記憶的時(shí)光作文

時(shí)間：2022-07-19 14:26:55 時(shí)光我要投稿

【精選】記憶的時(shí)光作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記憶的時(shí)光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】記憶的時(shí)光作文8篇

記憶的時(shí)光作文篇1

　　灰色水泥建筑、青碧綠地、無(wú)垠藍(lán)空及走廊上孩童高亢興奮的嬉笑聲，靜立在川堂的一角，孤獨(dú)時(shí)分才驚覺(jué)時(shí)光流逝的快速，而我已自這溫暖校園畢業(yè)了。

　　三年前我們的初遇，隔著幾千個(gè)日升月落的距離早已顯得模糊，但此后的時(shí)光卻是愈發(fā)清晰，身影占據(jù)心靈一角，無(wú)法遺忘，亦不愿遺忘。

　　那是細(xì)心珍藏著、閃爍光輝的記憶，在小小的校園中我們四十八人一起歡笑、哭泣，一同成長(zhǎng)茁壯。尚記得初一年級(jí)我們?cè)谛@中露營(yíng)，月光伴隨的夜游卻因暗處鬼影幢幢而尖聲哭泣；尚記得初二年級(jí)我們滿(mǎn)懷期待前往農(nóng)場(chǎng)，卻在漏著水的帳篷中度過(guò)強(qiáng)風(fēng)暴雨的夜；尚記得初三年級(jí)我們一同登上雪山，九公斤的重裝沒(méi)有想像中那般沉甸甸，許是因有你們分擔(dān)；尚記得我們四十八雙手一同打造那艘細(xì)長(zhǎng)的船，細(xì)心打磨、上色，然后劃著我們共同的驕傲戲水冬山河；尚記得教室后空白的墻壁被我們涂上一層層色彩，畫(huà)上雪山、冬山河，那些我們共有的、色彩繽紛的曾經(jīng)。

　　如今，早已在鐘聲徹響中替三年時(shí)光畫(huà)下完美句點(diǎn)，那段共度的時(shí)光卻依舊于腦海中徘徊不去，令我每每想拋下現(xiàn)在的生活，重回那快樂(lè)時(shí)光，與那形同家人的四十八人繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)彼此共同的未來(lái)。

　　可我們已于分岔路口踏上各自選定的道路，如何重回那記憶中的時(shí)光？我應(yīng)做的，只有堅(jiān)定貫徹自己的選擇，不懊悔地走完這條尚不知終點(diǎn)是艱澀苦痛或幸福快樂(lè)的道路，因?yàn)檎墙?jīng)歷了那九年，也正是因?yàn)橛心銈兇嬖冢藭r(shí)的我才會(huì)行于這條道路之上。不怕跌倒，因?yàn)樾闹杏心銈兾⑿Γ覍⑹刂洃浿心銈兊纳碛埃峦鼻啊?/p>

　　遠(yuǎn)眺窗外的藍(lán)天，也許你們之中也有誰(shuí)正與我一同凝望，而我們正望進(jìn)彼此眼中；感受微涼秋風(fēng)，也許它正玩耍于你們之間，而我們正輕觸彼此體溫。無(wú)法回到那段時(shí)光，畢竟時(shí)鐘并非向左走，但請(qǐng)讓我們同聲祈禱，將來(lái)彼此還會(huì)相逢于道路交會(huì)處。

記憶的時(shí)光作文篇2

　　10歲的童年是五彩的。

　　10的童年是粉紅色的。它像一朵朵粉紅的花朵，隨著我的步伐一起走：它像一個(gè)粉紅的橡皮，只要我有錯(cuò)，它都可以幫我；它像一個(gè)衛(wèi)士，我像公主，它保護(hù)我。

　　10歲的童年是紅色的。煥發(fā)出火紅的青春的活力，我伴隨著這春春的力量，變的更好、更強(qiáng)大、更聰明。這種力量牽引著我快快長(zhǎng)大。

　　10歲的童年是藍(lán)色的，像天空。有一個(gè)名人說(shuō)世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。天空和胸懷一樣，只要你的胸懷很大就比天空大，你要學(xué)會(huì)寬容。

