我們的時光作文13篇[薦]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們的時光作文，希望對大家有所幫助。

我們的時光作文1

　　暖城，并非如它的名字一樣四季溫暖，陽光明媚。它只是北方的一個小城鎮(zhèn)，沒有靜然流淌的碧水，沒有偉岸高大的青山，更沒有成排成排的青楊。總而言之，暖城只是一個即興而取的名，無關其他。

　　暖城中學是家喻戶曉，家家戶戶都想把孩子送到這里就讀，奈何沒錢沒權沒勢更重要的是孩子沒成績。

　　暖城中學簡稱暖中，是鎮(zhèn)上數一數二的頂尖名校，暖中，環(huán)境堪優(yōu)，兩步一梧桐，掛名曰法國進口梧桐；轉身，一片茵茵的油菜花，大家伙全是順著那香味引誘的來，花中央有一涼亭木色的隱約可以嗅到剛刷的油漆味，是供學生閑暇時休息所用；不遠處，一棟大樓映入眼簾，那是暖中的教學樓，總四層，最高層為觀星臺，零零的只有一架望遠鏡；緊挨大樓的是一座小別墅，早已被人買下卻長久閑空著，大家伙都為此深感可惜，心想目睹一下神秘買家的尊容，卻未得心愿。

　　暖中的每個校領導都激動得熱火朝天的舉辦者一年一度的招生儀式，那些俏麗的油光滿面的臉陽光下像剛抹的粉面鋪，不過，暖中拔高的分數線可讓很多莘莘學子望之卻步，當然排除那些錢權勢的紈绔子弟。

　　我們的故事就發(fā)生在這座城鎮(zhèn)的中學里——暖中。

　　喧嘩的聲音打破籠統的介紹。

　　“破學校，又擺著招生的名義獅子大開口，今年不知又撈到多少好處？哼。”有些抱怨的氣息從某個角落傳來。細看烏黑發(fā)絲自然的大波浪垂于胸前，齊整的劉海宛似瓷娃娃。

　　“這學校你還用獅子，陸小米，你眼睛長頭上了吧。”瓷娃娃身邊的穿波西米亞裙的高挑女斜眼瞥了抱怨中的瓷娃娃。

　　“倪艾希，你什么意思啊，你很不忿啊，好啊，你說它叫什么？”瓷娃娃邪笑看向高挑女。

　　“我看這學校最多看成鼠穴，專窩藏你這種走后門進來的.。”高挑女冷笑。

　　“倪艾希，你可真是個二缺，仗著家里有錢了不起啊，鼠穴，也虧你想得出來，你在這上學，你算什么昂？”瓷娃娃眉宇動怒卻又暗藏得意。

　　“你…”高挑女甩了甩她及腰的直發(fā)，扭著腰肢落荒而逃。

　　這是出了名的冤家陸小米，倪艾希之間的煙火，日日如此，久長，也就見怪不怪了。

　　話說，這陸小米的老爸是鎮(zhèn)長才準許她進來的，而倪艾希是因為家境富裕，聽說她們家在外省的生意都興隆，可謂美名遠揚。

　　拉近鏡頭，那瘦弱的女孩顫抖著雙肩拖著與她身高不相上下的攝影機。

　　時間：20xx年xx月xx日xx點xx分。

　　地點：暖中初一三班。

　　人物：陸小米，倪艾希。

　　結果：陸小米唇戰(zhàn)勝，倪艾希啞口無言。

　　記錄人：陳微光。

我們的時光作文2

　　她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個月，我記得，很小的時候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過了一個又一個美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。

　　記憶中的她，一張標準的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說會道的嘴巴總愛與人爭辯，還特爭強好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會為一點小事吵的不可開交，互相氣呼呼的瞪著對方，不一會兒便分道揚鑣，各回各家。不過第二天又照玩不誤，仿佛沒吵過架似的。

　　雖有爭吵，但我覺得她是我兒時最好的朋友。為什么這么說？這要從我記憶中一件難忘的事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——

　　那是在我很小的時候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時的我們無憂無慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開我，連一點聲音也察覺不出，我時而側著耳朵聽，時而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了，我聽到了正前方一個小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結果，人沒抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時，一陣疼痛侵襲我的.身體的各個角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開一條大口子，鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來，小伙伴們一個個都嚇的跑掉了，只有她跑過來，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來。她說：你坐在這兒別動，我去叫你媽媽。說完話，她已跑遠了。不一會兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經過醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠留下了這么一個印記。

　　現在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當時滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景，還差點摔了一跤；想起她的責備卻夾著關心的話語；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……

　　盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開不敗，唯一遺憾的是，我們由于學業(yè)的原故很久沒有見面了。

　　我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過的時光。

我們的時光作文3

　　那些年，笑語游走在下午;那些年，我們的影子在路燈下搖曳;那些年，有一種小野花傳遞著我們的祝福……——題記

　　那些年的下午，當時鐘慢悠悠地響了兩下，我就盼著窗外傳來你呼喚我的聲音。聽到時我就急急放下手里的活兒，朝樓下一手扶著單車，一手放在額上擋住強烈的陽光的你擺擺手，同時笑著大聲回應：“我下去咯!”

