【推薦】美好的時光作文（通用38篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美好的時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美好的時光作文 篇1

　　回望時間的流沙，輕倚流年的轉角，讓我忘不掉的是那一段美好的時光。

　　——題記

　　我的童年在農村，住在爺爺奶奶家，在他們的呵護下，我過著無憂無慮的生活。那段時光真是不寂寞，因為，農村率真可愛的孩子太多了。要知道，在農村，大伙都住在一塊兒，出了這個門就是那一家。夏日的晚上，大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃，大家有說有笑，邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。

　　最忘不了的就是我的那群純潔無瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安，沒有作業的假日里，我們總有數不盡的游戲，比如：打著手電偷菜，看螞蟻，捉迷藏。最令人著迷的當屬捉迷藏了，那些孩子呀，真是什么地方都藏得去，玉米地里，豬圈里，柴草堆里，甚至，墓碑的后面！這讓我想起都要打寒戰。

　　清晨，長長斜斜的陽光一道一道射進樹林里，輕脆的鳥鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來，伙伴們就來敲門了，他們告訴我，今天要去一個叫娟娟的朋友家門口摘棗子，聽到這里，我欣喜若狂，飛快整理了一下，就踏上了泥濘的小路。遠處，有一道斑駁的小木橋橫枕著悠悠的流水�！斑^了那座橋就到！”孩子們說。娟娟眼看我們到了，臉老是拉得老長，眼睛瞇著條縫，好像很虧的樣子，每次都諷刺我們幾個：“你們羞不羞啊，真討厭，每次都到我家來偷吃。”一個小男孩躡手躡腳地繞到樹后，一躥，上了樹，“吧噠吧噠”地吃了起來，邊吃邊往下扔摘好的棗子，他笑嘻嘻地說：“誰叫我們臉皮厚呢？”那場面，真是歡喜得很吶！

　　這樣的樂趣多得數也數不清，一直到今天，只要一想起，我的嘴角就會揚起。

　　那個黃昏，夕陽把窗格一條一條映在了地上。要上小學的我要離開了，小伙伴們為我送別。我很難受，很想哭，他們也很想哭。

　　那段沒有作業，沒有考試，只有一群天真可愛的小伙伴的時光，美好極了，一直刻在我的心里。

　　美好的時光作文 篇2

　　時間過得那么快，轉眼間我已長大，你的兩鬢也長出了斑白的頭發，是你用青春澆灌了我，回首曾經，與你一起走過的美好時光。

　　孩童時，你是飄香的桂花，是搖曳的麥田，兒時的我牽著你的小手，在村頭的小河邊嬉戲，在碧綠的田野里玩耍。在阡陌的鄉間小道上，晚歸的農人拖著長長的背影，牧童的清笛也顯得格外嘹亮，你灑下一片夕陽，化作我不變的回憶；我掬起一抔黃土，化作你不老的容顏。

　　與你一起走過的，是童年的回憶。

　　鶯啼婉轉，歲月輕柔，是你，點綴了我的天空。

　　童稚時，你是我的玩伴，獨一無二的玩伴。在春天陪我踏親在夏日陪我去游樂園，在秋天。陪我去看楓葉，在冬天和我一起堆雪人。這段時光我們一起走過，成長的路上充滿了我們的笑臉。我凝望著你的雙眸，那眼中滿滿的都是我。

　　與你一起走過的，是美好的時光。

　　衰草枯楊，四季輪回，是你，溫柔了我的歲月。

　　聘婷時，你是我的老師。是你教會我知識。是你讓我在書籍的海洋里暢游，盡情的感受讀書的美好。是你，時刻洗滌我的靈魂，使我的生活更加絢麗多姿。你是我的依靠。

　　與你一起走過的，是絢麗多彩的人生路。

　　花絮紛飛，光陰變遷，是你，驚艷了我的時光。

　　花朵繁華了一重又一重，樹葉蕭條了一片有一片，蝶舞喧鬧了一季又一季，冰雪凜冽了一番有一番，歲月輪回了一年又一年，我和你一起走過的時光將永埋于我心中，直到永遠……

　　美好的時光作文 篇3

　　斗轉星移，歲月如梭，時間過得真快呀！步入初中生活的我難免懷念童年的時光。

　　春、夏、秋、冬四季中，最使我流連忘返的就是那炎炎的夏天了，坐在公交車上，向窗外看去，那熟悉的道路，那熟悉的身影還有那熟悉的地方。我頓時感到身體很輕松，體內的每一個細胞都疲倦了。

　　我仿佛回到了童年，“喂！走不走呀！”伙伴們呼喚著我，我們開始了夏日三部曲。

　　一曲，捉螞蚱，這夏天的小精靈很靈活呀！我向一個朋友借了一個塑料袋，右撲一上，左蓋一個，就是捉不到。這時，一個平日里最好的伙伴教了我一個好辦法：輕輕走過去，便不再動，把袋子撐開，罩在它頂上的二十厘米處，再大叫一聲，小東西就自己掉到這袋子里啦。哈哈，果然厲害，看著這滿滿的袋子，我很欣慰，這大叫，這笑聲就是這一部曲。

　　二曲，找了一個廢瓶子，把我們的戰利品“灰紳士，胖國王，青衛兵……”都裝了進去，轟螞蚱儀式開始了，拿出過年時剩下的鞭炮，拿鞭炮放瓶子的邊緣，找了一個膽大的同伴點著了，往里一推，只見那個小伙伴飛一般地向我們跑來，“嘭”！

　　我打了一個寒顫，睜開了那模糊的雙眼，到站了，我堅難地站了起來，抻了抻那重于五指山的書包，不得不離開了那供我休息的一片天地，回到家中，三曲開始了，承載著家長和親人的希望我駛向了題海。那些美好的時光現在成了不可能實現的奢望。

　　珍惜吧……

　　美好的時光作文 篇4

　　很明朗的天空，很快樂的心情，很炎熱的下午。一群女生坐在有電風扇呼啦呼啦轉的教室里說八卦，說說我們喜歡的酷男靚女，比如某某衣服超炫，發型超有個性。當然我們偶爾也會談談理想，比如做一個比毛澤東還偉大的偉人，比比爾·蓋茨還有錢的大富婆。有時被吃東西的聲音打斷，話題又很自然地轉移，或夾雜著走廊男生拍打籃球，叫喊著聲音，一雙雙迷人的眼睛便憤怒地指向窗外，男生就是這樣被嚇跑的。桌上堆著的是數學、物理課本和一堆空白或是布滿紅色的卷子，當然，翻開里面會夾著言情小說，紙條還有零食包裝袋。那些日子過得真慢，只有陽光每天穿過筆尖提醒我們一天天過去，中考即將來臨。就要考試了嗎？可是我們還是這樣混著，蕩著，過著沒心沒肺的日子。除了做夢什么都不用想。

　　那時我不知道，這樣的時光是多美好。

　　屁癲屁癲地考過了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重點班，有很負責的老師，很認真的的學生，很好的學習風氣，很好的學習環境。第一個星期，我匆忙而無聊地度過了。教室、食堂、宿舍三點一線每天重復著，是那群來自鄉村的孩子留下的足跡。我來自城市（走讀生），感受如此強烈地學習氣氛，我迷茫了，不知如何抉擇。在家中，是父母苦口婆心地教育和嘮叨的催促；窗外，是好友的叫喊和流行的搖滾樂。我想起了大雁，他們的翅膀感受季節的更迭，于是遷徒。我是不是也該從此遷徙？

　　但我不會忘記以前的時光。以前曾有多么美好，我真想賴著不走。每次回想起都像過電影一般，把美好的事情過一遍。不管以后的事是怎樣，最起碼，以前是美好的。

　　美好的時光作文 篇5

　　午飯后，大家三三兩兩地趕到教室，聚在一起談笑風生。

　　“杰瑞”第一個闖進教室。看他胖乎乎的臉，鼓鼓的胖胖的。他笑起來，兩個可愛的酒窩清晰可見，給人一種可愛的傻傻的感覺�？�，他手里拿著飯后的香味又進來了。不，你看他左手拿著薯片，右手拿著肥肥的雞腿，嘴里還在勤快。舌尖努力將它所接觸的味道傳遍全身。他一邊咬著雞腿，一邊還讓人發笑，“好吃，要不要吃？我不會給你的。”我看著他把不爭氣的口水滾到喉嚨深處，斜眼看著他的眼睛，對著他撇撇嘴�，F在你應該知道他巨大的身體里全是零食。

　　跟在他后面的是阿哲，還是沒變。他的笑容依舊掛著，仿佛從未遇到過人間的煩惱。他剛坐下，就被笑臉包圍了。他最引人注目的是他蓬亂的頭發，有些頭發作為伙伴擁擠而緊密；有的保持一定距離，就像敵人一樣。總體感覺就像一堆未經處理的雜草，一個雞舍�？吹竭@一幕，“杰瑞”的雞腿還在嘴里，他撕成了碎片：“阿哲，你的頭發怎么像一堆茅草？”但他慢慢地說：“這叫藝術，懂嗎？沒有審美眼光就不要評論�！贝蠹覗|倒西歪地笑成一團。

　　然后是麻臉，小痘痘貼著整張臉。只有水汪汪的眼睛在痘痘叢中轉西轉中，仿佛在尋找某種新的刺激。

　　過了一會兒，“小齙牙姐姐”慢慢地走著。她的臉第一眼就忍不住開心了。呈月牙形，中間凹，兩邊凸。更有意思的是，到了六月，說出來就變了，還會無緣無故的噘嘴，跟委屈一樣。過了一會兒，里面全是笑聲，好像換了一個人。我偷偷翻了翻她的作文，字靈動如水�？纯此�猩紅的眼鏡后面善于捕捉生活細節的眼睛，你就知道她的話從何而來。

