時光高中作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的時光高中作文，希望對大家有所幫助。
時光高中作文1
喜歡一個人，喜歡那一灣恬淡。一本書，一杯咖啡，幾樁心事，一朵玉蘭，悄悄的在三月沉淀成香。
——題記
窗外朝陽灑落了一地金砂，推開那扇挺立的窗，捧著一杯熱咖啡看著銜泥新燕的匆忙，呼吸著，空氣中，濃濃咖啡夾雜的花香。閉眼傾聽，是展翅的勇氣和風中濃烈的香。還不太成熟的樹葉相互推搡著，擁擠著睜大眼睛看朝陽。一個人的清晨，挺好。
喜歡在午后散步，三月的陽光，不急不躁，溫柔的剛剛好。靜靜撫過地上新生的綠草，稚嫩的卻也是刺人，倒是地上微潤的泥土，松軟的如同一塊黑森林蛋糕，不時飄出淡淡的芬芳。躺在草地上，將目光看向蒼穹，思緒慢慢隨著漂浮的云朵，延伸到淺藍，深藍手機里鋼琴曲柔和的音符和樹葉一起舞動著，咖啡杯里的奶暈旋轉(zhuǎn)成心形，地上散亂的書被風一頁又一頁的瀏覽，天空藍藍的，眼睛藍藍的，心里也是藍藍的。
夕陽把影子拉得很長，余暉透過玉蘭花枝，在身上落下一點又一點的`光斑。地上的花瓣被風撫慰著，散盡芬芳。放眼望去，金桂與玉蘭交織著，一紅一綠，像一排糖果，等你走近，卻只是花與葉的邂逅罷了。一個人走在小道上，有花有草，不孤獨。
夜拉下黑色幕簾，掛了一些閃光的琉璃彩飾。路燈的光圍成一個小小的圈，高樓里那些閃閃的斑點，演繹著各家悲歡，我坐在燈下，初春的蟲子向我親切的呼喚，我慢慢的抬頭，風將發(fā)絲吹到臉上，卻還是沒擋住月的垂憐。我看著，聽著，一個人的夜，一個人的月，夜幕籠罩下的燈火，是我的天明。
窗外玉蘭又開了一季，不知何為春夏，不知何為冷暖，只是獨醉于一個人的時光，把所有煩惱，憂傷寄托山水。我傷心，是因為有人生有太多不由己，我喜歡，只是因為我喜歡。
時光高中作文2
時間在慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間我們是一個個具有少年風采的青少年。小學，初中，高中，大學。也許只有初中時我們的童真還在，哪里有我們最美好的時光。
我依然記得，那年快畢業(yè)了，學習越來越緊張，可是每天依舊可以看到同學們臉上的燦爛的笑容，這是一種豁達�；貞浧鹉且荒徽嫦胪Ａ粼谀且豢�。初中的生活美麗的時光，一起經(jīng)歷風雨，一起成功的歡笑，一起執(zhí)行這屬于我們90后的誓言，拼搏，奮斗。答應對方好好用功，將來做一輩子的朋友；但梨花樹敗了在心里刻上誰與誰的名字，共計誓言長存。這是我們的自豪，這是我們的少年風采--用微笑揮別過去用勇氣面對未來，美好時光總是那樣短暫。
初中，一個漫長的跑道，卻是最美好的時光，這不僅僅一個跑道，更是青春的跑道，堅持就是勝利，奮斗就是希望。
那年臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片，畢業(yè)的字眼格外的扣人心弦。情誼對我們而言是多么的珍貴。陽光灼傷一盤溫柔，曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們不再為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤，也不再為同桌蹩腳的'英語發(fā)音而笑趴下，更不會應為成績高低而計較半天。告別即將逝去的，用微笑畫上一個圓滿的句號，初中美好的時光已然逝去。
淚水咽進了我的心里。翻開陳舊的同學錄，第一頁，十一年的同學，我們從幼兒園開始一個班的，十一年啊。第二頁，最好的哥們，我的發(fā)小，我的左膀右臂。第三頁，我的淚水寖濕了我的衣衫，我的紅顏你現(xiàn)在又在何方。
