關于美好的時光作文八篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的美好的時光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時光作文 篇1
人生難得走一回，何不瀟灑點兒。正處于有夢就大膽追夢的年紀，正處于怒放的季節，這美好的時光不抓緊，豈不辜負了青春年華？
我捧著《海鷗喬約森》，愛不釋手。作為枕邊書，這本書伴我度過了三年時光。
海鷗喬約森，不安于在海里撈魚吃，要挑戰命運，決心練習飛行。它經歷了無數次失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的極力反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經過技術訓練，進而領悟到飛行的真諦，憑著堅強的意志到達彼岸。喬納森擁有著頑強的信念，它一心向往著藍天，對平淡無奇的現實生活充滿了不滿。它認識了生命的意義在于挑戰。它付出了巨大而又艱辛的努力，它常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，面對一次一次的痛苦與失敗，它反復跌打滾爬，卻從來沒有放棄。一次，它從兩千英尺的高空落下，無法停下便一頭扎進海里，暈了過去，翅膀受了傷。在經過激烈的思想斗爭后，它忍住了疼痛，拖起傷痕累累的翅膀又一次飛上藍天。
每當我讀起這本書時，都會為之動容。每當我感受著喬納森的奮斗歷程時，對我的心靈來說都會是一種洗禮。
每個生命都有無數種可能，面臨無數種選擇，只有飛得越高，才能越早發現自己心中真正的夢想。有很多次我徘徊在人生的十字路口，在迷茫的時候，在快要崩潰、放棄的時候，我想到喬納森就不得不站起來，迎著風繼續奔跑。
人生本有軌，青春這一站人人都會經歷，雖然美好，卻也難免浮躁。正值青春的我們，一定要用上帝所賜予的睿智頭腦，去為夢想而打拼，去做自己的主人！
生命中，能有一段時光與書為伴，也算無憾！
美好的時光作文 篇2
墻角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……每當我向院子里看去的時候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發著濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……
手中拿著一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內，看著書桌上一摞一摞的參考書和復習資料仿佛整個屋子都被籠罩了一層陰霾，嘀噠……仿佛很多個閃電從空中霹了下來！讓我一下從夢境中醒來！不覺大腦一片空白�？諝庵械幕鹚幬对絹碓綕饬恕Ｖ挥新裣骂^來繼續奮筆疾書……
不知過了多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鏈一樣，天空被染成了血紅色，我的思緒又回到了從前……
在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山，高大的樹木，看著太陽一點點慢慢消失在地平線，然后才依依不舍的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗臺邊望著夜空，數天上的星星……
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中！
美好的時光作文 篇3
時光匆匆，不知不覺，我們暖陽社會實踐隊來到廉江市石頸鎮中心小學開展三下鄉活動的時日已經過半。短短幾日，我們收獲了孩子們的友情和初為人師的體驗，這點點滴滴的回憶像涓涓暖流溫暖著我們的心靈。
剛和孩子們見面的時候，他們還有些害羞，童真的眼神里充滿了對我們這群大學生的好奇。經過短短的問候和交流，我們漸漸熟絡起來，我們可以愉快地談論自己的興趣愛好，也可以無憂無慮地一起玩鬧。不過太熟悉的關系也讓我們這些支教老師在上課的時候少了些威嚴，有些淘氣的孩子甚至不聽我們的管教，為了讓課程順利開展和達到使學生受教育的目的，我們想盡一切辦法讓他們學會理解老師的處境和承擔學生的職責。
在這段時間里，我們發現這所學校有很多的留守兒童，他們的父母在外務工，而把他們留在了祖父母或親戚家里，這些孩子往往需要更多的關心和愛護。我發現六年級有一個很內向的女孩，剛開始甚至不愿和我們有過多的交流，也很少和同學們一起玩耍。為了解除她的心防，能像其他學生一樣快樂、天真地學習生活，隊員們利用課余時間和她進行交談，了解她的生活和喜好，在課堂上常與她互動，讓她感受到我們的關心。漸漸地，她放下了心中的防備，也不再那么緊張和害羞，臉上也時常能掛著甜美的笑容。
留不住的是時間，留得住的是記憶。和孩子們的相處是如此美好單純，讓我仿佛回到了自己無憂無慮的童年時光，也許我們只是彼此生命中一個簡單的片段，但已足夠讓我們用一生的時間去回憶和珍藏。
美好的時光作文 篇4
我們想邀請你去參加北京冬季奧運會少兒組的滑冰項目，不知道你有沒有興趣參加呢？我想了一會兒，高興的說：“好啊，能和你們一起去參加運動會，我非常樂意�！北斩照f那我們現在就帶你去吧。
當我們來到滑雪場，我被面前的景象驚呆了，面前的滑雪場是一片銀白的世界。冰墩墩和雪容融一紅一白搖搖晃晃地來到我跟前，對我說：“歡迎你來到我們的樂園。”
