共度好時(shí)光作文

時(shí)間：2023-10-18 11:22:03 時(shí)光我要投稿

（熱門(mén)）共度好時(shí)光作文4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的共度好時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（熱門(mén)）共度好時(shí)光作文4篇

共度好時(shí)光作文篇1

　　彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。

　　教室后碩大的中考倒計(jì)時(shí)在黑板上叫囂著，沙沙的筆聲中我抬起頭。見(jiàn)大家都全神貫注地在題海中遨游，又忙低下腦袋，有些心不在焉地算著題，思緒像倒帶般退回。

　　那年軍訓(xùn)，我們初識(shí)不久。體委是剛選出來(lái)的，因?yàn)榘嗌暇蛿?shù)他嗓門(mén)兒最大。一二一，一二一，陽(yáng)光炙烤的大地下，我們?cè)隗w委的口令下踏著步子，一步步走進(jìn)彼此身邊。

　　班主任是個(gè)極美麗的女子，齊耳短發(fā)，愛(ài)穿黑紅的裙子，舉手投足間充滿(mǎn)詩(shī)的氣息。她的語(yǔ)文課總是最有意思的，木蘭的巾幗之風(fēng)，曹操的`梟雄之勢(shì)，魯迅的嫉惡如仇一切的一切，都化作她的裊裊之音鉆入耳中，那樣的動(dòng)聽(tīng)，引得我們拍手叫好，如今想來(lái)，每一堂妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文課，都是一段最美好時(shí)光。

　　我們班的戰(zhàn)（站）神教（覺(jué)）皇，可謂是兩大活寶。戰(zhàn)神同學(xué)，請(qǐng)你回答一下問(wèn)題？隨著地理老師魔性的聲音，第二排的某位同學(xué)極不情愿地站起，支吾了半天，漲的臉通紅也未道出個(gè)所以然。

　　唉，那這堂課‘站神’同學(xué)只好繼續(xù)作‘戰(zhàn)’了啊！笑聲哄起，終于驚擾了前排的覺(jué)皇。只見(jiàn)他刷的起身，三下兩下收拾好東西就沖向教室外面，在同學(xué)們驚愕的目光下，他似是覺(jué)得不妥，一轉(zhuǎn)頭便對(duì)上地理老師含笑的雙眸，于是乎，覺(jué)皇與戰(zhàn)神終于垂頭喪氣地立在教室后方。犧牲自己，換來(lái)大家的歡樂(lè)。

　　時(shí)間猶在，是我們?cè)陲w逝。

　　四月，陽(yáng)光如細(xì)碎的金子慵懶地灑遍操場(chǎng)，氤氳在微濕的空氣中。

　　陽(yáng)光中的我們，咬緊牙關(guān)奔跑在八百米的跑道上，考場(chǎng)外面，家長(zhǎng)們焦急的等候。

　　最后半圈，最后半圈，我感到胸口一陣氣悶，兩腿開(kāi)始發(fā)酸，眼前的跑道開(kāi)始扭曲

　　加油啊！一陣熟悉的聲音灌入耳中，瞬間讓我清醒。余光瞟去已經(jīng)先跑完一千米的體委帶著整班的男生在操場(chǎng)那吶喊著：我們是最棒的！

　　帶著他們的吶喊，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，畫(huà)面在心間定格。

　　回過(guò)神來(lái)，望向身后的黑板――距離中考還有五天。

　　也許每段青春都會(huì)變老，但我希望記憶中的你們一直都好。

　　最美好的時(shí)光，是回不去的時(shí)光。那便讓我們，且行且珍惜。

共度好時(shí)光作文篇2

　　我用惺忪的睡眼朝窗外望了望，除夕也得地球沒(méi)什么兩樣，家人沒(méi)準(zhǔn)兒正歡歡喜喜看著春晚，吃著年夜飯，而在與他們千里之隔的太空。我只好默默的自己一個(gè)人吃著冰涼的早餐。從牙膏袋一樣的包裝里擠出來(lái)的白色固體。喝一滴一滴的甜味飲品。

　　我知道在除夕吃早飯聽(tīng)起來(lái)似乎很怪，那千萬(wàn)不要忘了我是在格拉朗日點(diǎn)。作為人類(lèi)有史以來(lái)最為偉大的太空電梯計(jì)劃中的'一位普通工人。我失望地幾了幾首中的牙，強(qiáng)迫自己吃力地咽下一點(diǎn)白色固體。倉(cāng)門(mén)吱嘎的，響了兩聲Alex打著哈欠左搖右晃的飄了過(guò)來(lái)。同時(shí)還不忘了碰到架子上我和家人的合影。我強(qiáng)忍著怒火，盯著那張合影。對(duì)他說(shuō)你知道嗎？今天是除夕在中國(guó)是一個(gè)很重要的日子。他一點(diǎn)不為然的從架子上拿下兩款牙膏回答說(shuō)。好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)，又晃晃悠悠地飄了出去。

　　太空吊車(chē)，原本是一件很有意思的工作。但在今天上午確實(shí)格外的乏味。望著那巨大的吊臂，我的心卻早已飛向了地球。我看是后悔自己應(yīng)聘的這該死的工作。

　　結(jié)束了上午的工作悶悶不樂(lè)地回到自己的艙室。我又一次的望向那顆美麗的。仿佛穿了一身白婚紗的藍(lán)色星球。我正看著出神，突然，艙門(mén)的吱嘎聲又響了起來(lái)。倉(cāng)門(mén)的那一側(cè)被貼上一個(gè)歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸張的笑臉，那一刻，我熱淚盈眶“雞年大吉”Alex用蹩腳的中文說(shuō)道，我向他笑了笑，擠了擠眼睛，努力不讓淚流下來(lái)，而此刻的地球，正是00：00

