回首過去的時光作文

時間：2024-03-05 13:36:58 紅萍時光我要投稿

回首過去的時光作文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的回首過去的時光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回首過去的時光作文（通用21篇）

　　回首過去的時光作文 1

　　每個人都會經歷初中三年的時光，這里面有快樂的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

　　時光飛逝，三年的時光即將結束，我們一起生活了三年的同學即將要畢業，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學校里一起生活了三年，已經有了深厚的'友誼，誰也不愿意提分開兩個字，曾經是我們唱著畢業歌為上屆初三送行，現在是我們為自己送行，一想到這，心里便不是滋味。對于許多同學來說，保送到高中應該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因為保送生要提前離開學校到高中學習，我已經在我的中學待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

　　三年里，我們生活了三年的學校，即將要離開了，心里也不是個滋味，我回想起三年里在這學校里發生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對它的感情更是更近了一分，現在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校啊！你留下了許多美好的回憶，我不會忘記你的。雖然，我不知道以后能不能在回來看望你，但是我會帶著你美好的形象離開的。

　　現在，我們即將要中考，在過個幾十天，就即將要離開了，在這三年中，給我留下了許許多多的美好回憶。現在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁榮！

　　回首過去的時光作文 2

　　自從走上了中學的路，一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

　　上小學時，總認為學習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過關，完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學考試中保持優秀穩定的'成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志，雖然我在考試中屢屢遭受滑鐵盧，但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進步都讓我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經歷。說實話，要想取得進步光靠自己的力量是不足的，還需要同學、老師協助。

　　正是因為同學之間的相互幫助，相互交流，同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

　　回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

　　回首過去的時光作文 3

　　“深山踏紅葉，耳畔聞鹿鳴。”我很喜歡楓葉，可惜，楓葉紅時，總各離別，窗外，微風吹來。這不經意的幾縷清風，拂過素箋，穿越過去，帶來回憶。

　　曾經幾個懵懂無知的少年，在一起交談，嬉戲，對未來充滿幻想。如今，目的地不同，最終只是萍水相逢。還記得那天午后，我與友人坐在大樹下交談。他問我：“如果讓你去挑戰你所達不到的高度，你會勇敢去闖嗎？我微微一愣，回答：“既然我達不到，那即使勇氣加持，我也大可能闖不過。我不認為成功率低的事會對我有好處。”可他卻說：“那個高度，未必無法企及。總會有地上的生靈，敢于直面雷霆的威光。即使現實殘酷，也要勇于宣戰。敗者面臨神罰，勝者贏取轉機，在沒有人敢于上前時，總會有人去直面那無法想象的高度。

　　“我很喜歡下雪，雪后的世界很安靜，無人來找我清夢。”這是他說的第二句讓我難忘的話語。“如果再這樣睡下去，某些特別的'景色，可就看不見了。我說道，”景色只是暫時的，同伴也亦如此，不如陪我看這雪景，為我們之間多留些回憶吧。”我們同坐在窗前，卻又一言不發。那是我們在一起的最后一個冬天，我們都很清楚，卻都將悲傷藏在心底，將微笑留給對方。臨走時，我問他:“馬上就要畢業了，我舍不得你，怎么辦？”他卻說：“不必擔心，就算有一天我們去往不同的地方，也一定會在世界的某處再次相遇。人與人的“緣”不是那么容易就斷掉的東西。未來遙不可期，你我，不期而遇。”

　　欲買桂花同載酒，只可惜故人，何時再見呢？收藏起他給我的那片枯萎的楓葉，連同對友情的喟嘆、時光的回溯。我想我會時常拿出來看，只希望它不會被時光磨去。

　　回首過去的時光作文 4

　　提筆，沉思，我該怎么說？我那匆匆逝去的青春歲月，我那熱烈璀璨的初中三年。

　　初一·稚嫩

　　金秋九月，我第一次踏入校門。這里的一切對我來說都是那么新奇而又神秘，似乎是一座魔法樂園，等待著我去探索。高大的樹木在操場一角，注視著整個校園，稍有些泛黃的樹葉隨風飄落而下，耳邊，是喧鬧和嘈雜，心中，是那等著實現的夢想。初入班級，有些“社恐”的我看著全班四十幾個陌生的面孔，惴惴不安。漸漸地，我被同學們的熱情所打動，交了一群志同道合的好友。我也不再社恐而是變得開朗外向。初一的課后活動自然是三年中最多的，我有感于籃球賽上男孩女孩們的團結拼搏，專注于數學角的鉆研探索，又自豪于廣播操比賽上的整齊劃一。帶著稚嫩，我走過了第一年。

　　初二·成熟

　　又一個金秋九月，我踏入校門。褪去了初一的稚嫩，這次不再有探索的感覺，取而代之的是一種淺淺的.歸屬感。初二新增了物理，這讓我有些混亂不堪，仍清楚記得第一次測驗的八十多分和大多數同學狐疑的眼神。于是，我成了老師辦公室的常客，每天忙著做題，訂正，提問，再訂正，物理成績終于在班主任和物理老師的雙重“壓迫”下有了起色。我也漸漸習慣了課業的改變，也學會了很多有用的學習方法。即使沒有太多的活動，我也收獲滿滿。帶著成熟，我走過了第二年。

