時間的印記作文（通用62篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的時間的印記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　時間的印記作文 篇1

　　不知從哪一天起，我迷上了攝影。

　　人們總說攝影是用光的藝術，在光影之間尋找那最美的一瞬，在日升日落之間尋找那最恰當的光線。

　　然而，在我心中，攝影，是捕捉時間的藝術，每一幀照片，都是那一瞬間時間留下的印記。

　　云耀

　　十分之一毫，為一云耀，真正常用其比喻，時光流轉得迅速。而我將它作為攝影師永遠的信條。海鷗的振翅，閃爍的燈光，靈巧的狗兒躍入湖水，街頭路人施舍乞丐時硬幣落下的叮當。一切的一切，在云耀之中發生，時間，可以用相機去捕捉，卻永遠無法為人所掌控。美景時時刻刻存在，但也僅存于云耀之中。

　　守候

　　數小時的等待，與時鐘不停的滴答，有時可能只是為了那一刻的晚霞。為了空中那只紅蜻蜓，靈巧地落上荷花。可能行色匆忙的人們永遠無法理解，時間的印記我們只能保存那最美的一剎。當希望與未知同在，當期待與厭煩同時到來，我是否還能為了那瞬間而守候。

　　心境

　　攝影師們常說，什么樣的心境，造就什么樣的光影。時間以光速流逝，永恒不變，但它留下的印記，卻與人的`心境息息相關，煩躁時的照片充滿雜亂與不安，平靜時則充滿生機與自然，無論用多么昂貴的器材，不論有多少技法與知識，心境不至，時間留下的也只能是平凡。

　　印記

　　鄉間的泥土小路，才會留下腳印，最美的瞬間，才會留下最美的光影。時間的印記，則來自于一雙發現美的眼睛和一顆愿為美景付出的心靈，光陰流轉，盡在心。

　　時間之印記，寄托于攝影，而留存于真心。

　　時間的印記作文 篇2

　　發芽的柳枝帶走冬的寂靜；垂露的荷花帶走春的芬芳；飽滿的果實帶走夏的炎熱；飄零的雪花帶走秋的涼爽——四季就這樣輪回著，時間也這樣消逝著——

　　我們從嬰兒成長到陽光向上的少年；桃花心木從不起眼的小樹苗長成高大挺拔的大樹。我們是否感念過時間對于這一切的幫助，時間可以創造一切，亦可以摧毀一切。短短的幾十秒或是幾秒，就可以讓汶川的地震，日本的大海嘯發生。時間是多么美好而又丑惡呢？

　　時間是個抽象的概念，來無影，去無蹤，看不見，摸不著。但這是幾千年來永恒的主題，古今有多少不同的文人墨客對時間卻有著同樣的懷念：文嘉的“朝看水東流，暮看日西墜。”朱熹的“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”陶淵明的`“及時當勉勵，歲月不待人。”不僅他們，我們也是這樣。

　　當你邊寫作業邊說話時，你是否覺得時間已經從你的唇齒間悄悄溜去，當你上課時看閑書時，你是否感覺時間已經從字里行間中悄悄逃走，等我們也和朱自清年齡時，從不珍惜時間的你也會發出：”時間都去哪兒了？你能告訴我們嗎？“你·不珍惜它，它怎能好好對你。它也只能讓你虛度一生罷了。我們現在的努力，是為了百年之后的自己留在世界上的，不只是名字，還有成就，為的是古稀之時不抱怨時間的匆匆。

　　時間對待所有人都是公平的，它不會多施舍給某一個人幾秒鐘，所以，我們更要珍惜現在的“青蔥時代”。

　　時間的印記作文 篇3

　　自從升入初中后我一直就給小子灌輸要把零碎的時間運用起來，比如坐車時背背古詩和英語單詞，為此我還給他做了課外班的英語單詞小卡片，讓他揣著。他只是口頭答應了，但沒有看到實際的行動和效果。

　　但是昨天竟然用上了，而且還出乎我的意料。

　　前天晚上兒子在投籃時就在我面前拽著調背誦《春》，還讓我猜知不知道誰的作品，這么有名的作品能不知道嗎？小子還挺佩服我。當時我還以為他只是一時有感而背。昨天跟小子閑聊時問起語文課的情況時，兒子侃侃而談。

　　“前天老師其實布置了《春》預習，要求月考前10名的同學把前三段和后三段都背誦下來，結果就我一個人背得非常流利。你知道我是怎么做到的嗎？”

　　“說說看吧。莫不是你晚上趁著我們睡覺時你又起來偷著背的'？”

　　“什么情況呀，告訴你吧，我是晚上學習時背了一段時間，后來今天早晨坐車的時候，我又重新溫故了一遍，結果呢，就更熟練了。”

　　“哇，兒子，你會用零布頭時間了這不。”我高興不已，拍著小子的肩膀說道。

　　“嗯，這個效果還真不錯，老師還表揚我了，讓同學們像我學習呢。”兒子信心滿滿地說道。

　　“兒子，繼續努力再找找可以利用的零碎時間，相信以后對你的細節改善會有幫助的。”我和兒子擊掌以示相互理解了。

　　時間的印記作文 篇4

　　“一分耕耘，一分收獲，要想收獲，就必須付出。”“快起床背書，一天之際在于晨！”“動作快點，不要浪費時間”“抓緊時間寫作業……”每當爸爸媽媽說這些話時，我就想，時間到底是什么東西呢？時間在哪兒呢？我一定要找到時間，這樣爸爸媽媽就不會總是這樣催我了吧。

　　寒冬走遠，春天向我們走來，我開始了尋找時間的旅程。我問一株小嫩芽：“你知道時間在哪兒嗎？”嫩芽說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就會發芽的。”我滿面春風，原來時間就是春天里的嫩芽啊。

　　隨著氣溫越來越高，夏天到來了，于是我問一朵小花“你知道時間在哪兒嗎？”花兒說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就會開花的。”我喜上眉梢，原來時間就是夏天盛開的花朵啊。

　　夏去秋來，到處都是果實，于是我向一棵果實詢問“你知道時間在哪兒嗎？”果實說：“時間就是我呀，只要時間到了，我就成熟了。”我神采飛揚，原來時間就是秋天的果實啊。

　　秋去冬來，又看到了滿天雪花，于是我問雪花“你知道時間在哪兒嗎？”雪花說：“時間就是我呀，時間到了，我就從天上飄下來了。”真是喜從天降，原來時間就是冬天的雪花啊。

　　跟雪花告別，又是一個春天。我喜出望外，我已經從二年級升上三年級了。一路走過春夏秋冬，我終于找到時間了，原來，時間一直跟隨著我，時間就是每天的'學習生活，時間就是我成長的過程。

　　時間的印記作文 篇5

　　俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人們常用這句話來感嘆時間的寶貴和時光飛逝。

　　我有時會問時間：“為什么你過得這么快，不能慢一點兒嗎？”時間回答我：“你覺得快是在干什么的時候？如果你一直覺得這么快，你可能是走在明和暗兩條路之中的一條。”我接著問：“我知道你要和我說的道理，可你并沒有回答我的問題，為什么你會一去不復返呢？”它答道：“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人。”話音剛落，它就消失不見了。

　　我細細地品味著時間和我所說的話。心想：學習覺得快是明路，玩覺得快是暗路，只有好好地學習才會照亮自己的一生，但難道玩一會兒就會埋沒自己嗎？我相信時間的意思并非如此，它是在對我說要合理，多學習也要適量玩才是它想看到的，至于時間為什么一去不復返，時間說是懲罰，但也是對人們的`提醒。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”年少氣盛的時候，我們不懂得珍惜時間，總認為往后余生還很長，不急于這一時，所以不用功，整天不做正經事。在虛度光陰時，時間像流水一樣從他的指間流過，流向遠方，永不再回頭。等我們意識到自己犯了個嚴重的錯誤時，已經為時已晚了，曾經的一切回不到自己身邊了，美好只存在自己的回憶里，讓我們痛不欲生，后悔至極，這是懲罰；讓我們明白要珍惜時光，若還能重來，應該怎么做，這是提醒。

　　我領悟到了一個人不可以虛度光陰，因為這不是你拋棄時間，而是時間拋棄你……

　　時間的印記作文 篇6

　　隨著年級越來越高，事情多得更加“壓力山大”，原本就一周沒練幾回字，現在更是沒空練了。

　　上學期間，作業多得不要不要的，再加上我們有位“不為我們著想”的班主任，單是一門語文就有將近10個作業。這也就算了，還偏偏都在放學的前0。5秒布置作業，整的我們在午休時無所事事，回家又拼命趕寫作業。并且有時放學后還要緊接著上補習班，一上又是兩個半小時，偶爾還得和老師申請把當天作業留到第二天做。

　　上學期間沒時間，放假總該有時間了吧。不，放假更忙，除了作文課，其他課外培訓班都從一周一兩節課變到了一周三節。并且還有更“糟糕”的.，藝術節臨時通知有舞蹈比賽，出通知那天離比賽只有一個星期的時間，要想在一星期內學好一支將近5分鐘的獨舞，不得整天都待在舞蹈室。所以，中間的碎片時間都只夠寫課外作業，連科內作業都沒空寫，就更別提寫字了。

　　這么久沒練字了，現在毛筆上都是灰塵，墨也不知被放在了何處。由于藝術節，連暑假的寫字課也才上兩節課，手肯定已經生疏了。

　　如果可以，從今年9月份升入六年級起，我一定要加快寫作業的速度，爭取一周留4天，每天1小時，練一練寫字，因為好久沒有練，一點進步都沒有，甚至找不到手感。這樣，說不定還能繼續進步，而不是原地踏步。順便還能在那一刻休息一會兒，放松一下，感受寫字給我帶來的樂趣。

　　時間的印記作文 篇7

　　妹妹是我最愛的親人，一想起她那張充滿無邪笑容的小臉，心里就會暖洋洋的。

　　可是，龐大的`作業“軍隊”最終還是把我壓在了腳下，我不得不服從它，作業太多了。

　　所以每次寫作業我都會把門關緊，以防止妹妹進來打擾我，減慢我的作業速度。

　　可妹妹就會在門口拼命擂門、打門、抓門，好幾次都難過的哭了：“姐姐為什么不陪我玩呢？”聽到妹妹難過的哭聲，我心里別提有多難過，多壓抑了，心想：完成了作業就陪妹妹玩！多留點時間給妹妹吧。

　　可作業寫寫完，我要去學習班了，吃完晚飯，剛要出發，妹妹就要和媽媽一起送我去學習，媽媽答應了。一路上，妹妹一動不動地坐在我腿上，表現出三歲孩子難有的沉穩，我一驚，覺得自己是因為太少陪妹妹，所以她才要和我一起坐車，這么乖當然是為了不給我增加負擔唄！我心頭一陣發酸，心想我要多留點時間給妹妹。

　　回來后，我迫不及待地問爸爸妹妹表現得怎么樣，爸爸說，妹妹表現得特別安靜，只是想喝酸奶，還吵著要給姐姐買一瓶，我鼻子一陣發酸，妹妹處處想著我，我卻一點都不在乎她。

　　留點時間給妹妹吧，等以后上了初中我更不能和她一起玩了；留點時間給妹妹吧，她需要一個人懂她的姐姐陪她玩；留點時間給妹妹吧，我的陪伴會使她非常的開心……

　　時間的印記作文 篇8

　　小孩篇

　　我叫小明，今年七歲，上小學一年級，我最喜歡和小朋友們一起嬉戲玩耍。至于作業嘛，到同學那里抄一下就可以騙過老師了！

　　時間篇

　　唉！這個娃娃成天只知道東奔西跑，玩個不停，把學習那么重要的任務拋在腦后，長此以往，長大了能有什么出息？我從他的身邊飄過，從他的指間溜過，從他的窗戶里穿過，希望能引起他的重視，可他卻始終視若無睹，真叫人操心！

　　小孩篇

　　今天是我跨進中學門檻的第一天，老師在黑板上說的我完全聽不懂，于是我思緒飄出了窗外，想起早上時父母對我的責罵，也難怪他們生氣我沒考上中學，花了他們一大筆錢，才能坐進這教室。

　　時間篇

　　不知不覺家里的年輪已經轉了六圈，小明已經上初中了。說起他畢業考，那真是一塌糊涂。難為了他的父母，已經拿出了所有的'積蓄，來供他讀書，才能讓他得以坐進初中的教室。但愿他從此改邪歸正，發奮圖強吧！

