幸福的時光作文

時間：2023-09-06 09:01:29 時光我要投稿

幸福的時光作文[集合6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幸福的時光作文6篇，歡迎大家分享。

幸福的時光作文[集合6篇]

幸福的時光作文篇1

　　時光老人穿行在來來往往的人群中。無論熱鬧繁華的大都市，還是偏遠幽靜的山野鄉(xiāng)村，我們都會在時間老人的引領下跟著地球自傳的腳步，有條不紊的生活著，編織著五彩斑斕的夢想。

　　“時間到了，該起床了。”爸爸低沉的嗓音在我耳邊響起。窗簾被拉開，頓時感到了一股明亮的溫暖噴涌而入。睜開惺忪的眼睛，在水盆邊捧起清涼的水蒙在臉上，頓感神清氣爽。餐桌上熱騰騰潵散發(fā)出陣陣香氣直向鼻尖里鉆。禁不住香氣的誘惑，我迫不及待地端起碗，吸了一大口，辛辣的味道刺激著舌尖上的每一個味蕾，待整口吞咽下去，胃中已是暖意融融，頃刻，這股暖流又在向身體各處傳遞，升騰，讓人不由自主的大舒一口氣。

　　吃飽喝足，我背著書包，向學校進發(fā)。晨練的人們在和煦的晨光中愜意地舒活著筋骨；路邊早餐攤里包子、油條、豆腐腦，恭候著人們的`光臨。校園里，伴著縷縷柔和的霞光，和著同學們朗朗的讀書聲，開啟了一天的學習之旅。

　　隨著時光悄無聲息地流逝，教室外的陽光也愈發(fā)燦爛了。不知不覺已到晌午，這時下課的鈴聲也如期而至。我和幾個好朋友有說有笑慢慢步出教學樓。路上碰到幾個從外面買飯回來的同學，不由眼前一亮，目光死死盯著同學手中的美味。愛開玩笑的，就把手中的飯菜揚了揚，調(diào)侃地嚷道：“怎么樣，饞蟲出來了吧。”然后不約而同地爆發(fā)出一陣哄笑。菜市場也到了一天當中最火熱的時刻，攤主們大顯其能，竭力張羅著買賣，熙熙攘攘的人們，來來往往地穿梭著，選購著。一見來了顧客，攤主們問好斤兩，動作利索的向秤上一稱，認真準確地報出價錢，顧客隨手放心地交上錢，提著飯菜回家去了。空氣到處彌漫著飯菜的香氣，勾起了肚子的不滿，我感到饑腸轆轆了，加快了步伐往家趕。

　　午后總是使人懶散的，溫暖的春風把人撫摸的睡意連連。盡管講臺老師講得趣味橫生，我們坐在下面也努力用堅定的意志同這來勢洶洶的睡意做著艱苦卓絕的斗爭，恨不得眼睛用木棍撐上。有時實在支撐不住了，便把臉貼在較為冰涼的桌面上，希望用這絲絲涼意驅趕睡意，或者不管三七二十一，干脆趁機小憩一下。待到下午放學時，我們就又恢復了元氣，又變得生龍活虎起來，一個個興奮地收拾好書包，像出籠的小鳥似的沖出教室，眺望著天邊一團團火燒云，任思緒自由的飛翔，在云端閑庭漫步。

　　伏案于臺燈下，讓筆尖在作業(yè)紙上輕輕劃過，寫完了最后一個字，我長舒了一口氣，望著自己認真奮戰(zhàn)的成果，我微微一笑，揉揉酸痛的脖子，窗外的夜色已濃，樓下院子里的小朋友在無憂無慮地嘻嘻玩耍，上了年紀的老人圍坐在一起，開心的聊著家庭趣事。我站在窗前，迎著習習的涼風，沐浴著如水的月色，遠處的霓虹燈發(fā)出絢麗的光芒，在黑夜中不知疲倦地閃爍著，眼前的一切是那樣的和諧幽靜，有一種難以言傳的美妙的感受，像水中的漣漪一般，在我的心中蕩漾開去，層層擴大。

　　這是我在臨沂城一天的生活，是一年三百六十五天中的一個縮影，但就是在這樣一天天的平凡中，臨沂城中和諧美好的生活讓我感到了內(nèi)心充實的幸福。我們的人生不就是有這樣平凡的一天天組成的嗎？我靜靜地躺在床上，在濃濃的夜色了，香甜地進入了夢想。。。。。。

幸福的時光作文篇2

　　童年趣事——吹泡泡

　　童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有著無數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。

