跑贏時間作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的跑贏時間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跑贏時間作文1
自從我學了“《和時間賽跑》”這一課，我就想找個機會試試——怎樣和時間賽跑。可是，天公不作美，試過幾次都失敗了，不僅不節(jié)約時間，還浪費了一些時間。
終于在某一天，我再次找到了一個機會“和時間賽跑”。
那天，老師布置的作業(yè)如山，我很苦惱，不知該怎么完成作業(yè)才好。正當我苦惱時，頓時靈機一動：對了！就……
于是，我拿出了我的綜合筆記本——上面寫著“黑米小屋”。我翻開了空白的一頁，在頁面上方寫了兩個又黑又粗的大字——計劃。
過了幾分鐘，我定好了計劃——語文作業(yè)作業(yè)一小時~1小時30分鐘完成，數(shù)學作業(yè)20分鐘完成。
我按照計劃行事，先做語文作業(yè)。我奮筆疾書。“沙沙沙”……但愿能在規(guī)定時間內完成。
“沙沙沙”，“嘩——”“沙沙沙，沙沙沙……”我，我時而寫字，時而翻書。
我過五關斬六將，終于將語文作業(yè)寫好了！看看時間——六點了，我從五點開始寫，寫了一個小時呢！我比計劃提前了半個小時寫完，我不禁想要為自己點贊。不過總算是將“語文”這個重擔卸下來了，現(xiàn)在我的`“肩”上只剩下“數(shù)學”這個擔子了。好在數(shù)學輕松，沒像語文那么重，否則的話……
我隨便拿起筆一題一題地往下做……
“太好了！”我的作業(yè)終于寫完了！算算時間，語數(shù)兩科的作業(yè)時間加起來做了1小時15分鐘，比預計的時間還要早完成呢！我還跑贏時間了！我按捺住激動的心情，要不是怕嚇到生病躺在床上休息的妹妹，我早就大聲喊出來了。
正因為我跑一段時間，我看了一小時的課外書后，還有30分鐘的玩耍時間。
因為同一個時間，我的作業(yè)提早完成；因為跑一段時間，我能擁有一個小時的閱讀時間；因為節(jié)約時間，我才能還有時間玩耍，而不影響學習。
跑贏時間的好處太多了！我一定要多爭取時間！
跑贏時間作文2
啊！終于又到了星期六，我覺得全身輕松，可是，煩人的作文又將開始 。早晨，我做完準備，就回到了樓上，一想到要寫作文就唉聲嘆氣起來，“怎么又寫作文呀！看來今天又玩不成了。”
回到臥室，我仍像平常一樣，把書包一扔，迫不及待地坐到書桌前，看起了《趣味數(shù)學》。我看得興致勃勃，忘乎所以，直到媽媽三番五次催我做作業(yè)，我才戀戀不舍地關上書。心想：煩哪，又要開始寫作業(yè)。我慢吞吞地把數(shù)學作業(yè)做完，又看了一會兒電視就睡覺了，什么寫作文，早就被我忘得一干二凈。
第二天，上完奧數(shù)課，回家已經(jīng)很晚了，于是我開始趕作業(yè)，媽媽把我叫到了她的臥室，坐在床上，嚴肅地批評我：“兒子，在有效的時間里不抓緊時間，弄到最后一天來趕作業(yè)，不但效率不高，而且影響睡眠，這樣多誤事呀！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
回到臥室，我就抓緊時間開始寫作業(yè)，但因為寫的時間太晚，完成的質量并不高。
第三天，當我拿到作文本一看，不禁傻眼了！這份在最后一天晚上趕出來的作文，因為完成的質量不高，得了一個我有史以來都沒得過的分數(shù)：B。看著這樣一個分數(shù)，我心里忐忑不安，心想：這回慘了，被發(fā)現(xiàn)肯定會被“K”的，唉！這都是我不抓緊時間的下場！
回到臥室，我拿起了筆就開始了寫作業(yè)，做著做著，耳邊響起了電視的聲音，我接二連三地告訴自己：不要去，不要去，做完作業(yè)有的是時間。過了一會兒，眼前又出現(xiàn)了電腦的畫面，我又三番五次地告訴自己：不能看，不能看，做完作業(yè)想什么就干什么。終于，我憑著自己堅強的意志，在八點半之前，做完了今天所有的作業(yè)。
啊！我終于跑過了時間，也使我明白了“合理安排時間，就等于節(jié)約時間。”
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