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【合集】美好的時(shí)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美好的時(shí)光作文 篇1
中午吃飯后，我去了政教處找閆老師，幾乎是哭著求他讓他再進(jìn)一次教室給我們說(shuō)幾句話(huà)。
他立馬停止了手頭的工作和我一起進(jìn)如教室。與此同時(shí)，班里響起了熱烈的掌聲。閆老師安慰我們，告訴我們四點(diǎn)：一是要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種不如意；二是要盡快和新老師和諧相處，熟悉她的教學(xué)方法；三是要堅(jiān)持我們班語(yǔ)文方面的規(guī)定，即堅(jiān)持作文評(píng)改制度、閱讀筆記書(shū)寫(xiě)規(guī)定、自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法；四是永遠(yuǎn)和大家心連心，陪伴在我們的左右。四周響起了輕輕的抽泣聲。閆老師走后，同學(xué)們都讓我代他們給閆老師寫(xiě)一封信，提起筆我寫(xiě)道：
親愛(ài)的語(yǔ)文老師呀，你知道我們的內(nèi)心嗎？經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的朝夕相處，您卻要將我們拋棄。您為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的'語(yǔ)文課您沒(méi)有來(lái)，今天你卻給我們帶來(lái)了一個(gè)殘酷的事實(shí)，這最后的時(shí)光，才是真正的可以稱(chēng)上“最后一課”的時(shí)光。我們801班全體同學(xué)都想再次在三尺講臺(tái)上看到您的身影，多么想在語(yǔ)文課上又蕩漾起笑聲，我們會(huì)一直等待、等待……直到到您回來(lái)。”
寫(xiě)好后，匆匆讓同學(xué)們簽了名，給閆老師從去。老師看了后只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“你們總要等到失去才去后悔當(dāng)初，是否有些晚了？”
美好的時(shí)光作文 篇2
你有時(shí)是一盞溫暖的燈，陪伴著無(wú)助的我熬過(guò)最難的日子：你有時(shí)是一位嚴(yán)厲的老師，訓(xùn)誡著驕傲的我，鼓勵(lì)我迎難而上。你就是——書(shū)。
那段時(shí)光少不了你，每天閑暇時(shí)，你就是督促我的一位好友，讓我每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)。
陰沉的天氣風(fēng)雨交加，遠(yuǎn)處傳來(lái)風(fēng)的怒吼，而我卻像一個(gè)木偶，任憑風(fēng)雨刮痛著我的臉頰，也不打傘。身上黏濕的衣服緊貼皮膚，臉色呆滯。我邁著沉重的步伐木訥的走回家。我虛弱的推開(kāi)門(mén)，卻“啪”地一下關(guān)上，一會(huì)椅子上便傳來(lái)了抽泣聲，臉上劃過(guò)的不知是雨水還是淚水。這時(shí)，你便出來(lái)了：“歐陽(yáng)修、蘇軾、范仲淹遭遇貶謫和挫折時(shí)都像你這么哭嗎？滕子京遭遇貶謫時(shí)他是怎么做的？”“政通人和，百?gòu)U具興。”我喃喃自語(yǔ)道。“要像《岳陽(yáng)樓記》里范仲淹對(duì)古仁人之心的追求‘不以物喜，不以己悲’，要向其他遭受貶謫但卻兢兢業(yè)業(yè)的人一樣……。”我抹了一把臉。心中的那抹亮光也開(kāi)始清明起來(lái)。心中那顆小火苗在不斷的壯大，里面映著范仲淹那樣的文人。心中的消沉與頹喪打著旋兒脫離了我的軀體，一股熱血竄入體內(nèi)，一股不竭的力量油然而生。我提起筆，打開(kāi)滿(mǎn)是紅叉叉的卷子，認(rèn)真分析錯(cuò)誤，重新做每道題。此時(shí)的你，如一位知心好友，默默的陪我渡過(guò)難關(guān)。
老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到那輕快的步伐，秋日的暖陽(yáng)散發(fā)出溫情的光，映照著全身。我哼著小曲兒。直徑躺在床上，洋洋得意的準(zhǔn)備讀新買(mǎi)的小說(shuō)。這時(shí)，你又出現(xiàn)了。“這次我考好了！”我得意洋洋地?fù)]舞著手中的卷子，但下一秒一盆水從我的頭上傾瀉而下。“像李白杜甫那的大詩(shī)人，也并沒(méi)有寫(xiě)好一首詩(shī)就沾沾自喜。像王羲之、柳公權(quán)那樣的大書(shū)法家也并沒(méi)有因?qū)懞靡粋�(gè)字而感到驕傲。他們的成功乃是自己踏踏實(shí)實(shí)、一步一步的印出來(lái)的.。”我羞愧得滿(mǎn)臉通紅。突然意識(shí)到了自己的不對(duì)。已翻開(kāi)的書(shū)的第一頁(yè)上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”那鮮紅的字跡，好像在狠狠地譏笑。不甘！不服！我合上書(shū)，輕輕地將它放回書(shū)架。轉(zhuǎn)身坐到書(shū)桌前，提筆如提刀，寫(xiě)字如殺敵。我隱藏了之前的驕傲，收斂了一時(shí)的興奮，喚醒了該有的勤奮，為下一輪的進(jìn)攻做著準(zhǔn)備。此時(shí)的你，如一位人生導(dǎo)師，幫我指引著正確的方向。
花開(kāi)花落，時(shí)光如流。細(xì)細(xì)想想，那時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)，就如同品茶一般。初品淺嘗，那清新的味道在舌尖留戀，益處甚多，流連忘返。
那與書(shū)相依相伴的日子里，我深受其好，涵養(yǎng)如新。
美好的時(shí)光作文 篇3
我常常以為，記憶是最容易被抹去的，隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地散去，而與老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今牢不可破粘在我的腦海里。