　　樓下身著白裙的你莞爾一笑，在陽光的照耀下，我覺得你是個白裙天使。

　　到了樓下，我很自然地坐上你的單車，你載著我朝校園的方向駛去，我們的第一站總是相識的校園，在校門口放下單車，朝那片種著小草的小山坡奔去，躺在草坪上，細小的草硌著裸露的肌膚，但我們顧不了那么多，開始向對方傾訴自己的內心話，目標，希望，夢想……小山坡見證了我們的親密時光，在那里，我知道了你的芭蕾夢，你了解了我的作家路。

　　聽完彼此的傾訴，再手挽手在校園里漫無目的地走一陣，陽光穿過樹葉的縫隙灑落在我們身上，我總會問：“去哪?”你每次都笑著搖搖頭，誰也不知道，腳步卻默契地移向校園外的大街，你曾笑著說那是因為我們女生都喜歡逛街。逛著走著，累了，就停下來歇歇腳，渴了，就買上一塊西瓜，你一口我一口啃著，抬頭看見對方嘴邊的西瓜汁放聲大笑。

　　時間飛快地過去，街上的行人漸漸稀少，昏黃的路燈搖曳著我們的影子，相伴的還有你那輛紅色的單車。

　　某個周五，我蜷縮在教室的角落，老師誤解了我并在全班同學面前批評了我，教室里其他人已經離去，你也不在，我以為你也不相信我，心中慢慢的失望與落寞，頹喪地低下頭。忽然，一陣淡雅的花香縈繞在我鼻尖，抬頭一看，是你，你告訴我這束小野花生長在小山坡的背面，極少受到陽光的洗禮，蜜蜂和蝴蝶也很少眷顧它們，它們卻堅強地生長著，你說你希望我也一樣堅強，勇敢地面對誤解和挫折……那時候，小野花成為我們的`祝福信物。

　　那些年時光被我們肆意地揮霍，那些年一路上是銀鈴般的笑語，那些年所有的夢還是夢，而我們是兩個要好的女孩。

　　時間沒有因為我們的要好而停留，在那個夏天離開時，為了你的芭蕾夢，你坐著北上的列車走了，在你離開之前我送去了一束小野花。

　　往后的日子里，我總在房間放上一束小野花，下午兩點泡上一杯茶，在窗口慢慢品味，花香飄蕩在空氣中，我總會想起你。

　　又是下午兩點，房間里再也沒有花香和茶香，我靜靜地坐在窗邊。華燈初上，耳朵里充噬著狂亂的歌，那是小城里寂寞的人的吶喊，霓虹燈裝飾的小城閃閃爍爍，耳邊恍惚想起一聲呼喚，我不覺望向樓下，卻沒有看到那個白裙天使。

　　我想起了那些影子那些呼喚那些小野花，那是多少年前的事了。

我們的時光作文4

　　這是特別的一天，學校的國慶慶典即將上演。

　　清早，上學路上。空氣濕潤微涼，旭日初升，青黛色褪成鈦白，再泛成酡紅，黛綠色的樹葉上仍然掛滿了露珠。我剛進校門，便聽到了一陣悅耳的音樂聲：今天是你的生日，我的中國校園的每個角落，都變成了排練場。從炎炎夏日到醉人金秋，巴蜀園的每一份子用做的哲學，從無到有，用一個月的時光，為祖國母親打造了一份真摯情深的生日禮物。

　　轉眼，天空的酡紅又幻成藤黃，明晃晃的太陽已經升到天空正中。距離正式演出還有6個小時，我的心不禁砰~砰~砰加速跳動。弦樂團最后的彩排馬上就要開始了。我急匆匆趕往音樂教室，半路上，聽到鏗鏘的朗誦聲：故今日之責任，不在他人，而全在我少年果然，六年級的同學們又在排練，走過他們身旁，汗水早已浸透了同學們的外衣。為了保證演出萬無一失，吳老師正手把手地幫同學們調整隊形、修改動作。一波又一波毒辣的陽光，一顆又一顆流淌的`汗水，大家卻毫不在乎，只想做得更好。因為他們相信，每一寸辛勤付出的時光，都會在舞臺上綻放出絢麗的光芒。

　　晚上六點半，慶典開始。

　　突然，操場后方的人群發(fā)出一陣熱烈的歡呼，我們趕緊回頭看。激動人心的時刻到了！大家屏息凝神，全場鴉雀無聲。一首《紅旗飄飄》打破了操場的寧靜。操場東西兩側，兩組同學激情澎湃地高舉著國旗，踏著驕傲的步伐跑步奔向舞臺，在舞臺兩側賣力地揮舞著國旗。此時此刻，只見20人高舉著一面巨大的國旗，已經準備就緒，越過操場的人群，向舞臺奔去；所到之處，一片歡呼，大家都不禁伸手觸摸鮮艷的五星紅旗。這時，全場煙花綻放、國旗招展、歡呼聲匯成歡樂的海洋。