　　10歲的童年是黃色的，像雞蛋一樣，雞蛋它有堅(jiān)強(qiáng)的生命，有著破殼而出的堅(jiān)持不懈，它又像一朵花，黃色的花，它很弱，可依然綻放出最燦爛的笑容。再弱的東西也存在優(yōu)點(diǎn)，這就是它的優(yōu)點(diǎn)。

　　10歲的童年是有希望的、有愛(ài)的、有想像力的。

記憶的時(shí)光作文篇3

　　時(shí)光荏苒一如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間心上已滿(mǎn)載回憶。有關(guān)物質(zhì)、名利的記憶是被我們握在掌心的水，隨著歲月的變遷漸漸流淌干凈；而有關(guān)愛(ài)的記憶則是被珍藏的琥珀，映照著我們的心靈與生活。這愛(ài)中包含著母親的歡顏與父親的眉眼，成為我們荏苒時(shí)光中的獨(dú)家記憶。

　　舊時(shí)母親的模樣即便不是傾國(guó)傾城，也定是光彩照人、閃現(xiàn)著活力。然而，母親現(xiàn)在似乎已不復(fù)往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華發(fā)，臉上亦平添了歲月打馬而過(guò)的痕跡，只剩笑容依舊明晰。她會(huì)在我離家時(shí)緊張而寵溺地叮囑“路上小心”；她會(huì)在我學(xué)習(xí)至深夜時(shí)神色安詳?shù)啬惆椋凰龝?huì)在我難過(guò)委屈時(shí)將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛(ài)執(zhí)著地傾注在家庭上，曾經(jīng)年輕的容顏亦隨如風(fēng)的歲月飄逝在往事中，多了份滄桑，唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛(ài)滲透入我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲一縷，都在我不經(jīng)意間刻在了自己的靈魂上，成為我值得珍藏一生的獨(dú)家記憶。

　　若說(shuō)母愛(ài)如水般輕柔，那么父愛(ài)定是如山般深沉卻內(nèi)斂的。父親也許不會(huì)如母親般將愛(ài)填充在笑靨里，但他對(duì)我嚴(yán)格幾近苛刻的要求和嚴(yán)厲的批評(píng)又何嘗不蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意呢？父親會(huì)在批評(píng)我過(guò)后獨(dú)自嘆息；會(huì)在責(zé)罰我后眉頭深鎖；會(huì)在看到我取得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)只輕描淡寫(xiě)地稱(chēng)贊幾句，卻贈(zèng)予我激勵(lì)的眼神……父親對(duì)我的愛(ài)也許埋藏得太深，但如若仔細(xì)觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中情感均蘊(yùn)藏在那深刻的眉眼之中，或嚴(yán)厲或關(guān)心。如此深沉的關(guān)愛(ài)，教會(huì)我成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)，甚至決定著我的思想與心境，成為我值得回味一生的獨(dú)家記憶。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。是否當(dāng)年華一去不返后，我們才能看清這一生中最珍貴的東西？掌心中的水無(wú)論如何緊握也終會(huì)離我們遠(yuǎn)去，而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛(ài)，這份心上的唯一，就是我們荏苒時(shí)光中的獨(dú)家記憶。

記憶的時(shí)光作文篇4

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄地就從指縫間溜走了。——題記

　　老師曾和我們說(shuō)過(guò)，六年的時(shí)光真的很短暫，如白駒過(guò)隙，如群馬疾馳。但打開(kāi)這記憶中的枷鎖，這段時(shí)光原來(lái)也是那樣的精彩......