　　初三·奮斗

　　三年的最后一個金秋九月，我踏入校門。我們的教室搬入了學校的最后一幢樓，面對分班，我坦然待之，外向的我很快又交了一群好朋友。這不，升入初三沒多長時間，我就窺見了它的瘋狂，一學期四次考試增加到八~九次，課間只是出去兩三分鐘試卷便擺滿了一整桌，兩點一線的生活里只有做題，講題和考試。最令我頭疼的當然還有中考體育，八百米的雙腿灌鉛和口干舌燥，跳遠不達標的懊惱，都一度讓我心碎。然而，我并未放棄，用毅力克服一個又一個困難，學習和體育兩頭抓，雖然體考被取消，但這一年仍然見證了我從43分到50分的蛻變。帶著拼搏與奮斗，我走完了這三年。

　　落筆，收尾。這是一個初中生普普通通的三年，卻也是最特別最不平凡的三年。如今，在考場上，我回首那剛剛過去的時光，是那么耀眼，那么動人心弦。

　　回首過去的時光作文 5

　　是那個背負著所有人的希望，踏上了決定我未來的第一場考試，這場考試為我的初中生活畫上了一個圓滿的句號。同樣，我相信在這一場考試中學弟學妹們也會拼盡自己全力交上一份滿意的答卷。

　　但如果回想起當時，我還是會有很多的遺憾。在初三的那一年，我沒有拼盡自己的全力來努力，導致沒有考上自己目標的高中。同樣我也沒有為自己目標的高中所再次拼搏。沒有選擇復讀這一條路，但我不后悔我這樣的一個選擇。畢竟青春哪有不留遺憾的呢。

　　在我踏入高中那一刻，我下定決心這次真的不要再留遺憾了。這次我并不是講空話。為了不讓那讓我著迷的“小視頻”，我恨下心來把它刪了。在之前我可是一個很酷愛籃球的人，但為了能讓我的心靜下來，我選擇先將我的愛好放一放，全身心投入到學習當中。

　　但現實很殘酷，我以為這樣排除一切雜念我的成績就可以有提高。但僅憑這些是不足夠的，由于自身有一些壞習慣，像每天下定決心寫在一整天的規劃完全按照這個規劃來執行，當我自己的自控力不行，每次這樣的規劃都會作廢。但當我充分的'認識到這個問題時，我減少了自己的計劃，大量的時間留給自己支配。功夫不負心人，很快這個方法見效了，我的成績有了大大的提升。

　　回想在邁入高一的這一年當中，我對自己產生過懷疑，對自己不自信，認為自己何德何能可以比那些腦子比我好的人成績好。但我的成績也告訴了我自己，你不比任何人差。我相信只要我足夠努力，一直超越他們。

　　青春是該有遺憾，但也不要處處都是遺憾，我們要學會在遺憾中成長。同樣，過去是用來回想的，但未來一定是被創造。

　　回首過去的時光作文 6

　　不知不覺間，六年已從眼前飛逝而去，猶如那過隙的白駒，六年的時光讓人難以忘懷，驀然回首我已經模糊了視線。現在只是站在畢業典禮上，看著您向我們揮手道別。

　　回首那剛剛過去的時光，忘不了的是那學校的美景。

　　走進學校，溫暖的夏風吹拂著我的臉龐，像母親溫柔的手撫摸著我。前面是一片花園，雜樣的，有名字的，沒名字的，沐浴在陽光里爭先恐后的開放，花下成百成千的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，花繁多而又明艷。走進那空無一人的教室，朗朗的讀書聲還在腦海里回響，老師的板書還印在黑板上。

　　回首那剛剛過去的'時光，忘不了的是那書中人物的精神。

　　我從《湯姆·索亞歷險記》中學到了湯姆·索亞的勇敢，不畏懼困難勇于探險的精神。還有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅以筆為刀，不畏強暴地批判那些不正直，不利于人民，欺壓百姓的人。還有張思德同志那重于泰山的，一切以人民利益為重，舍己為人，無私奉獻的精神。還有“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的人民戰士。

　　回首那剛剛過去的時光，還有從前那天真爛漫的夢想。

　　我想當一只鳥，看群鳥飛過山巔，看群魚躍出水面，看那壯闊的云海，還有那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布，欣賞那五彩斑斕的極光。世界的美景不盡，我要去觸摸這世界的心跳，感受這世界的美好。

　　如今我們即將踏上新的征程，用新的知識來武裝自己，豐富自己，像雄鷹一般在天空翱翔，努力讓自己成為新時代強有力的接班人。

　　回首過去的時光作文 7

　　著一身紅白校服，置身畢業典禮現場，與您相望的剎那，桃李芬芳，縈繞我鼻間。您站在那剛剛過去的時光里，目光殷切，向我揮手告別。驀然回首，我已迷模糊了視線，六載的相伴，老師啊，這般情誼，怎能忘懷！

　　回首那剛剛過去的時光，相識的驚喜留在心頭。

　　九月的秋風拂過那時我稚嫩的面龐，我背著雙肩包“啪嗒，啪嗒”的走進那夢寐以求的校園。我在“海浪”的推搡下擠進了教室，我選擇了最后面的座位。在我剛要坐下之際，您一襲整齊的黑色西裝，一雙擦的锃亮的黑皮鞋，一臉嚴肅的掃視著我們，將我們每一個人都掃描一邊后，您正式的宣布您是我們的班主任，也是數學老師。我們不敢有一絲遲緩，連忙拍手叫好。經過這件事情后，我在上您的課時都會打起百分之二百的精神，因為懼怕你手里的那一把“三字經”。可是在與您日漸熟絡后，發現您只是表面上嚴肅，內心其實非常溫柔，經常給我們這些頑皮搗蛋的混小子改過自新的機會。與您相識，您是我的數學老師，我期待成為您的驕傲。