初中早已結(jié)束，我依然記得在老學校的老教學樓里有個教室叫九一班，有個教室叫求實班，在哪里有我們的誓言，在哪里有屬于我們90后的舞臺，逝去的還是逝去，留下的只有回憶，最美好的時光你的青春將會永遠的停留在那一“瞬間”。
時光高中作文3
學校門前的海棠花開了又謝轉(zhuǎn)眼六個春秋，我們小學畢業(yè)了，升入中學告別學習生活六年的學校。在學校發(fā)生的點點滴滴給我留下了最美的時光。
在我記憶中，她，遠遠地臉，一頭烏黑的長發(fā)，總是整齊的梳起來，她，戴著一副黑邊眼鏡，一雙會說話的眼睛，透過鏡片，慈愛的注視著我們。她，嘴角微微上翹帶著微笑。她，胖胖的身影總是忙忙碌碌，很少見她有休息的時候，她，身體不好怕耽誤我們學習，甚至有病都沒時間去看，仍帶病為我們上課…，她，就是我的班主任—王老師。
記得剛上一年級時對什么都好奇，總是管不住自己的雙手，總是想摸摸這，動動哪的，上課不專心聽講，王老師和我約定只要上課不動就獎勵我，有時是筆，有時是橡皮，有時是巧克力，有時是漂亮的本，有時是…，在王老師的耐心的引導下，我上課不在亂動，也能專心聽講了，常常得到各課老師夸獎。
還記得我不認識漢語拼音，這幾個拼音就像怪物似的折磨著我，分不清b和d，記不住z和zh，區(qū)分不開s和sh，王老師用做游戲的方式耐心講，讓我不斷練習，我終于從原來不會讀拼音寫漢字，到現(xiàn)在能讀拼音寫出漢字。
更記得那次在學校做值日時，被椅子腿絆倒磕破嘴，當時流了好多血，我疼得直哭，王老師急忙給我擦嘴上的血和流到衣服上的'血，還安慰我說：“別怕，我先給你媽媽打電話再帶你到醫(yī)務室�！蓖趵蠋煍v扶著帶我到醫(yī)務室清洗傷口，看著她胖胖的身體因為急匆匆?guī)胰メt(yī)務室樓上樓下的走，她的額頭，臉上滲出了汗，雖然嘴很疼，但有老師陪著心里暖融融的。
這些點點滴滴的事情成為我最美的時光，令我無法忘懷!
時光高中作文4
陽光曾伴你成長，歲月卻奪走你的青春。深邃的天空見證你曾創(chuàng)的奇跡，佝僂的大地記錄了你的足跡，愚昧的我卻總不能理解你的絮絮叨叨。唯有睿智的時光讀懂了你的心酸與無奈。----題記
記得小時候，總愛聽外婆說你小時候的事，或許是想了解你多一點。
外婆說起：你六歲時就墊著小板凳上灶做飯，再大一點，家里又添了弟弟，你就又多一項照顧弟弟的工作。你每天抱著弟弟去上學，放學回家了還要煮飯、喂豬。聽到這，我總想：媽媽小時候真厲害，那么小就會做飯了。
我完全想不到的是，這寥寥幾句話的背后，是你吃了多少苦，流了多少汗才證實的.。聽說小時候的你乖巧懂事，可是小時候的我卻是調(diào)皮搗蛋。我不懂為什么在那樣的條件下卻養(yǎng)成你乖巧懂事的性格而不是抱怨。而我生活在這樣一個幸福的環(huán)境了卻學會了抱怨而不是感恩。
那日看見菜園里你彎下的背，我隱隱有些心疼，那次才第一次感覺到你為了你在意的可以放棄很多。曾經(jīng)的你，也有些孤傲，那么不愿意彎下身軀�？墒乾F(xiàn)在，是我們的擔子一并壓在了你的肩上，讓你挺直的背脊彎下了。我不懂你的心酸，我只知道你命令式的期盼真讓我心煩。
你是怎么了？我越長大，你反而越不兇我了，是你沒有力氣了，還是你吼得煩了倦了。我還是不懂，只有時光讀懂了你，它給你染白了頭發(fā)，它給你刻上皺紋，因為它知道，你累了，你該享受幸福了。
時光高中作文5
今天雪下的格外的大，狂風肆虐，北風蕭蕭。大雪停留在我們的身上，那么的冷，卻又那么的暖�？粗@個操場.
