童年的時光作文匯總【4篇】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童年的時光作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的時光作文 篇1
小時侯的我頂著一頭細細的稀疏小黃毛，真是一個黃毛丫頭。
從來沒有意識到自己的瘋癲，其實童年真的是很幸福，幸福的瘋瘋癲癲……從小我就特別調皮，沒少讓媽媽操心。
媽媽說我還只是會爬的時候，剛把我放到地板上轉身離開，我卻已尾隨她爬到了她的腳邊，所以我一直認為我很聰明，因為醫學證明爬行可以使孩子的智力發育得很好。我真的很聰明，因為我爬得特別快。
此外我的膽子還很大，孩時住的木板樓，老鼠倉狂，我摸黑從這間竄到那間，任由老鼠和我開玩笑，誰讓我也是一只小小的老鼠呢?
小小的我很有環保意識，家門前有個小花園，媽媽舍本買了個塑料的水壺讓我每天早晚澆花。我很乖，一天兩次的灌溉著那些美麗的花朵，從嫩芽到抽枝，從花苞到枯萎，直到冬天完全死去，空留傷感。
小時的我可真善良，很有黛玉葬花的樣子，媽媽前一天教我“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”第二天一夜醒來我照例去澆花，樹底下落英繽紛，我張口即出“夜來風雨聲，花落知多少”，把媽媽唬得一驚一愣。
小時候白天我跟爺爺奶奶，因為爸爸媽媽要去工作，早出晚歸。依稀記得盛夏里的某一天，早起的我坐在奶奶的膝頭，看見爸爸媽媽的自行車消失在我眼前，我“哇”的大哭，昏天黑地。
總問媽媽為什么我現在沒有玩具留下，為逝去的童年作個紀念也好。其實我不知道，原來我的玩具很多。只是它們都遭到了我的毒手。拿上發條的玩具車來說，因為發條走完，我又不懂怎么回事，拎起一跟木柴，邊打邊說：“怎么這么懶，還不走?”拿瓷制的小茶壺來說，一天摔一個似乎很正常，不摔倒是讓媽媽覺著奇怪。拿電子表來說，停了一個拆一個，可惜沒有培養出一物理學家來。還有好多好多……
同齡的表哥很壞哦，把我剛到手的還沒舔一口的鴨頭搶去吃了，我打不過他，只有大哭的份，還好現在和我關系不賴。而同齡的表弟就對我太好啦，正月回外婆家，一家子人聚在一起，我可是很斯文的，弟弟幫我搶菜，咸咸的香腸一搶就是一碗，吃得我一個下午都在喝水。呵呵，他們真的可愛。
小時的我很酷的'，不管哪個不熟悉的人叫我，我堅決不搭理，媽媽當著他們面責備我時，我便睜著無辜的大眼睛，眼珠子咕碌碌的看看媽媽，看看那個害我被媽媽批評的家伙，真的好無辜。
不知道這些細節怎么還在我的腦海，媽媽說我小時太孤獨了，營養也沒有跟上，才導致現在“嬌小玲瓏”的個頭，其實，媽媽，我的童年真的非常幸福。
童年的時光作文 篇2
春意盎然，搖曳在柳梢之間的微風被反復切割，每一個細碎的片段，都有童年里最難忘的時光，那時的日子最好。
每個人都有自己的童年回憶，或許是午后幾個人跳格子的喜悅，或許是成群結伴玩捉迷藏的歡欣。總之，不同經歷的童年，總會有不同樣的事物，出現在那會的時光里。
比如風箏。最近一次放風箏，是幾年前的事兒了。那時的我還沒留起長發，活脫脫的一個“假小子”形象。午后的太陽很暖，有點刺眼，汾河上波光閃耀著，金屬護欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動物飄著，什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風箏，但因為個子小，在父親手里風一樣的風箏到了我手里，卻只能裝模作樣地飛過頭頂，然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗，但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個童年來說，都或多或少有些印象。撿起地上已經和土混合起來的橡皮筋，急匆匆的拿水沖掉污漬，再就地拾起兩顆石子，一個彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個手指中間，另一只手捏著石子兒，用力往回拉，“嗖”的一聲過后，小伙伴的叫聲成了童年里最流行的.笑點。偶爾之間還會有一場“大戰”，指不定誰會被“打死了”，雖然回家后少不了母親的責備，但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個名詞放在現在已是無比莊重的考試項目，但在兒時卻有了另外一層含義。每到放學之后，只有十幾米長的老巷子里就成了我們的跑道，叫上隔壁同學，規定一條不靠譜的路線，看誰先跑到終點，贏的那個人可以享受三無零食免費待遇，而敗者呢，當然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離，但穿梭在青磚紅瓦間的我們，自然成了老城街區的風景線。