　　回首剛剛過去的時光，相知的溫暖浸潤心田。

　　回憶來到四年級，題目的難度逐漸呈現，花樣的題型令人費解。漸漸的.，我對數學失了信心，起了厭煩，在您的課上也開始對新知識置若罔聞，不思進取，測試屢屢失利，內心頻頻受挫，我不愿面對數學，更不敢面對您。是您一次又一次地洞察了我的焦慮，課間邀我漫步至操場談心，那天，您的諄諄教誨深深鐫刻在我的記憶里。

　　回首剛剛過去的時光，離別的傷感繾綣心間。畢業季已至，難舍溢于言表。

　　我一遍遍回首那剛剛過去的時光，親愛的老師啊，我不知應該怎樣報答您留于我衣袖間的這縷芬芳，謹以此日記表達深深的感激之情。我將攜你的期盼，奔赴未來……

　　回首過去的時光作文 8

　　不知不覺間，窗外的柳樹拋棄往日光禿禿的外表，披上了綠色的新衣，同窗的同學脫下了厚重的校服，穿上了涼爽的短袖，黑板上的中考倒計時也從遙遠的一百多天跑到了終點。時過境遷，不免讓我頗有感觸，撥動時間的鐘，我看到了那剛剛過去的時光。

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我撥動時間的鐘，回到了百日誓師那天。

　　那天是如此激動，寒冷的冬日卻凍不住滿腔熱血的我們，我們站在屏幕前，舉起莊嚴的右拳，高聲吶喊，心中懷著對未來的憧憬，我們在中考前的第一百天向自己，向父母，向老師做出了鄭重的承諾。校長的話同樣催人奮進，和藹的面龐中透露出對我們的殷切希望。我在紙條上寫下考上一中的愿望，然后小心翼翼地將它放在許愿墻的最高處，從此那便是我初中三年最后的一個目標。那是激情四射的初三，青春的激情在那一刻綻放出了屬于自己的姿態。

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我撥動時間的鐘，回到了第一次演講比賽。

　　那天我站在舞臺的正中央，開始了人生中的第一次英語演講。初三的學習生活雖緊張忙碌，但仍有豐富的課余生活加以點綴。不去想準備的時間有多么倉促，更不去管說自己的口語有多么拙略，當我報名參加演講比賽的那一刻起，我便做好了付出全力的準備。在清晨第一縷陽光照進窗簾的縫隙時，我拿著稿子一遍一遍的.朗讀，與露珠為伴，同鳥兒共歌。當傍晚最后一抹晚霞從臉龐離去時，我面對著鏡子一次一次的訓練技巧，與疏星為友，和知了長鳴。我站在那舞臺上，平日里的努力化作了今日的從容與自信，流利的英文從嘴邊說出，自然的表情在臉上流露，當那第一名的獎狀頒發到我手中時，我便知道這努力沒有白費。那是勤勞刻苦的初三，青春的潛力在那一刻迸發出最璀璨的光芒。

　　“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”我撥動時間的鐘，回到了初中的畢業典禮。

　　那天的我們充滿了留戀與不舍，緊緊的相擁卻換不來多一天的陪伴，一張張照片卻回不到曾經的歲月。好在這并不是永遠的分別，今日的我們各奔東西，奔赴更好的前程，只為以后更美好的相遇。踏入高中的校門，我們仍不會忘記培育我們的母校，那里面有我們敬愛的老師，若不是他們，又怎能成就今天的我們。離別之際，那句老師謝謝您，成為了我最美的回憶，難以忘懷。那是不留遺憾的初三，青春的回憶在這一刻永遠封存。

　　我撥回時間的鐘，將眼神鎖定在了前方。凡事過往，皆為序章，我想是時候該向前進發，繼續馳騁在青春這片廣袤的土地上。

　　回首過去的時光作文 9

　　我抱著塞滿了文具的袋子，大步向前。驀然回首，老師們竟都遠遠地站在身后，正笑著和我揮手。我堅定地別過頭，思緒卻又被拉回過去，相伴在左右。

　　臨近中考的一次測試打亂了我對未來所有的美好向往：原本占優勢的語文、英語成績平平，加上幾門慘不忍睹的分數和數學的雪上加霜，整體排名一落千丈。父母的呵斥，同學的嘲笑，朋友的無奈嘆息聲整日充斥在耳邊，任憑怎樣的曠世樂觀都無法回避。

　　一夜的心理準備讓我鼓起勇氣踏進學校的大門，準備去面對她的疾風暴雨。盡可能小的邁著步子，挪到了她的辦公室，小心翼翼地捧著試卷，一聲也不吭地站在了她的面前。她沒有想象中氣的猛烈，卻是輕輕拉起了我的手：

　　“孩子，沒關系，不要害怕，我相信你。”

　　在不堪的成績前，在因為痛哭而散落的試卷上，她像光似的把我照亮，那是無盡的失望與不信任的黑暗之中唯一的光亮，不辜負，成為了我唯一的愿望。從那以后，每次在走廊上，在結束的課堂后，都可以看到她與各科老師交談的身影。“幫她解決解決她的問題”“讓她下課去找你把最近的知識再梳理一遍”“大課間叫她去攻克攻克弱項……”歷史老師每一個年代的耐心梳理，化學老師生動有趣的講解，道法老師的細心與嚴格，都成為我強有力的坐標，助我成長、飛翔。

　　轉不過來的腦子，走不過去的坎，讓無助再次涌上心頭。整夜的'哭泣與擔憂，讓她再次拉起我的手：

　　“盡自己最大努力就好，不要在意結果。”