　　那是一個天氣晴朗、碧空如洗、陽光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小伙伴們，叫他們一起出來吹泡泡。泡泡水準備好了，小伙伴們也來了，我拿剛制作好的泡泡水來給她門看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說：“親愛的小主人，快來吹一吹我吧！我會送你一個驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來。一個“胖娃娃”最先出生了，它越來越大，最后終于不情愿地離開了吸管媽媽，輕輕的落了下來。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個童話般美麗的世界……

　　聚在我們身邊的泡泡越來越多，布滿了晴空萬里的天空。仔細瞧一瞧，泡泡在陽光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂，我們的幸福時光，我們的七彩童年！

　　就是童年有趣的事開頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫褚郧澳菢訛榱艘涣Ｌ嵌锝镉嬢^，更不會大哭一常感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里

　　難忘的童年

　　童年的記憶中，總會有些曾經(jīng)珍藏的幸福時光。在那一段段充滿了童趣的日子里，我們，就像一群無憂無慮的小鳥，在父母精心地呵護和老師辛勤地培養(yǎng)下快樂、自由地成長。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。

　　今天我是“班主任”

　　當我還是一名小學一年級新生時，對校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺上威嚴的模樣，心里十分敬佩，想象著有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣啊！

　　有一天剛下課，趁著班主任孫老師離去，我便挺著胸，大搖大擺地走到講臺前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺。“啪”的一聲巨響，同學們以為孫老師回來了，趕忙在座位上坐好。我則學著孫老師的口吻，大聲地對同學們說：“大家好！我是新來的班主任小吳老師，今天我們來學習新的課文，請大家把書翻到……”我的話還沒說完，就有一個同學飛快地沖上了講臺，一把奪過我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長，你們都得聽我的，你這個新來的班主任，先到旁邊稍息去！”聽了他的話，同學們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。

　　賣“糖葫蘆”嘍

　　兒時的我，非常頑皮。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣糖葫蘆的小商販。看著那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著要買。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無窮。回到家里，我的`腦海中萌發(fā)出了一個想法：我要親手做個“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過，用膠帶固定好，我自創(chuàng)的“糖葫蘆”就完成了。

　　為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著拿。看著親手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著快點拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來問我有沒有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽媽媽奇怪地問我：“這孩子，沒事你拿根筷子干什么？”原來，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。

　　水淹仙人掌

　　有一次，媽媽興沖沖地買回一小盆仙人掌放在我的房間里，說是為凈化空氣。那時候，我對這渾身帶刺的植物的習性還不甚了解。

　　媽媽剛放下，我見盆里的泥土非常干燥，怪它原來的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著濕潤的土壤，我滿意地點了點頭，繼續(xù)寫起了作業(yè)。

　　就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長在沙漠中，不能多澆水。”從這以后，在養(yǎng)植物之前我都會先查查資料，再也沒當過自負的“諸葛亮”。

　　童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時光，也永遠留在了我記憶的最深處。

幸福的時光作文篇3

　　人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時光，幸福時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺，但過后卻又無限追悔。

　　幸福，是一個模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時一邊念叨自己多么悲慘，感覺不到幸福；而幸福僅僅是“沒有痛苦的時刻”。

　　人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時光。雖然我們在這種時候會毫無感覺，但過后卻又無限追悔。作文網(wǎng)

　　以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時話說重了，會覺得自己十分委屈，怎么生在這么個家庭。而當他們因事離開家一段時間后，你又會感覺當初和她們吵架時的情景是多么有趣，那個時候是多么幸福。

　　曾經(jīng)，你經(jīng)常對父母不理睬，認為父母不理解你，認為他們這也不好，那也不好，對自己關心不夠。而當你“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，你又會想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢δ銌柡畣柵那榫啊Ｄ莻€時候是多么幸福。

　　像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學之間，我們曾在一起學習生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r光。

　　往近處說，我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了。回家問問自己的父母，問問他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的'了。仍然問問自己的父母，他們每天是不是上完學就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的飯菜。

　　父母以及老一輩人總愛對我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實，我們真像在蜜罐里長大的，從小生活在父母的呵護中，沒受過苦和累。我們有多幸福！

　　我們擁有的幸福時光有很多很多，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力創(chuàng)造幸福的明天。

幸福的時光作文篇4

　　我們的每一天，都生活在幸福之中，幸福如同五彩繽紛的夢，拼湊成一幅幅美好的畫面，幸福如同清晨的那一束陽光，點亮我生活的暗淡，幸福如同溫和的手掌，撫摸我那受傷的心靈。我因那份幸福而快樂的度過了每一天的時光，時光因幸福而編織成美麗的回憶。在我歲月的腳步中，有那么一刻，我的內(nèi)心被幸福所填滿。此時回憶起，手撫上胸口，心臟依舊跳得如此狂烈。

