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那些時光四年級作文（通用34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那些時光四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些時光四年級作文 1
埋藏在時光里的伏線，在回憶里蔓延成無邊的思念。時光荏苒，銀鈴般的笑聲，霞光般的笑臉，閉上雙眼，都漸漸浮現在眼前。
曾經的曾經，我們懵懂無知，只會肆意歡笑盡情玩耍，幼兒園是我們的第一戰線。校車上要痛哭流涕，臨走時才會贏得媽媽的溫暖擁抱。班級里當然要繼續作戰，我想回家我要找媽媽一個個聲淚俱下，每次老師輕聲安慰，換來的總是我們演技不佳的破涕為笑。于是抹抹眼淚對老師扮個鬼臉說：都是騙你的！，然后大笑著跑出教室。曾經的曾經，通往小學的柏油路是我們的第二樂園。我們背著書包結伴而行，談笑風生、放聲歌唱。那些在路上創作的神奇幻想故事，我們永遠是里面的主角，寬廣的柏油路上，時不時傳來一兩聲我是奧特曼！。路上的行人對我們會心地微笑，小孩子嘛，就是好。我們會相視一笑，又蹲在路旁看搬家的螞蟻，猜想明天會不會下雨呢。曾經的曾經，暑假的時候我們不去學畫畫、學鋼琴、上補習班。中學的操場上是我們的第三王國。長滿雜草的地方，因為我們到來，重新煥發生機。野花間怎么也抓不住的蝴蝶，草叢里上竄下跳的蟋蟀，與我們相伴。小樹旁用石磚搭成、用野草野花裝飾的城堡，設計精巧帶有機關的小球隧道，都是我們的杰作。跑累了，鬧夠了，我們就在大樹下的草地上并排躺下，細看白云卷舒，靜聽小草細語。夕陽把天邊染紅了，樹的倒影映在身上，睜開眼發現，樹上的西瓜蟲正全神貫注地欣賞知了表演，我們也算是捧場了吧。曾經的曾經，傾斜的梧桐樹下是我們的第四基地。兒時的我們總是那么容易滿足，一顆彈珠，一個紙面包，一個紙飛機，甚至一個啤酒瓶蓋，都足以讓我們歡喜雀躍。那盞破舊昏黃的路燈下，我們逆風而立，風姑娘強行改變了雪花的飛行航道，讓它們橫向飄舞，一片一片鋪滿大地。雪后初晴，跑出家門東張西望，找一片干凈的雪，那便是屬于我們的天然白開水了。濕漉漉的口袋總會出賣我們，一起被父母罵著教訓著，卻在背后偷偷給伙伴比劃出一個V字型。
后來的后來，輕擺的時鐘看不清歲月的腳步，不知不覺間已經走了那么遠。我們在陽光底下享受著美好的日子，我們一起玩耍一起冒險，我們一起跌倒一起歡笑一起哭泣，一起在時光的'軌道上慢慢成熟，我們面對面越走越遠、肩并肩悄然離開。后來的后來，我們不算失散，只是我們再也沒有在心底真正重逢。你真是幸福啊，我們好羨慕你啊。別整天裝作自己什么都知道的樣子好嗎！其實我一直都挺討厭他的。絕交吧。好，再見。諸如此類的話語開始在我們之間蔓延，今天的我們都各有心事、各有憂傷、各有迷茫。如果能長不大就好了啊�？墒菚r光在身后堵住退路，逼迫我們前進成長。后來的后來，我也曾背著書包回到那些地方，幼兒園里再也沒有記憶中的那個老師，通往小學的柏油路上沒有了歡聲笑語，只是路邊的螞蟻依然在搬家，曾經的探險地變成了塑膠跑道，雜草、蝴蝶都已消失不見，那傾斜的梧桐樹還在，歲月給它的只是幾圈年輪，我一直在那里徘徊。
后來的后來，我相信我們會重聚的。人有時候會迷茫，會忘記自己是什么樣的人。總有人會幫你記得，曾在星空下說夢想一定會實現的。往事已成追憶，未來更值得期待。無論即將擁有最美好的幸福還是要經歷最漫長的等待，只要回憶里還有如此的人、如此的事，便擁有了一往無前的勇氣。后來的后來，我們還要認識很多的人，還會發生很多的事。如夢如幻的童年，落花成殤的往昔，我沒有忘記，你們也一定不會忘記，因為那段時光是生活中永恒不變的相伴，自始至終，那句謝謝，一直藏在心底。
那些時光四年級作文 2
溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會讓人銘記于心，就像那次的某個時刻。
小區樓下新來了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個熱心腸，離我們家很遠，可每天上學的時候總能遇見他，他說沒事過來走走，可我知道他是來看那只流浪貓的，不久后聽到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語。
徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個柜子，一個柜臺，加上他那充滿愛意的小院子，仿佛是一副優美的水墨畫，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢，徐奶奶走進屋里，打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。
溫暖也發生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學了。我拖著沉重的步伐，重復著每天都要重復的`事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點穿衣服快點兒洗漱快點整理書包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了，但我知道，她愛我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。
那些溫暖的時光。
那些時光四年級作文 3
快樂，總是我們這些孩子樂此不疲追求的東西，每一點快樂都是一個美好的記憶。
這個暑假我們去了青島，這次可不同于簡單的旅游，而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個妹妹，都是生活在青島的，我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點，而是完全放松的睡到自然醒，吃吃早餐，就沿著街邊溜達。在青島，處處都是綠化，而且各式各樣的植物，就像進入了植物園；還有那彎彎曲曲，高高低低的街道，就像是過山車；還有那出門見山，雨后的霧氣繚繞在半身腰，真像少女的公主裙。拿起手機，隨手拍都是屏保美景。因此，媽媽說我們這次不是旅游，而是旅行。
我們還通過了青島的海底隧道，哇，太驚訝工人叔叔們的技術了，在海底建造的.隧道，兩邊都是應急出口，可以在腦海里構造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食，舅舅每天都帶我們吃海鮮，還有好多好吃的，很多是我們以前都沒有吃過的呢。到現在，我和妹妹時不時海想重新再過一次這樣的旅行呢。