　　小測試的再次失利，讓我又一次跌倒在谷底，變得畏手畏腳。我承認，我開始害怕失敗，害怕一切未知的未來，可那一句話，又將我浮躁的心按捺，變得舒緩又清涼。

　　回過頭來，短短的幾年時光，有多少次這樣情況下他們帶給我的無償幫助，他們是我的老師，他們都是我的引路人。

　　桌子隨著筆跡的停留而晃動，卻也讓我注意到了身旁窗臺上正綻放著的紅花，它們開的燦爛，就像門口的老師一樣，笑得香甜，愛得無私。

　　我不知道我親愛的老師你們是否能看到這篇文章，但我知道：我愛你們，永遠愛著，就像你們一樣，愛得燦爛。

　　回首過去的時光作文 10

　　正如朱自清先生所說：”洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”當時學這篇課文，只覺得文字樸實又陌生，最近再品讀，發現自己已是文中人。

　　時光荏苒，白駒過隙，在國慶長假的最后一天，我提筆寫下過半的初中時光。

　　回首，有拼搏。它是握筆太久手上長出的'繭。如果我們不是最優秀的，那我們就做最努力的；它是體育鍛煉時流下的汗珠，努力可能不會帶來成功，但不努力就一定沒有收獲……

　　回首，有團結。它是最寶貴的是最有價值的，是運動會團結跳繩比賽中的鼓勵聲，是接力比賽的加油聲，是考試前的互相鼓勵與考試后的肯定。它藏在生活各處，最后藏在我們心中，永不忘記。

　　回首，有成功。它是我們奮斗的成果，也是成功的代名詞。它是一張張獎狀，是失意時與老師的一次談話，是結果也是過程。回首，還有好多好多，似乎一晚上也說不完。

　　我停下筆，準備迎接繼讀奮斗的明天。

　　回首過去的時光作文 11

　　歲月是韶光之海的清澈雙眸，流年是時間之花的溫柔點綴。

　　——題記

　　風吹動著時間的裙擺，我的思緒又飄回到了剛剛那過去的時光。

　　傾聽師音

　　瑰麗的朝陽冉冉升起，彩霞像縷縷金絲浮游中天。這天我如往常一般，來到教室，翻開書本，執筆思考，在語文老師的帶領下，領略詩仙李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的雄心壯志；感受辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”中生不逢時，壯志難酬的情感；體會李清照因歷史變遷，由一位蘭心蕙質，深居閨中的溫婉女子變成一位迫不得已開始顛沛流離，凄涼愁苦的生活。傾聽師音，我體味著文人墨客百轉千回的人生，不由心生感慨。

　　挑燈夜戰

　　結束了一天的學習回到家，匆忙解決晚飯，就來到了我的書桌旁，打開臺燈拿起筆，奮筆疾書，回憶著白天課堂上的知識，腦海中不由浮現出自己的見解，我沉浸在茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到自己兩點一線的.生活，想到堆積如山的作業，心中一陣煩悶。抬頭看著鐘表一分一秒的過去，大街上由車水馬龍到夜深人靜，轉頭望向中考倒計時，未來的輪廓在我心中逐漸變得清晰，我明確自己的目標并朝著它努力奮斗，我明白不要為自己的青春留下遺憾。

　　奮筆疾書

　　嵌在方正黑板上紅色倒計時的數字越來越小，似乎那么張揚。不知不覺我已經坐在了中考考場上，陽光依舊，蟬鳴依舊，考場外家長焦急的等待，考場內我奮筆疾書，想傾盡我所有來揮灑筆墨書寫我無悔的青春，為我的青春獻上一份滿意的答卷，不為自己的付出留下遺憾。

　　回首剛剛那過去的時光，光輝過，挫敗過，也萌生過放棄的想法，但每當我抬頭，美好的未來總在向我招手，引領我前行，指引我奮斗的方向，也讓我明白，生命不息，奮斗不止，要用筆墨書寫青春無悔的樂章！

　　回首過去的時光作文 12

　　時光獵獵，逶迤而過。行走于過去時光的花園，那香氣馥郁的世界里，那一天似記憶中最美的花朵，在心中噴薄流芳……

　　風急行，樹搖曳，葉盤旋，雨飄墜，那天我在風中行走，被風沙迷了眼，模糊了視線，但眼中總浮現那架燒餅的火紅爐膛，那鮮艷的辣醬罐子，它們似火焰般訴說著人世間的關愛。

　　夏秋之交的星期日，我上午下午各有場書法競賽，早上我急忙擠進公交車去參加上午的比賽，風風火火沖進賽場，完賽后因時間緊不便回家，又火急火燎地沖去準備下午的比賽，走在路上看見對面有一家餐館，正準備大飽口福，一摚口袋——糟了！沒想到錢無影無蹤了，起風了，這時的風一定是想附和我亂糟糟的心吧！

　　風越刮越大，似乎是在嘲笑我當前的處境，我在風中走著，忽然一股香氣沖進我的鼻子，激起我胃的抗議，我不由自主慢下了腳步，被旁邊的燒餅攤吸引，但手中僅剩的幾個硬幣令我望而卻步，風更大了，路邊青色和淺黃的葉子與灰塵跳起了圓舞曲。

　　我緊緊握著所有的錢，攤開手心看著這幾個硬幣，望了望爐膛上酥脆的燒餅，頂著燒紅的臉頰，緩慢地向前走，正要開口，一陣大風差點掀翻了旁邊小販的一個碗，其余人都預感到了大雨即將來臨，手忙腳亂地收拾東西，眼前的攤主似乎也為這雨的來臨而擔心。我欲言又止，經過思想掙扎支支吾吾地說：“我……錢包丟了，可不可以……用這些錢買一個？”我幾乎是囁嚅地說出來，一陣風又似乎湮沒了我的聲音，我窘得臉紅，沒等攤主答話，更猛的一股風雜著小雨撲面而來，一場大雨呼之欲出，本以為會被拒絕，誰知攤主卻用安慰的口吻說：“沒事，可以可以。”她說這話的時候，幾滴雨點落在火紅的爐膛里“嘶”地一聲化作一縷白煙。