我跟著他們的步伐來到比賽場地，裁判員一聲槍響，比賽開始了，我和冰墩墩在前面像兩只飛燕一樣在場地上急速地奔著。雪容融緊跟在后。眼看著我就要到達終點，天有不測風云，我摔倒了。冰墩墩和雪容融看見了這一幕，它們立刻停下腳步來到我身邊，急忙把我扶了起來。于是冠軍被別人獲得了，雖然這次我們都沒有獲得冠軍，可是我感受到了冰墩墩和雪容融對我的友好之情。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
美好的時光作文 篇5
在那一段時光，書與我為伴。每次翻開它，或是醇苦，或是甘甜，沒有一樣東西，能掩蓋它的濃香馥郁，讓我那般沉醉。
讀書，就像與知交對飲，“若無千金佳釀，借杯湖水又何妨”！無論是酒亦或是茶，飲幾杯，都是一次心靈的洗禮。
醇苦，如一壺美酒，邊飲邊書“蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光”。細品：如夢般，恍如身在郁金香叢中，柔和的微風卷起一片花香，拂手而過；一晃眼，乍見琥珀盛美酒，正是“酒不醉人人自醉”，醉意上心來，任憑秋風蕭瑟，涼風襲人，可有什么能冷卻月下醉酒的詩仙豪發的壯意？“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。三杯苦酒下肚，愁腸寸斷，夾雜的是天下人之苦，天下人之情。
一壺酒，酒獨酌天下太寂寞；一盞愁，愁千秋裝不滿山河；一闕歌，歌聲游歷心事的起落。
甘甜，如一盞清茶，月下煮茶，清香四溢，心頭浮現的是“寒燈新茗月同煎，淺甌吹雪試新茶”。輕抿：我仿佛融入了茶香之中，隨風消散，眼前“叢老卷綠葉，枝枝相接連”。驚異間，乍醒，燈已滅，茶已涼，雪落肩頭，仍訝異：“舉世未見之，其名為誰傳”。任憑北風呼嘯，雪花飄落，可有什么能將縈繞心頭的清香吹散？“半壁山房待明月，一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口，塵心安定，縈繞的是文人之清，文人之魂。
一盞茶，茶唯品天下過凄涼；一世痛，痛萬古等不到花開；一曲嘲哳，癡人一夢橫過萬里黃沙。
那段時光，我與書為伴；那般時光，我與書對飲；那段時光，我與詩人名家共醉。年華光陰短。醉生夢死能幾場，毋論悲歡離合。生世若飛花，潮汐靜如常。勸君惜取少年時。
愿斟那星那夜那風那月合巹酒一爵，從此枕書永醉！
美好的時光作文 篇6
童年，是那蔚藍的大海，我們，在其中自在閑游，享受碧藍色海水帶來的沐浴；童年，也是芬芳的草地，我們在草上自由奔跑，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，我們電打風吹，忍受磨難，同時讓我們更加堅強。
小時候，奶奶把寄住在鄉下一段時間，那是我最快樂的時光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察看了一下，找到了一個有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們越干越快，我手上的鳥蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆......我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時而爬上，時而滑下，時而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥……
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個碩大的馬蜂窩，頓時，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進了門，并把門關上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進廚房，趁姑姑睡覺時把鳥蛋拿去煮。那一個個鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險象環生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來？
雖然這件事已經過去很久了，可與表哥共度的那段時光，將會成為我最美好的回憶。
美好的時光作文 篇7
經過考試的一番折騰后，我盼望已久的暑假終于來了，我可好好的放松一下了，耶!我決定這次暑假要過得跟以前不一樣，那就是我的暑假我作主!我要過一個既快樂又有意義的暑假。
可是，回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的，以前的我就像一只渴望自由，卻又被關在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量，讓我自己安排自己的暑假生活，經過我們的的商量，爸爸媽媽也同意了，并且也認為我長大了，應該放手了，同意了讓我在這次暑假自己作回主，但必須是勞逸結合，玩的`時候千萬不能忘記學習，否則立刻取消這次自己作主的權力，我高興地做暑假計劃，我決定七月份上午去上作文課，下午在家寫作業，每天下午六點后完全屬于我的自由時間。八月份呢，我上午去上下英語課，下午在家寫寫作業，每天下午六點后也是完全屬于我的自由時間。放假的感覺真好，自由自在，又可以學習，又可以放松的玩一下，真好!