　　小孩篇

　　為什么時間流逝得總那么快呢？其實我也常常打算‘‘明天’’要好好學習，只是明天又明天，我始終沒有抓住時間的尾巴。如今我后悔也來不及了，因為明天我將要和爸爸一起擺攤賣茶葉蛋了，而我的同學們卻個個喜氣洋洋地坐上了前往大學所在城市的列車。如果時間可以重來，我一定要把握時間，好好學習天天向上。

　　時間的印記作文 篇9

　　俗話說，一寸光陰一寸金難買。時間不會停止腳步，等待任何人。當你想要時間慢一點的時候，它會捂住你的嘴，嘲笑你這個不懂珍惜時間的孩子。

　　雖然錢可以買到很多東西，但是生活、健康、時間等等都不能買，必須珍惜。說到時間：有時候我覺得自己走得很快，就像開賽車一樣。有時候我覺得它很長，像一只蝸牛，我不知道爬了多長時間。時間不會像人們感覺的那樣快和慢。

　　生病住院的時候，時間就像顛簸的旅程，極其漫長。我記得當我做心臟手術的`時候，醫生要求我在手術前8小時和手術后8小時內不要吃任何東西，只能輸液。那時，我餓得頭暈目眩。我覺得時間真的很長。我等了又等。好像一個世紀過去了，我才能夠喝一點牛奶。當我喝牛奶時，我狼吞虎咽，很快就完全醉了。

　　當研究中出現無法解決的問題時，時間就像超音速飛機的一眨眼，很多時間都在流逝。例如，當我做閱讀記錄時，我經常把自己融入到書中。我似乎看到了浩瀚的大海，形狀奇特的海洋生物，吃著這些愚蠢昆蟲的豬籠草，以及宇宙中美麗的銀河，然而，我忘了還有未完成的閱讀記錄。時間流逝，突然我母親發出一個響亮的聲音：該吃晚飯了。”但是直到他們快吃完飯的時候，我才去吃飯。我慢慢放下書，準備吃飯。不過，我去看看。飯菜涼了，作業還沒完成。唉，為什么我今天不珍惜時間呢？這件事告訴我，我必須珍惜生命中的每一分鐘，與時間賽跑！

　　在未來，我必須珍惜時間。時間不會停止等你。

　　時間的印記作文 篇10

　　記得那是一個炎熱的下午，媽媽問我：“什么東西最貴？”我不假思索地就回答道：“時間最貴！”直到那個中午，我才真正意義上明白了，時間最貴的含義。

　　冬日里的陽光，溫暖而愜意，吃完午飯還是和以往一樣，拿著本子，然后走進食堂檢查低年級就餐情況。我檢查完后，本打算回教室，聽英語試卷評講，完成語文課堂作業。突然，身邊的同學叫住了我，說：“好冷，我們去踢會兒毽子吧！”我一下子動心了。面對英語評講等作業，我開始有點小小的.糾結。去，還是不去呢，再三猶豫，禁不住誘惑的我，還是選擇了踢毽子。我們找到了一片空地，你一腳我一腳，高興地踢了起來。“一、二、三，嘿嘿，你斷啦……”我完全忘記了時間，直到身邊路過的同學們幾乎都看不見了，我才想起了時間，不禁自言自語地說：”幾點了，我們是不是該回教室了？”

　　正巧，有一位老師路過身邊，問了才知道，原來馬上要開始上課了，我們幾個同學連走帶跑的沖進了教室。

　　回到教室，英語試卷的評講已經結束了，試卷聽力也報完了，語文課堂作業也沒有完成，我開始后悔了，當初心中的小魔鬼爬了出來，讓我偷偷完了一個中午，換來的代價是拿起鋼筆，埋頭奮筆疾書。

　　浪費時間，最終會付出代價。散文家朱自清曾經說過：“燕子去了，還有回來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候。可是，親愛的，你可以告訴我，我們的時間為什么一去不復返呢？”對啊，為什么我們的時間一去不復返呢？

　　時間的印記作文 篇11

　　此刻，夜已然是一個被黑暗包裹的時光機器，時間不分黑夜白晝的從機器的這頭，再到那頭，正當我們眨眼之間，再呈現的又將是一個個被包裝的各色各樣的.記憶、抑或是透著些許流觴的圖畫、再而就是成了空空的幻象，當然最后一種是在機器出錯的情況下······綜上這些就是上帝、神明賜予我們靈長類最大的恩惠，我們可以像、可以幻，當然一定者要切合實際。

　　所以我們在無限的生活際域里，扮演的并不是一個盲從的勞動者。我們無時無刻地計劃、無時無刻地變化，這其中我們也曾嘗遍個中味情，我們也堅定不移、也遲疑不決······

　　而對于時間在生產之前，它只是原料，而這原料在一個擁有個人‘自由’的地域，當然能自由對待，當然了屬于“每個人”嗎，所以我們一直在許多人的目光下，將時間盡量想念成我們覺得理想的模子，這需要勇氣、需要努力、需要契機，而如今更需要的是要給這這機器加入更多的潤滑油——謂之“運氣”吧！如此，虔誠者一定是心誠則靈、心想事成啊；也許這也都未必都各隨個意了，要知道這機器，必然是不與你我心靈相通的，所以我覺得我隨時都想拄根拐棍，以免備不時之需。

　　我們總是看中結果的，嗯，最終產生的不盡相同，旅者要的就是心安的情感依托；勞者則更多的是需要維生的條件，而有的人則考慮更多，他們要求安定穩諧，諸此一來就有了世間百態

　　我們生產時間，也在消費時間，無論產生什么，就是那樣了，不用沉默，也不要吶喊······

　　時間的印記作文 篇12

　　一秒秒，一分分，一時時；一天天，一月月，一年年。時光總是無情的，它毫不留情地帶走我們的每一個日子。

　　在我的記憶和感受中，時光正如高爾基所說的那樣，“時間是世界上最快而又最慢，最長而又最短；最平凡而又最珍貴，最容易而又最令人后悔的東西。”的確，時光是無形的，他讓我們在等待中感覺慢，在快樂時感覺快。在無慮時感覺平凡，在需要時感覺珍貴；在幸福時感覺容易，在覺悟是感覺后悔。時間對每一個人都是公平的，而不同的人們對時間則表現著不同的態度，而因此取得的后果也大有不同：在同樣有限的時間里，有的人干出一番大事業，而有的人卻虛度了一生，這就是差異。

　　在我還沒有領悟到時間的短暫與珍貴時，我總認為時光是無限的，年復一年，日復一日，永無止境。不知不覺中，我已經從一個咿呀學語的小孩變成一個小學六年級的學生了，在這13年的.光陰中，在這漫長而短暫的3700多日里，我又有了如何的成就呢？沒有，什么都沒有，我虛度了這3700多日。

　　如今，我已領悟到了時間的真諦，日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的也很快，無聲無息，無影無蹤，轉瞬即逝……

　　亡羊補牢，為時不晚。昨天已是過去，而現在，我需要把握明天，把握未來，我會從現在開始，珍惜那可貴的分分秒秒，為我自己的美好明天而奮斗！

　　時間的印記作文 篇13

　　在一條寂靜冷清的小路上，時不時傳來幾聲叮叮的聲音

　　那是一家時間商店，里面有許多奇形怪狀的小玩意兒，比如：不會生長的種子，會動的花盆可最奇妙的`，還是時間倒流機。

　　時間倒流機，是一個十分有趣的東西。只要一調，就可以讓一個人的時間回到幾年前，但是只能用一次。

　　有許多人都去買了一個，他們用那些時間打游戲、睡覺、寫沒玩沒了的作業反正，就是用那些時間去干自己想干的事。

　　有一次我考了100分，媽媽喜笑顏開，就給了我50元錢。我心想，我能拿那些錢去干嘛呢？

　　后來，我想起了城市南邊那家賣時間的商店。我就心動了。

　　我來到了那條小路口，可以清晰地聽到店里面傳來了幾聲叮叮咚咚的鐘聲。

　　我走了進去，那聲音越來越大，令人有些毛骨悚然。店里面竟然站著一位滿臉滄桑的老人。

　　我目不暇接地打量著這家店里面最引人注目的，就是那臺大時鐘了

　　“你要買什么東西呀？”老人聲音像洪鐘，問。

　　“這里最好的東西是什么呀？”我好奇地問。

　　“這里最好的呀，就是時光機。它可以讓你的時間倒流，你可以用那些時間干自己想干的事情，30元一個。”他說。

　　“我要一個！”

　　我走在回家的路上，心想，我要拿它干什么呢？我走到了家，看到了媽媽正在拖地，我看到了母親耳鬢的幾絲白發。我默默地用時光機，把母親的時間往前調了五年，母親頓時年輕了很多。我想，付出的時光就是愛吧。

　　時間的印記作文 篇14

　　前幾天，有一位學姐分享了她的一套學習方法，當時就覺得很受用，不過印象最深的不是她的方法，反而是她對于時間的把握。

　　她的方法分為了三個步聚，寫得特別的詳細，基本上你只要照做，去刻意地練習，肯定是會有所收獲的。

　　讓我覺得有些驚艷的是，她在每一個步驟的前面都規定了具體的時限。

　　例如，在做第一個步聚的時候，她給自己的時間是十分鐘，然后具體她實際上是花了幾分鐘；同理在第二，第三步聚又是花了多少的時間。

　　因為有了時間限定，所以你在完成的時侯無形中有了一種緊迫感。當然有可能會影響你的發揮，但也是一種小小的壓力，只要你認真去利用這個規則，進展是肉眼可見的。

　　我第一次用她的這個方法的時候，發現她所說的第一步驟的十分鐘，在我看來根本是不夠用的，還有其它的步驟更是如此，我只會超出預期，而且因為緊張超時，反而也會影響注意力。

　　后來，我想到，其實每個人的方法是適合自己的，你了解了她的這一個思路，可以按著適合自己的再來做一些改變。

　　畢竟我是第一次學，速度呀，還有個人的一些方法以及觀點會不同，使用的時間長度是不同的，不一定要按著她的'時限來。我要學習的是像她一樣用這樣的方法來做自己的時間規劃，選擇有的放矢的學習，尋找更為適合自己的方式。

　　時間的印記作文 篇15

　　時間就像是一朵飄浮不定的云，在永不停歇的運動著；時間就像是一片無邊無際的海，在洶涌澎湃的訴說著；時間就像是一縷飄渺虛幻的煙，在無時無刻的告誡著。

　　時間匆匆，易如流水一般，看花開花落；潮起潮落，感慨世態萬千。

　　時間是一種，沒有實質，沒有介質，一種抽象的'思維物質，合理利用，可以使一個人的人生發生改變，如若不合理利用，也許可以毀滅一個人的人生。

　　我們從小學就已經快到背如流了，可是現在的小孩真正能夠合理利用時間的又有幾人？美好的青春就這樣白白浪費，真不知道，現在的科技是進步還是倒退。

　　時光飛逝，歲月流年。時間這種東西是最公平的東西，每個人每天，不管你干什么，或者做什么事情，都是24小時，上天不會給你多一分鐘，也不會少給你一分鐘。

　　時間也是一種最奇怪的東西。他可以使煮熟的大米飯變餿，也可以使加上酒曲的大米變成好喝的白酒。時間的痕跡真的是到處可見。

　　拋去曾經的憂傷，從零開始，告訴自己：你能行，加油！！！

　　從零開始，鎖定目標，勇往直前，永不言敗…相信在若干年后，會實現自己的夢想，會為現在的付出，而感到驕時間，為什么不在最美好的停止，時間，為什么不能歇歇？

　　時間，為什么光陰似箭，

　　日月如梭，時間像流水，不停的流逝著，在默默里算著，

　　時間的印記作文 篇16

　　平靜如水的日子一天天流逝著，溫馨安逸，但我總是感覺少了點什么。科技的發展和生活水平的提高讓我們步入了小康生活，可是，鋼筋水泥澆筑的高樓大廈內，人與人之間少了一份真情。

　　記得幾年前，我家住在四合院里。那里沒有嶄新的房子，沒有整潔明亮的'客廳臥室，鄰居之間也只用一扇木質門隔著。雖然住得簡陋，但鄰里之間的關系非常親近。今天我去你家吃個飯，明天他來我家閑話家常。天氣晴好時，一群老人坐在院子里沐浴著溫暖的陽光，下棋品茶，悠然自得。每逢夏夜，大人們總是帶著小孩，拿著藤椅，坐在四合院中納涼，孩子們偎依在母親的懷里，數著天上的星星，沉沉進入夢鄉……四合院的生活算不上富裕，但總是處處圍繞著和諧安逸。

