時光的作文

時間：2024-05-25 11:18:07 時光我要投稿

（優選）時光的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時光的作文，歡迎大家分享。

（優選）時光的作文

時光的作文1

　　清晨的陽光，悄悄地爬上我的小床。啊，又是一個明朗的早晨，初升的太陽早已高掛，等著我去上學。在大口地灌下牛奶后，我飛快地沖出家門，去享受屬于我自己的時光。

　　小區里，大清早的就有人出來擺早餐埔，一下下熟練的手法，一陣陣撲鼻的香氣，一聲聲美滿的吆喝，似乎都成了這條小街上每天早晨一道獨一無二的風景線。看著叔叔阿姨們凍的通紅的手，心中感嘆著生活的艱辛與不易，但同時也想起了下午即將而來的數學考試。

　　走出小區，一股似寒非寒的冷風吹過，撩起了我的發絲，打了一個寒戰，啊！又是一個晚秋，周圍的樹木依舊青綠，空氣中卻分明帶著點清爽。心中卻又泛起一絲絲的傷感，金秋落葉，許多生命因為秋的到來而消逝。而我，也因為秋天的到來而學習任務更加繁重了。我繼續走著，走著，卻已無了剛開始的興奮。

　　突然，眼簾中映現了出了一樹金黃燦爛，在陽光的照射下顯得格外耀眼，那一瞬間，我呆住了。看著那滿樹的金黃，嘩嘩的搖動著它的枝葉，似乎在向著這金秋招手，眼眶中竟有了一種想要落淚的感動。我一向以為秋天的枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發。聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的'清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。那棵樹，一個人，執著的近乎固執的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。

　　原來，秋天也可以是剛強。是堅持，也是忍耐。帶有一些秋的寂寥，但更多的是成功的喜悅，或是困難之時不拔的精神忽然發現，沉重的心情好了許多，于是再次鼓起斗志，向著學校走去

時光的作文2

　　盼望已久的暑假終于到來了，我和幾個形影不離的小伙伴興高采烈的去了草木茂盛，百花齊放的公園游玩。

　　當你走進公園，只見遠處群山重重疊疊，像波濤起伏的大海，湛藍如洗的天空中，時不時的有幾朵白云輕輕飄過。山與山之間的梯田就像從人間登上天堂的天梯似的，非常壯觀美麗。山底下是一—座巧奪天工，巍峨莊嚴的古塔。公園里的樹木像一片綠色的海洋，—珠珠松樹碧綠青翠。清澈見底的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話里的寶鏡—樣。湖面上的`小男孩像泥鰍一樣游來游去，小女孩悠然自得的游著，在綠草蓉蓉的草地上，有的在欣賞如詩如畫的景色，有的在開心無比地斗螞蟻......

　　給我印象最深的小男孩，看起來七八歲的樣子，身材結實，頭發烏黑油亮，一雙濃眉大眼，圓潤的蘋果臉，皮膚白皙，身穿淺藍色干干凈凈的T恤，一條艷如玫瑰的褲子，左手拄著腿，右手拿著一張網，慢慢的，漸漸的，越來越近了，小男孩屏住了呼吸，以迅雷不及掩耳之勢，把蜻蜓牢牢的網住。突然，小男孩眼眉一皺又把網迅速的撒開，蜻蜓像箭一樣的飛走了

　　我們在公園里度過了快樂的時光。

時光的作文3

　　我想念爸爸的背了，還有他那寬闊厚實的肩頭。

　　他工作忙不常在家過元宵，這常常使我陷入XX年那個熱鬧喜慶的元宵的回憶暖流。

　　我細細的咀嚼著嘴里噴香的飯粒和咸咸甜甜的臘肉，廚房里里“叮叮當當”的——媽媽已在洗碗筷了！爸爸一邊走向門口一邊套上大衣，“怎么還沒吃完？快快地吃！我們才好早些去看煙花。快！我下樓了啊。”“等等等等！”我扒拉扒拉了兩口飯，伸手撈了塊香腸放進嘴里，然后跑去牽住了爸爸的大拇指。“媽媽快哦！我的小碗就別洗了！”

