好時(shí)光作文

時(shí)間：2023-11-24 15:36:16 時(shí)光我要投稿

好時(shí)光作文通用【5篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的好時(shí)光作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好時(shí)光作文通用【5篇】

好時(shí)光作文篇1

　　現(xiàn)在是20xx年，人人手里、包里都有一個(gè)立體顯示手機(jī)。手機(jī)上有許多按鈕，分別是朋友或親戚號(hào)碼。只要摁一下，對(duì)方的全身就顯示在手機(jī)上，你做的動(dòng)作，對(duì)方都可以看見，還可以和他握手呢！

　　人們的`家里都有一個(gè)機(jī)器仆人，也就是個(gè)機(jī)器人。我們不用干活兒，也不用打掃衛(wèi)生，全部都靠機(jī)器人。如果你的功課很好，也不想寫作業(yè)，機(jī)器人可以用他的好幾只手快速完成作業(yè)。

　　全世界的每個(gè)人（除了小孩兒）都有一輛飛車，而且都停在巨大的陽臺(tái)上。你上了飛車，直接摁個(gè)按鈕，然后說一聲要去哪里，飛車就會(huì)閃電般速度的飛向了遠(yuǎn)方。坐飛車好有個(gè)好處：在天空中飛不會(huì)堵車，也沒有紅綠燈，可以隨便亂闖。

　　不管是大人，還是小孩兒，都有一雙柔軟又舒服的飛行鞋，可以到處游蕩。飛行鞋可以在懸崖峭壁上呆著，不會(huì)摔下去，因?yàn)樗梢韵裎浵佉粯淤N在峭壁上。

　　世界上的所有家族，房子底下都有好幾個(gè)大輪子，客廳有一個(gè)方向盤和一把椅子，可以坐著椅子控制房屋往前走。在房子里控制房子，和在車?yán)锟刂栖嚕鞘且粯拥模捕加杏烷T和剎車！

　　現(xiàn)在的生活真先進(jìn)！真恨不得時(shí)間一直停留，這樣我就可以多多享受待遇啦！

好時(shí)光作文篇2

　　六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

　　邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數(shù)學(xué)、英語、政治；就是沒有自己喜歡的體育；計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三。

　　喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。

　　害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的.走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了。可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~

　　一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

　　現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

好時(shí)光作文篇3

　　祖母離開我們已有十余年了，但祖母的音容笑貌還不時(shí)地出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。祖母的寬容，祖母的善良在十里八鄉(xiāng)是出了名的。祖母更是勤勞的，在辛苦的農(nóng)活后，還不辭辛苦地為我們小孩子栽果樹，種菇娘兒，那甜甜的希望踏過春，走過了夏，到了秋天，希望變成了沉甸甸的果實(shí)綴在了枝頭。映在了我們甜美的笑靨里。

　　記憶中，沙果樹和李子樹種在了房后，而菇娘兒要種在一大片玉米地的另一頭，許是怕饞嘴的孩子們不待熟好，就讓它們過早地枯萎吧！可是那里卻成為我和妹妹們向往的樂園，我們?cè)缇椭溃侥飪簳?huì)在啃玉米的時(shí)候落地，大人們忙著田里的活，哪有功夫管我們幾個(gè)饞嘴的丫頭們，于是我們就探險(xiǎn)一般地穿過濃密的玉米地，也許不經(jīng)意間還會(huì)看到蛇，只要你不去招惹它，它就不會(huì)來嚇著你，這種事情對(duì)于兒時(shí)的我已是司空見慣的。當(dāng)我們用衣角兜回那黃澄澄的粒粒收獲，準(zhǔn)會(huì)嚇祖母一跳。祖母就會(huì)自言自語地說：“快收莊稼了”。然后不會(huì)忘記叮囑我們小心玉米地里的蛇。