　　后來，鄰居們陸陸續續搬出了四合院，住進了新的高樓里，物質生活條件得到了很大的改善，但是，再也沒有以往的那種親切。年輕人之間不再互相走動，老人們之間不再聊天品茶，孩子們之間不再一起追逐玩耍……鄰里之間，在路上碰見了，也只是禮貌地點下頭，沒有了從前的那份親切和默契。

　　放眼過去，對照現實。時代雖然發展，但鋼筋混凝土的樓房將人心隔離，多了一份漠然，少了一份關切。我懷念那四合院的生活，那一家悲全院悲、一家喜全院樂的時光，雖然住得簡陋，但是總有溫暖包圍著你。愿今后的鄰里之間能多一份關愛，少一絲冷漠，愿鋼筋水泥的樓板不會再將人心阻隔。

　　時間的印記作文 篇17

　　時間匆匆的流逝，當你眨眼睛的時候，他會悄悄的過去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；當你在發呆時，他也許會輕拍你的臉頰，又蹦又跳的，不帶走一粒塵埃，所有人都會想它過得慢一點，給你的時間多一點，可是時間總是那么的.公平，總是那么的公正無私。

　　無論你是腰纏萬貫的富人，還是兩袖清風的智者，亦或是一生無數功績的戰士，他都不會多看你一眼。哪怕有人抱怨他的無情，有人咒罵他的冷血，他總是那么的無波無瀾，好像這些人討論的和他一點關系都沒有。

　　時間是一個大智若愚的智者，他懂得人性的貪婪，所以，哪怕別人再怎么怨恨他，他也依然為別人著想；時間是一個孤單的人，沒人明白他的苦心，更沒有人能在心里真正的諒解他；時間是一個垂暮老人，他不像我們人類老時可以享受天倫之樂，無法體驗兒孫滿堂的幸福，只得一個人漫步在大千世界，沒有朋友，沒有親人。

　　時光匆匆，歲月如梭，你無法看見時光流動的軌跡，聽不見時光齒輪轉動的聲音，更無法捕捉到過去的痕跡。朋友們，請好好珍惜時間吧！一輩子那么短暫，一眨眼就過去了一大半，當我們啼哭著來到這個紛繁復雜的世界，就已經開始了一輩子的旅程，生命的沙漏自此開始流動，沒有人知道他什么時候會突然聽止，所以我們能做的，僅僅是把握當下而已，我們能做的也就只有珍惜時間了。

　　時間的印記作文 篇18

　　有人說，上帝是公平的，也許這個說法有人不贊同，但在我的角度來看，上帝的確是公平的，因為他給予了我們一份最珍貴的禮物——“時間”，天價時間。

　　“時間”這個不顯眼的'字眼兒，其實時間就象空氣，彌漫在空中，雖然不若影若現，但卻默默無聞地在奉獻著。

　　時間與我們分享歡笑與悲傷，時間讓我們淡忘一切，時間，在我們生活中是不可缺少的一個重要的角色。有人為了自己的容顏，不顧一切，大費周章去整容，雖然能夠換來一時的美麗，但是卻浪費了自己的時間，時間會流去，人總是會老的，皺紋又會增多，容貌不如以前，那個時候她們不僅浪費了自己的時間，還變得一事無成。

　　有的人認真工作，當遇到工作中的挫折與困難，在人生的道路上跌倒了，只要他能夠努力地為自己的前途奮斗，時間就會證明一切，指明前方成功的道路 。只要我們學會珍惜時間，時間也是寬容的，它足夠讓我們去創造輝煌！我們以往留下的足跡，也只有時間能夠真正的證明一切，讓我們在時間的過去里也隨著慢慢長大，學會珍惜自己身邊的事物，也許時間就是如此而已，來也匆匆，去也匆匆。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言警句流傳至今，沒錯，時間就是上帝給人類最好的一份禮物。它是用金錢買不到的，看不到的，也是人類最想擁有的一筆財富。

　　時間的印記作文 篇19

　　我的外公已經79歲了，臉上刻滿深深的皺紋，生命已近夕陽，但他決定與時間賽跑。他開始四處看，四處玩，一年總有2、3個月在外頭，在家的日子并不是很多。他每次回來都是第一個與我通話，總是和我說說這，說說那，并不難聽出外公的喜悅，他還有個習慣，就是在最后對我說：來我家玩吧。

　　我總是沒將他的話放在心頭，直到有一次我為外公梳頭，看見了他藏在染過的黑發里的許多白發。我突然想起來，雖然外公很精神，很有活力，但他畢竟是個79歲的老人呀！我該多陪陪他，這樣他才不會孤獨，外公什么都玩過，生活上所需要的東西一樣都不缺，可他更需要親情，想讓子女多陪陪他，哪怕只有幾句問候，甚至什么都不說，坐下來一起喝杯茶，吃個飯，這樣他就滿足了。

　　以前我與外公出去玩時，遇到同學，他們有的'會說，你的外公真好，年紀這么大了還能帶你出去玩，可我們的外公卻老了。我總是自豪不已，外公也會露出愜意的笑容。每當我與外公一起玩的時候，他的眼睛里常常閃爍著開心的光芒，嘴角會揚起一抹開心的笑容，這時的外公好像年輕了許多。

　　長大的我與外公相處的時間越來越少，更別說出去玩了。我發現外公的笑容越來越少，皺紋卻越來越多，越來越深，常常一個人發呆，我的聲音在他耳邊慢慢變輕。

　　我知道我該多陪陪他了，不用多，將在手機面前的時間“拿”出點，把捉弄倉鼠的時間“拿”點出來……把這些星星點點的時間拼起來送給外公，因為他需要我們的陪伴。

　　時間的印記作文 篇20

　　時間好比生命，我們一定要好好珍惜！

　　時間怎么寶貴下面就讓我給你說一個故事吧！那是一天，時間老人碰見了一個流浪漢，那個流浪漢非常可憐，時間老人問他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個流浪漢不好意思的說：“我因為小時候不好好學習，整天貪玩，小學就因為好玩玻璃球，而沒有考上好的初中，被分到別的不好的初中，于是，我下決心好好學習。”

　　然后他又說：“可是，在我上初二的時候，由于迷戀網絡游戲，造成了天大的錯誤，最后，沒考上高中。在三十歲的時候，我欠下了許多債，就流落街頭。”他又說：“如果再給我一次機會，我一定好好學習！不再這樣！”時間老人聽信了他的話，于是，幫他返回了童年。

　　然而，這位被時間老人返回童年的流浪漢太令人失望了。他在上小學的時候，看見別人玩玻璃球手癢了，忍不住就又跟以前一樣，又沒考上好的初中，在上初二的`時候，他又因為迷戀網絡游戲，最后又是同樣的下場，又再次流落街頭。這時時間老人來了，流浪漢說：“請在給我一次機會！”時間老人嚴肅的說，我犯了一個天大的錯誤，我怎么會就你這樣一個人，我真是糊涂了！”時間老人說完便消失的無影無蹤了，這時，流浪漢恍然大悟。看吧，一個人如果不好好珍惜時間，那就是人生一大憾事。因為時間是金子也買不來的！

　　我的故事講完了，現在你懂得珍惜時間了嗎？

　　時間的印記作文 篇21

　　時間老人有一把做工精細的木吉他，時間老人總喜歡彈著吉他，陪歲月走過春秋冬夏。

　　一

　　七年前，很喜歡聽窗外的雨聲，淅瀝瀝，嘩啦啦，滴嗒嗒，像一首華麗的舞曲。雨精靈跳著舞，在大地這個龐大的鼓上，擊打出一個有一個音符。朦朧中，遠處隱隱約約可以看見，時間老人抱著他心愛的木吉他，正在唱著一首歡快的歌曲。這是，我總會要幾個朋友一起去“伴奏”，在雨中跳著，鬧著，為這舞曲添幾分升級。

　　二

　　三年前，我們圍坐在一起，歡笑著，痛苦著，看著眼前的朋友，悲傷成河。不久之后，我們便會離開對方，去新的學校，認識新的朋友，那些并肩作戰，那些痛哭流涕，那些忍俊不禁也只能夠被封存在回憶里。時間老人抱著吉他，淺淺地唱“青春是人生的`實驗課，錯也錯的很值得”。我們用分離前的眼淚輕輕和著，然后擦干眼淚，以一個最明媚的微笑，換一份最美好的回憶。

　　三

　　現在，我們初三了，面臨著中考，面臨著升學，面臨著成功，面臨著失敗。于是，我們必須面對一次次考研。恍惚中，我又見到那個熟悉的身影，抱著那把熟悉的木吉他，用最堅定的聲音唱著“被火燒過，才能出現鳳凰”。我用沙沙作響的答題聲伴著他激昂的歌聲，將自己的力量充到滿格。

　　歲月如歌，時間老人抱著那把木吉他，唱著歲月的歌，漸行漸遠。歲月帶走了我曾經擁有的喜怒哀樂，去帶不走時間老人的木吉他，還有那些美妙的歌。

　　時間的印記作文 篇22

　　“光陰好比河中水，只能流去不流回。”這十四個字寫出了時間的寶貴。包括我在內，許多人都把這句話當作人生的座右銘。可是，又有多少人能永遠珍惜時間，把握好時間呢？

　　《匆匆》這篇文章中寫道：燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的`時候。可是，時間去了，就不會再回來了。

　　有多少人做過多少次這樣的“傻”事啊：你走路去圖書館看書，也許因為半路觀賞風景，放慢腳步，也許看到小吃，停步品嘗，也許遇上朋友，止步聊天。那可能你就喪失了許多看書時間，更可能趕不上時間的腳步——圖書館關門了。而回家時，你又東張西望，到處亂玩，浪費了5分鐘。就在這五分鐘里，就可以提前回到家，看書看報，寫一篇兩三百子的小短文，或預習、復習一些功課……

　　在這之前，我并沒有留意到這短短的五分鐘，但讀了《匆匆》后，我不禁深深沉思：一個五分鐘雖很短暫，但日積月累，那該有多少個五分鐘啊！一個？十個？上百個還是上千個？甚至上萬個？我簡直不敢想象在這十二年里，在這四千三百多個日日夜夜里，我到底浪費了多少個五分鐘，多少時間啊！

　　時間的確來去匆匆啊！所以，過去的，就讓他過去，不要再利用今天的時間去留戀過去。我們應珍惜好今日的美好時光，掌握好明天的寶貴時間。趕上時間的腳步，抓住時間的規律，珍惜時間！愛惜時間！

　　時間的印記作文 篇23

　　俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“光陰似箭，日月如梭。”“少年易老學難成，一寸光陰不可輕……同學們，時間像一股股泉水，不珍惜就會流走；時間像天上的空氣，說走就走；時間像正在流動的水，一去不復返……因此，時間無價。我們一定要珍惜時間。

　　同學們，時間就是生命，浪費一分、一秒的時間就等于浪費了一點點的生命。世上關于珍惜時間的故事有很多。魯迅先生就是十分珍惜時間的，他“把別人喝咖啡的功夫都用在寫作上。”從而一生著作頗豐，成為一代文壇巨匠。魯迅十二歲在紹興城“三味書屋”讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親干家務活。有一天，魯迅在家里幫媽媽多做了一點事，結果上學遲到了，嚴厲的老師狠狠地責備了魯迅一頓。魯迅挨訓以后，并不問受了委屈而埋怨老師和家庭，他反而誠懇的接受了批評，決心做好精確的設計安排，再也不會因為做家務而遲到了，于是，他用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜時間，發奮讀書。”這個故事告訴我們不能浪費時間，要像魯迅一樣把時間安排好，不浪費每一秒。

　　同學們，時間是公平的`，也是公正的，就看你有沒有充分的運用好時間，時間在每一個人身上都是一樣的，而時間就掌握在每個人的手里。

　　時間的印記作文 篇24

　　時間，一條走了就不能回頭的路，時間，一次下了就不能扯的賭注。時光太快，快到我無論怎么過都覺得浪擲。

　　夢見夢里，有你，你在窗前，看雨，雨點朦朧，花季朦朧，花季里，映著你，夢見夢里，抱你，你在花間，欣喜，欣喜之余，望月，半懸幽月里，舞著你，夢見夢里，等你，你在夢中，等雨，雨點飄然，驚異，驚異夏夢里，有你相陪。

