。我相信我會做得到而且一定能做得到，這也是對我自已發出的承諾。

　　隨著時間的推移，20xx年升中學那年的到來，我相信我會拿到一份輝煌的升中成績表，以兌現之前我向媽媽和我自已所作出的承諾。我堅信「一分耕耘，一分收獲」只要肯努力和付出一定會有豐碩的成果和美好的明天！

給我一點時間作文9

　　給我一點時間：讓我去發現，讓我去探尋，讓我去幻想，讓我去創造。

　　在這匆匆的時間里，我到底能夠做些什呢？是一笑而過，是慢慢度過，還是……

　　“光陰似箭，日月如梭”。我們常常虛度來也匆匆，去也匆匆的時間。記得朱自清先生的 《匆匆》里有這樣一段話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃子謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？是有人偷走了它們，還是它們自己逃走了，現在又到哪里去了呢？

　　是呀！時間是一去不復返了，它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢？我們又何嘗不想要老天再多給我們一點時間。孩子們想：“再多給我一點兒時間，我就能把這盤游戲打過關了。”學生們說：“再多給我一點兒時間，我就可以把這道題做完了。”上班族說：“再多給我一點兒時間，我就可以把上級交給我的任務完成了。”

　　每個人都這樣埋怨，可回過頭來想一想，那些時間不是已經被我們給浪費了嗎？”要知道，你口口聲聲地說:“多給我一點時間”，其實是一種莫名奇妙的貪婪。

給我一點時間作文10

　　不知道為什么，看著這位拿著吉他站在臺上的少年，我的心微微波動。

　　我甚至于不記得他之前是否上臺說過或表演過什么，或者根本沒有登臺。總之，我只記得，在他開始彈奏第一個音符時，我便被他深深吸引，不是外表，不是內在，只是單純的，音樂。音樂中的，飽經滄桑后的蒼老，無力。

　　我不知道他曾經經歷過什么，只是，從他的嗓音與伴奏中，有一份莫名的感動感動著我。

　　我想，每一個人都有著只屬于自己的獨一無二的過去，這些過去或美好，或骯臟，或充滿甜蜜或不堪回首，有些人拼命的想要留在過去，因為太舍不得那份美好，有些人拼命的想逃出過去，甚至希望過去根本不曾存在。只是，不得不說的是，過去是無比珍貴的，它代表著你那段時間的經歷，遭遇。不論是好是壞，我們都應當坦然面對。

　　那些在少管所的少年們，你們是否曾會常常希望那不過是個夢，夢醒了，一切便都沒發生過？不過我想現在的你們——擁有充實的生活，開始勇于面對生活的你們，定都有了一個好的心態，學會了抓住現在的一點一滴，讓未來不后悔。

　　給我一點時間說再見，這或許便是你們的心聲吧！因為一時沖動而犯下的錯，卻要用一年，兩年，十年，十二年來償還。對于過去，你們該留點時間好好說聲再見。當對過去完全看開的時候，才能真正說再見，因為，那是滄桑過后唯一的收獲與領會。

　　我們也該給自己一點時間說再見。和任性撒嬌小孩子脾氣說再見，和魯莽沖動浮躁說再見，和以前的自己說再見，和美好的不美好的`過去說再見！我們應當用一種積極的態度，美好的心態，從此時，此地，此身開始，向過去說再見，向現在說哈咯，向未來說你好！向著光明的未來，出發！

給我一點時間作文11

　　爸爸，給我一點兒時間吧，我要休息。我累了，困了，我多么想在那的被窩里多睡一會兒，哪怕只是一會兒。我不敢面對那堆得丈把高的作業山，它們把我壓得好辛苦，我想要逃出這個牢籠，因為牢籠外便是我最理想的天空，那里有我的小伙伴，我的夢想……可是我不得不從夢想回到現實。“作業做完了嗎？做完就去練字。”這句話再次在我耳邊響起，猶如五雷轟頂。爸爸，我想睡……

　　爸爸，給我一點兒時間好嗎?，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，原來是伙伴們為踢足球的選手加油助威，旁邊女孩子們在跳繩的吶喊聲，我與她們雖然只隔了一扇窗，但窗里窗外卻是兩個截然不同的世界。有誰知道我是有多么想與他們融為一體；有誰知道我是有多么想與伙伴一起玩耍；有誰知道我是有多想與她們一起載歌載舞。

　　“你完成作業了，就把這些習題給做完，注意書寫！”就這么一句話，把我打回了現實，我默默地拿起習題，上面的數字像似在跳舞，是6還是0，是7還是9，我糊里糊涂亂寫一通，因為我寫完了便可以請爸爸開恩，給我一點兒時間，讓我可以去與小伙伴一起玩耍。當我把作業本遞給爸爸時，他掃視了一眼，便立馬給撕了。這對于我來說，已經是家常便飯了，從小到大，不知這是爸爸撕的第幾張了。撕吧，撕吧，盡情地撕吧，撕了我就可以重獲自由了。爸爸，我不要憤惱，不要負擔，只想要那么一點點兒快樂，快樂……

