(熱門(mén))那些的時(shí)光作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的那些的時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那些的時(shí)光作文 篇1

　　再美的風(fēng)景總會(huì)成為過(guò)去，再苦的時(shí)光終將變得不值一提。時(shí)間的流逝能沖淡一切，也會(huì)沖淡那份友誼，會(huì)沖淡那些年的舊時(shí)光嗎？

　　窗外的輕風(fēng)拂過(guò)了我們的臉龐，窗外的陽(yáng)光依舊在我們身邊，門(mén)口張貼的“細(xì)節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰(shuí)。總有寫(xiě)不完的作業(yè)，就像奶奶永遠(yuǎn)也納不完的鞋底線，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)……苦嗎？不苦。俗話說(shuō)：“十年寒窗，吹過(guò)八九家書(shū)院，拋卻七情六欲，讀罷四書(shū)五經(jīng)，考了三番兩次，一舉成名天下知。”一定可以拿到理想的成績(jī)嗎？似乎有點(diǎn)困難。不管怎樣，與他們相處的最后一些時(shí)光都在不停地復(fù)習(xí)，在不斷地做題中消磨掉了。

　　以前在沒(méi)有畢業(yè)考的困擾時(shí)，我們大家都是那么的要好，現(xiàn)在的我才聽(tīng)說(shuō)：“朋友，能走過(guò)一年的不容易，能堅(jiān)持兩年的值得珍惜，三年的是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里，二十年不離不棄的.，就是你的后天親人。”。一句句的“萍水相逢，毫無(wú)意義”的話，讓我十分反感。在那些年的時(shí)光里，我常常在想，下一次的同學(xué)聚會(huì)，大家都變成什么樣了呢？遐想終歸是遐想，又是一句話，消磨掉了我參加同學(xué)聚會(huì)的信心，“朋友，當(dāng)你有錢(qián)的時(shí)候，他幫著你花，你結(jié)婚了，他來(lái)喝喜酒，你落魄了，他消失了。”

　　真的是這樣嗎？古人云：“君子之交淡如水，小人之交若甘醴。”又可謂：“君子談以親，小人甘以絕。”千言萬(wàn)語(yǔ)交織在一起，友誼真的只是一時(shí)興起，才與你情同手足，可是三分鐘熱度一旦冷卻，便當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)么？

　　在那些年的舊時(shí)光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒(méi)有好好的說(shuō)聲再見(jiàn)，現(xiàn)實(shí)輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵(lì)的目光，那是我唯一覺(jué)得比陽(yáng)光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆，見(jiàn)證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說(shuō)那些年的時(shí)光我會(huì)沒(méi)有一絲絲的留念呢？只可惜，畢業(yè)前那最后一張留影，大家笑得就像海市蜃樓。

　　春秋的喧嘩，冬夏的溫度都變得浮華，伴隨一切日落的牽掛，有什么理由不珍惜當(dāng)下？

　　是為了那段美好的回憶。若干年后，再回頭看看那些熟悉又陌生的臉，才如愿。

那些的時(shí)光作文 篇2

　　我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，一片寂靜，有一番不同于平常的情景。

　　門(mén)被我一帶而過(guò)，發(fā)出吱呀的一聲。午飯，我一向在祖母家吃。

　　可今天，本該在廚房掌勺，招呼我吃飯的祖母卻坐在床的一邊，而本坐在床邊悠閑看書(shū)的祖父卻在廚房，手不很嫻熟卻極力擺弄著。

　　看見(jiàn)我進(jìn)去，一時(shí)兩個(gè)沉默的人幾乎同時(shí)開(kāi)口，發(fā)語(yǔ)詞也幾乎在同一聲線，盡管發(fā)出的是兩種不同語(yǔ)調(diào)，不同內(nèi)容的話：

　　“囡囡，來(lái)吃飯了”“囡囡，還沒(méi)怎么做好，今天慢了點(diǎn)，你等會(huì)兒”祖母極力想說(shuō)些什么，卻還是停止了。我愣在一旁，有點(diǎn)不知所措。

　　這時(shí)，細(xì)微的敲門(mén)聲擴(kuò)大在我們?nèi)齻�(gè)人的耳膜，進(jìn)來(lái)的是旁邊高一的學(xué)生，細(xì)細(xì)的汗珠從他額頭上滾落，手左右搓弄著，凸顯的衣角有著些許泛白的毛線，人還沒(méi)有說(shuō)話，已經(jīng)讓人覺(jué)出了不自在。

　　他并不很高，但在祖父面前低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子。他在疑惑的目光中開(kāi)口了：“大爺，借我五十元錢(qián)，我買(mǎi)資料，會(huì)還你們的。”借錢(qián)，似乎意料之中。

　　祖父祖母迅速對(duì)視了一眼，我無(wú)意中瞥見(jiàn)了他們對(duì)視的眼神，那蒼老卻深不見(jiàn)底的瞳孔里折射出兩位老人飽經(jīng)滄桑的信任，那不是矯揉造作，更不是深情款款，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后的淡然與平靜。

　　祖母拿出錢(qián)，粗糙的手迅速搭在那雙稚嫩的手上，另一只手也覆了上去：“孩子，拿去用吧，不著急還。”柔和而又慈愛(ài)的語(yǔ)調(diào)讓我不得不抬頭注視起祖母的表情：雙眸布滿愛(ài)意，滿臉寫(xiě)滿慈祥。勤儉了一輩子的祖父母借錢(qián)給人，在我有些意外。