　　多少次？夢見你的腳步？多少次？觸見你的聲音？多少次？聽見你的鼻息？終于，在無數個多少次中，你來到我的身邊，我的青春，一個人的夢。

　　我或許有無奈，但在你的準則下卻容不得我為自己便解。我只能看著你帶著鄙夷的目光，離我遠去。你問我：為什么不哭，我說：不想哭。你問我：我有多重要，我說：你比我的命還重要。

　　想起多年前，你還是滿頭烏發，期待著我的`到來，現在的你，滿頭銀絲，我開始厭倦你，討厭你，想起我兒時總有人不辭辛苦的照顧我，而現在的我，對你卻避而不見。

　　墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是你。旅途中的我，偶爾也會迷失方向。你，一段糾結的歲月。我想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。

　　越長大越孤單，越長大越不安，長大以后，現在的我，忘記了快樂。忘記了你。

　　時間的印記作文 篇25

　　光陰似箭，日月如梭。日子就像中的分針時針一樣，一秒一秒地流失，你要知道時間是一去不復返的，不可能會重新來過。

　　朱自清在《匆匆》里寫過這樣一句話：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。時間在一分一秒地流失，但是有些卻不懂得珍惜時間，去浪費它。這篇課文告訴我們時間流逝地很快，它不想楊柳一樣枯了有再青的時候，不想花兒謝了有再開的時候，我們的日子就像一滴水滴在大海里，滴在時間的.流里。

　　我們應該珍惜時間，時間是寶貴的，我們要趁著我們青春年少把沒有完成的事情完成好，上課認真聽講，好好孝順父母，不要等到老了才知道后悔。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”我們現在就是讀書的年紀，不應該貪玩，主要的是好好學習，天天向上。

　　俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴，而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰，比喻時間十分寶貴。你每浪費一秒時間就等于浪費了生命，你在吃飯時、讀書時、睡覺時，時間都會悄悄地從你的頭上走過，等到第二天的時候，你想抓也抓不到了。為了自己的父母，我們也應該珍惜時間，現在他們還年輕，就應該多陪陪他們，不要等他們老了你才知道后悔當初為什么要那樣。

　　人的一生時間并不多，你一眨眼時間就飛走了，看不見了，所以時間是一切財富中最寶貴的財富，我們一定要好好珍惜時間，從自己做起！

　　時間的印記作文 篇26

　　時間去而不返！、拋棄時間的人，時間也拋棄他。以前，我并不注意關于時間的句子，也沒有體會到它的重要性。但今天，我深刻感受到了時間的重要性。

　　放學了，我一進門，媽媽就說：今天陳晟睿媽媽邀請你和他一起去聽演唱會，你去不去啊？我又驚又害怕，問幾點開始。媽媽把手機遞給我，說你自己看。我看到時間是7：20在奧體中心碰面，7：30開始。

　　我目瞪口呆，趕緊拿起筆寫起作業，過了一會兒，我突然想到，只有2個小時了，可以趕得上嗎？回家吃晚飯，我看了下手表，完了，6：10分，我急得直跺腳。我和媽媽趕緊叫了輛車，去S1線的.站頭。一個又一個的紅燈閃起，終于，最后一個路口了，正準備往前開時，有一個行人不知好歹想闖過去，司機呵斥了他，繼續開走了。我在心里想，遇到這么沒素質的人，真倒霉！

　　終于，到了S1線站頭，我并不覺得晚，而是感覺急躁。時間一分一秒過去，我們跑向電梯口，我們好像走反了。媽媽說道。說完，我們又急急忙忙得往另一個方向的電梯跑去。完了，剛剛開走了一趟車，需要再等10分鐘。我喊道。

　　終于，上了S1線，我心急如焚，看了下手表，6：40了。如果計算沒錯，我們會遲到7分鐘。下了車，我們一路小跑，時間似乎變慢了，停留在了7：10分，我抬起頭看了下，太好了，我們趕上了！我在心里叫道。我們碰面了嗎，如愿以償地進了演出場地。

　　時間，應該珍惜！

　　時間的印記作文 篇27

　　滴答，滴答，滴答……時間一分一秒地流去，此時此刻，“戰場”上的人各個萬分緊張。

　　“老師，好了！”“我也是。”……同學們把試卷交上去，便走了，我也不例外。

　　第二天，發試卷了。同學們一點兒也不緊張，完全相信自己能考100分。只有我，緊張，害怕，擔心會考不好。

　　因為在暑假里，我和家人們出去玩，不在家，于是英語課便落下了許多。

　　當我們回來時，便要考試了。怎么辦？怎么辦？我有好多節課沒上，怎么辦？幸好，幸好，考試訂在星期六，還有五天的時間準備。

　　等我站在時鐘前時，整個人似乎被時間給擊倒了，不行，我不能被時間擊倒，要站起來和它比賽。

　　于是，我便向時間發出“挑戰書”——英語班考試考一百，全班第一。

　　每天早上5點起床讀英語，可連第三天還沒到，我的眼皮就在那“打架”，漸漸合上眼睛，準備繼續睡時，時間就過來挑釁我：“嘿嘿！你是贏不過我的，認輸吧！”每次等它說完，我就馬上驚醒，繼續和時間比賽。

　　在星期六那天，我信心滿滿地交了試卷，老師趁課間的`時候改試卷。很快，結果出來了。第一個就報我的名字：“陳夢瑤。”“哎呀，老師，你就別賣關子了，快說！”“100分，全班第一！”耶，我贏了時間，耶！

　　在以后的日子里，不只一次地和時間比賽，有奧數班，書法班……次次我都贏了。

　　那一天，我和時間比賽，我不僅贏了時間，還從和時間的比賽中得到了許多感悟：只有堅持不懈，才能戰勝困難，取得成功。

　　時間的印記作文 篇28

　　每一分鐘都是上天的恩惠，我捧著這恩惠，戰戰兢兢。

　　4月的天，和熙溫碗，連天公都不忍心損壞這寧靜的幸福快樂，一直在大伙兒繾綣后才悄悄地釋放出他那疑神疑鬼的一面。雨珠兒輕手輕腳地翩翩起舞，又迅速撲倒在地面的懷中，亦或是調皮地趴在窗上，貪婪地偷窺著里面熟睡的姑娘

　　景美情更美，有沒有什么比美更美？有，那便是把美當你的面摔得破碎。

　　在這里美得不忍令人注視的界面中，一支送葬的團隊毀壞了這幸福界面的'和睦，好像在平靜的湖面上資金投入一顆石子，蕩起逐層漪漣，看得人的心都碎了一地。

　　我愣愣立在原地不動，心緒飄到遠在千里之外的家中。或許這時，我那年老的外祖母正一個人孤零零地沖著門口的石子路發愣，翹首盼望著她那在異地上學的外孫女早日學成歸來。

　　眼下送葬團隊的哀痛氣場快速半空中彌漫著起來，子欲孝而親沒有的感受要我愈發惶恐不安，可是我唯一能做的，就僅有與時間賽跑。

　　老天爺幫我的每一分鐘都讓我認為厚重，厚重得我不敢拿它玩笑，更害怕隨便放縱。

　　快樂越深，孤單越重。我像一個小肚雞腸的小商販一樣，一分一秒地測算著時間，害怕一不留神漏掉一秒而嚴重損失。

　　我還在院校遠遠地祈禱，祈禱老天爺幫我再多一點恩賜，我能緊抓這恩賜，視若生命。

　　時間的印記作文 篇29

　　時間像一個頑皮的孩子，經常和我們捉迷藏；時間像一個慈祥的老人，把機會平均分給每一個人；時間又像一個冷血無情的殺手，毫不留情地從我們身邊走過，任憑我們怎樣挽留，他都不會回頭看一眼。時間是一種琢磨不透的東西，你越是花費很多時間來嘆息時間的飛逝，他就走得越快。

　　而時間又像是一個法力高超的'魔術師，他會將自己變成不同的東西。對于商人來說，時間就是金錢；對于學生來說，時間就是知識；對于病人來說，時間就是生命；但是對于那些不勞而獲，整天都認為天上會掉餡餅的人來說，時間就是他們胡亂想象的空間；對于那些生活在貧窮偏遠的山村的人來說，時間就是痛苦。

　　時間會將機會平均分給每一個人，有些人同樣都和別人從小學一年級開始上學，一直到大學畢業。為什么他就能找到一份不錯的工作，而同是一所院校畢業的同學，現在只能在家里待著，靠父母來供養他呢？因為對于他來說，時間就像是一個冷面殺手，毫不留情地從他身邊走過，于是，他便終日地怨天怨地，怨老天爺不公平。可是在他掩面嘆息的時候，前（這）者卻在努力、認真地工作。

　　時間給予我們的都是平等的。時間給了我們每人一把米，有的人用它馬上做出了米飯，而有的人卻在想辦法怎樣讓這些米變得更多。有的人會利用“米”，并且可以讓它變得更多，有的人永遠不會……

　　時間的印記作文 篇30

　　時間是什么？

　　時間對于不同的人，意義也是不同的。

　　不同的人，不同的理解。

　　雙腳打在地上，發出“啪啪”的聲響。剛開門，就沖到電腦前。背著書包，也沒放下，就打開游戲，玩了起來。整個人恨不得直接撲進去。媽媽關了門，對他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭。“作業寫好了？”媽媽關心的問。“好了！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤上跳躍，好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當然，不是媽媽。“有背書嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落。“那你不背？”“晚上讀幾下，明天背。”他，不再多說，也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

　　他的后果可以想象，那一定是臨時抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時間？是因為時間太多了嗎？他認為時間是打游戲。

　　時間，它從來都不停的向前奔跑；不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過；它可以向前沖，不受任何東西的.控制。但時間在他的身上成為了無所謂的事情。但，既然這是一種對于時間的看法。那也會是另一種。

　　他早上要接待客人要到4、5點才睡，睡覺時連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節省時間；他上學時給自己刻了一個字——“早。”他要去藥店買藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。

　　有人會說他好厲害；有人會說他是怎么做的？他是誰？他，就是“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。

　　時間是寶貴的，就在你不經意的時候，他向前溜走了。

　　朋友們，讓我們一起節約時間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時間，做一些有意義的事。”

　　時間的印記作文 篇31

　　時間，總是腳步匆匆，我們不能見其形，卻能深刻的體會到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！

　　春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個世界籠罩著，似煙似霧，如夢似幻。我看見了，那份朦朧的美感就是時間的背影。

　　門前那棵枯樹，不知在哪個早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽兒上那顆晶瑩的露珠眨巴著明快的雙眸告訴我：“時間來過了，與春雨相伴同行的！”

　　原來，時間就在那綿綿的春雨之中！

　　夏天，火紅的驕陽炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹，粉紅的花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹的綠。一股清風拂過，葉兒變得愈發的綠了，綠得勃發，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說道：“剛才時間乘著清風而來，又隨著清風而去了！”

　　原來，時間就在那涼爽的清風里！

　　秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹，結滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽光同樣是金黃的，透著一份果子的.香甜，仿佛就是它，催熟了樹梢的果子。果子掛在樹梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語之間，我聽到了，時間剛才就在那秋日的陽光里，不過，有悄悄地離開了。

　　原來，時間就在那溫暖的秋日陽光之中！

　　冬天，漫天飛雪，整個世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹，葉兒早已離開了枝頭。不過，現在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時間帶來了飛雪！