但美好總會結束，我們半個月后離開了那個開車幾分鐘就有大海，天上的云朵都是棉花糖似得一團一團，好吃到爆的冰淇淋，還有熱情款待我們的舅舅一家人，全部都是快樂，全部都是美好，這簡直無法忘懷。期待，下一次，還能繼續快樂旅行。
那些時光四年級作文 4
人生中，你有哪些溫暖的時光？比如一壺熱茶，又比如一份甜蛋糕，還比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會感受到。
記得有一天下午放學，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經是五點多了，因為合唱團排練，當日的.作業卻一筆未動。想著寫不完的作業和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進去，屋里放著一個一次性的盒子，里面裝著五個像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發光，我的味蕾早已按捺不住了，抓起一個就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發現是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進門。屋子里一下子就從靜寂轉為熱鬧，就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。
都說時光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光！
那些時光四年級作文 5
時光匆匆，美好的記憶猶如一朵永不枯萎的花，在我的心中開放。
沒上小學時，我的童年基本上是在姥姥家度過的。小時候，姥姥做飯，我就在旁邊看著，看到姥姥把一盆蕓豆放進鍋里，我仰起頭問她：“蕓豆是從哪來的？！也是媽媽生的對不對？”姥姥笑著摸摸我的頭：“是從地里長出來的啊！”聽了姥姥的話，我從柜子里拿出一個小模型，把它埋在院子的花壇里。等了幾秒后，便趕緊把它挖出來。見模型沒變，還是那個樣子，我急忙跑去跟姥姥哭訴：“為什么模型沒變成兩個？”姥姥聽后樂得說不出話，摸摸我的頭邊笑邊告訴了我模型不變的.原因。說完，轉身又和鄰居一起笑起來。
每到上午閑著沒事時，姥爺就會帶著我到花園去玩。我每次都會拉著姥爺的手，讓他帶我去玩搖搖車。從頭玩到尾，每個都要坐一遍。
我的姥姥永遠覺得我會餓，因為她小時候挨過餓，每天吃不飽。有這樣的經歷，所以姥姥想著法子把我養成“小豬”。每當她出門回來，都會給我帶好吃的。回家時，她小心翼翼地從保鮮袋里把東西拿出來時，感覺像是要把所有的愛交到我手上。我的姥爺把我當成公主捧在手心里。無論是坐公交車被擠了，還是被別人家的狗嚇到了，姥爺都會第一時間沖出來。也會為我的一點小事，和別人吵起來。摔了一跤，碰了一下；他一定會急忙把我抱起來，問我疼不疼。
時光無情，一去不復返。但無論我走多遠，有姥姥和姥爺陪伴，我的童年會一直溫暖著。
那些時光四年級作文 6
也許，是時間太快以至于我們不曾覺察。也許，是我們不夠注意以至于時光流去�！}記
時光飛逝，讓許多許多的事情只能在回憶中品味，只能在回憶中分享。品味當初我們的歡樂，分享之前的那些時光。
三年真的很快，從當初到現在，倘若回憶如畫般，可以經年不變，我們又何苦承受那些老去的誓言，當初許下諾言的人，到如今還剩多少。時光雖然風干了寫滿字的試卷，但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時光。還記得散在校園各處的身影，運動會上，大家竭盡全力，奮力拼搏，只是為了班級的榮譽，就算跌倒也不放棄�？紙錾�，大家認真答題，每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴肅的表情。課堂上，每一只小手都舉過頭頂，踴躍的回答著老師提出的問題，讓我們覺著每一節課都過得那么快，那么充實，就這樣，三年的時光都過去了。在三年的'時光里，我們學會了習慣，習慣了天還未亮就起；習慣了瞇忪著眼睛穿衣，洗臉，梳頭；習慣了邊走邊埋怨學校的規章制度；習慣了計算距離下一次放假還有多長時間；習慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時光想起來總是那么的美好，可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中，這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色，歲月的列車仍在行駛，不曾停留，不曾惋惜。
而我們卻成了這回憶中最美麗的風景。就讓這美好的一刻留在我心底，留住記憶中那些美好的時光。
那些時光四年級作文 7
那些流逝的時光、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的！今日復今日，明日復明日。大好時光就在此時。青春年少，就在現在！如果失去了將會是永遠消失！如果消失了，將永遠都不會得到！有些事情，是時間無決定的！因為時間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風花雪月！那些流逝的時光。相信有快樂，也將會有傷心！會有眾多的遺憾！那些年，那時都已過去。只求忘記所有。做好現在！
遺憾
曾經的年少時光，流逝的時光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾！也許，過去的都將是回憶。的確，遺憾往往是我們自己的過錯！來時的不知珍惜，到失去的痛苦。這既是一個過程，又是一個經歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現在。做最好的自己。人生在即，不要充滿太多的遺憾！這樣會感到后悔！失去了，仍舊是失去。大好時光，請懂珍惜！做好一切，讓心歸零！
珍惜
趁現在大好時光，趁現在的風花雪月。為了自己，為了命運！抓住時間的`腳步，不斷前進。不斷飛翔。從現在做起。把我心態。讓心歸零。相信自己一定會有所成功！相信未來的未來，以后的以后！都將會更加的豐富多姿！珍惜所珍惜，才能夠擁有一切。為了你，我愿意放棄一切。就想找回你！
那些流逝的時光，相信，遺憾已經成為遺憾。改變不了從前，卻能夠改變現在！讓青春無悔，讓人生無怨！
那些時光四年級作文 8
