關(guān)于路過舊時光作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的路過舊時光作文3篇，希望對大家有所幫助。
路過舊時光作文 篇1
雨滴落，金黃的高粱掃把精靈般的臥在門前，牽引著我走向那條溫暖的舊時光小巷。
高粱熟透了，田間一片金黃，秋的氣息籠罩著村莊。爺爺指著高粱苗要教我扎掃把。我哪學(xué)得會，只能跟著爺爺樂呵呵地圍著高粱跳舞。
爺爺彎下平時挺直的腰板，提起刀，揮上幾次，朝空中一擺，飄落一陣金黃。接著，他用手掌作尺，切割出需要的大小。不熱的天氣里，汗珠卻悄然爬上了他的額頭。望著扎好的掃把，爺爺?shù)淖旖遣蛔杂X得上揚。
久臥門前的那抹金黃快要沉睡，一場冰雹卻喚醒了它。
從集市回家的路上，天空變了色。冰雹肆意地砸在皮膚上，化成冰冷的水。風(fēng)鉆著腦袋竄進(jìn)袖口，又拍打在臉上。腳上那雙濕透的鞋踩在路上的積水里，隱隱作顫。白晝漸漸褪色了，雨和冰雹都停了。前方是一條幽黑的小路，月光試探著升起，濃密的樹卻滲不出月的半點影來。目光所及之處只有一個辨識不清的影子也在瑟瑟的抖著身子。不知從何時起，每經(jīng)過一個黑暗處，背后總微微散出幾道光束。我提著褲腳回頭尋找光源，可什么也望不見。終于，我看見了家門前的燈光，被洗滌過的掃把也暗自發(fā)亮。正要踏入家門，后背卻猛地暖暖的。回眸處，爺爺不離身的手電筒正亮著。清晰的亮光后是一雙被蒙上白紗的眼眸，還有濕透了的褲腳。爺爺向我走來，彎腰拿起了高粱掃把，打向了我的腿：“不聽話！”可我分明看見他眼前落下了小雨，看見他無數(shù)次在我身后的擔(dān)憂。
我駐足路燈下，悄然望著舊時光溜走。想著高粱再紅之時，我要做他身后的光，便不由地加快了腳步！
路過舊時光作文 篇2
街角重開一家老店，專賣些文人墨客把玩的東西，每每路過，心中總有莫名的情愫升騰，終是邁進(jìn)了老店。
支支豎直垂掛若纖細(xì)竹節(jié)的毛筆，張張柔白的宣紙，盒盒多彩充盈的顏料，將沉睡了多少個時刻的回憶喚醒，也讓我與那暗淡的舊時光，擁有一次充滿色彩的邂逅。
我曾經(jīng)對這老店中的一切是那樣熟悉，六歲，我鬼哭狼嚎地逃離了琴譜和鋼琴課，便與國畫結(jié)下不解之緣，母親無奈地看著玩弄著毛筆蹂躪著宣紙興奮難掩的我，淡淡地笑了。
我被送到了一個叫王奶奶的'人家里，她個頭偏矮，滿頭銀發(fā)，眼角下還有一顆大痣，微笑起來卻十分溫潤謙和。我看到她那如枯樹皮一般的手在潔白的宣紙上神奇地變出簡單卻明媚生機的花草。心動，在最初的時光。
我迫切地開始從最基礎(chǔ)學(xué)起，一塊石頭、一棵草木、一朵牡丹、一幅生機盎然的田園農(nóng)家圖……一年一年過去，我從連筆都拿不穩(wěn)，畫出來的魚被大人們嘲笑為“死魚”的初學(xué)者，慢慢成長為作畫可以不用臨摹而行云流水的內(nèi)行人。一日，王奶奶坐在她充滿陽光與花草的小陽臺作畫，我調(diào)皮地跑過去和她聊天。那天，王奶奶說了很多，她說我的國畫中有靈氣和生命，要堅持作畫。草木掩映中，我望著她不再清澈卻如此認(rèn)真的眼神，鄭重地答應(yīng)。蛻變，在最美的時光。
可是我卻違背了自己的承諾，隨著學(xué)業(yè)的加重，我再也無法隨心所欲地作畫。一日，我拿出繪畫工具，母親問我為何，我回答要參加學(xué)校的比賽，這才猛然驚覺，我不拿畫筆已有多日。我僵硬沉默地臨摹，卻再也找不到作畫暢快的感覺，就像是一個饑漢食不知味地吞咽飯菜。失落，在最深的時光。
如今，這一幕幕舊時光，就如同電影般與我親切邂逅，思念，不斷滋長……
回到家中，我打開床底的畫箱，原來，宣紙依舊，墨汁依舊，顏料依舊。于是，我的舊時光就藏在潔白酥軟的宣紙中、香韻綿長的墨汁中、繽紛斑斕的顏料中。她如影隨形，從未遠(yuǎn)去。于是，我舒心地笑了，對著畫箱說，嘿，舊時光，謝謝你今天同我路過。
攤開柔軟潔白的宣紙，再次提筆，我忘記當(dāng)時畫了什么，只記得心中不斷默念——
愿我時時路過舊時光。愿歲月靜好、年華永留、時光長存。
路過舊時光作文 篇3
上個周六我和我的三個好朋友出去玩兒，在玩兒的過程中，我們說到了小學(xué)的美好時光，我們就開始議論。
其中×××，說這附近開了一個時光店，不如我們?nèi)タ纯窗桑∥覀儺惪谕暤卣f好，我們火急火燎的就去了。
當(dāng)我一打開門時，我頓時停住了，一打開門時，他放的歌是同桌的你，嘻嘻，當(dāng)我走到第5步時，我看到了一本畢業(yè)相冊，我看到上面貼滿了照片，有兩個人的合影，三個人的，5個人的一班人的，當(dāng)時我就在想，這如果是我和我們班同學(xué)的合影該多好啊！
看到了他們同班的合影，我就又想起了我們在20xx年冬天第一場雪老師給我們照的合體相了。
頓時的我哭了，紅紅的眼圈下流下了兩行清澈的淚水。
他們問我為什么哭，我低聲的說：“我想我以前的同學(xué)了，他們說沒事兒別哭。”
當(dāng)我看到一個老師畫時，我頓時地又想起了我小學(xué)的英語老師，我們的英語老師又溫柔又善良，她沒和我們發(fā)過一丁點的脾氣，我很喜歡她。我們的小學(xué)老師是我這輩子最難忘的老師。
我們繼續(xù)向前走去，我突然又看到了一個模型，是一個同桌在一起學(xué)習(xí)的模型，我又想起了我的小學(xué)同學(xué)，我的第八個同桌是我最心心相印的同桌了，我一有困難他就幫助我，我想起這些事來，我想起這些事情來，我的眼淚就流個不停。
在我們開畢業(yè)會的那一天，我們班主任對我們說了一句話，這句話讓我牢牢的記在了心里，這句話就是，你們是我這7年來帶過最優(yōu)秀的一個班了。你們的好老師一輩子也忘不了，老師會想你們的，愛你們的。
我一邊傾聽著音樂，一邊回想小學(xué)的美好時光，當(dāng)時的心里很不是滋味。
今天最開心的事就是路過了這家讓人戀戀不舍的舊時光店。
我要把今天在時光店發(fā)生的事都記錄下來，還要分享給我以前的小學(xué)同學(xué)，我還要帶他們來看這些美好的時光。
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