　　過了一會兒，自習鈴響了，教室安靜了，大家各干各的。

　　美好的時光作文 篇6

　　總是有一個金燦燦的芒果在我的腦海中浮現，在那個悶熱的午休，在那最美好的時光。

　　夏季來臨，溫度驟升，有爆表的趨勢，在這么悶熱的天氣，連周公都睡不著。風扇無力地轉著，吹不走教室悶熱的空氣和同學們的汗水，午休時分如同睡在蒸籠，誰能睡著？我趴在桌上不斷地擦汗，一張又一張地抽著書包中的紙。咦？涼涼的，是什么？

　　我順勢從書包里摸出了那個東西，那抹如陽光般金燦的光映入眼簾�！懊⒐�！”我驚訝地張大瞳孔，回憶著幾天前放入書包的芒果還沒有吃�！靶�東，小東，我有芒果誒！”我搖著滿頭大汗的同桌。“可以吃嗎？”小東咽了咽口水。我抬起頭來掃視四周，確定班主任沒有在教室里后，趴了下去，用手去撕芒果皮。我先將芒果撕開個洞，再拉下旁邊的皮。芒果的甜香充盈著一個不大的空間，那里面的汁液慢慢地往外滲出，帶著一絲清涼。我情不自禁的張開口，咬了下去，汁液噴出，涼爽極了。我從書包里又拿出了一個芒果，急忙遞給小東，我們興奮地吃著，炎熱仿佛都被驅散。我們的手全部都黏稠稠的，帶著芒果的香甜，陽光照在手上，竟沒有絲毫熱意。那一刻，太美好了。周圍的同學不斷地向我索要，我把十多個芒果全都分去，我們邊警惕著老師，邊撕著金黃的芒果皮，迎著窗外的陽光，任由果肉滑入喉間�！斑�好我私藏了一個�！蔽矣帜贸隽艘粋�芒果，這個芒果靜靜的躺在我的手中，還帶著一點淡綠色。我連忙吃起來，忽然聽到一聲“老師來了”，停止動作，一切歸于平靜，陽光灑在一地的芒果皮上，愿這美好的時光永存。那個悶熱的午休，我們一起吃著芒果，成為我最美好的時光，那是水滴，自然地融入腦海中，但永遠都不會干涸。

　　美好的時光作文 篇7

　　上幼兒園的時候，我跟爺爺住在一起，每天放學，爺爺總會準時在門口接我。爺爺用那粗糙又溫暖的大手拍拍我說：“一辰，走，我們回家。”爺爺抱起我，把我放到他的脖子上，雙手托住我的小腿：“扶好了，我們出發�！毕﹃栁飨�，太陽光照射下來，映出兩個身影伴隨歡笑聲。清風吹過，撫摸著我的臉蛋，那時的我感覺是世界上最快樂的人。

　　光陰似箭，日月如梭，慢慢的我從一個孩童變成了一位少年，由于我要在城里上學，與爺爺只能見少離多，但每到寒暑假我必要去爺爺家待幾周。每次我的到來，爺爺總會熱情款待我，陪我一起玩，一起學習，一起吃飯。隨著課余作業的加重，許多題目也難倒了爺爺，但他從未放棄。有一次我去問了一道數學題，爺爺急忙放下手中活，坐在椅子上，拿出老花鏡并且抄起幾張草稿紙和筆，在那認真的計算。遇到難題時，爺爺總會梳理出條件并且上網查一些知識，好讓我更加理解題目，等他做完后，就會給我講題，爺爺拿著草稿紙和筆走到我身旁，輕輕拍拍我說：“一辰，這道題我做出來了，咱倆一塊分析分析。”說完，他便拿起筆圈出關鍵詞，說：“從這里我們可以知道。”每道題爺爺總會搞明白了才善罷干休，而我的不通也被爺爺一點兒全開，他真是我的“伯樂”。

　　隨著草稿紙的增多，爺爺白頭發快速增長，眼睛度數增高，爺爺病倒了！等到出院回到家時，曾經高大威猛的爺爺駝背了，目光炯炯的眼睛變得無神，健步如飛的雙腿變得遲鈍又緩慢，這還是我的爺爺嗎？

　　在爺爺家無憂無慮的日子正在淡去，美好的時光一去不復返，只怪時間太匆忙，不待我享受，但夕陽下兩人的身影和草稿紙卻永遠封存在我腦海里，永遠永遠！

　　美好的時光作文 篇8

　　回想起來，我最玩得來的好朋友是機靈可愛的扈聰慧。

　　當時我們都住在廟燈村，和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語。

　　制作小發明

　　幾次，我到扈聰慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺沒意思的。扈聰慧就想出了一個妙點子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板，看誰的遮雨板最好看，最簡單，在雨中堅持的最久，誰就獲勝。通常我們做好了以后，用遮雨板擋在頭上，跑到院子里，沒一會兒，我們都成了落湯雞。我們看著彼此，笑得不亦樂乎。

　　正直的扈聰慧

　　有一天，我早早的來到扈聰慧家玩。她對我說：“這么早，沒吃飯吧，走，我請你吃炸串�！蔽衣犃伺氖纸泻�。

　　到了炸串攤前，扈聰慧大方的說：“想吃什么我請客�！蔽艺f：“那就來一串里脊肉吧�！膘杪敾厶袅藘纱�里脊肉遞給賣炸串的奶奶，她熟練的炸好了兩串里脊肉，遞給我們的時候還不忘叮囑一番：“小姑娘，小心點，別燙著了。”“謝謝奶奶。”我們異口同聲。

　　在回家的路上，我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了，還可以白吃一頓�？墒庆杪敾蹐詻Q不同意：“我必須把錢付給她。奶奶本來做的就是小本生意，賺的不多，每天起早貪黑的多不容易呀，我們不能貪這點小便宜!”說完，便向炸串攤跑去。望著她遠去的背影，我很慚愧。

　　除了這些，我們還在河里捉魚，摸螺螄;在菜場里逗小狗;在大隊部里探險……

　　可是由于廟燈村要拆遷了，扈聰慧搬去了風景園，我也在城北住了下來。真希望什么再見到你，你是否也希望再見到我?

　　美好的時光作文 篇9

　　人生難得走一回，何不瀟灑點兒。正處于有夢就大膽追夢的年紀，正處于怒放的季節，這美好的時光不抓緊，豈不辜負了青春年華？

　　我捧著《海鷗喬約森》，愛不釋手。作為枕邊書，這本書伴我度過了三年時光。

　　海鷗喬約森，不安于在海里撈魚吃，要挑戰命運，決心練習飛行。它經歷了無數次失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的極力反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經過技術訓練，進而領悟到飛行的真諦，憑著堅強的意志到達彼岸。喬納森擁有著頑強的信念，它一心向往著藍天，對平淡無奇的現實生活充滿了不滿。它認識了生命的意義在于挑戰。它付出了巨大而又艱辛的努力，它常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，面對一次一次的痛苦與失敗，它反復跌打滾爬，卻從來沒有放棄。一次，它從兩千英尺的高空落下，無法停下便一頭扎進海里，暈了過去，翅膀受了傷。在經過激烈的思想斗爭后，它忍住了疼痛，拖起傷痕累累的翅膀又一次飛上藍天。

　　每當我讀起這本書時，都會為之動容。每當我感受著喬納森的奮斗歷程時，對我的心靈來說都會是一種洗禮。

　　每個生命都有無數種可能，面臨無數種選擇，只有飛得越高，才能越早發現自己心中真正的夢想。有很多次我徘徊在人生的十字路口，在迷茫的時候，在快要崩潰、放棄的時候，我想到喬納森就不得不站起來，迎著風繼續奔跑。

　　人生本有軌，青春這一站人人都會經歷，雖然美好，卻也難免浮躁。正值青春的我們，一定要用上帝所賜予的睿智頭腦，去為夢想而打拼，去做自己的主人！

　　生命中，能有一段時光與書為伴，也算無憾！

　　美好的時光作文 篇10

　　每個人在一生中，都會有些美好的時光，而我那些美好的時光，停留在小學。

　　下課了，大家都一直很羨慕課本上西雙版納的潑水節，每到夏天最熱的時候，同學們都會從家里帶一把特別小的水槍。我有那么一把，大家都不敢玩潑水，因為如果讓老師知道了，大家永遠也別想玩了。那天我雖然有些打噴嚏，但是為了讓同學們玩得盡興，我就當做什么事都沒有發生，本以為這樣沒有多大的事情，可是那天我被噴濕了衣裳。

　　上課的時候，冷風吹著我，我瑟瑟發抖，不知所措，很快，我感覺頭又疼又暈又熱，同桌說我的頭特別燙，是發燒了。我那幾個傻朋友和同桌就把脖子上的紅領巾取下來，蓋在我的背上，紅領巾能管什么用？可他們因為沒戴紅領巾被老師說了一頓。異口同聲地說：“老師，雅棋感冒了，她頭疼，頭暈，發燒了。”可他們還是沒有說出紅領巾去哪兒了，直到老師走到我的身旁，看到我背上的那一條條紅領巾：“傻孩子，紅領巾并不能為她取暖的，拿下來吧，是老師錯怪你們了，你們是好孩子。”

　　我的內心當時也崩潰了，因為我的同位常常被別人嘲笑為膽小鬼�？墒撬�居然為了我堅強了起來，她不再膽小，敢第一次和老師主動說話！雖然當時我身體十分難受，可我心里卻十分驕傲和開心，我有一群這樣的“傻朋友”多好！那是我最美好的時光！

　　美好的時光是門口賣的可樂雪糕，十分甜蜜。是校園里一朵朵盛開的花，芳香四溢。是一段段引人入勝的故事，是一串串甜言笑語，是我在人生中見過的最美好，最寶貴的一顆珍珠，好好珍惜美好的時光吧！