　　重大的雨點落在她油漬點點的紅外套上，分不清哪些是油點，哪些是雨點，見我濕漉漉的，她撐起一把紅傘，既擋風又擋雨，營造出一片溫暖的紅色天空。“放點辣醬吧！”她指了指爐膛上一個鮮紅的瓶子，“自家做的`可好吃了！”她的純樸又一次擊中了我的心，就像我是她女兒一樣，讓我別著急，慢慢吃。風雨下這一片獨特的紅色天空，讓我溫暖。

　　是啊，風再大，也吹不熄這爐火，吹不涼這燒餅，更吹不涼這用關愛溫暖著的心，離開這燒餅小攤，前往下午的比賽，風依舊大，天依舊冷，可我的心卻是從未有過的火熱，仿佛永遠不會熄滅的爐火，照示著關愛，并把它輸送到我身上的每一個細胞，我想不僅僅是她，還有我，還有更多的人，都會用一顆火熱的心去溫暖風雨中的世界。

　　過去的時光似海浪被鎖在塵封已久的抽屜里，將抽屜一一打開，過去的陽光、海風、咸味撲面而來，令我溫暖與回味，又鼓舞我朝光明未來架起船帆，勇敢遠航！

　　回首過去的時光作文 13

　　“一切都是瞬息，一切都將會過去：而那過去了的餓，就會成為親切的懷戀。”

　　“熱嗎？過來喝點水吧！”我沐浴在金色的陽光里，任她撫摩著我暴露的肌膚。依然向著媽媽傻笑，不做任何回答。“呼――呼”風一陣陣的與我擦肩而過。滿心溫暖，無半點涼意。

　　“瞧，你這孩子都被曬傻了，進來休息下。”媽媽就像第二個太陽，沒有光的屋檐下依然溫暖。我呢？當然乖乖的躲到屋檐下，喝著甜甜的涼白開。媽媽熟練的幫我擦掉臉上頑皮的汗珠，媽媽的背影在陽光的襯托下，格外的耀眼。

　　“汪汪”“咯咯，不要這樣！”我抱起毛絨絨的小米，一只可愛的小狗。“小米來了，你們好好玩，我去給你們弄好吃的。”媽媽走了，換來的是小米。“小米跟媽媽說再見！”我拿起小米毛絨絨的小爪子左右揮動著。

　　“小米，跟上！不要丟了哦！”我沒命似的在綠油油的草地上狂奔著。小米則伸著粉嫩的舌頭，前腳著地，后腳懸空，后腳著地，前腳前撲，一對黑溜溜的大眼睛緊緊的盯我著快樂的背影。小鳥在樹枝上唱著歡快的樂曲，小草伴隨著美妙的旋律扭腰。低頭。湛藍的天空一望無際，飄著的白云模仿著我也小米，它們飄呀飄呀，想看看天空是否永遠那么藍，陽光是否永遠那么溫暖，我與小米是否永遠快樂。

　　“小米，在這休息會吧。”說完我躺在松軟的草地上，頭輕輕的靠在小手上，望著湛藍的天空微笑，因為他也在對著我微笑。小米永遠是那么的淘氣，就是不聽我的話。它用后腿支撐著身體，兩支小爪子在空中抓著。那是什么？哦，是只彩色的蝴蝶，它在小米面前停下，等著小米撲空后居然大膽的停在小米的鼻尖。“哈哈，小米成逗逗眼了！”小米不去理會我，依舊盯著和它開玩笑的蝴蝶。

　　“小米，快來看，好清的水。”這次小米居然乖乖的向我走來。“撲通！”小米跳進了小溪。“小米，你真壞！”清涼的溪水濺在臉上的`感覺真好！那一滴一滴的溪水，晶瑩剔透，像一顆顆彩色的玻璃珠子。小米在水里自在的游著，忘記了我的存在，忘記了夏日的炎熱，忘記了香噴噴的食物。

　　“小米，你看，天好紅！太陽好大！”我推推旁邊無精打彩的看著日落的小米。“小米，大起精神來！”我們的影子被拉的好長好長，太陽在我們眼前已消失大半，僅存的小部分把我的小臉蛋照的紅通通的。

　　“小米，不要這樣了，家里還有個太陽呀！”小米又在為一天的離去感到悲傷，它就是那樣多愁善感的狗，真的和我一樣。

　　過去了，那天過去了。“不要悲傷，不要心急！相信吧，快樂的日子將會來臨。”

　　回首過去的時光作文 14

　　一轉眼，小學六年就這樣流過，還沒來得及留念什么，挽回什么，它就這樣永遠地從我眼前消失，一去不返。再回頭看看自己，從剛入學，什么都不懂的黃毛丫頭，變成了作為榜樣的畢業大姐姐。曾經的老師，正是風華正茂，英俊而美麗；而今天的老師，頭發中摻雜了一絲銀白色，頭發下是為我們操心了六年的面容；曾經相處一起的同學，或許多多少少還有些陌生，如今，大家卻相交成了不可分割的.朋友。曾經，總覺得分別還不是時候；曾經，總覺得大家相處一室的時間還很多。可如今，站在母校面前說再見時，才發現曾經的一切是多么珍貴，多么值得珍惜。