　　小學(xué)的六年是一段見(jiàn)證了我們從懵懂無(wú)知的小孩到懂得處理人際關(guān)系的成長(zhǎng)蛻變過(guò)程。記得剛上一年級(jí)那會(huì)，因?yàn)槟懶∨律闪税嗉?jí)的“小透明”，課上不敢舉手發(fā)言，不敢參與集體活動(dòng)，害怕與人交流。

　　但是每個(gè)科任老師總會(huì)在下課后耐心地和我交流，我甚至還受到了“特殊待遇”——老師專(zhuān)門(mén)為我尋找興趣相投的同學(xué)做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。從那以后，我慢慢地更加自信，我不但經(jīng)常參加校內(nèi)活動(dòng)，也積極競(jìng)選班干部。同時(shí)我也明白了怎么為人處事，可以說(shuō)是我六年中最大的改變。

　　小學(xué)六年是精彩的時(shí)光，每年學(xué)校都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。那是二零一七年的校運(yùn)會(huì)，以往都是那幾位同學(xué)報(bào)名參加。今年班會(huì)一致決定讓從未參賽的同學(xué)報(bào)名，盡管他們并不擅長(zhǎng)田徑項(xiàng)目。但老師鼓勵(lì)我們：“重在參與，不必在意名次，我們要給別人一次機(jī)會(huì)，也給自己一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。”沒(méi)想到同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)大家的期望，盡自己最大的努力完成比賽，最后竟然獲得了全校第一名的好成績(jī)，大家歡呼雀躍。

　　這六年來(lái)的故事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。粉筆在黑板上“擦擦”的聲響，老師在三尺講臺(tái)上批評(píng)我們的樣子，同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子，無(wú)一不是在小學(xué)時(shí)光里的美好畫(huà)面。我相信，這些時(shí)光會(huì)深深地印在我的記憶中。

記憶的時(shí)光作文篇5

　　傍晚，我手里拿著壞了的鋼筆，準(zhǔn)備找人去修。雖說(shuō)已經(jīng)快黑天了，但街上還是有許多人，賣(mài)燒烤的商販在吆喝著。我走到一個(gè)拐角處，拐角的盡頭有個(gè)院子，外面有個(gè)略微發(fā)胖的老人，躺在藤椅上，閉著眼，聽(tīng)著收音機(jī)里放出來(lái)的戲曲，嘴里也哼著曲子。

　　我走了過(guò)去，輕輕的說(shuō)：“徐爺爺，您幫我修下鋼筆。”

　　他睜開(kāi)眼，看了看我，思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“嘶，小伙子，你咋知道我姓徐，你見(jiàn)過(guò)我嗎？我咋沒(méi)印象。還有，你咋知道我是修鋼筆的`？”

　　我笑了笑，說(shuō)：“徐爺爺，您沒(méi)聽(tīng)出我的聲音嗎？”他瞇著眼，仔細(xì)看了看我，似乎是突然想起了什么，拍了拍大腿，說(shuō)：“誒，你是小超子吧，嗯？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。小的時(shí)候，我經(jīng)常到徐爺爺家玩。當(dāng)時(shí)的我，是特別的淘氣。因?yàn)樾鞝敔旈L(zhǎng)的又高又壯，熊腰虎背，所以街上的人都叫他“徐老虎”但那只是長(zhǎng)輩們才能叫的，但我卻學(xué)著他們的語(yǔ)氣，叫徐爺爺“徐老虎”。只能說(shuō)我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太淘氣了。

　　徐爺爺說(shuō)：“你不是跟你爸媽去外地了嗎，現(xiàn)在你咋又回來(lái)了？”我說(shuō)：“現(xiàn)在不是放暑假了嗎，我想回來(lái)玩玩，畢竟有好幾年都沒(méi)有回來(lái)了。”徐爺爺聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。又看到我站著，連忙起來(lái)，說(shuō)：“別在外面站著了，外面蚊子多，快進(jìn)屋子里。”