　　美好的時光作文 篇11

　　你還記得嗎？我們一起走過的童年，我們一起度過的最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個美妙的春天，春風時時拂過，碧綠茂密的草叢蕩起層層漣漪。一只只與眾不同的蝴蝶如朵朵小花浮在碧波上，隨著“飄蕩”。兩三個身著輕薄的棉襖，笑臉綻放得如同從中潔白的花兒一般——那就是兒時的我們，我們笑著跑進波浪蕩蕩的草叢打破了它原有的規律和平靜。我們變得小心翼翼，慢慢的走到草叢里。“噓——”我們屏住呼吸。一只蝴蝶停在草桿上，你我用那細膩，柔軟的胖嘟嘟的小手“嘭嘭”的捂住它，它沒有掙扎一張開手它飛了出去。我們笑著，跑著，沿著它飛行的行跡，那是最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個歡樂的夏季，夏夜的微風拂過臉龐，吹走了白天的炎熱，帶來一絲清涼的感覺。晚風吹呀！吹的葉子嘩嘩的響，吹呀吹得蟬鳴萬里揚。未見人先聞聲，一句歡聲笑語，帶我們走進寂靜的樹林。我們打開手電筒，一束光立刻照亮了黑暗。我們把光打到樹上，尋尋覓覓仔細的不肯放過一處的尋找著。“這有一只，你聽它的叫聲多么動聽，多么迷人，又多么美妙。”“知—知—”幾聲鳴叫在耳邊回蕩，我們回味著，笑著，離開了多么回憶。那是最美好的時光。

　　你還記得嗎？那是一個碩果累累滿眼金黃的秋天，秋風吹動，但不能吹走我們的歡樂。老榕樹在村口屹立。在傍晚的秋色里，顯得更加蒼老，有閱歷，我們在那棵樹上蕩秋千。樹下傳來我們的歡聲笑語。那是最美好的時光。

　　回憶那草叢捉蝴蝶，樹林捉知了，老榕樹蕩秋千，回憶那最美好的時光。

　　美好的時光作文 篇12

　　最美好的時光莫過于一家人在一起團圓幸福的時候吧。

　　——題記

　　還記得那最美好的時光嗎？在那天，人們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑。或許是出于歸家親人的驚喜，或許是出于家人團聚的歡喜，或許是出于對過年的期待。這一天，人們貼福字，放鞭炮，奠逝者等等。只要與家人在一起做什么都是好的。

　　還記得那最美好的時光嗎？在那天，我們一起去公園散步。我們邁著輕快的步伐悠閑的走在路上。迎著路旁雖有些積雪卻依然青翠的小松樹，湖面上結了冰，但我看冰下有兩條金色的輪廓閃過，我知道，魚兒也團聚了。走了一會兒后，奶奶的臉上出現了汗珠，看起來像是累了，我和姐姐急忙去扶她，奶奶笑了，潔白的銀絲下，堆疊的皺紋舒張開了，奶奶像是一個孩子一樣露出了笑臉，只要與家人在一起做什么都是好的。

　　還記得那份美好的時光嗎？在那天，萬家燈火通明，盡是一番歡喜。一家人圍坐在餐桌旁，舉杯暢飲，嘮嘮家常，時不時插幾句嘴。隨意的閑聊之間，連飯菜的騰騰熱氣中愛與溫情便流露出來，細心的剝一只蝦，夾給媽媽，媽媽欣慰地會心一笑，全家人團圍在一起，溫馨無比，只要與家人在一起做什么都是好的。

　　還記得那最美好的時光嗎？記得那次我住院，家人們輪流來照顧我，我深深的感到家人的溫暖，就像一艘迷失方向的船找到陸地一樣，家人們的悉心照顧，即使與病魔做斗爭，我也是勇敢地，無所畏懼。到現在，我還深刻的記得在我康復后家人們的笑臉，只要與家人在一起做什么都是好的。

　　最美好的時光，就是與家人團聚的時光，只要與家人在一起做什么都是好的，都是最美好的時光。

　　美好的時光作文 篇13

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。

　　初中三年的生活在時間的指縫間翩然而逝，回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵，更有難以割舍的那份真摯的友誼。

　　你，是我最好的朋友。記得當我剛剛踏進這陌生的校園時，是你，用帶著真誠與熱情的話驅散我心頭的無助。你說：“嗨！我們能做好朋友嗎？”莫名地，讓這句話打開了心門。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。時光易老，轉瞬間，我們即將面對畢業，面臨分離。但我想，我將永遠記得那些我們一起度過的歡樂時光，也會讓風兒帶走那些曾經的不快。

　　我們曾一起穿過紫藤蘿點染的長亭，輝煌的淡紫色卷攜著幽香；我們曾一起走在夕陽的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫，但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了，只能無奈地嘆息一聲。在我失落時，是你拍著我的肩膀，抿著嘴，無聲地鼓勵我，安慰我。在你煩惱時，我也會娓娓向你道來昨日查找來的解決方法，讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執過、吵過、誤會過，但穿堂的清風終將帶走戰火和硝煙，讓我們和好如初。

　　當涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華，染上讓人心醉的綠時，中考的腳步也悄然逼近，微風乍起，吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼，恍惚間，校園的模樣竟有些模糊，但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰，深深鐫刻在心底的一隅。

　　即將畢業的我們，分離之后可能會忘記很多，但請銘記這份醇厚的友誼，這份真摯的情感，不要讓畢業抹去這份記憶，讓分離帶走屬于我們的美好時光。

　　美好的時光作文 篇14

　　時光教會了遺忘，沒有誰能夠抵擋；

　　時光教會了失望，錯過的怎能原諒！

　　——題記

　　人所走過的一生就像一片寂靜而又漆黑的夜晚，你不知道前面會有什么發生，也許是一塊石頭讓你摔傷，也許是一個木屋讓你居住……如果我抬起頭看向天空，便會發現這黑夜里最美好的東西——星星。這星星就是我們那美好的時光，我那最閃耀的星是這樣的：

　　我的作業沒有寫完，母親扯破喉嚨吵我，甚至有一種打我的沖動。

　　事情是這樣的：那是一個很熱的`下午，父母親出去處理一些工作上的事情，我心里的小算盤就打了起來，父母不在，是不是可以放縱一回了呢？于是我拿起了手機開始和同學們聊天，所以當天的作業就沒有完成。當天晚上母親回來的時候大發雷霆，她的一句話真的嚇到我了：“我不會再管你了！”一般情況下，這種話都是騙小孩子的，但這次變成真的了，母親整整三天沒有管我。說實話那種感覺不好受，早上沒有人喊我起床了，上課還差點兒遲到，經歷了那次事件后，我發現，最美好的時光就是被父母親批評，這證明他們的心里還有我，少了他們平時的嘮嘮叨叨，心里總覺得少了些什么。

　　其實真的是這樣的，我們可以想一件事，如果，我說的是如果，自己的父母不在世了，已經沒有人再管你了，或者是父母已經老到了吵不動我們的地步，我想我們心里的感受也許只有痛苦。

　　最美好的時光，就是母親吵我的時光，是我和父母共處的時光，不知道可不可以，我希望這顆最亮的星星永遠的亮下去。

　　再美好也經不過遺忘，再悲傷也抵不過時間。

　　美好的時光作文 篇15

　　每當看見工具房里的小鐵鏟時，我的腦海里總會浮現出那次挖知了的情景。

　　那是放暑假的第一天，我的哥哥姐姐都從各自的學校回來，四面八方的趕回了家，想見見爸爸和媽媽。

　　一進門，他們就發現我在沙發上，用紙巾擦的小鐵鏟。走過來，問道：“這個小鐵鏟怎么這么寶貝，還用紙擦呢！”“那肯定的，這個暑假可都靠它趣樂呢！”我一邊擦鐵鏟一邊說。姐姐又問：“這個小鐵鏟是干什么的呀？”我回答：“小鐵鏟是用來挖知了的�！薄笆裁�？知了不是在樹上的嗎？什么時候跑到樹下！進化了嗎？”我回答，“想知道？下午就跟我一起去。”

　　下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著遮陽帽，眼睛上戴著墨鏡，手上穿著手套，很是專業。我們來到樹下，哥哥姐姐已經等不及了，拿起小鐵鏟到處亂挖，“我說你們這樣，挖到晚上也沒有收獲的！”“為什么呀？”他們都走過來問我，“給你們示范一下：你們看，拿起鏟子在樹上找了個小洞，把手伸進去……”突然一下子，我把手收回來說，“這里有一只知了，快給我挖，”姐姐一聽到我的命令，二話不說拿起鐵鏟就是挖。

　　過了一會兒，土被挖松了，我用手把涂抹開，一個金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著舞。我撿起知了，“這就是我們要找的知了，”哥哥姐姐們都圍了過來，說：“這知了為什么沒有翅膀呀？”我說，“等它們從殼里出不來就有了”哥哥姐姐們看到，我剛才的示范也開始找洞挖知了。

　　時間飛快，一下子就到了傍晚，我們滿載而歸。在回家路上各自討論了各自挖了多少只知了……

　　�。⊥�年真是美好的時光。

　　美好的時光作文 篇16

　　最美好的時光莫過于青春年華。

　　有人說，青春太苦，成山成海的試卷埋沒了少年的雄心壯志；有人說，晚自習的夜太黑，冰冷的燈光下是老師陰沉的臉；有人說，快樂的代價太貴，總是在打鬧的過程中松開了青春的尾巴；有人說，平凡的滋味太過酸澀，多少沒等到的答復，多少沒實現的目標，都消失在了畢業季的云海中。

　　我默默聽著，只記得我的青春始于那個燥熱的夏天，那時的蟬鳴甚是聒噪，軍訓時的操場像是要被太陽曬化。窗明幾凈的教室里，結識了一群十三四歲的同學，我想，這是我最美好的時光了吧。

　　我無法忘記當時的青澀，鼓起勇氣，向坐得最近的人靦腆地問一聲：“同學，你叫什么？”也不知后來是怎樣熟絡了，彼此都成了無話不說的伙伴。

　　我的同學都明朗可愛，笑靨如花。

　　不懂事的時候，豎著課本，將下巴搭在課桌上，一筆一畫地描摹著老師的模樣，畫完還得問問同學：“哎哎，像不像？”

