關于時間安排作文合集七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的時間安排作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間安排作文 篇1

　　其實，在如今的碎片化的時間里，我們能做的事情不僅僅只局限與類似于打游戲，追劇這些浪費時間的東西。我們可以隨身帶一本書或者是電子書。之前有一個研究，在飛機頭等艙休息室里的人手里都拿著一本書，在公務艙的人都會拿一本商業(yè)筆記，而在經(jīng)濟艙里的人大部分都拿著手機。所以，書可以說是我們在碎片化的生活中最好的選擇。

　　其次，如果有多余的空閑時間，我們可以多做做運動，而不是一直坐著或躺著或“葛優(yōu)癱”，這樣對我們的身體也有好處。現(xiàn)在的人越來越懶，只想一個人呆在家里，聊天可以用聊天軟件，真的可以做到足不出戶。這樣不僅對我們的身體不好，在生活習慣上也會慢慢改變。所以在現(xiàn)如今的碎片化時間中，多做些鍛煉是一個很好的習慣。

　　再次，在碎片化的生活中，我們可以出去游玩。如果說時間不夠的話，我們可以通過查詢來了解一些名勝古跡和一些發(fā)生在它上面的歷史事件，來開闊一下自己的眼見。俗話說得好，“世界那么大，我想去看看”，多了解一些東西對自己總歸是好。

　　在這樣一個碎片化的生活中，我將自己的空閑時間控制的就不錯。每每到休息的時間，我的首選就是拿起一本書，隨便什么書都可以，不管是科普書，作文書還是小說，只要是一本書，我都會直接抓起來看。其次呢，我會選擇躺在床上瞇一會，稍稍休息一下是為了等會更好的學習。

　　現(xiàn)如今，人們的生活趨于碎片化。什么是碎片化，就是說你做的事情都很多，很瑣碎。就像在90年代，人們的娛樂很簡單，早上讀報晚上看電視。而現(xiàn)在，我們的生活進入了信息時代，娛樂的方式越來越多，那么，我們?nèi)绾蝸砜刂坪米约核槠�化的時間呢？

　　以上只不過是我個人的`解決方式，當然這個見仁見智，不是說一定要怎樣怎樣，但是初衷都是不變的，就是在如今碎片化的生活中安排好自己的時間。

時間安排作文 篇2

　　小學一年級快結束時，即將到來的就是美好的暑假。幼兒園的暑假最多就兩周，一上小學暑假可是兩個月！感覺就是不一樣。那是我人生中第一次暑假，一定要玩?zhèn)�痛快。

　　放假第一天，我就把家里所有的玩具都拿出來準備玩?zhèn)�遍，那種天天玩著自己喜歡的玩具感覺真美好呀！很快，兩個周過去了。當我再次準備打開電視時，媽媽突然叫起來：“快去寫作業(yè)。”

　　對呀，還有作業(yè)。不過，作業(yè)并不多，對我來說太輕松了。我回到我的小臥室開始寫作業(yè)，就這樣，不用一個星期我就把作業(yè)寫完了，這下又可以痛痛快快地玩兒了。

　　直到開學前四天，我才猛然間想起，還有五篇沒有寫！天哪，馬上就要開學了，一年級每篇要求寫的是150字，我怎么能寫這么多字呢？又寫什么好呢？我的腦子急得快要爆炸了。我東拼西湊，緊趕慢趕地不停地寫，用了三天時間，終于寫完了五篇。看看鏡子里的我，好像黑眼圈都出來了。

　　從那以后，每到放寒假暑假時，補的那一瞬間就會在我腦海中浮現(xiàn)。它好像心里的一個小鬧鐘，一直提醒著我：一定要合理安排時間。

時間安排作文 篇3

　　這天傍晚。我很早就把作業(yè)寫完了。媽媽看我沒事可干，說：“既然你沒事干，你都十歲了，鍛煉下你，交給你一個任務怎么樣？”我十分好奇的地問：“什么任務？”“今晚我們家的晚餐就交給你了！”“好！保證完成任務！”我信心十足地說。

　　我來到廚房，看見了一大堆要干的事，頓時，我不知所措。可是一想，我都答應了，要是現(xiàn)在完不成任務那該多丟臉啊！我立刻整理好思緒，我知道了要干五件事：淘米、擇菜、洗菜、煮飯、炒菜。我想接下來該怎么辦呢？對了，可以使用數(shù)學老師交給我們的辦法呀！這里面要花時間最長的是煮飯，煮飯的時間可以洗菜、擇菜、炒菜。我最終得出的順序是先淘米，再煮飯，可以在煮飯的同時擇菜、洗菜、炒菜。我按照這個順序很快就輕松完成了媽媽交給我的任務。

　　我端著香噴噴的飯菜走到媽媽面前，媽媽看著我這么快就完成了任務，大吃一驚。連連問我：“是不是爸爸給你幫忙了？”我撅起了小嘴，不高興地說：“哼！你不相信我！不信你問爸爸！”媽媽說“那你說說看你是怎么完成任務的？”我把我的方法和媽媽說了一遍。媽媽夸我真聰明，我的心里樂開了花！