　　"巴山映古今，蜀水刻春秋。小時見未來，學問要創(chuàng)造。"在整齊的朗誦聲中全場一起回顧巴蜀校史，細數巴蜀人在流淌的時光里俯首躬耕的點點滴滴，合唱團的同學們也用歌聲表達他們對母校的一腔深情。語文詩意、數學有趣、英語靈動、體育活潑、音樂唯美，精彩的節(jié)目在絢麗的舞臺上次第綻放，讓我們看到了巴蜀園從過去走向未來的荏苒時光。從華燈初上到繁星點點，巴蜀園的每一個角落都變成閃亮的舞臺，同學們激情澎拜、秩序井然，老師們意氣風發(fā)、忙前忙后，家長們搖旗吶喊、沉醉其中。

　　晚會現場的每一個人仿佛都變成一朵朵浪花，匯成澎湃的江河，匯成我們的時光。

我們的時光作文5

　　時間飛逝，日月如梭，五年的同窗時光稍縱即逝，想追也追不回來。我們相遇在這個教室里，命中注定的都是緣。春天到了，她將溫暖灑滿人間，而我們也迎來了不久后的畢業(yè)考試。開學的那天，見到分別了一個假期的同學們，為何心中竟泛起一絲傷感。以前，我曾天真地認為，離別這個詞離我們還很遙遠，但現在一看，卻近在眼前。走進熟悉的教室，從前那一幕幕電影般地在我的腦海里回放。每天我們都早早來到學校，為了多玩一會兒；然后進教室，開始早讀，老師去開早會，班級里也是一樣的整齊；每一堂課同學們都全神貫注地聽講，但有時心也會不小心飛到窗外；老師是那么繪聲繪色地講課，一本一本地批改作業(yè)，無微不至地關心照顧同學們；有時還會上幾節(jié)公開課，老師和同學們的表現令領導贊不絕口……望著我們曾經吵過鬧過等待過思念過疼痛過努力過的集體，我心中有無限的眷戀與不舍。

　　離開教室，踏上這熟悉的操場，腳下是柔軟的草坪。望著空蕩蕩的操場，曾有多少個中午和體育課，我留下了無限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時那一聲聲鏗鏘有力的口號聲、自由活動時一陣陣歡快的嬉笑聲、同學們踢足球時那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運動會都是在操場上舉行的，我眼前仿佛又看見了運動員們在進行比賽。跳高、跳遠、百米、鉛球，同學們表現得都那么好，幾個班相爭冠軍，而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水，為班級爭光。

　　一轉身，又看到了小樹林。小樹林的旁邊有一塊分擔區(qū)，每個班都在那兒值了樹。我最愛的，就是美麗而神秘的小樹林。小樹林的地勢較低，而一棵棵楊樹又那么高大。在小樹林的正面，是有臺階和柵欄的，欄桿上還有寫著“禁止攀爬”的'牌子，看上去有些年頭了。我們一般從小樹林的側面進去，進去之后是一個大陡坡，都是大石塊，下了坡才能進小樹林。小樹林一般很安靜，沒有什么人，也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會坐在小樹林的大石塊上，聽著鳥鳴，感到愜意無比。后來幾個小伙伴都不約而同地來到小樹林，我們倚在樹上，望著天、望著樹、望著葉，直到最后一片樹葉輕輕飄落……

　　五年前的九月，我們結下了不解之緣，經過歲月的磨礪，我們從一群年幼無知的孩子、成為躊躇滿志的少年，我們共同經歷過風雨彩虹，一起走向充滿光明的未來。也許，這會是我們人生中最美好、最難忘的回憶，多年之后，不知我們是否還會微笑著嘆息。雖然，不久后我們就會各奔東西，但我一定會深深記住，那屬于我們的時光，我始終相信，總有一天我們還會重逢……

我們的時光作文6

　　我可以是它的一輩子，它卻只是我生命中的一部分。如果可以，我希望時間慢點兒走，讓我們的快樂時光久一些。

　　姥姥家那只大狗叫大黃。一身柔順的黃毛，一雙柔情的眼睛，還有那根永遠閑不住的長尾巴，見誰都搖。不得不承認，它的名字真不怎么好聽，而且特別普通，光是姥姥那個村兒就有七八條大黃！