　　可是在我的記憶里，最難忘的是與祖母一起到山里采蘑菇的日子。我們采臻蘑，圓蘑又稱動(dòng)蘑，趟蘑，楊樹蘑，柳樹蘑，紅蘑，松蘑和油蘑。也采猴頭，只是不多見。除了猴頭最難采的便是圓蘑了。圓蘑是長(zhǎng)在倒樹上的，倒樹可以是棹木，也可以是椴木。記得有一次，晴朗的秋天，清早就與祖母出發(fā)了，踏著一路的`晶瑩，翻過一座座山脈，在山坳里，在山坡上，透過林間的縫隙，我與祖母在執(zhí)著地尋覓，偶爾的幾片收獲激起了更多的期望。驀地，遠(yuǎn)處山坡上，乳白的扇子在風(fēng)中林立，像是天山看到了雪蓮花，我與祖母的驚喜無法形容，不記得我們以怎樣驚喜的速度到了那一段段的長(zhǎng)滿圓蘑的倒樹前，共三段，密密麻麻的，我和祖母已無法分辨它是椴樹還是棹樹。我和祖母的背簍早已裝滿，可還有那么多的蘑菇?jīng)]處放，怎么辦呢？祖母說：用布衫包起來，再脫下一條褲子，用褲腿裝。好辦法！幸虧早上多穿了衣服和褲子，這下派上了用場(chǎng)了。終于采完了，我和祖母卻發(fā)了愁，怎么往回運(yùn)啊！沒辦法，我只好和祖母一段又一段地往回倒，那時(shí)的我大概十一二歲吧，累得我腿都軟了，月亮爬上了山頭，照在我和祖母疲憊而又喜悅的臉上，我和祖母在那個(gè)有月的夜晚走走停停，后來，遠(yuǎn)處傳來了爸爸的呼喚聲，我一下子來了精神，一邊回應(yīng)著爸爸一邊跑了過去。晚上我和祖母神采奕奕地給家人講述了那天神奇的經(jīng)歷。

　　雖然這件事情已經(jīng)走過了許多年了，但那天那個(gè)山坡上，那郁郁蔥蔥間令人驚喜的“雪蓮花”依然保留在我的記憶中，不時(shí)的回憶，依然驚喜，依然會(huì)有神采奕奕的“傳說”。

　　記憶中還有滿山遍野的杜鵑花，香甜可口的野草莓，山梨和榛子，引起炊煙裊裊的白樺林……。一幕幕畫面的回放，讓我回味著與祖母一起度過的美好時(shí)光。

　　今夜，想起了祖母，品味這與祖母走過的時(shí)光，我想，年少時(shí)的歷練還有祖母遺傳給我的寬容與善良是我一生取之不盡的財(cái)富！

好時(shí)光作文篇4

　　踏在通往校園的林陰路上，正是深秋，午后的陽光慵懶地透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。三年前，那些濃綠的枝葉見證著我與初中校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪回，計(jì)數(shù)著過往的年華。

　　葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然讓我憶起它伴我走過的初中時(shí)光。

　　那年，我們都很無知，仿佛就是懵懵懂懂地過著一年又一年。那年，我們總是笑著，仿佛一切事情都離我們很遠(yuǎn)，喜歡在下課時(shí)在教室門前玩耍，追逐、打鬧。那年我們不懂成長(zhǎng)，沒有過多需要考慮的事情，在“象牙塔”中安靜地享受每一天平淡的陽光。

　　那年，我們喜歡上學(xué)校的小樹林。林間給人的是清幽雅致的感覺，旁邊更有一方淺淺的池塘。風(fēng)起時(shí)，樹影婆娑，波光粼粼。早晨會(huì)從這里傳出瑯瑯書聲，沙沙葉響。初升朝陽，是記憶中難以抹去的清朗。有時(shí)，大課間不回家，我會(huì)一個(gè)人跑來，不為別的，只是靜靜坐著，看落日，或者會(huì)信手翻著喜歡的'雜志。低頭，是曼妙的文章；抬首，是詩意的夕陽。俯仰之間，那宛如洇了水的胭脂餅一樣的落日，就已然直直地墜入一溜蓬松的青云中去了。這樣的歲月，簡(jiǎn)單而純凈，帶著淡淡的風(fēng)的痕跡。

　　那年，喜歡上寫文章。可愛的語文老師將那些枯燥的文字組織成優(yōu)美的旋律。他旁征博引，談古說今，時(shí)而娓娓道來，時(shí)而慷慨疾言，打破了我腦海中固有的單調(diào)模式，打開了靈動(dòng)的大門——原來，語文也可以這樣。“我筆寫我心”，發(fā)現(xiàn)自己也可以寫出賞心悅目的文字來，可以藉它們表達(dá)我的喜樂愁苦。

　　那年，開始變得彷徨。時(shí)間逼著我們成長(zhǎng)，面臨初三，面臨漸趨緊張的課程。我們恍然大悟，原來成長(zhǎng)，就是做自己不明白為什么的一切。漸漸習(xí)慣，我們無法注定所有的開始，無法像游戲中的躲藏一樣，逃避一切的束縛，沒有情愿與不情愿，不管接受與不接受，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中的任何一個(gè)數(shù)字或符號(hào)。