我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過(guò)的。那時(shí)，在她眼里，我的快樂(lè)便是她的一切，她的情緒也同樣隨著那時(shí)我的情緒波蕩起伏。可以說(shuō)她用她夕陽(yáng)的下落鑄造了我朝陽(yáng)的升起，用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時(shí)光是送我人生起航的重要階段，沒(méi)有老祖母和這段時(shí)光，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
打我記事起，老祖母便是我最親近的人。花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深陷下去的眼窩，臉上的皺紋遮掩不了她對(duì)生活的熱愛(ài)。記憶中的她總是會(huì)用那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮p聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心，在八十多歲高齡的她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣的溫暖。
時(shí)光不等人，我漸漸地長(zhǎng)大了，老祖母額上的皺紋也漸漸變多了，從此我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡，她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。她抱著我躺在床上，輕輕地拍打著我的背，講述著一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)海》。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空，對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想。在我背著新書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要自信，爭(zhēng)做最好的自己……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。
在青春的校園里，我第一次感受到了知識(shí)的力量。回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不，與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手，給她講著在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，露出了慈祥的笑容，這是我第一次見(jiàn)她興奮地流出了淚水。后來(lái)，我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來(lái)越冷淡了，每天總是找不到談?wù)摰脑?huà)題，但她依然在為我敘述著那無(wú)邊的`天空，描述著只屬于她和她的乖孫的天空……
歲月不饒人。不幸的是，那一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段時(shí)光，我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不知是對(duì)老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念，還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……
無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在，我只想在只屬于我與她的那片無(wú)邊的天空飛翔……
美好的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光一去不復(fù)返，最好的時(shí)光莫過(guò)于和小時(shí)候與奶奶在一起的那段時(shí)光。
奶奶是一個(gè)老農(nóng)民大字不識(shí)幾個(gè)，沒(méi)受過(guò)文化教育，忙忙碌碌的過(guò)了大半輩子，家里有幾塊地是奶奶唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。秋天到了這里的棉花都按捺不住了，露出雪白的花。每到這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)帶我到地里玩。我和奶奶站在地頭，望著雪白的棉花，奶奶露出了燦爛的微笑。奶奶先安慰好我，讓我站在地頭不要亂跑，破了一個(gè)口袋拿了些果子讓我乖乖坐著，我欣然接受了。
我望著奶奶走進(jìn)地里看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的拽起棉花，心里還挺高興的我樂(lè)呵的吃著果子，欣賞周?chē)拿谰埃苁菨M(mǎn)足。美景欣賞完了果子吃夠了，我又想起來(lái)奶奶，我站起來(lái)像地里望去，哪里有奶奶。全都是雪白雪白的。我來(lái)回的看著，突然發(fā)現(xiàn)了一處與眾不同的.地方，那是灰白色的。那肯定是奶奶，我激動(dòng)的朝地里跑去。棉花之間的道路很窄，并且還有兩旁棉花的伸出來(lái)的手臂阻擋著。我跑著跑著，一不小心就絆倒了。棉花枝劃破了手，我不禁大聲痛哭。聲音很大，奶奶晚上很快跑了過(guò)來(lái)，奶奶溫柔的夫妻我發(fā)現(xiàn)我的手破了，于是立即摸了摸口袋，但是沒(méi)有紙，難道把衣服扯出一塊布條給我包上，但嘴上卻說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)，不是叫你不要亂跑嗎？”她總是那么心口不一。
奶奶怕我再亂跑，就讓我跟在他身后，我跟著奶奶，奶奶給我講著故事……找個(gè)棉花奶奶背著大袋棉花還是車(chē)?yán)铮疑先ハ胍獛湍棠蹋棠虆s說(shuō):“不用了，我自己可以搬動(dòng)。你自己注意腳下，不要磕到了。”奶奶還是對(duì)沒(méi)有他號(hào)，我讓我受傷兒子的著，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，我看到奶奶頭上出現(xiàn)一道道汗跡。最美的時(shí)光與最美的人一在一起，即使我長(zhǎng)大了也會(huì)記住這段美好的時(shí)光。
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