　　聽(tīng)到徐爺爺這句話(huà)，我仿佛又回到了小時(shí)候。那時(shí)的徐爺爺，也像這個(gè)時(shí)候一樣熱情好客。而且，徐爺爺也不愛(ài)發(fā)脾氣，所以這可能就是我叫他徐老虎而他也不責(zé)備我的原因吧。我喜歡捉弄徐爺爺，而徐爺爺也會(huì)想方設(shè)法的來(lái)“報(bào)復(fù)”我。

　　我現(xiàn)在還記得一次過(guò)年，我和爸媽一起去拜訪(fǎng)徐爺爺。徐爺爺喜歡吃辣的，他吃大蒜就跟吃花生沒(méi)兩樣。我過(guò)去時(shí)，看見(jiàn)他在吃大蒜，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大蒜，就低聲的問(wèn)：“徐老虎，你吃啥呢？”他瞥了我一眼，接著又笑著說(shuō)這是白巧克力，很好吃。我竟然信了他的話(huà)，拿起一個(gè)“白巧克力”就往嘴里塞。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的我的神情，那種生不如死的感覺(jué)。大蒜味在我的口中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我當(dāng)時(shí)直接把大蒜吐出口。而徐爺爺卻在一旁笑著。

　　進(jìn)了屋子，發(fā)現(xiàn)徐爺爺?shù)募疫€是和許多年前一樣干凈整潔。但徐爺爺卻變了，在燈光下，他的身形顯得很小，不再像從前那樣高達(dá)結(jié)實(shí)了。是啊，徐爺爺老了。徐爺爺?shù)膬号畟兌歼h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外地謀生，只留下徐爺爺一個(gè)人在家，他或許可能很孤獨(dú)。歲月帶走了他的兒女，帶走了他的朋友，但卻沒(méi)有帶走他那有著永恒的愛(ài)的心。

　　徐爺爺給我倒了杯水，問(wèn)我：“你在老家要呆多久？”

　　“大概一個(gè)月吧。”我回答道。

　　徐爺爺又問(wèn)：“誒，你那鋼筆還修不修”。“當(dāng)然要修。”“現(xiàn)在的人鋼筆壞了就賣(mài)個(gè)新的，你咋還要修？”“這不是為了看望您和照顧您的生意嘛！”“哈，就你這壞小子，還特地來(lái)看望我，這太陽(yáng)是從西邊出來(lái)吧！”我和徐爺爺互相看了一眼，都不同而約的笑了起來(lái)。

　　我將鋼筆遞給徐爺爺，他看了看時(shí)間，說(shuō)：“快七點(diǎn)了，該吃飯了，你先回去，等我修好后給你送過(guò)去。”我站起來(lái)，對(duì)徐爺爺說(shuō)：“不用麻煩您親自跑過(guò)去，我吃完飯?jiān)龠^(guò)來(lái)，再陪您聊會(huì)兒天。”

　　“也行，那你就趕快回去吧，別讓你爸媽等急了。”說(shuō)完，向我揮手告別。

　　歲月在一個(gè)人臉上留下痕跡有了皺紋，卻依然抹不掉記憶，即使忘記，總是有影子還在腦海里，模糊不清也好，只是時(shí)間已經(jīng)將很多記憶埋住，試圖想記起什么卻依然記不起。但時(shí)光荏苒，總有不變。

記憶的時(shí)光作文篇6

　　走進(jìn)“大門(mén)”，就是迂回曲折的連廊，古樸雅致。我心中暗暗贊嘆：不愧是大戶(hù)人家！可俞老師說(shuō)，這是下人們走的地方，連剛才走的門(mén)也不是大門(mén)——正門(mén)，而是后門(mén)。下人們走的地方都這么講究，那主人住的地方呢，一定更加豪華吧！沿著磚頭鋪的路，我們一直往前走，看到了用銅錢(qián)做的排水口，又實(shí)用又美觀(guān)。院子一個(gè)連著一個(gè)，比現(xiàn)在城市里的排屋院子還大，還多，我又一次贊嘆：真的是大戶(hù)人家啊！主人房、書(shū)房、刺繡房……我們一邊走，一邊看，一邊聽(tīng)俞老師講，好像穿越到了那個(gè)時(shí)代，看到了魯迅的童年。