　　看著歷史老師上課時瀟灑的走位，我們捂著嘴偷笑，有時還競相模仿。

　　沒有老師在的時候，原本鬧哄哄的班級，會突然寂靜無聲，大家齊刷刷地望向門口，然后又各說各的。

　　煩悶的午后，趴在課桌上聽講，同桌遞來半塊餅干。我眼珠子一滴溜，趁餅干和老師都不注意，猛地塞進嘴里，再假裝筆掉在地上，使勁咽了下去。同桌瞟了我一眼，我輕聲說：“我亦無他，惟手熟爾。”然后一起傻笑。

　　我記得，夏天晚自習的天空很美，火燒云染紅了半邊天，這是在校園外不曾看到的。天漸漸暗下來，不舍那溫柔的霞光，望向窗外，在某個不經意的瞬間，和某人對上了眼神，輕輕一笑，再繼續埋頭寫作業。

　　盛夏，操場，校服，冒著泡的汽水，體育老師的責罵。

　　自習，燈光，試卷，偶爾傳來的竊竊私語，班主任眼鏡上的反光。

　　所有的一切，被青春的捕夢網收集了起來，珍藏在我的心中。這于我而言，就是最美好的時光了。

　　美好的時光作文 篇17

　　光陰似箭，日月如梭。雖然小學的生活已成為過去。但是，與您共度的那三年時光，將會是我永恒的回憶，永遠定格在我的心中。

　　不知您是否還記得我小學三年級的一天中午，你打開飯箱，讓我們去取飯。因為那時我們還小。中午取飯便是我們的戰爭。我最后一個去拿飯時，居然發現里面什么都沒有了。我心想，算了，不吃了，反正也不餓。剛回到座位上同桌便問我：“你怎么不吃飯呢？”我說：“飯箱里沒有飯了，再說了我也不餓阿�！本驮谖艺f完這句話還不到兩分鐘，只聽見有人叫我，我循聲望去，是您的叫我。我是吊著一顆心去見您的，心想：我是不是又犯了什么錯誤？可我到您那才發現，您并不是因為我犯什么錯誤而叫我，而是因為您知道了我今天沒有吃飯。你拉起了我的手，帶我去了食堂，可食堂的飯已經沒有了。你不但沒有抱怨，反而帶我去了學校對面的一家商店給我買了一些巧克力、面包之類抗餓的東西吃。當時，我便被感動了！

　　是您在我缺乏關心時，給了我溫暖。

　　還有一次，學校正在上間操，我突然昏倒在地上，您不顧三七二十一被我來到了路邊，打了一輛出租車就來到了醫院。

　　醫生說：“這孩子是因為中暑還有短暫性腦供血不足引起的昏迷�！蹦�把我的家長叫來，叫我回家休息兩、三天，然后再讓我再回來上學。免得再昏倒了，身體還不好�；氐綄W校后，我才發現了一個致命的問題：雖然我只休息了兩、三天，可學校的講課速度太快，我壓根就跟不上學校老師講課的進度。我拼命的向上爬，但是卻沒有方法。根據我前兩次的小考成績，您找來了數學老師和外語老師給我補課。而您則利用您的中午休息時間給我補課。

　　是您，在我最困難的時候，給了我幫助。沒有選擇放棄我。

　　雖然這些事已經過去三年了，但我一定會把這段記憶深深地刻在我的心里，永遠不要忘記。

　　美好的時光作文 篇18

　　曾這樣，我與時間結伴共舞，它的一顰一笑曾那樣深深的刻在我的心里，甚至它曾是我聲明的全部，是悲歡的起源，是聲明的延續，我曾那樣全神貫注的投入到與它的交流。

　　而在起初，我是不在意的，因為這些都不是我預想的初遇，我甚至沒有任何準備，它便到來，悄悄的來到我身旁輕輕的扣著我的心門，一聲，二聲，聲聲敲在我心坎。

　　當我終于禁不住欣奇打開門的時候，我看到一輪明月從門外一路瀉下來，一直到漆黑的屋角，就像是黑洞里投進了天國的一道曙光。這道光很亮，亮的我睜不開眼，而我一直習慣黑暗的。

　　我躲在墻角，手抱著頭，發絲掩蓋了眼睛，可是光便大搖大擺的坐到我的書桌旁，看我斑斑點點的痕從開始到結束。從彷徨無助的哭泣到戰在光陰里最暗出笑出聲來。

　　它是無語的名譽市我便覺得安全，不需要設防。慢慢的我便開始一起作的書桌前，瓤它看痕，從痕的起筆，用力的下刀，到歪歪扭扭的線，一些事是而非的過程，到最終的回情一劍，我的臉上蕩漾著笑，可時光卻哭了。

　　我不忍，輕輕的撫在它的臉上，面對它的悲憫我尋找不到合適的語言來安慰它，我只能與它背對著背的坐著，從黃昏到深夜，再從深夜到清晨，我沒有能力撫去它的悲傷，我知道任何語言都是蒼白的，任何舉動都是無助的，而我所能做的，便是讓我也感受著它的悲歡。還有什么比切膚之痛還深刻呢？所以我卻愿意，愿意去嘗盡，讓它為著憫，為著泣的傷。

　　只是當我真正的走進它的身體里感受牙的切身之痛時，它卻笑了，開懷的笑了，而我卻哭了。

　　我坐在屋子黯然的一角，看它陌生的笑顏，就像它當初剛來的時候，恍然間它已走遠，遠至坐在我的身旁，可我卻覺得我與時光之間隔了一個汪洋的海，任我如何呼喊，它都聽不到我的聲音。任我怎樣的想游過去，可卻永遠無法抵達，觸不到它的衣角。轉身，仿佛已是陰陽相隔。

　　如今，我依舊坐在黯然的屋子里，看時光怎樣的從這屋里點點的消散，一寸一寸的遠去，不知為何，我無語。

　　美好的時光作文 篇19

　　每一個人都有一段美好的時光。童年是一串美麗的珍珠，閃爍著璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織著我美麗的夢。

　　童年是幸福的。三年級時，我騎著自己心愛的自行車去外婆家。騎到一半，我摔了一個四腳朝天，像一只小烏龜樣，怎么也爬不起來。這時，媽媽忙上前扶我起來，溫柔地對我說：“哪里摔疼了沒有？”我強忍著傷痛和眼，堅強地說：“媽媽，不痛，你放心好了。”說著，媽媽扶著我，我一瘸拐地向前慢慢地走著。媽媽見我這副痛苦的樣子，忙背起我，向前走著。在媽媽的背上，我的童年是幸福的。

　　童年也會有點酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣揪起我的衣領，把我放進他的辦公室。面壁“思過”了一節課，我終于寫了這樣一段話：“我犯了錯，您可以批評我，但不要不讓我讀書。您不讓我讀書，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的��！”當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，大家就像洪水一般“唰”的一聲涌了出來。

　　童年還是甜蜜的。五月的一個下午，我們還在為六一兒童節排練舞蹈。練著練著，我的扇子在轉圈的時候壞了，我一下急哭了，怕回去媽媽會罵我�！鞍材较！弊吡诉^來，拿起我的扇子看了看然后以火箭升空的速度跑回教室，又氣喘吁吁地跑回來了。這時，她手上多了一卷膠帶。她一邊小心翼翼地幫我粘扇子，一邊安慰我。只見她又從書包里拿出一把裝訂機，把斷了訂起來，還拿出她自己平時都舍不得用的顏料，輕輕涂上去，使銀色的裝書釘不再那么扎眼。“好了，”她愉快地說，“你不要嫌棄，我可是心靈手不巧哦。”“當然不會！”我早已經眉開眼笑了。

　　童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味。

　　美好的時光作文 篇20

　　寒假已經過去一段時間了，回憶起來，快樂的事情許許多多，豐富多彩的寒假生活也使我收獲了很多。

　　剛放寒假不久，我和爸爸媽媽乘坐高鐵去蕪湖參加了“全國音樂聽力考級”三級的考試，我考出了優異的成績，我感到很快樂。不久后，媽媽又帶我和表姐去觀看了3D電影《熊出沒之奇幻空間》，電影里勇敢的納雅、可愛的小鐵，還有熊大熊二都深深地打動了我，我感到很快樂。伴隨著寒假到來的還有一年一度的春節。雖然今年春節禁放煙花爆竹，但和爸爸媽媽一起貼春聯、貼窗花，全家人圍坐在一起吃年夜飯，我也感到很快樂。而使我感到最快樂的還是觀看中央電視臺的電視節目——《中國詩詞大會》。

　　自正月初二起，每天晚上8點，我都會準時守在電視機旁等待《中國詩詞大會》的播放。節目中的選手們個個飽讀詩書，才華橫溢，他們的詩詞掌握量大得驚人，給我留下了很深的印象。在第一季《中國詩詞大會》中有一位選手叫彭超，他從小就失去了雙臂，可是他卻憑頑強的毅力學會了用腳寫字、學習，并考上了大學。他雖然是一名殘疾人，卻能夠勇敢地走到臺前去挑戰，成為了第一期的擂主。他身上這種身殘志堅和堅持不懈的精神令我感動。除了讓我印象深刻的人，還有讓我印象深刻的題。每次我都和選手們一樣在電視機前緊張地答題，記得有個識別詩詞的題目是“孤帆一片日邊來”和“一片孤城萬刃山”，百人團選手很多都答錯了，我也被這個“刃”字忽悠了。這個節目讓我學到了非常多的知識，我越發愛上了古詩詞。我暗下決心，要加倍努力學習古詩詞，中國的傳統文化應該在我們小學生身上傳承下去。