　　那是一個寧靜的清晨，我托著疲憊的身體起了床，也許是因為昨天的劇烈運動身體才會這么酸痛，此刻的`我并沒在意。走出房間，撲鼻的香氣迎面而來，是媽媽起個大早為我準備早飯，我的心頓時暖乎乎的。

　　上午四節(jié)課過得很快，到了下午我因發(fā)燒向老師請了假。隨后媽媽匆忙的趕到學校把我接回了家。到了家里媽媽把我安頓好就開始燒水，然后給我沖要喂我喝。我一直處于昏昏沉沉的狀態(tài)，最后睡著了。當我醒來時已經(jīng)不知道是幾點了。透過窗戶，外面一片漆黑，我想一定很晚了。當我要起來時，才發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我床頭睡著了。在媽媽身旁有一盆水，在媽媽手里依然還拿著那未干的毛巾。我的心里頓時暖洋洋的。在那個平靜的夜里，不知道有多少次，我感受到了有那么一個溫暖的手掌反復撫摸著我的額頭。我的心也不知道多少次在那個昏沉的睡意中不斷燃燒。我知道，我依然知道我身旁的母親在急切等待著我病情的好轉，那時我的心里承載著幸福，在媽媽那一夜的辛苦疲憊中有那么一朵幸福的花，開得如此美麗。

　　幸福其實很簡單，它不需要十分華麗的語言。媽媽的愛是能用語言所能表述清楚的么？不，是要憑我們的心來體會，只要用心去體會，幸福的花才會綻放出美麗的花朵。那個漫長的夜，成為我永生難忘的幸福時光，那份幸福常常因媽媽的愛試時時開出美麗的花朵。

幸福的時光作文篇5

　　經(jīng)常在想，當時光消逝、命運輪回，倔強的我是否還倔強，倔強著自己的主張，倔強著自己的夢想，倔強著自己無所謂有、無所謂無的堅強……秋末、冬初，風吹著干枯的枝丫，東搖西晃，西搖東擺，好無奈、好無奈……

　　猛然間意識到，人生的十七個年頭早已消逝，那些曾出現(xiàn)過的人、出現(xiàn)過的事，早已在心中深深埋下，只是，還未發(fā)芽。于是，執(zhí)筆，記錄這十七年里，從未記錄過的幸福時光！該長大的人沒有長大，不該老的人卻老了。在自己的內(nèi)心深處，父親一直都是一個英雄，可英雄也終究會老去罷？看著他雙鬢的白發(fā)越來越多，突然懂了，原來我們還年輕，原來父母等不了我們太久，我們想要做些什么的'話，就無論如何都要趁早……

　　朋友是什么？朋友就是在所有人都關注你飛得有多高，飛得有多遠的時候，他會關心你飛得累不累。十七年里，認識的人很多，知心的卻很少。但我仍然感謝上蒼，讓我擁有這么幾個屈指可數(shù)的知心朋友，讓我可以在孤獨、寂寞時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉；就是每天早晨都能看到那輪紅日，那樣地充滿朝氣，掛在天空，慢慢地升起、再落下；就是每天晚上一抬頭，就能看見漫天的星星陪著月亮，一直到天空泛起魚肚白……其實，在這個世上，又有幾個人能夠做到真正地心如止水，寵辱不驚呢？我們不是圣人，我們有自己的理想、自己的情感，開心了就笑，難過了就哭。就是這樣，簡簡單單地過著，普普通通地活著……

　　快樂的我不悲傷，幸福的我不彷徨。沒有人能夠重新站在當初的那個十字路口，生命中曾出現(xiàn)過的有些人、有些事、有些恩、有些怨，不都值得用心去紀念嗎？那些幸福的時光，就像刻下來的一樣，永遠都不會被遺忘！

　　將幸福刻在心底，悼念那些我已逝去的時光，品味幸福的味道……

幸福的時光作文篇6

　　三年級作文：幸福的時光

　　今天，我們要去夢想教室上夢想課，上午，老師問：“有誰是在十月過生日？請站起來。”有幾個同學站了起來，我也站了起來。哦，原來老師是要去夢想教室為我們開個生日part，同學們要給我們一個驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節(jié)課，上午終于過去了，我和同學們都盼望著，盼望著------

　　這一刻終于來到了。我們到了夢想教室，老師讓我們過生日的人上去，同學們唱起了生日快樂歌，唱得比百靈鳥還要動聽，這時我無比的歡樂，這是我一生中最幸福的、最快樂的'時刻。同學們有的送禮物、有的送蘋果、有的送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興------這時候我覺得我好像是一個大明星，大家都給我送禮物，為我表演節(jié)目，此時此刻，我很感動，我開心地笑了，同學們也笑了，笑得是那么甜，那么美。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我們依依不舍地離開了教室，這是我人生中最快樂、最幸福的一節(jié)課。

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