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光，它們就像一場夢，使我快樂無比；就像一只飛在藍天的鳥兒，無憂無慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，顏色不一，形態不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時光，都使我無法忘記，我成長的過程就像是在天堂的夢！
記得那是我過十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋，行動的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊，讓我覺得自己身處無邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動作結束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時左腳蹬地，隨左腿蹬地運作結束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的'右腿上。
我反復進行地滑著。時間總是過得很快，一轉眼，我已經十三周歲了，十周歲生日的那一天已經成為了美好的過去，可是十周歲生日的那一天所發生的事情會深深的被我珍藏在心底里，時不時的回味。
那些時光四年級作文 9
在我為數不多的記憶里，總是流淌著那一些如初升的太陽般燦爛的美好回憶。
那是兒時和母親一起寫日記的時候。夜幕漆黑，七八顆閃爍的星星悄悄地探尋著我家的窗戶。我坐在母親的腿上，手舞足蹈地說著自己的`想法，還有些磕磕絆絆語無倫次。母親一邊扶著我，生怕我亂動不小心摔下去，一邊微笑著寫下我說的東西。時間悄悄地在母親臉上留下了痕跡，可卻如燈光一樣溫暖人心。
那是放學時，公交上總也讓不出的座位。小孩放學，大人下班，公交車上的人們像罐頭里的沙丁魚，隨著公交車的走走停停而搖搖晃晃。我幸運地搶到一個寶貴的座位，但我想把它讓出去，讓給比我更需要的人。一位老爺爺上來，被一位長發姐姐搶先讓了座。后來上來一位帶著小孩的婦人，一位叔叔熱情地幫扶著讓她們坐到了他的位置上。這時，一位老奶奶上了車，可惜是上錯了車馬上又下車了。沒讓出座，一顆熱心有些失落，可同時也受到鼓舞，助人的溫暖無處不在。
那是考差后的天亮。窩在自己的被子里翻來覆去，淚珠打濕了枕頭。很難過，盯著手表的指針悠悠地走。直到晨光出現，照進我的窗戶。光亮掃去心頭積蓄的陰郁——又是活力的一天！又是嶄新的一天！
那些溫暖的時光，它們就像迷蒙霧中的燈，在我不知方向，猶豫不定時指引著我，一路相隨。
那些時光四年級作文 10
人們總是說，時間就像流星，在你眨眼的瞬間就飛得無影無蹤了，只留下美好的回憶。
曾經不懂友誼是什么。媽媽跟我說，友誼是奇怪又神秘的東西。長大了，我在小學結交了一些朋友，經常在一起玩耍。記得有一次，我們在跳皮筋，輪到我跳了，望著那高達腰部的皮筋，我心中充滿了恐懼，遲遲不敢跳，在伙伴們的'催促下，我決定放手一搏，拼盡全力跳，意外發生了。我跳的時候腳鉤住了皮筋，摔倒在地，由于疼痛，我哭了起來�；锇閭兗泵s來，望著我腿上的傷口慌了。有的扶我坐下，有的急忙跑回家找消毒水。看到伙伴們額頭上的汗水，我笑了。一瞬間，我明白了什么叫友誼�；茧y之中的真情讓我難忘。
上小學的時候，有一次上課回答問題，我沒有聽課，心想：“別叫我，別叫我�！崩蠋焻s叫我起來回答問題，我腦子里一片空白。我站起來，老師重復了一遍剛才的問題，我還是不知道。同學們議論紛紛，我當時快要哭出來了，老師笑了一下說：“坐下，下次好好聽課�！蔽毅读艘幌�，抬頭迎面撞上那個微笑，后來老師給我講題，上課多次叫我回答問題，我漸漸地喜歡上了學習，并發誓一定努力學習。那份鼓勵，一直陪伴著我成長。
那些時光，那些真情，伴著我繼續成長。至于那些回憶，讓它們藏在心底吧。每一分每一秒，都會有時光逝去，我們只需要更加努力、珍惜！
再見，那些逝去的時光！
那些時光四年級作文 11
時光苒苒，過去的時光不復再來，那些時光是多么的令我不好，只因我沒有把握住時光，讓它溜走不能倒退回來。
今天，是開學的日子，我該告別小學進入初中的時光，進入中學的時候，我對初一的教科書很好奇，題難不難。當發下教科書的時候，我津津有味的讀著書中的事和題，書中的內容是多么的棒，使我流連忘返。初一的學習時光是多么的美好，使我學到新知識，和認識到大千世界的名稱習俗，地理特征。讓我長大以后去游玩的時候可以知道它叫什么，有什么著名的地方和小吃。
可是好景不長，初一的時候我做了一個噩夢，它就是小說。我上初一的時候第一次接觸小說，它使我迷戀上它。書中的內容使我迷離而導致我的成績不斷的下滑。那是我人生的`一個噩夢。
到初二時，我們班有許多的女生看言情，穿越，玄幻小說。其中我們班有一兩個男生也看，不過他們不會那么的入迷。
到了初二，是我接觸小說越來越多，是我入迷而導致我上課不認真聽講，在座位上仰著頭在走神想著小說的情節，比如我在想我走在回家的路上被石頭絆了一下掉進一個黑洞穿越到古代暢游一番。
現在一眨眼就已經初三了，初三的學習時光不能再被我忽略了，我一定要努力學習把成績提高。做作業不在應付就過去了，我一定要認真把以前的時光給補回來，不再忽略它。
爸爸對我的期望很高，希望我考上好的高中，可我從初一到初三的成績都使爸爸失
那些時光四年級作文 12
夏日的白天，總是有些凄涼，又帶著點寂寞。人們或者賴在床上，或在外與烈日抗爭，而我卻在屋里舒服地看著電視。
“哎，怎么斷電了！”就在窗外清風吹過的一瞬間，帶來了炎熱，吹走了那幾度電。
有些寂寞的我些斜倚在床上，兩臂張開。忽然，我感覺碰到了什么東西，順手拿起來，瞅了一眼，哦！是本書啊！便津津有味地讀了起來。
跟著作者漫步書中，我似乎看見遠處有位小女孩，金色的頭發，身材很瘦小，但看起來脾氣有些暴躁，居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看，發現這個小女孩的雙眼仿佛失去了光彩，人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個世界充滿了憎恨，她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的眼睛。長久以來一直生活在黑暗中，找不到盡頭，也迷失了路。
我愣住了，感覺她的故事有些悲慘，我又看見桌子上的照片：上面有個小女孩，跟眼前這個小女孩一模一樣，只不過照片上的.小女孩在開心地笑，照片背面寫著寫著幾個小字——海倫·凱勒。
忽然，在她黑暗的眼中出現了光明，打開了海倫的心窗，領著她走向成功。