　　寒假生活是快樂的，是美好的�，F在已經開學了，我要把這些美好的時光珍藏起來，讓它們變成美好的回憶。接下來，我要努力學習，迎接新的學期啦！

　　美好的時光作文 篇21

　　人生是一段旅程。不需要在乎目的地，只需要在乎沿途的風景和欣賞風景的心情。

　　生活不斷加快步伐，同齡人之間的競爭讓我們不堪重負。呃，我不知道什么時候能放松緊張的神經。

　　現在的心情，時而好時而壞，時而開心，時而悲傷，讓人捉摸不透。就像幾秒鐘前，你還很開心，現在卻一臉愁容。你永遠不知道，我們只能以某種方式放松自己，讓我們背著背包去旅行，忽略世俗的喧囂。你不需要帶任何東西，只要帶走你的心。

　　像旅行一樣，火車成了我最好的交通工具。一路上，望著窗外，呼吸著同樣的氣息，欣賞著不同的風景。山川平原的位置溜到了眼前，想起了一景一物帶來的短暫記憶。

　　白天，看著窗外的世界，心隨情起伏。綠色的田野里，有淡淡的稻香，在陽光的照射下，綠色的斑塊是那么清新自然。看，湖面在風中蕩漾，在陽光的反射下，似乎在向我眨眼。

　　黃昏時分，夕陽中的一縷縷青煙從煙囪里爬出來，變成了云彩，勾勒出一幅生動的云景。拋開城市的繁華，拋開混亂的心情，讓靈魂帶著向往在這里洗禮。低層住宅在眾目睽睽之下是如此的原始和不成熟，以至于他們不能呆在視線范圍內搬到另一個地方。

　　夜晚，躺在窗邊仰望星空，清澈明亮的星月掛在天空，無疑是黑夜的點綴。在這樣的夜晚，沒有明亮的燈光，沒有夜市的喧囂，只有幾個微弱的角落，在黑夜的懷抱中那么安詳。

　　這種寧靜一直是我自己追求的，沿途的風景盤旋在我的腦海里，放映著最美的畫面。一路上的心情是一路上的陶醉，忘記了疲勞，忘記了煩惱，忘記了城市生活。呈現在我們面前的一切都是那么自然和諧。我只想停留在那一刻，感受當時最自然最平靜的心情。

　　李群熟悉的廣告來自電視：生活就像一次旅行，不需要在乎目的地，只需要在乎沿途的風景和看風景的心情。

　　美好的時光作文 篇22

　　一天晚上，我睡得很熟。突然一道金光閃過，我立刻抬頭一看：外面有艘飛船！

　　登上飛船，里面的設備真的很齊全！我正在四處張望，突然有人扇了我一巴掌�！�—原來是機器人（冰淇淋做的……）。他二話沒說，啟動飛船，只用了三分鐘就把我帶到了另一個星球。

　　宇宙飛船降落在一個陌生的星球上。我走出船艙，飛船消失了。我抬頭一看：前面有個城門，上面寫著三個金色大字——美食國！

　　我在為這個國家起這個奇怪的名字。我很困惑。我前面有幾個高個子士兵。他們看起來很嚴肅，手里拿著長矛，好像在隱藏著要發生的壞事！我轉身正要跑開，幾個士兵“噗通”一聲跪了下來~ ~ ~我驚呆了。他們異口同聲地說：“尊貴的客人，你是第一個從另一個星球來到我們國家的人，請接受我們人民的熱情款待！”我聽了很高興，就跟著他們進了城門，去“美食堂”見國王。一路上，我看到了許多奇怪的事情�！�—房子是奶油做的；紅綠燈是堵車做的；這輛車是由美味的軟糖制成的我只留下口水。

　　過了一會兒，當我們到達“美食堂”時，國王從“美食椅”上下來親自迎接我！我很感動。國王要我噓寒問暖，派人保護我，安排我的住處。

　　晚上，我來到酒店。美食之國的酒店不僅是奶油做的，酒店所有房間里的所有物品都是美食！床是軟面包；臺燈是甜白巧克力�？吹竭@里，我不困的時候就開始吃大餐了。我先在床上咬了一個大洞，然后咬掉了燈。然后我在街上散步，看到了堵車做成的紅綠燈，抑制不住我的“食欲”。我咬下紅燈，看見了車，就把車胎摘下來吃。半夜12點，我終于吃飽了，可是整個美食之國讓我一無所毀：好房子讓我一口咬下去；指揮交通的紅綠燈讓我吃了紅燈，現在只有綠燈，交通已經失去了平時的秩序；很多車的輪子都被我拆了，無法前進。

　　國王知道這一點，并沒有把我當“客人”，反而成了“天敵”，派了n多個“火槍手”來追我，把我嚇得一次又一次地逃跑。

　　就在這個時候，鬧鐘響了，夢碎了~

　　美好的時光作文 篇23

　　銘文：美學大師羅丹曾說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　歷史的點點滴滴散落在大沙灘的海貝上，安靜極了。我們靜靜地走著，貪婪地看著這些珍貴的財富，有時？移動鷂，融化蟑螂？田園lv求純鉛？乒乓環？男的那個？卸載男模？煤檸檬戰舞？屠殺一具骷髏，意見不一

　　那一天，窗欞被夕陽的余暉覆蓋，幾個人隨著夕陽懶洋洋地回到家中，在淡淡的香草的暮色中，窗臺上花瓶里的牡丹悄然離去。

　　現在幼兒園小學初中都讀完了，馬上就要上高中了。記憶中的三個不同時期，我只對初中情有獨鐘。高一的時候，印象很深刻。小學剛畢業，去別的學校上初中。在十一年級四班，我遇到了最高老師馮老師。在這個班里，我擔任過兩次課代表，以后也是班會的主持人。是馮老師使我成為一個外向的學生。但是，在未來，我永遠以此為榮。剛開始收到不好的半學期成績，就天天進辦公室。后來班主任在全班簡單批評了我一頓，我終于自尊地努力學習了。期末，我終于取得了巨大的成績！30多人進階了，但是大家印象深刻！下學期，我回到家鄉學校，開始了自己的新旅程。一開始還可以，班里第六，后來慢慢就倒了。班主任給我們成績下降的學生講了很多道理。終于成績回升了。但是到了某個地方就不跌不追了。再怎么努力，就是漲不上去。其實現在的我很感謝教過我的老師，讓他們的鼓勵和耐心成就了今天的我！

　　太陽緩緩落下，黃昏的畫面永遠定格在她的記憶里。而她安全的回頭，深深的看著自己的時間！

　　塵世的喧囂消失，黃昏時的深情與虛無化作不朽的文字！

　　左手反射，右手時間。我帶著春天的蘭草，失去了油菜花的輕蝶，帶著雨巷的油紙傘，帶著丁香的憂郁少女，擦肩而過。那15個春秋一點點從我身邊溜走。

　　看著一個粉紅色的夕陽從——初中遠去，為自己點亮了一輪明月——高中

　　美好的時光作文 篇24

　　我們流著淚水，哭著來到這個世界；我們在別人的淚水中，離開這個世界，中間的這個過程叫人生。人生中，最美好的時光是童年。

　　記憶中，童年的我無憂無慮、天真可愛、活潑善良，想干什么就可以干什么。因為不懂事，做錯了事情，也不會被責罵；偶爾耍賴皮，也會得到理解。那一段日子，是生命中最美好的時光，如天上的白云，如空中的鳥兒，如河里的魚兒，自由自在，閑適自得。

　　小時候我特別喜歡蕩秋千，幼兒園里有很多的秋千，放學時父親來接我，可我還是死皮賴臉的坐在秋千上和小朋友們玩著，全然不顧父親的催促。父親看到我玩得開心，也就在旁邊微笑著看著我鬧，直到玩累了，我才和父親手牽著手，走在回家的路上�，F在回想，覺得蕩秋千的時光最美好，坐在秋千上，如天上的白云，自由自在，無比快樂。

　　放風箏的時光也特別美好，那是一段令我難忘的時光。那時候我才二年級，看見電視里的有小朋友在放風箏，隨口說：“爸爸，我想放風箏�！碑敃r父親沒說話，我也就繼續看我的電視了。晚飯后，父親出門回來，手里拿著一個風箏對我說：“走，我們放風箏去。”我高興得直跳起來。路上，我蹦蹦跳跳，開心極了。到了放風箏的地方，父親把風箏往天上一拋，我立刻拉起繩子跑呀跑，風箏就在空中，飄呀飄。后來，風有點大，我這小身板壓不住，父親跑過來，用他溫暖的手壓住了風箏，風箏也就平穩的在空中飛翔著。和父親一起放風箏的時光是最美好的時光，那時的我，如空中的小鳥，自由飛翔，無拘無束。

　　隨著時光的流逝，我已經長成一個大姑娘了，開始有了許許多多的煩惱，小時候那段開心快樂、自由自在的時光，已經成為記憶中的一條河，在我心上緩緩流著。現在，看到妹妹和爸媽一起快樂的玩耍著的情景，我的心也跟著溫暖起來。感謝有疼愛我的家人，我覺得我就是一條歡快的魚兒，在家庭的溫暖中，自由自在的游來游去。

　　還是小時候蕩秋千、放風箏的時光最美好。那個時光，那片溫暖的場景是我一生中最美好的回憶。

　　美好的時光作文 篇25

　　光，透過新綠的葉子構成的稀落的空隙，我站在初春的樹下，抬頭，望見的藍天被切割成了形態分明的幾何圖案。而時光仿佛也在一瞬間滯留，任葉片割開。

　　被金黃的明媚照透，葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機，鮮明的跳動。

　　于是，我想起了朱自清清瘦的背影，我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下，深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒，不禁在心中請問：“那綠，是否是段難忘時光，是否和我所見的葉片之綠一樣，美麗無比？”

　　我伸手撫上樹干，如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的，細弱的葉子蕩漾起來，雖然沒有響起沙沙的伴奏，可那風在我耳邊輕柔的呼喚，是否也喚起了賀知章的情思？