　　“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。”走著走著，我們終于來(lái)到了魯迅筆下的“百草園”。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)讓人大跌眼鏡，這，只是，一個(gè)普通的不能再普通的小菜園。比鄉(xiāng)下外婆家成片成片的菊花田小多了，比太太家的菜園也小多了。這么一個(gè)小小的普通的菜園，對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很大的空間，成了他的游樂(lè)場(chǎng)。應(yīng)該是他小時(shí)候只能整天在書(shū)房讀書(shū)，抬頭只有四角的天空，只要能出來(lái)自由地玩，就已經(jīng)很開(kāi)心很幸福了吧！

　　“有人說(shuō)，何首烏根是有人形的，吃了便可以成仙。”魯迅便時(shí)常將它拔起，卻因此弄壞了泥墻，可沒(méi)有一塊像人形。可他還是反復(fù)的一次又一次地拔起來(lái)。我站在仿造的泥墻邊，腦海里浮現(xiàn)出小魯迅反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不彼地拔何首烏的身影來(lái)。

　　生活并不是只有百草園里的快樂(lè)，爺爺入了監(jiān)獄，父親生病了，魯迅遭遇了眾人甚至是親人的白眼和嘲笑。家里的錢(qián)要給爺爺救命，又要給父親續(xù)命。魯迅每天上學(xué)前，都要拿家里的東西小跑著到質(zhì)鋪典當(dāng)換錢(qián)。有一次還遲到了，于是在桌子上刻了一個(gè)“早”字。他還照著中醫(yī)開(kāi)的藥方，費(fèi)盡心思為父親捉了數(shù)十對(duì)原配的蟋蟀，可父親吃后并沒(méi)有見(jiàn)效，還是去世了。為此，這個(gè)大戶(hù)人家漸漸敗落。

　　一家人受盡了冷眼，魯迅離開(kāi)了故鄉(xiāng)，開(kāi)始了求學(xué)生活……

記憶的時(shí)光作文篇7

　　今年的3月份我就在盼望，啊！什么時(shí)候才過(guò)年啊！隔了好幾個(gè)月沒(méi)想轉(zhuǎn)眼就12月了還19號(hào)。

　　就快圣誕節(jié)了，這種節(jié)節(jié)日日我都不感冒的，但是感冒的人太多了，那天會(huì)不會(huì)很熱鬧，我會(huì)不會(huì)像往常一樣呆在宿舍在手機(jī)上按著：哎！寂寞啊！無(wú)聊啊！坑啊！

　　！忘記了圣誕節(jié)在我腦海里是怎么形成的了，后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)把襪子放在床頭第二天就會(huì)收到圣誕老人的禮物，但是我實(shí)在不忍心那個(gè)圣誕老人就這么被熏死在我的床頭，所以就沒(méi)放，所以這么多年我都沒(méi)收過(guò)圣誕老人的禮物，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)圣誕老人，如果見(jiàn)到他我要把他打暈假扮他。

　　這樣是不是可以隨便走到別人的床頭“送”禮物。

　　小學(xué)的時(shí)候我過(guò)過(guò)一次圣誕節(jié)，因?yàn)槟翘煳屹I(mǎi)了賀卡，但是不知道送哪去送給MM又不敢。

　　那時(shí)賀卡上很單純地寫(xiě)著：祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！天天開(kāi)心！

　　連復(fù)雜點(diǎn)的笑臉都不會(huì)畫(huà)。

　　那天剛好有個(gè)同學(xué)也寫(xiě)了張賀卡，他暗戀班上一個(gè)女孩子不敢送，于是我就把我的送他了，他也把他的送給我了，上面寫(xiě)著：一直默默關(guān)注你的人！默默祝福你！