思緒紛飛中，我回味著以前自己的起起落落，但我似乎再也不會為時光的流逝而痛苦了，因為我會珍惜當下所擁有的一切美好，為它涂上芬芳的色彩。
那些時光四年級作文 13
家人的關心與呵護，是溫暖的；同學的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數個這樣的時刻。打開記憶的閘門，那些時刻便一一浮現在我的眼前。
一個孤寂的夜晚，我如以往一樣準備睡覺，卻忽然發現自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測體、找藥，給爸爸媽媽打電話�？粗饺绽飳ξ乙髧栏竦哪棠堂η邦櫤蟮纳碛�，我的心中涌過了一絲暖流�！敖�，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對話方式，以前我們共同學習，互相幫助，一起探究。那時我們自由的發表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學會道題，在環境的.渲染下養成一種好的學習習慣，現在回憶起那時的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經姐姐對我的點點滴滴。是�。‰m然我已經不經常與姐姐交流了，但我可以繼續幫助我的弟弟呀，于是，我幫他改正錯題，引導他一步一步走出錯題的陰影，不斷的思考、驗算、改正，他掌握了所有的錯題類型。這一刻，我覺得我是一個真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細致入微的照顧，姐姐對我學習上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會無處不在。
那些時光四年級作文 14
寒冷的人們，需要溫暖；孤獨的人們，需要溫暖；饑餓的人們，需要溫暖；暖離不開每一個人，我對此也深有感觸。
記得是一個冬日的下午，天氣十分寒冷，凜冽的寒風吹打在行人臉上，我和奶奶正走在放學的路上，因為寒冷，我裹緊了單薄的外衣。
我回到家，因為天冷，我迅速做完作業，這么晚了，奶奶還來做什么呢？我帶著上床睡覺，睡到半夜醒來，我突然看見奶奶的房間里還亮著燈，咦好奇的心情，悄悄的走到奶奶房間門口，直見奶奶坐在床前面前擺了許多毛線團，正織著一件依稀可以辨別出來的毛衣，她一針一線的織著，我的心里因這一幕充滿溫暖，再看看奶奶那布滿皺紋的'臉，瞇成一條線的眼睛，我沉思不已，慢慢回到了房間，第2天一早，奶奶將織好的毛衣給我穿上，不大不小，正合身，這時我才發現，奶奶手指都腫了，我心里涌起一股暖流，毛衣穿在身上，暖在心里啊。
奶奶給我的溫暖太多了，記得那也是一次冬日的夜晚，我生了一場大病，一天沒有吃飯，奶奶為了照顧我，不顧風寒，起來披著一件衣服就為我燒飯，讓我我吃飽，才安心睡去，那時我心里就充滿了溫暖，第2天我的病好些了，奶奶卻凍傷了。
現在奶奶已經離開了我們，去了天堂，但她的音容笑貌和她帶給我的溫暖，永遠在我心中。
那些時光四年級作文 15
在歲月流逝中，那些溫暖的時光，無時不刻都在發生，最多的是發生在家庭中和學校里。
那些溫暖的時光――是媽媽的嘮叨，在家中總會聽到那溫暖的語言：“洋陽，快讀書！”“洋陽，快吃飯了！”“寫作業累了就休息一會兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長，媽媽的嘮叨，就像大樹一樣保護我！
那些溫暖的時光――是爸爸無時無刻關心的話語，在冬天，寒風刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點一點關愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時光――是同學的關心。有一次我發燒，同學們去辦公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子。”說完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經過讓我感到溫暖！
那些溫暖的時光――是老師的批評，沒寫完作業，老師會嚴厲的批評我，批評完后又會和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理？老師的批評在我心中就是關心的.語言，誰又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當我絆倒時，那路過的人卻不求回報的來，扶起你，又有誰？在這無助時來幫助你，就像一把手一起拉你起來！
家是那幸福的港灣，是那嚴冬的太陽！學校，是那無微不至，來自于老師的批評，學生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時光��！
那些時光四年級作文 16
童年是一本永不褪色的日記，每次翻閱總有不一樣的新感覺。特別是那一頁，讓我至今不能忘記。
晴空萬里的一天，我和石樂樂正在教室里玩耍，不小心碰掉了王楚的鉛筆盒，我一步沒剎住，又在鉛筆盒上踩了一腳。我嚇了一跳，趕快把散落一地的.文具撿了起來，放回到王楚的課桌上。當時我很害怕，請求石樂樂幫我隱瞞這件事。過了一會，王楚回來了，發現鉛筆盒里的東西亂七八糟地散落在課桌上，就問這是誰做的。有同學說：“剛才呂際曉和石樂樂在你那附近打著玩。”王楚看向了我，我若無其事地說：“不知道是誰碰到的，走到你課桌的時候鉛筆盒已經掉在地上了。”王楚一臉的無助和無奈，當他拿出鋼筆檢查時，發現鋼筆的筆帽已經裂了一條長長的口子，里面的筆尖也裂開了，頓時淚水如雨般滑落下來，點點滴滴地敲打著我的良心。
過了幾天，我終于鼓起勇氣，邁著沉重的步伐向王楚走去，想向他道歉�？墒钱斖醭吹轿視r，立刻扭過頭，一臉的厭煩，起身朝門外走去跟同學談笑起來。我呆若木雞，一時間竟無法開口。
再后來，不知道什么原因，王楚轉學了。臨走前他給班上的每個同學都發了糖，到我時，他猶豫了一會，遞給我一個筆記本，那是他生日時我送給他的。接過本子，我發現里面有一張紙條，上面寫道：“別再干這樣的事。”回到家后，我痛哭了一場，內疚極了。
親愛的王楚，如果以后我們還能再相見，請接受我的道歉。我要跟過去那個膽小、自私的我說“再也不見！”
那些時光四年級作文 17
時光匆匆，歲月無情，六年時光又將逝去，曾經美好的回憶像一葉葉小舟，在時光的河流中旋轉、漂蕩……