　　原來，時間就在那漫天的飛雪之中！

　　時間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！

　　時間的印記作文 篇32

　　很早以前，有人說，時間是慢慢走的。

　　小時候的我也是這樣認為的，時間真的好慢啊

　　曾幾何時，當我還是一個小孩時，我常常趴在陽臺上，望著天空，看著街上的人，真恨不得能快快長大，加入他們。

　　當我被父母責罵時，也想快快長大，這樣就不會被他們罵了。可是，現在呢？

　　現在，我長大了，真的長大了。實現了小時候的愿望。可是，卻并沒有想象中的欣喜取而代之的是惆悵、莫名的傷感與糾結的心

　　越來越搞不懂自己了，居然開始喜歡一些悲傷的圖片，也開始愛上聽悲傷的歌只有這些圖片我百看不厭，只有這些歌我百聽不煩。

　　每一次的聆聽，總會有一些新的體驗，總會體驗一次心痛的感覺天！我居然適應了心痛的感覺了！我，應該高興嗎？

　　因為某人，也開始愛上了

　　蝴蝶

　　真是難以想象，外表如此開朗、愛笑的我，內心里，竟然充滿了悲傷的情感

　　或許，這才是真正的我吧長大的我就是這樣的吧

　　時間，真的是慢慢走的嗎？那么，為什么，為什么轉眼間我就已經十七歲了呢？

　　搞不懂，我真的搞不懂

　　世界對我來說，真猶如一個Paradise Lost

　　孤單的感覺

　　低下頭，看見了一堆的書。哦，開始有點明白了

　　十七歲，被一些該死的詩人稱為是人的一生中最美妙的年齡。

　　真的'是最美妙的嗎？

　　美妙的每天除了讀書就是做作業

　　雖然這是學生的本職，但也是學生的悲哀

　　這種悲哀把我們原本應該有的快樂、天真、幸福通通奪去了，只剩下了悲傷

　　名副其實的ParadiseLost

　　唉會考目前最高的一座大山

　　也只有認命了

　　有時候，命運，是我們無法抗拒的

　　不管我們是如何的強大

　　對孤單習慣了

　　都會忘記吧，悲傷的感覺

　　學習還是要繼續吧，十七歲慢長

　　時間的印記作文 篇33

　　昨天是女兒好朋友的生日，剛下課女兒就給我打電話“媽媽，今天是陳軒寧的生日，我想去給她祝賀。”我說：“可以呀”，女兒馬上說：“媽媽，我會合理安排我的時間的，你不用擔心我的作業完不成”。“媽媽相信你”。“因為今天是女兒的練琴時間，練完琴再寫作業，吃完飯都不知道什么時候了”。我心里想。沒想到她真的安排地非常好。

　　我下班到家正做飯時，女兒回來了，和另外一個好朋友一起（女兒答應教給她博客上的一些小技巧），女兒給我說，媽媽，我練完琴怕回來寫作業晚，就在那先寫了語文，英語，只剩下數學了。我說，趕緊吃飯吧，孩子們。三下五除二，女兒從來沒吃飯那么快過。和好朋友就坐在了電腦前，開始“授課”，儼然一個小老師模樣，一會兒我問她朋友，你學會了嗎，她說會了。

　　我去她書房時，她竟然告訴我數學已經完成（第二天老師改過全對，從來沒有這么快的.速度，以前少說也得二十多分鐘，今天竟只用了不到十分鐘），正在為好朋友制作賀卡（女兒的動手能力特別強），一會兒，一張精美的卡片就制作成功，又做了一個漂亮的包裝，一份生日禮物就完成了，看看表才七點多（創歷史新高，以前光作業就得寫到8點多）。

　　為了擠出時間能去給好朋友祝賀，女兒什么事也沒有耽誤，竟然做的如此精彩。我問她今天怎么會效率這么高呢？她說，今天有事，所以做起來認真了，不知道怎么地也快了“如果我們每天干任何事都認真的話，是不是能有更多的時間玩呢”。女兒說，“我以后知道怎么去痛痛快快玩了，那就是專心完成每一件事情，然后痛痛快快玩”。我給女兒一個贊許的笑容……

　　時間的印記作文 篇34

　　有時候，我總是聽到別人后悔沒有珍惜時間，抱怨時間不夠，但是有了第一次教訓，我可以更加珍惜時間。

　　那次，我的感覺很深。當時，考試臨近了，學生們拼命復習，像敵人一樣戰斗的我悠閑地玩著，看著學生們努力復習，想著啊你能這么學習嗎？不是普通的考試嗎？考試前這樣看能得到100分嗎？考試的時候，同學們都拿著筆寫，我也拿著筆，看了第一題的題目，我想這個地方應該填什么算了，還是先填空吧。看到第二個天空，我變傻了，這句話是怎么寫的？以前我沒有復習，對我來說，這些題目就像天書一樣。看看其他同學。有些人在冥想，有些人還在繼續寫。這給我帶來了很多壓力。最后，我也硬著頭皮勉強做了。考試結束后，同學們討論考試題目，看到大部分同學歡呼雀躍的`樣子，我的心就像刀一樣，看到有些同學失望的樣子，我的心情變得輕松了。

　　這時，我的同桌她興奮地對我說:喂，看你失望的樣子，考試怎么樣？你知道嗎？這次好像是對的。她說，哼！怎么樣？不是考試嗎？如果我以前有時間復習的話，可能比你強。當我說這個時候，她立刻反駁道:你還說，我們都在復習，但你很懶。為什么沒有時間？時間是人一點一點地擠出來的，不是說有就有，沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘，就能成功。

　　我暫時被她無話可說。的確，每次想認真復習，心都會不安地移動，中途放棄。其實，人的一生很短，時間也不多，但也有掌握時間的人。有些人浪費時間，時間變長，莎士比亞說:拋棄時間的人，時間也拋棄他。所以，我們必須珍惜現在的時間，珍惜生命。

　　時間的印記作文 篇35

　　時間是一條長河，它永不停息地奔騰。

　　時間，隨處都在。身上穿過的小衣服和小褲子，一塊舊布……我認為，時間在于一切，也逝于一切。

　　一本練習本就是流逝的“時間”。曾經一本嶄新的發亮的練習本到現在的一本毛毛糙糙的舊本子，那上面每一個卷了的邊，折了的角，破了的縫，甚至被撕裂又粘合的大口子……都是經過筆頭的折磨，衣袖的摩擦，同伴的撕扯，桌面與書包的親吻等等，才會與之前判若兩樣。——這一切都是時間的淘洗。

　　一棵長在我家門口的石榴樹，上面掛著的兩個青石榴，雖不大，也沒多少子，但我十分喜歡它們。那是因為我知道它們背后的秘密：以前，當石榴樹開花結果之時，它們一個個羞答答、紅艷艷，就像兩個準備出嫁的小姑娘。可是日日月月，雨露陽光，雨打風吹，當果實成熟時，一切就不一樣了。一個身上傷痕累累，一個斑斑點點，活像兩個飽經風霜的老奶奶。雖然沒有了之前的美貌與風姿，但他們仍然咧著大嘴相互笑著。——這一切都是時間的磨煉。

　　依稀記著，當我還是牙牙學語的小女娃時，媽媽用她柔軟如棉的手，輕輕地拉著我，摟著我，抱著我。一陣風吹來，長發如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上，好香啊。現如今，長發已經悄悄變成了齊耳短發，時不時還會有銀線的裝扮。當我繞著她活蹦亂跳時，她還是那樣輕柔的拉著我，摟著我，抱著我，可我明明覺得出，那曾經如棉的手什么時候已經渡上了一層光輝。——這一切都是時間的愛戀。

　　時間，你是個神奇的東西，是個有魔力的'東西。有的人可以領先時間贏大獎；也可以落后時間受懲罰，有的人可以選擇做時間的主人，合理安排時間；有的人也可以選擇做時間的奴仆。我不想做一個被時間遺忘的人，我要做時間長河里那個永遠被記住的人。

　　時間的印記作文 篇36

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。

　　有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學時沒有帶傘。放學后，我在教室里等待爸，爸來送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上妹妹上醫院。醫生診斷結束后說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然后開藥，掛吊針。

　　第二天，醫生說妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。午時放學后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問我所學的課程資料，我說：“你不用操心今日所學課的'資料，你此刻身體這么弱，還是好好養病吧！”

　　但妹妹卻說“我能夠躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時間。”

　　我被妹妹說服了，便拿出課本，講教師所講的資料。妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”看著妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課。看看妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”

　　爸爸說妹妹在玩命，可我卻十分佩服妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

　　同學們，請你抓緊時間學習吧！時間一去不復返。僅有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。

　　時間的印記作文 篇37

　　魯迅先生曾說過一句話：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。”之前，我對這句話有誤解，時間不是很多的嗎？過了今天，不是還有明天嗎？怎么會是謀財害命了呢？

　　還記得在幼兒園的時候，我整天好像就是吃了睡、做游戲，玩樂，再吃飯、再睡覺，好像就是一天天無憂無慮地等著時間一個時小一個小時的跑完。

　　一晃，我們到了六年級了，我對魯迅先生的這句話有了新的認識，覺得時間在我眼里發生了變化。

　　為了驗證我的想法，我親自做了兩個小實驗，一個是坐著等待一小時過去；另一個是做一個小時的作業。我要驗證一下時間會不會變？看哪個時間會過得快一些？

　　實驗一開始:

　　我什么也不做，只是盯著時鐘，慢慢地等待著，看著時鐘一分一秒地在鐘面上跑著，過了十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……，終于等到了59分鐘的時候，我迫不及待的把鐘暫停了。這個實驗我得出的結論是：時間好漫長啊！

　　實驗二開始：

　　我計劃寫作業一個小時，沒有想到我只做完英語作業就耗費了20分鐘。當我做完英語作業，開始寫語文作業，可是語文作業才做到三分之二時，一個小時很快就到了。時間過得可真快啊！這個實驗我得出的`結論是：時間真的是好短暫啊！

　　當我做完這兩個實驗的時候，我覺得時間真的會變，我也意識到我以前的想法都是錯誤的，是多么的可笑啊！時間真的是生命啊！我以前浪費的時間就是浪費了自己的生命啊！

　　我們都要珍惜時間、節約時間，把握好每分每秒，利用好時間，努力去學習、去生活，這樣我們才更充實，以后才不會后悔！

　　時間的印記作文 篇38

　　如孩童般陷入那些早已塵埃落定的年華里。往事的音符徘徊在那些伴花凋謝的年華中，一瓣一瓣的心碎，再隨著歲月的風愈合。夢里，又是曾經，那些夢里的陽光，斑駁的灑落，蓋滿了那些落寞綻放的花朵，奪目攝魂的閃耀著，一直閃過我的青蔥歲月，閃過這三年最后的大風大浪。然后，追隨著流年的腳步，尋找自己的歌聲去了。往事如同孩童般叫嚷，它想摘下天上的星辰，卻不知，天空中的星辰也在歲月的沖刷中香消殆盡。

　　回首。

　　陽光放肆的'春天，卻有一種“春至未至”的淡然憂傷。那些燦爛的年華就在我不住的玩耍中匆匆流逝，連回頭的機會也沒有，就著樣消失得無影無蹤。流走的是時間，流不走的，卻是永遠的記憶沉湎。于是，時間在三年最后的炎熱里便顯得特別耀眼了。踏一地燦爛陽光，踏一地姹紫嫣紅，鋪滿陽光的小道上突的顯得陰沉起來。再回頭，看到的已不是那些飄著純白云朵的天空，也不再看到那些鋪滿生機的綠地。飛鳥掠過天穹，它們也只是唱著，那首明媚憂傷的《流年》，回蕩在這段已逝去的青澀季節里，一圈圈的蕩漾，綻放……

　　年華。

　　春暖，花開，一切很自然的進行著，只是那一縷無可替代的年華變得愈發的美麗了。沒有陽光的春天不再單純得可愛，只是盲目的耀眼，那些關于青春，關于單純的童話也一點一點的消逝，空余一絲留念，久久不能釋懷。偶而站在靜謐的陽臺上，撫摸著那些從我指間悄然溜過的年華，油然而生出一聲嘆息，很輕，很輕，化在過往的流年里，淋漓盡致的散落。爬滿青苔的年華就像一支陳舊的歌曲，唱著唱著，就涅磐在它璀璨的光芒中，追隨著時光匆匆的腳步，消散在下一個年華路口。

　　忽然，我的窗里射入一道黃昏。

　　流年似水，轉眼的空隙，已是三年……

　　時間的印記作文 篇39

　　這個世界上什么最守時，最公正？時間！

　　一年四季，不差一天，從不會為任何人停下腳步，在適宜的季節，開著適宜的花。

　　學期末的課堂上，因為睡眠不足，不少同學的上眼皮和下眼皮都開始打架了，我強忍著睡意，努力地抬起頭，呆呆地看著黑板上那一串又一串的天書。

　　這是怎么回事？原因還要追溯到幾天前的夜晚。

　　“噔噔噔”回到寢室不一會兒，便傳來一陣敲門聲。我急忙起身，跳下床鋪，便匆匆去開門。“干嘛呢？”我倚著門，詢問著站在門口的同班同學。“哦！我問問你們有沒有鬧鐘，我明天想早點進班去學習！”話音剛落，正在寢室忙碌的.幾個室友，立即停止手中工作，扭頭，看向正在對話的我們，紛紛“插”上一對隱形的翅膀，“飛”到門口，一會兒，我被擠出門外，我撅著嘴，氣憤地盯著“無情”的室友們。“你明天叫我，我有鬧鐘！”“還有我。”“。”