　　大街上極其熱鬧，人人的臉上都洋溢著幸福的笑容，被街邊的燈籠映得紅彤彤的，連哈出的白氣也是紅彤彤的。爸爸躬下腰伸出雙臂環在我周圍，隨著大波的人流走動著。可我好幾次都被人群擠得東倒西歪，他索性直接用手捏著我的臂彎，把我扶著走，媽媽望著我微笑。只記得那時爸爸厚實的大手上指甲剪得很整齊，身后的鼻息吹得我的耳發一揚一揚的……。

　　煙火晚會開始了，大片大片的煙花在前方的天空在前方的天空綻開，瞬如白晝，我甚至能看見游動的云朵。爸爸轉過頭說：“好看吧？”笑得像個沒長大的孩子。我搖搖頭跺跺腳嚷著看不見，他便伸出雙手夾住我的胳肢窩把我舉起，轉眼我就騎上了爸爸的肩頭，好高！可我一點兒也不怕，爸爸正穩穩地扶著我呢！

　　綠的、紅的、紫的、金的、銀的……各種各樣混合起來的花海在天空綻放、蔓延、渲染，映著漆黑的夜空，映著照亮的游云，織入入我的腦海。“真好看！”我感嘆道。“好看吧！可我還有更好的寶貝！”爸爸咧著嘴，像是笑得開心。我使勁扭他的鼻子，“這個才是最好看的！”他不語。

　　看完了煙花，我們牽著手在回家的路上踱步。看煙花的`地點在城郊，與我們家相隔甚遠。走了不一會兒我便開始“叫苦連天”。爸爸放下我的手，慢悠悠地走到我前面，用手撐著膝蓋蹲下來，背著拍了拍手。我笑嘻嘻地一下趴上去，他摟著我的腿吃力地站起來：“哎呦我的女兒沒了爸爸可怎么辦喲！”

　　我閉上眼睛安心地趴在爸爸背上，鼻間縈繞著爸爸的味道。是茶的味道？煙的味道？還是汗的味道呢？沒有答案。

　　爸爸的背。爸爸的肩。背和肩之間，有個我，還有我們在一起的小時光。

時光的作文4

　　校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　是否還記得校園中的青松，青色的石板。那里有過我們的足跡。現在的你，是否還會記起。想著想著，會不會淚如雨下。在那里，有屬于我們最美的回憶。物是人非，我已經找到更好的現在的我，想起以前總是嘲笑自己當時的年少輕狂。

　　我們融入在集體之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學習中成長，在成長中學習。現在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現在的快樂時光，我相信，我們有的.是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最好的回憶。

　　時間的齒輪從未停止過轉動，它沒有絲毫的感情只在做著勻速運動，可是我們有感情，我們懂得留戀這個讓我們又愛又恨的校園。閉上眼，想起那些年的點點滴滴。在回憶的過后，盡是感傷。我多么希望再回到從前，回到那一千天以前，回到那個我們相遇的夏天。時光匆匆流走把回憶埋在昨天前方茫茫一片轉身就要說再見還是曾經的校園還是曾經的教室還是曾經的桌椅但不再是曾經的班級。

　　在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀——在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時光。

時光的作文5

　　2月14日這天，恰逢情人節，馬程銘，王培霖，郭子晗和我應邀來到宮梁梓家玩。一進門，阿姨就熱情地接待我，我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起來。不過，王培霖遲到了，中午才來。