　　我并不覺(jué)得肉麻，畢竟也10零歲的孩子了，只是我郁悶啊！哎呀！寫(xiě)得好好哦！

　　于是我愛(ài)上他了，這張賀卡沒(méi)有存留，跟他分手的時(shí)候我丟垃圾桶了。

　　后來(lái)每天放學(xué)他都叫我去魚(yú)塘邊的爛麻樹(shù)（你聽(tīng)過(guò)這種樹(shù)嗎？告訴你我也沒(méi)有，世界上奇怪的生物多得是。）上藏著等那個(gè)女孩子路過(guò)。

　　我說(shuō)：你在班上還沒(méi)看夠嗎？都盯6節(jié)課了。

　　他說(shuō)：我坐她后面沒(méi)看到臉，哎呀你不懂的。

　　有句話(huà)說(shuō)：給我一部片，我就能翹起整個(gè)地球。女孩路過(guò)后又猥手猥腳盯著她，直到她走進(jìn)家里。后來(lái)我問(wèn)他，哎你賀卡上的字寫(xiě)得好棒啊！怎么寫(xiě)出來(lái)的！抄的！哪抄的！后來(lái)他給了我三本小冊(cè)子，原來(lái)如此，于是之后我每天在家修練，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上它了，當(dāng)我練成神功的時(shí)候我果斷把他那個(gè)賀卡扔了，自己寫(xiě)了個(gè)：你就像冬日里的朝陽(yáng)，照暖我的心窩。你就像夏天里的清風(fēng)，涼爽我的臉龐。如果我的世界失去了你，我會(huì)凍死熱死這些雞皮疙瘩的東西已不是很記得了，總之收集下來(lái)有幾本軟皮抄，那時(shí)候熱播《連城決》，我把三本軟皮抄訂好然后換個(gè)封面寫(xiě)上：連城決武林秘籍。等我小學(xué)畢業(yè)后就傳授給我弟弟，然后在江湖上引起大風(fēng)暴，你追我搶。我真的傳給我弟了。高中后有一天我回家打開(kāi)箱子，黑色漆的已經(jīng)有十來(lái)年歷史了，發(fā)現(xiàn)高一以前的書(shū)都不見(jiàn)了。我問(wèn)我弟：

　　我箱子里面的書(shū)呢？有點(diǎn)臉熱，都不敢提到。

　　我弟倒若無(wú)其事地說(shuō)：幫你賣(mài)了！

　　什么叫幫我？？我我真是想扁他，但已經(jīng)十年沒(méi)看武打電視劇的我可能已經(jīng)不是他的對(duì)手了。想想便算了，只好問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián)。我的十幾本英語(yǔ)書(shū)，借了全村，有pep版的有g(shù)ogo版的有舊本的，我10年學(xué)費(fèi)換的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本，還有我的《連城決武林秘籍》。

　　按那時(shí)廢紙的收購(gòu)價(jià)我的連城決大概是賣(mài)了0。8毛錢(qián)。

　　我問(wèn)他看了沒(méi)。我很害怕他看了，可能我會(huì)羞死。

　　他看了，大熱天還打個(gè)冷顫說(shuō)，哎喲！看了一頁(yè)好想去死掉算了，哪有人這樣泡妞啊！

　　你以為你在吃奶的時(shí)候哥哥我在用手機(jī)登陸QQ啊？不過(guò)我那時(shí)翻開(kāi)箱子也是為了找無(wú)聊的生活，哎！還是為了泡妞用。

　　其實(shí)后面我也干過(guò)跟他一樣的事（不喜歡打名的“他”還是回憶中的他），我比他賣(mài)命點(diǎn)，他跟的是同村不遠(yuǎn)了，我跟的是隔壁隔壁的翻山越嶺。怪不得那姑娘成績(jī)這么好，人家來(lái)趟學(xué)校不容易。

　　我們都常常這樣猥瑣地猥瑣地但卻日子很無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)活著，唯一憂(yōu)的可能是，哎我什么才能泡到人家啊！