為了更增添暑假生活的樂趣，我每天早上七點起床后下樓跳繩，偶爾會去場電影，或者去游泳，去公園走走散散步，去麥魯小城玩，還去學習了滑冰，常常也到外面吃上豐富，好吃的美食，這個暑假過得真的爽!
你看我這個暑假過得夠自由吧，完完全全由我自己安排的，夠有意義吧。玩了這么多也學了那么多，一舉兩得，絕無虛度�？傮w來說，這次放假感覺真爽!因為，我的暑假我作主。
美好的時光作文 篇8
今天是他五歲的生日，卻只有他孤獨地在大海里漫無邊際地游著……
他是一只白鯊，他曾經有一個幸�？鞓返募彝ィ航∶劳偷陌职帧⑸屏记趧诘膵寢尅⑵恋慕憬悖�有他——幸福的他。記得他每次過生日，全家都會送給他禮物，有吃的，有玩的，每個人都把他當作手心里的寶貝寵他愛他。而現在，這一切都離他而去，他只有回憶那些美好的時光。
爸爸可是鯊魚界的名人。每年的鯊魚運動會上都能看到他那矯健的身姿，無論是游泳的速度還是跳躍的姿態，都是別的鯊魚羨慕的對象，獲得過很多的冠軍，家里擺放著無數的金牌。爸爸媽媽帶著他和姐姐捕捉海鳥的快樂情形至今還歷歷在目。他和姐姐一路上說說笑笑，爸爸則警覺得提醒他倆注意目標。突然，爸爸像海豚一樣騰空而起，嘩嘩地濺起一串水花，然后只見一道白光閃過，爸爸華麗入水，回到他們身邊時，嘴里叨著一只海鳥。爸爸整個的動作，速度快得驚人，他和姐姐都看呆了，直到媽媽叫他倆，他們才回過神兒。爸爸是他心中的偶像，他希望自己長大后像爸爸一樣。
有一次，媽媽帶他和姐姐去覓食。突然，有一只海龜游到了他們的眼前，他和姐姐爭先恐后地沖上去，狠狠地咬住了它。不知為什么，他總覺得今天這只海龜的味道和以往不太一樣。這時，媽媽趕了上來，對他們說：“孩子們，他不是咱們的食物，放了他吧！”“為什么？”好不容易抓住了，他可不想就這么放了。媽媽說：“他是人，不是我們要吃的海龜，他是不小心才闖進咱們的領土的！他沒有惡意的！”聽了媽媽的話，他們倆點點頭，放了這個人。
媽媽又告訴他倆，有不少人是他們鯊魚的敵人，他們開著大輪船捕捉他們，把鯊魚的背鰭割下來。要他們得時刻小心。他有些迷惑，媽媽一會兒讓放了人，又說人是自己的敵人，到底怎么回事？
他過四歲生日時，他想吃海鳥。媽媽說：“最近附近輪船很多，就別出海面了吧！”爸爸看到他渴望的眼神，說道：“放心吧，我會小心的！”可是，爸爸卻再也沒有回來……他憤怒地問媽媽：“為什么我們能放過人，可是人卻不放過我們呢？”媽媽含著淚，抱住他，無語。再后來，媽媽和姐姐也離開了他……
現在，只有他還活著，在不時地回憶那美好的時光，那全家其樂融融的幸福時光……
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