　　就這樣，第二天，在太陽剛剛睜開朦朧的睡眼時，我被吵醒了，看到室友們竟然已經穿衣、洗漱完畢。

　　我看了看表四點三十五，還遠未到起床時間，大家沒有開燈，她們只能在黑暗中摸索，翻找出學習資料，輕輕開門、關門，走到有燈光的樓道中，借光學習。

　　她們走后，我也沒有了睡意，意外地提前起床半個小時。坐起身，看向四周，看著其他床鋪上整齊的被子，知道她們都去學習了。

　　“吱—”我打開門，伸出腦袋向左看去，只見幾名同學正沿著墻，低著頭，蹲著在做題。無人說笑，嚴肅的神情流露出對學習的渴望，但在本該睡覺的時間學習，有些。

　　雖然說要珍惜時間學習，但更重要的是去規劃好時間，做到勞逸結合，在合適的時間做著合適的事，這樣才能提高效率。

　　比如，夏天到了，荷花開了。

　　時間的印記作文 篇40

　　看看日期，1月21日。數數日子，只剩三天了。三天一過，你便離。

　　前晚，我們難得一路回家。記得分別時，你牽著我的手，傷感道：“我們說好不分離，要一直一直在一起。”手，一點點分離。我表面笑而不語，心中卻波濤兇涌。

　　轉身，緩緩踏上臺階，低聲唱道：“就算與時間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離。明月送君千里，等來年，秋風起。”唱完，已經熱淚盈眶。回眸，只剩下無盡的黑夜與燈火的落寞璀璨。

　　突然想起近日，由于期末一天天臨近，生活節奏也是越來越快，起床、上學、學習、復習、睡覺，這五步曲占據了我的一天——二十四個小時。我連，與朋友交談的時間都沒有。或者說，是我不愿意分出那么一丁點時間給你。

　　其實這周，你找了我不下五次。而每次，我都以“我要好好學習”拒絕了你我玩耍的要求。有時還會因為你打擾了我學習對你發火。漸漸地，你從每節課間都會來找我玩變成了無急事不找我。我似乎做錯了什么。對不起！假若，這一周可以重來，抱歉，我依舊會選擇復習這條路，但不會沖你發火了。我這么做究竟是為了什么？我也不知道。

　　其實，我在周三的時候便發現，你不會主動找我玩了。當時手上正在解一道數學題，也就沒有顧及你。難得看見我手中沒有課本，你來找我，我卻告訴你：“快考試了，你也好好復習吧！”然后去找自己的學習搭檔一起復習。其實，我之所以這么告訴你，只是因為知道自己冷落了你，怕你傷心，才讓你用復習打發這段我不會陪你的時光。

　　眨眼間，已到周日。你說，我要怎么補償你？才能讓我的.良心得到慰藉。

　　“大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡……”

　　時間的印記作文 篇41

　　時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。

　　記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　終于，我離開了老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的.就是時間了，你一定要珍惜時間！

　　從那以后，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什么學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩游戲的時間放在了學習上。

　　是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要，兒時的時間轉瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。”

　　時間的印記作文 篇42

　　打開微信朋友圈，發現之前進貨的一些商家都開始上秋款了，想一下也確實到了該上秋款的時候了，因為再過幾天孩子就要開學了，在孩子開學的前半個月得上秋款，這是服裝界更古不變的傳統！

　　想一下時間過得真快啊！記得去年的這個時候，自己第一次上秋款的時候，沒特別的興奮，特別的勵志，要好好的賣貨，要爭取靠自己的那點小店給自己換取一個完美的未來！

　　可是現在想一下，自己轉出去，那個店已經走過整整的一個夏季了！

　　有的時候我們總是說時間過的太慢，然后我們總是等不及我們想要的東西，等不及我們想要發生的事情！可是其實時間在你不經意間的時候是走的最快的，記得今年正月把店鋪轉出去，第一次回娘家的時候，天空還竟然飄著雪！

　　而現在已經是盛夏，已經過去了，即將迎來了秋高氣爽的秋天！

　　好多學生們也已經準備開學了，自己前幾天也給小臭買了一個新的'筆袋，準備這一些開學的事宜。

　　今年大概是因為受疫情的影響，然后感覺一整年的時間里，孩子好像都在家里，每天在輔導作業和寫作業之間折騰著，不寫作業的時候，母慈子孝，一寫作業的時候雞飛狗跳！

　　可是不管怎么樣？9月1號馬上就要到來了，然后孩子也即將要迎來了一年級的新生活！雖然到現在開始還不知道孩子的學校將會分在哪兒，但是不管在哪所學校？不久的將來，又將會迎來一個新的開始，學生時代，一個新的階段！

　　對于孩子來說，好像并沒有多大的影響，畢竟感覺開學對他來說是一種負擔，但是作為家長卻特別的欣慰，看到孩子長大了，然后在學業上又前進了一個階段！

　　這一切都得感謝時間，因為有了時間的流逝，我們才能夠收獲的成長和進步！

　　時間的印記作文 篇43

　　窗外的麻雀，在風雨中筑巢，那來之不易，使它懂得了珍惜；河里的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢？何時才能珍惜？那是一缸五色斑斕的魚。

　　烏黑的水泡眼，鼓著兩只大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水里輕輕抖動著，讓那流水也為它伴舞；嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑著，激起無數晶瑩的水珠；還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒著的招財魚……小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂著魚頭，魚尾接著魚尾，水面上飛上了一層艷麗的流動彩虹。不少魚兒甩著大尾巴“飛”出水面，從我手里搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的`水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉？笑得那么開心。

　　不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗著它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再后來，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，游起來也無精打采了。不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧！我再也不會不喂你們了！我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，為什么失去了，才知道它們的好，才要珍惜？生命就只有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活著時，就一定要珍惜，不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧！讓他們為你而開心；珍惜自己的生命吧！

　　讓“我”活得更精彩；珍惜世界上的一切吧！它們都有生存的權力！這一次，我懂得了珍惜！

　　時間的印記作文 篇44

　　天空已經黯淡無光，北風吹來刮在臉上有些許的刺痛，獨自一人漫無目的的游走在竹林之間，聽風吹樹葉的聲音。

　　哦，一個冬天就這樣到來了，蕭瑟孤寒，在四個月前我們還是都是孩子，我們還在進行九年義務教育。

　　想到過去那是的境況遠比現在好，不會是一個人瞎蕩，毫無目的。

　　過去打開手機早已有許多的未接來電和一大串的信息，可現在呢?隨著時間的推移，頁面上的未接來電短消息早已不見蹤影。

　　在進入空間主頁的時候，咦。

　　更換了，不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼，歌也不再是陽光總在風雨后了，陌生而有熟悉的翻看著曾時走過的所留下的一點點小溫馨的語言，現在看了有種心酸的感覺。

　　現在的我們各奔東西，流浪在衢州常山不同地點，曾時形影不離，即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說，即使清楚不交作業是要受批評的也都要錯了再說，即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個半死才行即使……可現在，大家偶爾遇到了只是微微一笑而已，卻不會停下腳步同你暢談。

　　還記得在畢業前的一段日子里，每晚寢室里都有抽噎聲，因為我們的友誼太過于堅固但終究抵不過分離這兩刺眼的字眼。

　　我們一起哭，一起站在大樹下宣誓要做一輩子的好朋友，我們把自己的心愿小心的.植入大樹體內……可是，事實好像并不是這樣，畢業后，我們的聯系少了，隨著時間的流逝，各校規章制度的不同，我們幾乎失去了聯系。

　　過去美好的事和人，難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個質點么?時間啊時間請你慢些吧，請不要磨滅我們的點點回憶。

　　時間時間呀，請你看看沿途的風景，歇一歇，喝一杯咖啡再走吧。

　　時間的印記作文 篇45

　　琴聲蒼涼心生憐，喧囂鬧市今仍在。獨望此景空傷悲，笑談人生不復回。”聽著那凄涼的琴聲，望著那仍然喧嘩的鬧市，我不禁吟詩一首。夜晚，我貪婪的吸著那夾雜著泥土芬芳的花香，獨自坐在皓月盈窗旁空嘆，感嘆這十年壯歲就這樣白白流失，腦海中那些往年的舊事早已煙消云散，只留下些許空白在肆意的猖狂著！

　　拿出一本文集借助微弱的熒光翻閱著，心情糟透啦！這時一段出自朱自清的話語已深深的.烙印在我的腦海中“在默默的算著，八千多日子就已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”連朱自清這樣名揚千古的大詩人都為時光的流逝而深深陷入哀感之中，更何況是我們這些整天在玩樂中度日的人啦！

　　憶往昔，珍惜時間的事也不勝枚舉，也有一些流芳百世的詩人寫過這方面的詩，顏真卿的《勸學》中的‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書時’就激勵了一代又一代的熱血青年，每天三更半夜到拂曉雞啼，是男兒讀書的最好時間。少年時光知道玩，不知道好好學習，到老的時候才后悔。后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習，珍惜時間啊！在年少時因虛度年華而造成老來碌碌無為，就算那時想有所悔改都是徒勞，畢竟世上沒有后悔藥，不過我們現在還年輕想要悔改還來得及。

　　其實每個人的時間就像一根開始燃燒的香煙隨時可能燃燒殆盡。有人能用這些時間做出驚天壯舉，有人卻只能靠國家才能解決溫飽問題，就如同一朵美麗的曇花，不經意間就會凋謝，可它卻能在這曇花一現之即用生命開出最美麗的璀璨之花！

　　時間的印記作文 篇46

　　在每一個人的成長路上，都有一個陪著他的人或物品。在我的成長路上，也有一個“他”。

　　他，不論春夏秋冬，刮風下雨，永遠蒼翠挺拔的。他是守護我的戰士，永遠保護著我;他是陪伴我的朋友，我向他傾訴我的心聲;他是我所努力的對象，因為他，我堅持不懈地學習。他就是校園里的一棵普通的松柏。

　　剛入校時，我就認識了他，他站在花壇的邊上，從一年級開始，老師就告訴我們要學習松柏那頑強不屈的精神，可那時，我還太小，不明白為什么要學習一棵樹的精神?

　　在四年級的時候，我又重新認識了他，刷新了對他的認識。那一天是期中考試成績公布的`日子，我的成績一落千丈，老師總說我的成績不穩定，像過山車一樣。可我也不知道為什么會這樣。

　　這天下午，我握著詩卷，獨自一人坐在樹蔭下，手心的汗水浸濕了試卷的一角。85分，兩個鮮紅的數字赫然寫在試卷上，我的心緊緊地揪在一起，該怎么開口對爸爸媽媽說呢?他們一定會對我很失望吧!別的同學成績那么好，而我只考了這么一點分數，唉!一番自責，使我的眼眶變得濕潤。

　　一抬頭，陽光如金絲線一般的灑在我的臉上，透過綠油油的枝葉，我仿佛看到了希望在閃爍著，好像聽見了“噌噌”的聲音。啊!是松柏在努力地生長啊!人生的道路是困難重重的，需要堅持才會成功啊!我的心里多了一份信念，我堅信下次一定會考好的!