　　對它的第一滴記憶，是可愛中帶著一絲生氣的。我還小，它也還小，我喜歡蹲在離它較遠的地方，向它揮揮手，它就晃著小尾巴跑過來，等它一跑近，我再躲開。雖然我很喜歡它，但是我膽小啊：萬一它咬我怎么辦？萬一我又正好得了狂犬病咋辦？不怕一萬，就怕萬一啊。不過就這樣：它追，我跑它再追，我再跑……我竟為此高興了一個下午！

　　那一回，我好不容易鼓起勇氣，趁它不注意，趁它背對我的時候，伸出手摸了一下它的頭，好軟的毛啊！之前怎么都不摸一下呢？太可惜啦！它抖了抖身子，轉過身來追我，我哪能受得住這么大的驚嚇呀，來不及跑就摔了一跤，手里還抓了一把土，哇的一聲就哭出來了。大黃像個無辜的受害者，站在我面前不知所措。大黃為此付出了代價——她像被鎖在家里的孩子，被拴在大門口為他搭建的窩里，失去了自由。

　　它看著我自己在院子里跑來跑去傻笑，低聲嗚嗚地叫，像是羨慕。我也怪無聊的，便拿了個小馬扎坐在它對面，大黃開始離我較遠，我雙手托腮沖它微笑，它便離我近些，再近些，我相信它一定也在笑！

　　幾年前在一個刮著寒風的`冬天，它生下來九只小寶寶，全靠它一條狗來養(yǎng)活。它把小狗仔藏在窩里，生怕有人傷害他們似的，用自己的身體溫暖著狗寶寶，用身體來遮風擋雨。誰說動物就沒有感情，多么平凡的母愛！多么偉大的母愛！

　　可那個冬天格外寒冷，好像偏偏要和它作對似的。隨著冬天的離去，六只狗寶寶也一并離去了。它只是默默的給剩下的那三只狗寶寶喂奶，驅寒。可我是怎么啦？清晨趁它睡覺時偷走了一只狗寶寶給它洗澡，沒想到狗寶寶凍死了，我哭了……

　　從去年春天開始，大黃不怎么吃飯了，更多時候是趴在一旁，它是不是一直生我的氣？或許是生病了？

　　“爸爸，大黃生病了！很嚴重的病！”我急得像熱鍋上的螞蟻，向爸爸求助。

　　“不，它沒生病！”爸爸頓了一下接著說：“狗的生命只有十幾年，大黃已經老了……”

　　是啊！老啦！

　　爸爸說，大黃是我出生那天他從工地上抱回來的，可能是這個原因吧，我和大黃是好朋友，我就是喜歡它。我從不懂事的小孩長成了大姑娘，它也從淘氣的小狗長成了年邁的老狗。既然有相遇就會有分別，道理我都懂。可我們才一起度過了12年！

　　大黃已經再也回不到我的生活里。

　　我懷念我們在一起的所有時光，我很開心能夠遇見你，但如果知道結局，我更希望不會遇到你！

我們的時光作文7

　　看著手里的畢業(yè)證，聽完校長喊的解散，我站在校園里，站在操場上，站在風里，怔怔地想著：我，畢業(yè)了？

　　驀然回首，仿佛初一入學只在昨天。那時的我搬著行李，大汗淋漓，爬上宿舍樓，跟舍友們打招呼都是小小聲的。

　　那時候，我遇見了你，當時的我們因趣味相投，成了同桌。我們像普通學生一樣，上課講講悄悄話，擔心考試會考砸，被家長罵；我們也會下課一起看課外書，分享書中有趣的情節(jié)，會一起因為書中那些傷感的情節(jié)而哭泣。那時的`我們不會想到，我們會在這三年里，成為對方的依靠，即便會分班，我們竟也有緣分到三年都在一起。

　　宿舍里也有很多回憶，初一期中考的時候，大家因為平時沒有認真學習，半夜幾個手電筒堆在一起，大家窩在一個被窩里你問我這題，我講解給你；有人半夜睡不著覺，忍不住跟旁邊的人講講悄悄話，結果一不小心把全宿舍的人吵醒了，竟變成了大家坐在一個床上聊班級八卦。

　　有時在午休還沒開始時，大家會堆在一起玩游戲，在整個宿舍亂竄，有時還會在被教官因午休講話全宿舍抓下來時，彼此對視一笑。我遙遙記得，在初一換宿舍時，我們在傳一張紙，我們說每個人都要在紙上留言，給我們下一屆的學妹，結果在差點被教官發(fā)現是，全員裝睡，逃過一劫，又在教官走后忍不住笑起來。

　　初二吧，宿舍成員也是那幾個，不過新來了兩位。有時宿舍里也會發(fā)生一些矛盾，但在被教官訓時會不自覺得統一戰(zhàn)線。教室課間依舊打打鬧鬧，預備鈴打響也不安分，物理老師生氣了好幾回，黑板上偶爾會出現“××老師對不起，我們錯了”，可事后卻依舊是“寧死不改”。