還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習課上，寫滿了字跡的紙條有時如一只飛鴿，在空中翱翔；有時又如一只田鼠，在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊藏著我們的秘密。當收到回信時，盡管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！
還記得那些年，我們一起騎的單車�？盏厣献杂勺栽诘纳碛�，響亮爽朗的`笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了，是你們關切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。
還記得那些年，我們一起去遠足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地，我們爭先恐后地在營地搭起了帳篷，開始享受我們野營的快樂時光。
還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓，隨后全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找著出口。嗨！還沒等我們動手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。
那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。
那些時光四年級作文 18
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們在一起的幸福時光。
那些溫暖的時光，是媽媽的關愛。在寒風呼嘯的冬天，一進家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經擺在餐桌上。盡管現在是嚴冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關愛，似寒風里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的`時光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業累了就休息會兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些時光四年級作文 19
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的'傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的�！�
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
那些時光四年級作文 20
“我有沒有跟你說過……”每當我聽到這個聲音，就會安靜坐好豎起耳朵。因為啊，老爸就要開始講故事啦！
我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質。也就是，一會兒像綿羊，一會兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因為他愛讀書。
記得有一次，我正在寫數學拓展作業，突然有一題不會寫了。因為我爸數學比較好，所以我便讓他來教我。但我發現他表達能力似乎有些欠缺，在他講了N遍后，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事？”“沒有！”我很高興我又能聽故事了。我習慣了，他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的非常精彩，講題講得口干舌燥的.他，一下就又來了精神。“當時你爺爺一教我，我就會了，哪有你這么麻煩的？”他無奈地看著我�！扒�，你表達能力差，怪我咯？”我翻了個白眼。“趕緊的吧，你！”爸爸用筆點了點題目......
還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳！…….”噗！我差點把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽？媽媽不在家，肯定是那個五音不全的老爸在唱歌！我沖出房間�！拔易咴诹四亲蛏�......”歌聲還在繼續�！疤炷�！我受不了了！”我大喊。“很難聽嗎？”他不解地問。“有點自知之明吧，你！……”我答道。
老爸就是這樣一個奇奇怪怪的男人。但對我來說，他就像一個大太陽，這十年來一直溫暖著我，讓我感到家的溫馨！
那些時光四年級作文 21
時間是魔法師，常常跟我們開一些不大不小的玩笑，將我們由一個懵懂的嬰孩變為一個朝氣蓬勃的少年。曾經的喜怒哀樂在回憶之中變得美麗起來，我們從這些回憶中感受時光的易逝人情的美好`往事的難忘等，讓我們品味時光中重拾前行的信心與力量，朝著遠方奔跑。
馬上就要初中畢業了，在這三年的時間里有許許多多美好的時光，它使我們開心快樂。記得上一年馬上要到春節的時候，我們學校舉行了一場拔河比賽，場面是那么的激烈，那個班級都不甘示弱，正在比賽的水深火熱之時，“啪”的一聲繩子斷了，又得重新比，兩個班級都笑了起來，接著又開始了。那段時光是多么美好。
上體育課了，老師說我們要比賽五十米短跑，很多學生都在歡呼，當然也少不了我，老師一吹口哨我們就開始跑，站在那起跑線上，我們都在聚精會神地做好超越他人的.準備，生怕自己因走神而落后，我們的朋友為我加油，為我們喝彩，那是多么的光榮，多么的驕傲，所以我們都用出吃奶的勁往前沖，誰也不放棄，一口氣到終點，到終點時，我們左看看右看看對手，一起笑了起來，那笑聲，是多么淳樸，多么童真，誰又能說這段時光不美好？
考試拿到好名次、上臺演講心得、給學習不好的學生補課，都是我們經歷的美好時光。 時光流逝，但那些許多美好的時光卻永遠停留在我們的心里。時間過的雖快，但我們前進的腳步卻不會停止奔跑。
那些時光四年級作文 22
天色灰暗，月華隱沒。桌上那杯奶茶騰起陣陣熱氣，朦朧中我看到了那張照片——畢業照，一種思念的情愫涌上心頭。這才想起自己已闊別母校兩年有余了。
雙休日里，懷揣著思念的情愫，我再次踏入了母校。
看著右手邊的操場，曾經刻苦的訓練，揮灑著汗水奔跑；曾經因比賽失利而被教練罰站的苦楚；曾經和隊友們一起并肩作戰而留下彼此的信任；曾經因比賽失利而在操場上恣意的哭泣；曾經的多少記憶都保留在了這片操場，可如今們又藏到哪去了？