　　現在，我的成績穩如泰山，每當我遇到困難時，我總會來到他的懷抱中，那一陣陣溫暖又讓我重新振作起來，

　　在成長的道路上，是他，他永遠陪伴著我，伴我成長。

　　時間的印記作文 篇47

　　我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》，文章里說的是一個人向富翁請教怎樣節儉，富翁一句話不說，首先把房里的燈關了；還有一個人向一位學者請教怎樣學習，學者二話不說，立即把手中的書放到他的手上。由此看來，“現在就做”豈不就是“珍惜時間”嗎？

　　可能有人會說，這些時間算得了什么？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來的。

　　“水滴石穿”的故事聽說過吧。那正是因為小水滴長期堅持不懈的努力，積少成多，才在頑固的石頭上滴穿了一個洞，以致于后來成了一大奇觀。試想一下，為什么雨水就不能“石穿”呢？雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中于一點，而且也沒有小水滴那種頑強的'毅力。魯迅先生也曾說過：“我是把別人喝咖啡的時間用來學習。”但別人喝咖啡的時間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？

　　我記得美國有一句諺語：“Time is money，money is no time。”意思是：時間就是金錢，金錢不是時間。的確，時間可以換來金錢，但金錢絕不會、也決不可能換來時間。無論你有多少錢，也不可能買回年輕。所以，時間就是生命。而當你在玩耍時，別人可能在學習工作。這樣，各人用時間所換來的“報酬”也就不同。而再當你這樣長期下去，生命也就消耗一大半了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”青少年朋友們，我們正值青春年華，讓我們珍惜時間，珍惜生命！

　　時間的印記作文 篇48

　　時間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命；時間好比一架穿梭機，它能帶領我們遨游歷史長河；時間好比太陽，它能帶給我們無比的溫暖和光芒。

　　今天語文課上，老師為了讓我們懂得時間的珍貴，就讓我們做了一個測試。第一項：金雞獨立一分鐘。剛開始時，我感覺這沒有什么，不禁沾沾自喜。“切，不就一分鐘，這么簡單一點也不難嘛。”可是隨著時間的流逝，周圍的同學開始堅持不住了，慢慢地搖搖晃晃起來，雙臂也不自主地向下垂。而我的腿也開始酸脹，胳膊上好像有無數只螞蟻在那里來回走動。“不行，不行，快要撐不住了！”可是聽到老師鼓勵的.聲音，我咬牙堅持，“我要堅持下去，馬上就要到時間了。”

　　班里此時也開始出現一陣騷動，“一分鐘怎么那么長呀。”“老師，還有多長時間呀”隨著老師的一聲時間到，周圍的同學們都如釋重負地放下了腿。我也是萬分艱難地結束了這一分鐘，從沒有想到這一分鐘原來如此的艱難，讓我重新認識了一分鐘。

　　一分鐘看似很短，能做的事情卻超乎你的想象。人，一分鐘可以跑400米；可以跳繩120下；可以寫12個英文單詞；可以速讀一篇約500字的文章；可以逃離地震現場，保住自己的生命；一分鐘足矣讓一支球隊反敗為勝。一分鐘前生，一分鐘后死，交通事故只要幾秒。我們在平時的生活當中，應當深刻理解時間的重要性，感知每一分鐘，把握好每一分鐘。

　　珍惜每一分鐘，是一種智慧。“最聰明的人是最不愿意浪費時間的人”，因此我們每個人都應該要珍惜這一分鐘，不要浪費。因為時間是寶貴的，也是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。

　　所以，我們必須要把握當下，抓住每一分每一秒，做一些有意義的事情，讓生活更加充實，千萬不要虛度光陰。

　　時間的印記作文 篇49

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去了……”朱自清爺爺的這篇散文大家肯定都讀過，我們生活在一個日新月異、瞬息萬變的世界，是啊，誰能把時間留住？

　　大畫家達·芬奇廢寢忘食地作畫，規定自己每天只睡4小時15分鐘；歐立希夜以繼日地做實驗，困時便倒在桌上打個小盹；中國古代的匡衡為了不浪費晚上的學習時間就鑿壁偷光……一個個名人的事例都告誡我們要惜時如金，才能有所成就。

　　還記得暑假中江蘇省時代懷總決賽的五天之旅，當老師說每天清晨要在三分鐘內整理好床鋪時，我猶如遭到了晴天霹靂。別看我外表勤奮精干，實際上卻稍有懶惰，正可謂是“金石其外，敗絮其中”。待老師走后，我仰天長嘯，老師的要求對我來說簡直是高不可攀，難于上天。都說“萬事開頭難”，第二天清晨，我“笨鳥先飛”，起了個大早，誰知我對疊被子一竅不通！時間悄悄地溜走了……。不過，后來我在老師的幫助下，終于能在規定的時間內完成任務了，“珍惜時間”也烙印在我腦海里。

　　我身邊也有許多爭分奪秒的`人。我的好朋友張西源，上廁所也不忘拿本書，就連數九隆冬，三伏盛夏，他也堅持每日晨讀，每晚寫日記，更新微博。所以他的作文常發表在報刊雜志上，甚至還出過兩本書。

　　時間正如朱自清爺爺所說，留不住！昨天已成為歷史，未來不可預測，最應把握的就是今天。哪一種成功不包含著對時間的珍惜呢？

　　之前春晚上的一首《時間都去哪兒了》不知唱進多少人心中，是啊，我們要用勤學奮進和爭分奪秒把時間留住！

　　時間的印記作文 篇50

　　不知道天已藍了幾個世紀，云漂浮過哪一座星儀――忽現的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環繞星系的大鐘。

　　奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨僻，我們堅強過，我們也哭過了。可誰能哭動宇宙回轉，萬象歸返，光芒裊裊？

　　空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動了鐘機械的支架；靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺悟了，它們任勞任怨繞著宇宙旋轉，留過了多少汗，留下了多少心血？

　　卻沒有人覺悟！

　　永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚地飄過古羅馬戰場的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴的徑道，大力敲動莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……

　　呆滯的風刮走了我可憫的幻想，笑！笑什么？笑我的無知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……

　　我可以用一千塊黃金買下一座獨特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢……

　　我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現，險象環生的血盆大口，是停留的大莽蛇……

　　我背對黑壓壓的.墜影，那是我終身的忠實，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒西楚霸王的不甘……

　　歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風果斷地吹落蒼茫的變化，黃長燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細雨打入旋流……

　　……

　　呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽被烏云包沒，驀地酷酷回頭一看，厚實的水泥板上，良莠不齊的稀亂足印：就是時間匆匆留下的痕跡。

　　時間的印記作文 篇51

　　“我懼怕死亡”，誰又不是呢。

　　我對死亡甚至沒有概念。在動漫里，他是一次熱血的戰斗；在偶像劇里，他是一次為心上人的奔赴；在新聞里，他是一句冰冷的話或帶有幾聲抽泣。

　　直到那天，那天早上，我們一家三口正常著準備著早飯準備送我上學，爸爸的手機響打破了清晨的寧靜。我手拿著面包，爸爸拿著勺子為我涂著果醬邊接著電話。“咣當”一聲，爸爸雙手顫抖，甚至勺子也沒拿穩。她在媽媽耳邊耳語了幾句，媽媽神色也變得恐懼，慌張。他們盡量撫平情緒對我說沒事。

　　那是第一次我看到爸爸媽媽在我面前這么慌張，后來我才知道，我的老姨夫去世了。我聽到這個消息時木木的，我只知道哪個可以在科技館為我解說的老姨夫不會再給我講知識了。以后都見不到他了阿…

　　“什么是死亡？”當我嘗試第一次思考這個問題時，“一個紅色的滿是雕花的棺材，它似乎飄這檀木的.香氣，我躺在里面，微微撐開雙眼，看見一個人緩緩滑上棺材的蓋子，我試圖吶喊，卻只看到那個人像湖底般幽深而蔚藍的眼睛，似乎噙著淚，我發了瘋一樣的掙扎，無果。我看窗外人來人往，歡樂無窮，我卻以后無緣參與這一切”這樣的畫面，總是揮之不去。我像是導演，籌劃著一切，試圖以時間為敵，永遠屹立在時間的長河中不倒。

　　我沒有，我也不是，我僅僅是時間長河中的過客。我沒有悠仁可以復活的運氣，我不是一喊“咔”就可以起來的演員。

　　那么何不用剩下的光陰，去導出一個燦爛的大戲，你為主演，時間皆為過客，我認為只有這樣，以后才有可能站在時間的盡頭，評價自己這一次璀璨的“大戲”——人生吧！

　　最后，瀟恬在這里提前祝大家新年快樂！

　　時間的印記作文 篇52

　　告別了小學一年多了，漸漸跟上了初中生活的節奏，如果說小學生活是一首悠揚的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂、節奏迅速的奮斗曲。

　　的確是這樣，步入初中生活，我們的作業漸漸變多，當老師上完一個小結時，就意味著有一大批練習等待著我們去完成，所以預習就顯得格外重要，而且預習后還必須會舉一反三，那些練習可不是好糊弄的'，一個東西弄錯了，錯的題目可能就不止一道了，因為題目的方法都是有異曲同工之妙的。

　　唉！說來慚愧，自從步入初中以后，我的語文成績不斷下降，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個心沒那個時間呀！現在省時間都顯得格外重要——每天我一邊聽著電腦里的網上教學，一邊寫著練習，因為練習是直接抄答案的，所以只能如此了！這只是其中一個省時間的方法，我們班同學省時間的方法五花八門，就不給你一一解釋了！

　　每天早晨六七點鐘起來，我們的壓力是很大的，一不努力排名立掉，為什么呀？因為別人更努力呀！別人付出的更多呀！就是因為如此，我才深深體會到初中和高中不愧為奮斗時期！

　　現在的我們不僅要主抓語數英，歷史也變得重要起來，就連生物地理我們也不敢懈怠，仿佛那每一分的成績都是百般努力換來的。

　　忙碌，成了我們對初中生活的專用語，吐槽的話不多說，只是覺得無比充實吧！覺得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對青春最好的禮物了吧！最起碼我們沒有把時間浪費在虛擬世界中！

　　這就是我對初中生活的評價，唉！話不多說，我去奮斗了！加油吧，騷年！

　　時間的印記作文 篇53

　　在人的一生中，有許多事物值得我們珍惜。生命、時間、親情、友情……因為這些完美而又寶貴的東西失去后就再也無法得到，所以我們要珍惜。

　　時間是生命之本，正如富蘭克林所說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。”珍惜時間就是珍惜生命，珍惜生命就要珍惜時間。魯迅先生說：“浪費自我的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

　　古人說的“三更燈火五更天，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的'大好時光多學點知識，取得一番成就。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候百花謝了，有再開的時候。

　　然而，一個人的生命卻僅有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，稍縱即逝。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡又最珍貴的還是時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要明白，時間是公正的，時間只會把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。

　　珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自我的生命價值。

　　時間的印記作文 篇54

　　時間，是歷史的車輪，飛速地向前滾動，而永遠不會回頭。

　　時間，是從高山上奔騰流下的江水，義無反顧地奔向大海，永遠不會倒流。

　　時間，是通往人生彼岸的階梯，向前一步，原先那階梯便會消失，你永遠沒有退路。

　　上帝給了我們每個人一根針，一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試，厭惡學校，你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作，厭惡勞動，你可以把它縫上……就這樣，如果你迷茫中就這樣用完了手上的布，當你驚奇地發現別人手中已然是編制精美的錦緞，你后悔了，想拆開手中不成形的`廢品，而你卻發現，自己已沒有時間。

　　時間長河中的志士，有多少人曾感于時間的緊迫。“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。”英國偉大的科學家牛頓，因為惜時，竟可以數日埋首在實驗室的數據中忘記了寢食;因為惜時，巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時而大發雷霆;因為惜時，哈弗大學的精英們竟會在凌晨四點時在圖書館埋頭苦讀，反觀國內的一些學生，大學里逃課竟成了家常，不知他們學期末能否記得導師的摸樣?

　　比起許多物種，人已算幸運。翩躚在花叢間的蝶，成蟲以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬，也僅能在枝頭鳴唱一個盛夏;而更多毫不起眼的小生命，他們的一生，只能夠度量太陽東升西落一次的時間。當你時刻想起這些，你還有什么理由在電視與書桌前躊躇，還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

　　惜時，不僅是只為實現人生價值，作為一個有智慧的生物，誰也沒有資格去浪費時間。

　　時間的印記作文 篇55

　　小溪的愿望是早點流到大海，去看海洋的藍，海洋的寬闊，順便玩游世界一圈。

　　有一天，小溪很高興，叮咚叮咚地流淌著，因為小溪正在山頂上，可以接近太陽公公了。它想：終于可以接近太陽公公了，我可以叫太陽公公和月亮姐姐跟我配合，讓他們快點換班，我就可以迅速地進入美麗的大海了！果然，它急忙地跟太陽公公說出它的偉大夢想。本來太陽公公不答應，很固執，對小溪說：“不行，這樣的話，人類會很快衰老，時間也會快速過去，花草枯萎，人類與大自然都會頓然死亡。甚至你，遲早也會成為人類的飲料，被人類喝掉的.。”小溪還是堅持著，

　　太陽公公沒辦法，答應了小溪，并且月亮姐姐也勉強答應了。

　　過了一段時間，真是日月如梭，人們都無法干活，漸漸衰老了。小溪也發現到自己快凝固了，因為快到冬天了。小溪后悔極了，趁還沒到冬天，使勁地往通到山上的路游去。太陽公公和月亮姐姐天天都很忙碌，因為，他們每過3小時就要換一次班。

　　小溪看著太陽公公和月亮姐姐一上一下地換班，看得搖頭晃腦，更后悔自己當初魯莽的決定，忍不住流出眼淚，可憐兮兮地說：“對不起！太陽公公，月亮姐姐，我害得你們那么忙碌！”小溪抽泣著，“求求你們，停下來吧！我知道，握錯了，對不起大家，害得人類上氣不接下氣，沒得干活，也連累所有植物、生物跟我一起受累！求求你們，停下來吧！”太陽和月亮聽到它的一番苦言，就原諒小溪。從此，小溪又像以前那樣歡快地流淌了。