　　現(xiàn)在都還干起類(lèi)似的活，比如常常三更半夜在外面跟著某MM的尾巴，最高紀(jì)錄我跟了7，8條街，在廣州大道南到上沖，我可能是變態(tài)殺手。

　　當(dāng)然那時(shí)候沒(méi)這么懷疑過(guò)自己，也不會(huì)有把誰(shuí)抓去奸了這種想法。

　　他也不厭其煩，但是我也沒(méi)什么耐心的，跟了幾天就不跟了，而且嫌太遠(yuǎn)我就開(kāi)始留意離我家不是很遠(yuǎn)的女孩子。

　　只是有一天他跟我說(shuō)他喜歡的人被人泡了。從他說(shuō)喜歡開(kāi)始，這句話(huà)我等了三年。

　　那時(shí)也差不多小學(xué)畢業(yè)了，我想上初中后應(yīng)該美女更多所以就不干那些無(wú)聊事了，也這么勸他。

　　可能是因?yàn)榛貞洠谖业挠洃浿杏悬c(diǎn)被美化了，其實(shí)應(yīng)該腐爛才對(duì)的，他沉默，孤僻，不說(shuō)話(huà)。他比我還變態(tài)。整個(gè)就跟他玩了就一個(gè)玩伴，難道被感染了？還是說(shuō)我對(duì)變態(tài)的東西更容易上手？也許是。

　　我有時(shí)還懷疑他死后的靈魂是不是附上我體了。

　　他癡情，搞得我也這么癡情。初中后我基本都沒(méi)看到他了，有時(shí)候看到他他也假裝不認(rèn)識(shí)我，他恨我了，我變心了不跟他玩了。

　　他還是喜歡以前喜歡的那個(gè)女孩。他總是自己一個(gè)人推著自行車(chē)低著頭然后回家，跟誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有跟誰(shuí)。跟我現(xiàn)在一樣。

　　（手機(jī)沒(méi)電，寫(xiě)不下去了，趕緊結(jié)束。）

　　很久后了，不久前吧。聽(tīng)說(shuō)他瘋了，在海口的街頭上流浪不回家，在接上睡在街上撿飯菜吃。

　　他，媽媽有次來(lái)我家跟我說(shuō)他回家了，還說(shuō)我們小學(xué)的時(shí)候常常一起玩，叫我有空去看看他。我都不敢去，我躲在家里，有時(shí)拼命回憶，我知道那些回憶都是不真實(shí)的，有自己虛幻美化的成分，有自己為了寫(xiě)日志文字化的虛偽，在回憶里我還忘記了，他有沒(méi)有借過(guò)我錢(qián)，還我了沒(méi)有，他有沒(méi)有什么對(duì)不起起過(guò)我，他有沒(méi)有跟我同時(shí)愛(ài)上哪個(gè)女的，可他不會(huì)啊。他不會(huì)啊。我就是無(wú)法想象，他瘋了，他癡線(xiàn)了。

　　意思是不是他傻呼呼了，整天眼斜斜比我還猥瑣，是不是整天流著口水不會(huì)說(shuō)話(huà)了……

　　是不是？是不是啊？誰(shuí)告訴我，我真的沒(méi)有去看他，看他瘋的樣子。

　　他在我的記憶里甚至幽默，活潑，可愛(ài)。是真的，還是假的。誰(shuí)告訴我。我也忘了，忘就忘了，不能讓回憶再這么繼續(xù)肆無(wú)忌憚下去，就讓那些舊時(shí)光在記憶猶新里腐爛了，他的樣子在我的腦海里模糊甚至再也記不起都好。