　　這翩然的風，若是掠過柳條細軟的腰，想必是極其曼妙的。

　　想起那垂柳如絳，想起那細柳如眉；那是否是由我所感受到的“二月春風”所剪？那飄飛柳絲的春意盎然，是否是賀知章所難忘的美好時光？

　　低頭，偶然瞥見右手所撫的樹干，于是，我的目光不禁深邃進去，深到了足以瞧見年輪的印痕。

　　的確，這棵被我撫上的樹年年歲歲都經歷了冬日轉春；只是不知，每年每月，每春每暖，它所見的冬去春來，是否都一成不變？

　　——是否，如晏殊所見，都是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的景象？

　　若真如此，不知晏殊可曾為那年年春景所醉？

　　于是，在我的腦海中，這棵樹已是茂盛，這天已是更加明媚；仿佛有尖尾的燕子飛上青天，有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團中。萬物爭春。

　　于是，我便醉了。這樣的盛春，確是每年每日都看不厭，卻是每年每日都將會逝去。

　　那確實令人惋惜——只不過，有如此傷春嘆惋之情的晏殊，也定為那春光無限的美好時光所著迷過罷？

　　葉片在我頭頂上細微搖晃，明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——

　　一如那讓我沉迷的，無法抹去的一段段，美好時光。

　　美好的時光作文 篇26

　　席幕容曾說過；“生命是一條條奔流不息的河。”清晨，大地還被籠罩在薄霧之下，天剛有點蒙蒙亮，我獨自走在雨后濕潤的石板路上。曾經嬉鬧聲此起彼伏的路上，如今除了我沉重的腳步聲，只有時間滴答的流逝聲。坐在被時光打磨得傷痕累累的小石凳上，輕輕打開畢業相冊，一股幽香從一張張相片中飄出，散入空中，勾起我對曾經美好時光的思念。

　　那是我最美好的時光。我們手牽著手走在陽光照耀下的石板路上，是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂，臉上洋溢著笑容，那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動魄，我們同心協力，萬眾一心，賽出了我們的風采。雖然輸了，流下了遺憾的淚水，但是我從這咸澀的淚水中感受到了團結、拼搏、向上！

　　曾經悠閑的腳步變得急促起來，又在石板路上匆匆路過了兩個春秋，我們打著6班的口號邁進田徑運動場。驚心動魄的100米沖刺，磨練耐力的800米，無一不牽動著我們沸騰的心。當我們拿著獎狀在石板路上跳躍時，夕陽的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上，我們擁抱在一起，爽朗的笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅，好像鋪上了一層厚厚的紅毯。

　　仿佛只是一個轉身，我們便畢業了。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆成長了。畢業典禮上，回想起往事，那些在石板路上度過的日日夜夜，我還是按捺不住眼眶中的淚水，在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時，我才明白，這六年是我最美好、幸福、快樂的時光。

　　霧散了，太陽探出了頭，一如既往慷慨的將光明賜予大地。

　　陽光投射在相冊上，倒映出曾經我們一起歡騰的影子，正當我要久久回味時，影子消失了，風兒穿梭在抽出新芽的槐樹間，耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當我要細細品味時，嬉戲聲停了，云朵漫步在湛藍的天際，浮現出一張張熟悉的臉。正當我要細細觀看時，一股強風襲來，吹散了云，吹散了我的幻想。

　　緩緩起身，收起手中的畢業相冊，漫步在石板路上，向著溫暖的陽光，重溫當年的溫暖，那段最美好的時光。

　　美好的時光作文 篇27

　　我呆呆地望著天空中的大雁飛過，再看看桌子上似一座小山的作業，心中不禁想到：那些最美好的時光哪兒去了？

　　小時候，總認為，長大了就會像一休哥一樣聰明，就會有吃不完的巧克力，可以想怎么玩就怎么玩�？墒钦l會知道，長大后取而代之的是如山的作業呢？

　　到了現在，我卻又多么懷念小時候的那段時光啊！當早晨悄悄邁著碎步來臨時，不知名的鳥兒早已在枝頭唱著屬于她的婉轉歌曲了。這樣一曲又一曲，終于將我從睡夢中拉出。伸個懶腰，吃過早餐，沒有牽絆，就去我們的“玩耍圣地”——自家的田野鬧騰去了。鄉村的早晨總是那么令人陶醉。乳白色的霧就好似一條輕柔的絲帶，系著咱家的田和遠處的小山坡，若隱若現。

　　記得我小時最愛的就是家中的小狗——小黃。也不覺著這名字怪土，看見他滿身的黃色靚麗的皮毛就叫上了。有時，在“玩耍圣地”時，我還會叫上他偷偷地往自家田里跑。也不管踩壞什么莊稼，鞋子只管瀟灑一甩，挽起褲腳就在田梗上小跑起來，小黃也跟在后頭“汪汪”地叫。泥土可能是受了霧的滋潤吧，濕濕的，癢癢的，軟軟的。時不時的還會鉆出一塊小石子，與泥土混合在一起，更是麻酥酥的，像是給你的腳掌做著一次又一次的免費按摩。瞧！那棵橘子樹上已經長出幾個小橘子了。四處望望，沒人，一把抓下就往回狂奔。看著青澀又摻著一點黃的橘子，我小心翼翼地剝開，似在擦拭一件傳世珍寶。吃一瓣，“噗，好酸啊”。突然轉念一想，喂給小黃吃會怎么樣呢？于是，我給小黃遞了一瓣。霎時，只見小黃兩只眼睛時而睜時而閉，眉頭緊緊皺在一塊，又蹦又跳，隨即將橘子吐了出來。接著，便盯著我，朝我撲來。我見勢不好，返身就跑：“小黃，我不是故意的啊……”就這樣，一個男孩和一只小狗在田梗上奔跑……

　　一片田野，一個男孩，一只小狗，這些，成為我深埋內心的最美好的時光。

　　美好的時光作文 篇28

　　啊，時間，人生的企圖。在這短暫的時光里，時間都去哪兒了。

　　——最美好的時光

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我五歲，媽媽對我說，我們要到農村去體驗生活。我們驅車到達老家。奔馳在綠色，一望無際的田野上，無憂無慮，享受著大自然。奶奶彎下腰，從手里拿起一顆麥粒，扒開一片黃土，挖個坑，澆些水，再用剛勁的鐵鋤埋下去……反復地重復這個步驟。豆大的汗珠從奶奶橫格紙般的額頭上冒出，那汗水，仿佛要把每個毛孔撐得無限大爭先恐后的往外冒，在陽光的照耀下，她那黝黑的臉上洋溢著幸福的笑容，這仿佛是她心目中最美好的時光。我們緊跟其后，努力地做好她的“得力”助手，我們歡聲笑語的氛圍，仿佛領悟到了人生的“真諦”。那段美好時光，那令人難忘的時光，你去哪兒了？

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我十歲，俗話說“閨蜜是上輩子的情人�！蔽乙步Y交到了我“上輩子的情人”又是一個冬季的早上，露水在花蕊間升騰，升騰，又凝聚，霧，籠罩在那片無邊的原野上，壓低了荒蕪的大地，久久不散。我和她如蝸牛般慢慢地走在這如外星一般的水泥路，手拉手，肩并肩，一路上討論著愉快的事，吐訴著煩惱的事，我們如雙胞胎一般，無法分離。那段最美好的時光，那令人回味的時光，你去哪了？

　　最美好的時光，你去哪兒了？那年我15歲，已經成為了初中生，上下學從汽車改成了自行車。步入初中以后，我也結交了一些密友，但我把他們稱為“車友”。我們每天一起上下學，在途中，我們互相開玩笑，互相打鬧；在車子遇到故障時，我們互相陪伴；周末時，我們一起騎行去公園，書店學習新知。初中的學習緊張煩躁，但有了她們的陪伴，每天的生活以緊張沉默變成了歡聲笑語，心胸敞快，如今已經到了高中，我們互相分別，再也回不到從前，那段美好的時光，你去哪了？

　　翻動詩集，指間沙沙，蕩舟詩畔，憶起過往，那些都是我生命中最美好的時光……

　　美好的時光作文 篇29

　　時間似潺潺的溪水，從我的身邊緩慢地流過，溪水里有數只色彩斑斑的小魚在嬉戲，它們承載著我數年間最美好的記憶，看著它們，我還能清晰記起那最美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？蔚藍色的天空，金黃的麥田，燦爛的陽光為農民們遺留下了豐收的氣息，那時，你我還是鄰居，經常在一起玩鬧，還記得那林間小道旁那片麥田嗎？我們走在那條路旁長滿鮮花如野草的路上，走著走著，便不經意地發現了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪，你我不管了一切，撒腿跑進這片金色的小園。我們在那里追逐，打鬧，有時累了，便倒在這美麗的地方，望著天空，訴說著心底里的悄悄話，多想再次回到那美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光？高高的柳樹，清澈的溪水，天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎？那時，我還記得，溪邊有許多不起眼的小野花，但卻很美。我們經常采下一朵又一朵，但每當堆的時候，你我還卻都覺得不夠。我們在河中嬉戲，像兩條歡快的小魚，仿佛誕生于河中一樣，；累了就坐在河邊，把今天的趣事講出來，讓笑容充滿整條小河，多想再回到那美好的時光。

　　我不知你是否能夠憶起那段美好的時光，高大挺直的柏樹，一個又一個的矮樹叢，崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲，那時，你我還很自由，沒有煩惱，每天都在笑著，你還記得那座小山嗎？每當放學之后，你我總是第一個跑出學校，跑到那座矮矮的小山上。時間充足，我們便在草叢中捉七了迷藏，每當我找到你，你卻總是說我偷看，累了，便躺在山坡上，有時會待到夜晚，飯也不吃，家也不回，你我便野在山上。望著夜風中繁星點點，總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對方，亮著，亮著，你我總是被家長叫回家去，痛斥一頓，可我知道，我們是快樂，開心的，多想回到那美好的時光。