　　不知不覺，初三啦，因為分班，我們又到了一個新的環(huán)境，也不再那么頑劣。以前的我們絕不會想到，那樣調皮的我們，也會安安靜靜地坐在教室里看書，甚至是刷一整天的卷子。

　　中考天數越來越近，時間越來越緊張。終于，我們要奔赴考場了，坐在車上，有點激動，又有點緊張，但總歸不是不知所措。

　　課室里滿是回憶，就連我們自己也不記得，那些瑣碎的事情是怎么組成了這短暫的初中生活。

　　三年時光飛快的過去，我終究是畢業(yè)了，也長大了。望著即將分離的同學們，一份不舍涌上心頭。

　　“嘿，若羽，一起出校門嗎？”你摟著我的肩膀。

　　“走啊，話說，畢業(yè)后你不會把我忘了的吧”我笑道。

　　“怎么會，我們可是有著三年的濃厚友誼的”你用拳頭捶了一下我的肩膀。

　　我們兩個肩并肩，笑著走出了校門。

　　是了，課桌留下了回憶，粉筆寫下了思念，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。

我們的時光作文8

　　珍惜那些年我們一起走過的時光。

　　高中三年的時光，說長不長，說短不短。在這段時光中，他們遇到了彼此，成了最好的朋友，也遇到了他。

　　苗宛秋，是他們的語文老師，也是他們的班主任。因為這個名字很像一個女人的名字，所以他們都笑話這個名字。

　　他剛進班，就整頓了班里的紀律，并說：“這個班他的規(guī)矩姓苗！”于是，他們高中三年的時光，就此拉開了序幕……

　　對于苗宛秋老師的管理，不少人心存不滿，于是，他們與苗宛秋的“戰(zhàn)爭”，就此打響……

　　而苗宛秋老師怎么也不會想到，他走進的這個三班會成為他以及他身邊的自行車的噩夢。不知為何，苗宛秋老師的自行車成了他們報復的對象，他們與苗宛秋老師之間的“戰(zhàn)爭”將苗宛秋老師的自行車牽扯了進來，從關婷婷、王海、文明以及建設的設計下，拆了苗宛秋老師的自行車、到洛小乙為了報復苗宛秋老師讓他當眾出丑一事，將苗宛秋老師的自行車上的漆給刮了，以及洛小乙為了調虎離山，將苗宛秋老師的自行車高高的掛在路燈上，成為了南宿一中最靚麗的一道風景線……他們似乎與苗宛秋老師的自行車結下了不解之緣。

　　直到后來，苗宛秋老師的自行車被偷了，高三（3）班的他們，經常趁著苗宛秋老師不在，偷偷跑出去尋找苗宛秋老師的自行車，功夫不負有心人，他們終于找到了苗宛秋老師的自行車，卻因為浪費了時間而挨了苗宛秋老師的訓斥……

　　苗宛秋老師的自行車找到了，這個事情也告一段落了。但他們都已是即將參加高考的`人，時間緊迫，苗宛秋老師卻因為為安靜以前礦山中學的同學補課被檢舉揭發(fā)而停職。

　　安靜在填了大學志愿后，就去找了苗宛秋老師，她將自己填的大學志愿表給了苗宛秋老師看，苗宛秋老師見她只填了第一志愿，便問道：“怎么只填了第一志愿？”

　　當時安靜非常有自信的說道：“我只考北大，我也相信我一定能考上！”

　　她離開苗宛秋老師的家后，就去找了省長，向省長說明了苗宛秋老師的情況。只是，她卻在回去的路上出了車禍，沒能參加那次的高考，她后來又考了兩次，但成績都不理想，就放棄了。

　　在安靜出事后，苗宛秋老師又成了三班的班主任，校方還給予了補償。但苗宛秋老師沒有接受，他將安靜當成了他的希望，卻……

　　就在高三（3）班拍畢業(yè)照的那天，苗宛秋老師卻離開了，離開得沒有一點預兆，他唯一留下的，只有黑板上的一段話:我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們，才給了我這段美好的時光。

　　他回到了自己的家鄉(xiāng)，當了一名鄉(xiāng)村教師，再也沒有人見過他……

　　珍惜那些年我們一起走過的時光，以及未知的未來……因為，你永遠也不會知道，下一秒會發(fā)生什么……

我們的時光作文9

　　今天，天氣是不錯的。可是想想昨天的事情，心中不免有些惆悵。

　　昨天我們，在班中換了座位。我調到了別的組，如果是以前的話，我一定很是高興，可是真正換了，倒覺得有些難過。在我原來的組中，我的組長梁慧是我多年的朋友，但是因為性格的原因，我們常常會吵架。所以，我便想換一個組，正好昨天就有一個機會，三組的郭慧慧想要調離，先前我只和老師提了一下，老師也便記住了。第二節(jié)課，老師讓我好好考慮，課很快就下。老師也便來問我，但是我還是很猶豫，到底要不要去。老師也在催促著，我也只好狠狠心，答應了。

