美好的時光作文精選（4篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的美好的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
我們在學校的時間已經過了五年了，在這五年之中，我們生活在同一個班級，有歡笑有悲傷，但是，隨著時光飛快的流逝，已經到了五年級的下學期，每個同學心中都有了一絲絲的傷感！
我知道，在這個假期里，同學們大部分都在忙碌著。在考著這個學校的小班，那個學校的小班，忙的焦頭爛額。在這里，也包擴我，我也在每所中學互相奔波，雖然極不情愿，但是為了自己的學業，我還是咬著牙去報，去考。假期匆匆過去，回到自己的學校，看到了同學，看到了老師，心里真不是滋味兒。
老師似乎也察覺到了這一點，開學的幾天來，老師也不斷的在提考小班的事，好像是在全力挽留著我們！而每到老師提起這件事時同學們的眼圈都紅了，我的心里也好難過，強忍著不讓眼淚滴下來。下課了，找到一個沒人的角落，眼淚如洪水一般，不由自主的涌出，心如刀絞，回想這五年來在學校的情景，眼淚更是止不住的往下流！我想，別的同學和老師也不會有多么好的心情吧！不管怎樣，我現在只想在剩下的短短的時間里為老師和同學多做一些事！想再看到他們燦爛的笑容。過去的學習時間里，沒有珍惜和老師，同學在一起的時間，現在才知道小學時間是多么短暫。
現在，我只想彌補以前的過失，和同學老師們一起度過剩下的`美好時光！無論是誰，離開這個學校，我的心里都有太多的舍不得！畢竟我們在一起生活了五年，度過了五年的學習時光，大家的關系如同兄弟姐妹一樣！難分難舍！但是無論我們在哪里，都忘不了自己的母校，更忘不了母校里的同學們和老師！以后不管大家都在哪所學校，哪所中學，一定都要記住自己美麗的學校，永久的班級，親愛的老師，和可愛的同學們！
我相信，不管走到哪里，我們都是一起生活五年的同學，五年的朋友和辛苦教了我們五年，如同父母一樣的老師！
美好的時光作文 篇2
我好想念他，那個叫晨的男孩。他曾經在我的生命里出現過，只可惜又匆匆地離開了。從此，我的生命里徒留孤單。
踏入高中的那天，父母為了鍛煉我的獨立生活能力，讓我獨自去學校報到。我提著沉重的行李上路，幾經周轉，終于來到了學校門口。遠遠地就看見人頭攢動，我心里不禁暗暗叫苦。
走進學校，我想立刻尋找自己所在的班級，可是又在擔憂：這么多的行李該怎么辦呢?衣服早已被汗水浸透。無奈之下，我拉住一個路過的同學，說：“同學你好，能不能幫我看一下行李箱?”
那個人便是晨。他熱情地幫我照看著行李，而我也很快地找到了自己的班級。到班主任那里報了到，然后又問了自己的宿舍樓，等我返回來時已過了很久。看到他依然站在那里守著我的行李，我心里實在過意不去。
再次見他，是在新生自我介紹的時候。從那時起，他就給我留下了深刻印象。晨的性格非常開朗，在枯燥的高中生活里，他為我們增添了一抹亮麗的色彩。他的許多小幽默總能讓我們樂開懷。
最難忘的一次是在英語課上，老師要檢查背誦課文。我們猶如可憐的'小羊羔，早已嚇得將頭低下。我在心中暗暗禱告：千萬不要叫我，快點下課吧……
這時，晨很自信地舉起了右手，我吃驚的同時又在暗暗佩服他的勇氣。只見晨悠然地拿起書本大聲地朗讀起來。老師連忙讓他停下：“我說的是背課文，不是讀。”于是，晨認真地扶了扶眼鏡，只背了三句便把頭伸向前面，夸張地看著前面同學的課本。見此情形，老師忍不住笑了，無奈地嘆了口氣：“坐下吧!我知道背這篇課文很難為你們。可是沒辦法，我們要應對高考。我也是為你們著想，希望我的學生們能夠考出好成績，走進理想的學校。”
后來，我們還是按老師的要求背了課文，同時也理解了老師的苦心;而老師呢，也并沒有如預想的那樣嚴厲地訓斥我們，而是又為我們講解了一遍，給了我們“緩沖”的余地。晨的辦法也許不是最好的，但以一種另類的方式緩解了我們的壓力。
晨是我高中最好的同學，他為人真誠，沒有絲毫的矯揉造作，而且守口如瓶，所以我愿意和他分享許多小秘密。我曾問他，為什么在報到的時候，我會那么巧找他幫忙?他笑了笑，唱了起來：“我在佛前苦苦求了幾千年……”
他愛唱歌，有一次在校會上，他唱完歌后問大家：“掌聲在哪里?”同學們哄然大笑，隨后報以熱烈的掌聲，一點都不在乎他跑了調的歌聲。這就是晨，永遠明白自己想要什么，總是把快樂帶給他身邊的每一個人。
他的離開是在這學期，他轉學去了我們那里最好的高中。臨別前，他送我一支銀白色的鋼筆，苦笑著說：“見筆如見人吧，想我這個朋友的時候拿來看看。”
我無法像他那樣瀟灑淡然，經常為這個摯友的離開而傷心。但我知道，我們要共同面對高考，我期待我們能夠走進同一所大學。
朋友，加油啊!