　　首先，我們一起玩穿珠子游戲。我把M,I,R,A,N,D,A這七個英文字母串在一起，這是我的英文名字MIRANDA,怎么樣，很有新意吧？我把MIRANDA穿進了一條黃色彈力繩，在兩邊又穿了好多漂亮的五彩的形狀各異的小珠子，這樣就做成了很有特色的一條屬于我的項鏈。接下來，我們又玩起了橡皮泥。我做起小小設計師來，我開始設計頭型，發型，還做了面條。小朋友們一起開玩笑說:"把這些面條煮了吃了吧!" 阿姨笑著說：”嗯，好，晚上下鍋。”我們都哈哈大笑起來。不過接下來呢，我把橡皮泥放進一個容器里，結果一擠，泥從容器的小洞里冒出來了，整得我們一點食欲也沒有了，全場只有喊叫和恐懼，呵呵！

　　還好，這樣的情況沒有持續多久，因為馬上就要開飯了！哎呀真是好吃的多多啊！我在心里贊不絕口！阿姨真是辛苦了！只見飯桌上有牛肉，骨肉相連，蝦。。。我們還每人從小茶幾那里拿了一瓶飲料。那里有好多韓國進口的飲料，有蘋果汁，芒果汁……只聽阿姨說：“開飯！”我們爭先恐后狼吞虎咽地吃了起來，都顧不及自己的吃相了，那場面就是一個字“搶”，那飯菜就是一個字“香”，我們吃得滿嘴流油，津津有味。

　　吃過午飯，我們在帳篷里玩了會過家家，便過去吃蛋糕。蛋糕上有個白巧克力片，上面寫著“我們都是好朋友”，我們開心地吃起了蛋糕。

　　一下午，我們大部分的時間都是在一個大帳篷里度過的`。有趣的是，我們三個女孩扮演公主，兩個男孩扮演我們的保鏢。誰也沒有想到宮梁梓“公主”給二位保鏢起了個讓人聽了就笑到肚子疼的名字“保保”（王培霖）和“鏢鏢”（郭子晗）。名字剛起完，就聽到廚房里傳來阿姨的聲音“鏢鏢，過來一下！”我們全部笑倒在地。終于郭子晗打破了笑聲，站了起來回應“嗯？干什么啊？”“哈！哈哈哈！哈哈……”這樣的笑聲持續有很長時間，過后，我們有繼續玩“公主和保鏢”的游戲。我當時滿腦子想的都是阿姨的喊聲和我們笑倒得那一刻。

　　唉！時間過得可真快啊！剛涂完畫框，馬程銘就被媽媽接走了。不過，接下來呢，大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面條。我們故意問阿姨：“阿姨，橡皮泥下鍋沒？”阿姨開玩笑說：“在面底下。”結果把我們自己整得沒食欲了，呵呵。

　　世上沒有不散的宴席，雖然從早晨一直玩到天黑，我還是那么依依不舍地離開小伙伴們，走的時候，還帶著阿姨送給我的好多禮物，有大棒棒糖，戒指，粘貼，相框，真是滿載而歸啊。

　　這一天，我玩了‘過家家’，‘穿珠子’，‘笑臉游戲’，‘大富翁’，‘橡皮泥’，‘藏貓貓’，‘給相框涂色’等好多的游戲。這是我這個假期里玩得最痛快的一天。

時光的作文6

　　每個人心中都有一片樂土，一段難以忘卻的愉快時光，不論世界如何變化，總是記憶猶新。多少年后也想重尋舊步，回到那個地方。

　　我的童年中，曾有這樣一個地方，陪伴我度過最美的時光。柏條河蜿蜒山里來，石板路坑洼通四方，四野環抱的小院里，就是我想念的地方。院子四四方方，各種樹排在院中的小道旁，白墻紅瓦的房舍，爬山虎擁抱的圍墻。莫說這里寂寞，有大黃狗陪在我身旁;別怪這里幽閉，河邊白鷺常來探訪。小土山上樹木蔥綠，圓魚塘里水草爭芳。