　　爸爸，給我一點兒時間，我需要您的體諒，我希望您可以將心比心，換個角度來看待孩子，您知道做大人不容易，可您又知道當個小孩子也不容易嗎？難道您希望我有一個憂愁的童年，而不是充滿快樂的童年嗎？難道您寧愿看到我每天愁眉苦臉地趴在桌上做作業，也不愿意看到我在外面開開心心地玩耍，感受童年嗎？

　　爸爸，我希望我的童年是快樂的，請您給我一點兒時間，讓我可以自由支配；爸爸，請您給我一點兒時間，讓我去做自己想做的事情。爸爸，請您給我一點兒時間，可以嗎？

給我一點時間作文12

　　我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過，給我一點時間。

　　有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

　　給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

　　給我一點時間，我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

　　給我一點時間。我想要回望，在現實與過去交匯的一個站點，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時光碎片，找回被風吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動的完美瞬間，我會把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時光的輪回中化為虛有，被風吹散、吹散……

　　給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

　　給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了

給我一點時間作文13

　　今天，我讀了《給我一點時間》，這篇文章告訴我們要珍惜時間，如果不好好利用時間，時間會在不知不覺中溜走的，我們要抓住它好好的利用，我也放走了好多時間，如：洗臉磨蹭，吃飯看書，穿衣服漫不經心等等，好多不良習慣。我一定要改正這些壞習慣，不讓時間白白的溜走。

　　記得朱自清先生的《匆匆》里說過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返了呢？一是有人偷了它們罷……是它們自己逃走了罷！現在又到哪里了呢？”偷時間的人正是你自己，你自己經常抱怨為什么時間流逝的那么快，覺得上天對你不公平，但請你想一想，是不是你把這些珍貴的時間浪費掉了呢？所有的人啊！你們該醒了，請不要浪費這寶貴的時間，拿這寶貴的時間去學習，去工作不是很好嗎？請相信我的話，只要珍惜寶貴的時間就一定可以做成你想做的事

給我一點時間作文14

　　時光如流水，讓我措手不及。還沒來得及回眸，就已站在了十字路口；還沒來得及珍惜，就已不得不揮手告別。

　　試圖抓住時間的繩索，卻被一次又一次無情地拋棄。最終才明白，時間是不會在原地等你的。看著教室后面黑板上日漸減少的倒計時，我的心中一片茫然，更伴著絲絲焦慮。我變得焦灼不安，真的后悔在過去的日子里沒有能好好珍惜，沒有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了，內心深處有一個聲音飄過：請再給我一點時間，我將會認真走過！

　　看著刺目的成績，淚水倔強地流下來，發著燙。從未如此狼狽過的我，頭一次感覺到了時間的無情。一次又一次的放飛夢想，卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時，我是那樣的豪情滿懷——我驕傲，我自豪；曾幾何時，我也是那樣的信誓旦旦——我不悲傷，也不絕望。

　　痛定思痛，我開始重新審視自己。人生哪會有一帆風順？不經風雨怎能見彩虹？美好的未來需要用汗水去澆灌，需要用辛勤的雙手去打造，哪怕只剩最后一秒時間，也得放手一搏。

　　淚流過了，心也跟著明凈了。堅強和自信又一次向我招手：別祈求再給你時間，留給你的已足夠你準備了。是的，我還有時間，接下來我一定會以昂揚的姿態走進中考的考場。

給我一點時間作文15

　　我是上帝，有著控制時間、吸收靈魂的能力。今天，我與幾個天使一起去收回那些時光已盡人的靈魂。

　　當我將要收回第九十九個人的靈魂時，他傷心的說到：“唉，我馬上就要死了，我真后悔小時候上課搗蛋，青年時打牌，中年時打麻將，把家產都輸光了，老年時候只好給別人做奴隸。”說著，便揉了揉眼睛，說：“要是上天再給我一個青春，我一定會好好讀書的。”

　　我問我身旁的天使：“是否再給他一次機會？”天使們紛紛說：“我們覺得不該給他時間了，因為是他自己沒珍惜時光的！”

　　我卻說：“不！他現在知道時間的重要性了，我們就給他一次機會吧！”說罷，他便返老還童了。

　　他發現自己變成一個背書包的小學生時，開心的跳起來，向自己熟悉的一所小學走去。在跑路上，他看到幾個小女孩在打張彈珠，手也癢了，也一起去玩。他依舊和以前一樣，小時打珠子，青年時打撲克牌，中年時打麻將，輸光家產，老時給別人做奴隸。

　　有一天，他又碰見我，一下跪在地上，連聲衰求到：“上帝，再給我一點時光吧。”我冷笑到：“給你多少次生命你也不會感到時間的珍貴。”

　　他的靈魂被取走了，被打下了地獄。從此，我再也不會給誰多一分一秒了。

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