美好的時光作文 篇3
早餐總是在外面隨便買一條土司或牛奶，午餐也是在學校吃，因為用餐時間也只有短短三十分鐘，就算是五星級飯店的菜色我也覺得是在吃家常便飯，晚餐也隨便在外買個便當來吃。直到有一天媽媽煮了一頓的讓人沒齒難忘的晚餐，我才每天期待這樣的晚餐。
有一天我和往常一樣，在外隨便買一個便當當晚餐；到家時，我把門一打開，忽然聞到陣陣撲鼻的飯菜香，我心情就樣麻雀般的跳躍著，連忙跑到廚房，看見平時忙到回家后倒頭就睡的媽媽，竟然在做晚餐，我捏了捏我的臉“唉呀！好痛啊！”，我不是在作夢！我連忙把便當冰到冰箱，將他打入冷宮；然后然后和媽媽一起下廚煮出可口又好吃的晚餐 ，有酥酥脆脆的雞塊、香噴噴的.烤雞腿、湯鮮味美的蚵蠣湯，還有媽媽特制美味的蛋炒飯；我做夢也沒想到我可以和忙碌不堪的媽媽一起下廚煮飯，所以我今晚忙得不亦樂乎，開心得心花朵朵開。
我們花了九牛二虎之力將蛋、雞腿、蚵蠣、花椰菜……有如魔術師般的把難吃的食材變成好吃的料理；我們忙得汗流浹背、氣喘如牛，終于是“有志者事竟成”煮出一桌山珍海味的晚餐，時間總是度日如年，好像時間變老走不動了。
晚餐就像三秒膠，把原本零零散散的家人黏在一起，也像開心果，常常帶給家人歡笑，有時也會帶來一些小插曲，不過大家都喜歡他。
美好的時光作文 篇4
不想被白巖松指責侵權，只是七天的軍營生活讓我百感交集，一時找不到更好的話語來形容。痛，并快樂著，最適合我當時的心情。
初到國防學校，教官們就給了我們一個下馬威：五分鐘換上軍裝到訓練場集合。要知道，我們的寢室在五樓啊！如此軍事化的速度讓我實在有些受不了。
這僅僅是個開始，后面漫長的七天將如何熬過，我不敢想象。
我們首先學習的是站軍姿。這是最痛苦也是最磨練人意志的動作。因為往往這么一站，就是二十分鐘。十月的天氣，依舊十分燥熱，在烈日的炙烤下，隊員們各個汗流浹背。心臟不好的我，更是眼前發黑，快要支撐不住了。雖然教官之前特許我不舒服就休息，但是好強的我不愿受到這特殊待遇，依舊堅持站在隊伍中。因為頭暈的厲害，所以我索性閉上眼睛。此時浮現在眼前是最可愛的人——廣大的武警戰士們。我仿佛看到了官兵們，在嚴重缺氧的惡劣環境下，仍然監守在自己的崗位上；我仿佛看到了官兵們守護在祖國最寒冷的地方——東北，為了國家的安危，他們不惜放棄與親人團聚的機會；我仿佛看到了駐扎在南海群島上的官兵們，面隊貧乏的物質條件和精神生活，他們并沒有退縮，而是毫無怨言的自己動手，豐衣足食，為我國的邊防事業做出了巨大的貢獻；我仿佛看到和他們比起來，我們這一點小痛苦又算的了什么呢？記得政治書上說過，軍訓也是一種國防事業形式。此刻的我不禁拔直軍姿，仰起頭，勇敢的.和同學們一起承擔著已經微不足道的痛苦了。
能夠吃上一頓還殘留有余溫的飯菜，是我們當時最大的心愿。經過幾個小時近乎殘酷的訓練后，我們早已饑腸轆轆。好不容易挨到吃飯時間，卻被各種要求罰到精疲力竭：集合速度慢了，重來；隊伍沒站齊，重來；軍歌唱的不夠響，重來；進食堂的聲音大了，還的重來等可以用餐的時候，菜已經冰涼。可是我們已經顧不到這么多了，個個都狼吞虎咽的。（后來聽說，醫務室的治胃痛藥最暢銷。）
兒時，總是聽老師這樣教育我們：你們要學習解放軍叔叔不怕臟，不怕苦的精神。那么多年來，我百思不得其解，為什么他們那么吃苦耐勞呢？！簡直非人哉，所以，一直都很崇拜軍人。通過這次軍訓，我心中的疑團終于被解開。面對日漸家大的訓練量，天天只進行腦力勞動的我們早已累的吃不消了，只要一有機會，便就地而坐，更有甚者索性躺在地上，根本顧不上臟了，什么淑女形象也被拋到爪畦國了。因為累啊！
幸運的是，我們排的學習項目是韻律操，而且還有一個非常和藹可親的教官，由于他和我們年齡相仿，又長著一對招風耳所以我們都親切的稱呼他小猴子。
小猴子教官特別好，在休息時總會放音樂給我們聽，惹得其他方陣的隊員們羨慕不已。
面對犯錯誤的隊員，他經常在玩笑中教育，而不是體罰。教官們的冷血形象徹底地被他改變。
因此，小猴子教官特別受人歡迎。
時間似乎是稍縱即逝，轉眼間我們都已背好行囊站在回家的車上。當車子啟動的那一瞬間，很多女生都哭了。短短的七天，我們都對這里產生了感情。國防學校，這個讓我們痛，并快樂著的地方，盛載著隊員太多的歡笑，太多的不舍，太多的，太多的。
此文謹紀念那段痛，并快樂的美好時光，別無他意。
軍訓宛如一陣風，拂過我們平靜如湖水的高一生活，激起一圈圈的漣漪，久久不肯散去，散去。
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