給時(shí)間涂上一抹色彩作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給時(shí)間涂上一抹色彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文1
淚水滑過(guò)臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時(shí)光……
“淘氣包，躲哪了？出來(lái)！”奶奶常常會(huì)叉著腰，并牽著我的“愛(ài)將”——大黃來(lái)“緝拿”我，所以我常常會(huì)被大黃用嘴咬住，從某個(gè)角落里拽出來(lái)。這時(shí)，奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)大黃一根狗骨頭，然后把我?guī)蝻堊溃⑹⑸弦淮笸牍穷^湯放在我的面前，在我風(fēng)卷殘?jiān)浦螅织偱艹黾议T(mén)，背后總會(huì)傳來(lái)“慢點(diǎn)，乖孫！”的聲音。
每次坐在門(mén)檻邊玩耍時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說(shuō)：“您這是要做什么啊？”我瞪大了眼睛，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)著手中的活。
“什么也沒(méi)有，也想和我們一起玩？”小伙伴們常常會(huì)抱怨我玩他們的玩具。于是我只好紅著眼眶跑回了家。這時(shí)，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然后用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風(fēng)車(chē)。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢(mèng)，白色的四葉風(fēng)車(chē)讓我的童年充斥著白色的夢(mèng)影。
一日，我正在門(mén)檻邊玩耍，看見(jiàn)小伙伴們拿著精美的玩具走過(guò)，我想起了我的紙風(fēng)車(chē)。我跑回了家，帶上它來(lái)到了門(mén)前的曠地上。我手拿著風(fēng)車(chē)，可是，此時(shí)無(wú)風(fēng)，風(fēng)車(chē)一動(dòng)不動(dòng)的立著。小伙伴們看見(jiàn)笑了，我卻哭了。奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，沒(méi)有風(fēng)你可以去找風(fēng)啊！”可我卻不知所措，問(wèn)道：“風(fēng)在哪里呢？我怎么看不見(jiàn)啊？”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來(lái)，拭去我的淚水，慈愛(ài)的說(shuō)：“只要你跑起來(lái)，就會(huì)找到風(fēng)了！”于是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來(lái)，果真，風(fēng)車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出悠揚(yáng)的“呼呼”聲。
“我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒，就在這兒！”我快活的像個(gè)活神仙的.一樣呼喊著。小伙伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂(lè)的。
如今，人生中的風(fēng)又停了，誰(shuí)又為我啟動(dòng)生命的風(fēng)車(chē)。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年里留下了一抹白色的梭影。四葉風(fēng)車(chē)“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對(duì)童年時(shí)光的懷念。
時(shí)光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風(fēng)車(chē)陪我走過(guò)了幾度歲月，可風(fēng)車(chē)卻再也沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，淚水沿著眼角無(wú)聲的滑落，那逝去的歲月一去不復(fù)返。
“呼呼”轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車(chē)喚起了我對(duì)童年時(shí)光的懷念。奶奶，我的童年因你的風(fēng)車(chē)而美好，你為我涂抹的四葉風(fēng)車(chē)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
給時(shí)間涂上一抹色彩作文2
時(shí)間是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖，你別用力地浪費(fèi)又用力地后悔。
世上最昂貴的不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間匆匆忙忙地流過(guò)，麻木的我們還尚未察覺(jué)。總以為時(shí)間會(huì)隨著我們的步伐推進(jìn)。流過(guò)的時(shí)間里也許我們過(guò)得并不充實(shí)。為了在限量的時(shí)間，我們能學(xué)得更精彩，請(qǐng)給時(shí)間涂上一抹色彩。
希望在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下，讓花種開(kāi)出迷人的花；在時(shí)間之風(fēng)的沖動(dòng)下，讓花香飄散到更遠(yuǎn)的地方。希望在時(shí)間長(zhǎng)河兩岸開(kāi)出繁花。別沉浸在逍遙自在中，想想時(shí)間，你的日子又在減少。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，讓自己的日子過(guò)得更充實(shí)愉悅。多做些有意義、有價(jià)值的事，把時(shí)間這一徑途點(diǎn)綴得花香彌漫。
學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。加快你的步伐，做自己喜歡的事，讓清淡的生活變得充實(shí)緊湊。年少的我們正值時(shí)間的最快流速時(shí)期，任憑它如何流逝，抓緊時(shí)間用美好的事物去充補(bǔ)它。不讓它因?yàn)槲覀兊牡÷兊梅ξ秵我弧Ｅc時(shí)間賽跑時(shí)，別跑得太過(guò)匆忙，小心腳底下的絆腳石。掌握好平衡，穩(wěn)穩(wěn)地追逐它。
人的一生看似長(zhǎng)，其實(shí)短。兒時(shí)的我們?cè)阪覒蛑卸冗^(guò)，根本不知道時(shí)間的概念。短短的幾十年里不斷地做著減法，算著能真正存在的時(shí)間還有多久？別急，跟著時(shí)間的步伐去做自己的事。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作了。”合理地安排時(shí)間，讓時(shí)間不隨你的嘆息而流逝。記得讓你的時(shí)間不被浪費(fèi)掉。