　　（完）

　　我害怕，自己寫(xiě)的是日志還是純屬回憶。

記憶的時(shí)光作文篇8

　　回憶，那段美好的過(guò)去，像收藏了一場(chǎng)美麗的夢(mèng)；記憶，是一段永不遺忘的光陰。

　　小學(xué)六年的生活稍縱即逝，成為我心中不可磨滅的記憶。我還記得，我六年級(jí)畢業(yè)那天下過(guò)的一場(chǎng)雨，像是我們班每個(gè)同學(xué)的心情。六年地歡歡笑笑過(guò)去了，六年地打打鬧鬧過(guò)去了，六年的多少辛酸和汗水也過(guò)去了。那么多的事情輕描淡寫(xiě)地翻過(guò)去，帶來(lái)的只有無(wú)限的感傷。

　　那一天，我清晰地記得，帶了我們六年的老師送我們離開(kāi)了親愛(ài)的母校。調(diào)皮的男生、愛(ài)笑的女生，每個(gè)人臉上的笑容都不見(jiàn)了，只有少許同學(xué)還強(qiáng)顏歡笑地安慰別人。我的腿仿佛綁了一個(gè)沉重的沙袋，一前一后艱難地挪動(dòng)著。拿雨傘的手好像也沒(méi)有力氣，雨傘像一只飄忽不定的氣球時(shí)不時(shí)就撞到別的同學(xué)的雨傘上。可是他們像是沒(méi)有反應(yīng)，始終低頭不語(yǔ)。終于，一個(gè)男生打破了沉寂，“六年的小學(xué)時(shí)光，難道就這么過(guò)去了嗎？”他不知什么時(shí)候流下了眼淚，胡亂地用袖子抹了一把，突然放聲大哭起來(lái)。這句話(huà)仿佛有魔法一般，一直默默低著頭走路的同學(xué)們也哭了起來(lái)。另一個(gè)男生大聲說(shuō)道：“我不求你們能夠記住六年來(lái)發(fā)生的所有事，只要你們還能記住彼此！他的相貌，他的聲音，他。”那個(gè)男生說(shuō)不下去了，他沙啞的嗓音一聽(tīng)就知道是剛才哭過(guò)的。六年同窗，大家好像都心有靈犀一樣，都心照不宣地看了旁邊的同學(xué)一眼。

　　以前，我總覺(jué)得從教學(xué)樓到校門(mén)口的路是多么多么短。一段短短的路程總能在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。可是這一天，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這段路的距離是那么漫長(zhǎng)。校門(mén)口的斜坡上似乎還留有我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們背著書(shū)包，像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)離開(kāi)了籠子。二年級(jí)時(shí)，我扎著兩條麻花辮，蹦蹦跳跳地就離開(kāi)了學(xué)校。三年級(jí)時(shí)，我被選成語(yǔ)文課代表，我驕傲的走出學(xué)校。四年級(jí)時(shí)，我犯下了錯(cuò)誤，總是高高揚(yáng)起的頭沮喪的低下去，有些擔(dān)心地走出學(xué)校。五年級(jí)時(shí)，我不再是那個(gè)總愛(ài)吃糖的小孩子了，我開(kāi)始有了心事，總是會(huì)和我的朋友們偷偷地說(shuō)。六年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們變得成熟，開(kāi)始用不一樣的眼光看待每件事情。“這是我們?cè)趯W(xué)校上過(guò)的最后一節(jié)課。”“這是我們最后一次參加升旗儀式。”“這是……”

　　六年了啊，時(shí)光總不會(huì)為了我們多等待一秒，就一秒。誰(shuí)不愿回到過(guò)去？可是沒(méi)有人能夠回去。只能有時(shí)翻看相冊(cè)，想想那時(shí)美好的時(shí)光。耳邊回想起靈魂盡頭那首歌——“時(shí)光總不停留，你卻頻回首……”有誰(shuí)能夠抓住時(shí)間呢？燕子去了，來(lái)年還會(huì)回來(lái)，桃花謝了，來(lái)年又再次綻放。明日復(fù)明日，明日何其多。只有時(shí)光去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

　　追憶，已經(jīng)過(guò)去的光陰。

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