　　最美的時光不是萬木爭春的三月，不是草高樹榮的六月，也不是碩果累累的九月，而是寒冷安詳的十二月。此時騰騰的白條河嗓子喑啞下去，也不見平時洶涌的'水流，只是低調地匍匐在石頭河床上。我在院子外的柏條河畔，追趕著白鷺，它們寬大潔白的翅膀優雅地扇動著，轉眼高高地越過了大河，鉆入竹林中去了，留下一兩聲輕俏的長鳴，沙地上留下了它們的腳印，如同一條枝上生著三片細長的竹葉。很快，我的注意力被一旁的常青的草洲吸引去了，平時它們浮在水面上，很難靠近，現在，擱淺了。草洲上白蓼花僅剩一兩只殘葩，粉紅的，雖無梅花清骨，蘭草芬芳，也自成一風，有些許動人姿色。摘下來進屋插進青瓷瓶里，配上綠竹，如紅襖綠裙的仙子下凡，美麗輕盈。

　　出了客廳的木門，大黃狗哈著熱氣，團團圍住我，我低頭召應，發現另一位仙子——腳下是黃果蘭的落葉，之前它被秋夜風雨打落，讓人知秋，今天它已被落下的雨漚了兩個月，脫胎換骨。它脫了黃衣，露出錚錚鐵骨，清晰的葉脈如網，不，如閃電般訴說著冬天;葉落歸根，萬物又經歷著一個新的輪回。我突然悟到，我的時光就這樣度過了。

　　現在，我很繁忙，但每當看到窗外，便憶起了童年樂土上的時光。時光不可倒流，我便要加倍珍惜，要讓每件樂事都來充實我的時光。

時光的作文7

　　請幻想有個小天使，青絲白翼，它的裙擺與空氣柔和，從你唇齒間飛出，往你軟耳里飛去。

　　一眨間，水蒸氣綻開的睫毛的動靜已經柔和得不行。我站在舞臺上，身前，身后，身旁，齊刷刷站著幾排人，長發垂脊，淡唇如菊。指揮老師一刻也停不下腳和嘴，教訓我們哪個音準不對，哪個聲線太粗，她高跟鞋噼里啪啦點著舞臺，在彈鋼琴的老師直沖我們笑。

　　合唱隊上上下下都是女生，只有兩個男生。一到休息時間，整個藝術廳就開了花一般，女孩清細的聲音與高跟鞋敲地板的聲音相磨合，跑動，旋轉，裙擺還輕輕飛揚。

　　每到這個時候，我就喜歡坐在哪個學姐學妹中間，聽她們細細碎碎地討論。什么電視劇里男女主角又成了兄妹，什么童話故事里又是王子與公主幸福地生活在一起……五彩繽紛一頁又一頁，我就擠在中間和她們一起笑。

　　礦泉水總能被一飲而盡。那時候我覺得礦泉水的氣味非常好聞。那味道就像是甜亮的小溪上大海的腥咸，有時候我聽著大家咕咚咕咚喝水的聲音，就好像飛去了哪片海溪交織的地方。

　　又何止這些呢。

　　燈光一暗，舞臺就閃亮了起來，就像太陽一出來，星星月亮就都消失了。我們手拉手唱歌，每個音節，每個旋律，都有一位天使在編織、點綴。每個人的光都是銀白色的，在歌聲進入高潮時所有的光便匯聚到一起，“砰”的一聲，炸開了千萬翠白的花蕾。