　　多想回到那美好的時光，再去撿田野邊的落葉，吹河邊的蒲公英，尋山坡上的月光。

　　美好的時光作文 篇30

　　提醒，如果書寫不過關，中考必失利！提醒中學生，在7年級，就要把字練出來。必須是清筆字。

　　哪年哪月，我迎來我生命中最美好的時光？或許，有些人，是它們的主導者，給我帶來幸福、溫暖，還有鼓勵。

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。記得那次過山車，啊——一陣陣尖叫聲從周圍的蹭乘客口中發出。又是一個下坡，失重感多次來臨，但有次斌不是嚴重的，應為我看見了眼前的軌道已經嚇得閉上了眼睛。當我們坐的車座到達環形軌道最頂端時，感覺到頭好像變重似地朝著地面，腳和手都朝著天空。終于領略到了四腳朝天的感覺。我們從不尖叫，只是握著手感受著彼此的溫暖，友誼。

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。春天，萬物復蘇，鳥語花香，桃紅柳綠的季節，小草冒出了新芽，從泥土里鉆出來，打了個哈欠，伸了伸懶腰，靜靜的看著我們騎著單車，我們快樂，但是一個土堆沒能避免絆倒了我，你放下車子，和我一起去了醫院，醫生說要養幾個星期才行，你不停的自責。其實，你不必，這不是你的錯，都是因為我貪玩，因為我不小心才這樣的。所以，你每天都來看我，我想說：“有你，真好�！�

　　最美好的時光莫過于和你在一起的時光，我們共同演繹。那次考試，我考砸了，是誰？在寒冷中給我帶來溫暖鼓勵，雪中送炭；是誰？在我內心失落，絕望無助時勸我不要太難過，人生難免有挫折；是誰？在我獨自在教室

　　哭泣時伸出溫暖的雙手，擦干我的眼淚，拍拍我的肩膀，耐心的講解我不會的那些題。是你！讓我懂得了朋友的珍貴，要敢于面對，堅強走下去，要微笑面對人生！

　　我生命中最美好的時光就是和你在一起的時光，是由我們共同演繹的。我最好的朋友，我們一起行走在人生之路上，笑著窗外花開花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風停風起，美好的時光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。難以忘懷，無法忘卻。

　　美好的時光作文 篇31

　　記憶的碎片散落在歲月的長河中，閃爍出深深淺淺的光影，而那搖曳在心間的，是每逢暑假大山深處的點滴時光。

　　大山深處，我的家鄉，生于斯，但因父母工作調動，年幼的我便隨著父母走出大山，現在，只能利用暑假回去。在這群嶺深處，有兒時玩耍的大院，有笑靨如花的鄉人，有山上溪水淙淙，有溪邊細柳搖風……每每踩在這片土地上，內心便漾起一種濃濃的歸屬感。

　　回鄉之后，家鄉的親人定會大擺宴宴，算是迎接我們歸來，為我們接風洗塵。這時的小院便熱鬧起來，架起大黑鍋，可口的菜肴從里面漸次出來，菜香氤氳，和從煙筒中升起的裊裊炊煙一起，伴著晨曦絲絲的曙光，定格成一幅散發著濃濃鄉情的最美的風景。農家小菜雖然沒有餐館里的種類繁多，但是那些山肴野蔌，也能讓人食欲大開。小孩子在院中瘋跑，然后故作不經意間，就順走了一個已經上了桌的雞腿，貪嘴的孩子受到大人們嗔怪，卻依然笑嘻嘻地躲在角落里大快朵頤，吃得滿嘴油光，然后隨意地往袖子上一抹，便繼續剛才的游戲。

　　山里的女人都是一把好手，做飯、種地、繡花……幾乎無所不能。她們會在農閑之時，她們湊在一起，聊著家常，手上也不閑著繡個鞋墊，納個鞋底，做個貼片。院子里的雞們踱著方步出來，在她們周圍尋尋覓覓，哪管春夏秋冬，不問世事紛紜……

　　水坑是孩子們的樂園，是山上小溪的水形成的。夏日里，陽光照射在水坑上，泛出點點銀光，孩子們奔跑在水坑中，哪怕濺了一身水也渾然不顧。瘋累了，就在水坑邊找尋蝌蚪，那些黑色的蝌蚪冒冒失失地竄來竄去，我們很容易地把它們掬在手里，仔細端詳，來回撥弄，然后又放入水中。媽媽說它們終究會成為青蛙，就像你也一定會長大。我看著媽媽，正迎上媽媽慈愛的眸，我若有所悟地點點頭，更經常跑去水坑，盼著點點蝌蚪快快長大。

　　這些美好的時光在小孩兒的嬉鬧中悄然劃過，點亮我內心的念念情深……

　　美好的時光作文 篇32

　　人生路漫漫，可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首，竟發現你——閱讀，悄然地伴我度過了那么多美好時光。你讓我一絲慶幸，原來，生活中，你與我形影不離。

　　美好的時光，是你陪我同李清照同銷萬古愁。千古難遇的才女，誰能忘卻她“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情？誰又可以忘記她“尋尋覓覓，冷冷清清”的凄楚與寂寞？雖是女子，可依舊于千萬人中脫穎而出，大放光彩。提一壺酒，于竹舍聽場春雨，青州的安好歲月似乎就在昨日。你，讓我遐思，或許，當已孑然一身的李清照流落江南，仍還想起與趙明誠賭書潑茶的閑情；也許，李清照只想為一名普通人，無論貧窮富貴，只求現世安穩，于愿足矣。只是，你讓我知道了，山河尚且破碎如風飄柳絮，身世又怎能不似雨打浮萍？重陽黃花再看取，已是滿地堆積，比那黃花瘦的人更為慘淡。誰，還再會與她為詩詞一比高下費盡心血？直得簾卷西風，守窗獨坐……

　　是你，讓我驚嘆歲月無情，人生如夢，夢如戲。但，我們仍應微笑面對。

　　美好的時光，是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的長袖，身著一襲白色長袍，腰佩一把長槍的保監寶劍，高潔而飄逸，堅韌而沉穩，孤獨地從漢北走到江南，縈縈求索，緩緩地流浪，苦苦追尋的只是那就是救世救國的真理。你讓我看見，屈原騰云駕霧，越過楚山，獨立江畔，沉吟“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”；遙望湘水滔滔，仰望白云飄飄，高歌“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。你，似乎使我瞧見了屈原高大的背影，感受到了他那顆愛國的赤子之心。

　　是你，讓我認識了憂國憂民的愛國詩人屈原，明白了要處處為祖國著想，國家之本，在于人民！

　　閱讀，是你，帶我領略浩瀚歷史長河的印記；是你，帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著；是你，讓我明白了許多深刻的哲理，樹立了理想。是你，令我的生活更加精彩！閱讀，美好的時光，不能沒有你！

　　美好的時光作文 篇33

　　人生是一條漫長的路，但稍縱即逝的時間就像一支飛箭。驀然回首，發現你讀書了，靜靜的和我度過了那么多美好的時光。你讓我感到幸運。原來你我在生活中是形影不離的。

　　美好的時光是你陪我和李清照分享我的悲傷。誰能忘記一個才華橫溢的女人，生而為杰，死而為鬼男，千古難遇的豪情？誰能忘記她的尋找，冷漠和孤獨？雖然是個女的，但她依然在萬千人群中鶴立雞群，光芒萬丈。帶上一壺酒，聽著竹舍里的春雨，青州的好年華仿佛就在昨天。你，讓我想一想，也許，被獨自留下的李清照，在江南生活的時候，她還記得和趙明誠一起賭書、拋茶的清閑；或許，李清照只想做一個普通人，無論貧窮富貴，只想安穩的活在這個世界上，許愿就夠了。只是，你讓我知道山河依舊碎如柳絮隨風飄蕩，那么人生經歷又怎能不像雨打浮萍呢？再看重陽的黃花，遍地都是，比那些黃花稀的更凄涼。誰，誰會不厭其煩地和她爭詩？直奔西風，獨自坐在窗前

　　是你，的作文讓我驚嘆于時間的無情，人生的夢想就像一場夢，夢想就像一出戲。然而，我們仍然應該微笑著面對。

　　美好的時光是你看屈原揮舞著薄薄的長袖，身穿白袍，腰間佩著長劍的時候。他高貴典雅，堅韌穩重，一個人從漢北走到江南，慢慢徘徊，只求救國的真理。你讓我看到屈原在云中漫步，越過楚山，獨立于河流，以為整個世界都是渾濁的，只有我一個人，所有人都喝醉了，只有我一個人醒來；看著湖南澎湃的水，看著白云飄飄，歌唱的路漫漫，我會上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的身影，感受到了他的愛國之心。

　　你讓我認識了屈原，一個憂國憂民的愛國詩人，明白了我們要處處為祖國著想。國家的基礎在于人民！

　　閱讀是你，帶我去欣賞浩瀚歷史的印記；是你，帶我在茫�；êＶ行蕾p名著；你讓我明白了很多深刻的哲理，樹立了我的理想。你讓我的生活更加精彩！讀書，好時光，離不開你！

　　美好的時光作文 篇34

　　想起上學期那段美好的時光，我的嘴角就會忍不住上揚。是啊，多么快樂的日子��！我多想重溫這樣的時光。那就讓我來說一說我的托管故事吧！

　　鈴鈴鈴，托管的鈴聲響了，我和同學們飛快地跑向音樂室。到了音樂室，我馬上放下書包，拿出老師發的口琴練習了起來。等老師來了后，我就端正地坐好，等待老師上課。看其他同學神情有點緊張，因為回家沒有練習口琴。我也是。