　　送走那位學(xué)生，關(guān)上門(mén)，一切重歸于寂靜。

　　“這飯?jiān)趺聪×耍俊蔽覇?wèn)。沒(méi)想到又將氣氛拉到了剛才的`飯菜上。

　　“呃，你姥姥將菜做得太咸了，我又加了點(diǎn)水。囡囡，你放心，我說(shuō)了她了。”祖父臉上的皺紋微微一動(dòng)。

　　“下次你一來(lái)我們就吃飯，絕不耽擱你的時(shí)間。”祖父開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)起來(lái)。

　　“今天這借錢(qián)的孩子啊，家里很窮，也不一定能還上咱們，但我們不能不借啊！這是個(gè)孩子啊……”祖父自己嘮叨。

　　“是啊，我們省一點(diǎn)，也要借。孩子在外都不容易。”沉默已久的祖母開(kāi)口了。

　　在這樣的一個(gè)平常的午后，我的思維就這樣隨祖父母的對(duì)話來(lái)回飄蕩，然后，我的情感也莫名的被激揚(yáng)起來(lái)，是啊，這就是我的祖父母，他們身上孕育著的金子般的精神在一點(diǎn)點(diǎn)被我吸收。

　　肝腸煦若春風(fēng)，雖事囊乏一文，還憐煢獨(dú)。我腦海里回旋著《增廣賢文》中的文字。

　　就在這樣一個(gè)午后，我就是如此突然，駐足，回望——那些伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)。

那些的時(shí)光作文 篇3

　　我喜歡冬天；喜歡那漫天飄雪；喜歡蕭條中的簡(jiǎn)約之美，想下就覺(jué)得無(wú)限詩(shī)意。喜歡蒼茫中的那片綠色蔥郁盎然；喜歡暖陽(yáng)依舊掛在樹(shù)梢。冬，從來(lái)就不是一副無(wú)色的畫(huà)卷，也充滿了情趣，也充滿了難忘，你可記得從前的快樂(lè)時(shí)光？

　　冬日里那塊香甜的烤紅薯；還有那熱乎暖暖的輸液瓶、烤火罐；以及媽媽做的手工布鞋，都在記憶中微微飄蕩。

　　以前對(duì)一般人家來(lái)說(shuō)，煤球爐和火炕還是很奢侈的，一般舍不得用。但烤火罐，對(duì)于沂蒙山人來(lái)說(shuō)就是一件再普通不過(guò)的“取暖器了”，家家基本都有一個(gè)。清早起來(lái)生火煮飯，木柴燒過(guò)紅紅的木碳?jí)K或者是草木灰，用鏟子鏟進(jìn)墊上歲草屑的火罐里，這樣火會(huì)慢慢燃著草屑不斷地提供熱源。家里老人便抱著火罐取暖，家里沒(méi)有老人的就讓小孩子提著玩。火罐不僅可以取暖，也可以烘烤衣物。

　　沂蒙山人的另一件取暖法寶就是輸液瓶，也叫“熱水瓶”。那時(shí)輸液瓶還是熟玻璃的，每到冬天家家戶戶都會(huì)貯備幾個(gè)輸液瓶過(guò)冬。把熱水倒進(jìn)瓶中塞好橡皮塞子一個(gè)廉價(jià)管用的熱水就做成了，揣在懷里或者放進(jìn)被窩里都可以。

　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，喜歡也是最難忘的要說(shuō)“烤紅薯”了。沂蒙山這地方主要農(nóng)作物就是紅薯，每到秋天除曬成瓜干外。家家戶戶都有一個(gè)儲(chǔ)存地瓜的.地瓜窖，這樣就可以隨時(shí)吃到新鮮的紅薯，即使在嚴(yán)冷的冬天。

　　燒火做飯時(shí)，我們都會(huì)放幾個(gè)紅薯在柴灰中埋起來(lái)，等待過(guò)一段時(shí)間，慢慢聞見(jiàn)香味，紅薯大概就熟了，掏出來(lái)拍拍灰塵捧在手里慢慢吃，熱乎、香甜，吃的個(gè)個(gè)滿臉灰道像個(gè)小花貓一樣，誰(shuí)又能拒絕那熱氣騰騰香甜的“烤紅薯”呢？

　　現(xiàn)在在城市，也有烤紅薯的身影，用碳烤爐考的，干凈香甜，吃過(guò)幾回但總覺(jué)得缺了些什么，再也找不到原來(lái)那份喜悅。

　　說(shuō)到母親做的手工布鞋，它的確是冬天里的溫暖。千層底的布鞋凝聚了母親多少疼愛(ài)。多少的辛勞。可能很多媽媽都會(huì)做，冬天穿上它，不凍腳，不累腳，纖美保暖。做鞋的主要材料就是布?xì)ぁ＞褪怯靡恍┧椴蓟蛘卟挥玫拇矄巍⒁路�等，把布料泡進(jìn)漿子（小麥粉煮熟的濃湯）里。燒熱鏊子，從漿子撈出沾滿漿子布料先鋪上一層，待其快干時(shí)再在上面鋪上一層直至三四層，最后鋪上一層新花布，待其干后揭下備用。然后就是打鞋樣，錐鞋底，剪鞋面，攘棉花，扣鞋邊，都做好后然后合成。每每想到這些一股暖流油然而生。

　　歲月如梭，我們?cè)谝粋�(gè)又一個(gè)冬天里慢慢長(zhǎng)大，母親也在歲月流逝中慢慢變老。這些溫暖的場(chǎng)景一幕幕的重現(xiàn)，像一杯浸泡在時(shí)光里的烈酒，越品越感慨萬(wàn)千。在季節(jié)輾轉(zhuǎn)回望中，這些溫暖片段，又似紅泥小火爐前一杯熱茶，經(jīng)過(guò)季節(jié)的輪回，依然溫?zé)崛绯酢��?/p>

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