推開教室的大門，坐到曾經的座位上竟有一種回家的感覺。難忘那聚會上的節目，難忘那課間歡樂地十分鐘，難忘那課上激烈的討論，難忘那黑板上的記憶，難忘那濃濃的同學情誼……回首過去，這間看似不大的教室竟承載了我所有的記憶，可如今卻只化為腦海里的零星片段。
課間操時不整齊的動作已被時間拍成泛黃的`照片；周一國旗下老師的淳淳教導已銘記在記憶深處；運動會上的激情如今依舊激勵著我們奮發向上。
坐到熟悉的竹林下，曾經說好做一輩子的朋友的誓言再次回響在耳畔，可如今的我們背上書包，一個向東，一個向西，最終避免不了分離的結局。這才知道一輩子的承諾是如此的奢侈。
過去了，結束了。
蝴蝶總會離去，但它破繭而出的瞬間總記錄在老樹上；炊煙總會飄遠，但它的源頭卻留在老屋里；我們總會長大，但銀鈴般的笑聲永遠留在母校的大地上。
珠玉玲瓏凈似蘭，人世浮華皆如煙�？吹侥切┦煜さ木拔�，我又想起那些時光。
那些時光四年級作文 23
每當太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現出與老師一起散步的那些溫暖時光。
好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風一吹，就隨風翩翩起舞。”聽完老師這個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的.某些溫暖時光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學調皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數三聲，同學們必須停止動作，定在原地，現在你看看同學們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學們總是聽得津津有味，時不時發出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。
小學時光很快就要結束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！
那些時光四年級作文 24
時光如水流過，一去不復返。記得曾有一段時間我已忽略了它，在它流逝之后，我才大夢初醒。
那段時間無心上課，除了吃、喝、玩、樂，便無事可做，在學校上課也是所謂的‘擺設’，根本就沒聽。
那段時間心情極度煩躁，無心上課為此挨了不少罵。上課時我不再像以前那樣的專心致志，老師有好幾次察覺我比以前有所反常，問我怎么了，我的回答總是沒事，老師無奈只好給我的家長打電話，父母把我領回家，問我怎么回事，我的答案依舊是沒事。
于是媽媽忍無可忍，便對破口大罵，我被媽媽的大發雷霆震懾到了，因為我從來沒見媽媽生過這么大的氣，于是就這樣我便放聲大哭，把這段時間積累下來的煩躁和壓抑全部的'發泄出來了，哭完之后，我覺得自己的精神好多了，好像變了一個人似的。
新的一天開始了，我和往常一樣去學校上課，但與眾不同但是我比往常更賣力的學習了，因為我要把那段忽略的時光補回來。
從那以后，我不再忽略時光，因為時光會讓我們學會許多知識，領悟人生的真諦，感悟生活的美好。
假如時光時光一直被忽略不被高度重視、利用，那么我們的生活就不會豐富多彩，也就不會領略到浩瀚的知識海洋，讓我們一起珍惜時光吧！
時光如飛，珍惜時光，讓我們的每一天都過得充實，我也將追隨時光的步伐，努力學習，我將我15歲的憧憬，16歲的夢幻，17歲的希望全部都傾注在學習上，所以我要珍惜時光，努力學習！
那些時光四年級作文 25
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
現在，我們共同在一起的美好時光，已經所剩無幾了。還剩差不多一個學期，我即將要離開母校。一想到要離開母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。
在這千千萬萬個日子中，我仿佛像一個無知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時光值得我們去珍惜；使我在知識的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，教給我們很多知識。
在這五年半的時光里，我不但學習了豐富的知識，更美好的是，我交了許多冰雪聰明的朋友。
朋友的眼睛是最好的.鏡子。
在這五年半的時光里，我并不知道自己在她們眼中是個什么樣的女孩。但是，無論我做對或做錯了什么，她們并不會埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。
在這些時光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。
用心灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，回報幫助過我們的人。
是的，天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返。我永遠會記住老師的教誨，也永遠會記住朋友的理解�？蓯鄣男@，也請你幫我把那些值得留念的時光刻畫在我的心中。
那些時光四年級作文 26
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們一起度過的幸福時光。
那些溫暖的時光，是來自媽媽對我的愛。雖然我媽媽很忙，很少在家，但只要她在家，我一進家門，就感到全身上下暖暖的。原來是我的媽媽早已為我提前開好了暖氣，過了一會兒，一道香噴噴的熱氣騰騰的菜已經擺在餐桌上，盡管現在是冬天，但是媽媽的頭上、身上、臉上都掛著晶瑩剔透的汗珠。媽媽無微不至的關愛，就像寒風里的一股暖流，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸對我的鼓勵。爸爸為了賺錢養家，好幾天才回來一次。他每天干活到深夜，三更半夜，爸爸回來以后，都會來我的'房間看我和弟弟。而我，常會被爸爸出門的聲音驚醒。