　　到了三組，也不知怎地，也不是三組不好，可能是我無法適應吧。到了三組，我發(fā)現我很是懷念5組的.生活，這是我先前所沒有想到的。慢慢的，我想起了，從前，我是副組長，但無論我怎樣和梁慧吵架，她總能一次又一次的包容我；上一些副課時總能，總能聽到我們的笑聲。

　　梁慧，我曾經的組長，刻板但卻很負責，認真；張新宇，知道很多我們所不知道的東西，雖然有時會強詞奪理；武眉如，一個愛八卦，但很開朗的女孩；鞏凌霄，一個很愛開玩笑，和強詞奪理的人；任士鵬，一個可愛又很天真的同學；李云霞，雖然十分不起眼，但對我也很友好。他們身上所具有的優(yōu)點是我不曾具有的，還有太多太多要向他們學習……

　　如今我調到了三組，我很后悔，我很想再回去，但又轉念想一想，現在我是組長，就應該對他們負責，不該總調動。現在身為組長的我，也切身體會到了組長們的難處，我對曾經頂撞組長的行為而該到愧疚，如今我已是組長，已不是再讓他人去包容我，也到了我該包容別人的時候了。

　　事已至此，木已成舟。如今我所能做的就是過好每一天，不要讓今天留下遺憾，認真和每一位同學相處，讓我在這個組的時間里不要再留遺憾。

　　其實，很多時候往往是這樣，當你擁有一個東西時，你總覺得不太好，更談不上喜歡，但當你真正失去時，才想起他的好。當你想轉身重新將它拾起時，它早已不在你的手里。

　　所以珍惜現在品味生活，就是我們應該做的最重要的事。

　　這種強烈的情感可能會被時間淡忘，但時我們曾經走過的時間，曾經流過的淚水，曾經播撒的歡笑，卻不會隨著時間而變遷，因為這將是一生中最珍貴的財富。

　　屬于我們的5組，永遠都存在，永遠永遠……

我們的時光作文10

　　5·1勞動節(jié)過后，意味著午睡開始。午睡，對于我這種因“晚上轉悠不睡，白天賴床不起”的“乏睡著”(缺乏睡眠者)來說，就宛如大地回春，令人歡喜。不過呢，對于原先和午睡有著“不共戴天之仇”的某些人，如今卻也愛上了午睡——這要從管午睡的老師說起。

　　4天過去了，X老師管午睡也有不長不短的4天歷史。可她作為一個“新生菜鳥老師”，自然沒有什么過硬的懲罰措施——即使有也派不上用場。于是呢，在午睡時，同學或隨意調換位置，或潛心埋頭看書，讓X老師很是無奈。

　　每當“叮鈴鈴”的午睡預備鈴響起之時，班里可謂經歷著“乾坤大變化”，和以往的哀嚎不同的是，以小J、小Q為首的一群人立刻和其他人商量調換位置；但更多的人，卻分頭向別人借書看，想以DMXY神圣書之力度過午睡時光。

　　當正式鈴聲響起時，就意味著屬于小Z的“饕餮盛宴”正式開始了。

　　12：05，午睡剛剛開始五分鐘，班里還充斥著七零八碎的聲音，可小Z卻已經開始“大快朵頤”了。書平攤在兩腿之上，雙手抓著書本，臉埋在桌子底下，整個身體還只剩一個黑乎乎的頭露在桌面上。看起來恨不得把整個頭都蹭到書里去。可以想象他那如狼似虎般饑渴的眼神，正盯著“面包”貪婪地流口水呢！別人唏唏唆唆的聲音對他根本沒有影響，整個人都已沉醉其中，早已忘我。

　　12：50，熟睡中的我被水杯掉落的'聲音所驚醒，擦了擦因夢見水餃而流出的饞涎，目光卻落在了小Z身上。

　　一個小時快要過去了，小Z的“滿漢全席”也所剩無幾。除了書從左薄右厚變到左厚右薄之外，姿勢什么的幾乎沒有任何變化——小Z“求知若渴”，保持一個姿勢近一個小時，真令我吃驚。可更令我吃驚的是，他竟然對X老師的走動毫無所知，甚至走到他前面，也視如空氣，眼睛與書本“寸目不離”，這種“舍生取書”的精神令我“肅然起敬”，對他的“敬佩”之情也自然是又上了一個臺階。

　　目光從上到下，從左到右，然后翻頁——他未看的頁數越來越少，書本右側的頁數也越來越薄。當“起床鈴”響起時，他也剛好看完了整整一本書。猛地一站，還書去了。不止是他，還有很多人一聽到下課鈴聲后，立刻起來生龍活虎地玩去了。其中也許真正有剛睡醒的，但更多的確實是度過了一個“自由的”“愉悅的”午睡時光？