回想起初一時，那么稚嫩的我們，從未想過有一天我們會離開，那離開這么么熟悉的地方我怕我會去想，會思。往日那些班級的`“破壞分子”也都關起了大喇叭。看著這些一張張熟悉的臉，我笑了，笑的很開心，我要謝謝他們，讓我在最美好的年華有他們在我的青春里。
上天給了我最寶貴的兩樣東西是生命和青春，生命里有青春，青春里有你們。有人常說分開就會忘記，朋友你錯了，精彩的青春是永遠都不會消散的，因為它活在生命里。
青春里不僅有同學，還有最重要的是——老師。他教我們做人，教我們知識，給我們鼓勵，給我們指引，他們默默的做著，只是想讓我們有個美好的未來，老師，謝謝您，如果不是您，我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師，謝謝全世界的老師，是你們讓人類的思想凈化，您們辛苦了……
他們哭了，不是害怕，是舍不得。我們在一起哭過、笑過、打過……這些都是最寶貴的青春回憶，它是無價之寶……
審稿老師您好：明天我就要步路中考的考場，結(jié)束我三年的初中生活，我舍不得，我有很多哥們朋友......相信我老師，我不會讓您失望的！
謝謝您老師，我愿做您一輩子的學生……
時光高中作文6
假期的時光，總是顯得如此快樂。
炎熱的假期，獨自一人在房間，覺得時間都變得奢侈起來。
早晨睡到自然醒，睜開眼便撞進溫暖的陽光，走到窗臺一眼的碧綠，顯得如此可人。深呼吸空氣中那種混合著青草的芳香撲面而來，心情愉悅，時光美的沒了言語。
假期的生活，總是這般隨心所欲。
肆意的假期，我拋開了學習的壓力，老師的教導，父母的嘮叨，覺得時光都變得美好起來。
這樣的一天，時間在我身邊緩緩流逝，任由它一點一滴的飄走。關上門，忘記了學習的壓力，忘記了曾經(jīng)的`窮追不舍，忘記了不停地奔跑向前。難得的閑適，拉上窗簾，讀一些娛樂的雜志，或者看一部隨手翻到的電影，時光變得悠遠綿長。
假期的美食，總讓人大飽口福。
豐盛的假期，美味的佳肴，可口的飯菜，覺得時間都變得有味道起來。
鍋里沸騰的聲音，水蒸氣慢慢飄起，很快屋里像蒙上了一層水霧，空氣中彌漫著米飯淡淡的香味，它們不斷的探出，要去更遠的地方。桌上擺滿了飯菜，一家人圍著，吃著，笑著，好不融洽，時光變得歡欣隨和起來。
假期的街道，總是如此匆匆忙忙。
喧鬧的假期，車水馬龍的街頭，走著焦急的人們?yōu)樯畋疾ㄖ�，奮斗著。耳傳來陣陣鳴笛聲，不禁有些嘈雜。晚上還可以看見街坊領居的阿姨，大嬸們在跳廣場舞，時光變得熱鬧歡樂起來。
假期就是這樣，快樂，歡笑，愉悅，閑適，熱鬧，但又伴隨著一點點的枯燥。
假期的歡樂并不只有這些，還有更多游戲，歡笑等著我們。
偶爾給自己放放假體驗一下假期的換了吧。
高一:嚴暢
時光高中作文7
畢業(yè)季到了，看著室友們一個個拉著行李箱遠去，思緒也飄向了遠方。
稚嫩的笑臉，膽怯的打招呼，這是剛來到一個的最初感受和情景。一個陌生的城市，一個陌生的校園，一群陌生的小伙伴。遠離父母的懷抱，內(nèi)心深處的孤獨感油然而生，或許剛來到一個陌生的城市，陌生的人，心里多少有防備心理，一絲絲的警惕。
軍訓的酷暑，鍛煉了我們的意志，讓我們更加的成熟，更加的團結(jié)相互了解，經(jīng)過了一周的訓練，可以說是痛并快樂著，高標準的宿舍要求，高標準的統(tǒng)一步伐，逐漸抹去了我們的棱角。
軍訓過后是進入正常的學習，或許剛開始是一個解放時期，心情思緒都要經(jīng)過一個放松期。不知不覺的一學期過去了，到了第二學期，宿舍的人都熟識了，同學都相互了解了。一次次的考試，正常上課時間讓同學們回到了正常的時間學習氛圍和時間。
學校是一個聚集的`地方，同時也是一個散場的地方，它同時也是我們的一個人生的跳板，推我們跳向社會這個大集體。
時光不老，我們不散，四年時光似流水，不經(jīng)意間從我們的指甲流走。四年時光說長也長，說短也短，長的是情誼，短的是相處。四年我們從陌生，熟悉，了解，相知，到分道揚鑣，有爭吵，有快樂，有痛苦，但是最后我們還是原諒了彼此。最傷人的是冷戰(zhàn)，我們都懂的。
四年，我們收獲了學業(yè)，收獲了友情……
時光不老，我們不散！
時光高中作文8
曾幾何時，我們起初的不經(jīng)意成了生命的不可抹去。
曾幾何時，我們在被窩里笑著因為腦海里蕩起往夕。
曾幾何時，我們傻傻地癡想因為某些人的一個表情。
何人感慨，花開有意，花落無聲，逝水流云太匆匆？常常想象：當春華和秋實都成為歷史后，我們披著滿頭雪發(fā)坐在昨天的記憶里咀嚼臉上每一條溝壑后所深藏的故事，該是怎樣一種心境。在那個燦爛的九月，我們相遇相知，攜手努力拼搏未來；在下一個六月，我們會擁會泣，故事波瀾時間飛逝。我們互相走過之間的流年。曾在心底種下的種子早已開了花，我知道，這些點綴我們青春的芳香花瓣也終將被時光碾落成泥，遺落身后，撒下一地凄涼。