　　歌聲即將收尾，女生們舉起夾著鮮花纖細的手，一朵朵的靈魂就飛揚了出去，而此刻，我戴著花環，還向前直笑。

　　一眨眼，什么都不見了，百般無奈，時光它像什么呢，像石塊上蒙著灰塵，一吹就散去了。

　　即使一個人唱歌，也再沒有那么多人唱歌時的.柔情了。天使她走了，星星月亮又渲染了深夜。

　　回不去的，是掛在睫毛上的淚珠，是輕飄的裙擺，是礦泉水如夢般的氣味，是如天使的笑靨

　　而現在的我，只是希望，某天閉上眼還能聽見天使的吟唱，還能見你一面如秋夜微涼，還能在平直的日子里唱那些錯雜的彎曲，還能思念那段最純凈的時光。

時光的作文8

　　今天，媽媽帶我和豆豆下去玩。到了樓下，有很多小朋友圍著我轉，其中一位小妹妹說：“姐姐，你手里拿得是什么呀？”我回答她說：“這是一只小彩豚，又叫荷蘭豬、天竺鼠。”小妹妹誠懇地說：“我能摸一下嗎？”我愉快地答應了。于是，小妹妹上手摸了一下，嘴里說道：“毛絨絨的，真好玩。”

　　這時，詹亞琪也下來了，她像小鳥一樣飛到我和豆豆的身邊。

　　“ 呀！太可愛了”她驚叫到。

　　我不解地問她：“你叫什么呀？”

　　“太可愛了，太可愛了！”

　　我奇怪地問：“什么太可愛了？”

　　詹亞琪興奮地說：“你手里拿的小老鼠太可愛了。”

　　我自豪地說：“它是彩豚，黑色的`叫黑豚，白色的叫白豚。”

　　她從我的手里接過豆豆，開始不停地撫摸著。很快，豆豆也和詹亞琪成了朋友。我們和豆豆一起跑啊，笑啊，歡聲笑語充滿了整個小院。

時光的作文9

　　燕子走了，有再來的時候，柳樹枯了，有再綠的時候，可是為什么，時光卻一去不復返呢？

　　一歲時我們在母親的懷里，吸吮乳汁，兩歲時我們在父親的看護下學習走路，三歲時，我們在朋友的陪伴下嬉戲打鬧……

　　時光啊，你就像是沙子，從我們的手中流走，沒有一絲聲音，沒有一點征兆，可能我們發現時卻再也拿不起來了！

　　小時候的我們總是會說出自己的心里話，沒有一點假話參雜，而現在的我們卻總是帶著微笑面具不停的說假話，臉上卻沒有一片紅云，小時候的我們就算受了再大的.傷，也總是奶聲奶氣的說沒事兒，我不痛，而現在的我們就算是不小心在地上摔了一跤也會憤恨的站起來，狠狠踏在地上，小時候的我們，在路邊遇到生活困苦的人，總會把自己所有的錢毫不猶豫的給那人，而現在的我們，在路邊遇到生活困難的人，卻會頭也不轉的快不離去，生怕那人向自己要錢。

　　時光啊，你就像是水，悄悄奔向時光之流還不忘把我們那善心拿走！

　　我們赤裸裸的來到這個世界，也將赤裸裸的離去，在睡夢中，突然覺得生活在這個世界上，4800多個日子，卻沒有遇見成就沒有一點活著的意義。

　　時光啊。從前的我們總是覺得日子還很長，不用急，現在的我們卻想回到過去重新開始。

時光的作文10

　　在2020年新年來臨之際，一場突如其來的新冠狀病毒打亂了所有人的生活、工作和學習，我們的學校和全國的`學校一樣,不能如期開學，我們無法回到我們期盼了一個假期的校園,也無法回到我們的教室繼續上課。

　　為了針對這個不能開學的情況，市教育局開展“空中課堂”，通過網絡直播,安排各學科的課程。經測試，3月2日正式開課，在開課第一天，我懷著激動的心情，早早地打開了電腦，登錄了自己的賬號，然后戴好紅領巾，觀看升旗儀式。第一節課上的是語文課，老師講得清晰明了，在下課后，我趕快做完自己的家庭作業，并拍照上傳釘釘，等待老師批改作業。第二節課眼保健操，大家共同做眼保健操，下午兩節課分別是道法和數學，課程安排不多，但我聽得充實。

