我的時(shí)光穿梭機(jī)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的時(shí)光穿梭機(jī)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的時(shí)光穿梭機(jī)作文1
今年是3019年，我又活了1000年，這時(shí)世界已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，我花巨款買了一架時(shí)空穿梭機(jī)，我想穿梭到幾百萬(wàn)年前去。
嗖的一聲，我著陸了，在我的面前是一座巨大火山，在我剛?cè)∠虏弊由系恼障鄼C(jī)時(shí)，突然在我背后傳來(lái)了議論聲：“他這是要干嘛？”“管他呢，咱們先想想該怎么吃掉它，是煮呢還是烤呢？”我嚇得一身冷汗，趕緊跳上時(shí)空穿梭機(jī)里，以最快的速度沖向外太空，可是我飛得太快了，不小心撞上了一顆碩大無(wú)比的星星，讓他撞上了地球，就這樣，恐龍滅絕了。
我又想坐著穿梭機(jī)去三國(guó)看看，在機(jī)上我打開(kāi)了我隨身攜帶的三國(guó)演義，漫不經(jīng)心地看起來(lái)。飛機(jī)突然劇烈的.搖晃起來(lái)，我身子一歪，手一甩，書本飛了出去，從玻璃中間的一大口子里飛了出去，后來(lái)被一個(gè)叫諸葛亮的人撿到了，他把這本書一字不漏地背了下來(lái)，成為了百戰(zhàn)百勝的軍師。
我還想飛去17世紀(jì)英國(guó)看看。我把身子探出窗外，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人這坐在樹(shù)下看書，原來(lái)那是牛頓。我搖了搖頭，又坐回了飛機(jī)里。我突然覺(jué)得我的肚子有點(diǎn)餓了，就從包里掏出了一個(gè)蘋果，沒(méi)想到手一滑，蘋果從窗外掉了下去，砸到了牛頓，這就使他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
在我返回地球時(shí)，被太空站告上了法庭，控告我連續(xù)闖了三次禍，要接受懲罰。于是我就被法庭送回了20xx年，在南山外國(guó)語(yǔ)文華學(xué)校上小學(xué)。
我的時(shí)光穿梭機(jī)作文2
在十五年后，我將會(huì)發(fā)明一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，那是屬于我的發(fā)明。
十五年以后的世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，各種高科技層出不窮，但它們都比不上一個(gè)轟動(dòng)歷史的發(fā)明，那就是我的“時(shí)光穿梭機(jī)。”曾有一名科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“只要有臺(tái)機(jī)器可以超過(guò)光的速度，它就可以穿梭時(shí)間。”
我的時(shí)光穿梭機(jī)有很多優(yōu)點(diǎn)，第一，它可以隨意穿梭時(shí)間，到處走走看看。第二，它是擁有機(jī)器人記憶卡的時(shí)間穿梭機(jī)，它可以和別人對(duì)話聊天。第三，它擁有高超的`廚藝，只要放進(jìn)食物，說(shuō)和食物相關(guān)的菜名，它就可以做出一道好吃美味的菜。當(dāng)然，我的時(shí)光穿梭機(jī)它還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是穿梭未來(lái)的時(shí)候它是無(wú)法控制到自己的，你穿梭到哪兒它是不知道的。所以，你不知道你被穿梭到哪里。
在上周，就有一位志愿者被穿梭到了一億年以后，當(dāng)時(shí)時(shí)光穿梭機(jī)險(xiǎn)些爆炸，幸虧及時(shí)啟動(dòng)了BA22緊急程序才把時(shí)光穿梭機(jī)給穩(wěn)定下來(lái)。而另一位志愿者他穿梭回到了史前，他拍到了一些珍貴的恐龍照片帶回來(lái)給人們看，深受眾人喜愛(ài)。
十五年以后，我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)深受眾人喜愛(ài)，那是屬于我的發(fā)明。
我的時(shí)光穿梭機(jī)作文3
一覺(jué)醒來(lái)，似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹(shù)木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車在有條不紊的前進(jìn)著。看著如此美好的畫面，不禁讓我想到，這些高樓里會(huì)是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們?cè)诰o張而有序的工作，他們充滿活力也充滿斗志，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而奮筆疾書，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來(lái)還是夢(mèng)里？不是我們這個(gè)小山村里的樣子啊？我一連串的問(wèn)自己，這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里，慢慢的，畫面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長(zhǎng)的地方。我十分的愛(ài)這里，方圓數(shù)里地。這里的人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡，卻也是只能這樣機(jī)械的生活著。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的'吸引著我 。一個(gè)是我成長(zhǎng)的地方，家鄉(xiāng)情結(jié)永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮叮”鈴聲響起來(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著課本走過(guò)來(lái)了。午休結(jié)束了。
努力學(xué)習(xí)，我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機(jī)，才能讓我看到希望，看見(jiàn)明天的樣子。
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