　　那年，我們漸漸長(zhǎng)大。在這座靜謐而喧鬧的校園里，有兢兢業(yè)業(yè)、和藹可親的師長(zhǎng)：有一起哭過、笑過的朋友；有三年青春飛揚(yáng)的初中時(shí)光，鐫刻著我們美麗的記憶。

　　回憶是殘酷的，因?yàn)樗鼰o法修復(fù)i回憶是珍貴的，因?yàn)槟切┟篮貌荒苤夭ィ荒芨淖儭Ｈ缟ò晟系拿利惢ǚ郏L(fēng)一吹就消逝了。思念像一扇關(guān)不緊的門，空氣里有幸福的灰塵，行走在思念中。那些人那些事，伴我走過三年的美好時(shí)光；那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠(yuǎn)方。

好時(shí)光作文篇5

　　我時(shí)常呆呆地坐著，懷念那一段時(shí)光，我時(shí)常雙目無神，體念著那種感覺；我時(shí)常目含淚水，帶著淡淡的憂傷，盡管那是過去。

　　難忘那一段天真的時(shí)光，難忘那一段快樂的時(shí)光。幾年過去了，那些歌聲笑語仿佛還在我耳邊回響。

　　那時(shí)候，我真的好幸福，我沒有太過復(fù)雜的思想，不必、承受過多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，更不用忍受當(dāng)籠中之鳥的感覺，每天就是瘋，就是玩，就是樂，我們會(huì)仗著年紀(jì)小、不懂這個(gè)理由搞幾個(gè)惡作劇，會(huì)因?yàn)樗枷雴渭兌鲆恍┯字傻氖拢覀儼褜?duì)門兩家的.門鈴?fù)瑫r(shí)摁響之后躲起來，兩家都開了門，看看四周，一臉茫然，然后“砰”地關(guān)上門，之后我們就會(huì)笑個(gè)不停，真到已經(jīng)笑到不行了才停止。

　　那時(shí)候，我真的好單純，單純到只認(rèn)人世間的真善美，不認(rèn)識(shí)人世間有假丑惡，我們?cè)敢夂腿魏稳舜蚪坏溃敢夂腿魏稳私慌笥眩谖业男哪恐校澜缟系囊磺卸际敲篮玫模m然這樣輕易相信人可能會(huì)有些危險(xiǎn)，但是“人總有一面是好的”，我到現(xiàn)在還堅(jiān)信這句話。

　　那時(shí)候，我真的好快樂，無論在什么時(shí)候看見我，我都是笑容滿面的，從來沒有因?yàn)槭裁词露っ伎嗄槪杭荆視?huì)在綿綿細(xì)雨雨中奔跑，把周圍的水洼踩水花四濺，濺得一身泥，然后轉(zhuǎn)過頭來，穿著臟兮兮的衣服，對(duì)著滿臉無奈的父母傻傻地笑起來；夏季，我會(huì)光著小腳丫在光滑清涼的地板上玩兒，或是雙手平舉，在屋里跑來跑去，像一架小飛機(jī)；秋季，我會(huì)撿起枯黃的樹葉用力把它擲向空中，想把它再掛上樹，然后看著它飄落下來，卻不服氣地再撿起擲，一遍又一遍，一回又一回，撿起了一大把葉子，擲向空中，然后高喊“天女散花”，從此以后就愛上了這種游戲，每到秋天，就不厭其煩地玩兒著；冬季，我會(huì)拾起一團(tuán)小雪向前扔去，然后跑到剛那團(tuán)雪落地的地方，又拾起一團(tuán)雪再扔，就這樣，無止盡。在吃飯時(shí)或休息

　　難忘那一段時(shí)光時(shí)，我偶爾一句無心之語會(huì)把大家逗得哈哈大笑，看著大家笑，我也就笑了，那時(shí)候，我好像沒有理由可以不快樂，于是，我每天都在快樂，每天都在笑。

　　而現(xiàn)在，我完全變了，我長(zhǎng)大了，也懂事了，失去了小時(shí)候那份天真無邪、幼稚可笑，我每天都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，它都快壓得我喘不過氣來，我的生活中只有三件事，學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺，我就像一只籠中之鳥一般，每天被關(guān)在籠子里，我多么想展翅高飛，可我不能，我沒有選擇的余地，我這一生注定是要做個(gè)聽話的孩子，沿著父母為我鋪好的軌道前進(jìn)，我不愿意看到父母為我傷心。

　　我懷念過去的我，懷念我留在笑臉上的童年，懷念曾經(jīng)因我一陣微笑而激蕩起的風(fēng)，夾著歡笑和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單簿的青春。明亮，傷感，無窮盡。

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