　　我堅信，只要我們堅持線上學習，我們一定會有很大進步，也一定能安全地度過這段停課不停學的特殊時光，早日回到我們歡樂的校園。

時光的作文11

　　奔著流水小鎮去的人，大都懷著一種說不清道不明的心思。踏遍萬水千山，驀然回首，你發現自己曾經苦苦尋覓的，其實一直就等在這里。

　　走陸路，快到小鎮的時候，有一個大回旋的洄水灣，而小鎮的流水世界則是由若干個灣組合成的一個巨型洄水灣。在小鎮隨意行走，流水的“流”字會占據你的思緒。這流水小鎮建在江岸的山梁里，猶如一個八爪魚，任你從哪條小街走，都能將你引回到江邊；這“流”字莫非就是為這個鎮子而造設？更為不凡的，眼前的流水是一個來自詩意的漢江之流，來自民族文化的漢江之流……無論是文化之流，還是自然之流，都是一個國家自然力量和一個民族生命的匯集。

　　在流水小鎮，你無法不感到流水的神奇。一條江環繞著一個小鎮，黛色潛光，空濛清澈；清晨，遠山的山腰間，飄蕩著幾縷裊裊的煙霧，糾纏著，升騰著；白云，在湛藍的天空上掛著，輕盈地流動；江面上，舟船隨著各自的意愿，或緊或慢，或疾或徐；霧、云、光、水，托著山在動，地在動，小鎮在動，你恍恍惚惚覺得清晨在流淌，午間在流淌，時光擁著你和這世界也一起在流淌……

　　似水流年，在氣象風物萬般地流動中，多情的、敏感的人少不了生出一種時光的傷逝，歲月的傷逝，愛情的傷逝，生命的傷逝……但當你在小鎮呆上一時半刻，你會發現時光在這兒停止了，一切都是能永恒長久的。坐在望江樓二樓的茶室上，你是唯一不流的永恒，審視著流水小鎮自然萬類萬物的變化和有序的流動；走在江邊，你是一個唯一不動的碼頭，靜觀著上上下下，來往江南江北、江西江東的舟帆在流動；站在小鎮山巔，你是大自然的一個觀點，洞察著宇宙、地球的變遷和運動；登上江堤，你是人間和歷史的一個平臺，眺望《詩經》里的游女在漢水沙洲采荇；看漢高祖在漢江邊拜將；聽諸葛亮六出祁山戰馬廝叫聲，目睹熙熙攘攘奔波忙碌人間萬象一一流過……

　　“青山依舊在，幾度夕陽紅”，在流與不流中，清二品官員太學士吳華林和清七品官員文林郎謝溫全，這二位能文能武的學士求得人間功名利祿，功成名就之后，又不約而同在流水小鎮一側，為自己選擇了背靠青山，面朝江流的長眠之地，不停歇地破譯著流與不流的命題，詮釋著世人不斷重復的“生死書”，和今日每一位上岸拜謁的游人互動交流著一個無解的哲學論題。

　　更有祖師殿，位于江岸半山腰間，道觀不大，供奉著真武大帝。“道法自然”是道家尊崇的法寶，真武大帝作為龜蛇合體的的水神，在此立身，尤為深刻。上善如水，從善如流，流水之鎮所有萬物流動的自然現象，正蘊藏著天地之間最大的自然之法道。

　　在小鎮，須得去坐船，萬不可失去江湖泛舟的.意趣，真切去感受江水之流。舟在湖上行，水在船下流；云在天上飄，山在兩岸走；人在舟中嘆，魚在水中游。泛舟江湖之中，一生中或許常有，唯有流水小鎮之船，更有獨到禪意的感受。

　　在流水，須得去品魚，去品味這流水的精靈。流水的漢江魚更具獨有的清純鮮美，瀛湖的紅尾魚、銀魚、鱘魚、鯽魚全是野生的。一桌全魚宴，融入了流水最好的烹飪手法，窮盡了流水的萬般滋味，你自己也仿佛潛入到了流水的深處，在流水的日子里穿行。