爸爸雖然不善言辭，卻總能在我脆弱的時候給我溫暖，給我鼓勵：“寶貝！爸爸相信你是最棒的，加油！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，讓我更加努力，不斷前進。爸爸對我不斷的鼓勵，就像一塊散發著香氣的面包，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是奶奶對我的嘮叨。在家里，我總能聽到奶奶溫暖的話語：“睿睿，你餓了嗎？奶奶給你做好吃的，可不能餓著啦，你可得多吃點，你看你瘦成什么啦！你看你弟弟多壯，多多的吃，吃成你弟弟那樣就好啦�！边@些既嘮叨又溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。奶奶的嘮叨，就像冬日里的陽光，讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是冬日里的暖陽，是陰暗里的明燈。有家就有溫暖，就有幸福。那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些時光四年級作文 27
人生中最快樂的時光，莫過于那天真無邪的童年時光，那時候的我們無憂無慮，生活自由自在，無拘無束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時的我，每天都活蹦亂跳的`，生么事請也不用擔心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會疼哭，但是過一會，又馬上蹦起來和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時的我對世界充滿了好奇，在路上走著，看見地上的一只螞蟻就走不動了，一只小小的螞蟻都會吸引我的眼球。
那時的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談論著學校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實的聽眾。
初中的我
終于，我進入了初中，這也就意味著我的童年結束了。
隨著科技的發展，隨著家里有了第一臺電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機，和父母也不再有那么多的話可說。有時一些心里話，寧愿給朋友說也不給父母說�，F在也不再經常和朋友出去玩，總覺得沒意思。
現在的我
現在，我不在像童年時期那樣快樂，不再是一個無憂無慮的孩子，我懷念那個時期的我，討厭現在的我。
我是多想再回到那段時光，再來一次童年。
那些時光四年級作文 28
越長大越愛回憶，越回憶越發現過去的自己很犯二，特別是小時候那些犯二的時光，想想就覺得特別的搞笑而溫暖。
每一個人都是從小孩子長大成人，在小時候肯定有過許多溫暖的犯二時光。我記得小時候媽媽讓我自己試著洗襪子，我便樂呵呵的拿著襪子和洗衣粉來到水龍頭前面，緊接著將洗衣粉抓了一把放到襪子里面，再把襪子套在水龍頭上面，擰開水龍頭，把襪子灌滿水，再使勁亂抓一通，襪子就算是洗好了，從不管它里面還在冒泡泡。
那算在勞動，最無語的犯二就是憋死大賽。找幾個要好的伙伴，先說好賭注，輸了的，鉆到桌子底下學狗叫。大賽開始，一個個立馬都閉上嘴巴，捏緊鼻子，一頭猛扎進盛滿水的臉盆里。大家你不讓我，我不讓你，硬是在水里硬撐著，有的.直接是臉都憋紅了，都紅到耳根了，還是忍著不上來。最終，忍不住的，膽小怕死的，就認輸了，而那所謂的勝利者，早已經憋得暈頭轉向，倒在地上半天爬不起來，哪還有心思看輸者出丑學狗叫啊!往往都是愛犯二的那個是勝利者。
小時候老師教過我們，打雷的時候不能夠觸摸金屬。那次剛學完，回家就遇到打雷下雨，我一檢查，手表里面有金屬，我立馬膽戰心驚的把手表取下來，小心翼翼的提著手表帶回家了，一回家還到處宣傳我的聰明事跡。
現在回頭來看，自己都忍俊不禁，那些犯二的時光，全因有一顆單純的心，此刻，特別的懷念已經走過的犯二之路，很想再次重溫那些犯二的美好時光。
那些時光四年級作文 29
“永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著，卻不曾真正存在。
“能夠認識你們真好！”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間,更是像親姐妹，一起上學、一起學習、一起游戲、一起歡笑、一起放學…看似平凡的場景，現在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊。可，偏偏就是這樣一個傻瓜的我，無緣生起了一股錯誤的感覺，開始不理你們，上學開始獨自走得很快�？尚Φ氖�，我竟然對那么親那么愛的你們，說出了那句話：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個組合吧。
多么無知的我哇，僅僅只是因為一點點的`懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹。現在我才明白，感覺只是感覺，不是真實。感動的是，你們依舊陪伴在我身邊，現在的我回想起來，你們不愧當我的好姐妹。你說，朋友之間沒有懷疑，只有信賴。你說，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當姐妹…你問我好嗎�，F在我也想問一句，如今的我們，來一個穿梭時光與變化的擁抱，可好？
時光不會走已經走過的路，只會一直向前走。經歷了的事情，也是一樣，會一直存在舊時光中，無可抹去。那時你寫給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起，原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業時給我留下了一張難忘的笑臉！
那些時光四年級作文 30
在我的生活中，有許多溫暖的時光。
一次我放學，天上布滿烏云，眼看雨滴要落在頭上，可是我卻沒有帶傘，我在人群中尋找媽媽的身影，終于在一個角落里看到了媽媽的身影，我迫不及待的撲向媽媽，此時我的內心是溫暖的。
還有一次，在放心的路上，我見到一位迷路的老人，我將這位老人送回了家，他對我說了聲“謝謝！”。那時，我的內心也是溫暖的'。
再有一次，停電了，電梯也停了，而住在頂樓的我一時間不知所措。我只好在樓下借著陽光寫作業，時間一分一秒的過去，天色也越來越晚，太陽也露出了自己最后的笑臉，慢慢向西沉了下去。爸爸一看時間不早了果斷的決定爬樓梯上去，我也是睡眼朦朧了，實在沒有力氣再爬上去了，爸爸只好背著我爬，“一層，兩層……”，看著爸爸的汗水越來越多，臉也越來越紅，我連忙給爸爸說：“爸爸，您休息一會兒吧，讓我自己下來走一會兒吧！”“不用，我可以再堅持一會兒。”爸爸氣喘吁吁地說。我當時心里無比溫暖，一切的勞累一掃而空，只剩下對爸爸無限感激。終于到了15樓，我看到爸爸的汗水像珠子一樣，嗒嗒地掉在了地上，那一刻我內心感覺了爸爸對我無限的愛，溫暖充滿了我的內心。