　　突然，老師喊了一下我的名字�？墒�，我還沒回過神來，心想：哎呀，這下完蛋了。我緊張地望著老師，等待老師的批評，哪知老師說了一句：“沒關系，別緊張，放松，眼睛不要老看口琴上的音階，好好吹�！蔽业氖衷诎l抖，但我對自己說：放輕松！按老師指導的那樣來做就好。于是，我就裝作胸有成竹地樣子吹了起來。漸漸地，我發現自己吹的琴聲比想象中的好多了。于是我開始自信起來，面帶微笑。我發現自己好快樂，每吹一句就好像進入了不同的奇妙世界，吹到溫和一點的節奏，我發現自己進入了一個粉色的世界：我踩在一條粉色的湖上，靜靜地，仿佛自己的每個部位都流動著，變成粉心湖我陶醉在了其中。

　　等我吹好后，老師微笑著表揚了我：“你看，你能吹好吧！不過，還有那么點不熟練，需要多加練習哦。”聽老師這么一說，我心里別提有多高興，在心里暗暗下決心，一定要好好練習口琴。就這樣，我們在老師的指導下度過了一個愉快的下午。

　　后來每到托管時間，音樂老師就用心地教我們吹很多動聽的曲子。我們跟隨老師一遍又一遍，反反復復地練習，直到吹出了滿意的曲子。老師才會微笑著點頭表示滿意。

　　現在，我已經可以吹很多曲子，還代表班級參加學校的文藝匯演呢！我知道我能吹這么多美妙的曲子，是與老師孜孜不倦的教誨分不開的。感謝老師這么用心教我吹口琴，讓我從此與口琴結下不解之緣�，F在你知道了吧，托管多快樂哦！

　　我愛托管！

　　美好的時光作文 篇35

　　花開花落，云卷云舒，時間像脫韁的野馬，早已無跡可尋。但與你一起成長的日子，像陽光下的彩虹般美好……

　　微風習過，吹動你的發絲，陽光漫射，照亮你的容顏。五中，你伴我一起長大。

　　一草一木在風中搖曳，花香鳥語與朗朗讀書聲相伴，最初，來到這里，內心的痛苦與這里優美的環境形成鮮明的對比，落榜的失意，沉重的打擊，郁結于心，痛糾于面，但在這里呼吸的每一口空氣都使血液不斷更新，就像鳳凰浴火重生，那么我這艘擱淺的小船就在五中揚帆起航了。

　　看著每一個堅定的眼神，充斥著自己的不足，愿用自己最后的力氣去拼打天下，也不在乎自己有多差，還離自己的夢想有多遠，因為有你們，有你們的陪伴，是你們看著我們一次次跌倒再爬起，是你們撫摸我們一塊塊血肉模糊的傷口，告訴我們，要勇敢走下去。

　　前進路上，我們曾深陷濃霧，看不見一絲光明，也沒有半點兒希望，像一頭頭困獸，東闖西撞，頭破血流，淚水早已遮擋了我們前進的視線，竭力奔跑，讓荊棘劃得遍體鱗傷，經歷過一次又一次的失敗，是你們，撥開迷霧，大聲告訴我們，再走一步，不要放棄，前面就是詩和遠方。

　　也許，我們就像《死亡爬行》中的男主，哭著，喊著，感覺整個世界都塌下來了，身處黑暗，是那么的無力，教練不停地告訴他，孩子，加油，就快到了。他的隊友也從最初的嘲諷挑逗變為了為他加油，到最后的詫異和震撼。是��！你們就是我們在爬行中不斷鼓勵的教練，是你們鼓勵我們不斷向前，哪怕是爬，也要讓我們繼續前行，我們早已血淚模糊，無力嘶叫，也顧不得疼痛的傷口。

　　就為自己的明天，即使再痛再累，也有你們相伴，讓我們認識了自己，明白了逆光飛翔，用手擦掉淚水，只留下堅定與汗水，告訴昨天被打敗的自己，我不認輸，繼續擁抱朝陽，你們的溫度將溫暖寒燈下的我們，就這樣，跑不動了就走，走不動了就爬，不放棄！

　　暗透了，才看得見星光……

　　美好的時光作文 篇36

　　記得去年夏天的一個夜晚，無數星星掛在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上綴著的寶石，一閃一閃的。趁著這美好的夜景，我趕快出去看。每當我看到這美麗的夜空，便會幻想那浩瀚的宇宙中也是一個繁華的世界吧！每一顆星星，就好比是一個人，那些散發著獨特光芒的，或許是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧？它們散發著奪人的光芒，亙古不變！

　　那一顆，應該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復來�！钡睦畎装�？他傲視群星，獨步天河。既是孤獨，又似驕傲。在他強大的光芒之下，其它星星好像暗淡了許多。

　　這一顆，應該就是放歌“大江東去，浪淘凈。”的蘇軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴。他的星光悠遠而明亮，雖跨越幾萬光年的距離，但仍然擊中了我的心房。

　　這是冷峻犀利的魯迅，那時傲骨錚錚的朱自清，這時謙遜的大師，那時出色的精英……

　　他們都是星河中不可或缺的一部分，都有自已與眾不同的光輝。

　　望著他們，我想到了自己。我是那一顆呢？是那個縮在角落里的？還是那個只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不會有所改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個普通人，生命存在的意義究竟是什么？

　　這時，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空說：“宇宙中有那么多星星，有特別光芒的只有那么幾顆，而這浩瀚的宇宙中只有他們是遠遠不夠的，每一個小星星也需努力發光，才能匯聚成燦爛的星群。”生活中，每一個人都在扮演者獨特的角色，就算是一個明天就會餓死于街頭的乞丐，也是這個社會生活體中不可缺少的一員。

　　是啊！再小的星星也會發光，再平凡的人，只要相信自已，為自己的理想而努力奮斗，也會創造輝煌！

　　那個夏天的夜晚，是一段美好的時光。

　　美好的時光作文 篇37

　　翻開舊時的相冊，曾經的一幕幕浮現在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過的美好時光。

　　劉老師，您是一個多么負責任的老師呀！每天上課，您都不會忽略任何一個知識點，還曾專門講朗讀技巧。同學的家長沒來接時，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學校，四點左右回班取。本以為已經放學一個多小時了，教室里應該沒人了，結果發現您仍在教室里，正給一位家長沒來接的同學講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完東西離開了。

　　劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學所有的班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個十分嚴重的錯誤，在當時，我都已經做好“死的心理準備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說：沒事，孩子，下次注意就好了�！痹诋敃r，我非常感動，無言以對...當時便想：劉老師對我這么好，這種錯誤可不能再犯了。

　　最忘不了的，是您對學生的關心。

　　六年級上學期還是五年下學期時，一個周四，英語老師讓我送作業。往回走的時候，跑了幾步，結果撞到了一個四年級學生，撞暈了過去，醒來之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫院，中途我又暈了。

　　第二次醒來時，我正坐在兒童醫院的座椅上，而您正望著我笑著說：“醒了�！蔽彝蝗幌肫饋碇�前還在學校呢，怎么一下子到這兒來了？劉老師好像看透了我的心事，對我說：“你之前撞暈了，我把你帶過來了，掛號費已經付了，你的家長我也已經通知過了，不用擔心�！鳖D時，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運，有這么一個關心我的老師，真是一件幸福的事。后來，我的父母要給老師掛號錢，可老師不收。劉老師說：“作為老師，關心學生是應該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧�！逼降瓱o奇的話語，深深地刻在了我的心里。

　　劉老師，我什么時候能再見你一面呢！

　　美好的時光作文 篇38

　　在我們的生活中有許許多多美好的時光比如一句鼓勵的話。一個微笑。一次教誨，一次分手別離，這些都是生活中常見的。雖然只是一個小動作，但從中卻有很深的含義。

　　記得有一次那是陽光明媚的好天氣，很不錯的日子，我和爸爸媽媽一起來到了鄉下，一路上，陽光很溫暖。兩旁的香樟樹在陽光的映襯下很青翠挺拔，湖邊一個個釣魚的人靜靜的坐在岸上，等待某一條肥大的魚上鉤。當我看見釣魚的人就想到老爸不是也喜歡釣魚的嗎？不如叫老爸教我怎么釣魚吧。

　　來到外婆家，還沒等老爸把車停好，便嚷嚷著要學釣魚。本來老爸說下午教我釣魚，可我等不下去了，拉著老爸就來到了河邊�？衫习终f：“還沒有魚餌，得先去挖紅蚯蚓�！蔽蚁氲椒馍癜�，便說：“姜子牙釣魚不是不用魚餌的嗎？愿者上鉤嗎？”爸爸便邊挖蚯蚓邊說：“那是神話，世界上怎么有這樣的事？”不一會兒，我們爺倆就挖了十幾條。我拿來釣魚竿！看著老爸先將魚食拋入水中，再把蚯蚓鉤在魚鉤上，然后用力一拋就拋在了剛才撒餌的地方。大約過了幾分鐘，魚標動了，可爸爸卻沒有垃，好像沒有看到似地，我說：“快拉，快拉，魚線動了�！笨衫习謪s對我說：“等一會，讓魚咬結實再拉�！濒~標隨著魚的拉扯沉入水中看不見了，這時爸爸用力一拉，一條活蹦亂跳的魚便出水了。

　　輪到我了，我學著爸爸的樣子，把蚯蚓鉤好。用力一甩，也甩到了剛才的地方，可是我性子比較急。一看見魚漂動就拉，結果卻沒有釣到魚，于是我便心不在焉了。就在這時，魚好像知道我心不在焉，便偷偷的帶著魚跑了。我這才回過神來，趕緊拉起桿子使勁往上拉。為了九牛二虎之力才拉了上來。我累的癱在地上，心里卻很開心，因為我成功了，爸爸說：“學習也要像釣魚一樣有耐心，努力才有回報�！边@時陽光照在爸爸的身上，讓我覺得老爸是那么高大。那天過的太美好了，讓我一生難忘。

　　在我們生活中有許許多多的事等待我們去看，去觀察，去耐心去學與用，我也從這次的經歷中學到了很多東西。

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