　　在小鎮，須得去小街小巷里走走，原來流水把時光凝固了，每一條街道都通向往事舊歲的記憶，每一條街道都能讓你流向歷史的深處。在流水，時光是可以倒流的，街道和小巷上流動著古色，散發著古香，走在這樣的小鎮小巷里，看著明清時代特征的房屋店鋪，眼里映出這個曾經的漢江黃金水道，“南入巴蜀，西行長安”的重要碼頭舟來車往，熙熙攘攘，繁忙繁華的畫面。看著不同的特產鋪面，欣賞著不同特色的鋪面招牌，吞聞著不同店鋪散發出的食品香味，聽道著不同特產山貨老板的介紹，不買什么也是一種別有滋味的享受。

　　小鎮的時光在流水的行走是可控的，忽緊、忽慢、忽停、忽倏、全憑流水人的心情。流水的時光被流水鎮人全程掌控在手心，可以回溯，可以暫停，當然，更可以同行。不信，你在那些充滿誘惑的現代網絡語句的店前會明白，流水的理念是現代的；你在四通八達的水陸交通線上會明白，流水的身子是現代的；你從流水倏忽間打造出的萬畝板栗、萬畝茶園、萬畝枇杷、萬畝柑橘中會明白，流水的內涵是現代的。流水人已經為自己找到了一個連接過去和未來的坐標——中國十大最美小鎮。

　　小鎮的時光之流是美麗的，時光之流是快樂的，時光之流是安逸的，時光之流是從容的，時光之流是幸福的。

時光的作文12

　　在一個冬天的傍晚，天漆黑一片，時不時有幾聲鳥的哀鳴，伴著星星點點的路燈，我往公交站走著走著。

　　我今天考試沒有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著頭，沒精打采地向前走。

　　突然，前面的人行道上出現了一個熟悉的身影，步履蹣跚地走過來。我仔細一看，竟然是奶奶！我心里的憂傷立刻化成喜悅，撲進奶奶懷里。

　　奶奶摸摸我的手，發現是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來，戴在我的.手上，說：“戴好手套，別著涼了，我帶你去公交站！”說著，她用那粗糙的手拉著我，走向公交站，我感覺到一股溫暖的氣息撲面而來，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。

　　快到公交站了，我聽到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺的聲音！我回頭望去，爺爺正小步跑來，上氣不接下氣地說：“我給你買了你最愛吃的陳記糖炒板栗！”說完，便把板栗一把一把地塞進我的口袋。又說：“多吃一點，身體健康！”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內心，我的淚水便一滴一滴落了下來。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！

　　這時，公交車來了，爺爺說：“快上車吧！”我便趕緊跑上了公交車。

　　公交車發動了，我透過車窗向后看去，爺爺奶奶還在對我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時刻！我將永遠記在心里，永遠，永遠

時光的作文13

　　早餐時，我急急忙忙咬著一片吐司就走了，午餐我都在學校吃完了，而一天中我最期待晚餐時光，期待到就快要流口水了，肚子餓的“咕嚕咕嚕”叫，全身無力軟綿綿。晚餐前我會先洗手再幫忙擺餐具，就要開始吃媽媽辛苦準備的美味晚餐。餐桌上有著充滿香噴噴的晚餐，讓我“食指大動、垂涎三尺”。特別是我最愛的糖醋豆腐，有了它，我會忍不住多吃了一碗飯。