　　回首過去，犯錯誤時，總少不了老師的批評與教導；驕傲地站在領獎臺時，老師總不忘加以表揚與鼓勵；有不理解的問題時，老師總會在一旁細心解釋；考試沒考好時，老師總會給予溫暖的安慰。老師為我付出的愛實在是太多太多，可直到我跨出了學校的大門，不再屬于此校的那一刻，我才恍然想起，可時間不會倒流，我不會再擁有第二次小學生活。老師說，好成績就是給他們的最好回報。我想，我做到了。

　　分別了，同學們總是要留下祝福，留下自己最真誠的友誼，把他們寫在同學錄上，留言冊里。回首過去，大家一起有福同享，有難同當。時而吵吵鬧鬧，互相之間鬧點小矛盾，但我相信，這才是我們友誼的見證。天下沒有不散的宴席，總有一天我們會來到那即將要分別的十字路口，從此各走各的道。或許，再也沒有機會見面，但我相信，彼此之間的友誼一定會永存每個人心底。

　　回首過去，我有無數的快樂與童真銘刻在了這六年里；回首過去，我有純真的友誼留在了小學中。回首過去，有疼愛我的老師，關心我的同學；展望未來，我相信總有一天我能插上夢想的翅膀，載著老師與同學的祝福翱翔在碧藍天空之上！

　　回首過去的時光作文 15

　　首過去，六年來的小學生活即將結束。我恨，我怨，我恨自己這六年來一無所獲，虛度光陰！我怨時間的腳步太匆匆，不愿給我留下一絲痕跡！可是，這又有什么用呢？時間早已匆匆而過，六年來的辛酸，六年來的酸甜苦辣，轉眼即逝，轉眼就將成為腦海里的永久回憶。那歡聲笑語早已不復存在，那朗朗書聲也將成為最美好的記憶。往日的嬉笑，就像那黑白照片般珍貴。

　　想想那朝夕相處的老師同學們，我的心中感慨萬千，不由得想起了一首小詩：春天綻放的花蕊夏季里更加明媚秋天的落葉冬天的風雪我們都一起體會經過四季的輪回學會要勇敢面對今天的我們更相信笑容之后的眼淚這里是我們共同的`家有我們共同的家年輕的夢在這里發芽走過了春秋冬夏明天又開始新的出發請不要擔心害怕告別了美麗的童話我們都已經長大這首小詩是多么優美、語言簡潔，卻將我們六年來豐富的小學生活描寫的熠熠生輝。不錯，我們一起攜手走過春秋冬夏，陽光的明媚讓我們更加燦爛；清風的涼爽讓我們更加充滿活力；淅瀝瀝的小雨讓我們更加快樂。

　　心中所有的感慨，所有的酸甜苦辣，我還那么想再感受一次。“天下哪有不散的筵席”這句俗話說的多好呀！我們即將小學畢業，步入初中的大門。不過，雖然我們就要分離，但我們的情誼不斷連！

　　回首過去的時光作文 16

　　你們——是我永遠的幸福、我會挺住。 ——題記

　　試著，回到從前。從前——那清脆純真的笑聲，肆無忌憚的玩耍……現在，應該是煙消散盡矣。

　　那一首首帶著悲傷氣氛的純音樂，將我的回憶門打開，無盡地思念，以前的我、以前的我們、以前的事，青描淡筆，就能刻畫出幸福的甜甜圈。如今，沒了，都沒了，一切都不會重演。過去的不再回來，回來的已不再完美……

　　坐在冰冷的板凳上，無盡的遐想，說不盡的`念，內心泛起一陣又一陣的漣漪。我，在企盼什么？我，在奢求什么？讓我回到從前的快樂，足矣！可是，誰能賦予我……溫熱的液體從臉頰滑過，落于衣衫，濕了、

　　高中之余，說不出的喜悅，說不出的緊張，說不出的恐懼和孤獨。餒心情夾雜在一起時很復雜了的。誰、不希望有個知心的朋友作伴。可是，不一樣了，初中的純潔的友誼，取而代之的是以功利為目的的關系相互“依賴”，何必呢？可，我又能改變什么呢？

　　冬天，寒氣凜然，樹丫的葉，花都煙花一樣消失、留下的知識一個蒼白的，空曠的削瘦的軀殼，顯得如此凄美。

　　繁花頹敗，落葉歸根，各守一方，如此簡單的生活，而我為何想的如此復雜？但，這也怪不得我的，過去的3年，留下了太多太多……怎會如此輕易忘記，但愿如墻角的臘梅一樣，堅強地度過一個又一個得冬天！

　　回首過去的時光作文 17

　　畢業了，我畢業前期待的心出現了一絲不舍。心情也由原來的喜悅轉為悲傷。回首這六年來的風風雨雨，發生的事情太多了，每個人都改變了不少，不變的，是每個人心中的那份永恒的真摯的友誼。

　　回首這六年來發生的一切，酸甜苦辣盡在其中。酸甜苦辣，卻包含人生百味。只有經歷了這“酸甜苦辣”才能真正的長大。

　　人生就像一場旅行。回望過去的六年，好像是一場夢，夢醒了，什么東西都沒了。有的只是對往事的回憶。

　　六年，對我們來說是多么的遙遠，多么的飄渺。想著過去的六年，心里就想打翻了五味瓶，所有的滋味一起涌上心頭，心里十的分難受。

　　是啊，六年吶，漫長的六年，遙不可及的`六年吶！今天，我們一起生活六年的好友就要分開，心里的痛只有我和摯友們清楚。回想這六年來，我們一起笑，一起哭，一起悲傷，一起高興，一起難過，一起歡呼，一起學習，一起奮斗，一起玩耍。可，今天就要各奔東西了，這心里怎能好受？

　　我們每個人都達到了自己預定的目標，是該離開了，也到了該離開的時候了。現在的我們沒有了成功的喜悅，只有悲傷，無限的悲傷。太陽光照在身上，更顯得悲慘。

　　這幅情景，像是刻印到了腦海似的，時不時的出現在眼前。

　　回首這六年來的風風雨雨，辣苦甜酸，心里好難受，好不舍。可不舍又怎樣，照樣不能挽留好友們。我突然想起了一曲老歌的歌詞：明天你是否會想起，昨天你寫的日記？明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你？老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你......