比如……太多的童年等著我們去回憶，這些童年里難以忘懷的事物，會被復制粘貼，然后不由自主地循環播放。
童年的列車已駛過站臺，春色中，我愿，銘記這一段美好的時光。
童年的時光作文 篇3
永留兒時的甜美時光，抹去長大成熟的思想。戴著眼鏡算帳，不如女孩子跳花繩；大人在家看電視，不如男孩子踢足球；拿著手機玩游戲，不如去放風箏……
童年是多么的美好！我是個愛做夢的女孩，我的童年沉浸在夢想之中。
我曾想過，我長大要當音樂家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經以優秀的成績過了古箏業余十級，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會喜歡，我獲得過全國樂器大賽金獎呢，每當琴聲響起，連我也會陶醉。
我曾想過，我長大了要當畫家。我要畫遍祖國的每一景每一物，我在上幼兒園時就開始喜歡畫畫了，在全國兒童畫比賽中，取得過優秀獎。我的水粉畫色彩艷麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡直與風景一模一樣；我的線條畫，線條精細而流暢。
我曾幻想，我能變成小蝴蝶，在花叢里飛來飛去。我曾幻想過，我能變成小花，穿著美麗的花衣裳隨風飄揚。我曾幻想過……
我還幻想過，我變成了白云。我在天空上，風吹著我飄來蕩去，可是我還想去旅行呢，于是我借著風的力量，飄向長城，繞過居庸關，飄過了夾峪關，到達了長城之巔，好雄偉啊。飄向了桂林，看看桂林的山水，有清澈見底的`漓江；有美麗的瀑布，它有好多層呢，嗯——有的層呀，瀑布的水流特別兇猛，有的水流靜靜的，在石頭上淺淺地流淌；還有那層層疊疊的梯田……美不勝收。我還去過意大利比薩斜塔，法國埃菲爾鐵塔，繞過法國凱旋門，埃及的金字塔……
好好珍惜童年的時光吧！它會讓你永遠快樂，天真可愛的！
童年的時光作文 篇4
紛紛揚揚的雪花鋪天蓋地地飄著，似乎一切都被包含在這略顯灰白的茫茫的天地之間。
我在辦公室里看著摘星樓外的草地上，幾個學生在玩雪，雖然，吸溜著鼻涕的小鼻頭凍得紅紅的，小臉蛋也凍得紅紅的，但是，他們仍奔跑著、歡笑著……此時，心中不由得涌走一股惻隱的情緒，便想起了我的童年。
那時的冬天特別的冷，風特別狂，雪也特別的大，童年的我去上學要走上幾里路。走在上學的路上，由于家里窮，我沒有一把小雨傘，只有縮著腦袋，凍僵的小手拽著衣領，身上是一件薄薄的小棉襖，里面是一件同樣薄薄的粗布小褂，外面是哥哥們穿舊的一件依舊寬大的罩衣。此時被風吹得鼓鼓的，雪花趁機直往里鉆，縮緊的脖頸里仍有鉆進的雪花融化成水，似是心底隱隱涌出的淚。腳上是一雙母親不知納了多少個夜晚才納就的千層底，在這樣的冰天雪地里我又怕踩臟了，外面就用一塊塑料布包著，在雪地里邁著麻木的小腳走向學校，那種滋味兒至今想起來都讓我渾身的筋絡一陣陣發麻。
走到學校、走進教室，所謂的學校只是幾間青磚砌就的低矮的平房，據說是以前大隊里的倉庫，后來才留給學校的，前后的窗戶都沒有絲毫的玻璃遮擋，只有幾塊塑料布蒙在上面，老師已經為我們堅持到校的學生用事先備下的柴火生起了一堆取暖的火，我在雪中凍得硬梆梆的小棉襖在火堆的`熏烤下慢慢融化的濕濕地柔軟，在那有些嗆人的柴煙味中不覺得已淚流滿面。那別在只是用土圾和木板磊起來的狹窄的泥臺下，整節課都不能動彈的雙腿由于膝蓋長時間地頂著泥臺，下課后總是好一陣舉步維艱。
小學畢業后，上初中要到十幾里外的泉水，家里買不起自行車，也沒有鬧鐘，天蒙蒙亮的時候，就要起來了。在這樣的雪天里，為了抄一條近路，只有拿出那種頭發梢根根豎起的勇氣，在滿是墳頭的田間一跐一滑地翻溝越埂了，其間也不知要跌倒多少次，有時候一不小心掉進了深溝，雪能埋到脖頸處，半天才好不容易爬上來，這對我還不算是最壞的，最怕的就是快到學校時，有一條小溪，沒有橋，只稀稀落落地放幾塊石頭，只能踩著石頭趟過去，有時一不小心便掉到冰水里，渾身便濕漉漉的，這時已不可能再回頭了，只有硬著頭皮去學校，冷肌徹骨地坐上一天。那時，我也就只是一個十三歲的孩子呀！
好在一切都已經過去了。如今我坐在空調溫暖的辦公室里，望著窗外灰色的蒼宇中，紛紛揚揚的雪花，聽著孩子們歡快的笑聲喚起我對舊日的回憶——那苦澀的童年。好在一切都已經成為過去。盡管有時還會常常陷入孤獨的夢里，盡管冬天依然寒冷生活依然沉重，盡管人生的責任在肩而且一生都將如是，盡管……人生所有的艱辛和苦難終將成為過去，我只默默地祈禱人生的風雪，莫把一切都席卷而去，但愿能為我空流一份最初的初衷，揉進最后的記憶里讓我帶走。
這就是我的童年時光啊！美好而又令我難忘！
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