求學之路征程漫漫，我們品嘗了太多的辛酸苦澀，記憶中那一次次的聚散與悲歡都成為絕版。學校那：天行健，君子以自強不息的校訓赫然鐫刻著激勵過千千萬萬進步青年的'滄桑。誰說九零后的孩子只知傷春感秋？誰說九零后的孩子不求上進？在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
高中時光即將在我們指尖悄然滑落，事到如今，傷感回憶亦只是徒勞。老師說：流血流汗不流淚，留成留敗不留悔。 如果眼淚滴落了，那么我們你忍耐就將被驚醒，青春決不在這煉獄般的高中，卻一定需要在這煉獄般的高中來煅造，并借此加以深刻的闡釋。相信這簡單的道理誰都懂！
高三的同學們，請不要再沉默，勇敢地秀出自己，盡情地揮灑自己吧！風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，面前就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色
時光高中作文9
再美的鮮花，終有一天會枯萎;再柔弱的小樹，終有一天會長成參天大樹;再堅硬的石頭終有一天會被水滴穿……聽不見聲音，看不見身影。他，把未來變成過去，把過去變成歷史，又把歷史變成永久的回憶……
我不知道我能不能碰見他，但他早已把我扔在了身后。我總是跟不上他的步伐。寫作文時，他從我的筆尖前溜過;玩耍時，他從我們的影子上掠過;休息時，他又從我的腳邊跑過……我似乎看見了他的身影，伸出手遮挽時，他又靈活的轉(zhuǎn)了個彎，躲過了我的雙手，我不禁有些懊惱。
他總是腳步匆匆。我哭時，他微笑著從我身邊跑過;我笑時，他又加快了腳步，想讓我的快樂離我遠去;我愁時，他沒有惆悵，依舊奔跑，一刻也不停。每天，你感覺什么也沒做就到了晚上。當我睜開眼，與這一天的空氣、森林、鳥兒、太陽見面時，這算又茫然地過了一日。我在床上發(fā)呆，嘆息時間過得太快。可是，新的'一天卻又在茫然中度過了。
在這些日子里，我何嘗做過什么?做過的事也如炊煙，飄向藍天;如魚的淚水，被河流覆蓋;如舊物，總被新物所替代……接下來，我要與他奔跑嗎?要趕上他的步伐嗎?我不清楚。我唯一能做的，就是不再茫然度過每一天。
看著太陽從東邊升起，再從西邊落下;看著手掌從一丁點，慢慢變大;看著鏡中原本稚嫩的自己，越漸成熟。忽然明白：也許人這一生是可以追上時間的!而你過得越茫然，就越追不上他。于是，我開始和他賽跑。放學后，在那太陽快落山的時候，跑回家中，看見了太陽還留了一點尾巴，開心!暑假，我試著在兩個星期內(nèi)做完作業(yè)，完成任務后，開心……就這樣，我跑贏了時間，我的人生，好像不再迷茫。
聽不見聲音，看不見身影。他，正輕輕地來，悄悄地去……
時光高中作文10
喜歡一個人的安靜，不要喧嘩，不要吵鬧，就這樣靜靜的挺好，享受這份靜謐。
來這里上班，整個人都變了。不自覺的發(fā)脾氣，大聲音講話，吵鬧，這不是我。只能說我被這樣的環(huán)境給帶動了，似乎只是為了合群些，我變得不像自己了。
說小孩子也好，說幼稚好，可這就是我，我又能如何？
我不喜歡別人的靠近，也不愿意靠近別人，可是為了避免過多了尷尬，我學會了放棄很多。自己很多本質(zhì)的幼稚，天真，傻氣暴露無疑，你們笑我瘋，笑我傻，可是這就是我，你們不接納，我自己接納這樣的我。
花了近大半年的時間適應了這樣的人，事，環(huán)境，我們偶爾爭吵，瘋鬧，拌嘴，真的這些似乎都是我不想要的，可是卻又慢慢習慣了這樣的生活。本質(zhì)上，我是一個不喜歡與別人爭吵的人，可是你們的性格讓我竟然學會了爭吵，學會了喧嘩。說一句話，有了十句爭，我們根本沒有辦法正常的.交流，真的這也是我第一次遇到。如果換以前，我保證離你們遠遠的，可是現(xiàn)在的我卻也學會了“以牙還牙”。但這真的不是我想要的，我再一次累了。我不想吵了，真的，不想吵了。
好好的說話，不好嗎？干嘛說話要帶刺兒，干嘛說話要費那么大的聲音？我累了，不想陪你們了，我要做回原來的自己了。對你們不熱情，也不冷漠，保持恰好的距離。離你們太近了，扎了我一身的刺，疼。
好了，享受一個人的安靜時光吧。我需要這份靜謐，這份安寧。希望這份安靜能讓我成熟些。
很多時候，在想上天給我了一張娃娃臉，加上說話處事，總是帶有十足的稚氣，就像個初中生樣。出來也有兩年多了，難道我就一點改變沒有嗎？
讓安靜把我變得成熟些吧，遠離那些嘈雜的聲音，做最真實的自己。
時光高中作文11