　　原來，生活中處處都有數(shù)學！我一定要學好數(shù)學，用好數(shù)學！

時間安排作文 篇4

　　昨天是女兒好朋友的生日，剛下課女兒就給我打電話“媽媽，今天是陳軒寧的生日，我想去給她祝賀。”我說：“可以呀”，女兒馬上說：“媽媽，我會合理安排我的時間的，你不用擔心我的作業(yè)完不成”。“媽媽相信你”。“因為今天是女兒的練琴時間，練完琴再寫作業(yè)，吃完飯都不知道什么時候了”。我心里想。沒想到她真的安排地非常好。

　　我下班到家正做飯時，女兒回來了，和另外一個好朋友一起（女兒答應教給她博客上的一些小技巧），女兒給我說，媽媽，我練完琴怕回來寫作業(yè)晚，就在那先寫了語文，英語，只剩下數(shù)學了。我說，趕緊吃飯吧，孩子們。三下五除二，女兒從來沒吃飯那么快過。和好朋友就坐在了電腦前，開始“授課”，儼然一個小老師模樣，一會兒我問她朋友，你學會了嗎，她說會了。

　　我去她書房時，她竟然告訴我數(shù)學已經(jīng)完成（第二天老師改過全對，從來沒有這么快的速度，以前少說也得二十多分鐘，今天竟只用了不到十分鐘），正在為好朋友制作賀卡（女兒的動手能力特別強），一會兒，一張精美的卡片就制作成功，又做了一個漂亮的包裝，一份生日禮物就完成了，看看表才七點多（創(chuàng)歷史新高，以前光作業(yè)就得寫到8點多）。

　　為了擠出時間能去給好朋友祝賀，女兒什么事也沒有耽誤，竟然做的如此精彩。我問她今天怎么會效率這么高呢？她說，今天有事，所以做起來認真了，不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認真的話，是不是能有更多的時間玩呢”。女兒說，“我以后知道怎么去痛痛快快玩了，那就是專心完成每一件事情，然后痛痛快快玩”。我給女兒一個贊許的笑容……

時間安排作文 篇5

　　放假了，不需要早早的起床了，我便每天都氣得很晚，甚至有的時候起床后就該吃午飯了。我習慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來，我睜開惺忪的睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，問媽媽干什么，媽媽對我的行為表示極其的不滿。我察覺到，表趕忙端端正正的坐起來，媽媽說：“先別忙，聽我講個故事吧！

　　從前有個小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運。然而很少有人會理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫著幾個大字：“明天吃飯不要錢！”他回到他的住處，美美得睡了一覺，期待著明天的到來。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進這家餐館，點了一桌子好酒好菜，服務生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問道："就你？一個小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來了，老板緩緩的說了一句：“本店先交錢后上菜，請先交錢吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門口的牌子，說：“不是說今天吃飯不要錢嗎？”老板大笑道，說：“你去看看吧！那明明的寫的是：明天吃飯不要錢啊！”

　　聽到這兒，我坐不住了，頓時明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動了，從此我早睡早起，用我的時間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實快樂。

　　朋友，如果你還在浪費時間，請記住我這句短小精湛的話吧！時間就是金錢，時間就是生命，珍惜時間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請相信，時間就是你生命中最寶貴的財富！！！！

時間安排作文 篇6

　　寒假里的我就像一只放飛的風箏，自由自在的飛翔，整天都在和小朋友們一起瘋玩，對學習也是心不在焉的，轉眼間寒假就要結束了，明天就是開學的日子了，媽媽提醒我做一個新學期的計劃表，內(nèi)容如下：

　　星期一至星期五：上午：6：40起床。7：00~7：40洗臉并吃早飯，7：40上學。

　　中午：11：30放學、12：00到家吃飯、1：00~1：50午休、2：00上學

　　下午：5：00~6：30寫作業(yè)，7：00吃飯，7：30~8：30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9：00開始上床睡覺

　　星期六和星期天的時間我想應盡早的先把作業(yè)完成，剩下的時間我就可以自由的安排了！呵呵！就這樣吧！我一定要按照我的計劃來嚴格要求自己。

時間安排作文 篇7

　　上了初中后，時間突然變得不夠用了。那么我們必須學安排時間！

　　“工欲善其事，必先利其器。”這一句話的意思是：再刀十分鈍的情況下，嚴重影響砍柴的速度與效率。關于這句話還有一個故事呢！從前，有一個伐木工人去砍樹。第一天，他很賣力，砍了十九棵樹，老板十分看好他。第二天，他更賣力的干起來了，但只砍了十棵樹，老板安慰他。第三天，他只砍了六棵樹，他喪氣了，去問老板為什么會這樣，老板反問他說：“你有沒有磨斧頭？”

　　我們聽完這個故事后，不要再做一些浪費時間的事情了。例如：上課胡思亂想，坐立不安、在柜子里東尋西找、下課后經(jīng)常去廁所。正所謂：勤奮的人珍惜時間，無為的人放棄時間、求知的人抓緊時間、懶惰的人失去時間。

　　對于我們這些初中生了時間就是生命，時間就是金錢，時間是無價的。行動起來吧，“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們做一個學會安排時間的學生吧！

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