　　再看看X老師，她一臉M的站在講臺上，看著臺下根根“老油條”，長嘆一聲，目光中滿是無奈。不知為何，我竟有點同情X老師，作為一個老師，學生不聽話，還有比這更悲哀的事情嗎？要不是有朱老師，不要說天花板會被他們掀開，恐怕整個學校都會被他們給翻了。

我們的時光作文11

　　執(zhí)子之手，與子偕老

　　－題記

　　pxy，你有沒有覺得我最近很傷感？很放肆？

　　我覺得我可能預知到了某些事情，所以我才會如此傷感的吧。感謝，這段時間你和你哥兩兄弟的陪伴，我很滿足，你們給了我很大的改變，尤其是你。

　　你和我也算兄弟了，只是沒有結拜。我經常和你說我的心事，我的看法以及很多東西，你也對我吐露心聲。5年前，我因為一個羽毛球結識了你，幾天后我因為一個游戲結識了你哥。那年，我5年級，你3年級，你哥初一。那可以說是這個院子最鬧的兩年吧，10來個平均年齡15的孩子一齊玩耍，你和我們笑的很開心。我們一起談論著三國殺，我的世界。兩年后，最大的孩子消失在樓下，也就是你哥。人逐漸減少，以前一盤游戲10個人輕松湊齊。現在，能湊齊5個人就已經很不容易。天上的風箏斷了線，漫無目的`的飛著。

　　我已經發(fā)現了，我們也會消失在樓下了，不會再有一個15的孩子在樓下出現了，沒有孩子王了。大人都指責這個最大的孩子，他15。都初三了還在樓下和一群小孩子玩，都初三了不復習還在樓下和小孩子玩。如果5個孩子中有一個犯了錯誤，家長就會把矛頭指向最大的那個孩子，那個15的男孩。因此，那個孩子的父母經常收到告狀電話，就算遠在貴州的父親也是一樣。為此那個孩子受了不少罵，但是他依舊笑著，根本看不出有什么異樣。

　　你還記得我們說過的話，呆過的地方，呆過的地方嗎？你說過你也要寫一本小說，我們的主角互相客串對方的小說，還記得嗎？還記得我們說過要把兩部小說綜合起來做一部游戲嗎？你甚至為了這個承諾去學電腦以及畫畫。無數個夜晚，你和我獨自躺在車后，坐在椅子上說話，那都是我們最真摯的回憶啊！你會陪我躺在車后說理想，說星星。當我“離家出走”，你看到后決定陪我一起度過，我們一直走到晚上11點，你或許還為此挨罵吧。就算我打算做你和我心中的“壞事”你也陪我一起，你還記得嗎？終于，屏幕前的男孩再也忍不住，一滴滴的滴落在屏幕上，打濕了虛擬鍵盤，打濕了感情……

　　你知道為什么我會和小孩子玩嗎？因為你啊！你和小孩子玩，我也愛屋及烏。當我聽我母親說你要去另一個地方讀初中的時候，我知道，我們要分開了。你是我的重機槍，替我打抱不平，掃除障礙啊！或許當你走后，那個15的男孩再也不會在樓下玩耍的身影出現吧，取而代之的是另一批小孩子……

　　你或許看不到這篇文章，你家的窗戶沒有一個人影，你在上學。

　　你在我心中占了很大的位置，一想到我們以后會天各一方我就忍不住情感決堤。那時，如果我們在街上偶遇，你還會認出我嗎？

　　月高掛，星閃爍，獨望夜空，人亦茫茫……

　　－后記

我們的時光作文12

　　四十三年前我們有緣相識在四小同窗學習，四十三年后我們有情首次相聚在四明湖畔。闊別四十三年的小學同學，大家相見都真情相擁，有敘舊有問候有祝福，喜悅的心情都言于溢表。是呀，回首過去的小學時光，沉淀的只是記意，那些如風的往事如歌的歲月，都在相聚時刻飄然而至，還是那么的清晰猶新。能擁有這樣的回憶是美好的，而那些不再有的'小學時光，我們每位同學深感難忘更要珍惜，畢竟流走的歲月變遷的時代，再也不能回到從前。

　　我們不再有荳蔻的年齡，也不再是做夢的花季，年輪逐長走入晚霞這乃自然準則。有句話叫生容易活容易，生活不容易。可以這么說我們這代同齡人，回頭看看我們走過的人生也幾經厲煉，童年時期成長在火紅的年代，青年時期趕上了知青大潮的末班車，中年時期又品償了下崗帶來的初果，必須承認時代就是這樣在鞭策你我，我們應該且行且珍惜。

　　然而，沉穩(wěn)不失瀟灑內斂不失激情，這正是我們這代人在這個時代所展現的自我特性。面對當下無論生活怎樣，只要積極面對樂觀處世，那么生活總會給我們帶來快樂和幸福。所以這次四十三年的同學重逢就是我們快樂人生的一個驛站，相信這樣更多的幸福驛站在不遠處等著我們的到來。