　　晚上正在看書時，一聞到飯菜的香味我馬上廚房問說我可以幫忙嗎？媽媽馬上把菜拿給我，叫我幫忙洗菜，切菜，打蛋，煮飯、炒蛋和煮湯。洗菜的時候，我不讓任何一只蟲留在葉子上，切菜的時候，我小心翼翼的，不然我的手指頭就會變成配菜。打蛋的時候，我很專心的把蛋打進碗里，不然蛋殼濃湯就會出現在我的眼前。開動前我看到美味的菜肴好像在我面前跳舞，叫我來吃。開動時我邊收看著我最喜愛的節目，邊吃著我媽媽的玉米炒蛋，那又滑又甜的口感在我的嘴里散發開來，讓一吃還想在吃。喝著我煮的玉米濃湯那甜的滋味，就像蜂蜜一樣在我嘴巴里化開。有時候我們會在享用晚餐時，我們一家人會聊天。吃飯時我們不能挑食，每一道菜都是媽媽辛苦煮給我吃的'愛心，吃飯時也要“細嚼慢咽”，不可“狼吞虎咽”。晚餐后我會幫忙收碗筷、擦桌子，我們一家人會一起吃水果、聊聊天，或是會到附近公園散步，消化消化。

　　今天的晚餐，我準備的好認真，又好久，可是有努力就會有代價，所以今天的晚餐讓我有說不出的香甜。又順便讓我忘一切的煩惱。

時光的作文14

　　上個學期，我報了兩個校內社團，校外也有一個補習班，這就導致我十分的忙碌，每天都是滿滿的，沒有一點空余的時間。

　　先說說這兩個校內的社團，一個是作文社團，一個是泥塑社團，兩個的時間剛好岔開了，一個是一，三，五一個是二，四相當于每天都有一節社團課，社團是在中午舉行，學校不午睡，中午是要寫作業的，我們這些社團的'人只能見縫扎針，提高自己的寫作業的速度，實在寫不完就只能拿回家寫了。哪天晚上就要加班加點的寫作業。

　　泥塑社團不累，只要手工好，做的好就行了，也不會有額外的作業，作文社就不一樣了，每個星期都要求多寫兩篇作文和閱讀理解，平時又沒有時間，這樣一擠，周末就要寫三篇作文，本來作業就挺多的，多加了兩篇作文，著實很讓人吃力，星期六的下午還有一節籃球課，平時還要多擠一些時間去練球，這樣時間就更少了，使我常常要寫作業寫到很晚。有一段時間，我一直想退出這兩個社團，可是在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是沒有退出，沒有下決心。

　　人們常說，將來的你必定會感謝現在奮斗的自己，我覺得也是這樣，如果我退出了，現在是輕松了，但你就會少學一種東西，也是一種損失。永遠不要和別人比幸運，我從來沒想過要比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候我可以多熬一秒鐘，兩秒鐘。

時光的作文15

　　光陰似箭，日月如梭，想來諸位都聽過，初三將要完畢，中考一完，就大路朝邊，各走一邊了。呵呵呵，事到如今因為我依然沒有覺悟，只期待世界末日，啥都不期待。

　　但是，如果有我理想化中的院校，我想我能去拼搏的，我理想化中的普通高中有社團這些，天天有很多趣味的事，有文化節這些，簡言之，便是動漫里的普通高中，那么趣味，假如真有這類普通高中，我肯定會勤奮的，并不是高校，是普通高中。我對人生失落了，每天過著同樣的，無聊的日子，就好像無盡循環小數。唉，盡管說無聊的人眼里一切都是無趣的，但是這也是沒法的事，現如今還一身全是病，更消沉了，花了這么多錢都沒治好，坑爹啊。我期待動漫里的主人翁，她們真幸福，但是，它是不太可能的吧，在這里冷酷無情的實際中。動漫就由于幸福才有些人看，唉~停止，類似將道別中學在一個班級共同學習的學生們了，大學畢業之后工作中的工作中，再次讀書的'再次讀，讀職校的讀職校。就在人生的岔路口各自了，只愿山水有相逢。

　　我不會善于寫作文，因此，寫的字也非常少，如今，不清楚該說些什么了。那麼為尋找類似動漫的普通高中而奮斗吧。給油~閱讀者也給自己的理想奮斗吧，總之人生僅有一次，玩下就沒有了，趁世界末日沒來前盡量試著大量的事，要不然就沒機遇了，那麼，Letlsがんばって吧

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