　　回首過去的時光作文 18

　　茫茫昏昏，幾年時間就這樣悄然而逝，不經意間，那曾經天真無邪的笑臉已滿鬢胡須，幾經習慣冷漠的嘴角也無法自然而然地吐出調皮的口吻，世事變逝，僅存我們不變的回憶總在一個人的夜晚里煽動那兩行憔悴的淚痕。

　　很久不寫回憶文章了，但這不代表我的感情將趨于平淡，只是我更加喜歡樂觀罷了。當悲觀主義者累了的時候，有些會變得更悲觀，而有些，會變得樂觀。

　　我并不想說什么，只是企圖將記憶中的碎片拼起，在那無際與深邃的腦海里，有的只是許多碎片雜亂不堪地堆積在一起，想要摸索出其中哪些碎片有聯系，其實并不是難題，畢竟我們擁有感情，情絲自然會將碎片，一一維系。

　　我曾待過個社區，那個地方叫手閑。那里有數百張熟悉的面孔，其中有歡樂，有喜慶，有爭執，也有悲傷。那是個將我從叛逆少年拉回正軌的地方，那是個把我從孤獨中喚醒的地方，那是個使我初次接觸社會的地方，那是個鼓勵我開拓寫作道路的地方。

　　十分有趣，如今再度回憶過往，卻并沒有絲毫的不情愿，有的只是一絲絲的懷念與遺憾，或許昔日的自己也不曾想過，在將來會以這樣的方式，這樣的心情去書寫這樣的回憶錄。

　　存我，你曾說我是一顆過早拋光的玉石，尚未成熟就以打磨剔透，靈氣蒸發了許多。我不解，網絡世界何來年齡的區分，我們需要的，只是一張嘴，一顆心，一份感情足以。而你的回答卻總是，涉世未深。

　　七道，你總是討厭風波，畢竟那起初便見識到的，沒有大起，只有大落、我的事情從沒在時間上超越你一步，包括起步，也包括巔峰。同步出發，同時下海，可最先抵達彼岸的總會是你，即使我變得光彩照人，也即使你，默默無聞。

　　李雪，或許我們開創的家族是我在社區里最大膽的舉動了，你永遠無法猜透一個為發展不顧一切的人的.心理，就像我不能明白一個懷情少女的心思一樣。原諒青澀的孩子無法表達自己的感情，苦了你的期待，也苦了兩顆童真的心。

　　尚有許許多多的臉孔，也不是一朝一夕能講述得完，原諒我在這短暫的時間里只提及寥寥幾位，如今各位也已各奔東西，畢竟這是無法改變的趨勢，在社區消逝的時候就以注定，任何的挽留都是回天乏術。只不過我們來的有點突然，有點急迫。

　　尚記得木頭說過一句話“手閑就像自己家一樣。”那確實是溫馨如家，或者溫馨甚家。但那也是昔日少男少女的感慨罷了。如今我們還有群，還有貼吧，雖以不再是家，不再是手閑，但那也是值得留念敘舊的地方，借用老魚的一句話，“有你們的地方，就是手閑。”

　　回首過去的時光作文 19

　　回首過去光陰似箭，日月如梭，我現在已經13歲了，回首過去，不知有多少東西令我忘不掉、刻骨銘心。但最令我難以忘懷的，還是七年前時母親對我的愛。

　　那年，我生了一場大病，一下子就住進了醫院，父母每天都要工作，十分忙碌，但他們卻要在百忙之中抽出時間去照顧我，這無疑使他們增加了不少負擔。而且，在我住院幾個月后，一次手術中，我的傷口被感染了，病情更加惡化，于是父母經過商議后決定，去武漢進行治療。但是這樣使得他們更加忙碌了，更因為我治療費用不夠而到處借錢，其中母親最厲害，在那段時間里，頭發白了不少，令我十分愧疚，也十分感動。雖然十分忙碌，但母親對我的照顧卻是十分細致的。她總是問我許多問題，如：餓了沒有，要不要吃點東西；渴了沒有，要不要喝點茶；無不無聊，要不要看書；要不要上廁所，要不要休息，要不要......在其他人看來，這是十分嘮叨的，但我卻覺得心里暖暖的`。每當醫生來到房間時，我就十分痛苦了，因為他要為我清洗傷口，摘除腐肉，每一次我都會痛苦得大叫，而媽媽在一旁聽著，每聽一聲，她的臉色就會變得更加蒼白，手也握得更緊了。

　　記得一天清晨，我剛從睡夢中醒來，睜開朦朧的眼睛，頭一側，發現母親坐在床邊的椅子上，頭趴在我的病床上。這時，父親從窗戶邊走了過來，對我做了個噤聲的手勢，說道:“你媽媽她為了照顧你，到了很晚才睡，別吵醒了她。”我點了點頭，繼續閉上了眼睛。在幾個月后，我的病情終于有了好轉，又在幾個月的細心治療下，我的病終于痊愈了。但因為我的病剛剛才好，所以身子還很虛弱，于是就在家喝中藥。每次我喝中藥時，都覺得它很苦，有些躊躇，媽媽就會鼓勵我，讓我有信心，一口氣將它喝完。就這樣，時間慢慢流逝，我的身體也恢復了。我現在已經13歲了，但不管我有多少歲，都忘不了，忘不了過去的往事，更忘不了母親對我的愛！