　　正如元同學在微信群里敘述的：拂曉黎明迎節(jié)時，同窗相會贊歌唱。我們每個同學都是群的主人都擔負著不可小覷的作用。當我們迎接第一縷曙光時，就有了可愛的同學傳遞著可親的問候，問候美麗一天的到來，贊美新的一天新的開始，這就是我們群的美麗所在。是啊，人的一生是需要相互點贊相互歌唱，需要我們的感恩，需要我們這個群體，這個充滿溫暖的群體。

　　這次聚會讓我們的微信群每天都充滿了同學們的激情，有說天氣的有說聚餐的有說表演的等等。而同學聚會就在我們的期盼中姍姍走來，又在我們的歡笑中漸成回憶。讓我們一起來分享同學們對這次聚會所發(fā)自肺腑的心聲。

　　親愛的同學們，興奮著、激動著、期待著、盼望著的世紀聚會不到二個小時了…

　　衷心感謝在余姚的籌備組同學為這次四明湖聚會所付出的辛勞，衷心感謝同學們的深情厚意，活動十分圓滿和成功，讓我難以忘懷，期盼再次聚首。

　　少小分離黃昏聚，有人歡笑有人愁。

　　回憶當初同窗讀，天真活潑無心機。

　　人若比人比死人，自我知足健康身。

　　同窗求讀友情在，但愿年年能相聚。

　　感謝同學們友情，感謝同學們的厚愛，衷心祝愿同學們身體健康，家庭幸福美滿，心想事成。

　　期待下次再見 。

我們的時光作文13

　　家有一老一小，一家四口，再加上兩只可愛調皮的小狗狗，偶爾互相逗逗笑笑，讓人覺得這每時每刻的溫馨時光也是微小而甜蜜的幸福。

　　片段一：

　　奶奶最近新買了一臺理療儀，每天早晚坐在那里自我理療，這天，她又戴上一個藍色眼鏡，說是治療青光眼和玻璃體混濁，小家伙見狀，倍感好奇，邊往奶奶跟前湊邊說：“咦，奶奶戴這眼鏡怪酷哩！像個帥鍋！O(∩_∩)O哈哈哈！”小子這句時髦話頓時把大家逗笑了，奶奶也不知道聽明白了沒有，反正也挺樂呵呵的。

　　片段二：

　　這天晚上，兒子寫作業(yè)，我有點累，就躺在他床上休息一會兒，后來小家伙攆我走，我故意跟他耍賴，誰知小家伙卻說：“你不讓我自己睡，使我的自立能力降低，你就是教育失敗，教育失敗就是一生的失敗！”我被逗樂了：“喲，還上升高度了，這話從哪兒學來的呀？”“俺剛學的名人名言。”“那這是誰的'名言呢？”“不是誰的名言，這是一句諺語。”是嗎？小乖懂得還真不少，老媽不打擾你就是了！呵呵呵O(∩_∩)O。

　　片段三：

　　家里養(yǎng)了兩只小狗，一只白色的，一只黑色的，小白雖然長得瘦小，卻很霸道，吃食兒的時候老是搶著吃獨食，小黑要是膽敢上前去吃，小白必定吼它。小黑也許生性就有點兒善良懦弱，也不敢跟小白去搶食兒吃，每次小白一吼，它就乖乖地等小白先吃。我們都很煩小白，沒少為小黑打抱不平，為此，小白自然也沒少挨吵挨打。這小白總也打不改，依然霸道吃獨食。又有一回見小白把小黑吼到一邊，它自己獨享美食，我就替小黑著急起來：“這小白狗真不是人，又不讓人家小黑吃飯！這回非狠狠教訓它一頓不可！”誰知兒子在一旁聽了，不緊不慢地笑嘻嘻地說道：“它本來就不是人。”也是哈，這小白，都把我給氣糊涂了O(∩_∩)O。

　　片段四：

　　周日晚上，兒子交代我：“媽，明兒個清早早點叫我，六點就叫我起來，俺星期一還要升旗哩！”我笑他：“還六點呢！六點半能起來就不錯了，呵呵呵。”果不其然，鬧鐘從早上六點響到六點半了，兒子還是不想睜眼。老爸就跟他開起了玩笑：“聽這音樂，是哪兒在升旗呢吧？”兒子還是賴床，老爸繼續(xù)逗他：“恁學校啥時候升旗呀？”兒子不睜眼回答道：“俺是大課間升旗。”老爸納悶：“你不是說早上升旗的嗎？啥時候又改課間了？是不是你晚上做夢把時間改了？”兒子有點兒急了，忙糾正道：“本來是清早的，后來改了。”父子倆逗來逗去，兒子也徹底睡不成懶覺了，也不得不起來了。要是擱在老媽，哄著吵著，越叫越招小家伙煩，還是老爸有一套，輕松就叫兒子起床了，贊一個！O(∩_∩)O。