共度好時(shí)光作文篇3

　　二年的時(shí)光匆匆流逝，默默望著她離去的背影，想起與她共度的美好時(shí)光，不覺(jué)淚水已經(jīng)模糊雙眼。

　　記得剛進(jìn)她家門(mén)的那次，她身著白裙，柔順棕黑的頭發(fā)披在身后，淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房中，她轉(zhuǎn)過(guò)身，招呼我進(jìn)去。我這才發(fā)現(xiàn)，房間中盡擺放著些她畫(huà)得人像。我坐到她身邊，她開(kāi)始教我素描該怎樣拿筆，讓我打滿(mǎn)整張紙的.直線(xiàn)條。十面線(xiàn)條剛打完，我抱怨：“怎么還有這么多，累了。”她假嗔道：“這你就嫌累，以后我不教你了！”我笑了笑，繼續(xù)。

　　不知不覺(jué)過(guò)了一年，基本圖形練完了，她帶著一群學(xué)生去寫(xiě)生，自然也包括我。到達(dá)目的地，環(huán)顧四周，找了塊陰涼的地方，與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的大樹(shù)，也想不出該怎么畫(huà)出來(lái)。我將手伸進(jìn)包中，準(zhǔn)備找支鉛筆，誰(shuí)知摸到了手機(jī)。是呀，拿手機(jī)查一查不就好了嗎？哪知，剛查，一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳。“你準(zhǔn)備照著手機(jī)上的圖片抄呀？“背后聲音響起，我的臉’騰’的一下就紅了，連忙把手機(jī)放回去，轉(zhuǎn)過(guò)頭，尷尬地笑了笑。”有不會(huì)的可以來(lái)找我啊！害羞呀？“她又道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她在我旁邊坐下，”就畫(huà)著棵大樹(shù)。”她仔細(xì)看了看這棵蓬勃的大樹(shù)，說(shuō)道：”先從樹(shù)干開(kāi)始。瞧，這棵大樹(shù)很筆直且高大，那就先打兩條直線(xiàn)嘛……“我專(zhuān)注地聽(tīng)著，看著她的手時(shí)不時(shí)指指樹(shù)，又時(shí)不時(shí)在紙上演示。下午溫和的陽(yáng)光灑在大地上，包圍著我們，似乎也在認(rèn)真地聽(tīng)講。

　　二年與她相處的日子里，似乎只是些細(xì)小的事情，但是，她用她的溫柔影響著我，她用她的素描技藝教導(dǎo)著我，她用她的微笑滋潤(rùn)著我……

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)指尖，與她共度的美好時(shí)光很短暫。記得那是周六，最后一次去上課，她傷感地告訴我們：“最后一次上課，好好上啊！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課后，望著她離去的背影，我不覺(jué)淚水模糊雙眼。

　　在與您共度的美好時(shí)光里，是您，教會(huì)了我如何畫(huà)素描；是您，教會(huì)了我以微笑待人；也是您，教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每件事。謝謝您——封老師！

共度好時(shí)光作文篇4

　　時(shí)光匆匆而走，走向了哪里？我不知道，也許是那遠(yuǎn)方，也許是心里。望著天空中的那輪明月，皎潔光滑的月光打進(jìn)心里，想起與你共度的好時(shí)光。

　　小時(shí)候，我被寄住在爺爺家，那是我記事起見(jiàn)到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意，泛白的臉上，掛著幾絲皺紋，額頭之上，是歲月的見(jiàn)證，是歲月的腳步，那深褐色的瞳孔中，帶著一抹寵溺。

　　那時(shí)，我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車(chē)，他總是滿(mǎn)臉喜悅地說(shuō)到：“好！好！爺爺帶你騎自行車(chē)！”說(shuō)著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)腵衣角，小小的手心里是爺爺撲實(shí)的衣服。

　　爺爺是一個(gè)十分節(jié)儉的老人，衣服被水洗得泛白，卻也不肯換。仔細(xì)一嗅，爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝](méi)有，有的只是陽(yáng)光的味道。

　　我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”，欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中，那糖的甜香在口中化開(kāi)，在舌尖舞蹈。

　　到了小河邊，我跳了下來(lái)，爺爺牽著我的手，走到河岸邊，那雙手上，有著厚厚的繭子，有些粗糙，牽著我稚嫩的小手。河里的魚(yú)兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭，我拾起了幾個(gè)小石子，投入水中，咚―――的一聲，接二連三地又投了幾個(gè)石子，咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對(duì)自然的贊頌。

　　我和爺爺一起坐在岸邊，用腳蕩著水波，夕陽(yáng)掛在天空，照進(jìn)心房……

　　也許這共度的時(shí)光會(huì)順著時(shí)間的推移而遺忘，也許這是我與爺爺相處地最后一段時(shí)光……

　　當(dāng)我推開(kāi)那扇已銹了十幾年的鐵門(mén)，便看見(jiàn)他躺在那張?zhí)梢紊希易呓盃敔敚∥一貋?lái)了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)那張蒼白的臉，臉上還是和第一次見(jiàn)到我時(shí)的那抹笑容，還能從他的眼眸里看見(jiàn)站在他面前的我，爺爺閉上那沉重的雙眼……

　　“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩(shī)時(shí)，總能想起與爺爺共度的那段美好時(shí)光，時(shí)光匆匆，時(shí)間推移，那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼，那段時(shí)光永不腐朽！

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