今晚突然停電，摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無風，這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀的勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶——思考。
可是對于生活最具悟性的，不是思考著，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱作“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時發(fā)覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹，已被我們消耗殆盡，只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……
一下子，一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊的堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱苦，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德爾菲遺址；從重慶荒廢的'紅衛(wèi)兵墓到濟南那條神奇的蛤蜊提；從一個會場到另一個會場，一個活動到另一個活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去？
我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。
時光高中作文12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級的“大”學生了。
記得一年級我剛剛從外地轉(zhuǎn)學過來的時候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨，這時，是肖寒同學第一個向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書、削鉛筆，介紹我和同學們認識，在他的.幫助下，我很快就融入了這個溫暖的班集體，成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級時的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥，爭先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無聲，全班沒有一個同學舉手，這時，只見黃毅同學高高的把手舉了起來，同學們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表揚說“黃毅真聰明，看來已經(jīng)想出答案來了，來，說說看�！敝灰婞S毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說：“老師，我要上廁所。”頓時全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動的講解很快又把我們帶入了知識的殿堂……
時光匆匆，三年很快就過去了，回首過去老師同學們一起走過的每個日子，有快樂甜蜜、也有辛酸和感動，但都將成為我最美好的回憶，而今，已進入四年級的我們更加的壯實了懂事了許多，相信在不就的將來，我們這些稚嫩的小樹苗，一定會成長為一棵棵參天的大樹！
時光高中作文13
小時候，是那么的純潔，未經(jīng)世事，沒有煩惱，沒有愁緒，沒有隱瞞，更沒有……..欺騙
在記憶深處……有一個孩子，她很快樂
在田間小路上，在雨巷中，在鮮花盛開的公園，在綠葉繁蔭的老樹上……..都有她的身影，那一抹明麗的身影，永遠不能忘懷。
“再見了小時候 懵懂的我 現(xiàn)在的.夢已經(jīng)成熟
風在朗誦 下課的鐘 時光靜靜的走
鮮嫩的夢已經(jīng)熟透
夕陽灑落 讓剪影斑駁
舊舊的圍墻外頭 悄悄圍起未來的輪廓“每每唱起這首歌，我就會想起，我的小時候，我的童年。
“姐姐，這是什么？”一個孩子指著一朵不知名的花，搖著她姐姐的同樣纖悉的手臂，好奇的問著，希望能找到答案。
“額…….不知道，應該是一種花吧，很漂亮的那種�！彼憬阊b著很有學問的大人的樣子。
“哦，很漂亮的……..花”孩子望著哪朵不知名的美麗的花，癡癡的說著……..
從此，姐姐在我心中，樹立了一個高大的身影，和父親母親一樣高大的身影。
姐姐，這是什么……..
姐姐…….