世間最寶貴的時(shí)間是“今”，最易喪失的也是"今”。因?yàn)樗钊菀讍适В杂X(jué)得它寶貴。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的速度讓無(wú)法預(yù)料。它不會(huì)有加速度，只是悄無(wú)聲息地做著勻速直線運(yùn)動(dòng)。人們常常以為時(shí)間可以控制，控制它讓它減速，這樣人類才會(huì)有更多的時(shí)間去虛度光陰。但是人類錯(cuò)了，要想讓自己覺(jué)得時(shí)間更多，只是自己控制自己做事情的速度。陶淵明的“盛年不常來(lái)，一日難再晨。”形象地描繪出了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像燃料，我們應(yīng)加入養(yǎng)料，使它充分燃料，釋放更多的能量。
記憶中的事物都很美好，但它會(huì)隨著時(shí)間的沖洗而變淡。現(xiàn)在的我們喜歡捕捉記憶，但那是無(wú)味的。試著將現(xiàn)在的時(shí)間填充得更盈滿，讓幾十年以后的我們回憶現(xiàn)在，你不會(huì)存在遺憾。當(dāng)每個(gè)日子往后退去，人就長(zhǎng)大成年。成年的我們也會(huì)回憶往事，那時(shí)的記憶就會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，很自在。善用自己的時(shí)間去做些有意義的事。
時(shí)間的白板需要我們用充實(shí)的生活的彩筆在上面繪畫(huà)，畫(huà)的好壞就得自己有雙手去決定。畫(huà)的內(nèi)容將由你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度決定。生活中讓時(shí)間能被我們掌控，能伸能縮，善待每一分鐘，每一秒。你的人生將會(huì)增添不少的色彩，給時(shí)間也添上一抹色彩
給時(shí)間涂上一抹色彩作文3
朱自清先生說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)始的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有什么偷了它們罷，還是他們自己逃走了。
——題記
任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng)，雖然我們留不住它匆匆的腳步，但那抹不去，擦不掉，忘不了的便成為了永恒的記憶。
抬頭仰望天空，一片五彩斑斕的景色印入腦海，眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影，仿佛就在昨日。童年的我，想做什么就做什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，我可以與林間的花兒為伴，與蝴蝶一起飛舞，徜徉其間，用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂(lè)；我可以與清晨的鳥(niǎo)兒和歌，用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音；童年的我，房間從來(lái)不鎖，父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是炫麗多彩的，童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。
時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過(guò)，從筆間滑過(guò)，從指縫間留過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚(yú)被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住，每天，我們把頭埋進(jìn)了書(shū)本，在知識(shí)的海洋里遨游，我又像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出，享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的，同時(shí)也是充實(shí)的，中學(xué)生活是苦澀的，同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里，讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘；讓我們用激情揮灑人們的豪邁。
現(xiàn)在，我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的，但更多的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的欣喜，曾經(jīng)，我因摔跤而嚎啕大哭；曾經(jīng)，我因考試失敗而一蹶不振；曾經(jīng)，我因友情的逝去而聲嘶力竭；曾經(jīng)……那是我曾有過(guò)的痛楚，但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切，讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛(ài)，要想取得成功的果實(shí)，必須用心呵護(hù)，全意付出；讓我懂得友誼之樹(shù)，只有用心栽培，用心澆灌，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；讓我體會(huì)，世界如此美好，生活其間，要真誠(chéng)交友，善待他人；也讓我明白失敗或成功已屬過(guò)去，人不能活在昨天，而要著眼未來(lái)，為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的，它熱情奔放，它永往直前，它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。
因?yàn)槟贻p，所以有彷徨，因?yàn)槟贻p，所以充滿激情；也因?yàn)槟贻p，我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、上帝賦予我們一顆年輕的心，我們就應(yīng)該讓它有活力，有激情，散發(fā)人生的光芒，用年輕的心抒寫(xiě)年輕的風(fēng)彩，用年輕的心抒寫(xiě)人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力，少年星空藍(lán)色的清麗明快，青年時(shí)紅色的蔥郁，都融入了五彩斑斕之中。
每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈，奏響優(yōu)美的樂(lè)章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩，讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。
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