　　回首過去的時光作文 20

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼一個月的學習時間已順利過去，為了揚長避短，更好的有利于今后的學習，現將前段時間的學習總結如下：

　　總的說來，自覺學習的能力不是很強，課堂有時注意力不是很集中，而且上課時不愛思考，回答問題也不夠積極。課外，不能自主地學習、復習。不愛鉆研問題。但也有好的方面，老師布置的任務能按時、按質完成，所要掌握的知識能夠落實好。

　　語文方面：不愛思考問題，我想，在以后的語文學習中，應加強基礎的掌握，積極思考問題，特別是以后在學習文言文中，思考更為重要，而且要善于鉆研，不能工巧匠留疑問。認真對待自己，不能當作完成任務，這樣對提高寫作能力是很有幫助的，積累——也是學好語文的一個重要方面，廣泛閱讀，多積累，因為書本上有許多知識是沒有的，但有些知識我們必須懂得，這就要靠閱讀來擴寬我們的知識面，增大視野。通過這次月考，我發現在做閱讀題上的問題很大，有許多東西讀不懂，因此，還要加強閱讀題的練習。地理和政治也同樣如此。最重要的是要理解。

　　英語要多讀、多聽、多記、多積累。英語中選擇題就是考基礎知識，因此，基礎知識一定要記牢。閱讀題和完形填空這些題，要想做好，平時也要加強訓練，多閱讀。在閱讀過程中也要注意各方面的能力培養。比如，遇到生單詞，首先不要查詞典，根據上下一步文猜這個詞在文中的意思，再查詞典，最主要的是要把這個詞記住。我想，在以后的學習中只要能做到這些，我的.英語成績定會提高。

　　數學，以前我總是忙于做筆記，不注意思考。在以后的學習中，應注意這一點，認真思考比做筆記的效率高。上課時，注意力高度集中。做題時，思考要嚴謹。知識點要在理解的基礎上掌握。物理、化學也一樣，多練習，所學的知識便會掌握得更牢固。練習也可培養多方面的能力，可以使思維更為活躍，更嚴密。

　　生物，我認為不好理解，有許多地方不懂，而且不愛問老師。因此，在以后，應該更好地理解，而且不懂的地方要問老師、同學。善于鉆研問題，不能膚淺。

　　回首過去的學習，學習方法及態度都還有問題，我想經過這次月考，要吸取教訓，彌補不足，我相信我的成績一定會有所進步的。

　　回首過去的時光作文 21

　　走到了28日，身后留著這一年來無數個足跡。雖然過去很久，但我卻仍然記憶猶新！對于我來說，與其瞻望還沒有足跡的未來，倒不如回首自己一步步踏出的過去！

　　“哦，你是否為自己所做錯的事而感到內疚？”9月1日時那個年少輕狂的我第一次會仰望別人。當我毫不在乎地就給班級扣了分時，班主任并沒有給我來一次狂風暴雨般的攻擊，而是笑著對我說新生而已，下次一定要注意！去吧，好好學習吧！我并沒有想到班主任會如此從容！就像諸葛亮面對司馬懿的百萬大軍卻會機智的唱出一場空城計！班主任并沒有縱容我繼續犯錯，而是給了我一次機會，一個寶貴的機會。我又想起了我和藹可親的班主任。

　　“哦，你是否還沉浸于同學之間歡聲笑語中？”那是我們在一起笑得最甜，笑得最痛快的日子。身為（跑調男孩）中的一員。先是名字就會讓同學們忍俊不禁，更別提歌了。因為我們的職責不是把歌唱得非常好，而是要把大家都逗笑！那個沉默孤僻的我開始絞盡腦汁地想把同學們逗笑。它就像一團烈火，燒盡了塵封已久的冰塊！我開始用自己本身的'天賦去干自己該干的事情。小伙伴們的笑不是嘲笑我們，不是充滿諷刺。而是充滿樂趣童真！歡樂已與我們融為一體！我又想起我童真的同學。

　　“哦，你是否還在回憶老師那親切的笑容？”在學校里老師的笑容是非常難得的。寶貴的就像一具完整的恐龍化石。那個喜歡默默哭泣的我從此不再啜泣。老師總是板著臉給我們上課，常常會怒火沖天，而微笑正好是一個消防站。所以“詭計多端”的我們一直都在找機會讓老師開懷大笑。我們就像一支考古隊，經過不懈努力，終于找到了難得一見的老師的笑容。我又想起了我時刻板著臉卻時刻都在關心我們的老師。

　　“哦，你是否還在像曾經一樣獨自一人漂浮在一片陌生海域？”早戀竟會出現在了我身上。因此我經歷了爭風吃醋的故事，弄得遍體鱗傷。但她卻同樣是一縷陽光一滴甘露一陣微風……我在痛苦無助的時候會助我一臂之力。就像墜落深淵的獵鷹奇跡般的遇到了自己的主人，那他怎能不歡喜呢？我又想起了那飄逸的長發和那甜蜜的微笑還有那熟悉的身影。

　　一年過去了，我已無需再掙扎，因為我不再懼怕黑暗。我的足跡已遍布道路，巔峰上已插上了旗幟，大海上已漂浮著船艘，充滿力量的大地已任我狂奔，充滿繁星的天空已任我翱翔……我已踏上了光明的征途……

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