和時(shí)間賽跑5年級(jí)作文
時(shí)間，是一刻不停的。以下是小編整理的關(guān)于和時(shí)間賽跑5年級(jí)作文，歡迎閱讀。
篇一：和時(shí)間賽跑
以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會(huì)長(zhǎng)出來另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。
我看到人們?cè)诼飞献咧麄冏叩目烧婵彀。∪绻魈烊藗冊(cè)俅巫哌^了同一條路，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天走過這條路的人并不是年輕的人們了，而是老人了。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過，我也跟時(shí)間賽跑過，我跟時(shí)間賽跑的原因就是：我想早點(diǎn)寫完作業(yè)， 哪樣，我回老家就不用寫作業(yè)了。
有一次，我剛從學(xué)校回來，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共就是10分鐘，我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了，我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了，我沒有匆匆的寫，卻是認(rèn)真地寫，還沒有到10分鐘，我就寫完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝是整潔的，頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這就是讓我們珍惜每一分每一秒的，黃金也比不過時(shí)間。
篇二：和時(shí)間賽跑
時(shí)間飛快地流逝著，誰也不會(huì)多一分，誰也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間但可以比原來跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
《和時(shí)間賽跑》這就是林清玄寫的一篇清新，淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。有一次“我”看到太陽(yáng)快落山了就和太陽(yáng)比賽誰更快地跑回家，那一天“我”跑贏了太陽(yáng)，以后“我”常常做這樣的游戲，也因此受到了很大的啟發(fā)。
時(shí)間飛快地流逝著，它有時(shí)隨著我寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過，有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺得時(shí)間不夠用。早晨，媽媽來叫我起床時(shí)我都是還沒有睡夠，晚上寫完作業(yè)后看書，還沒有看夠又要彈鋼琴了，彈琴還沒有彈一會(huì)就又到了睡覺時(shí)間了。白天在學(xué)校上語(yǔ)文課，我正聽得津津有味，下課鈴聲就敲響了，數(shù)學(xué)課時(shí)我正對(duì)那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間，音樂課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會(huì)想：時(shí)間都去哪了呢？
人的時(shí)間就是有限的，但是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來不及了。
所以，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)抓緊有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
篇三：我和時(shí)間賽跑的故事
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來做，有些題我不會(huì)，我就用我們學(xué)過的知識(shí)算，雖然不簡(jiǎn)便，可我還是算出來了，我的姐姐還表?yè)P(yáng)我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表?yè)P(yáng)我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當(dāng)是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有，我就會(huì)胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了。”他們一定會(huì)夸我的。
時(shí)間，就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫出來吧！
篇四：我和時(shí)間賽跑
星期日的早上，“零零零”，刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠，伸著懶腰。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“快快起床寫作業(yè)！”另一個(gè)說：“好困，還是再睡一會(huì)吧！”我毫不猶豫地聽從了“寫作業(yè)”的勸告。馬上起床了。因?yàn)槲叶谩耙淮绻怅幰淮缃稹钡牡览怼３赃^早餐，我開始寫作業(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫，不知不覺，作業(yè)已經(jīng)寫了一半了。我看了看時(shí)鐘，哎呀，我喜歡的動(dòng)畫片快開始了。這時(shí)候，我的腦海里又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“節(jié)目很精彩，快去看，明天再寫作業(yè)吧！”另一個(gè)說：“接著寫，寫完了才能看電視！”最后，我堅(jiān)定地選擇了放棄看動(dòng)畫片。我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)，讓我意想不到的就是，作業(yè)居然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時(shí)間，把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，我就興致勃勃，做什么事都覺得很開心！
每一天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但卻可以超越自我。
聽了我和時(shí)間賽跑的故事后，你是否受益無窮呢？
篇五：我和時(shí)間賽跑
剛上五年級(jí)的時(shí)候，我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好，因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)用去了很多時(shí)間，我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。
那種日子過了五天，到了星期六，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí)，看我多長(zhǎng)時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來，我一看，29分17秒！用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè)，我大概的知道了我做作業(yè)的速度。