在這世間有許許多多，點點滴滴的溫暖，當這些溫暖聚集在一起時，就會形成一切的力量，這個我們應當珍惜和愛護的東西。
那些時光四年級作文 31
曾記否，湛藍的天空下我們許過的誓言？
天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過去，回不到那些時光里去。眼酸澀，沉默，無言。
還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數個夜晚，我們窩在同一個被窩里；還記得無數個黃昏，我們手牽著手一起回家；還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續續的話語訴說著我心中的委屈，但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼，可是時光的齒輪悄聲無息地轉動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣，我們還要微笑著揮手告別。
在彷徨時，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光；在開心時，我總是不自覺地呼喚著你的名字，可回過神來，才悵然發現，我所熟悉的.那個你，早已不在我的身邊。
于是，我學會了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年，我們吵過，鬧過，哭過，笑過，那些美好的回憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油！
走過，那些年，那些羞澀的時光……
那些時光四年級作文 32
陽光，帶著一絲溫和，照在歲月的兩岸，悄悄地帶走了繁華的時光，留下了歲月的痕跡和回憶。
清晨，太陽羞答答地從云霧中露出了它那好奇的雙眸�？粗秋柡端幕ú�，那零星幾盞燈火的教學樓，以及那幾縷暖陽點綴的三中校園。
正午，太陽為三中校園披上了一層金色的薄紗。一縷暖陽從籃板中穿過，輕柔地撫摸著那操場中揮灑汗水的少年們。
這時，太陽的目光落在了一位因它的撫摸而紅了臉的少年身上。少年擦了擦了臉上的`汗水，便走到生機盎然的爬山虎前。
也許是快到秋季，爬山虎紅了臉，偷看這世間萬物，甚是驚艷。很快，太陽的目光便轉向了稀稀落落的云朵上面。潔白而莊重的云朵，展示著秋天即將到來。
傍晚，天空之上掠過一只孤雁，落在火廟上。
那火廟正如歐陽修在《醉翁亭記》中寫，“有亭翼然臨于泉上”。火廟莊嚴而又神圣，不正是三中的代表之一嗎？
這時，太陽打了一個哈欠，不舍地望著三中校園，便默默地退下了。
時光定格在了這一刻，周圍籠罩著橘紅色光暈的太陽，仿佛在訴說著它的困倦。這時的三中校園，顯得格外唯美與驚艷。
月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，溫柔而大方。柔和的月光把校園烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在枝丫上，投下斑駁的黑影。零星的落葉像依依不舍的蝴蝶，寂然飄蕩，隨風而去了。
月光獻出一絲余輝，笑著離開了。明天，朝霞又會冉冉升起，驚艷眾人。
那些時光四年級作文 33
那些年我們一起在小橋下玩耍，那時的你頗有些神色�？偸菫槲叶�，我們從此相偎相依，過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子，說要去遠方。
當時的我，對你的離去有些戀戀不舍，但你還是走了，自從你走的'那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢見你的模樣，我是多么的想讓你盡早的回到我身邊，可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。
時間大概過去了一大半，你也該回來了，這一天我是多么的期盼呀，它終于到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過去給了你一個擁抱。當時，你問我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家里走去。
也許，我在你走的那些日子，沒少想你，也沒少愛你：更沒少疼你。這是，你有提出去外面出差，說要幾個月才能回來，這是的我終于按捺不住了，向你發火。等我反過神來只見你在房間里哭泣，我走過來安慰你，你卻打我，這時的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才說出：“我們逝去的時光，太多了，能不能，彌補一下？”這時你猶豫了一下，接著同意了。
我不是不放心，是我不想失去你，如果沒有你，我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了，讓我們來慢慢彌補。
那些時光四年級作文 34
小學的六年快過完了，還有一學期就要上初中了。那些值得留戀的時光，早已經烙印在腦海中。
小的時候，總覺得去上學的路很漫長，總埋怨家離學校太遠而導致遲到。每個上學日以不同的喜怒哀懼輪回著成長。如今，或許是長大了吧，竟覺得這段路已經不再漫長了。
在這上千上萬的日子中，我懂得了很多知識。是老師，讓我從一個懵懵懂懂的小屁孩成長為一個渴望知識的少女；是老師，讓我明白了解知識文化的重要性……
老師，是一本精彩的書籍，讓我在知識中遨游；老師，是一位任勞任怨的園丁，為我指引前進的方向；老師，是一個無私奉獻的蠟燭，為我照亮前進的道路……
在生人面前那么膽怯的我，跟熟悉的人相處，卻放肆的將自己的丑態暴露無遺。明明喜歡肆無忌憚地大吃特吃，在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑，大聲地說話，在生人面前卻永遠是“文靜范”。跟我很熟的人都知道，我是神經質一枚，在學校是一個樣，在家是一個樣。
我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友，很慶幸有無論我做什么都會支持我的.朋友。是他們，讓我明白了友誼的可貴！
在此，我感謝精心栽培我的老師們，感謝一直陪伴我的朋友們，以及我們相遇的地方——美麗的母校！愿在未來，成為蒼天大樹的我們還能夠相遇。
雖然，我只想停留在這一刻，記錄與你們共同的回憶，一起守護那帶不走，逝不去的回憶。
那些值得留戀的時光，在腦海中，不會淡。
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