　　我們應該珍惜時間，浪費時間就是浪費生命，把時間用在有用的地方上才好。同時，也不要太自私，也不要為了自己而連累大家。

　　時間的印記作文 篇56

　　我曾經天真地認為忙碌是大人們的事，但我卻不曾想到上初中后，我卻被另一種忙碌所淹沒。有好幾次我想停下匆忙的步伐，抬頭仰望天空，欣賞夕陽下變紅的天空，并將那一刻即將逝去的時光保留下來，但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來的。

　　今天，我偶爾停下腳步，脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽如此壯麗。記得夏天，也有這樣的日落。當時，我很幸運成為許多小學畢業生夢寐以求的七年六尖子班學生，我非常高興，我是好多同學羨慕的對象。

　　當踏入初中后，我發現自己變得如此孤獨。無形的壓力，忙碌的學習生活，我獨自一人就這樣走著，就這樣想著，看著建筑物之間的天空，無所事事，想著這就是我想要的慢生活：白云停滯不前，知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的`歌聲，偶爾有三到兩只麻雀飛周圍。我不禁感嘆，今天已經結束。橋在流淌，夕陽如火，我被夕陽的美景深深震撼，停下了家的腳步，享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞，白色的臉頰也用一點胭脂紅擦。夕陽映在水中，像淡黃色的琥珀色，在水中搖曳，在水中綻放，像碎的黃色石頭，紫色和淺橙色，明亮和黑暗，深淺不一，甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥也很興奮。蒼鷹在陽光中盤旋，魚在海浪中嬉戲。我被這個場面深深震撼，我希望夕陽的美景被深刻地烙印在我的腦海中。

　　我突然從夢境中醒來，看著即將落下的夕陽。我突然感覺到時間在不知不覺中溜走了，來回路上的車輛和人都在趕時間。是的，人生在世，每一個人都有自己必須完成的任務，每一個都有自己應該去忙碌的事情。是的，時間匆匆，歲月匆匆，我也要應該趕緊回去！

　　時間的印記作文 篇57

　　魯迅先生曾經說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我也一直在想，我的“海綿”里，也真的有那么多水能讓我擠嗎？直到今天數學課，我才知道，時間，真的'很多呢！

　　“丁零零”，上課鈴響了。此時，我正在做著語文復習本。“就差最后一點了！”我心里著急地想。于時，我心生一計：不如，把本子藏在桌肚里，偷偷地做，只要老師不發現，不就可以了嗎？嘻嘻，我這可是在節約時間！于是，我便開始了偷做作業。

　　數學課已經上了一半。之前的時間里，我一直在心驚膽戰地做著作業，轉眼間，復習本已經完成了。此地此刻，環顧四周，已經有許多同學加入了“偷寫作業大軍”。有數學課代表劉同學，也有許多其他同學，少說也有5、6個。只見他們無一例外，個個都一邊做著，時而賊眉鼠眼地抬起頭，向著老師的方向瞄一眼。看著這場面，我心里放心了許多，心安理得地做起了其他作業。

　　突然，數學王老師走到了張同學的身旁，一把收走了他正在做的作業。我心里一驚，額頭不禁冒出了一層冷汗，做得更小心了，每做一道題，都要抬起頭，望望王老師。

　　做著，做著，突然再次抬頭時，我驚詫地發現，王老師馬上走到我身邊了！我的心跳頓時加速，“怦怦，怦怦”我緊張得手足無措，用布滿冷汗的手，從桌肚中抽出一張數學練習，假裝做了起來。還好，王老師從我身邊走過時，只微微瞟了一眼，便走了。

　　“丁零零”終于，下課了。我心里的大石頭終于落了地，我心中如釋重負。回想起這次偷做經歷，可真是心驚膽戰呀！以后我還是不要這樣抓緊時間了吧！

　　時間的印記作文 篇58

　　我也有珍惜時間的時候，也有不珍惜時間的時候，時間是由自己把握著的，不要讓時間白白地浪費掉了。

　　我也有珍惜時間的時候。一次，我的作業寫完了，卻不知道干什么。我想了想，不能夠讓時間白白的浪費掉了，于是，我就去看書了。這看書可沒有白看，讓我有了許許多多的新收獲和學習了新的知識，這些收獲和知識十分的有趣，讓我知道，這時間并沒有白白的浪費掉了，這時間做了一件有趣的事情。

　　我也有不珍惜時間的時候。一次快要到考試的時候了。其它學生都在認真的復習，而我卻在高高興興的玩。到了考試的時候，就有許多的題不會寫。考完試時，我的'考試成績就很理想，還會被家長說，這就讓我知道了我要珍惜時間，千萬不要讓時間白白的浪費掉了，不然就會有失敗的時候。

　　有的人認為時間非常的重要，就不會讓時間白白的浪費掉了，做更多有意義的事情。有的人認為時間并不是非常的重要，就讓時間白白的浪費掉了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間非常的寶貴，又有多少人珍惜時間了呢？珍惜了時間就仿佛多了一份寶貴。當事情做完了時，就要想辦法給自己去找事情去做，不要讓時間有多的空閑。時間對任何人都是非常公平的，就看人們會不會珍惜時間，會不會去合理的安排時間了。

　　時間就像一首優美的音樂，等著你去欣賞；時就像一杯甜美的酒，等著你去品嘗：時間就像一處美麗的風景，等著你去體驗。

　　時間非常的寶貴，我們要珍惜時間，不要讓時間白白的浪費，要在有限的時間內做出更多有意義的事情。

　　時間的印記作文 篇59

　　我們每一個人的生命都是有限的。我們平均每個人的壽命也就七八十年。有些人卻認為現在還年輕，還有時間去揮霍，但真到老時，就真的一去不復返了。

　　現在不好好珍惜時間，到老時，時間當然也會棄我們而去，到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買是光陰”的時候，就晚了。到時候就算你有再多的錢也沒有時間再去揮霍了。當你還在用你的時間，去打游戲，用的時間去干一些，沒有任何意義的事時，你就會發現，時間過的真的很快了。

　　很多人都想成功，想有很多的錢，想成為大老板，但為什么到最后也沒有成功呢？那就是因為，在你最需要努力的時候，你卻在那里浪費時間，將最寶貴的時間放在那些無所謂的事上，沒有一個人生來成功，那些成功的人就是因為在我們在玩耍的時候，默默的付出，在用他的時間成就他以后的人生。你現在可以現在用你的時間，盡情的玩耍。但到了以后，不要羨慕那些成功的人，因為他所獲得的成功是他用努力換來的。是在你盡情玩耍的.時候，人家已經在努力的把握每一分鐘。

　　年輕的時光真的很容易過去，你現在不努力，到你想努力的時候就已經成為徒勞。你要相信你現在的努力，對不會白費，要想以后的人生不再懊悔中度過，那就從現在開始把握每一分鐘，每一秒鐘，將時間合理安排，安排好我們的時間，安排好我們的目標。為了我們的目標，從現在開始珍惜每一分鐘，每一秒鐘，光陰一去不復返，我們能做到的只能珍惜我們現在的每一分每一秒，不要以為你還很年輕，其實人的一生真的很短暫，你不好好把握，轉瞬即逝。

　　我們過去的時間再也不會重來，我們的一生也不會重來。

　　時間的印記作文 篇60

　　麗麗和幽幽是從小長大的朋友。

　　時間飛逝，倆人都長成了大姑娘。相貌也發生了天壤之別，麗麗長的漂亮而且高挑。幽幽長的矮胖，臉上還帶著星星點點的雀斑。

　　俗話說，女大不愁嫁。她們先后都有了自己的心上人，相同得是她們的心上人都很窮。

　　麗麗滿臉自信地說：“我讓男朋友等5年在結婚，先存錢，然后風風光光地娶我。”

　　幽幽若有所思地回答道：“我不想等了，我真的很愛他……”

　　麗麗心里嘲笑的想“是你自己丑，怕男友甩了你吧！”

　　就這樣，麗麗帶著自己的高傲，沒有結婚。幽幽，滿心歡喜地嫁給了自己的心上人。

　　很快五年過去了。

　　有一天，麗麗和幽幽在路上相遇。她們彼此都愣住了，彼此驚訝彼此的變化。本來漂亮的'麗麗，如今非常見老。

　　幽幽驚訝地問：“麗麗，你還沒結婚嗎？”

　　麗麗有些難為情地點點頭，她同時打量著幽幽，發現她卻比以前漂亮多了，麗麗不由得嫉妒地說：“你似乎過的很好？”

　　幽幽微笑著說：“是呀！結婚不久我懷上了孩子，我們的生活變的很緊。老公不得不想盡一切辦法賺錢，以致現在我們擁有了自己的工廠，生活隨著孩子的長大變得越來越好。嗯！你怎么樣？看上去似乎有些憔悴？”

　　麗麗嘆了口氣說：“我的男朋友說我沒誠意和他結婚，不久就和我分了手，我下定決心想要找個有錢的男人嫁了，可是隨著年紀越來越大，連沒錢的男人都不會多看我一眼了，哎！我現在是明白了，女人根本經不起等待。”

　　是呀！時間就好比手中的一捧沙，流走了就再也回不來了。

　　時間的印記作文 篇61

　　我看不見明天升起的太陽、忘記了昨天輝煌的朝陽、眼看著今天昏黃的夕陽。誰是我追尋的光芒？是朝陽，夕陽還是太陽。最后只留下一地的昏黃，你一定會想起曾經的輝煌。看著天邊昏黃的夕陽，明天依舊是輝煌的朝陽。清清你浮躁的心。你會明白：“塵埃落定，化作灰燼，欲火重生，能屈能伸。”我會忘記過去的太陽 。我會想起朝陽下的喜歡，也會想起夕陽下的愛。

　　喜歡是什么？愛又是什么？

　　如果喜歡是一種想陪你到老的感覺的話，那么愛就是我用時間來等待你說喜歡我。所以喜歡是陪伴，愛是等待。因為喜歡所以愛。因為想陪伴你到老所以等待你說——我愿意！喜歡是種子，愛是果實，花是記憶。種子能長出果實，果實心里都是種子。愛不是禁果，但愛會隨著時間而腐爛。因為果實會腐爛所以種子才有機會發芽。為何花開因你而來。清清你的.眼睛，你會看見一位護花使者。他等待著等到滄海桑田、等到海枯石爛、等到地老天荒只為等你曇花一現。

　　我過的橋比你走的路都多。聽話要把愛和光明帶給世界。把光明帶給世界，世界可曾給過我三天光明。我只知道從哪里跌倒就把那個坑挖深一點，讓別人摔的更慘。清清我的耳朵。我聽見了你的聲音——需要幫忙嗎？清清我的嘴巴。我會對你說：“我雖然看不見明天升起的太陽，但我能感受到你善良的朝霞”我要用我一生的時間把愛和光明帶給世界。

　　從生到死是忘記。從死到生是想起。你忘記了什么？你又想起了什么？時間是過去，過去是現在，現在是未來。我想忘記了時間吧！我想就這樣忘記吧！

　　時間的印記作文 篇62

　　只有把握現在，才能在明天馳騁風云;只有把握現在，才能讓明天不再虛幻;只有把握好現在，才能創造出明天的輝煌成就!

　　為什么要珍惜時間?那是因為，只有我們現在把握好時間，才能有美好的未來。時間像一面鼓。每次敲它，都能激勵我們加快前進的腳步;時間像一個充滿財富的寶箱，它會讓我們盡情領略生活的'幸福。

　　記得有一次，我并不珍惜時間，一邊寫作業，一邊吃零食。最后，作業沒做完，零食也沒吃完，弄得一塌糊涂。“咚咚”門外傳來敲門聲。“誰呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表，15時48分，“完了，完了，我啥都沒寫呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開門!”媽媽以為我以在里面搞事情，隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開起門來。

　　我呢，心里如同十五個吊桶打水——七上八下。但最后我說出了實情，媽媽教育了我。我一臉愧疚，心想：我一定要珍惜時間啊!

　　當然，如果你不珍惜時間，時間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅，可以把我們的偶像、名譽和權威化作灰燼，一切都將是沒發生過一樣。然而，如果你愛護時間，珍惜時間，時間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋，變成金碧輝煌的高樓大廈，也可以使曾經的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的兒童，變成“百科全書”式的聰明的學者，在自己的心中展開一片智慧的星空。

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，成事成蹉跎……”希望大家把握今天，珍惜時間，才能創造出美好的未來!

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