到了星期一下午下課了，我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成，大約需要多長(zhǎng)時(shí)間，我都安排完畢了。回到家，我沖到寫字臺(tái)邊，按著剛才的計(jì)劃，寫起作業(yè)來。不知不覺，我的作業(yè)寫完了，我一看時(shí)間，比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘，當(dāng)時(shí)我特別高興，今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利！我高興地鼓起了掌。
以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法，使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理：假如你一直和時(shí)間賽跑，你將會(huì)有更多的收獲！就像是魯迅先生說的那樣，時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的！
篇六：和時(shí)間賽跑
人們常說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思是，時(shí)間過得很快非常寶貴，我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。以前，我還小不懂事，根本就不懂得珍惜時(shí)間。一轉(zhuǎn)眼我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)是11歲的大姑娘了，慢慢的，我開始覺得時(shí)間過得飛快，每次我只要稍不留神，時(shí)間就會(huì)從我的身邊悄悄溜過！于是我決定要珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑，決不讓時(shí)間從我的身邊悄悄溜過。
既然要珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑，我就應(yīng)該利用時(shí)間，合理安排時(shí)間。今天是星期五，我在下午的時(shí)候，把我周六、周日要做的事情，都列出來寫在一個(gè)本子上，而且每件事都安排有規(guī)定的時(shí)間。比如；星期六早上八點(diǎn)做作業(yè)，規(guī)定三十分鐘。······沒想到這個(gè)方法還真管用，自從用了這個(gè)方法，以前一天才能做完的事情，被我一整理，只用半天就能做完了。每天都能剩下許多的'時(shí)間讓我自由支配，過了一個(gè)充實(shí)又有趣的假期。
之后我就常常和時(shí)間賽跑。以前我總是賴床，鬧鐘都叫了幾遍還不起床，現(xiàn)在，每天太陽(yáng)才露出半邊臉，我就都已經(jīng)起床了。在學(xué)習(xí)上我上課認(rèn)真聽講，總是預(yù)習(xí)下一課。有時(shí)老師布置的作業(yè)，我在學(xué)校就預(yù)先完成好······連媽媽都夸我，跑贏了時(shí)間，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
時(shí)間是非常寶貴的，我們要珍惜自己所擁有的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的去努力做好每一件事。
篇七：和時(shí)間賽跑
人的一生是短暫的，這就是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我應(yīng)經(jīng)就是一名光榮的六年級(jí)的學(xué)生了，早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽話的孩子了。沒有人能控制時(shí)間，只有我們?nèi)螘r(shí)間擺布，別人說，誰都跑不過時(shí)間，我就不服輸，我的每天，都在和時(shí)間賽跑。
放學(xué)回家的時(shí)候，我跑步回家，心里鞏固著剛剛學(xué)的知識(shí)，一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的時(shí)候，我加快速度吃，心里卻想著下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí)，時(shí)間像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，專門與我作對(duì)，我說西，它便說東。我說南，他便說北。每次都把我氣得上氣不接下氣。可是，我永運(yùn)都沒有向他認(rèn)輸過，我相信，如果我每天堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，總有一天我會(huì)超過他 。這不是比技術(shù)，而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑，總有一天，時(shí)間也是會(huì)累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點(diǎn)，就會(huì)被我超過了。
學(xué)習(xí)也就是這樣，把你的同學(xué)有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)不好，這是為什么呢？他們總是在說，管他呢，這一點(diǎn)作業(yè)沒寫完，明天再寫。明天又說，后天再寫，于是，她身上的擔(dān)子就越來越重了，總有一天會(huì)壓趴它的。
時(shí)間是有限的，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。
篇八：和時(shí)間賽跑
昨天成為歷史，明天是個(gè)謎團(tuán)，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時(shí)間在緩緩的流淌，過去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中，你都做了什么事？你都學(xué)到了什么？歲月如梭，有時(shí)卻覺得度日如年。所以，我們要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑，我先做好準(zhǔn)備，做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成，作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到，連休息時(shí)間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發(fā)潛能，爭(zhēng)取時(shí)間！
新的一天要開始了，我早早的起了床，洗漱完畢。還有時(shí)間，一開始就掙了1分鐘，然后開始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘后寫作業(yè)，一會(huì)兒3個(gè)小時(shí)過去了，真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺，終于到了休息時(shí)間了，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔(dān)子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過氣，我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎！我爆發(fā)潛能，把事情一一干完，還給我余下了9分鐘。
“耶！我勝利了！我贏了！”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會(huì)，我并不是老師說的那樣，我有潛能，我能爭(zhēng)取時(shí)間，那次賽跑使我終身受益匪淺！
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