姐姐……
從此接受了許多新事物……….這就是我所熱愛的生活吧
在我記憶深處，在一個心窗敞開的時光………
這樣美好的，令人懷念的時光，還能回來嗎?
當流星隕落的時候，會不會后悔沒有認真地看過………….
當花兒凋零的時候，會不會遺憾沒有好好地欣賞…………..
會，我會后悔，但以經(jīng)來不及了。
假如人生有如果，我會選擇好好珍惜，好好珍惜，我所擁有的這一切。
時光高中作文14
好久沒有這么安靜的寫點東西了，可能是沒有這樣的余留或感傷的空閑時間。打開記事本里，只看到這幾個字“走過時光”，有著標題卻沒有下文的文檔。當時我會是以怎樣的心情寫下了一些字跡，又是在什么樣的情況下，我把它給刪除了，不留一點痕跡。此時此刻，我是又一種怎樣的心情在這里想要使這個只有標題沒有下文的文檔完整，我也不清楚。也許我只是站在一個旁觀者或者路人的角色來看待它，當時的心情已經(jīng)模糊，僅僅只剩下“走過時光”。
走過時光當時的內(nèi)容是什么，當時懷著怎樣的心情已經(jīng)不重要，重要的是從走過的時光中該學會什么，該懂得什么。走過的時光或悲或喜，不論怎樣最后都是一段經(jīng)歷。經(jīng)歷最后都會回歸到對每個人的益處，沒有痛苦，不會成長，沒有喜悅，不會懂得美好。走過的時光總會慢慢的.模糊，然而使你成長的永遠印在你的骨子里，不會日漸消散。
時光讓你堅忍，偶爾也想矯情一下。昨日在太溫暖的陽光下坐著，一手撐著腦袋，一手翻著一本從同學那借來的意林，重重的眼皮和想翻翻那書的思想糾結(jié)掙扎一塊，最后還是把大部分感興趣的地方翻完了。從那里了解到矯情的另一個說法“傲嬌”，順便測試了下我是不是傲嬌，感覺不準。個人感覺，
偶爾還是會矯情，但一般不會。但細細想矯情是什么意思，其實我不是很清楚。最后感覺，傲嬌與否，管他呢，按你自己喜歡的方式去走自己的路就好了。
一個人生，一條路，一個自己，一份堅持，一些原則，一點坦然，
一抹陽光，一片心境，走過時光。
時光高中作文15
總有人嘆息時間就像白駒過隙，倏忽而已。
也總有人沉浸在過往的故事里，難以自拔，虛度光陰。
在小區(qū)的林蔭道上，總會有三三兩兩的老人，躺在躺椅上，微瞇著眼，享受著陽光灑在身上那種細碎而柔軟的感覺，享受生命最后為數(shù)不多的時光，我很好奇，便去問。他們只是淡淡地說：“珍惜現(xiàn)在的時光。”
但我的'奶奶可不是這樣的。她樂觀開朗，有事沒事便愛幫鄰里友人做點事。平時也總是不閑著。她笑笑說：“人老了，總要過得精彩，才不負現(xiàn)在剩下的時間呢!”
兩種截然不同卻出于同一目的的生活，也便只有歷經(jīng)世態(tài)炎涼的老人可明白吧!我也知道，過去是彌足珍貴的，有你一次次蛻變的見證;現(xiàn)在更需要珍惜，珍惜自己每一天的時光。
我愛秋意彌漫的桂花林，我愛陪伴我長大的家，我愛身邊的一切，所以我愛我正擁有的青春年華。有人說自己忙了一陣子，總該休息了，于是在家無所事事。我卻認為每一天都應該活得有意義，不必太過精彩，卻也應該充實而快樂。
你注意到生命中的那些美嗎?
生命，十二片帶有缺憾和紋路的葉子緩緩轉(zhuǎn)動�？矗f不定你現(xiàn)在正伏案批改，或正迎風舒展笑意。你現(xiàn)在的每一刻每一秒都是最美的。生命之美如此得多，你還覺得自己的時光如煤炭般黯淡無光嗎?煤炭在燃燒時不也會迸發(fā)令人贊嘆的火花嗎?它燃燒著自己的生命，雖說只是曇花一現(xiàn)，可它活出了自己的意義，實現(xiàn)了自己的價值，光這，便也足矣。
有人說時光短暫，只是彈指間，什么都變了。我只想說：足矣，生命之所以短暫，便是希望我們用短暫的生命來創(chuàng)造更多的精彩!
時光太短，我們太慢，我只想做的--愛自己現(xiàn)在的時光。
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